زمستان در نقاشی و موسیقی (موسیقی). تصویر شاعرانه زمستان در آثار شاعران و آهنگسازان روسی ادامه مجموعه تصنیف ها و آهنگسازان زمستانی

هدف:شرایطی را برای پرورش حس عشق به طبیعت، شعر، موسیقی ایجاد کنید.

وظایف:

آموزشی.به خوبی و احساسی یک قطعه موسیقی را تجزیه و تحلیل کنید، قادر به گوش دادن به موسیقی و اجرای آن باشید. به تسلط بر زبان موسیقایی ابزار بیانی آن ادامه دهید. کودکان را از طریق موسیقی با صدای دنیا آشنا کنید.

آموزشی.برای پرورش فرهنگ گوش دادن، توانایی واکنش احساسی به یک قطعه موسیقی. علاقه خود را به موسیقی تقویت کنید. به یادگیری گوش دادن، همتا کردن، اندیشیدن در موسیقی ادامه دهید. خلاقیت را در کودکان پرورش دهید.

در حال توسعه.توانایی تعیین حال و هوای موسیقی را توسعه دهید. توانایی و مهارت های آوازخوانی تمیز و ریتمیک دقیق.

مخاطب سنی:دانش آموزان 9-10 ساله

تجهیزات فنی:مرکز موسیقی، ویدئو پروژکتور، سینت سایزر، صفحه نمایش.

آلات موسیقی:پیانو، سینت سایزر، ویولن، گیتار

دانلود:

پیش نمایش:

سخنرانی - کنسرت

"موسیقی زمستان"

هدف: شرایطی را برای پرورش حس عشق به طبیعت، شعر، موسیقی ایجاد کنید.

وظایف:

آموزشی.به خوبی و احساسی یک قطعه موسیقی را تجزیه و تحلیل کنید، قادر به گوش دادن به موسیقی و اجرای آن باشید. به تسلط بر زبان موسیقایی ابزار بیانی آن ادامه دهید. کودکان را از طریق موسیقی با صدای دنیا آشنا کنید.

آموزشی. برای پرورش فرهنگ گوش دادن، توانایی واکنش احساسی به یک قطعه موسیقی. علاقه خود را به موسیقی تقویت کنید. به یادگیری گوش دادن، همتا کردن، اندیشیدن در موسیقی ادامه دهید. خلاقیت را در کودکان پرورش دهید.

در حال توسعه. توانایی تعیین حال و هوای موسیقی را توسعه دهید. توانایی و مهارت های آوازخوانی تمیز و ریتمیک دقیق.

مخاطب سنی:دانش آموزان 9-10 ساله

تجهیزات فنی:مرکز موسیقی، ویدئو پروژکتور، سینت سایزر، صفحه نمایش.

آلات موسیقی:پیانو، سینت سایزر، ویولن، گیتار

طرح

I. 1. اشعار در مورد زمستان.

2. گفتگو درباره زمستان (سوالات).

3. گوش دادن به موسیقی A. Vivaldi و P. Tchaikovsky، اجرای هنرجویان مدرسه موسیقی.

4. سوالات

II. اجرای آهنگ.

III. نتیجه.

مواد همراه:

ارائه با نقاشی های لویتان، شیشکین، مونه. پرتره آهنگسازان با نام آهنگسازان A. Vivaldi, P. Tchaikovsky.

دوره سخنرانی - کنسرت

بچه ها با موسیقی وارد کلاس می شوند(به صدا در می آید "طوفان برفی" توسط G. Sviridov.)

سلام: "سلام بچه ها!"

شعر در مورد زمستان

زمستان آواز می خواند، صدا می زند، جنگل پشمالو با صدای زنگ جنگل کاج را گهواره می کند.

دور تا دور با اشتیاق عمیق، ابرهای خاکستری به سوی کشوری دور شناورند.

و در حیاط کولاک مانند فرش ابریشمی پهن می شود، اما به طرز دردناکی سرد است.

(S. Yesenin)

حدس بزنید درس امروز ما در مورد چیست؟(اسلاید 2)

موضوع: "موسیقی زمستان"

با شنیدن شعر چه زمستانی را تصور می کردید؟

چه صداهایی در زمستان شنیده می شود؟(صدای برف، صدای یخ، صدای باد، زوزه کولاک)

چه رنگ هایی می توانند زمستان را رنگ کنند؟(درخشنده، آفتابی، خاکستری، نرم)

دستت را بلند کن آنهایی که زمستان را دوست دارند؟

حالا ببینید هنرمندان چگونه زمستان را به تصویر کشیدند.

(نمایش اسلاید زمستان را به تصویر می کشد. اسلایدهای 3،4،5،6)

نقاشی ها با گستردگی، گستردگی، شکوفایی شادی آور رنگ ها فریبنده هستند. آسمان سبز است با ابرهای طلایی و صورتی. درختان با کت و کلاه خز پوشیده شده اند.

هنرمندان به طرز ماهرانه ای وضعیت انتقالی طبیعت را به تصویر کشیدند. برف شل و خاکستری مایل به سفید، گودال‌های قهوه‌ای تیره، آسمان خاکستری سربی، رنگ قهوه‌ای مایل به خاکستری به خوبی هوای مرطوب گرم شده، فضای ذوب را منتقل می‌کند. خانه های کوچک، نرده های زهوار - همه اینها در پس زمینه رنگ های زمستانی، زمستان.

یک زمان از سال، هنرمندان به شیوه های مختلف تصویر می کردند. چرا فکر میکنی؟

هنرمند با به تصویر کشیدن این یا آن حالت طبیعت ، نگرش خود را بیان می کند. او فقط کورکورانه آنچه را که می بیند کپی نمی کند. او از طریق تصویر حالت درونی خود را منتقل می کند.

هنرمندان از چه ابزار بیانی استفاده می کردند؟

در نگاه اول، طبیعت در زمستان یکنواخت است، همه برف و سرد است. اما نه، پس از آن یخ زدگی ایجاد می شود، سپس آب شدن ...

و چه روز زمستانی متفاوتی، حالا درخشان، آفتابی، پرصدا، حالا خاکستری، نرم، آرام.

شاید زمستان جادویی ترین زمان سال باشد. او محبوب ترین تعطیلات، شادترین سرگرمی ها، جالب ترین افسانه ها را در شب های مرموز طولانی به ما می دهد.

قبل از شروع به گوش دادن به موسیقی، می خواهم به شما یادآوری کنم که موسیقی کشور خاصی است، همه نمی توانند وارد دنیای شگفت انگیز جادویی آن شوند. او فقط به روی شنونده ای که توجه بیشتری دارد دروازه های شگفت انگیز خود را باز می کند. مهمانان ما بچه های مدرسه موسیقی هستند.

1. پیشنهاد می کنم نمایشنامه چایکوفسکی «یک آواز قدیمی فرانسوی» را با اجرایکوندراتوویچ نستیا.(اسلاید 7)

حال و هوای موسیقی چگونه است؟

آهنگساز چه تصویری برای ما کشید؟(پاسخ های کودکان)

از چه رنگ هایی استفاده کردی؟

2. و حالا بیایید گوش کنیم قطعه دیگری به نام "لالایی زمستان" توسطراکوفسکایا آرینا.(اسلاید 8)

3. هر کسی زمستان را متفاوت می شنود. اینگونه بود که آنتونیو ویوالدی از طریق موسیقی این زمان از سال را نقاشی کرد. آهنگساز بر اثر خود متنی نوشت:

یک سطح یخ زده جاده را گسترش می دهد،
و مردی با پاهای سرد

زیر پا گذاشتن راه، دندان قروچه،
می دود تا گرم بماند.

اولین قسمت از کنسرتو A. Vivaldi از چرخه "فصول" "زمستان" صدا می کند. (اسلاید 9)

دوست داشت؟

زمستان در کنسرتو ویوالدی چگونه است؟(پاسخ های کودکان)

چه سرعتی؟ (سریع)

پویایی شناسی؟ (با صدای بلند، داخل و خارج محو می شود)

حال و هوای این قطعه موسیقی را با چه تصویری می توان مقایسه کرد؟

(اسلاید 10)

چه کسی موسیقی را اجرا می کند؟(سازهای زهی و هارپسیکورد)

نام سازهای زهی(ویولن، ویولن سل، ویولا، کنترباس)

(اسلاید 11)

به من بگو، زمستان با چه تعطیلاتی به سراغ ما می آید؟(سال نو)

وقتی می آید ساعت چند است؟

4. نمایشنامه «ساعت» را با اجرایتسوکوروف ایلیا.

(اسلاید 12)

خوب، سال نو، البته، آهنگ، رقص و سرگرمی است.

یک رقص قدیمی به نام "مازورکا" وجود داشت.

5. قطعه مازورکا را برای ویولن و پیانو با اجرای تانیا سمیریکوا گوش دهید.

(اسلاید 13)

Bourre نیز یک رقص قدیمی است، به آن گوش دهید که توسط یک دوئت گیتاریست اجرا می شود.

6. گروه نوازندگان گیتار "Burre"

و البته شخصیت اصلی در تعطیلات زمستانی کیست؟(پدر فراست)

شخصیت بابانوئل چیست؟

(اسلاید 14)

6. بشنوید که رابرت شومان چگونه او را به تصویر کشیده است.

(اسلاید 15)

نمایش "بابا نوئل" با اجرای Svezhentseva E.S.

ماهیت موسیقی در اینجا چیست؟(پاسخ ها)

حالا این نمایشنامه را با آهنگ بلز مقایسه کنید(اسلاید 16)

7. دوئت آوازی Semirikov T.، Vazhenina A.

زیبایی طبیعت، تغییر فصول و هر کدام - پاییز، زمستان، بهار و تابستان - منحصر به فرد و خاص است. آنها همیشه منبع الهام برای شاعران، موسیقی دانان، هنرمندان بوده اند! اینگونه بود که افراد مختلف یک فصل را به شیوه های مختلف دیدند و به تصویر کشیدند. نوازندگان نیز همین فصل - زمستان - را به شیوه های مختلف احساس می کردند و احساسات خود را از طریق موسیقی بیان می کردند.

اجرای آهنگ درخت کریسمس در جنگل متولد شد

بیایید با شما آهنگ زمستان را به یاد بیاوریم و سعی کنیم نگرش خود را نسبت به آن بیان کنیم. اجرای آهنگ درخت کریسمس در جنگل متولد شد.

(اسلایدهای 17،18)

III.

خلاصه درس.

هر فردی در قلب یک هنرمند است. زیبایی زندگی که روح انسان را لمس می کند، ملودی یا تصویری را در آن به وجود می آورد. آهنگسازان با استفاده از رنگ‌های موسیقایی تصاویر موسیقایی می‌سازند، شاعران تصاویر زمستانی خود را با قافیه ترسیم می‌کنند، هنرمندان تصاویر خود را می‌کشند، بنابراین شباهت‌ها و تفاوت‌هایی در آثار پیدا می‌کنیم. تمام خلاقیت ها، آثار هنری آفرینش دست انسان است.

شاعران، هنرمندان، آهنگسازان از چه ابزار بیانی استفاده می کردند؟ موارد رایج را نام ببرید.

چه آثاری در مورد زمستان امروز در درس به صدا درآمد؟

شاعران، هنرمندان، آهنگسازانی که امروز آثارشان را آموخته ایم نام ببرید.

درس ما در مورد زمان فوق العاده سال به پایان رسید. در یک پیاده روی، از چشمان یسنین، ویوالدی، چایکوفسکی، شیشکین، لویتان به طبیعت نگاه کنید. ممنون از درس!

موضوع درس

"تصویر شاعرانه زمستان در آثار شاعران و آهنگسازان روسی"

هدف از درس

شکل گیری دنیای معنوی کودک، رشد توانایی های خلاقانه از طریق موسیقی و شعر

نتایج شخصی برنامه ریزی شده آموزش

احترام به طبیعت؛

بیان نگرش عاطفی خود به تصاویر هنری در شعر و موسیقی؛

تأمل، استدلال در مورد راه های بازتاب ویژگی های فصل زمستان در موسیقی.

خودارزیابی مثبت از توانایی های موسیقایی و خلاقیت آنها

فعالیت های یادگیری جهانی برنامه ریزی شده

نظارتی

شناختی

ارتباطی

یک تکلیف آموزشی و شناختی تعیین کنید و آن را تا پایان فعالیت های آموزشی حفظ کنید.

ارزیابی نتایج حل وظایف، یافتن خطاها و راه های حذف آنها.

توانایی یافتن روابط در طبیعت

توانایی پاسخگویی احساسی به آثار موسیقی و شعر؛

مشاهده کنید و خودتان نتیجه بگیرید.

یک بیانیه گفتاری به صورت شفاهی و کتبی بسازید.

به سوالات پاسخ دهید و دیدگاه خود را توجیه کنید.

برنامه ریزی شده

موضوع

نتایج

آشنایی کودکان با تصاویر زمستان در موسیقی و شعر؛

برای شکل دادن به مفهوم "کانتاتا" و همچنین تکرار مفهوم "ارکستر سمفونیک"؛

توانایی تعیین ویژگی ها و ماهیت ملودی های آثار مختلف موسیقی

تجهیزات درسی

برای معلم: نصب چند رسانه ای با ارائه برای درس. ضبط های صوتی: "زمستان می خواند ..."، آهنگ "داستان زمستان"، "والس" از چرخه موسیقی "طوفان برفی" توسط G. Sviridov. صداهای ساز

برای دانش آموزان: اشعار چاپ شده برای تجزیه و تحلیل

از منابع آموزشی برای درس استفاده کرد

مقاله ای از مجله "از تجربه داخلی" با موضوع "تصویر شاعرانه زمستان در آثار شاعران و آهنگسازان روسی" (درس تلفیقی در کلاس 5)

طرح درس

(موسیقی)

مواد

دانش آموزان

1. مرحله سازمانی

معلم درس را با خواندن شعری از A. S. Pushkin شروع می کند

«اینجا شمال است، ابرها را می‌گیرد،

او نفس کشید، زوزه کشید - و او اینجاست

زمستان جادوگر در راه است.

مرحله 2. تعیین اهداف و مقاصد برای درس. ایجاد انگیزه برای فعالیت های یادگیری دانش آموزان

دانش آموزان موضوع و هدف درس را تعریف می کنند:

بچه ها، فکر می کنید موضوع درس امروز ما چیست؟ چه چیزی در درس مورد بحث قرار خواهد گرفت؟

مرحله 3. هدف گذاری و برنامه ریزی

دانش آموزان با تعیین موضوع درس ، دوره کار را در درس برنامه ریزی می کنند.

امروز سر کلاس چه کنیم؟ هدف ما چیست؟

مرحله 4. به روز رسانی دانش

بررسی تکالیف

بچه ها، آیا زمستان را دوست دارید؟ چه تصویری از زمستان در ترکیب بندی های خانه خود ایجاد کردید؟ یک لحظه تصور کنید که شاعر، نویسنده، هنرمند هستید... از زمستانتان بگویید.

مرحله 5 کشف دانش جدید

5.1. جذب اولیه دانش جدید

"والس" از چرخه موسیقی "طوفان برفی" اثر G. Sviridov

معلم مطالب نظری را در مورد این موضوع به دانش آموزان ارائه می دهد ، در حالی که کار عملی به طور موازی انجام می شود - کودکان به آثار موسیقی گوش می دهند و آثار هنری را تجزیه و تحلیل می کنند.

5.2. بست اولیه

صداهای سازهای ارکستر سمفونیک

دانش‌آموزان به این نتیجه می‌رسند که تصویر زمستان را می‌توان نه تنها با کمک شعر، بلکه به کمک موسیقی نیز منتقل کرد. خودشان سعی می کنند برای یک شعر یک قطعه موسیقی بسازند.

مرحله 6 گنجاندن دانش جدید در سیستم دانش. لنگر انداختن

قطعه ای از کانتات توسط G. Sviridov "به یاد سرگئی یسنین" "زمستان می خواند - صدا می کند"

گوش دادن به کانتاتا برای شعر "زمستان می خواند - صدا می کند" ، تعریف مفهوم "کانتاتا"

مرحله 7. انعکاس (خلاصه کردن درس)

آهنگ ایرینا فرولووا آهنگساز اورال "داستان زمستان".

معلم درس را با یک قطعه موسیقی به پایان می رساند

دانش آموزان کار خود را در درس ارزیابی می کنند، خلاصه می کنند.

در طول کلاس ها

U. سلام عزیزان من! درس را سریع شروع کنیم. به هم لبخند بزنید و لبخندتان را به من هدیه دهید.

D. سلام! (کودکان لبخند می زنند و روی صندلی می نشینند)

U. امروز یک موضوع بسیار جالب خواهیم داشت و آنچه در مورد آن صحبت خواهیم کرد سعی کنید خودتان حدس بزنید (شعر می خواند)

اینجا شمال است، ابرها را می‌گیرد،

او نفس کشید، زوزه کشید - و او اینجاست

زمستان جادویی در راه است.

آمد، فرو ریخت. پاره شده

آویخته به شاخه های بلوط

با فرش های مواج دراز کشید

در میان مزارع، اطراف تپه ها؛

ساحلی با رودخانه ای بی حرکت

تسطیح با حجاب چاق و چله;

فراست چشمک زد و ما خوشحالیم

به جذام زمستون مادر می گویم.

U. نظر شما چیست، امروز در مورد چه چیزی صحبت خواهیم کرد؟ موضوع درس امروز چیست؟

د. درباره زمستان، در مورد تصویر زمستان

U. امروز در مورد زمستان صحبت خواهیم کرد، در مورد اینکه چگونه نه تنها شاعران، بلکه آهنگسازان نیز آن را می بینند. موضوع درس ما "تصویر شاعرانه زمستان در آثار شاعران و آهنگسازان روسی" است که در درس چه کنیم؟ هدف ما چیست؟

D. امروز شعرها و همچنین آثار موسیقی در مورد زمستان را تجزیه و تحلیل خواهیم کرد. هدف از درس ما آشنایی با اشعار و آثار موسیقی در مورد زمستان است.

درست است، حالا به شعری که خواندم برگردیم و با دقت به آن نگاه کنیم. پوشکین چه تصویر شاعرانه ای از زمستان در این شعر خلق کرد؟

د- زمستان مادر است، زمستان جادوگر است.

W. فکر می کنید چرا او را اینگونه صدا می کند؟

د- طبیعت مادر است، نزد شاعر نزدیک و عزیز است. او زمستان را دوست دارد، اگرچه فصلی سخت، کولاک و غم انگیز است.

U. بچه ها، آیا زمستان را دوست دارید؟ چه تصویری از زمستان در ترکیب بندی های خانه خود ایجاد کردید؟ یک لحظه تصور کنید که شاعر، نویسنده، هنرمند هستید... از زمستانتان بگویید. (بچه ها به تخته سیاه می روند و کارهای خود را می خوانند، در مورد نقاشی ها صحبت می کنند)

شما بچه ها می دانید که ادبیات هنر کلمه است. ارتباط نزدیکی با سایر اشکال هنری دارد. هنرمند تصویر زمستان روسیه را با قلم مو ایجاد کرد، آهنگساز تصویر را با موسیقی خلق کرد، شاعر این کار را به روش خود انجام می دهد. به شعری از شاعر روسی قرن بیستم گوش دهید.

(معلم ادبیات شعر «پودر» اس. یسنین را می خواند. در این زمان، والس از چرخه موسیقی «طوفان برف» اثر جی. سویریدوف به صدا در می آید).

من دارم میروم. ساکت. صدای زنگ شنیده می شود

زیر سم در برف

فقط کلاغ های خاکستری

در علفزار سر و صدا کرد.

افسون شده توسط نامرئی

جنگل زیر افسانه خواب می خوابد،

مثل روسری سفید

کاج گره خورده است.

مثل یک پیرزن خم شده است

به چوبی تکیه داد

و بالای تاج

دارکوب به سوی عوضی چکش می زند.

اسب در حال تاختن است، فضای زیادی وجود دارد،

برف می بارد و شالی پهن می کند.

جاده بی پایان

د. بله، این شعر از س.ا. Yesenin "پودر".

د. زمستان آرام، آرام، جادویی است. او جنگل را جادو کرد، درخت کاج را به پیرزنی تبدیل کرد و زمین را با شالی زیبا پوشاند.

(کودکان القاب (روسری سفید، جاده بی پایان) را پیدا می کنند؛ شخصیت پردازی (جنگل در خواب است)؛ مقایسه (کاج - یک پیرزن)).

U. در مورد کسی که این شعر را سروده چه می توان گفت؟

W. بله، طبیعت برای S. Yesenin وطن او، خانه او، خانواده او است. خود شاعر بارها و بارها اعتراف کرد: "من عاشق میهن هستم، من میهن را بسیار دوست دارم ...". نویسنده موفق شد این عشق را از طریق اشعاری که به طبیعت روسیه اختصاص داده بود منتقل کند. و هنوز چه شعرهایی از S. Yesenin اختصاص داده شده به زمستان روسیه را می شناسید؟ (کودکان اشعار S. Yesenin را فهرست می کنند "کولاک می برد" ، "زمستان آواز می خواند - صدا می کند" و غیره)

U. به شعر "زمستان می خواند - صدا می کند" توجه کنیم (معلم شعر را می خواند)

زمستان آواز می خواند - صدا می زند،
گهواره های جنگلی پشمالو
ندای یک جنگل کاج.
دور با اشتیاق عمیق
قایقرانی به سرزمینی دور
ابرهای خاکستری

و در حیاط طوفان برف
مثل فرش ابریشمی پهن می شود،
اما به طرز دردناکی سرد است.
گنجشک ها بازیگوش هستند
مثل بچه های یتیم
کنار پنجره جمع شد.

پرنده های کوچک سرد شده اند،
گرسنه، خسته
و محکم تر جمع می شوند.
کولاکی با غرش خشمگین
ضربه به کرکره آویزان بود
و بیشتر و بیشتر عصبانی می شود.

و پرندگان آرام چرت می زنند
زیر این گردبادهای برف
در پنجره یخ زده
و آنها رویای یک زیبا را می بینند
در لبخندهای خورشید روشن است
زیبایی بهاری

U. تصویر چه نوع زمستانی در برابر ما طلوع می کند؟

د- معشوقه سرد، خشن، سلطه جو، عصبانی و بی ادب. «ابرهای خاکستری» موجب سردی و اضطراب می شود، «کولاک با غرش خشم» به دریچه ها می زند و عصبانی می شود.

U. آیا در این شعر موسیقیایی وجود دارد؟ آیا می توان این اثر را با موسیقی به تصویر کشید؟ بیایید خودمان را در نقش آهنگسازان تازه کار و عقل تصور کنیم. چه ملودی می تواند شخصیت شعر را منتقل کند؟

د- ملودی باید روی فورته بلند باشد. ماهیت موسیقی مهیب و سلطه جویانه است...

U. و اگر برای یک گروه کر مختلط موسیقی می نوشتید، چه صداهایی را برای خواندن این ردیف ها سپردید: زمستان می خواند - صدا می زند، جنگل پشمالو درخت کاج را با زنگ زدن آرام می کند. دور تا دور با اشتیاق عمیق ابرهای خاکستری به سوی کشوری دور شناورند.

د. ما به گروه کر مردان دستور می دادیم که این آهنگ ها را بخوانند.

U. چگونه تصویر گنجشک ها را در موسیقی به تصویر می کشید؟

د) گنجشک ها دلسوز، ساکت و بی دفاع هستند.

د. می توانید از گروه کر زنان بخواهید در مورد گنجشک ها آواز بخوانند.

و اگر برای یک ارکستر سمفونیک موسیقی می نوشتید، کدام ساز می تواند صدای رقت انگیزی را منتقل کند؟

د. فلوت (ساز بادی)

U. تصویر یک کولاک در برابر ما چیست؟ چگونه می توانید او را در یک ارکستر سمفونیک به تصویر بکشید؟

د- کولاک شدید و وحشتناک است. شخصیت آن با سازهای زهی - ویولن و ویولن سل، سازهای بادی برنجی - ترومپت و بوق بهتر منتقل می شود.

U. چگونه بهار را در موسیقی به تصویر می کشید؟ کدام گروه کر می تواند این آهنگ ها را بخواند؟

د- بهار آفتابی، گرم، شاد، روشن است. این آهنگ‌ها را می‌توانست توسط یک گروه کر زن اجرا کند.

U. بچه ها حالا بیایید گوش کنیم که یک آهنگساز واقعی برای این شعر چه نوع موسیقی نوشته است. (بخشی از کانتاتای G. Sviridov "به یاد سرگئی یسنین" "زمستان می خواند - صدا می کند").

U. آیا این موسیقی شبیه آن چیزی است که شما تصور می کردید؟

د. بله، به نظر می رسد. اگر آهنگساز بودیم، چیزی شبیه به آن می ساختیم.

U. این موسیقی شگفت انگیز توسط G. Sviridov معاصر ما نوشته شده است. این کانتات "به یاد S. Yesenin" نام دارد. کانتاتا چیست؟

(واژگان: کانتاتا قطعه ای موسیقی است که برای ارکستر سمفونیک، گروه کر مختلط و تکنوازان نوشته شده است).

U. ما فقط قسمت دوم کانتاتا را گوش دادیم که در کل 10 عدد است.موسیقی این اثر به صورت زنده و تصویری متن ادبی را منعکس می کند. وحدت موسیقی و کلام احساس می شود.

U. و زمستان روسیه الهام بخش کار آهنگساز و شاعر بود. اگرچه او خشن و سرد است، اما چقدر شادی را به خانه ما می آورد. همراه با آن، سال نو و تعطیلات زمستانی مورد انتظار همراه با اسکی، سورتمه سواری و اسکیت می آید.

هوای بدی وجود ندارد. و زمستان سخت و سرد ما را از نظر قدرت، استقامت، استقامت آزمایش می کند. او به ما صبر و استقامت می آموزد.

بچه ها، امروز در مورد چی صحبت کردیم؟

د- درباره زمستان و تصویر آن در اشعار و آثار موسیقی

U. چه اصطلاحات موسیقی جدیدی را یاد گرفته ایم؟

د. یاد گرفت که کانتاتا چیست، به یاد آورد که ارکستر سمفونیک چیست و شامل چه سازهایی است.

U. آیا ما هدف درس را برآورده کردیم؟

U. درس را دوست داشتید؟ به همه کسانی که درس را دوست داشتند و از درس خوششان نمی آمد لبخند بزنید، گونه های خود را پف کنید. بیایید درس خود را با آهنگی شاد از آهنگساز اورال ایرینا فرولووا "داستان زمستان" به پایان برسانیم.

ناتالیا راگولینا
اتاق نشیمن ادبی "زمستان در موسیقی، هنرهای زیبا، شعر" برای کودکان پیش دبستانی

اهداف و مقاصد:

o ارتباط برقرار کنید کودکان به هنر کلامی، از جمله توسعه ادراک هنری و ذائقه زیبایی شناختی.

o غنی سازی کنید برداشت های موسیقی، به توسعه بیشتر اصول کمک می کند فرهنگ موسیقی.

o را وارد کنید پیش دبستانی ها در دنیای فیگوراتیو موسیقی، امکان انعکاس جهان طبیعت را در آن نشان دهد.

o کمک کنید کودکان پیش دبستانی موسیقی طبیعت را احساس می کنند، با دید درونی برای دیدن طبیعت در آن موسیقی;

o ارتقاء موقعیت مدنی برای محافظت و حفظ تمام حیات روی زمین.

مواد: کامپیوتر، دیسک با ضبط موزیکالقطعاتی از نمایشنامه های A. Vivaldi " زمستان"، پی چایکوفسکی "صبح زمستانی"، اس. پروکوفیف "صبح", مرکز موسیقی، تکثیر نقاشی های I. Grabar "آبی فوریه", "سفید زمستان. لانه روک»، نمایشگاه آثار کودکان.

(بچه ها وارد سالن می شوند و روی صندلی ها می نشینند، صدا به سختی قابل شنیدن است. موسیقی با. پروکوفیف "صبح". در پس زمینه موسیقیشعر خوانده می شود.)

موزها دست.: صبح یک گربه

روی پنجه آورده شده است.

اولین برف!

اولین برف!

مزه و بو

اولین برف!

اولین برف!

داره میچرخه

سبک، نو

بالای سرت

روسری پایین

روی سنگفرش پخش کنید

او سفید می شود

در کنار نرده ها

روی فانوس خم شد.

خیلی زود، خیلی زود

سورتمه ها از تپه ها پرواز خواهند کرد.

بنابراین دوباره امکان پذیر خواهد بود

در حیاط قلعه بساز.

موزها دست .: بچه ها، به من بگویید داستان در مورد چه فصلی خواهد بود؟

فرزندان: زمستان.

موزها دست ها: درست است بچه ها، آفرین. و لطفا به من بگویید چه اتفاقی می افتد زمستان?

(پاسخ می دهد فرزندان)

موزها دست: آفرین بچه ها. « زمستان» این یک زمان شگفت انگیز از سال، افسانه و جادویی است. و مهمتر از همه، سال نو و کریسمس در زمستان می آید! هنرمندان در مورد این زمان از سال نقاشی می کشند، شاعران و نویسندگان شعر و داستان می سرایند. و اکنون وارد پادشاهی جادویی می شویم موسیقیکه به ما در مورد زمان جادویی سال در مورد "زمستان". صبح که از خواب بیدار می شوی و از پنجره به بیرون نگاه می کنی، خورشید با مهربانی به تو سلام می کند، اما گاهی اوقات یک کولاک عصبانی می شود... حالا ما به شما گوش خواهیم داد. قطعه موسیقی پ. I. چایکوفسکی "صبح زمستانی". گوش کنید و بگویید چه حال و هوای در آن منتقل می شود، چه موسیقی ذاتا.

(گوش دادن به نمایشنامه P. I. Tchaikovsky "صبح زمستانی").

پس از گوش دادن به پاسخ ها فرزندان.

موزها دست ها: درست است بچه ها، وقتی به نمایشنامه پی چایکوفسکی گوش می دهیم "صبح زمستانی"، تصویری از یک صبح بارانی زمستانی وجود دارد - تاریک، کولاک، سرد، غیر دوستانه. موسیقیهم نگران کننده و هم رقت انگیز به نظر می رسد. (قطعه هایی از نمایش اجرا می شود). گزیده ای از شعری را برای این نمایشنامه از S. Yesenin بشنوید.

و در حیاط طوفان برف

مانند فرش ابریشم پهن می شود

اما به طرز دردناکی سرد است.

گنجشک ها بازیگوش هستند

چقدر بچه های یتیم

کنار پنجره جمع شد.

پرنده های کوچک سرد شده

گرسنه، خسته

و محکم تر جمع می شوند.

کولاکی با غرش خشمگین

ضربه به کرکره آویزان بود

و بیشتر و بیشتر عصبانی می شود.

موزها hands.: و اکنون به کار آهنگساز فوق العاده ایتالیایی آنتونیو ویوالدی گوش خواهیم داد، چهار کنسرتو برای ویولن و ارکستر وجود دارد که به نام "فصل ها". این کنسرت ها هستند نام: "بهار", "تابستان", "فصل پاييز", « زمستان» . هر کنسرت از سه بخش تشکیل شده است. یکی از سه قسمت کنسرت را بشنویم « زمستان» . کدام زمستانشما این صداها را می بینید

(گوش دادن به کنسرتی از آنتونیو ویوالدی « زمستان» ) .

فرزندان: زیبا، دانه های برف می درخشد.

موزها دست: چی موسیقی ذاتا?

فرزندان: ظریف، سبک.

موزها دست ها: بله. در ارکستر، صداهای تند و تیز شنیده می شود که سوسو می زنند، مانند لباس زمستانی جادویی طبیعت می درخشند. در این زمینه، ویولن ها با لطافت و صمیمیت آواز می خوانند. شاعر روسی I. Surikov شعری در مورد برف کرکی سفید دارد.

برفی سفید کرکی

چرخیدن در هوا

و زمین ساکت است

افتادن، دراز کشیدن

و صبح با برف

میدان سفید شد

مثل حجاب

همه به او لباس پوشیدند.

جنگل تاریک با کلاه

پوشیده شده فوق العاده است

و زیر او خوابید

به شدت، به طور نامحسوس.

روزها کوتاه تر شدند

خورشید کمی می تابد

اینجا یخبندان می آید

و زمستان آمده است.

(نمایش به صورت قطعه قطعه اجرا می شود).

اما در اینجا من و شما به دو نمایشنامه متفاوت از نظر شخصیت گوش دادیم. مثل ما زمستان. زمستانمی تواند هم خشن و هم گرم باشد.

و بیایید به یاد بیاوریم که چقدر می توانیم گلوله های برفی بازی کنیم. خودکارهای خود را آماده کنید.

گرم کردن موزیکال

گلوله های برفی پرواز می کنند و چشمک می زنند.

گلوله های برفی صورت شما را می پوشانند.

گلوله های برفی چشم ما را کور می کند.

گلوله های برفی ما را خوشحال می کند.

موزها دست ها .: اما بچه ها اینجا گوش دادیم که چگونه آهنگسازان بزرگ زمستان را توصیف می کنند و اکنون به نقاشی های هنرمندان توجه کنید و ببینید آنها چگونه نقاشی می کردند. (نوشت) "زمستان".

(توضیحات تصاویر موجود است).

موزها دست .: و حالا بچه ها، ما به رقابت خوانندگان می رویم. بچه های ما شعری درباره زمستان آماده کرده اند. بیایید با دقت گوش کنیم و با شما کسی را انتخاب کنیم که به طور صریح شعری در مورد زمستان بخواند و هیئت داوران فوق العاده ما در این امر به ما کمک خواهند کرد. بیایید به اعضای خود خوشامد بگوییم.

(اجرای شرکت کنندگان در مسابقه)

موزها دست .: شرکت کنندگان ما اجرا کردند، هیئت داوران نتایج را جمع بندی کرده و برندگان ما را نام خواهند برد.

(جایزه دادن)

موزها دست ها: بچه های عزیز، ما سالن موزیکالاختصاص داده شده به زمان شگفت انگیز و جادویی سال زمستان بسته می شود. به زودی میبینمت!

آلبینا سولوویوا
داستان زمستانی در موسیقی کلاسیک روسی

از نظر موسیقی-اتاق نشیمن ادبی

« داستان زمستانی»

در آثار موسیقی کلاسیک روسی

سناریوی اوقات فراغت برای کودکان روسیو گروه ها و والدین باشقیر

هدف: القای عشق برای موسیقی کلاسیک(P. I. Tchaikovsky، A. K. Lyadov، G. Sviridov، آهنگساز مدرن گنادی گلادکوف؛ به کار شاعران - کلاسیک ها(A. S. Pushkin, Yesenin, Ivan Demyanov, I. Surikov؛ از طریق سنتز هنرها (موسیقی، شعر).

وظایف: توسعه موزیکالو خلاقیت فرزندان:

برای یادگیری تعیین مستقل ماهیت و محتوا قطعه موسیقی، از نظر احساسی به آن پاسخ می دهند. شخصیت را منتقل کند موزیکالاز طریق حرکت کار می کند، ویژگی های حرکتی، مهارت ها را توسعه می دهد. مهارت های آواز خواندن را توسعه دهید گوش برای موسیقی;

بهبود توانایی نوازندگی در ارکستر، استفاده از انواع تکنیک های نوازندگی برای کودکان آلات موسیقی; بسط دادن دیدگاه موسیقی;

عشق را توسعه دهید روسیکلمه هنری; بهبود بیان صدایی گفتار؛ برای پرورش فرهنگ ارتباط در طول فعالیت های مشترک کودکان و بزرگسالان.

کار مقدماتی:

گفتگو در مورد علائم و نشانه های مشخصه زمستان;

انتخاب و یادگیری آهنگ ها و اشعار در مورد زمستان;

آشنایی با آثار آهنگسازان و شاعرانی که درباره زمستان آثاری سروده اند.

گوش دادن به آثار P. I. Tchaikovsky « صبح زمستان» , "کریسمس", "والس دانه برف"، G. Sviridova "کولاک";

گفتگو در مورد ماهیت شنیده ها موسیقی;

کار با کودکان ارکستر موسیقی(بازی "رقص یخ" A. K. Lyadov.)

دوره اوقات فراغت.

به نظر می رسد "والس" G. Sviridov از فیلم "کولاک".

بچه ها و والدین وارد سالن می شوند و می نشینند (اسلاید- جنگل زمستانی)

منتهی شدن: سلام میهمانان عزیز! خوشحالم که از شما در فضای دنج ما استقبال می کنم اتاق موسیقیجایی که با آن ملاقات خواهیم کرد موسیقی و شعر. من امروز پیشنهاد می کنم در مورد زمستان صحبت کنیم، بیایید گوش کنیم و ببینیم زمستان چگونه است نوازندگان و شاعران می گویند. آهنگسازان چه می نویسند؟ (فرزندان: موسیقی) . و شاعران؟ (شعر)چه نشانه هایی از زمستان را می شناسیم؟ (خورشید کم می تابد، یک روز بسیار کوتاه و یک شب طولانی، همه جا برف است، هوا بسیار سرد است. هیچ برگ روی درختان، هیچ پروانه و پرنده، حشرات، آب رودخانه تبدیل به یخ، حیوانات زیادی وجود دارد. از سرما در سوراخ ها پنهان شدند، پرندگان به سمت لبه گرم پرواز کردند) درست است، آفرین! همه چیز در اطراف سفید است، همان (اسلایدهای 2 - 4)چقدر خسته کننده و غیر جالب است؟ چرا طبیعت به این همه برف نیاز دارد؟ (پاسخ های کودکان)حالا گلب اف و مادرش در این مورد به ما خواهند گفت (استماع)

اشعار "پتو"توسط گلب اف اجرا خواهد شد. مادر:

دختر - چرا عزیزم تو زمستون برف میاد؟

مامان - طبیعت از آن پتو می بافد!

دختر - مامان پتو؟ و چرا اینطور است!

مامان – بدون اون زمین سرد میشه!

دختر - و چه کسی، عزیز، باید در او گرما را جستجو کند!

مامان - اونایی که زمستون دارن زمستان:

دانه های بچه، دانه های نان،

ریشه تیغه های چمن، غلات و گل.

میشه بگید زمستان چطوره؟ (پاسخ می دهد فرزندان: سرد، خشن، کولاک، کرکی، نرم، زیبا، اغلب طوفان برف، طوفان برف، کولاک وجود دارد) به آنچه پرتره کلامی از زمستان شاعر A.S. Pushkin در شعر خود کشیده است گوش کنید. « عصر زمستان» (اسلاید شماره 5 پرتره A. S. Pushkin)

عصر زمستان

طوفان آسمان را با تاریکی می پوشاند، گردبادهای برفی پیچش:

او مانند یک حیوان زوزه خواهد کشید، سپس مانند یک کودک گریه خواهد کرد،

که ناگهان روی سقف کاه های فرسوده خش خش می کند،

مثل مسافری که با تأخیر، پنجره ما را خواهد زد.

کلبه ی خراب ما هم غمگین است و هم تاریک.

چرا پیرزن من پشت پنجره ساکتی؟

یا طوفان های زوزه کش، تو ای دوست من خسته ای،

یا زیر وزوز دوک خود چرت می زنید؟

برایم آواز بخوان که چگونه دختر در آن سوی دریا آرام زندگی می کرد.

برایم آهنگ بخوان، مثل دختری که صبح به دنبال آب رفته است.

طوفان آسمان را با تاریکی می پوشاند، گردبادهای برفی پیچ در پیچ.

او مانند یک جانور زوزه خواهد کشید. او مانند یک کودک گریه خواهد کرد.

A. S. پوشکین (اسلایدهای 6-10)

م.ر.: در مورد این آیات روسیآهنگساز یاکولف یک رمان عاشقانه نوشت « عصر زمستان» . اجرا شده توسط خواننده هووروستوفسکی (گوش دادن به عاشقانه « عصر زمستان» )

م.ر.: اگر شعرهای بیشتری را با دقت گوش کنید، تعاریف جدیدی از زمستان و برف خواهید شنید. لیزا بولگاکوف، ویکا کوسمیلینا، تیمور ایشبولاتوف اشعاری را می‌خواندند (پوشیده از برف. مانند نقره. منگوله‌هایی که با حاشیه‌های سفید شکوفا شده‌اند، شاخه‌هایی با نقره‌ای جدید پاشیده می‌شوند، بوته‌های خاکستری به شاخه می‌رسند؛ زمستان روی چترهای سفید فرود می‌آید؛ دانه‌های برف - ستاره‌ها)

سرگئی یسنین

توس سفید زیر پنجره ام

پوشیده از برف، مانند نقره.

روی شاخه های کرکی با حاشیه برفی

منگوله های حاشیه سفید شکوفا شد.

و توس در سکوتی خواب آلود است،

و دانه های برف در آتش طلایی می سوزند.

و سحر، با تنبلی به اطراف می‌چرخد،

شاخه ها را با نقره جدید بپاشید.

ایوان دمیانوف "اولین برف"

بوته های خاکستری به یک شاخه. در زمین و در خانه

زمستان با چترهای سفید فرود می آید!

دانه های برف در حال پرواز هستند. از زیر نگاه می کند دست ها:

چرخیدن، رقصیدن در هوا، کرکی و سبک!

خیابان سبک تر شد، روستا شیک تر شد.

دانه های برف در حال پرواز هستند، دور سفید-سفید می چرخند!

برف سفید کرکی در هوا می چرخد

و بی سر و صدا روی زمین می افتد، دراز می کشد.

و صبح زمین از برف سفید شد

مثل یک حجاب همه چیز او را می پوشاند.

جنگل تاریکی که خود را با کلاهی فوق العاده پوشانده بود

و زیر آن به آرامی، آرام به خواب رفت.

روزهای خدا کوتاه است، خورشید کم می تابد، -

اینجا یخبندان می آیند - و زمستان فرا رسیده است.

آی. سوریکوف (اسلایدهای 11-20)

آقای.: منتهی شدن: در زمستان، هوای متفاوتی نیز وجود دارد، وقتی آفتاب درخشان می تابد، یخبندان خفیفی گونه های شما را گزگز می کند، برف زیر پاهایتان خرد می شود. زیبایی! ما منتظر هستیم تفریح ​​زمستانی. در زمستان چه کاری می توانید انجام دهید؟ (کودکان از سورتمه سواری، اسکیت، اسکی، ساختن آدم برفی، قلعه، بازی با گلوله های برفی لذت می برند. (اسلاید شماره 21)بیا بریم سورتمه سواری و اسکی کنیم. اسکیت روی یخ (زیر موسیقی در اطراف سالن می چرخد) . چه آهنگی از زمستان می دانیم؟ ( روسیگروه یک آهنگ می خوانند "آهنگ سال نو"گلادکوف، گروه باشقیر "?یش پدری" S. S2lm2nov music3s

Ya8y yyldy8 yuldarina 3ibelg2n a7 7ar ik2n.

Ysh babay6y8 ?ar4ylyu6y8 A7bu6aty bar ik2n

Ysh babai kil2 ik2n, 7ar3ylyu k0l2 ik2n.

Ysh babai6y8 ?ar4ylyu6y8 A7bu6aty bar ik2n.

موزها دست ها زیاد هستند افسانه های زمستانی. معروف ترین، احتمالا، سال نو افسانه -"فندق شکن". عالی آهنگساز روسی پ. آی چایکوفسکی بر این اساس باله ای نوشت افسانه. باله اثری است که در آن صدا می کند موسیقی و داستان سراییبه ما رقصندگان - بالرین ها نشان داده می شود. و در این باله صحنه ای وجود دارد که آهنگساز در آن شرح داده است برف زمستانی. نامیده می شود "والس دانه های زمستانی» . ببینیم و گوش کنیم (به ضبط گوش کنید)چه سازهایی والس می نوازند؟ (سمفونیک ارکستر: فلوت، ویولن، ویولن سل، چنگ، مثلث، گروه کر می خواند) چه شخصیتی موسیقی(مضطرب، بیقرار، تند تند) (اسلایدهای 22-24)در زمستان در رودخانه با آب چه اتفاقی می افتد؟ ( پاسخ می دهد: تبدیل به یخ شفاف می شود و قطرات آب به یخ) بیا با مادران ارکستر بزنیم "رقص یخ" روسیآهنگساز آناتولی کنستانتینوویچ لیادوف (اسلاید شماره 25)

(ما زنگ ها، مثلث، متالفون ها، پخش با ضبط را توزیع می کنیم)

M.R.: پیشنهاد می کنم به خاطر بسپارم ماه های زمستان(صدا شد زبان روسی و باشقیری) چه در مورد موسیقی در حال پخش است? (به نظر یک نمایشنامه می آید "دسامبر" P. I. Tchaikovsky) این قطعه با چه سازهایی اجرا می شود؟ (پیانو) (اسلاید شماره 26 تصویر پیانو)

فرزندان. نمایشنامه به صدا درآمد "دسامبر"آهنگساز P. I. Tchaikovsky از آلبوم "فصل ها". سپس آنها به نمایشنامه های P. I. Tchaikovsky از آلبوم گوش می دهند "فصل ها. ژانویه. کنار آتش"در زمانی که پیتر ایلیچ چایکوفسکی زندگی می کرد، بخاری وجود نداشت. با اجاق گاز یا شومینه گرم می شود. نشستن در کنار آتش دقیقاً نشستن در کنار شومینه یا اجاق گاز است و به آتش نگاه می کند. موسیقی آرام به نظر می رسد، با آرامش ملودی (تعریف یک شخصیت آهنگین و روان، اجرا شده توسط ارکستر سمفونیک (اسلایدهای شماره 39، "فوریه. ماسلنیتسا"

(استماع). آنها شخصیت تند، شاد، بازیگوش، پرشور، تصویر کامل یک تعطیلات شلوغ پر سر و صدا را تعیین می کنند. در این موسیقیآهنگساز از ملودی های عامیانه استفاده کرده است.

و در مورد چنین شگفت آور، در یک یادداشت جادویی، می خواهم امروز اتاق نشیمن خود را کامل کنم. بچه ها خوشتون اومد؟ زمستانی را که امروز دیدی و شنیدی دوست داشتی؟ اکنون فرصت بسیار خوبی دارید که به پیاده روی بروید و مطمئن شوید که زمستانی که امروز در مورد آن صحبت می کنیم شاعران گفتند، آهنگسازان و هنرمندان - واقعی، روسیو من و تو می توانیم از تمام جذابیت های آن با لذت فراوان لذت ببریم. به زودی میبینمت! (به نظر می رسد "والس" G. Sviridov از / "کولاک"والدین با فرزندان اتاق را ترک می کنند)