Prima delle prossime vacanze, gli adulti pensano sempre più a quale letteratura scegliere per il proprio figlio. E se gli adolescenti possono prendersi cura di se stessi, allora dovranno essere ritirati i libri per bambini di 12 anni.
Sul nostro sito troverai entusiasmanti lavori per bambini. Includono sia racconti popolari che fiabe di scrittori stranieri. La letteratura per bambini di età compresa tra 11 e 12 anni contiene storie gentili e istruttive che insegnano a tuo figlio i principi morali, l'apertura e l'assistenza reciproca.
Inoltre, la lettura ha un doppio vantaggio, perché è così che una persona riposa e si sviluppa. La letteratura per bambini di età compresa tra 11 e 12 anni migliora l'immaginazione di tuo figlio, risveglia l'interesse della ricerca in lui, influenza l'erudizione. Anche trascorrere un’ora o due a leggere anziché giocare ai videogiochi sarà più salutare.
Libri per bambini di 12 anni: come suscitare interesse in un bambino?
La principale causa di preoccupazione per i genitori è che ai loro figli non piace leggere. Ciò potrebbe essere dovuto al fatto che non comprendono i vantaggi pratici dei libri, sono forzati o il libro sembra noioso. Per cominciare, devi discutere questo argomento con tuo figlio, spiegare in modo accessibile perché leggere fa bene. E per evitare la noia, devi comporre elenco di libri per bambini 11-12 anni. Qui puoi trovare letteratura affascinante che risveglierà rapidamente l'amore per i libri di tuo figlio.
Un altro criterio importante è che i libri siano adatti all'età del bambino. Non cercare di superare i tempi e complicare il programma. Molti genitori amano vantarsi del fatto che il loro figlio sta già leggendo opere del programma del liceo, ma ciò non significa che il bambino capisca veramente ciò che è scritto.
Seguendo questi suggerimenti e utilizzando il nostro elenco di letture, puoi facilmente incoraggiare tuo figlio a leggere per molto tempo.
Libri per bambini
I genitori spesso si pongono la domanda: è necessario selezionare appositamente i libri per ragazzi o affidare al bambino la ricerca di ciò che gli interessa? O forse completamente limitato al curriculum scolastico?
I genitori interessati agli studi del figlio comprendono che le opere incluse nel programma di letteratura russa a scuola sono solo un minimo educativo. Un bambino dovrebbe leggere molto di più durante gli anni dell’infanzia e dell’adolescenza!
Cosa dà ai bambini la lettura?
Certo, sviluppa la parola, l'immaginazione, l'intelligenza, ma soprattutto aiuta a ritrovare se stessi! Spesso sono i libri per ragazzi letti durante l'infanzia che influenzano la scelta della professione di un uomo in futuro, i suoi rapporti con il gentil sesso, aiutano a sviluppare un carattere maschile e forniscono una guida ad alti valori morali! Ecco perché è importante controllare e dirigere in silenzio gli interessi di lettura del bambino: in primo luogo, cerca di scegliere libri adatti alla sua età; in secondo luogo, assicurati di conoscere almeno brevemente il contenuto, lo stile di scrittura del libro.
Come fare in modo che un ragazzo ami la lettura?
Certo, è bello leggere un libro ad alta voce a un bambino o ascoltarlo leggere: tali “serate letterarie” congiunte avvicinano molto genitori e figli. Ma gli adulti non hanno sempre abbastanza tempo, e bisogna insegnare al bambino ad essere indipendente: è necessario che leggere per i bambini sia un piacere, e loro stessi trascorrono un'ora o due al giorno leggendo con desiderio e interesse. È molto importante che le prime opere lette dal bambino da solo siano facili per lui e allo stesso tempo luminose, memorabili, evocando emozioni positive nel piccolo lettore. Quali libri per un ragazzo di 7-8 anni possono soddisfare tutti questi requisiti? Prima di tutto sono favole! Sono accessibili, comprensibili al bambino e finiscono sempre con il trionfo del bene.
Oltre alle fiabe, ai bambini di sette e otto anni dovrebbero piacere anche altri generi: poesie, racconti, romanzi scritti per il pubblico dei bambini. Molte storie potrebbero già essere familiari ai bambini: hanno letto libri da adulti, hanno potuto ascoltare registrazioni audio, guardare cartoni animati creati sulla base di famose opere per bambini. Tuttavia, non affrettarti a cancellare i libri familiari al bambino dall'elenco: sarà molto bello se li rileggerà di nuovo da solo e troverà qualcosa di nuovo in essi. Che tipo di libri per ragazzi di 7-8 anni saranno particolarmente interessanti? Vi invitiamo a prestare attenzione alle seguenti opere:
Osserva la reazione del bambino al libro: se vedi che qualche lavoro non è molto interessante per lui all'età di 7-8 anni, mettilo da parte per un anno o due: non c'è e non può esserci un limite di età chiaro, perché tutti i bambini sono diversi! Quindi, ad esempio, i libri per ragazzi di 9 anni possono includere sia opere per bambini più piccoli che per quelli più grandi. Alcuni bambini già all'età di nove anni leggono l'opera di J. Verne "", amano i romanzi di R. Stevenson, M. Reid, V. Scott. Tutto dipende dalla velocità con cui il bambino legge e da quanto è sviluppata la sua immaginazione.
Cosa è interessante leggere per i ragazzi di 10-11 anni?
Forse la cosa più difficile è selezionare opere specifiche per bambini di questa fascia di età: non sono più interessati alle fiabe, le trame basate su eventi storici non sono sempre chiare; le vicissitudini amorose sono ancora lontane da loro. I libri più interessanti per ragazzi di 10-11 anni saranno quelli in cui i personaggi principali sono vicini a loro per età:
I libri per un ragazzo di 11 anni possono includere anche opere con fiabe, solo che, a differenza di quelle fiabe che leggeva prima della scuola e nelle prime classi, dovrebbero già essere più profonde, cioè non solo insegnare al piccolo lettore a separarsi “buono” da “cattivo”, ma per farlo riflettere sulla relazione tra carattere, azioni e successo nella vita. Conosceranno il romanzo di O. Wilde "" un po 'più tardi, ma "" lo stesso autore è molto istruttivo per i bambini di questa età.
I genitori, nel dare consigli sulla scelta dei libri, dovrebbero tenere conto degli interessi dei giovani lettori di oggi: molti di loro amano molto le opere del genere fantasy. Puoi iniziare la tua conoscenza con questa direzione della letteratura con il lavoro dei seguenti famosi scrittori:
A poco a poco, il circolo di lettura del ragazzo dovrebbe includere le opere di quegli autori che, nei libri "per bambini", hanno toccato problemi tutt'altro che infantili sulla disuguaglianza sociale, sui rapporti tra le persone. Chiedi ai bambini di leggere questi libri:
F. Burnett. ""
C. Dickens. ""
M.Twain. "
Notebook sotto la pioggia
Durante la ricreazione Marik mi dice:
Usciamo dalla lezione. Guarda quanto è bello fuori!
E se zia Dasha tardasse con le valigette?
Butta le tue valigette dalla finestra.
Guardammo fuori dalla finestra: vicino al muro era asciutto, e poco più in là c'era un'enorme pozzanghera. Non gettare i tuoi portafogli nella pozzanghera! Togliemmo le bretelle dai pantaloni, li legammo insieme e vi calammo sopra con cura le valigette. In questo momento suonò il campanello. Entrò il maestro. Ho dovuto sedermi. La lezione è iniziata. La pioggia cadeva fuori dalla finestra. Marik mi scrive un biglietto: "I nostri quaderni sono spariti"
Gli rispondo: "I nostri quaderni sono spariti"
Mi scrive: "Cosa facciamo?"
Gli rispondo: "Cosa facciamo?"
All'improvviso mi chiamano alla lavagna.
Non posso, dico, posso andare alla lavagna.
"Come, - penso, - andare senza cintura?"
Vai, vai, ti aiuterò, - dice l'insegnante.
Non hai bisogno di aiutarmi.
Ti è capitato di ammalarti?
Sono malato, dico.
Che ne dici dei compiti?
Bravo con i compiti.
L'insegnante si avvicina a me.
Bene, mostrami il tuo taccuino.
Cos'hai?
Dovrai metterne due.
Apre la rivista e mi dà una F, e io penso al mio taccuino, che adesso si sta bagnando sotto la pioggia.
L'insegnante mi ha dato un due e dice con calma questo:
Sei strano oggi...
Come mi sono seduto sotto la scrivania
Solo l'insegnante si è voltato verso la lavagna, e io una volta - e sotto la scrivania. Quando l'insegnante si accorgerà che sono scomparso, probabilmente rimarrà terribilmente sorpreso.
Chissà cosa penserà? Chiederà a tutti dove sono andato: sarà una risata! È già passata mezza lezione e sono ancora seduto. "Quando, penso, vedrà che non sono in classe?" Ed è difficile sedersi sotto la scrivania. Mi faceva male anche la schiena. Prova a sederti così! Ho tossito, nessuna attenzione. Non posso più sedermi. Inoltre, Seryozhka mi colpisce continuamente con il piede sulla schiena. Non potevo sopportarlo. Non sono arrivato alla fine della lezione. Esco e dico:
Mi scusi, Pyotr Petrovich...
L'insegnante chiede:
Qual è il problema? Vuoi salire a bordo?
No, scusami, ero seduto sotto la scrivania...
Ebbene, quanto è comodo sedersi lì, sotto la scrivania? Eri molto tranquillo oggi. In classe è sempre stato così.
Quando Goga iniziò ad andare in prima elementare, conosceva solo due lettere: O - un cerchio e T - un martello. E questo è tutto. Non conoscevo altre lettere. E non sapeva leggere.
La nonna ha provato a insegnarglielo, ma lui ha subito escogitato un trucco:
Ora, ora, nonna, ti lavo i piatti.
E corse subito in cucina a lavare i piatti. E la vecchia nonna si dimenticò dei suoi studi e gli comprò persino dei regali per aiutarlo nelle faccende domestiche. E i genitori di Gogin erano in viaggio d'affari e speravano in una nonna. E ovviamente non sapevano che il loro figlio non aveva ancora imparato a leggere. Ma Goga lavava spesso il pavimento e i piatti, andava a prendere il pane e sua nonna lo lodava in ogni modo possibile nelle lettere ai suoi genitori. E leggigli ad alta voce. E Goga, comodamente seduto sul divano, ascoltava con gli occhi chiusi. "Perché dovrei imparare a leggere", ragionò, "se mia nonna mi legge ad alta voce". Non ci ha nemmeno provato.
E in classe schivava come meglio poteva.
L'insegnante gli dice:
Leggilo proprio qui.
Fingeva di leggere e lui stesso raccontava a memoria quello che gli leggeva sua nonna. L'insegnante lo fermò. Tra le risate della classe, disse:
Se vuoi, sarà meglio che chiuda la finestra perché non soffi.
Ho così le vertigini che probabilmente sto per cadere...
Fingeva così abilmente che un giorno il suo insegnante lo mandò dal dottore. Il medico chiese:
Come stai?
Cattivo, - disse Goga.
Ciò che ferisce?
Bene, allora vai a lezione.
Perché niente ti fa male.
Come fai a sapere?
Come fai a saperlo? il dottore rise. E spinse leggermente Goga verso l'uscita. Goga non ha mai più fatto finta di ammalarsi, ma ha continuato a schivare.
E gli sforzi dei compagni di classe non hanno portato a nulla. Innanzitutto, Masha, un'eccellente studentessa, era affezionata a lui.
Studiamo seriamente, - gli disse Masha.
Quando? chiese Goga.
Sì, proprio adesso.
Adesso verrò, - disse Goga.
E se ne andò e non tornò più.
Poi Grisha, una studentessa eccellente, si affezionò a lui. Sono rimasti in classe. Ma non appena Grisha aprì il sillabario, Goga allungò la mano sotto la scrivania.
Dove stai andando? - chiese Grisha.
Vieni qui, - chiamato Goga.
E qui nessuno interferirà con noi.
Sì, tu! - Grisha, ovviamente, si offese e se ne andò immediatamente.
Nessun altro gli era affezionato.
Col passare del tempo. Ha schivato.
I genitori di Gogin arrivarono e scoprirono che il loro figlio non sapeva leggere una sola riga. Il padre gli afferrò la testa e la madre afferrò il libro che aveva portato a suo figlio.
Adesso ogni sera, - ha detto, - leggerò ad alta voce questo meraviglioso libro a mio figlio.
La nonna ha detto:
Sì, sì, ogni sera leggo anche libri interessanti ad alta voce a Gogochka.
Ma il padre disse:
Davvero non avresti dovuto farlo. Il nostro Gogočka è diventato così pigro che non riesce a leggere una sola riga. Chiedo a tutti di partire per la riunione.
E papà, insieme a nonna e mamma, sono partiti per una riunione. E Goga all'inizio era preoccupato per l'incontro, e poi si calmò quando sua madre iniziò a leggergli un nuovo libro. E addirittura dondolava le gambe con piacere e quasi sputava sul tappeto.
Ma non sapeva quale fosse l'incontro! Cosa hanno deciso!
Quindi la mamma gli ha letto una pagina e mezza dopo l'incontro. E lui, facendo penzolare le gambe, immaginava ingenuamente che ciò avrebbe continuato a continuare. Ma quando la mamma si fermò nel posto più interessante, lui si preoccupò di nuovo.
E quando lei gli porse il libro, si eccitò ancora di più.
Ha subito suggerito:
Dai, mamma, lavo i piatti.
E corse a lavare i piatti.
Corse da suo padre.
Il padre gli disse severamente di non fargli mai più richieste del genere.
Passò il libro a sua nonna, ma lei sbadigliò e se lo lasciò cadere dalle mani. Raccolse il libro da terra e lo restituì alla nonna. Ma di nuovo se lo lasciò cadere dalle mani. No, non si era mai addormentata così velocemente sulla sedia prima! "Sta davvero dormendo", pensò Goga, "o le è stato detto durante l'incontro di fingere?" Goga la tirò, la scosse, ma la nonna non pensò nemmeno di svegliarsi.
In preda alla disperazione, si sedette sul pavimento e guardò le foto. Ma dalle foto era difficile capire cosa stesse succedendo lì.
Ha portato il libro in classe. Ma i compagni di classe si rifiutarono di leggergli. Ancor di più: Masha se ne andò immediatamente e Grisha si arrampicò con aria di sfida sotto la scrivania.
Goga si è attaccato a uno studente delle superiori, ma ha schioccato il naso e ha riso.
Questo è ciò che significa una riunione a casa!
Questo è ciò che intende il pubblico!
Ben presto lesse tutto il libro e tanti altri libri, ma per abitudine non si dimenticava mai di uscire a prendere il pane, a lavare il pavimento o a lavare i piatti.
Questo è ciò che è interessante!
Chi è sorpreso
Tanya non è sorpresa da nulla. Dice sempre: "Non è sorprendente!" Anche se è sorprendente. Ieri, davanti a tutti, ho saltato una simile pozzanghera ... Nessuno poteva saltare, ma io ho saltato! Tutti erano sorpresi, tranne Tanya.
"Pensare! E allora? Non c'è da stupirsi!"
Ho fatto del mio meglio per sorprenderla. Ma non poteva esserne sorpreso. Non importa quanto ci ho provato.
Ho colpito un passero con una fionda.
Ha imparato a camminare sulle mani, a fischiare con un dito in bocca.
Ha visto tutto. Ma non era sorpresa.
Ho fatto del mio meglio. Quello che non ho fatto! Si arrampicava sugli alberi, camminava senza cappello in inverno ...
Non era affatto sorpresa.
E un giorno sono uscito in cortile con un libro. Seduto su una panchina. E cominciò a leggere.
Non ho nemmeno visto Tanya. E lei dice:
Meravigliosa! Non lo avrei mai pensato! Lui legge!
Premio
Abbiamo realizzato i costumi originali: nessun altro li avrà! Sarò un cavallo e Vovka un cavaliere. L'unica cosa negativa è che dovrebbe cavalcare me e non io su di lui. E tutto perché sono un po' più giovane. È vero, eravamo d'accordo con lui: non mi cavalcherà tutto il tempo. Mi cavalca un po', poi scende e si porta dietro, come i cavalli si tengono per la briglia. E così siamo andati al carnevale. Sono venuti al club in costumi normali, poi si sono cambiati e sono usciti nella sala. Voglio dire, ci siamo trasferiti. Ho strisciato a quattro zampe. E Vovka era seduto sulla mia schiena. È vero, Vovka mi ha aiutato: ha toccato il pavimento con i piedi. Ma ancora non è stato facile per me.
E non ho ancora visto nulla. Indossavo una maschera da cavallo. Non riuscivo a vedere assolutamente nulla, anche se nella maschera c'erano dei buchi per gli occhi. Ma erano da qualche parte sulla fronte. Ho strisciato nel buio.
Ho sbattuto contro le gambe di qualcuno. Si è scontrato due volte con un convoglio. A volte scuotevo la testa, poi la maschera si allontanava e vedevo la luce. Ma per un momento. E poi è di nuovo buio. Non potevo continuare a scuotere la testa!
Ho visto la luce per un attimo. E Vovka non ha visto proprio niente. E per tutto il tempo mi chiedeva cosa ci aspettava. E ha chiesto di strisciare più attentamente. E così ho strisciato con attenzione. Non ho visto niente da solo. Come potevo sapere cosa ci aspettava! Qualcuno mi ha pestato il braccio. Mi sono fermato proprio adesso. E si rifiutò di andare avanti. Ho detto a Vovka:
Abbastanza. Scendere.
Probabilmente a Vovka il viaggio è piaciuto e non voleva scendere. Ha detto che è ancora presto. Ma lui scese lo stesso, mi prese per le briglie e io continuai a strisciare. Adesso mi era più facile gattonare, anche se ancora non riuscivo a vedere nulla.
Mi sono offerto di togliermi le maschere e guardare il carnevale, e poi rimettermi le maschere. Ma Vovka ha detto:
Allora verremo riconosciuti.
Probabilmente è divertente qui, - dissi, - solo che non vediamo niente ...
Ma Vovka camminava in silenzio. Era determinato a resistere fino alla fine. Ottieni il primo premio.
Mi fanno male le ginocchia. Ho detto:
Ora mi siederò sul pavimento.
I cavalli possono sedersi? - disse Vovka. - Sei pazzo! Sei un cavallo!
Io non sono un cavallo, ho detto, sei un cavallo anche tu.
No, sei un cavallo, - rispose Vovka, - Altrimenti non avremo il bonus.
E così sia, - dissi, - sono stanco.
Sii paziente, - ha detto Vovka.
Mi sono avvicinato al muro, mi sono appoggiato e mi sono seduto sul pavimento.
Sei seduto? - chiese Vovka.
Sono seduto, ho detto.
Bene, va bene, - concordò Vovka, - Puoi ancora sederti sul pavimento. Basta non sedersi su una sedia. Capisci? Un cavallo - e all'improvviso su una sedia! ..
La musica risuonava ovunque, ridendo.
Ho chiesto:
Finirà presto?
Sii paziente, - disse Vovka, - probabilmente presto ...
Anche Vovka non poteva sopportarlo. Seduto sul divano. Mi sono seduto accanto a lui. Poi Vovka si addormentò sul divano. E mi sono addormentato anch'io.
Poi ci hanno svegliato e ci hanno dato un bonus.
Nell'armadio
Prima della lezione, sono entrato nell'armadio. Avrei voluto miagolare dall'armadio. Penseranno che sia un gatto, ma sono io.
Mi sono seduto nell'armadio, ho aspettato l'inizio della lezione e non mi sono accorto di come mi sono addormentato.
Mi sveglio: la classe è tranquilla. Guardo attraverso la fessura: non c'è nessuno. Ha spinto la porta ed era chiusa. Quindi ho dormito per tutta la lezione. Sono andati tutti a casa e mi hanno chiuso nell'armadio.
Soffocante nell'armadio e buio come la notte. Ho avuto paura, ho iniziato a urlare:
Eee! Sono nell'armadio! Aiuto!
Ascoltato: silenzio tutt'intorno.
DI! Compagni! Sono nell'armadio!
Sento i passi di qualcuno. Qualcuno sta arrivando.
Chi sta urlando qui?
Ho subito riconosciuto zia Nyusha, la donna delle pulizie.
Ho gioito, ho gridato:
Zia Nyusha, sono qui!
Dove sei cara?
Sono nell'armadio! Nell'armadio!
Come sei arrivato lì, caro?
Sono nell'armadio, nonna!
Quindi ho sentito che sei nell'armadio. Quindi, che cosa vuoi?
Mi hanno chiuso in un armadio. Oh, nonna!
Zia Nyusha se ne andò. Di nuovo silenzio. Deve essere andata a prendere la chiave.
Pal Palych picchiettò con il dito sull'armadietto.
Non c'è nessuno lì, - ha detto Pal Palych.
Come no. Sì, - disse zia Nyusha.
Ebbene, dov'è? - disse Pal Palych e bussò di nuovo all'armadietto.
Avevo paura che se ne andassero tutti, io restassi nell'armadio, e ho gridato con tutte le mie forze:
Sono qui!
Chi sei? chiese Pal Palych.
Io... Tsypkin...
Perché sei salito lassù, Tsypkin?
Mi hanno rinchiuso... non sono entrato...
Uhm... è rinchiuso! Ma non è entrato! Hai visto? Che maghi nella nostra scuola! Non entrano nell'armadio mentre sono chiusi nell'armadio. I miracoli non accadono, hai capito, Tsypkin?
Da quanto tempo sei seduto lì? chiese Pal Palych.
Non lo so...
Trova la chiave, - ha detto Pal Palych. - Veloce.
Zia Nyusha è andata a prendere la chiave, ma Pal Palych è rimasto. Si sedette su una sedia lì vicino e attese. Ho visto la sua faccia attraverso la fessura. Era molto arrabbiato. Si accese e disse:
BENE! È qui che entra in gioco lo scherzo. Dimmi onestamente: perché sei nell'armadio?
Volevo davvero scomparire dall'armadio. Aprono l'armadio, ma non ci sono. Come se non fossi mai stato lì. Mi chiederanno: “Eri nell’armadio?” Dirò: "Non l'ho fatto". Mi diranno: “Chi c’era?” Dirò: "Non lo so".
Ma questo succede solo nelle favole! Sicuramente domani chiamerà la mamma ... Tuo figlio, diranno, è entrato nell'armadio, ha dormito lì tutte le lezioni e tutto il resto ... come se fosse comodo per me dormire qui! Mi fanno male le gambe, mi fa male la schiena. Un dolore! Qual è stata la mia risposta?
Rimasi in silenzio.
Sei vivo lì? chiese Pal Palych.
Bene, sedetevi, apriranno presto...
Sono seduto...
Quindi ... - ha detto Pal Palych. - Allora mi risponderai, perché sei entrato in questo armadio?
Chi? Cipkin? Nell'armadio? Perché?
Volevo scomparire di nuovo.
Il regista ha chiesto:
Tsypkin, e tu?
Ho sospirato pesantemente. Non potevo più rispondere.
Zia Nyusha ha detto:
Il capoclasse ha preso la chiave.
Apri la porta, - disse il regista.
Ho sentito che la porta si stava rompendo: l'armadio ha tremato, ho colpito dolorosamente la fronte. Avevo paura che il gabinetto cadesse e ho pianto. Ho appoggiato le mani sulle pareti dell'armadio e, quando la porta ha ceduto e si è aperta, ho continuato a stare allo stesso modo.
Bene, vieni fuori, - disse il regista. E dicci cosa significa.
Non mi sono mosso. Ero spaventato.
Perché ne vale la pena? chiese il direttore.
Mi hanno tirato fuori dall'armadio.
Rimasi in silenzio tutto il tempo.
Non sapevo cosa dire.
Volevo solo miagolare. Ma come direi...
giostra in testa
Entro la fine dell'anno scolastico, chiesi a mio padre di comprarmi una bicicletta a due ruote, un mitragliatore a batteria, un aeroplano a batteria, un elicottero volante e un hockey da tavolo.
Voglio così tanto avere queste cose! - dissi a mio padre.- Mi girano continuamente in testa come una giostra, e questo mi fa girare così tanto la testa che è difficile stare in piedi.
Aspetta, - disse il padre, - non cadere e scrivimi tutte queste cose su un pezzo di carta, affinché non le dimentichi.
Ma perché scrivere, sono già saldamente nella mia testa.
Scrivi, - disse il padre, - non ti costa nulla.
In generale non costa nulla, - ho detto, - solo una seccatura in più. - E ho scritto a grandi lettere su tutto il foglio:
WILISAPET
PISTOLA-PISTOLA
VIRTALE
Poi ci ho ripensato e ho deciso di scrivere ancora “gelato”, sono andato alla finestra, ho guardato l’insegna di fronte e ho aggiunto:
GELATO
Il padre legge e dice:
Per ora ti compro il gelato e aspetto il resto.
Pensavo che non avesse tempo adesso e gli chiedo:
Fino a quando?
Fino a tempi migliori.
Fino a cosa?
Fino alla fine del prossimo anno.
Sì, perché le lettere nella tua testa girano come una giostra, questo ti fa girare la testa, e le parole non sono in piedi.
È come se le parole avessero le gambe!
E ho già comprato il gelato cento volte.
Scommettere
Oggi non dovresti uscire - oggi è un gioco... - disse misteriosamente papà, guardando fuori dalla finestra.
Quale? chiesi alle spalle di mio padre.
Palla bagnata, - rispose ancora più misteriosamente e mi mise sul davanzale della finestra.
A-ah-ah... - dissi con voce strascicata.
A quanto pare, papà ha intuito che non capivo niente e ha iniziato a spiegare.
Vetball è il calcio, ci giocano solo gli alberi e al posto della palla viene spinto il vento. Diciamo: un uragano o una tempesta, e sono una palla bagnata. Guarda come frusciano le betulle: danno loro dei pioppi ... Wow! Come hanno oscillato: è chiaro che hanno subito un gol, non sono riusciti a trattenere il vento con i rami ... Bene, un altro passaggio! Momento pericoloso...
Papà parlava proprio come un vero commentatore e io, incantato, guardavo in strada e pensavo che il vetball probabilmente avrebbe dato 100 punti in vantaggio a qualsiasi calcio, basket e persino pallamano! Anche se non ho capito bene il significato di quest'ultimo...
Colazione
A dire il vero, adoro la colazione. Soprattutto se la mamma cucina panini con salsiccia o formaggio invece del porridge. Ma a volte vuoi qualcosa di insolito. Ad esempio, oggi o ieri. Una volta ho chiesto a mia madre per oggi, ma lei mi ha guardato sorpresa e mi ha offerto uno spuntino pomeridiano.
No, - dico, - vorrei solo oggi. Bene, o ieri, nel peggiore dei casi ...
Ieri a pranzo c'era la zuppa... - La mamma era confusa. - Vuoi riscaldarti?
In generale, non ho capito niente.
E io stesso non capisco davvero che aspetto abbiano questi oggi e ieri e che sapore abbiano. Forse la gente di ieri ha davvero il sapore della zuppa di ieri. Ma qual è allora il gusto di oggi? Probabilmente qualcosa oggi. La colazione, per esempio. D’altronde perché le colazioni si chiamano così? Ebbene, cioè se secondo le regole, allora la colazione dovrebbe essere chiamata oggi, perché me l'hanno cucinata oggi e la mangerò oggi. Ora, se lo lascio a domani, allora la questione è completamente diversa. Anche se no. Dopotutto, domani diventerà ieri.
Allora, preferisci il porridge o la zuppa? chiese con attenzione.
Come ha mangiato male il ragazzo Yasha
Yasha era buono con tutti, mangiava semplicemente male. Tutto il tempo con i concerti. O la mamma gli canta o papà gli mostra dei trucchi. E se la cava:
- Non voglio.
La mamma dice:
- Yasha, mangia il porridge.
- Non voglio.
Papà dice:
- Yasha, bevi il succo!
- Non voglio.
Mamma e papà si stancavano di persuaderlo ogni volta. E poi mia madre ha letto in un libro pedagogico scientifico che i bambini non dovrebbero essere persuasi a mangiare. È necessario mettere davanti a loro un piatto di porridge e aspettare che abbiano fame e mangino tutto.
Mettono, mettono i piatti davanti a Yasha, ma lui non mangia e non mangia niente. Non mangia polpette, zuppe o porridge. Divenne magro e morto, come una cannuccia.
-Yasha, mangia il porridge!
- Non voglio.
- Yasha, mangia la zuppa!
- Non voglio.
Prima i suoi pantaloni erano difficili da allacciare, ma ora ci penzolavano completamente liberamente. Era possibile lanciare un altro Yasha in questi pantaloni.
E poi un giorno soffiò un forte vento. E Yasha ha giocato sul sito. Era molto leggero e il vento lo faceva rotolare per il sito. Arrotolato fino alla recinzione in rete metallica. E lì Yasha è rimasto bloccato.
Così rimase seduto per un'ora, schiacciato dal vento contro la recinzione.
La mamma chiama:
- Yasha, dove sei? Vai a casa con la zuppa da soffriggere.
Ma non va. Non viene nemmeno ascoltato. Non solo è morto lui stesso, ma è morta anche la sua voce. Non si sente nulla che scricchiola lì.
E strilla:
- Mamma, portami via dal recinto!
La mamma ha cominciato a preoccuparsi: dove è andato Yasha? Dove cercarlo? Yasha non si vede e non si sente.
Papà ha detto questo:
- Penso che il nostro Yasha sia stato portato via da qualche parte dal vento. Forza, mamma, portiamo la zuppa in veranda. Il vento soffierà e l'odore della zuppa porterà a Yasha. Su questo profumo delizioso, gattonerà.
Così hanno fatto. Portarono la pentola della zuppa sulla veranda. Il vento portava l'odore a Yasha.
Non appena Yasha ha annusato l'odore della deliziosa zuppa, si è immediatamente avvicinato all'odore. Poiché aveva freddo, perse molte forze.
Ha strisciato, strisciato, strisciato per mezz'ora. Ma ha raggiunto il suo obiettivo. È venuto in cucina da sua madre e come ha mangiato subito un'intera pentola di zuppa! Come mangiare tre cotolette contemporaneamente! Come bere tre bicchieri di composta!
La mamma era stupita. Non sapeva nemmeno se essere felice o arrabbiata. Lei dice:
- Yasha, se mangi così ogni giorno, non avrò abbastanza cibo.
Yasha la rassicurò:
– No, mamma, non mangio tanto tutti i giorni. Correggo gli errori del passato. Io bubu, come tutti i bambini, mangio bene. Sono un ragazzo completamente diverso.
Volevo dire "lo farò", ma ha ricevuto "tetta". Sai perché? Perché aveva la bocca piena di mele. Non poteva fermarsi.
Da allora, Yasha ha mangiato bene.
segreti
Sei bravo con i segreti?
Se non sai come, te lo insegnerò.
Prendi un pezzo di vetro pulito e scava una buca nel terreno. Metti un involucro di caramelle nel buco e sull'involucro di caramelle - tutto ciò che hai di bello.
Puoi mettere una pietra, un frammento di un piatto, una perlina, una piuma di uccello, una palla (puoi usare il vetro, puoi usare il metallo).
Puoi usare una ghianda o un berretto di ghianda.
Forse un pezzo multicolore.
Può essere un fiore, una foglia o anche solo un'erba.
Forse una vera caramella.
Puoi sambuco, scarabeo secco.
Puoi anche cancellare, se è bello.
Sì, puoi avere un altro pulsante se è lucido.
Ecco qui. L'hai messo giù?
Ora copri tutto con vetro e ricoprilo con terra. E poi pulisci lentamente il terreno con il dito e guarda nella buca... Sai quanto sarà bello! Ho fatto un “segreto”, mi sono ricordato del posto e me ne sono andato.
Il giorno dopo il mio "segreto" era sparito. Qualcuno l'ha dissotterrato. Qualche bullo.
Ho fatto un "segreto" in un altro posto. E l'hanno dissotterrato di nuovo!
Poi ho deciso di rintracciare chi faceva questi affari ... E ovviamente questa persona si è rivelata essere Pavlik Ivanov, chi altri?!
Poi ho creato di nuovo un "segreto" e vi ho inserito una nota:
"Pavlik Ivanov, sei uno sciocco e un prepotente."
Un'ora dopo, il biglietto era sparito. Pavone non mi guardò negli occhi.
Beh, l'hai letto? ho chiesto a Pavlik.
Non ho letto nulla”, ha detto Pavlik. - Anche tu sei uno stupido.
Composizione
Un giorno ci è stato detto di scrivere un tema in classe sull'argomento "Aiuto mia madre".
Presi una penna e cominciai a scrivere:
"Io aiuto sempre mia mamma. Spazzo il pavimento e lavo i piatti. A volte lavo i fazzoletti”.
Non sapevo più cosa scrivere. Ho guardato Lucy. Questo è quello che ha scritto sul suo taccuino.
Poi mi sono ricordato che una volta mi ero lavato le calze e ho scritto:
"Lavo anche calze e calzini."
Non sapevo davvero più cosa scrivere. Ma non puoi consegnare un saggio così breve!
Poi ho aggiunto:
“Lavo anche magliette, camicie e pantaloncini.”
Mi sono guardato intorno. Tutti hanno scritto e scritto. Mi chiedo di cosa scrivono? Potresti pensare che aiutano la mamma dalla mattina alla sera!
E la lezione non è finita. E dovevo andare avanti.
“Lavo anche i vestiti, miei e di mia madre, i tovaglioli e un copriletto”.
E la lezione non è mai finita. E ho scritto:
“Adoro anche lavare tende e tovaglie.”
E poi finalmente suonò la campanella!
Ho preso un "cinque". L'insegnante ha letto il mio tema ad alta voce. Ha detto che le piaceva di più la mia composizione. E che lo leggerà all'incontro genitori-insegnanti.
Ho chiesto moltissimo a mia madre di non andare alla riunione dei genitori. Ho detto che mi fa male la gola. Ma mia madre disse a mio padre di darmi latte caldo con miele e andò a scuola.
La seguente conversazione ebbe luogo a colazione il mattino seguente.
Mamma: E sai, Syoma, si scopre che nostra figlia scrive composizioni meravigliosamente!
Papà: Non mi sorprende. È sempre stata brava a scrivere.
Mamma: No, davvero! Non sto scherzando, Vera Evstigneevna la loda. È stata molto contenta che nostra figlia adori lavare tende e tovaglie.
Papà: Cosa?!
Mamma: Davvero, Syoma, è meraviglioso? - Rivolgendosi a me: - Perché non me lo hai mai ammesso prima?
Ero timido, ho detto. - Pensavo che non me lo avresti permesso.
Bene, cosa sei! Ha detto la mamma. - Non essere timido, per favore! Lava le nostre tende oggi. È un bene non doverli portare in lavanderia!
Ho strabuzzato gli occhi. Le tende erano enormi. Dieci volte potrei avvolgermi in loro! Ma era troppo tardi per ritirarsi.
Ho lavato le tende pezzo per pezzo. Mentre insaponavo un pezzo, l'altro era completamente sbiadito. Sono solo stanco di questi pezzi! Poi ho sciacquato pezzo per pezzo le tende del bagno. Quando ho finito di spremere un pezzo, vi è stata nuovamente versata l'acqua dei pezzi vicini.
Poi sono salito su uno sgabello e ho cominciato ad appendere le tende a una corda.
Beh, quello è stato il peggiore! Mentre tiravo un pezzo della tenda sulla corda, l'altro è caduto a terra. E alla fine, l'intera tenda è caduta a terra e io sono caduta dallo sgabello.
Mi sono bagnato parecchio, almeno strizzalo.
La tenda doveva essere trascinata di nuovo nel bagno. Ma il pavimento della cucina brillava come nuovo.
L'acqua scorreva dalle tende tutto il giorno.
Ho messo tutte le pentole e le padelle che avevamo sotto le tende. Poi posò sul pavimento il bollitore, tre bottiglie e tutte le tazze e i piattini. Ma l'acqua allagava ancora la cucina.
Stranamente, mia madre era contenta.
Hai fatto benissimo a lavare le tende! - disse mia madre, girando per la cucina in galosce. Non sapevo che fossi così capace! Domani laverai la tovaglia...
Cosa sta pensando la mia testa?
Se pensi che io sia un bravo studente, ti sbagli. Studio duramente. Per qualche ragione, tutti pensano che io sia capace, ma pigro. Non so se sono capace oppure no. Ma solo io so per certo che non sono pigro. Mi siedo sui compiti per tre ore.
Ecco, per esempio, adesso sono seduto e voglio risolvere il problema con tutte le mie forze. E lei non osa. Lo dico a mia mamma
Mamma, non posso farlo.
Non essere pigro, dice la mamma. - Pensa attentamente e tutto funzionerà. Pensa attentamente!
Sta partendo per affari. E mi prendo la testa con entrambe le mani e le dico:
Pensa con la testa. Pensaci bene… “Due pedoni sono andati dal punto A al punto B…” Testa, perché non pensi? Bene, testa, beh, pensa, per favore! Ebbene, quanto vali!
Una nuvola fluttua fuori dalla finestra. È leggero come lanugine. Qui si è fermato. No, galleggia.
Testa, a cosa stai pensando? Non ti vergogni!!! "Due pedoni sono andati dal punto A al punto B ..." Probabilmente anche Luska se n'è andato. Sta già camminando. Se lei si fosse avvicinata a me per prima, l'avrei perdonata, ovviamente. Ma è adatta, una tale peste ?!
"...Dal punto A al punto B..." No, non va bene. Al contrario, quando esco in cortile, prenderà Lena per il braccio e sussurrerà con lei. Poi dirà: "Len, vieni da me, ho qualcosa". Se ne andranno e poi si siederanno sul davanzale della finestra e rideranno e rosiccheranno semi.
"... Due pedoni sono partiti dal punto A per il punto B..." E cosa farò?... E poi chiamerò Kolya, Petka e Pavlik per giocare con le scarpe di rafia. E cosa farà? Sì, metterà su un disco dei Three Fat Men. Sì, così forte che Kolya, Petka e Pavlik sentiranno e correranno a chiederle di lasciarli ascoltare. Hanno ascoltato cento volte, non gli basta tutto! E poi Lyuska chiuderà la finestra e tutti ascolteranno il disco lì.
"... Dal punto A al punto... al punto..." E poi lo prenderò e sparerò qualcosa direttamente nella sua finestra. Vetro - ding! - e frantumarsi. Fagli sapere.
COSÌ. Sono stanco di pensare. Pensa, non pensare: il compito non funziona. Davvero orribile, che compito difficile! Camminerò un po' e ricomincerò a pensare.
Ho chiuso il libro e ho guardato fuori dalla finestra. Lyuska passeggiava da sola nel cortile. È saltata nella campana. Uscii e mi sedetti su una panchina. Lucy non mi ha nemmeno guardato.
Orecchino! Vitka! Lucy urlò immediatamente. - Andiamo a giocare alle scarpe liberiane!
I fratelli Karmanov guardarono fuori dalla finestra.
Abbiamo una gola, dissero entrambi i fratelli con voce rauca. - Non ci lasciano entrare.
Lena! Lucy urlò. - Lino! Uscire!
Invece di Lena, sua nonna guardò fuori e minacciò Lyuska con il dito.
Pavlik! Lucy urlò.
Nessuno si è affacciato alla finestra.
Pe-et-ka-ah! Luska si rianimò.
Ragazza, contro cosa stai urlando?! La testa di qualcuno è saltata fuori dalla finestra. - A una persona malata non è permesso riposare! Non c'è riposo da te! - E la testa si è infilata di nuovo nella finestra.
Luska mi guardò furtivamente e arrossì come un cancro. Si tirò il codino. Poi si tolse il filo dalla manica. Poi guardò l'albero e disse:
Lucy, passiamo ai classici.
Andiamo, ho detto.
Siamo saltati nella campana e sono tornato a casa per risolvere il mio problema.
Appena mi sono seduto a tavola è venuta mia madre:
Ebbene, qual è il problema?
Non funziona.
Ma sei già seduto sopra da due ore! È semplicemente orribile quello che è! Chiedono ai bambini alcuni enigmi!... Bene, mostriamo il tuo compito! Forse posso farlo? Ho finito il college. COSÌ. "Due pedoni sono andati dal punto A al punto B ..." Aspetta, aspetta, questo compito mi è familiare! Ascolta, l'ultima volta lo avete deciso tu e tuo padre! Ricordo perfettamente!
Come? - Ero sorpreso. - Veramente? Oh, davvero, questo è il quarantacinquesimo compito e ci è stato assegnato il quarantaseiesimo.
A questo punto mia madre si arrabbiò moltissimo.
È scandaloso! Ha detto la mamma. - È inaudito! Questo pasticcio! Dov'è la tua testa?! A cosa sta pensando?!
Del mio amico e un po' di me
Il nostro cortile era grande. C'erano molti bambini che camminavano nel nostro cortile, sia maschi che femmine. Ma soprattutto amavo Lucy. Lei era mia amica. Lei e io vivevamo in appartamenti vicini e a scuola sedevamo alla stessa scrivania.
Il mio amico Luska aveva i capelli lisci e gialli. E aveva gli occhi!.. Probabilmente non crederai cosa fossero i suoi occhi. Un occhio verde come l'erba. E l'altro è completamente giallo, con macchie marroni!
E i miei occhi erano un po' grigi. Beh, solo grigio, tutto qui. Occhi completamente privi di interesse! E i miei capelli erano stupidi: ricci e corti. E enormi lentiggini sul naso. E in generale, a Luska tutto era migliore del mio. È solo che ero più alto.
Ne ero terribilmente orgoglioso. Mi è piaciuto molto quando nel cortile ci chiamavano "Big Lyuska" e "Lyuska Little".
E all'improvviso Lucy è cresciuta. E non è più chiaro chi di noi è grande e quale è piccolo.
E poi è cresciuta di un'altra mezza testa.
Beh, era troppo! Mi ha offeso e abbiamo smesso di camminare insieme nel cortile. A scuola, non ho guardato nella sua direzione, ma lei non ha guardato nella mia, e tutti sono rimasti molto sorpresi e hanno detto: "Un gatto nero correva tra i Lyuski" e ci ha infastidito perché litigavamo.
Dopo la scuola, ora non sono uscito in cortile. Non c'era niente da fare per me lì.
Ho vagato per casa e non ho trovato un posto per me. Per non annoiarmi così, di nascosto, da dietro la tenda, ho guardato Luska giocare con Pavlik, Petka e i fratelli Karmanov.
A pranzo e a cena ora chiedevo di più. Ho soffocato, ma ho mangiato tutto ... Ogni giorno premevo la parte posteriore della testa contro il muro e vi segnavo la mia altezza con una matita rossa. Ma cosa strana! Si è scoperto che non solo non sono cresciuto, ma, al contrario, sono addirittura diminuito di quasi due millimetri!
E poi arrivò l'estate e andai al campo dei pionieri.
Nel campo mi ricordavo sempre di Luska e mi mancava.
E le ho scritto una lettera.
“Ciao, Lucia!
Come stai? Sto bene. Ci divertiamo molto al campo. Abbiamo il fiume Vorya che scorre nelle vicinanze. Ha l'acqua blu! E ci sono conchiglie sulla spiaggia. Ho trovato per te una conchiglia molto bella. È rotonda e ha strisce. Probabilmente ti tornerà utile. Lucy, se vuoi, diventiamo di nuovo amiche. Lascia che ora ti chiamino grande e io piccolo. Sono ancora d'accordo. Per favore, scrivimi una risposta.
Con i saluti pionieristici!
Lucia Sinitsyna"
È un'intera settimana che aspetto una risposta. Continuavo a pensare: e se non mi scrivesse? E se non volesse mai più essere mia amica!... E quando finalmente arrivò una lettera da Luska, ero così felice che mi tremavano anche un po' le mani.
La lettera diceva questo:
“Ciao, Lucia!
Grazie, sto bene. Ieri mia madre mi ha comprato delle bellissime pantofole con il bordo bianco. Ho anche una nuova palla grande, oscillerai bene! Sbrigati, vieni, altrimenti Pavlik e Petka sono così sciocchi, non è interessante con loro! Non perdere il guscio.
Con il saluto da pioniere!
Lucia Kositsyna"
Quel giorno portai con me fino a sera la busta blu di Lucy. Ho detto a tutti che meravigliosa amica Lyuska ho a Mosca.
E quando sono tornato dal campo, Lyuska, insieme ai miei genitori, mi ha incontrato alla stazione. Lei e io ci siamo precipitati ad abbracciarci ... E poi si è scoperto che avevo superato Luska di tutta la testa.
Sai per cosa erano famosi tutti i nostri antenati? Il suo atteggiamento riverente e l'amore per il libro. Si può dire questo dei nostri figli? Dipende direttamente da noi, i loro genitori. Abbiamo insegnato loro a leggere, abbiamo scelto l'opera che ci fa riflettere, ne abbiamo mostrato i benefici, abbiamo svelato la bellezza del mondo che il libro nasconde? In parte dipende da quanto interessanti libri per bambini di 11-12 anni offriamo briciole da leggere.
Come scegliere
Ecco un elenco esemplificativo di pubblicazioni interessanti, sagge e talvolta divertenti. È importante che questi lavori non siano conformi al programma. Un altro requisito è che il libro sviluppi e insegni qualcosa di nuovo. Come
Importante!!! Leggili tu stesso, o almeno leggi il contenuto e le recensioni delle pubblicazioni !!!
Classico per bambini
Classici russi
- Belyaev Alexander "L'uomo anfibio"
Come risultato di esperimenti scientifici, appare una persona che può respirare sia nell'acqua con le branchie che sulla terra con i polmoni. E un giorno altre persone scopriranno di questa persona oltre allo scienziato-inventore. - Cechov A.P. storie
Ogni storia è una conoscenza delle peculiarità dei personaggi di persone diverse, delle loro abitudini e del loro modo di vivere. L'autore rivela abilmente le motivazioni di una persona che lo guida in una determinata situazione. - Pushkin A.S. Fiabe
"Una fiaba è una bugia…" È vero, in ogni fiaba l'autore racconta le antiche usanze della nostra gente, descrive la bellezza della natura. - Kuprin "Olesya"
Ivan Timofeevich arriva in un remoto villaggio. E lì si innamora di una ragazza che si diceva avesse poteri speciali. - Lermontov M.Yu. "Eroe del nostro tempo»
Il romanzo è composto da diverse parti che raccontano di Pechorin. Vengono rivelate questioni morali ed etiche.
classici stranieri
- Mark Twain "Le avventure di Huckleberry Finn" "Le avventure di Tom Sawyer
Huckleberry sorrise alla stella e trovò il tesoro. Naturalmente la sua vita cambiò radicalmente dopo questo evento. Non è più un senzatetto, ha una casa e un tutore. Ma al ragazzo piacerà questa vita? Naturalmente, è attratto dagli spazi aperti e va con il suo amico su una zattera lungo il fiume. Tom è un ragazzo intelligente che ha il suo punto di vista su tutte le questioni importanti. È un inventore astuto, intelligente e intraprendente. Ma soprattutto, Tom è un amico fantastico e leale. - Jules Verne "I figli del capitano Grant"
Cosa potrebbe esserci di più emozionante che viaggiare? I lettori conosceranno i diversi paesi visitati dagli eroi del famoso romanzo. Scopri le tradizioni che esistevano in quei tempi lontani. Vedranno anche quanto sia importante avere buoni amici. Chi non se ne andrà nei guai. - Charles Dickens "L'avventura di Oliver Twist"
Oliver è un orfano... o almeno così pensa. Per lui è molto difficile, fa una seria scuola di vita, ma non perde qualità importanti, come la giustizia e la gentilezza. E alla fine riceve un'enorme eredità. - Louise Alcott "Piccole Donne"
Una storia di ragazze di 16, 15, 13 e 12 anni. Queste ragazze sono sorelle. Ognuno di loro ha il suo carattere e le sue caratteristiche. È interessante osservare come si comportano le ragazze in diverse situazioni. - Fenimore Cooper "L'ultimo dei Mohicani"
Nativi americani, chi sono? Quali sono gli usi e i costumi degli indiani? Questa è una storia di eroi gloriosi su Chingachkuk, sulla carabina lunga e altri. - Jules Verne "Capitano Nemo"
Cos'è questo mostro sconosciuto che solca gli oceani? Si scopre che questo è un sottomarino e il suo capitano è Nemo. Con l'aiuto della sua nave, Nemo esplora il mondo sottomarino e allo stesso tempo partecipa a una sorta di guerra sconosciuta ai passeggeri occasionali della nave. - Hemingway "Il vecchio e il mare"
Il vecchio pescatore un giorno dovrà combattere lo squalo, il mare, il sole e la sete. Riuscirà a resistere a questa battaglia?
Le migliori opere contemporanee
enciclopedie
- N. Volkova, V. Volkov "I mestieri della vecchia Russia nei disegni e nelle fotografie".
- E. Kachur "Enciclopedia per bambini con Chevostik". Collezioni su chimica, fisica, geografia
- R. Blackman "Il regno degli animali".
investigatori
- A.K. Doyle, I racconti di Sherlock Holmes. Di un grande detective che è riuscito a scoprire un nuovo modo di indagare sui crimini.
- Alfred Hitchcock, Il mistero del balbuziente e altri racconti. Come tre ragazzi indagano sui crimini.
- Astrid Lindgren "Il famoso detective Kalle Blomkvist" 2 libri. Kalle non è ancora diventato un famoso detective, il ragazzo lo sogna solo. Ma all'improvviso il sogno diventa realtà.
Avventura, fantasia
- Diana Jones "Il castello errante di Howl"
Un romanzo fantasy sulla ragazza Sophie, circondata da magia, maghi e miracoli. Sophie pensa di non avere poteri magici. Ma l'errore della maga, che trasformò la ragazza in una vecchia, portò ad una serie di eventi insoliti. Così Sophie ha incontrato uno dei potenti maghi e ha imparato qualcosa in più su se stessa. - Haggard "Le miniere di re Salomone"
La storia di viaggiatori che scoprirono un paese perduto. In questo paese hanno scoperto i tesori indicibili di uno dei re più ricchi, Salomone. - Louis Boussinard "I ladri di diamanti"
Le cacce al tesoro portano i viaggiatori in Sud Africa. Ma prima di diventare proprietari di ricchezza, hanno dovuto combattere i criminali. - H.G. Wells "L'uomo invisibile"
Essere invisibili non è facile. Devi affrontare enormi disagi. È possibile tornare ad essere visibili?
Infanzia
- Krapivin Vladislav "La parte dove soffia il vento"
La storia dell'amicizia di Vladka e Genka. Vladka è un ragazzo cieco, ma ha un sogno: catturare un temporale in modo che possa restituirgli la vista. E così Vladka lancia gli aquiloni. E sono stati i serpenti che i ragazzi hanno incontrato. - Aitmatov "Battello a vapore bianco"
Il ragazzo orfano vive con il pensiero di dove e chi erano i suoi genitori. Nel frattempo non ha amici, tranne suo nonno che lo ha protetto. Pertanto, ha imparato a sentire l'acqua, le nuvole, le pietre. - Michael Ende "Momo"
Chi sono i bambini? Che tipo di giocattoli dovrebbero avere? E chi è il primo nemico di chi ruba tempo?
Il mondo che ci circonda (flora, fauna)
- Paustovsky "Lato Meshchorskaya"
La patria può sembrare modesta. Non ci sono avventure descritte nei libri. Ma la principale ricchezza della regione è la sua insolita bellezza: natura, fauna selvatica. - Joy Adamson "Nata libera"
Storie uniche di animali che vivono in cattività e ritornano in libertà. Descritta esclusivamente esperienza personale.
Arrivederci! Alla fine, lascia che ti ricordi di non dimenticare di guardare il sito alla ricerca degli articoli precedenti. Quindi, ad esempio, c'è