Capitale umano. Essenza, concetto, tipi. comprensione di una serie di problemi che il paese deve affrontare nella massima leadership del paese. Conclusione: il capitale umano è il capitale rappresentato in un individuo dalla potenziale capacità di generare reddito, basata sull'innata

Lo sviluppo socio-economico nella seconda metà del secolo scorso e all'inizio del presente è caratterizzato dal ruolo crescente del fattore umano. Nell'economia del mondo moderno, umano

Capitale umano Capitale clienti

Riso. 2.4. Modello della struttura e dell'interazione del capitale organizzativo Fonte FiMIAM". Rodov /., Leliaert Ph. FiMIAM: metodo finanziario di valutazione delle attività immateriali // Journal of Intellectual Capital. 2002. N. 3. P. 323-336

Riso. 2.5.

"proprietà intellettuale"

Convegni: D1 - conoscenza non codificata (qualità intellettuali e imprenditoriali dei lavoratori, loro qualifiche e capacità di lavorare; ricerca e sviluppo, i cui risultati non sono introdotti nella produzione, ecc.); A2 - capacità manageriali e qualità di leadership (non possono essere alienate dai loro vettori - il personale dell'organizzazione e diventano oggetto di diritti di proprietà esclusivi, e il tempo di utilizzo di questi beni immateriali è determinato dal tempo di lavoro di un determinato dipendente nell'organizzazione ); tecnologie e metodi di lavoro che non sono soggetti a brevetti e licenze; marchio creato dalla società, ecc.

il capitale gioca un ruolo determinante per il conseguimento di vantaggi competitivi e per garantire i parametri qualitativi della crescita economica. Prospettive di questo sviluppo nel XXI secolo. associato al capitale umano come vettore di conoscenza.

Entro la metà del XX secolo. c'erano abbastanza prerequisiti per lo sviluppo della teoria del capitale umano. Le basi metodologiche e le direzioni principali della teoria del capitale umano furono formulate da economisti come G. Becker, W. Bowen, E. Jenison, T. Schultz e altri, entro la fine del XX secolo. La teoria del capitale umano ottiene riconoscimenti: i premi Nobel per l'economia sono stati assegnati a Theodor W. Schultz (1979) e Gary Becker (1992). Il concetto di capitale umano è presentato nella forma più coerente nelle opere di G. Becker. Per la prima volta dopo A. Smith e K. Marx, la scienza economica si rende conto che non le macchine, ma le persone sono la forza trainante della crescita e dello sviluppo economico. Nell'era della rivoluzione scientifica e tecnologica e dei cambiamenti nella struttura delle forze produttive, il lavoratore stesso diventa un fattore di crescita economica. L'efficienza nell'utilizzo delle risorse fisse dipende sempre più da quanto i dipendenti siano moralmente e materialmente interessati al raggiungimento di risultati di alto livello.

La moderna teoria del capitale umano si basa su un approccio economico al comportamento umano, che si esprime nel seguente schema logico di G. Becker:

• le capacità, le conoscenze, le capacità professionali, la motivazione diventano capitale al momento dell'acquisto e della vendita del lavoro, dell'assunzione o della ricezione di una remunerazione da parte dell'esecutore del lavoro;
• la crescita del capitale umano dovrebbe contribuire alla crescita della produttività e della produzione del lavoro;
• l'uso conveniente del capitale dovrebbe portare ad un aumento del reddito dei lavoratori;
• la crescita del reddito stimola il lavoratore ad investire in salute, istruzione per aumentare il bagaglio di conoscenze e competenze, per poi applicarle efficacemente.

Nella sua opera "Capitale umano", G. Becker introduce il concetto di "capitale umano speciale", che si riferisce solo a quelle competenze che interessano una qualsiasi impresa, un qualsiasi tipo di attività.

Secondo T. Stoner, il capitale umano è la risorsa più importante di una società postindustriale, è una forma di espressione delle forze produttive umane nella fase di sviluppo postindustriale di una società con un'economia di mercato socialmente orientata. La tecnologia che crea ricchezza prende vita grazie alla conoscenza tecnologica e ai miglioramenti organizzativi. E solo una forza lavoro esperta e qualificata è in grado di gestire un processo ad alta tecnologia. Inoltre è necessaria la conoscenza del contesto imprenditoriale, delle opportunità di mercato, delle modalità della loro applicazione pratica, ma anche in questo caso è necessaria la conoscenza di una persona, il suo “capitale” utilizzato nel processo produttivo per creare la ricchezza della società.

Il capitale umano "è costituito dalle conoscenze, abilità, motivazioni ed energie acquisite di cui gli esseri umani sono dotati e che possono essere utilizzate in un certo periodo di tempo per produrre beni e servizi", afferma W. Bowen.

Edwin J. Dolan intende il capitale umano come "capitale sotto forma di capacità mentali ottenute attraverso la formazione o l'istruzione formale o attraverso l'esperienza pratica".

O. Toffler considera l'emergere di un nuovo sistema per ottenere ricchezza che utilizza non la forza fisica di una persona, ma le sue capacità mentali, il passo più significativo nello sviluppo economico della nostra era. Lo scienziato introduce il concetto "capitale simbolico"- la conoscenza, che, a differenza delle forme tradizionali di capitale, è inesauribile e contemporaneamente a disposizione di un numero infinito di utenti senza restrizioni.

L'emergere della teoria del capitale umano è anche associato a un'interpretazione allargata del concetto di ricchezza nazionale. L'essenza della teoria del capitale umano è che "una delle principali forme di ricchezza è la conoscenza materializzata in una persona, generale e speciale, la sua capacità di lavorare in modo produttivo". J. Kendrick si riferisce alle forme intangibili di ricchezza, alla conoscenza scientifica accumulata che si materializza nella nuova tecnologia.

Grande attenzione all'analisi della produzione capitale umano dato a L. Thurow. Credeva che ogni individuo avesse opportunità speciali per la produzione delle proprie capitale intellettuale."I processi per la produzione di capitale umano sono diversi per individui diversi". Thurow riconosce che "la produttività del capitale umano già in essere può dipendere in larga misura dalla capacità economica dell'individuo". Per il suo modello di produzione del capitale umano, utilizza la funzione di produzione di Cobb-Douglas. A suo avviso, il modello di produzione del capitale umano ha la seguente forma:

HC \u003d / (K, HCx, P, EL), (2.1)

Dove NS- capitale umano prodotto; A- capitale fisica; Nx- investimento di capitale umano; R- Risorse naturali; EA- capacità economica.

Y. Ben-Porat ritiene che lo stock di capitale umano produca servizi in unità standard e, quindi, sia identico alle macchine nella struttura del capitale materiale:

0/ = Sole(memoria x K1) /), (2.2)

dove 0 - il volume del capitale umano prodotto; Y - un certo periodo di tempo; Sole- coefficiente di capacità di incremento del capitale umano; 5 - parte dello stock disponibile di capitale umano, incluso nella produzione di questo capitale; A- stock totale di capitale umano; /) - investimenti acquistati.

Y. Ben-Porat propone di determinare i costi sostenuti nella produzione di capitale umano:

/ = + RA/)r, (2.3)

dove / - costi di produzione; e 0 - mancati guadagni, ovvero il valore dei servizi produttivi del capitale umano ritirato dal mercato; / - un certo periodo di tempo; ? - parte dello stock di capitale umano compreso nella produzione di tale capitale; A- stock totale di capitale umano; RA- prezzi degli investimenti acquistati; /)G - investimenti acquistati.

Considerando la base economica per la formazione capitale umano Va notato che una persona, separata dai mezzi di produzione, vende la sua capacità di lavorare, le sue forze produttive come capitale che gli appartiene. L'imprenditore li acquista come comprerebbe un altro bene necessario al successo della sua impresa. Per l'operaio le sue capacità individuali agiscono come merce, e per l'imprenditore capitalista è il valore capitalizzato del costo anticipato del capitale speso per l'assunzione dell'operaio (profitto). Secondo T. Stoner, la ricchezza è creata dalle persone. La tecnologia creata dalla società prende vita attraverso la conoscenza tecnologica e miglioramenti organizzativi. L'impresa deve avere non solo uno staff qualificato di dirigenti di vario grado, ma anche una forza lavoro qualificata con buona salute e cultura della comunicazione, altrimenti la tecnologia più avanzata non darà l'effetto desiderato.

Molti ricercatori, nel definire il concetto di "capitale umano", tengono conto delle seguenti caratteristiche:

• 1. Il capitale umano è il principale valore della società moderna, nonché un fattore fondamentale per la crescita economica.
• 2. La formazione del capitale umano richiede costi significativi sia dall'individuo stesso che dalla società nel suo insieme.
• 3. Il capitale umano può essere accumulato, ovvero un individuo può acquisire determinate abilità, abilità, migliorare la propria salute.
• 4. Il capitale umano durante la sua vita non solo cresce con la conoscenza, ma si logora sia fisicamente che moralmente. La conoscenza dell'individuo diventa obsoleta; il costo del capitale umano cambia economicamente nel processo di essere, il capitale umano si deprezza.
• 5. Gli investimenti in capitale umano danno al suo proprietario, di norma, un reddito più elevato in futuro.
• 6. Gli investimenti in capitale umano sono piuttosto a lungo termine. Ciò vale sia per gli investimenti nel capitale umano dell'istruzione che nel capitale della salute.
• 7. Il capitale umano differisce dal capitale fisico in termini di liquidità. Il capitale umano è inseparabile dal suo portatore: una persona umana vivente.
• 8. Il reddito diretto ricevuto da una persona è controllato da lui, indipendentemente dalla fonte di investimento.
• 9. Il funzionamento del capitale umano dipende dalla decisione di una persona, dalla sua volontà. Il grado di rendimento dell'uso del capitale umano dipende dagli interessi individuali di una persona, dalle sue preferenze, dal suo interesse materiale e morale, dalle visioni del mondo e dal livello generale di cultura.

Pertanto, riassumendo quanto sopra, si rileva che l'art capitale umano L'economia si riferisce allo stock di conoscenza, salute, abilità ed esperienza di una persona che un individuo utilizza per generare reddito. Inoltre, questo non è solo un insieme di conoscenze, abilità che una persona possiede. Il concetto di "capitale umano" è molto più ampio e comprende:

• 1) il bagaglio acquisito di conoscenze, abilità, abilità;
• 2) la possibilità di un uso conveniente di questo stock in una o nell'altra sfera dell'attività sociale, che contribuisce alla crescita della produttività e della produzione del lavoro;
• 3) aumento del reddito, contribuendo all'interesse del dipendente, che comporta un ulteriore investimento in capitale umano;
• 5) capacità umane, talento, ecc., che sono parte integrante di ogni persona;
• 6) la motivazione come elemento necessario affinché si compia pienamente il processo di riproduzione (formazione, accumulazione, utilizzo) del capitale umano.

Pertanto, tenendo conto della natura intangibile e della multidimensionalità del capitale umano, vari autori formulano liberamente il concetto di capitale umano e pongono un accento ambiguo sui suoi singoli elementi costitutivi: alcuni tendono a concentrarsi sul lato funzionale del capitale umano, cioè sulla sua capacità di generare reddito, altri ne danno la caratteristica essenziale - come forma di fattore personale di produzione. In quasi tutte le definizioni dopo gli anni '60. si osserva il principio dell'interpretazione estensiva del capitale umano: non solo conoscenze, abilità e abilità realizzabili, ma anche potenziali (compresa la possibilità di acquisirle); non solo la stimolazione esterna, ma anche la motivazione interna del dipendente, che, in sostanza, non modifica il contenuto economico del capitale umano.

Il capitale umano più completo può essere caratterizzato come segue.

Il capitale umano è una combinazione di componenti quali abilità innate, salute, motivazioni per l'attività, potenziale creativo e culturale, conoscenza ed esperienza professionale accumulate e migliorate a seguito di investimenti, necessari per le attività professionali, contribuiscono alla crescita della produttività del lavoro e portare reddito al loro proprietario.

Il capitale umano comprende quindi: forza lavoro qualificata; la totalità delle conoscenze, qualifiche, abilità pratiche, capacità di innovazione di ciascuno dei dipendenti dell'impresa; sistema di valori, cultura del lavoro, filosofia organizzativa che non possono essere copiati o riprodotti in un'altra impresa.

Alla luce di quanto precede, la struttura del capitale umano può essere rappresentata come in Fig. 2.6.

Capitale umano classificati secondo le forme in cui si incarna:

• capitale vivo include conoscenza, salute, incarnata in una persona;
• capitale non vivente si crea quando la conoscenza si incarna in forme fisiche, materiali;
• capitale istituzionaleè un'istituzione che promuove l'uso efficiente di tutti i tipi di capitale umano.

Il capitale umano può essere descritto come una combinazione dei seguenti elementi: a) le qualità che una persona porta nel proprio lavoro (mente, energia, positività, affidabilità, dedizione); b) la capacità di apprendimento di una persona (dono, immaginazione, personalità creativa, ingegno); c) motivi umani de-

Riso. 2.b. Struttura del capitale umano

versare informazioni e conoscenze (spirito di squadra e orientamento agli obiettivi).

A seconda del grado di generalizzazione del capitale umano nella sua struttura, si possono identificare le seguenti tipologie: individuali, collettive e pubbliche. Questa classificazione dei tipi di capitale umano ci consente di considerare e valutare il capitale umano a livello di un individuo (livello micro - capitale umano individuale), una singola impresa o gruppo di imprese (livello meso - capitale umano di un'organizzazione) e lo stato nel suo complesso (livello macro - capitale umano nazionale).

La struttura delle tipologie di capitale umano può essere rappresentata nella forma di fig. 2.7.

Nella struttura del capitale umano individuale possiamo distinguere: capitale dell'istruzione, della salute, del lavoro, organizzativo e imprenditoriale, intellettuale e culturale e capitale morale (organizzativo, strutturale, cliente e sociale). Nella struttura del capitale collettivo (capitale dell'organizzazione), oltre a quelli indicati in Fig. 2.7, svolgono un ruolo speciale beni riconosciuti del capitale umano individuale (brevetti, certificati di copyright, know-how, ecc.), beni immateriali di marca (marchi, marchi, segreti commerciali, ecc.). Il capitale umano pubblico (nazionale) include capitali della salute, della vitalità, dell'educazione della nazione, del personale e del valore, capitali morali della nazione, capitali innovative, ideologiche e intellettuali della nazione.

Consideriamo più in dettaglio alcuni tipi di capitale umano.

Riso. 2.7.

Capitale organizzativo e imprenditoriale- uno dei tipi più promettenti e importanti di capitale umano, pertanto, quando si valuta il valore di un'impresa, è necessario prestare attenzione alla misura in cui i dipendenti dell'impresa hanno capacità imprenditoriali. La qualità della capacità imprenditoriale si misura dall'efficienza nell'impiego del capitale e dalla sostenibilità del progressivo sviluppo aziendale.

Per capitale culturale e morale si intende un insieme di capacità intellettuali, istruzione, abilità, qualità morali, formazione qualificante di un individuo o di individui che vengono utilizzati nelle attività sociali e allo stesso tempo legittimano il possesso di status e potere.

L'alta cultura e la moralità di una persona oggi sono necessarie nella produzione tanto quanto le qualifiche e l'intelletto. La reputazione del dipendente, l'immagine dell'impresa sono altrettanto importanti per attirare clienti e investimenti quanto sono importanti gli indicatori puramente commerciali dell'attività. L'onore, la coscienza, la decenza e la responsabilità negli affari sono molto apprezzati nelle relazioni d'affari civili. Pertanto, il capitale culturale e morale deve essere considerato come un tipo speciale di capitale umano in tutti i settori di attività.

Il capitale sociale può essere definito come un insieme di relazioni sociali che minimizza i costi di transazione delle informazioni all'interno dell'intera economia. Questa è la capitale della comunicazione, della cooperazione, dell'interazione, della fiducia reciproca e dell'assistenza reciproca, formata nello spazio delle relazioni economiche interpersonali.

Nella letteratura occidentale, il capitale sociale è definito come i tratti caratteristici della vita sociale - interazione, norme e fiducia, che consentono ai partecipanti di agire insieme in modo più efficace per raggiungere obiettivi comuni. La Banca Mondiale lo definisce come segue: “Il capitale sociale si riferisce alle istituzioni sociali, alle relazioni e alle norme che modellano la qualità e la quantità delle interazioni tra le persone nella società... Il capitale sociale non è solo la somma di queste istituzioni che sono il fondamento di società, è il collante che li tiene insieme» [108]. La Banca Mondiale osserva inoltre che il capitale sociale può essere pensato come un insieme di connessioni orizzontali tra le persone. Includono i contatti sociali e lavorativi e le relative norme che influenzano la società, la produttività e il benessere.

Il capitale sociale è la conoscenza che viene trasferita e sviluppata attraverso le relazioni tra dipendenti, partner, fornitori e clienti. Si crea attraverso lo scambio di conoscenze, e ciò richiede l'esistenza di un ambiente organizzativo comune in cui tale scambio possa avvenire liberamente e continuamente. Il capitale sociale è il capitale umano in grado di realizzare il suo potenziale. A questo proposito, nella valutazione del capitale umano, è necessario prestare particolare attenzione al capitale sociale come capitale della cooperazione e dell'interazione.

Il capitale sociale ha una serie di caratteristiche specifiche. In primo luogo, è sempre un prodotto dell'interazione organizzata, quindi ha una natura sociale, non individuale. A. Portere osserva che il capitale economico è nei conti correnti delle persone, il capitale umano è nella testa delle persone, il capitale sociale è insito nella struttura delle loro relazioni. In secondo luogo, il capitale sociale come elemento del funzionamento di un sistema sociale socialmente organizzato non può essere di proprietà privata, vale a dire è un bene pubblico. Nonostante il capitale sociale non sia di proprietà di una singola organizzazione, è incluso nella struttura patrimoniale ed è utilizzato da ciascuna impresa nella misura del possibile.

Può essere considerato un tipo di capitale umano alienabile cliente, O capitale del marchio. L'attività di un'impresa con capitale cliente diventa un'attività socio-economica, e l'impresa stessa può essere definita una "meta-impresa", coinvolgendo l'utente nella "co-creazione e miglioramento dei valori del consumatore, poiché l'acquirente funge da giudice di tutti i prodotti e servizi creati dall'impresa”.

Già nel 1993, E. Grove formulò una delle condizioni necessarie per la sopravvivenza di un concorrente imperfetto in un ambiente altamente competitivo. Le aziende leader, e dopo di loro il resto, in condizioni di concorrenza imperfetta, sono costrette a produrre non solo beni e servizi specifici, ma complessi sociali complessi come "prodotti e servizi materiali, i loro consumatori, le loro preferenze", che consentono una domanda crescente su il principio del feedback positivo, quando un aumento della domanda aumenta la domanda. Una volta che un particolare prodotto ha conquistato una parte significativa del mercato, c'è un forte incentivo per il pubblico a continuare ad acquistare le sue modifiche.

L'esistenza del capitale del cliente è particolarmente evidente per le compagnie di assicurazione e altre imprese finanziarie, dove la base dell'attività è un portafoglio di contratti con i clienti che determina la scala, la struttura e la dinamica dell'attività. Il capitale del cliente attualmente non è conteggiato tra le attività delle imprese russe, nonostante il fatto ovvio che i collegamenti stabiliti e le buone relazioni con i clienti abituali valgono molto e vale la pena investire per ottenerli. I dipendenti con esperienza nella costruzione di relazioni con i clienti aggiungono valore all'impresa, che deve essere preso in considerazione quando si valuta un'azienda. Inoltre, è necessario fornire condizioni favorevoli per le loro attività, impedendo loro di lasciare le imprese, il che può portare alla perdita dei canali di comunicazione consolidati.

Capitale strutturale - Questa è la capacità di un'impresa di gestire la propria struttura organizzativa, adattandosi alle mutevoli condizioni di mercato e allo stesso tempo cambiandola in una direzione vantaggiosa per l'impresa. Un effettivo capitale strutturale di un'impresa può sorgere solo dove "le idee sono valutate più delle posizioni sulla scala gerarchica". Un esempio di impresa con un grande capitale strutturale è il leader mondiale nella produzione di microprocessori, l'azienda Intel.

Si può considerare un'altra forma di capitale umano alienato capitale organizzativo. Al suo centro, questa è una competenza sistematizzata e formalizzata di un'impresa più sistemi che migliorano la sua efficienza creativa, nonché capacità organizzative volte a creare un prodotto e valore. Il capitale organizzativo comprende: capitale dell'innovazione, compresi i diritti commerciali protetti, la proprietà intellettuale e altri beni e valori immateriali che garantiscono la capacità di aggiornamento dell'impresa; capitale di processo, inclusi, ad esempio, i sistemi di produzione, commercializzazione, assistenza post-vendita, ecc., nel corso dei quali si forma il valore del prodotto. Il capitale organizzativo è la conoscenza dell'intera impresa, non dei suoi singoli dipendenti. Può essere descritto come conoscenza incorporata o conoscenza istituzionalizzata che può essere archiviata utilizzando la tecnologia dell'informazione in database accessibili e facilmente espandibili.

Riassumendo, va notato, in primo luogo, che tra le componenti del capitale umano rivestono la massima importanza le componenti dell'istruzione, della salute e del lavoro. La base del capitale umano è la conoscenza posseduta dai dipendenti dell'impresa, che è un valore per l'impresa, vale a dire è principalmente conoscenza pratica, professionale, intellettuale.

Una caratteristica del capitale umano è che non può essere di proprietà di un'impresa, quindi, con la perdita di capitale umano, si perde automaticamente il valore sia del capitale strutturale, organizzativo e del cliente.

In secondo luogo, nella composizione del capitale umano nazionale, è necessario evidenziare componenti come il capitale della vitalità della nazione, il personale e il capitale di valore della nazione, vale a dire il livello di istruzione e qualificazione delle persone nel paese, la disponibilità di talenti creativi e imprenditoriali, il livello culturale della nazione nel suo insieme, capitale innovativo, ideologico, intellettuale - tutto ciò che è la risorsa principale di ogni nazione e fornisce i suoi vantaggi competitivi .

Va sottolineato che il capitale umano nazionale non è il risultato di una sommatoria meccanica di capitale umano collettivo e individuale, ma si forma e si sviluppa sulla base della loro inscindibile interazione e complementarità. Con il successo dello sviluppo di ciascuno dei tipi di capitale umano, si può ottenere un significativo effetto sinergico, espresso nella crescita del capitale umano sia della nazione nel suo insieme che delle singole entità economiche.

A causa del fatto che la strategia di sviluppo della Russia fino al 2020 è una strategia rivoluzionaria che dovrebbe essere attuata da una società con capitale umano rinnovato, che consente di costruire una strategia qualitativamente diversa per lo sviluppo economico, un ruolo speciale appartiene all'innovazione (la capacità di una persona di produrre prodotti ad alta intensità scientifica che soddisfino i requisiti del mercato mondiale) e capitale intellettuale.

A questo proposito, il capitale umano oggi è il più importante fattore produttivo e sociale di sviluppo, che è indissolubilmente legato a una persona, il suo intelletto, si forma attraverso investimenti per aumentare il livello intellettuale, le attrezzature tecnologiche, scientifiche e informative del lavoro, il livello e la qualità della vita della popolazione, compresa l'educazione, l'istruzione, la salute, la capacità imprenditoriale, il supporto informativo, nonché la scienza e la cultura. Allo stesso tempo, non vengono valutati i singoli elementi del capitale umano, che è un fattore che aumenta o riduce il valore di un'impresa. Inoltre, nel contesto della transizione dal lavoro fisico a quello intellettuale, sono necessari altri approcci alla sua valutazione. La capacità di un'organizzazione di garantire una posizione stabile nel mercato è determinata principalmente dalla qualità del suo capitale umano, che deve non solo essere formato, ma anche regolarmente valutato, mantenuto e sviluppato in conformità con gli obiettivi strategici dell'organizzazione. In questo senso assume particolare rilevanza il miglioramento del sistema della ricerca integrandolo con una metodologia di valutazione del valore del capitale umano delle imprese.

Esempi.

Trova "l per autovettore:

quelli. si 1 (X) = C 1 e 3X + C 2 e –X , si 2 (X) = C 1 e 3X – C 2 e –X .

Nella storia del pensiero economico degli ultimi decenni, uno degli eventi più importanti è stata la creazione della teoria del capitale umano. L'influenza significativa di questa teoria sull'intero ulteriore sviluppo della scienza economica è talvolta paragonata a una rivoluzione nel pensiero economico.

Il concetto di "capitale umano" è entrato nella scienza nei primi anni '60 del XX secolo nella letteratura economica occidentale. Può essere distinto due motivi principali interesse per questo concetto. In primo luogo , l'attenzione degli scienziati sullo studio dei problemi umani. In secondo luogo , questo è il riconoscimento del fatto che l'attivazione della creatività umana, lo sviluppo di una forza lavoro altamente qualificata è il modo più efficace per raggiungere la crescita economica. Il capitale umano è riconosciuto come la risorsa più preziosa, molto più importante delle risorse naturali o della ricchezza accumulata. È il capitale umano, e non i mezzi materiali di produzione, il fattore determinante della competitività, della crescita economica e dell'efficienza.

Sotto un aspetto teorico, occorre distinguere tra i concetti di "capitale umano" su tre livelli:

- A livello personale chiamato capitale umano conoscenze e abilità che una persona ha acquisito attraverso l'istruzione, la formazione, l'esperienza pratica e attraverso il quale può fornire preziosi servizi produttivi agli altri. A questo livello, il capitale umano può essere paragonato ad altri tipi di beni personali che generano reddito, e lo chiamiamo capitale umano personale o privato;

- A livello microeconomico il capitale umano è le qualifiche combinate e le capacità professionali di tutti i dipendenti dell'impresa, nonché i risultati dell'impresa nell'organizzazione efficace del lavoro e nello sviluppo del personale. A questo livello, il capitale umano è associato al capitale industriale e commerciale dell'impresa, perché il profitto è ottenuto dall'uso efficiente di tutti i tipi di capitale;

- A livello macroeconomico comprende il capitale umano investimenti accumulati in attività come istruzione, formazione e riqualificazione professionale, orientamento professionale e servizio per l'impiego, miglioramento della salute ecc., è una parte essenziale della ricchezza nazionale del paese, e noi lo chiamiamo capitale umano nazionale. Questo livello include l'intero ammontare del capitale umano di tutte le imprese e di tutti i cittadini, così come la ricchezza nazionale include la ricchezza di tutti i cittadini e di tutte le persone giuridiche.

COSÌ, capitale umano – è un certo stock di salute, conoscenza, abilità, abilità, motivazioni formatosi e sviluppato a seguito di investimenti e accumulato da una persona, utilizzato intenzionalmente in una particolare area di attività economica, contribuisce alla crescita della produttività del lavoro e, a causa di ciò, influisce sulla crescita dei redditi del suo proprietario, sui profitti dell'impresa e sul reddito nazionale.

Ci sono alcuni punti chiave da notare da questa definizione:

Formato o sviluppato a seguito di investimenti e accumulato un certo stock di salute, conoscenza, abilità, abilità, motivazioni;

Questo è un tale stock di salute, conoscenza, abilità, abilità, motivazioni, che viene opportunamente utilizzato per ottenere un risultato utile e contribuisce alla crescita della produttività del lavoro, ad es. è una parte realizzata, attiva del potenziale lavorativo;

L'impiego del capitale umano porta naturalmente ad un aumento dei guadagni del suo proprietario;

Questo aumento del reddito stimola ulteriori investimenti in capitale umano, che porta a un ulteriore aumento dei guadagni.

La valutazione degli investimenti in capitale umano e del reddito derivante dal suo utilizzo è solitamente effettuata in forma monetaria. Ma va notato che non tutti gli investimenti e non tutti i redditi possono essere espressi in contanti. Oltre alle spese monetarie per l'istruzione, la promozione della salute e altre azioni volte alla costruzione del capitale umano, è richiesto almeno il duro lavoro della persona stessa. Oltre al reddito monetario, una persona con un grande capitale umano riceve soddisfazione morale, risparmio di tempo, alto prestigio sociale e molti altri servizi. Come risultato dell'aumento del capitale umano, si ottiene un effetto sociale integrale, di cui beneficeranno non solo una persona in particolare, ma anche l'impresa in cui lavora e la società nel suo insieme.

Analitico unità capitale materiale e capitale umano è il seguente:

1. Entrambi i tipi di capitale sono fattori integrali nella crescita economica. Tuttavia, come dimostrano gli studi di scienziati occidentali, negli ultimi decenni la quota e il ruolo del capitale umano sono in costante aumento, per cui è diventato il principale fattore di crescita economica a tutti i livelli.

2. Il capitale umano, come il capitale fisico, viene creato e accumulato attraverso investimenti di capitale, che richiedono costi significativi da parte dell'investitore.

3. Entrambi i tipi di capitale portano profitto ai loro proprietari.

4. Il capitale umano sotto forma di conoscenze, abilità e abilità, come il capitale fisico, è una certa riserva, ad es. possono accumularsi.

5. La motivazione economica dell'investimento in capitale umano e materiale è fondamentalmente la stessa. Quelli. prendere decisioni riguardanti l'investimento in qualsiasi tipo di capitale e i loro risultati vengono analizzati allo stesso modo.

Naturalmente, ci sono differenze significative tra capitale materiale e capitale umano. differenze. Quelli significativi:

1. La creazione del capitale fisico e il suo funzionamento sono possibili senza la partecipazione e la presenza del suo proprietario. E per la formazione delle capacità umane le risorse materiali da sole non bastano: per lo sviluppo del capitale umano è assolutamente necessario il lavoro diretto del futuro detentore di tali capacità, poiché i processi della loro produzione sono impossibili senza la partecipazione diretta del persona stessa. Quelli. l'aumento del capitale umano è associato a una diminuzione di uno dei benefici umani più importanti: il tempo libero.

2. Indipendentemente dalle fonti di investimento, la crescita e l'uso del capitale umano è in gran parte controllato dall'individuo stesso. Pertanto, un elemento del capitale umano come la motivazione è molto importante e necessario affinché il processo di riproduzione del capitale umano sia finalmente completato.

3. Il capitale umano differisce dal capitale fisico per il grado di liquidità, perché una persona e il suo capitale umano sono inseparabili, quindi la proprietà del capitale umano non può essere trasferita a nessuno.

4. Alcune caratteristiche caratterizzano anche gli investimenti in capitale umano rispetto agli investimenti in altre forme di capitale.

Pertanto, il capitale fisico e quello umano differiscono nella loro essenza politica ed economica, tuttavia, entrambi i tipi di capitale sono simili, dati gli aspetti tecnici ed economici: sia il capitale umano che quello fisico richiedono fondi significativi da deviare attraverso il consumo corrente, il livello di sviluppo economico in futuro dipende da entrambi, entrambi i tipi di investimenti di capitale danno un effetto produttivo a lungo termine, possono portare reddito ai loro proprietari e sono analizzati in linea di principio allo stesso modo.

Agenzia federale per l'istruzione

Università statale di economia di Mosca,

statistica e informatica (MESI)

Dipartimento di Teoria Economica e Investimenti.

Lavoro del corso nella disciplina "Microeconomia"

sul tema: "L'essenza, i tipi e l'efficacia degli investimenti nel capitale umano"

Supervisore: ………………….

È fatto da uno studente

gruppi ………….

……………………

Mosca - 2010

introduzione ………………………………………………………………...……..3

Capitolo 1. Capitale umano: concetto e struttura……………………..5

1.1 L'essenza del concetto di "capitale umano".…………………………...5

1.2 Teoria del capitale umano….…………………………………………7

1.3 Metodi di valutazione del capitale umano.………………………………....9

capitolo 2 Investimenti in capitale umano……………………………..12

2.1 Il ruolo e l'importanza dell'investimento nel capitale umano.…….…….....…12

2.2 Tipologie di investimento in capitale umano…………………………..14

capitolo 3 Valutazione dell'investimento in capitale umano…………………….16

3.1 Attuare il processo di investimento nel capitale umano…17

3.2 Valutazione dell'efficacia degli investimenti in capitale umano.………....20

Conclusione …………………………………………………………...............23

……………………………..………24

introduzione

Capitale umano- capitale incorporato nelle persone sotto forma di istruzione, qualifiche, conoscenze, esperienza. Maggiore è tale capitale, maggiori sono le opportunità di lavoro dei lavoratori, la loro produttività del lavoro, produttività e qualità del lavoro.

La questione degli investimenti nel capitale umano è diventata molto rilevante oggi per la Russia moderna, poiché l'economia del paese è diventata relativamente stabile, i redditi della popolazione sono alti, rispetto a 10-15 anni fa.

Il capitale della salute, dell'istruzione e della cultura è un investimento sulla persona, effettuato con l'obiettivo di formarne, mantenerne e migliorarne la salute, il rendimento e l'istruzione. Allo stesso tempo, si nota che il capitale sanitario è una struttura portante, la base del capitale umano in generale.

I dati macroeconomici mostrano che i paesi con bassi livelli di salute e istruzione hanno maggiori difficoltà a raggiungere uno sviluppo sostenibile rispetto ai paesi con una migliore salute e istruzione.

Pertanto, gli investimenti in capitale umano non sono solo una necessità, ma hanno anche un alto grado di redditività e ampie opportunità per influenzare la crescita economica, e quindi l'argomento scelto è estremamente rilevante.

Lo scopo del lavoro del corso: mostrare le caratteristiche del capitale umano, l'importanza di investire nel capitale umano, nonché mostrare l'importanza della valutazione del capitale umano e l'efficacia degli investimenti nel capitale umano.

La struttura del lavoro del corso: Questo lavoro è composto da un'introduzione, tre capitoli, conclusioni e un elenco di riferimenti.

Il primo capitolo di questo lavoro del corso discute l'essenza del capitale umano, le sue caratteristiche, le principali disposizioni della teoria del capitale umano, nonché i metodi per valutare il capitale umano.

Il secondo capitolo discute i tipi di investimento e il ruolo dell'investimento nel capitale umano.

Il terzo capitolo è dedicato alla valutazione dell'efficacia degli investimenti in capitale umano e del processo di investimento stesso.

Capitolo 1. Capitale umano: concetto e struttura

1.1 L'essenza del concetto di "capitale umano"

Sotto capitale umano L'economia si riferisce al capitale rappresentato in un individuo dalla potenziale capacità di generare reddito, basata su capacità intellettuali e talenti innati, nonché conoscenze e abilità pratiche ottenute nel processo di formazione, istruzione e attività pratiche di una persona.

Il capitale umano si divide in:

1) Capitale umano generale: conoscenze, abilità che possono essere implementate in vari lavori, in varie organizzazioni.

2) Capitale umano specifico - conoscenze, abilità che possono essere utilizzate solo in un particolare posto di lavoro, solo in una particolare azienda.

3) Capitale intellettuale umano - capitale incorporato nelle persone sotto forma di istruzione, qualifiche, conoscenze professionali, esperienza.

Il capitale umano, essendo parte del capitale totale, rappresenta i costi accumulati dell'istruzione generale, della formazione speciale, dell'assistenza sanitaria e del movimento del lavoro.

Gli economisti classificano i tipi di "capitale umano" in base ai tipi di costi, investimenti in "capitale umano". IV. Ilyinsky, di conseguenza, individua le seguenti componenti: la capitale dell'istruzione, la capitale della salute e la capitale della cultura. Così, a suo avviso, formula del capitale umano(1) assume la seguente forma:

ChK \u003d Kz + Kk + Ko, (1)

dove HC è il capitale umano;

Ko - la capitale dell'istruzione;

Kz - capitale sanitario;

Kk è la capitale della cultura.

Il capitale sanitario è un investimento sulla persona, effettuato con l'obiettivo di formare, mantenere e migliorare la sua salute e le sue prestazioni. Il capitale sanitario è la struttura portante, la base del capitale umano in generale.

Distinguere due tipi di capitale umano :

1) consumatore, creato dal flusso di servizi consumati direttamente (attività creative ed educative);

2) produttivo, di consumo, che contribuisce all'utilità sociale (creazione di mezzi di produzione, tecnologie, servizi e prodotti di produzione).

Il capitale umano è classificato secondo le forme in cui si incarna:

1) il capitale vivente include la conoscenza, la salute incarnata in una persona;

2) il capitale non vivente viene creato quando la conoscenza è incarnata in forme fisiche e materiali;

3) il capitale istituzionale è un'istituzione che promuove l'uso efficiente di tutti i tipi di capitale umano.

Il capitale umano è quantificato: il numero totale di persone, il numero di popolazione attiva, il numero di studenti, ecc. Caratteristiche qualitative: abilità, istruzione e anche ciò che influisce sulle prestazioni di una persona nel suo insieme e contribuisce ad aumentare la produttività del lavoro.

Gli economisti moderni concordano sul fatto che il capitale umano è la principale forza motrice della società e che lo stato, e non solo l'individuo stesso, dovrebbe prestare particolare attenzione alla formazione del capitale umano.

1.2 Teoria del capitale umano

La teoria del capitale umano studia il processo di miglioramento qualitativo delle risorse umane, formando una delle sezioni centrali della moderna analisi dell'offerta di lavoro. Con la sua nomina è associata una vera rivoluzione nell'economia del lavoro. I più importanti erano:

1) evidenziare gli aspetti "capitali", di investimento nel comportamento degli agenti del mercato del lavoro;

2) il passaggio da indicatori attuali a indicatori che coprano l'intero ciclo di vita dei lavoratori (come i guadagni a vita);

3) riconoscimento del tempo umano come risorsa economica fondamentale.

L'idea di capitale umano ha radici lontane nella storia del pensiero economico. Una delle sue prime formulazioni si trova in Political Arithmetic di W. Petty. Successivamente, si è riflesso in "The Wealth of Nations" di A. Smith, "Principles" di A. Marshall e nelle opere di molti altri scienziati. Tuttavia, come sezione indipendente dell'analisi economica, la teoria del capitale umano ha preso forma solo a cavallo tra gli anni Cinquanta e Sessanta. Il merito della sua nomina è del famoso economista americano, premio Nobel T. Schultz, e il modello teorico di base è stato sviluppato nel libro di G. Becker "Human Capital" (prima edizione 1964). In futuro, le opere di J. Ben-Porath (Ben-Porath, Yoram), M. Blaug, E. Lazer (Lazear, Edward), R. Layard (Layard, Richard), J. Mintzer, J. Psacharopoulos, Sh .Rosen (Rosen, Sherwin), F. Welch (Welch, Finnis.), B. Chiswick e altri.

Il posto centrale nella teoria del capitale umano appartiene al concetto di tassi interni di rendimento. Consentono di valutare l'efficacia dell'investimento umano, soprattutto nell'istruzione e nella formazione. I teorici del capitale umano partono dall'idea che quando investono nella formazione e nell'istruzione, gli studenti ei loro genitori si comportano in modo razionale, soppesando i relativi benefici e costi. I tassi di rendimento fungono quindi da regolatore della distribuzione degli investimenti tra diversi tipi e livelli di istruzione, nonché tra il sistema educativo nel suo insieme e il resto dell'economia. Tassi di rendimento elevati indicano un sottoinvestimento, tassi bassi indicano un investimento eccessivo. Ci sono norme private e sociali di ritorno. Il primo misura l'efficacia degli investimenti dal punto di vista dei singoli investitori, il secondo dal punto di vista dell'intera società.

Grazie alla teoria del capitale umano, l'investimento nelle persone cominciò ad essere visto come una fonte di crescita economica, non meno importante dell'investimento di capitale "ordinario". T. Schultz, E. Denison, J. Kendrick e altri hanno fatto una valutazione quantitativa del contributo dell'istruzione alla crescita economica. È stato riscontrato che per tutto il XX secolo l'accumulazione di capitale umano ha superato il tasso di accumulazione del capitale fisico.

Un altro ambito in cui il contributo della teoria del capitale umano è stato particolarmente significativo è l'analisi dei problemi di disuguaglianza economica. Utilizzando l'apparato di curve di domanda e offerta da lui sviluppato per l'investimento in capitale umano, G. Becker ha formulato un modello universale per la distribuzione del reddito personale. L'ineguale disposizione delle curve di domanda per gli investimenti in capitale umano riflette la disuguaglianza nelle capacità naturali degli studenti, mentre l'ineguale disposizione delle curve di offerta riflette l'ineguaglianza nell'accesso delle loro famiglie alle risorse finanziarie. La struttura della distribuzione del capitale umano, e quindi dei guadagni, sarà tanto più disomogenea quanto maggiore sarà lo spread nelle singole curve.

Negli anni '70, la teoria del capitale umano fu attaccata dalla cosiddetta teoria del filtro (tra i suoi autori ci sono noti economisti e sociologi - A. Berg, M. Spence, J. Stiglitz (Stiglitz, Jhon), P. Wiles (Wiles, Peter) , K. Freccia). Secondo questa teoria, l'istruzione è un meccanismo che ordina le persone in base al loro livello di abilità. Le informazioni su questo vanno alle aziende gratuitamente, aiutando a selezionare i candidati più promettenti per i lavori. La maggiore produttività risulta essere associata non all'istruzione ricevuta dai lavoratori, ma alle loro capacità personali che esistono prima e oltre di essa e che semplicemente rende esplicite.

Sotto l'influenza della teoria del capitale umano, in cui all'istruzione è assegnato il ruolo di "grande equalizzatore", si è verificato un certo riorientamento della politica sociale. In particolare, i programmi di formazione sono diventati un efficace strumento di lotta alla povertà, forse preferibile alla redistribuzione diretta del reddito. Una conclusione importante è stata che le stime convenzionali della disuguaglianza economica sono esagerate.

Le idee incarnate nella teoria del capitale umano hanno avuto un grave impatto sulla politica economica dello stato. Grazie ad esso, l'atteggiamento della società nei confronti degli investimenti in una persona è cambiato. Hanno imparato a vedere gli investimenti che forniscono un effetto produttivo e di natura a lungo termine. Ciò ha fornito una base teorica per lo sviluppo accelerato del sistema di istruzione e formazione in molti paesi del mondo.

1.3 Metodi di valutazione del capitale umano

L'analisi dei principali metodi di valutazione del patrimonio intellettuale mostra che non esiste un'unica metodologia in grado di valutare in modo affidabile la totalità del patrimonio intellettuale di un'azienda. Inoltre, anche le metodologie disponibili non riflettono adeguatamente il fair value delle attività intellettuali e, di norma, esprimono in modo piuttosto approssimativo il valore delle componenti valutate.

Diamo un'occhiata più da vicino ad alcuni metodi di valutazione del capitale umano :

1. Valutazione qualitativa del capitale umano (approccio esperto)

Nell'ambito dell'approccio esperto, vengono valutate sia le caratteristiche qualitative di un particolare dipendente sia la totalità delle proprietà del potenziale umano (personale). Con una maggiore obiettività di questa tecnica, vengono utilizzati i coefficienti di ponderazione. La procedura di calcolo comprende tre fasi:

1) Determinazione degli indicatori chiave che identificano il contributo del dipendente al capitale di conoscenza dell'azienda;

2) Determinazione delle quote di peso (fattore di significatività) per ciascun indicatore, in base alla frequenza con cui ciascun indicatore si manifesta nel soggetto oggetto di certificazione;

3) Determinazione di una scala di punteggio per la valutazione di ciascun indicatore.

Inoltre, vengono analizzati i risultati ottenuti e viene determinato il punteggio medio per ciascun dipendente. Questi valori vengono confrontati con i valori di riferimento ottenuti con il metodo empirico (sommando tutti i punteggi per tutti gli indicatori di qualità). L'approccio esperto include varie modifiche ed è una componente necessaria della valutazione del capitale umano.

2. Valutazione del capitale umano basata su investimenti diretti

Uno dei principali vantaggi competitivi dell'azienda è la sua politica di innovazione. Viene sviluppata qualsiasi politica di innovazione

e implementato dai dipendenti, quindi l'efficacia del funzionamento dell'azienda dipende direttamente da quanto siano alfabetizzati e istruiti questi dipendenti.

Sulla base di ciò, è evidente la necessità di una formazione costante e continua dei dipendenti dell'azienda. È possibile considerare l'ammontare dei costi per l'istruzione, la riqualificazione di un determinato dipendente o di tutti i dipendenti dell'azienda come un investimento a lungo termine nel capitale di conoscenza di questa azienda.

Tuttavia, gli investimenti in capitale umano sono giustificati quando c'è una tendenza ad aumentare l'efficienza delle attività dell'azienda e si rintraccia il contributo di un determinato dipendente a questa tendenza. È questa regolarità che sottende la valutazione del capitale umano con il metodo dell'investimento (spesa per l'istruzione).

Tutti i costi nel potenziale umano possono essere suddivisi condizionatamente per fonti di finanziamento:

1) il finanziamento dal bilancio federale è il costo dell'istruzione nelle istituzioni educative (scuole, università, ecc.);

2) finanziamento a carico dell'azienda il cui dipendente è una determinata persona (costi per riqualificazione, formazione avanzata, formazione aggiuntiva, ecc.);

3) costi che si formano a spese dei fondi e del tempo di una determinata persona. L'autofinanziamento o l'autoeducazione gioca un ruolo chiave nella formazione del capitale umano.

In ogni fase, l'efficienza economica della formazione è determinata dal rapporto tra costi e risultati. Il risultato dell'investimento in capitale umano dovrebbe essere considerato un aumento della produttività del lavoro. Esiste una certa relazione tra questi indicatori, che può essere espressa dalla seguente formula (2):

E \u003d (SI - Bn) * DO: Z, (2)

Dove E- efficienza degli investimenti in capitale umano nella fase i-esima; bn- sviluppo di un dipendente prima della formazione; IN- lavorare fuori dal lavoratore dopo la formazione; C- prezzo unitario di produzione; W- investimento in capitale umano.

Una valutazione obiettiva e affidabile del capitale umano è destinata al fallimento, poiché i risultati dell'attività umana sono influenzati da un numero enorme di vari fattori che non possono essere quantificati.

Bisogna riconoscere che questi modelli sono considerati in misura maggiore come caratteristiche qualitative della valutazione del capitale umano, sono necessari, ma in misura maggiore sono destinati alla gestione interna.

Capitolo 2. Investimenti in capitale umano

2.1 Il ruolo e l'importanza dell'investimento nel capitale umano

Investimenti in capitale umano si riferisce a qualsiasi misura adottata per aumentare la produttività.

Come costi associati agli investimenti in capitale umano, nella letteratura scientifica si distinguono le seguenti tipologie:

1) costi diretti, ovvero spese di un potenziale dipendente e della società sotto forma di spese per il mantenimento della salute, il pagamento della formazione e della formazione professionale, l'acquisto di libri di testo, le spese per la ricerca di un lavoro, il cambiamento del proprio luogo di residenza;

2) mancati guadagni, che è un'altra fonte di costi e appare dovuta al fatto che nel processo di investimento in capitale umano, il dipendente non riesce a lavorare o deve lavorare a tempo parziale a causa della nascita e dell'educazione dei figli;

3) danno morale, che è il terzo tipo di costo, che si verifica a causa del fatto che ottenere un'istruzione e trovare un lavoro è piuttosto difficile, la migrazione sconvolge il solito modo di vivere, porta alla separazione da amici e conoscenti.

L'investimento in capitale umano comporta il perseguimento di alcuni benefici per l'investitore, sia per se stesso che per terzi. Quindi, per un dipendente, questo è un aumento del livello di reddito, una maggiore soddisfazione sul lavoro, migliori condizioni di lavoro e un aumento dell'autostima. Per il datore di lavoro: aumento della produttività, riduzione della perdita di orario di lavoro ed efficienza del lavoro. Con un aumento del livello di istruzione, l'efficienza del lavoro del lavoratore aumenta o attraverso un aumento della produttività del lavoro, oppure il lavoratore riceve conoscenze che lo rendono in grado di svolgere tale attività lavorativa, i cui risultati sono di grande valore. Per lo stato: miglioramento del benessere dei cittadini, crescita del reddito lordo, aumento dell'attività civica.

Allo stesso tempo, l'accumulazione di capitale intellettuale implica non tanto un aumento del volume della conoscenza quanto lo sviluppo delle capacità per applicare questa conoscenza, la consapevolezza della propria importanza e del proprio posto nella società e la capacità di adattarsi alle mutevoli condizioni in il proprio favore.

Investire nel capitale umano farà risparmiare molti tipi di risorse preziose nell'economia nazionale, oltre a fare un significativo passo avanti nell'economia attraverso la crescita della competitività delle imprese nazionali. Mentre il sottoinvestimento inciderà sul calo della competitività dei produttori e direttamente sul futuro del nostro Paese.

La seconda ondata di rivoluzione scientifica e tecnologica che si è svolta nei paesi sviluppati alla fine degli anni '70 e all'inizio degli anni '80 ha segnato il passaggio dalla modalità di sviluppo industriale a quella informatica. L'essenza di questa transizione è che il paradigma della tecnologia dell'informazione copre tutte le aree e i settori dell'economia industriale, modificandone la scala, le dinamiche e il contenuto interno.

Pertanto, la comprensione del grado di influenza della rivoluzione dell'informazione nell'economia industriale dovrebbe essere ridotta alla consapevolezza che le tecnologie dell'informazione non modificano i tipi di attività, ma la loro capacità tecnologica di utilizzare come forza produttiva diretta ciò che distingue una persona da altri biologici creature - la capacità di comprendere ed elaborare i simboli generando nuova conoscenza. Tali cambiamenti nella struttura dell'economia moderna sono considerati oggi come un cambiamento strutturale globale che ha segnato il passaggio dall'economia "materiale" a quella "intellettuale", l'"economia basata sulla conoscenza".

2.2 Tipologie di investimento in capitale umano

Gli investimenti in capitale umano includono la spesa per il mantenimento della salute, per ottenere un'istruzione generale e speciale; costi associati alla ricerca di un lavoro, alla formazione professionale sul posto di lavoro, alla migrazione, al parto e all'educazione dei figli, alla ricerca di informazioni economicamente significative su prezzi e guadagni.

K. McConnell e S. Bru distinguono quanto segue tipologie di investimenti in capitale umano:

1) i costi dell'istruzione, compresa la formazione generale e speciale, formale e non formale, sul posto di lavoro;

2) spese sanitarie, che consistono in spese per la prevenzione delle malattie, cure mediche, alimentazione dietetica e miglioramento delle condizioni di vita;

3) costi di mobilità, che spostano i lavoratori da luoghi di produttività relativamente bassa a luoghi di produttività relativamente elevata.

C'è anche una divisione dell'investimento nel capitale umano in tangibile e intangibile. I primi comprendono tutti i costi necessari alla formazione fisica e allo sviluppo di una persona (le spese per il parto e l'educazione dei figli); al secondo - i costi accumulati dell'istruzione generale e della formazione speciale, parte dei costi accumulati dell'assistenza sanitaria e del movimento del lavoro.

Di tutti i tipi di investimento nel capitale umano, i più importanti sono gli investimenti nella sanità e nell'istruzione. L'istruzione generale e speciale migliora la qualità, aumenta il livello e lo stock di conoscenza umana, aumentando così il volume e la qualità del capitale umano. Gli investimenti nell'istruzione superiore contribuiscono alla formazione di specialisti altamente qualificati, il cui lavoro altamente qualificato ha il maggiore impatto sui tassi di crescita economica.

Gli investimenti nell'istruzione sono solitamente divisi in formali e informali a seconda del loro contenuto. Gli investimenti formali sono l'acquisizione di istruzione secondaria, specializzata e superiore, nonché altra istruzione, formazione professionale sul posto di lavoro, vari corsi, master, post-laurea, studi di dottorato, ecc. Gli investimenti informali sono l'autoeducazione dell'individuo, questo tipo include lettura letteratura in via di sviluppo, miglioramento in vari tipi di arte, sport professionistici, ecc.

Accanto all'istruzione, l'investimento nella salute è il più importante. Lo stato di salute di una persona è il suo capitale naturale, parte del quale è ereditario. L'altra parte viene acquisita a seguito dei costi dell'individuo e della società. Durante la vita di una persona, il capitale umano si deprezza. Gli investimenti relativi alla salute possono rallentare questo processo. Non tutti gli investimenti sulla persona possono essere riconosciuti come investimenti in capitale umano, ma solo quelli socialmente opportuni ed economicamente necessari.

Molto importanti sono anche gli investimenti in capitale umano a livello familiare, poiché tutte le componenti del capitale umano vengono acquisite e accresciute attraverso investimenti che la famiglia investe nel proprio figlio, nemmeno dalla sua nascita, ma dalla decisione di avere figli. Da un lato, i figli per i genitori sono fonte di soddisfazione, ma dall'altro crescere i figli è fonte di notevoli costi, sia espliciti che impliciti (in primis il tempo dei genitori).

Il ruolo delle singole società (aziende) è significativo nella creazione di capitale umano. Sono spesso i produttori più efficienti di questo capitale perché conoscono le condizioni alle quali la formazione può essere data per soddisfare le esigenze attuali e hanno anche informazioni sulle aree più promettenti per investire nell'istruzione e nella formazione. Tuttavia, le imprese effettuano investimenti fintanto che questi investimenti generano un reddito netto.

Investendo nei loro dipendenti, le imprese cercano di aumentare la loro produttività del lavoro, aumentare la produttività del lavoro, ridurre le ore di lavoro perse e quindi rafforzare la loro competitività.

La necessità di una continua formazione e sviluppo del personale è dovuta a una serie di ragioni. Tali ragioni di solito includono lo sviluppo accelerato della scienza e della tecnologia, le dinamiche dell'ambiente esterno, i cambiamenti nella domanda dei consumatori, le nuove offerte dei concorrenti, ecc. Naturalmente, la formazione industriale continua richiede determinati investimenti in capitale umano.

Capitolo 3. Valutazione dell'investimento in capitale umano

3.1 Attuare il processo di investimento nel capitale umano

Attualmente, la teoria del capitale umano sta diventando sempre più diffusa in Russia e all'estero. La forza lavoro, secondo la teoria del capitale umano, è considerata un mezzo di produzione che richiede investimenti per aumentare la produttività.

In particolare, il processo di investimento in capitale umano si può suddividere in quanto segue fasi :

Fase 0 Costi di carriera.

In questa fase viene svolto l'orientamento professionale e la formazione nelle istituzioni educative di futuri specialisti e lavoratori qualificati. Questa è una fase costosa, attualmente finanziata principalmente dal bilancio statale. Tuttavia, recentemente c'è stato un aumento del numero di studenti a proprie spese oa spese dei datori di lavoro.

Fase I Il costo della ricerca e dell'assunzione del personale.

I costi sono di natura permanente, poiché sono associati al lavoro sistematico dei servizi del personale sulla pianificazione del personale, lo sviluppo della documentazione primaria, nonché la conclusione di contratti con istituti di istruzione, ecc. In termini monetari, di solito sono pari a 2-3 stipendi per il posto vacante corrispondente (per dipendente).

Fase II. Costi del personale durante il periodo di adattamento.

Questa categoria di costi è dovuta alla retribuzione del dipendente neo assunto. Di norma, si tratta di un periodo di prova (2-3 mesi). L'ammontare dei costi è leggermente inferiore (del 30-40%) rispetto al costo del lavoro successivamente previsto, dovuto all '"entrata in posizione" del neoassunto, al suo adattamento sociale e psicologico.

Fase III. Costi del personale durante il periodo di accumulo del potenziale di crescita.

L'importo dei costi corrisponde al costo del lavoro. Tuttavia, in questa fase, la professionalità del lavoratore non è sufficiente perché il datore di lavoro riceva un prodotto in eccedenza che generi profitto.

Fase IV. Costo del personale nel periodo di raggiungimento della professionalità.

L'ammontare dei costi del personale in questa fase è costituito non solo dal costo del lavoro, ma anche dai costi di varie attività legate al miglioramento della motivazione e della stimolazione del lavoro. Queste attività sono finanziate, di norma, a scapito di una parte del profitto aggiuntivo ricevuto a seguito del risparmio di risorse, di un approccio innovativo, ecc. Tuttavia, il livello dei costi totali nel suo insieme in questa fase è significativamente inferiore a il guadagno ricevuto.

Fase V Costi del personale durante il periodo di formazione, formazione avanzata.

Questa categoria di costi ha una serie di caratteristiche. Prima di tutto, tali costi dovrebbero essere commisurati ai risultati di apprendimento attesi, per i quali è necessario valutare l'efficacia dei programmi di formazione e le esigenze e le capacità della popolazione studentesca. A volte basta solo creare le condizioni necessarie per l'autoeducazione e l'autoformazione del personale, e spesso sviluppare un sistema integrale di motivazioni per ridurre la resistenza del personale alle innovazioni e attirarlo nei corsi di formazione.

Fase VI. Costi del personale durante il periodo di capitalizzazione delle conoscenze dovute alla formazione avanzata.

La dimensione dei costi è paragonabile al periodo di raggiungimento della professionalità (Fase IV). È auspicabile un ulteriore elemento di incentivazione per l'utilizzo pratico delle conoscenze e delle competenze acquisite a seguito della formazione, che contribuisce all'aumento dei profitti delle imprese. In questa fase si verifica il massimo profitto possibile dall'utilizzo del personale. Un aumento della durata di questo periodo è possibile grazie all'attuazione da parte dell'impresa di un efficace complesso motivazionale, ad esempio la partecipazione del personale alla distribuzione degli utili. Sono possibili anche incentivi immateriali secondo il sistema "bar", ecc.
Fase VII. Costo del personale nel periodo di decadenza e di "obsolescenza morale" della professionalità.

Il livello dei costi ritorna al periodo di raggiungimento della professionalità (Fase IV), con l'unica differenza che il sistema di motivazione e incentivi precedentemente utilizzato cessa di portare risultati positivi, e il livello di produttività dei dipendenti diminuisce a causa della crescita travolgente delle conoscenze scientifiche e progresso tecnologico e l'invecchiamento delle conoscenze e delle competenze accumulate. La conseguenza di ciò è una diminuzione del volume del prodotto in eccesso prodotto dal lavoratore e, di conseguenza, del profitto ricevuto dall'impresa.

Va notato che le fasi del ciclo di investimento nel capitale umano in alcuni settori dell'economia possono avere le proprie caratteristiche. Pertanto, per molte imprese industriali, i costi ad alta intensità di capitale saranno i costi di formazione e formazione avanzata del personale.

Gli investimenti in capitale umano possono essere effettuati utilizzando fonti di investimento interne ed esterne. A fonte interna dovrebbero includere le risorse proprie delle entità economiche, in particolare il datore di lavoro, e i risparmi propri dei dipendenti. Fonti esterne- risorse attratte e fondi presi in prestito, fondi pubblici.

Richiede investimenti efficaci nel capitale umano

misurare e valutare l'investimento nelle persone, che è il tema più problematico e controverso nel campo della gestione del capitale umano. Le misurazioni del capitale umano e la valutazione dell'investimento in esso sono generalmente imprecise, ma il processo di misurazione stesso è estremamente importante.

3.2 Valutare l'efficacia degli investimenti in capitale umano

In un'economia di mercato, il problema di prendere decisioni di investimento è complesso. Gli investitori razionali (governo, imprese, famiglie e individui) investiranno denaro solo se sono sicuri che il rischio derivante dal progetto sarà minimo e ci sarà un flusso di reddito netto aggiuntivo dagli investimenti in futuro. Da un punto di vista economico, gli investimenti saranno giustificati se avranno un livello di ritorno dell'investimento sufficientemente elevato.

Ad oggi esistono diversi approcci per valutare l'efficacia degli investimenti in capitale umano.

Per determinare l'efficienza economica della formazione professionale del personale nell'organizzazione, viene utilizzato il metodo del gruppo di controllo o il metodo, che si basa su un confronto dei valori di indicatori specifici dell'attività lavorativa dei dipendenti per i periodi precedenti e successivi dopo formazione, riqualificazione o formazione avanzata.

Nel mondo esistono diversi modelli per misurare l'efficacia degli investimenti nel personale. La metodologia classica per determinare l'efficacia della formazione è stata sviluppata nel 1975 da Donald Kirpatrick. Il suo scopo è calcolare come sono cambiate le prestazioni dell'impresa a causa della formazione, per dimostrare se gli investimenti nella formazione hanno portato il ritorno necessario. Teoricamente, il ritorno sull'investimento in formazione può essere calcolato utilizzando la seguente formula (3):

Dove ROI(ritorno sull'investimento) - ritorno sull'investimento nell'istruzione;
ΔD- l'aumento del reddito portato dall'unità che ha studiato;
W circa- costi di formazione (costi diretti per il pagamento di un formatore, l'affitto di una sala, i mancati profitti per assenza di dipendenti sul posto di lavoro).

Gli investimenti nell'istruzione di un dipendente formano il suo capitale umano e dopo un certo tempo portano (restituiscono) reddito al suo proprietario (4):

Yn = X0 + RCn , (4)

Dove Yn- guadagni di una persona con n anni di istruzione;

Ho- guadagni di una persona senza istruzione;

R- l'attuale tasso di rendimento degli investimenti nell'istruzione;

sp- il volume degli investimenti durante n anni di studio.

Il reddito è influenzato da moltissimi fattori: condizioni di mercato, politiche dei prezzi, promozioni, azioni della concorrenza, cambiamenti del personale, ecc. Un modo per isolare l'influenza di questi fattori sulla formazione è il metodo del gruppo di controllo, che utilizza due gruppi di controllo di dipendenti, uno dei quali è addestrato e l'altro no. Questo approccio consente di tracciare in che modo i risultati del lavoro di alcuni dipendenti differiranno da altri.

L'approccio generale alla valutazione degli investimenti in capitale umano è metodologicamente coerente con la valutazione dell'efficacia degli investimenti in altre tipologie di asset. Tuttavia, la quantificazione del capitale umano è problematica. Ad esempio, l'iscrizione all'istruzione non ha un effetto positivo significativo sulla crescita economica.

L'efficacia degli investimenti nell'istruzione è stata confermata da numerosi studi e calcoli. T. Schultz (premio Nobel nel 1979) ha dimostrato che nell'economia statunitense il reddito da capitale umano è maggiore di quello da capitale fisico. Dai calcoli di Schulz, ne consegue che i paesi in via di sviluppo devono investire pr.vs. nella sanità, nell'istruzione e nella scienza. Questo è più redditizio della costruzione di nuove imprese.

Nonostante le prove dell'efficacia degli investimenti nell'istruzione e nella formazione avanzata, numerosi autori ritengono che la produttività di una persona sia determinata principalmente dalle sue capacità naturali e non dal costo della formazione.

Più precisamente, le capacità naturali vanno considerate come capitale umano di start-up, che può essere significativamente accresciuto attraverso investimenti in formazione e istruzione. Allo stesso tempo, è necessario tener conto delle differenze tra potenziale umano e capitale umano. Pertanto, gli investimenti nel miglioramento della moralità possono aumentare il potenziale di una persona, la sua utilità per la società, ma non garantiscono un aumento diretto della produttività e dei salari.

Il benessere e lo sviluppo sostenibile di qualsiasi nazione dipendono dal capitale umano, pertanto è necessaria una politica ponderata e coerente nel campo dello sviluppo delle risorse umane e un investimento equilibrato nel capitale umano, sia a livello di singola azienda e a livello statale nel suo complesso.

Conclusione

Il concetto di capitale umano è stato utilizzato intensamente dalla scienza mondiale, che ha apprezzato il ruolo dell'attività intellettuale e ha scoperto la necessità e l'elevata efficienza degli investimenti nel capitale umano. Il concetto di capitale umano gioca un ruolo centrale nell'analisi economica moderna. L'applicazione di questo concetto offre nuove opportunità per studiare problemi così importanti come la crescita economica, la distribuzione del reddito, il posto e il ruolo dell'educazione nella riproduzione sociale e il contenuto del processo lavorativo.

Il valore del capitale umano è determinato dalle condizioni della sua formazione e del suo sviluppo. Pertanto, sono di grande importanza gli investimenti nel capitale umano a livello familiare, dove avviene l'accumulo delle capacità intellettuali e psicofisiologiche di una persona, che sono la base per l'ulteriore sviluppo e il miglioramento continuo del capitale umano dell'individuo.

La necessità di sviluppare una valutazione quantitativa del capitale umano deriva direttamente dall'interpretazione di una persona come capitale fisso.
Una corretta valutazione del capitale umano fornisce una valutazione obiettiva dell'intero capitale dell'azienda, nonché del benessere dell'intera società nel suo insieme.

Un'analisi dell'efficacia dell'investimento nelle persone mostra quanto diventa significativo per le aziende spendere ingenti somme di denaro per la salute e l'istruzione dei lavoratori, poiché in futuro fornisce maggiori entrate per l'intera azienda.

Le valutazioni economiche del capitale umano sono diventate ampiamente utilizzate sia a livello microeconomico che macroeconomico per determinare l'ammontare della ricchezza nazionale, le perdite della società dovute a guerre, malattie e disastri naturali, nel campo delle assicurazioni sulla vita, la redditività degli investimenti nell'istruzione, assistenza sanitaria, migrazione e per molti altri scopi.

Elenco della letteratura usata

1) Dobrynin A.I., Dyatlov S.A., Tsyrenova. ED Il capitale umano in un'economia transitiva: formazione, valutazione, efficienza d'uso. SPb.: Nauka. 1999, 312 pp.

2) Ilyinsky I.V. Investimento nel futuro: educazione alla riproduzione innovativa. SPb.: ed. SPbUEF. 1996. S. 30, 163.

3) Kapelyushnikov R.I. Il concetto di capitale umano. Critica dell'economia politica borghese moderna. - M.: Scienza. 1977.

4) Lukashevich V.V. Efficienza dell'investimento nel capitale umano// Rivista "Polygraphist and Publisher" - N. 6. - 2002.

5) McConnell K.R., Brew S.L. Economia: principi, problemi e politica. -T.2. - M: Repubblica, 1992. - 400 p.

6) Kendrick J. Il capitale totale degli USA e la sua formazione. - M.: Progresso, 1978. - 275 p.

7) G. Tuguskin. Valutazione dell'efficacia degli investimenti nel capitale umano delle imprese. Rivista "Gestione del personale" №3 2009

8) Genkin B.M. Economia e sociologia del lavoro M.: NORMA-INFRA-M, 1999. clausola 4.3. "Indicatori di prestazione: produttività e redditività del lavoro." С..92-93,103.

9) Gostev A.D. Metodi di valutazione del capitale umano. M, 2004. p.53

10) Kiryanov A.V. Tipi di investimenti in capitale umano e loro efficacia [risorsa elettronica]. // http://www.cfіn.ru/bandurіn/artіcle/sbrn07/08.shtml

11) Baranchikova N. Come misurare il ritorno sull'investimento nell'istruzione [risorsa elettronica] // Delovoy Kvartal. http://www.ubo.ru/articles/?cat=111&pub=989

12) Bogdanov V. Valutazione dell'efficacia degli investimenti nella formazione del personale. Problemi e soluzioni [risorsa elettronica] // Gestione del personale. http://hscenter.kiev.ua/assessment.html

Il termine "capitale umano" è apparso per la prima volta nel lavoro di Theodor Schulz, un economista interessato alla difficile situazione dei paesi sottosviluppati. Schultz ha affermato che il miglioramento del benessere dei poveri non dipende dalla terra, dalla tecnologia o dai loro sforzi, ma piuttosto dalla conoscenza. Ha chiamato questo aspetto qualitativo dell'economia "capitale umano". Schultz, che ha ricevuto il Premio Nobel nel 1979, ha offerto la seguente definizione: "Tutte le capacità umane sono innate o acquisite. Ogni persona nasce con un insieme individuale di geni che determina le sue capacità innate. Le preziose qualità acquisite di una persona che può essere potenziato da opportuni investimenti, che abbiamo chiamato capitale umano. Considerava il capitale umano come i costi accumulati nel Paese per la riproduzione della forza lavoro, indipendentemente dalla fonte della loro copertura. I risultati di tali investimenti sono l'accumulo della capacità lavorativa delle persone, la loro attività creativa nella società, il mantenimento della vita delle persone, la salute, ecc.

Esiste un numero enorme di approcci alla ricerca e un'abbondanza di interpretazioni dell'essenza del capitale umano.

Ma, per comprendere qual è la certezza qualitativa del capitale umano e come questo complesso fenomeno socio-economico debba essere interpretato al riguardo, è necessario effettuare una ricerca di "ascesa" da "generale" a "speciale".

Considera il "generale" nella caratterizzazione del capitale umano. Se il capitale in quanto tale è qualsiasi valore utilizzato direttamente per creare beni per la vita, allora una persona dovrebbe essere considerata come il bene capitale più importante, come il valore principale, senza il quale è praticamente impossibile creare qualsiasi bene per la vita. Dal punto di vista del "generale" l'essenza del capitale umano risiede nella sua capacità di essere utilizzato per creare determinati benefici; è un valore capace di fornire la creazione di altri valori.

"Speciale" nel capitale umano risiede nel fatto che il portatore del valore creatore di valore è la personalità stessa, dal livello culturale ed educativo, motivazione e atteggiamenti, decisioni e azioni da cui dipende non solo l'attualizzazione delle forze umane e la loro trasformazione in valore creativo, capitale, ma anche direttamente qualsiasi processo creativo. Solo una persona mette in moto se stessa e altri tipi di capitale inanimato, una persona organizza e gestisce il processo creativo, dandogli una direzione e riempiendolo di un certo contenuto. Questa circostanza rivela la prima, iniziale caratteristica del capitale umano: nel sistema del capitale nazionale esso è fondamentale, integrante.

La caratteristica più importante del capitale umano è la sua qualità. autoespansione, cioè. il capitale umano, considerato in unità con la persona stessa, si costruisce, forma e riproduce le necessarie qualità e caratteristiche creative.

Inoltre, la caratteristica più importante del capitale umano è la sua capacità di creare ricchezza senza la partecipazione del capitale naturale e materiale. Questi benefici sono principalmente nuove conoscenze necessarie per lo sviluppo umano.

Nella moderna letteratura economica, le categorie "capitale umano", "lavoro", "lavoro" sono spesso considerate come fattori di produzione. Nel frattempo, l'essenza rivelata del capitale umano ci consente di affermare che tutte queste categorie sono multilivello. La forza lavoro è una certa risorsa umana, una potenziale prontezza per l'attività creativa. Il capitale umano esprime una reale disponibilità all'uso creativo di una certa combinazione di conoscenze e capacità umane. Il lavoro è la materializzazione di questa disponibilità reale nel fatto dell'attività per creare questo o quel bene.

Le posizioni teoriche degli scienziati russi si distinguono per una più netta distinzione tra essenza, contenuto, forme o tipologie, condizioni di formazione, riproduzione e accumulazione del capitale umano. M. M. Kritsky, uno dei primi a svolgere uno studio positivo della categoria di "capitale umano", lo definì "come una forma generale-specifica della vita umana, assimilando le precedenti forme di consumo e produttivo, adeguata alle epoche del appropriazione e produzione dell'economia, e realizzato come risultato del movimento storico della società umana al suo stato attuale. In ulteriori studi, M.M. Kritsky concretizza il contenuto socio-economico della categoria "capitale umano". In primo luogo, il ruolo decisivo della scienza e dell'istruzione nella produzione moderna trasforma il capitale materiale in una delle forme di manifestazione del capitale intellettuale, in linee automatiche incarnate in macchine utensili CNC in ferro. In secondo luogo, l'unico monopolio legale e socialmente riconosciuto è il monopolio della proprietà intellettuale, del diritto d'autore esclusivo. In terzo luogo, c'è stato il rifiuto dell'interpretazione della proprietà solo come rapporto di proprietà e l'estensione dei diritti di proprietà intellettuale ai beni immateriali. Le opinioni di M. Kritsky sono sviluppate nelle opere di L.G. Sikina. Considera forme storicamente coerenti di arricchimento dell'attività della vita sia nel consumo che nella produzione. La fonte e la forma dell'arricchimento nella vita umana è l'attività intellettuale. "Capitale umano", scrive L.G. Simkin - definito da noi come arricchimento della vita basato sul tempo è l'atteggiamento principale del moderno sistema economico innovativo. Poiché l'attività intellettuale funge da fonte di aumento del consumo, poiché la sua riproduzione allargata è la riproduzione del principale rapporto economico: il capitale umano, come auto-arricchimento dell'attività della vita.

La forma socio-economica del capitale umano e la sua certezza qualitativa sono caratterizzate da A.N. Dobrynin con S.A. Djatlov. "Il capitale umano", scrivono, "è una forma di manifestazione delle forze produttive umane in un'economia di mercato ... una forma adeguata di organizzazione delle forze produttive umane inclusa nel sistema di un'economia di mercato socialmente orientata come fattore trainante e creativo nella riproduzione sociale”. In termini di contenuto, il capitale umano comprende uno stock di salute, conoscenza, abilità, abilità, che vengono capitalizzati alle seguenti condizioni:

• 1) streaming, stock cumulativo di capacità umane per fasi della vita;
• 2) l'opportunità di utilizzare lo stock di capacità, che porta ad un aumento della produttività del lavoro;
• 3) un aumento della produttività del lavoro porta naturalmente ad un aumento dei guadagni del dipendente;
• 4) un aumento del reddito motiva un dipendente a effettuare ulteriori investimenti nel proprio capitale umano, per accumularlo cumulativamente.

L'analisi del contenuto e delle condizioni di patrimonializzazione del capitale umano consente ad A.N. Dobrynin e S.A. Dyatlov per sviluppare una definizione generalizzata del capitale umano come categoria economica della moderna società dell'informazione e dell'innovazione. "Il capitale umano è un certo stock di salute, conoscenza, abilità, abilità, motivazioni formate a seguito di investimenti e accumulate da una persona, che vengono opportunamente utilizzate nel processo lavorativo, contribuendo alla crescita della sua produttività e dei suoi guadagni".

La teoria del capitale umano si basa sul principio di similarità tra i processi di formazione del capitale materiale e quello umano. Tuttavia, il termine "capitale" è caratterizzato da ambiguità. Come giustamente sottolineano gli scienziati, spesso il capitale è considerato solo come un fattore tecnico della produzione ed è sottovalutato come espressione speciale delle relazioni sociali. La capitalizzazione delle risorse è associata alla creazione di benefici economici per soddisfare i bisogni delle persone, nel processo in cui si realizza l'interazione di due gruppi di fattori produttivi - soggettivo e oggettivo, garantendo l'uso coordinato del capitale umano e materiale .

I ricercatori prestano attenzione alle caratteristiche essenziali del capitale umano e alla sua differenza dal reale. La somiglianza tra questi tipi di capitale è la seguente: essendo i principali fattori di riproduzione sociale e interagendo nel processo di effettiva attuazione, sono in grado di fornire profitto ai loro proprietari; la formazione e l'accumulazione di questi tipi di capitale è effettuata mediante fondi di investimento, il che consente un effetto economico a lungo termine misurabile sia in natura che in termini monetari; c'è un intervallo di tempo tra l'investimento dei fondi e il ricevimento dei benefici da essi; sia l'uno che l'altro capitale sono accumulabili e si presentano sotto forma di riserva; entrambi i tipi di capitale hanno un valore monetario, che consente di risolvere il complesso problema della commensurabilità; entrambi sono soggetti a deterioramento fisico e morale.

Tuttavia, la somiglianza non esclude la presenza di differenze significative, la più importante delle quali è il grado minimo di liquidità del capitale umano, poiché è incarnato nella personalità del suo portatore e non può essere venduto o trasferito, come il capitale reale. Il capitale umano può deprezzarsi, esaurirsi a causa del deterioramento fisico e morale, tuttavia è inseparabile dalla personalità del suo portatore e non può essere trasferito ad un altro proprietario, il che rende impossibile ereditare direttamente il capitale umano. Allo stesso tempo, i ricercatori attirano l'attenzione sull'esistenza di meccanismi economici per il trasferimento indiretto del capitale umano dai genitori ai figli.

La seconda caratteristica del capitale umano è dovuta alle specificità del processo della sua accumulazione: di conseguenza, uguali quantità di investimento possono avere diverse quantità di capitale umano, a seconda delle caratteristiche naturali di una persona, della sua motivazione e del lavoro personale. Inoltre, da un lato, il capitale umano ha proprietà di incremento nel processo di utilizzo effettivo, poiché l'esperienza professionale e le capacità pratiche accumulate a seguito dell'attività lavorativa sono una delle componenti più importanti delle capacità capitalizzate del dipendente. D'altra parte, le competenze acquisite possono andare perdute al raggiungimento di una certa età e la perdita di capacità lavorativa da parte del proprietario del capitale umano porta al suo completo deprezzamento.

La terza caratteristica del capitale umano è la sua capacità di realizzarsi solo nel lavoro del suo proprietario. Pertanto, l'acquirente, acquisendo il diritto di utilizzare i servizi del capitale umano, entra in contatto con una persona libera, i cui diritti è tenuto a rispettare, il che porta a una significativa saturazione del mercato del lavoro con le strutture istituzionali. Secondo i ricercatori, “il processo di riproduzione sociale nell'aspetto istituzionale può essere rappresentato come una catena di relazioni e istituzioni associate a fasi successive di produzione e utilizzo del capitale umano. Una parte della catena caratterizza le istituzioni per la preparazione e la formazione di questo capitale, l'altro - le istituzioni per il suo uso". Nella prima parte, gli autori evidenziano l'istituzione dell'istruzione professionale, che regola i processi di istruzione, educazione e formazione; nella seconda parte - l'istituto delle relazioni sociali e del lavoro e l'istituto delle professioni.

La quarta caratteristica del capitale umano è che è caratterizzato da periodi di ritorno dell'investimento più lunghi e da un lungo periodo di turnover. Quindi, ad esempio, il tempo per ottenere l'istruzione generale e speciale è di almeno 10-15 anni, e solo dopo che finisce, gli investimenti in capitale umano iniziano a portare rendimenti che aumentano con l'accumulo di esperienza produttiva. Inoltre, è importante notare la necessità di continui investimenti mirati nello sviluppo del capitale umano durante l'intero ciclo di vita umano.

Si può concludere che il nucleo essenziale della teoria del capitale umano è un'interpretazione degli investimenti dei costi del miglioramento qualitativo del capitale umano, la formazione di un insieme di capacità produttive della popolazione e lo sviluppo dei suoi bisogni, la fondatezza del importanza di questi investimenti immateriali nel garantire la crescita economica, aumentando l'efficienza e la competitività dell'economia. Il principale contributo di questa direzione allo sviluppo della teoria economica risiede nel fatto che per la prima volta la fattibilità economica di investimenti strategici sia da parte degli individui che della società nel suo insieme nell'acquisizione di istruzione, qualifiche, formazione e accumulazione di un insieme delle capacità produttive umane è stata costantemente comprovata. Lo stock di abilità, conoscenze, abilità, motivazione, accumulato nel processo di istruzione e attività lavorativa, ad es. il capitale umano individuale è in grado di portare rendimenti, realizzandosi in una maggiore produttività del lavoro e maggiori guadagni.

Descrizione bibliografica:

Nesterov A.K. Capitale umano [risorsa elettronica] // Sito dell'enciclopedia educativa

Il capitale umano è la conoscenza materializzata in una persona e la sua capacità di lavorare in modo efficace, il cui uso efficace consente di sfruttare l'opportunità per migliorare significativamente il tenore di vita della popolazione e aumentare i tassi di crescita economica.

Il capitale umano è una categoria economica speciale, il cui principale problema di ricerca è la natura specifica del capitale umano, a causa della totalità delle capacità fisiche e mentali di una persona che determinano la sua capacità di lavorare.

La definizione più comune di capitale umano è:

Il capitale umano è un insieme di conoscenze, abilità e capacità utilizzate per soddisfare le diverse esigenze di una persona e della società nel suo insieme.

Questo approccio riflette le principali componenti del capitale umano, che sono l'intelligenza, la salute, la conoscenza, il lavoro di qualità e produttivo e la qualità della vita.

Può essere interpretato come un capitale speciale sotto forma di capacità intellettuali e abilità pratiche acquisite nel processo di istruzione e attività pratiche di una persona. Questa interpretazione sottolinea il fatto che la presenza di capitale umano significa la capacità delle persone di partecipare alla produzione.

Le caratteristiche specifiche del concetto di capitale umano sono presentate nella Figura 1.

Figura 1 - Il concetto di capitale umano

La capacità delle persone di partecipare alla produzione determina l'interesse per il concetto di capitale umano da parte delle imprese, poiché l'uso efficace del capitale umano assicura la crescita economica, cioè un aumento del volume delle utenze create, quindi, aumenta il livello di attività economica dell'impresa.

Il concetto di capitale umano è definito all'interno di diversi concetti, tra cui la teoria economica, la gestione del personale, che a sua volta distingue tra gestione delle risorse umane e gestione del capitale umano. Pertanto, il capitale umano si manifesta direttamente come capitale e come risorsa speciale. Dal punto di vista del contenuto essenziale della natura del capitale umano, questo concetto interessa un'ampia gamma di categorie della scienza della gestione delle persone.

La differenza terminologica è dovuta all'inclusione nei concetti di "gestione del personale" e "gestione del personale" di due concetti correlati di capitale umano e risorse umane. La filosofia e gli aspetti applicati della gestione del personale sono decisivi sia per il capitale umano che per le risorse umane, mentre l'influenza manageriale nella teoria della gestione delle persone è finalizzata alla costruzione di risorse umane e sistemi di gestione del capitale umano.

La relazione tra questi aspetti è mostrata nella Figura 2.

Figura 2 - Relazione tra gli aspetti della gestione delle persone

La teoria del capitale umano è stata sviluppata da economisti, tra i quali il maggior contributo allo sviluppo è stato dato da T. Schultz e dal suo seguace G. Becker. Hanno posto le basi metodologiche e gli elementi fondamentali della teoria del capitale umano.

La tabella mostra diverse definizioni del concetto di capitale umano da parte di autori stranieri.

Il concetto di capitale umano

		Definizione di "capitale umano"
		Tutte le risorse e le capacità umane sono innate o acquisite. Ogni persona nasce con un complesso individuale di geni che determina il suo innato potenziale umano. Le preziose qualità acquisite da una persona, che possono essere valorizzate da opportuni investimenti, le chiamiamo capitale umano. Considera tutte le facoltà umane innate o acquisite. Le proprietà che hanno valore e possono essere sviluppate con investimenti adeguati saranno capitale umano.
		Il capitale umano è il fattore umano in un'organizzazione, è l'intelligenza, le capacità e le competenze combinate che conferiscono a un'organizzazione il suo carattere distintivo.
	Scarborough ed Elias	Il concetto di capitale umano è più spesso visto come un concetto ponte, ovvero la relazione tra le pratiche delle risorse umane e la qualità delle prestazioni di un'azienda in termini di asset piuttosto che di processi aziendali. Il capitale umano è una risorsa non standardizzata, implicita, dinamica, dipendente dal contesto e unica incarnata nelle persone.
	Daveport	Il capitale umano è la conoscenza, le competenze e le capacità delle persone che creano valore. Le persone hanno capacità innate, comportamento ed energia personale, e questi elementi formano il capitale umano. I proprietari del capitale umano sono i dipendenti, non i loro datori di lavoro.
		Il capitale umano crea il valore aggiunto che le persone apportano a un'organizzazione. Pertanto, il capitale umano è una condizione di vantaggio competitivo.

Schultz ha affermato che "il benessere delle persone non dipende dalla terra, dalla tecnologia o dai loro sforzi, ma piuttosto dalla conoscenza". Era questo aspetto qualitativo dell'economia che definiva "capitale umano". I suoi apologeti stranieri hanno seguito un approccio simile, ampliando gradualmente l'interpretazione del capitale umano.

In generale, il capitale umano è il fattore principale nella formazione e nello sviluppo dell'economia dell'innovazione e dell'economia della conoscenza, come fase successiva dello sviluppo socio-economico.

Il capitale umano è il risultato di vari tipi di attività umana: istruzione, educazione, capacità lavorative. I costi per l'acquisizione della conoscenza sono considerati come investimenti che formano il capitale, che successivamente porterà al suo proprietario un profitto regolare sotto forma di guadagni più elevati, lavoro prestigioso e interessante, aumento dello status sociale, ecc.

Il ruolo del capitale umano si manifesta attraverso le istituzioni sociali, il che consente di analizzare non solo i parametri sociali, ma anche di studiare l'influenza dei fattori sociali sull'economia di mercato.

Teoria del capitale umano

La teoria del capitale umano si concentra sul valore aggiunto che le persone possono creare per un'organizzazione. Considera le persone come una risorsa preziosa e sottolinea che l'investimento di un'organizzazione nelle persone genera rendimenti che valgono l'investimento. Un vantaggio competitivo duraturo può essere raggiunto solo quando un'azienda dispone di un pool di risorse umane che i suoi concorrenti non possono imitare o replicare assumendo lavoratori con conoscenze e competenze di valore competitivo, molte delle quali sono difficili da articolare.

Per un datore di lavoro, investire nella formazione e nello sviluppo del personale è un mezzo per attrarre e trattenere il capitale umano, nonché un modo per ottenere maggiori ritorni su questi investimenti. Tali entrate dovrebbero provenire dal miglioramento delle prestazioni, della flessibilità e della capacità di innovare grazie al miglioramento delle conoscenze e delle competenze. Pertanto, la teoria del capitale umano ci consente di affermare oggettivamente quanto segue:

Conoscenze, competenze e capacità sono i fattori chiave che determinano il successo di una singola azienda e dell'economia del Paese nel suo complesso.

Allo stesso tempo, c'è un punto di vista che rifiuta l'approccio al capitale umano come un bene, per analogia con il capitale finanziario e fisso. Michael Armstrong nel suo libro "Policy of Human Resource Management" ha sottolineato il seguente aspetto. "I dipendenti, in particolare i dipendenti qualificati, si considerano agenti indipendenti che hanno il diritto di scegliere come gestire i propri talenti, tempo ed energia. A questo proposito, le aziende non possono gestire e, inoltre, possedere capitale umano. Tuttavia, le aziende hanno determinate opportunità di utilizzare efficacemente il capitale umano attraverso metodi organizzativi ed economici.

L'essenza della teoria del capitale umano è che la principale forma di ricchezza è la conoscenza materializzata in una persona e la sua capacità di lavorare efficacemente.

Teoria del capitale umano include quanto segue in questo concetto:

• un insieme di abilità e abilità acquisite da una persona e il suo possesso di determinate conoscenze in vari campi;
• la crescita del reddito porta all'interesse di una persona per ulteriori investimenti in capitale umano;
• la fattibilità dell'utilizzo della conoscenza umana in varie attività al fine di aumentare la produttività del lavoro e l'efficienza produttiva;
• l'uso del capitale umano porta ad un aumento del reddito di una persona a scapito dei suoi guadagni di lavoro in futuro rinunciando ad alcuni bisogni attuali;
• tutte le abilità, conoscenze, abilità e abilità sono una parte inseparabile della persona stessa;
• condizione necessaria per la formazione, l'accumulazione e l'utilizzo del capitale umano è la motivazione umana.

La posizione principale della teoria del capitale umano è l'affermazione che la capacità di un dipendente o di un gruppo di dipendenti di ottenere un risultato migliore porta ad un aumento dei loro salari. Per l'accumulazione e l'utilizzo del capitale umano, è necessario spendere per l'assistenza sanitaria, l'istruzione, la formazione professionale, tecnica e altre attività che aumentano la produttività e la qualità del lavoro.

G. Becker ha introdotto il termine "capitale umano speciale". Il capitale speciale si riferisce solo a determinate abilità che una persona può utilizzare in un particolare tipo di attività. In particolare, tutte le capacità professionali di una persona appartengono a un capitale speciale. Pertanto, "il capitale umano speciale o specifico è conoscenza, abilità che possono essere utilizzate solo in un determinato posto di lavoro, solo in una determinata azienda". Ciò implica la necessità di una formazione professionale specifica, ad es. ottenere conoscenze, acquisire competenze e abilità che accrescono il capitale umano speciale.

Secondo la teoria del capitale umano, il processo della sua riproduzione ha tre fasi:

Fasi di riproduzione del capitale umano

		Descrizione
	Formazione	Nella prima fase, una persona viene istruita. Questa è la fase fondamentale per il capitale umano, durante la quale si acquisiscono conoscenze, abilità e abilità. L'ulteriore tipo di attività, il posto nella società e il livello di reddito di una persona dipenderanno da questo. L'istruzione è il principale investimento in capitale umano, in quanto vi è un'elevata correlazione tra il valore dell'istruzione ricevuta e il valore del capitale umano.
	Accumulo	L'ulteriore accumulo di capitale umano si verifica nel processo dell'attività lavorativa, arricchendo una persona di competenze professionali che contribuiranno ad aumentare l'efficienza della sua attività lavorativa e ad aumentare il reddito. In questa fase cresce il capitale umano speciale.
	Utilizzo	L'uso del capitale umano si esprime attraverso la partecipazione di una persona alla produzione, per la quale riceve una ricompensa sotto forma di salario. Allo stesso tempo, la dimensione del capitale umano influisce direttamente sul livello del reddito.

La teoria del capitale umano indica che questo processo è continuo e una persona può effettuare ulteriori investimenti nel suo capitale per la remunerazione ricevuta, attraverso ulteriore formazione professionale, formazione avanzata, ecc. Ciò aumenterà il livello del reddito, che è il principale incentivo per il costante aumento del capitale umano.

La struttura del capitale umano dipende dalla natura dell'attività di una persona, dalla sua specializzazione, compresa l'industria, dalla dinamica del reddito da lavoro, ecc. Va notato che la struttura del capitale umano di una determinata persona può cambiare nel tempo. Ciò accade a seconda delle azioni intraprese da una persona, dell'espansione delle sue conoscenze e abilità, o viceversa, della specializzazione in una direzione.

Il valore del capitale umano è definito come il valore attuale di tutto il reddito da lavoro futuro di un individuo, compreso il reddito che sarà pagato dai fondi pensione. "Il valore del capitale umano è influenzato dall'età (orizzonte lavorativo) di una persona, dal suo reddito, dalla possibile variabilità del reddito, dalle tasse, dal tasso di indicizzazione salariale per l'inflazione, dall'ammontare dei prossimi pagamenti pensionistici, nonché dal tasso di sconto sul reddito, che è in parte determinato dal tipo di capitale umano (più precisamente, correlato con lui rischi)".

Pertanto, nella teoria del capitale umano, questo concetto agisce come un prodotto della produzione, rappresenta le conoscenze, le abilità, le abilità che una persona acquisisce nel processo di apprendimento e lavoro e, come qualsiasi altro tipo di capitale, ha la capacità di accumulare .

Di norma, il processo di accumulazione del capitale umano è più lungo del processo di accumulazione del capitale fisico. Si tratta di processi: formazione a scuola, all'università, in produzione, alta formazione, autoformazione, cioè processi continui. Se l'accumulazione del capitale fisico dura, di norma, 1-5 anni, il processo di accumulazione del capitale umano richiede 12-20 anni.

L'accumulo di potenziale scientifico ed educativo, che è alla base del capitale umano, presenta differenze significative rispetto all'accumulo di risorse materiali. Nella fase iniziale, il capitale umano, a causa del progressivo accumulo di esperienza produttiva, ha un valore basso, che non diminuisce, ma si accumula (a differenza del capitale fisico). Il processo di aumento del valore del capitale intellettuale è l'opposto del processo di deprezzamento del capitale fisico.

Concetto di capitale umano

Data la natura dell'attività economica delle imprese moderne, si può notare che per esse il capitale umano è di particolare importanza, poiché è attraverso il suo utilizzo che le imprese possono svolgere attività innovative in qualsiasi forma. Progetti produttivi, commerciali, gestionali e imprenditoriali in genere portano alla creazione e all'implementazione di vantaggi organizzativi ed economici di cui l'azienda dispone già.

Parte dalla posizione che il capitale umano è un bene di fondamentale importanza per le imprese, poiché lo sviluppo e l'implementazione di innovazioni senza la sua presenza non è possibile nelle moderne condizioni socio-economiche. Nel suo insieme, il capitale umano è un asset fondamentale dell'organizzazione, senza il quale non può esistere nelle condizioni di sviluppo moderno del sistema economico nazionale.

Pertanto, secondo il concetto di capitale umano, per un'azienda moderna, questo asset è di particolare importanza, in quanto consente di implementare efficacemente le innovazioni nella pratica, introdurle nelle attività produttive, commerciali, gestionali, nonché creare attività organizzative ed economiche vantaggi.

Il capitale umano riflette il potenziale disponibile per garantire la crescita di intensità, efficienza e razionalizzazione dell'attività professionale di una persona. La presenza di capitale umano implica la capacità delle persone di partecipare alla produzione.

Concetto di capitale umano considera questo fenomeno come una categoria economica speciale, che è una combinazione di capacità intellettuali, conoscenze acquisite, capacità professionali e abilità che una persona riceve a seguito di formazione, esperienza e attività pratiche.

Allo stesso tempo, il capitale umano, essendo un fattore di sviluppo del potenziale di una persona, porta ad un aumento diretto e indiretto della produttività del lavoro nelle imprese esistenti, nonché ad un aumento dell'efficienza delle loro attività attraverso l'utilizzo di risorse umane esistenti capitale. Il capitale umano, infatti, è un fattore prioritario nello sviluppo economico di tipo innovativo, poiché le imprese sono in grado di raggiungere un grande successo nelle loro attività economiche, sviluppandolo attraverso l'utilizzo del capitale umano.

In una concezione olistica del capitale umano, gli approcci alla sua valutazione si basano su diversi modelli di natura organizzativa e gestionale che utilizzano parametri qualitativi e quantitativi per la valutazione. Allo stesso tempo, la capacità di un'impresa che valuta il capitale umano è solitamente limitata dalla sua capacità di creare un tale sistema di valutazione che consenta una valutazione obiettiva del capitale umano disponibile, inoltre, le esigenze di valutazione possono differire da impresa a impresa. Va notato che gli approcci più formalizzati sono quelli basati su parametri quantitativi e indicatori di costo per la valutazione del capitale umano, mentre i modelli puramente gestionali non consentono a un'impresa di valutarlo con sufficiente precisione, poiché operano solo con caratteristiche qualitative o naturali. Quindi, concetto di capitale umano opera con caratteristiche qualitative e quantitative di tale asset.

Fattori di sviluppo del capitale umano

I fattori nello sviluppo del capitale umano includono le seguenti combinazioni di attività individuali e industriali:

1. La combinazione di capacità naturali ed energia fisica acquisite a seguito dell'allenamento e dell'attività della vita con la loro domanda nella produzione con conseguenti costi ottimali.
2. La combinazione di conoscenze ed esperienze utilizzate dall'uomo nel campo della riproduzione sociale, con un aumento della produttività del lavoro e un aumento dell'efficienza produttiva.
3. Lo stock di conoscenze, abilità e competenze viene accumulato nel processo di un'adeguata combinazione di attività produttive e l'adeguata motivazione del dipendente.
4. L'aumento dei redditi individuali si coniuga con la riproduzione del capitale umano in senso lato (formazione aggiuntiva, riqualificazione professionale vengono reinvestiti in attività produttive).

C'è un processo di circolazione: il capitale umano vero e proprio contribuisce all'efficienza della produzione, la produzione efficiente investe nello sviluppo del capitale umano. Di conseguenza, i fattori di sviluppo del capitale umano e il loro effettivo impatto sullo sviluppo del capitale hanno il carattere di un processo che si ripete ciclicamente. Questo processo è senza fine, poiché il desiderio di aumentare la ricchezza individuale e nazionale non ha un limite massimo.

I fattori nello sviluppo del capitale umano determinano l'algoritmo su cui si basa lo sviluppo del capitale umano, questo algoritmo è mostrato nella Figura 3.

Figura 3 - Sviluppo del capitale umano

Il processo di sviluppo del capitale umano è organizzativo e complesso. Il rinnovamento del capitale umano è accompagnato dallo sviluppo delle capacità e delle capacità dell'individuo con la loro successiva implementazione. Pertanto, i motivi che influenzano questo processo possono essere sia materiali che spirituali.

Si può giustamente affermare che le principali motivazioni dello sviluppo del capitale umano sono le seguenti:

• motivi fisiologici.
• motivi di sicurezza,
• motivi sociali,
• motivi di rispetto
• motivi di autostima.

A causa dell'aumento dei redditi individuali dei proprietari di capitale umano, si verifica la crescita economica dell'economia del paese: è così che si può caratterizzare l'impatto del capitale umano sulla crescita economica.

Le capacità individuali e l'esperienza di cui un individuo è dotato possono portarlo a prendere decisioni informate sui diritti umani - tale è l'impatto delle esigenze di sicurezza sullo sviluppo del capitale umano. Decisioni ragionevoli e razionali della maggior parte delle persone creano un'atmosfera di sicurezza nella società.

Aumentando la produttività del lavoro individuale, una persona è in grado di svolgere il lavoro che ha un grande valore sociale: è così che i motivi sociali influenzano lo sviluppo del capitale umano.

Nuove idee, sviluppi scientifici, messi in pratica, aumentano il rispetto per le persone che li hanno proposti e realizzati: tale è l'influenza del motivo del rispetto sullo sviluppo del capitale umano.

Lo sviluppo dell'intelligenza e la generazione di nuove idee tecniche e tecnologiche portano una persona al rispetto di sé.

Il ruolo del capitale umano per la crescita economica e lo sviluppo delle imprese

Il valore del capitale investito in risorse materiali si riduce. L'efficienza dell'agricoltura e dell'industria alimentare è sempre meno determinata dai beni materiali: la dimensione della proprietà terriera, degli edifici industriali, delle macchine, delle attrezzature; in misura maggiore, il valore delle imprese è formato da "risorse immateriali" - idee, spirito imprenditoriale e creatività del personale, associazione strategica e intellettuale di partner, ecc. La cosa principale per cui vengono spese le risorse è la generazione di idee, la ricerca di informazioni, la sua elaborazione, la loro rapida applicazione pratica per la produzione di prodotti e profitti.

Infatti, per realizzare il desiderio di accelerare la crescita economica, eliminare la povertà e passare a un tipo di sviluppo innovativo, è necessario oggi iniziare a creare un sistema che stimoli gli investimenti in capitale umano. L'accumulazione di capitale umano e il suo successivo utilizzo risolveranno i problemi della crescita economica a livello del sistema economico nazionale.

Tra le caratteristiche dell'accumulazione e delle iniezioni finanziarie nel capitale umano in Russia, è necessario notare le tendenze positive nella crescita del numero di lavoratori che aumentano il proprio capitale umano migliorando le proprie qualifiche e acquisendo nuove competenze professionali. Questo è sicuramente un vantaggio. Allo stesso tempo, la scarsa cultura generale tra lavoratori e datori di lavoro riguardo al rifinanziamento del capitale umano è una condizione limitante per una crescita economica intensa. Nelle condizioni moderne, il capitale umano in Russia è il principale fattore di intensificazione della crescita economica.

Il capitale umano, che è esso stesso un fattore di sviluppo delle imprese, può fungere da base integrativa per la crescita delle imprese nelle condizioni moderne (figura 4).

Figura 4 - Il capitale umano come fattore di crescita e sviluppo delle imprese

Si può così rintracciare un sistema di elementi interconnessi: lo sviluppo dell'economia e dei fattori sociali nella società consente di "attivare" i fattori di sviluppo del capitale umano, portando ad un aumento della produttività del lavoro nelle imprese, un aumento dell'efficienza delle imprese attraverso l'introduzione di nuove tecnologie e investimenti nel personale. Di conseguenza, l'importanza del capitale umano per un'impresa si manifesta nella sua capacità di garantire lo sviluppo economico. Un'entità economica ha successo sviluppando le sue attività produttive e commerciali tenendo conto del capitale umano.

Tra i tipici problemi legati all'utilizzo del capitale umano nelle imprese si possono distinguere:

In primo luogo, il basso livello di sviluppo del sistema di valutazione del capitale umano, spesso limitato all'approccio tradizionale.

In secondo luogo, il basso grado di utilizzo del capitale umano dell'impresa comporta una diminuzione dell'efficienza e della produttività del lavoro, l'utilizzo del fondo orario di lavoro.

In terzo luogo, spesso esiste una politica insufficientemente ponderata per l'utilizzo delle risorse lavorative e del capitale umano in generale, o questa politica non esiste affatto.

Di conseguenza, nelle condizioni moderne, è necessario attuare misure presso le imprese volte ad eliminare problemi e carenze tipici e formare approcci oggettivi al sistema di valutazione, sviluppo e utilizzo del capitale umano.

conclusioni

Il capitale umano è una combinazione dei seguenti fattori:

1. qualità che una persona porta nel suo lavoro: intelligenza, energia, positività, affidabilità, devozione;
2. la capacità di una persona di apprendere: talento, immaginazione, personalità creativa, ingegno ("come fare le cose");
3. motivazione di una persona a condividere informazioni e conoscenze: spirito di squadra e orientamento agli obiettivi.

Nonostante il fatto che la conoscenza sia sempre stata una delle condizioni più importanti per lo sviluppo della produzione, l'unicità della fase attuale risiede proprio nell'accumulo di conoscenza da parte dell'umanità in una quantità tale da passare a una nuova qualità, diventando il principale fattore di produzione.

Letteratura

1. Shultz T. Investimenti nel capitale umano. – M.: Casa Editrice della Scuola Superiore di Economia, 2003.
2. Becker G. Comportamento umano: un approccio economico. – M.: Casa Editrice della Scuola Superiore di Economia, 2003.
3. Gestione / ed. VE Lankin. -Taganrog: TRTU, 2006.
4. Avdulova T.P. Gestione. – M.: GEOTAR-Media, 2013.
5. Alaverdov A.A. Gestione delle risorse umane dell'organizzazione. – M.: Sinergia, 2012.
6. Bazàrov T.Yu. Gestione personale. – M.: Yurayt, 2014.
7. Vesnin V.R. Gestione delle risorse umane. – M.: Prospettiva, 2014.
8. Golovanova E.N. Investimenti nel capitale umano dell'impresa. – M.: Infra-M, 2011.
9. Gruzkov I.V. Riproduzione del capitale umano nelle condizioni di formazione dell'economia innovativa della Russia. Teoria, metodologia, gestione. – M.: Economia, 2013.
10. Mau VA Sviluppo del capitale umano. – M.: Delò, 2013.
11. Hugheslid M. Come gestire il capitale umano per attuare la strategia. - San Pietroburgo: Pietro, 2012.