سوالات ادبیات قرن 20 و 21. ادبیات قرن بیستم_سوالات امتحانی. مواد برای کار کنترل مقطع

سوالات امتحانی:
مشکل و اصالت هنری رمان گورکی "پرونده آرتامونوف".
ویژگی های اصلی شعر روسی در طول جنگ جهانی دوم.
سرنوشت روشنفکران در رمان های ناباکوف "ماشنکا"، "دفاع از لوژین"، "شاهکار".
انسانیت جهانی و اومانیسم در رمان «دکتر ژیواگو» پاسترناک. لیخاچف در مورد ژانر.
مسیر خلاق S. Yesenin. جهانی در شعر یسنین.
اصالت ایدئولوژیک و هنری کار راسپوتین. تجزیه و تحلیل 2-3 اثر.
شعر و سرنوشت M. Tsvetaeva. پیامدهای انقلاب، معنی.
معنای رمان "دان آرام" اثر M. Sholokhov. ادراک مدرن.
معنای نثر روستایی دهه 50-80 قرن بیستم. در توسعه ادبیات روسیه.
اصالت ایدئولوژیک و هنری شعر پاسترناک.
رمان شولوخوف "خاک بکر واژگون" و معنای آن.
اهمیت رمان "گارد جوان" فادیف در ادبیات مربوط به جنگ جهانی دوم.
مشکلات رمان "تخریب" فادیف.
شعر A. Voznesensky.
گروه های ادبی و هنری دهه 20. قرن 20
ویژگی های اصلی به تصویر کشیدن جنگ جهانی دوم در نثر مدرن.
اصالت خلاقیت پس از انقلاب I. Bunin.
ویژگی های خلاقیت نویسندگان در آستانه قرن بیستم و بیست و یکم. (Erofeev، Bitov، Tolstaya، Pelevin، Pietsukh، Ulitskaya).
اصالت شعر جدیدترین دوره (برادسکی، شچربینا، کیبیروف).
جهت گیری ضد توتالیتر در ادبیات روسیه در پایان قرن بیستم. (شالاموف، ریباکوف، ولکوف، سولژنیتسین).
حماسه ام گورکی "زندگی کلیم سامگین".
معنای شعر تواردوفسکی "واسیلی ترکین".
اصالت رمان "جنگل روسیه" لئونوف.
الگوهای اساسی ادبیات در طول جنگ جهانی دوم.
اصالت ایدئولوژیک و هنری و معنای طنز مایاکوفسکی.
رمان بولگاکف "استاد و مارگاریتا".
معنی تراژدی ملخوف در حماسه شولوخوف «دان آرام».
ویژگی های اصلی توسعه ادبیات در دهه 30.
اصالت خلاقیت تواردوفسکی.
معنای داستان های جنگ بایکوف.
اصالت خلاقیت او. ماندلشتام پس از انقلاب.
پست مدرنیسم در ادبیات روسیه، نگرش به آن.
اصالت ایدئولوژیک و هنری خلاقیت آستافیف.
ویژگی های اصلی توسعه ادبیات مدرن روسیه.
معنا و اصالت هنری دراماتورژی گورکی.
الگوهای اساسی توسعه ادبیات روسی قرن بیستم.
اصالت خلاقیت آستافیف.
خلاقیت A. Platonov.
معنای رمان افلاطونف "پیتر 1". توسعه ژانر رمان تاریخی.
ادبیات روسی در خارج از کشور. رمان های ناباکوف
شعر و سرنوشت A. Akhmatova. شعر "مرثیه".
مشکلات اخلاقی در ادبیات مدرن روسیه.
مشکل مدارس و جوانان در ادبیات مدرن روسیه.
درام از M. Bulgakov.
رمان سرافیموویچ "جریان آهنی.
مبانی الگوهای توسعه ادبیات در 1945-1956.
سه گانه فدین در مورد روشنفکران.
اصالت ایدئولوژیک و هنری آثار سولژنیتسین.

کلاس
نام خانوادگی نام

آزمون ادبیات روسی نیمه دوم قرن بیستم

شماره p p
سوال
پاسخ

1
شاعر روسی، سردبیر مجله "دنیای جدید" (1950-54، 1958-70). نویسنده خطوط: عبور، عبور، تفنگ ها در تاریکی زمین شلیک می کنند. نبرد مقدس و عادلانه است. نبرد فانی به خاطر شکوه نیست، به خاطر زندگی روی زمین.
1) M. Bulgakov2) A. Tvardovsky3) N. Zabolotsky4) B. Pasternak

2
یادت هست، آلیوشا، جاده‌های منطقه اسمولنسک، باران‌های بی‌پایان و خشمگین چگونه باریدند، چگونه زنان خسته کرینکاها را به سوی ما بردند، آن‌ها را مانند بچه‌هایی از باران به سینه‌های خود نگه داشتند، نویسنده این سطور را نام ببر.
1) اوگنی سیمونوف2) کنستانتین سیمونوف3) الکساندر تواردوفسکی4) بوریس پاسترناک

3
نویسنده روسی. او در داستان‌های زندگی‌نامه‌اش، که با دقت روان‌شناختی مشخص شده‌اند، بی‌رحمانه ظلم بی‌معنای جنگ را به تصویر می‌کشد ("جیغ"، 1962؛ "کشته شده در نزدیکی مسکو"، 1963؛ "این ما هستیم، پروردگارا!").
1) A. Solzhenitsyn2) Yu. Bondarev3) V. Rasputin4) K. Vorobyov

4
در سال 1943، گروسمن، که در جریان رویدادها بود، در ساعات نادری که از سفرهای کاری خط مقدم و وظایف تحریریه آزاد بود، شروع به نوشتن رمانی درباره نبرد استالینگراد کرد. در اوت 1949، نسخه خطی رمان "برای یک دلیل عادلانه" به ویراستاران Novy Mir ارائه شد. ویرایش نسخه خطی تقریباً سه سال به طول انجامید. رمانی که منتشر شد را نام ببرید.
1) استاد و مارگاریتا2) وای از عقل 3) زندگی و سرنوشت4) والنتین و والنتینا

5
این مفهوم برای اولین بار در سال 1954 در داستانی توسط I. G. Ehrenburg که به این نام خوانده می شد مطرح شد.
1) یخبندان2) matinee3) برفک4) شام

6
°نام خانوادگی نویسنده و شخصیت در تاریخ و فرهنگ نیمه دوم قرن بیستم، برنده جایزه نوبل. نام او الکساندر ایسایویچ است.
1) کوپرین2) پاسترناک3) بولگاکوف4) سولژنیتسین

7
وی. شالاموف در "قصه های کولیما" چه موضوعی را مطرح می کند؟
1) طبیعت2) اردوگاه3) روستا4) عشق

8
نویسندگان ژانر - "نثر روستایی" را نام ببرید

9
دو گروه شعری متضاد نیمه دوم قرن بیستم (دهه 50-60) را نام ببرید.

10
مقالات بابل با چه نام مستعار منتشر می شد؟

11
عنوان مجموعه روانشناختی یادداشت های روزانه نوشته شده در جبهه های جنگ داخلی توسط بابل؟

12
جوان یهودی داستان «اولین غاز من» بابل با چه اقدامی وارد جامعه قزاق شد؟

13
آثار طنز بولگاکف را که می شناسید فهرست کنید

14
عنوان رمان بولگاکف درباره افسران روسی، تراژدی خانواده گارد سفید؟

16
شخصیت اصلی رمان "دان آرام" را نام ببرید.

17
موهای کدام قهرمان در رمان "آرام دون" بوی علف مست می داد؟

18
شولوخوف برای کدام رمان حماسی در سال 1965 جایزه نوبل را دریافت کرد؟

19
شولوخوف در رمان "خاک بکر واژگون" چه موضوعی را مطرح می کند؟

20
شولوخوف در طول جنگ بزرگ میهنی چه کسی بود؟

21
چه آثار شولوخوف درباره جنگ را به یاد دارید؟

22
عناوین آثار ناباکوف را که می شناسید نام ببرید.

23
ناباکوف به چه حوزه های دانش علاقه مند بود؟

24
کدام یک از شاعران قرن بیستم در سال 1903 در نزدیکی کازان متولد شد، اولین مجموعه "ستون ها" را در سال 1929 منتشر کرد.

نمونه بلیط های امتحانی

برای انجام به شکل شفاهی سنتی

گواهینامه نهایی فارغ التحصیلان کلاس های XI (XII)

موسسات آموزش عمومی

در سال تحصیلی 2004/05

نامه توضیحی

طبق قانون فدراسیون روسیه "درباره آموزش" اصلاح شده، که در 15 ژانویه 1996 توسط قانون فدرال شماره 12FZ مورخ 13 ژانویه 1996، اصلاح شده در 22 آگوست 2004، در تاریخ 15 ژانویه 1996 اجرایی شد، توسعه دوره متوسطه (کامل) برنامه های آموزش عمومی با صدور گواهینامه نهایی اجباری به پایان می رسد. صدور گواهینامه نهایی فارغ التحصیلان پایه های XI (XII) موسسات آموزش عمومی به صورت آزمون شفاهی و کتبی انجام می شود.

فرم صدور گواهی شفاهی در همه موضوعات می تواند متفاوت باشد: با بلیط، مصاحبه، دفاع از مقاله، تجزیه و تحلیل متن جامع (به زبان روسی).

در حالت اول، فارغ التحصیل به سوالات فرموله شده در بلیط ها پاسخ می دهد و وظایف عملی پیشنهادی (حل مشکل، کار آزمایشگاهی، نشان دادن تجربه و غیره) را تکمیل می کند.

فارغ التحصیلی که مصاحبه را به عنوان یکی از اشکال امتحان شفاهی انتخاب کرده است، به پیشنهاد کمیسیون صدور گواهینامه، بدون آمادگی در مورد یکی از موضوعات کلیدی دوره پاسخ دقیق می دهد یا به سوالاتی با ماهیت عمومی در مورد موضوعات مورد مطالعه در این دوره پاسخ می دهد. مطابق با برنامه درسی انجام مصاحبه با فارغ التحصیلانی که دانش بسیار خوبی در مورد موضوع دارند و علاقه مندی به تحقیقات علمی در زمینه دانش انتخابی خود نشان داده اند، توصیه می شود.

دفاع از یک چکیده شامل انتخاب مقدماتی فارغ التحصیل از موضوع کاری مورد علاقه او با در نظر گرفتن توصیه های معلم موضوع، مطالعه عمیق بعدی مسئله انتخاب شده برای چکیده و ارائه نتیجه گیری در مورد موضوع مقاله است. خلاصه. حداکثر یک هفته قبل از امتحان، فارغ التحصیل چکیده را برای بررسی به معلم موضوع ارسال می کند. کمیسیون تایید صلاحیت در حین برگزاری آزمون با بررسی آثار ارسالی آشنا می شود و پس از دفاع از انشا به دانش آموخته نمره می دهد.

فارغ التحصیل که تجزیه و تحلیل متن پیچیده را به عنوان یکی از اشکال امتحان شفاهی در زبان روسی انتخاب کرده است، نوع و سبک متن انتخاب شده توسط معلم را مشخص می کند، موضوع، ایده اصلی آن را تعیین می کند و در مورد املاها و نقطه نگاری های موجود در آن نظر می دهد. آی تی.

فارغ التحصیل کلاس XI (XII) می تواند هر موضوعی را که در سطح آموزش عمومی متوسطه (کامل) تحصیل می کند برای گواهی شفاهی نهایی انتخاب کند.

در صدور گواهینامه نهایی در کلیه موضوعات دانشگاهی، مطابقت دانش فارغ التحصیلان با الزامات برنامه های آموزشی دولتی، عمق و قدرت دانش کسب شده و کاربرد عملی آنها بررسی می شود.

یک مؤسسه آموزش عمومی این حق را دارد که با در نظر گرفتن مشخصات مدرسه، تغییرات و اضافاتی در مطالب پیشنهادی، حاوی یک جزء منطقه ای، ایجاد کند و همچنین اوراق امتحانی خود را تهیه کند. هنگام تنظیم بلیط های نمونه برای تاریخ و مطالعات اجتماعی روسیه، توصیه می شود سوالات مربوط به نمادهای دولتی روسیه (نشان، پرچم، سرود) را درج کنید.

روش بررسی، تایید و ذخیره سازی مواد گواهی توسط ارگان دولتی مجاز محلی تعیین می شود.

هنگام آماده شدن برای صدور گواهینامه شفاهی نهایی فارغ التحصیلان، توصیه می شود که ویژگی های مطالعه موضوعات مختلف دانشگاهی را در نظر بگیرید.

رئیس اداره نظارت کشور

در مورد انطباق با قوانین فدراسیون روسیه

در زمینه آموزش V.I. گریبانوف

توجه: این لیست شامل بلیط های 20 مورد زیر است:

ادبیات - کلاس یازدهم

برای ادبیات، سه بلوک از مقالات امتحانی ارائه می شود: برای مدارس متوسطه، مدارس با مطالعه عمیق موضوع و مدارس ملی. سوالات مطابق با حداقل محتوای اجباری آموزش ادبی تدوین شده است.

مدرسه جامع

هر کارت امتحان شامل دو سؤال است: سؤال اول مربوط به آثار ادبیات روسیه در قرن 19 است. یا قبل از آن، دوم - با ادبیات روسی قرن بیستم. خواندن از روی قلب گنجانده شده است.

توجه: آنچه در زیر می آید متن اصلی اوراق امتحانی منتشر شده در "بولتن آموزش" اسفند 1384 نیست، بلکه سوالاتی از برگه های امتحانی ارسال شده توسط نویسنده این سایت به ترتیب زمانی است.

1. « سخنی در مورد کمپین ایگور"- فراخوانی برای وحدت سرزمین روسیه. (بلیت 1)

2. نقش مونولوگ های چاتسکی در کمدی مانند. گریبایدوا "وای از هوش." (بلیت شماره 2)

3. مانند. پوشکین . (بلیت 3)

5. انحرافات غنایی در رمان مانند. پوشکین "یوجین اونگین". (بلیت شماره 5)

6. اشعار مانند. پوشکین در مورد عشق. خواندن یکی از آنها از روی قلب. (بلیت شماره 6)

7. M.Yu. لرمانتوف . خواندن یک شعر از زبان (بلیت شماره 7)

8. "قهرمان زمان ما" M.Yu. لرمانتوف مثل یک رمان روانشناسی (بلیت 8)

9. انگیزه تنهایی در شعر M.Yu. لرمانتوف . (بلیت 9)

10. ارواح "مرده" و "زنده" در شعر N.V. گوگول "روح های مرده". (بلیت 10)

11. شعر F.I. تیوتچوا در مورد عشق. خواندن یک شعر از زبان (بلیت 14)

12. مشکلات رمان I.A. گونچاروا "ابلوموف." (بلیت 13)

13. تصویر بازاروف در رمان است. تورگنیف «پدران و پسران»، ارزیابی نویسنده او. (بلیت 12)

14. شخصیت ها و نویسنده شعر چگونه شادی را درک می کنند؟ در. نکراسوا "چه کسی می تواند در روسیه خوب زندگی کند"؟ (بلیت 17)

15. مضمون شاعر و شعر در غزلیات در. نکراسوا . (بلیت 18)

16. اومانیسم رمان F.M. داستایوفسکی "جرم و مجازات". (بلیت 20)

17. مسائل اخلاقی در نمایشنامه A.N. استروفسکی . (با استفاده از مثال یک اثر.) (بلیت 11)

18. انسان و طبیعت در اشعار A.A. فتا . خواندن یک شعر از زبان (بلیت 15)

19. ویژگی های هنری افسانه ها M.E. سالتیکووا-شچدرین . (با استفاده از مثال یک افسانه.) (بلیت 19)

20. به تصویر کشیدن شخصیت ملی روسیه در آثار N.S. لسکووا . (با استفاده از مثال یک اثر.) (بلیت 16)

21. موضوع خانواده در رمان لوگاریتم. تولستوی "جنگ و صلح". (بلیت 21)

22. موضوع میهن پرستانه در رمان لوگاریتم. تولستوی "جنگ و صلح". (بلیت 22)

23. A.P. چخوف - افشاگر کینه توزی و ابتذال. (با استفاده از مثال یک اثر.) (بلیت 23)

24. گذشته، حال، آینده در نمایشنامه A.P. چخوف "باغ آلبالو". (بلیت 24)

25. ایده یک شاهکار به نام شادی عمومی در داستان ام. گورکی "ایسرگیل قدیمی". (بلیت شماره 2)

26. جستجوی حقیقت در نمایشنامه ام. گورکی "در پایین". (بلیت 4)

27. تصویر لوک در نمایشنامه ام. گورکی "در پایین". (بلیت شماره 5)

28. اثر یکی از شاعران عصر نقره. (بلیت 23)

29. چرخه غنایی A.A. بلوک "اشعار در مورد یک بانوی زیبا." خواندن یک شعر از زبان (بلیت 22)

30. موضوع روسیه در اشعار A.A. بلوک . (بلیت 10)

31. مضمون انقلاب در شعر A.A. بلوک "دوازده". (بلیت 8)

32. مضمون وطن و طبیعت در اشعار S.A. یسنینا . خواندن یک شعر از زبان (بلیت 12)

33. مضامین و تصاویر اشعار اولیه V.V. مایاکوفسکی . خواندن یک شعر از زبان (بلیت 21)

34. موضوع عشق در نثر A.I. کوپرینا . (با استفاده از مثال یک اثر.) (بلیت 3)

35. موضوع عشق در نثر I.A. بونینا . (با استفاده از یک داستان به عنوان مثال.) (بلیت 1)

36. موضوع جنگ داخلی در رمان M.A. بولگاکف "گارد سفید". (بلیت شماره 6)

37. طنز در داستان M.A. بولگاکف "قلب سگ". (بلیت شماره 7)

38. تم میهنی در اشعار M.I. تسوتاوا . خواندن یک شعر از زبان (بلیت 13)

39. انگیزه های عاشقانه در اشعار M.I. تسوتاوا . خواندن یک شعر از زبان (بلیت 20)

40. جستجوی انسان برای معنای زندگی در آثار A.P. افلاطونف . (با استفاده از مثال یک اثر.) (بلیت 9)

41. اشعار یوری ژیواگو در رمان B.L. پاسترناک "دکتر ژیواگو". (بلیت 19)

42. مضمون شاعر و شعر در غزلیات A.A. آخماتووا . خواندن یک شعر از زبان (بلیت 11)

43. موضوع جمع‌گرایی در رمان M.A. شولوخوف "خاک بکر واژگون" (بلیت 15)

44. تم جنگ در اشعار A.T. تواردوفسکی . خواندن یک شعر از زبان (بلیت 16)

45. جلو و عقب در شعر A.T. تواردوفسکی "واسیلی ترکین". (بلیت 18)

46. موضوع جنگ بزرگ میهنی در نثر قرن بیستم. (با استفاده از مثال یک اثر.) (بلیت 17)

47. مسائل اخلاقی داستان A.I. سولژنیتسین "حیاط ماترنین" (بلیت 14)

"داستان میزبان ایگور" اواخر قرن دوازدهم.

مانند. گریبودوف - (1795 - 1829)

"وای از هوش" 1824

مانند. پوشکین - (1799 - 1837)

"یوجین اونگین" 1823-1838

M.Yu. لرمانتوف - (1814 - 1841)

"قهرمان زمان ما" 1840

N.V. گوگول - (1809 - 1852)

"ارواح مرده" 1842

F.I. تیوتچف - (1803 - 1873)

I.A. گونچاروف - (1812 - 1891)

"اوبلوموف" 1859

است. تورگنیف - (1818 - 1883)

"پدران و پسران" 1862

در. نکراسوف - (1821 - 1878)

"کسی که در روسیه خوب زندگی می کند" 1873-76

F.M. داستایوفسکی - (1821 - 1881)

"جنایت و مکافات" 1866

A.N. استروفسکی - (1823 - 1886)

A.A. Fet - (1820 - 1892)

M.E. سالتیکوف-شچدرین - (1826-1889)

N.S. لسکوف - (1831 - 1895)

لوگاریتم. تولستوی - (1828 - 1910)

"جنگ و صلح" 1867-1869

A.P. چخوف - (1860 - 1904)

"باغ آلبالو" 1903

ام گورکی - (1868 - 1936)

"پیرزن ایزرگیل" 1895

"در پایین" 1902

A.A. بلوک - (1880 - 1921)

"اشعار در مورد یک بانوی زیبا" 1904

"دوازده" 1918

S.A. Yesenin - (1895 - 1925)

V.V. مایاکوفسکی (1893-1930)

A.I.Kuprin - (1870 - 1938)

I.A. بونین - (1879 - 1953)

M.A. بولگاکف - (1891 - 1940)

"گارد سفید" 1922-1924

"قلب سگ" 1925

M.I. تسوتاوا - (1892 - 1941)

A.P. افلاطونف - (1899 - 1951)

B.L. پاسترناک - (1890-1960)

"دکتر ژیواگو" 1955

A.A. آخماتووا - (1889 - 1966)

M.A. شولوخوف - (1905 - 1984)

"خاک بکر واژگون" t1-1932, t2-1959)

A.T. تواردوفسکی - (1910 - 1971)

"واسیلی ترکین" 1941-1945

A.I. سولژنیتسین - (متولد 1918)

"دوور ماترنین" 1961

اثر یکی از شاعران عصر نقره.

موضوع جنگ بزرگ میهنی در نثر قرن بیستم. (با استفاده از مثال یک اثر.)

مدرسه (کلاس) با مطالعه عمیق موضوع

مدرسه ملی

گزیده ای از سوالات این بلیط ها به ترتیب زمانی هنوز تکمیل نشده است.

بخش کنترل دانش

موضوع: "ادبیات" (IIخوب)

من -گزینه

منمرحله

گزینه های پاسخ

ادبیات آغازین قرن و آغاز قرن بیستم که انعکاسی از تناقضات و جستجوهای عصر شد، چه نامی بر آن نهادند؟

الف) عصر برنز

ب) عصر نقره

ب) عصر طلایی

د) عصر آهن

این روند در شعر روسی قرن بیستم را باید مدرنیستی نامید

الف) رئالیسم، رمانتیسم

ب) نمادگرایی، آکمییسم

ب) کمدی، غزل

د) هنر انتزاعی، سوسیالیسم

الف) S. Yesenin

ب) V. Bryusov

ب) N. Gumilyov

ب) اس یسنین

ب) M. Tsvetaeva

د) A. Akhmatova

بارون در پایان نمایشنامه ام.گورکی "در اعماق پایین" پناهگاه های شبانه را از چه رویداد غم انگیزی مطلع می کند؟

الف) در مورد مرگ آنا

ب) در مورد قتل کوستیلف

ب) در مورد خودکشی بازیگر

د) در مورد انتقام واسیلیسا علیه ناتاشا

بانوی زیبا، غریبه، کارمن - اینها تصاویر شعر هستند

الف) S. Yesenin

ب) وی مایاکوفسکی

ب) N. Gumilyov

کدام یک از شخصیت های نمایشنامه ام گورکی "در اعماق پایین" این ویژگی خود را دارد؟

«تمام عمرم می لرزم... عذابم می داد که دیگر چیزی نخورم... تمام عمرم با پارچه های ژنده ای دور و برم راه می رفتم... تمام زندگی بدبختم...

ب) کواشنیا

د) کوستیلوا

در زیر گزیده ای از شعر A. B. Lok "The Twelve" آورده شده است. نویسنده از چه تکنیکی استفاده می کند؟

عصر سیاه

رویای سفید

باد، باد!

مرد روی پاهایش نمی ایستد.

یک مقایسه

ب) آنتی تز

ب) شخصیت پردازی

د) لقب

کدام شهر در شعر A. Akhmatova "Requiem" توصیف شده است؟

الف) مسکو

ب) ولگوگراد

ب) پترزبورگ (لنینگراد)

د) سامارا

قهرمان غنایی شعر اس. یسنین "آنا اسنگینا" را نام ببرید.

الف) اسکندر

ب) سرگئی

د) میخائیل

سطح 2

11. کدام یک از قهرمانان رمان M.A. Sholokhov "Squiet Don" به این شکل توصیف شده است؟

"از ده سالگی، همراه با نام مستعار "چپ دست"، عادت او به جایگزینی دست راست با دست چپ از بین رفت. اما تا همین اواخر، او می‌توانست هر کاری را که با راست انجام می‌داد، با چپ انجام دهد. و چپ او حتی قوی تر بود."

12. کدام یک از شخصیت های رمان «استاد و مارگاریتا» اثر M.A. Bulgakov عبارت «دستنوشته ها نمی سوزند» را بیان می کند؟

13. کدام یک از شخصیت های رمان M.A. Bulgakov "The Master and Margarita" شعری در مورد مسیح سروده است؟ نام مستعار او را وارد کنید.

14. نام شخصیت اصلی داستان A.I. Solzhenitsyn "روزی از زندگی ایوان دنیسوویچ" چیست؟

15. کدام ویژگی شعر مدرنیسم روسی با شعر آینده نگری مرتبط نیست؟

بخش کنترل دانش

موضوع: "ادبیات"

II -گزینه

منمرحله

گزینه های پاسخ

کدام یک از شاعران زیر نمادگرایی را نشان نمی دهد؟

ب) برایوسوف

د) شمالی

این کلمات در نمایشنامه ام گورکی "در اعماق پایین" متعلق به چه کسی است؟

شنیدم: «ما همه سرگردان روی زمینیم... می گویند زمین ما هم در آسمان سرگردان است».

د) بوبنوف

کدام یک از نمایندگان «دنیای قدیم» که در صفحات اول شعر «دوازده» آ. بلوک حضور دارند، در پایان شعر با دوازده همراهی می کنند؟

ب) پیرزن

ب) ژاندارم

الف) ب پاسترناک

ب) V. Bryusov

اشعار من با یک عشق بزرگ زنده است، عشق به وطنم. احساس وطن مهمترین چیز در کار من است.»

ب) V. Bryusov

ب) اس یسنین

د) M. Tsvetaeva

این عبارت به کدام شخصیت در نمایشنامه ام. گورکی «در اعماق پایین» تعلق دارد: «هیچ کک هم بد نیست: همه سیاه هستند، همه می پرند»؟

این توصیف با کدام یک از شخصیت‌های «استاد و مارگاریتا» اثر M. Bulgakov مطابقت دارد؟

«کراوات روشن بود. چیزی که مایه تعجب بود این بود که این شهروند یک استخوان مرغ از جیبش بیرون زده بود، جایی که مردان معمولاً دستمال یا خودکاری با خود حمل می‌کنند.»

الف) وولند

ب) آزازلو

ب) برلیوز

د) لوی ماتوی

کدام یک از قهرمانان رمان M.A. Sholokhov "Squiet Don" با این توصیف مطابقت دارد؟

«از شکاف‌های باریک، چشم‌های گرد و براق با روغن زرد می‌درخشند. مردمک‌ها گربه‌مانند، ایستاده‌اند، به همین دلیل است که نگاه... روان و گریزان است.»

الف) کورشونوف

ب) جی ملخوف

ب) کورنیلوف

د) لیستنیتسکی

وی. مایاکوفسکی در قطعه ای از شعر "ماجراجویی خارق العاده ای که در تابستان برای ولادیمیر مایاکوفسکی در تابستان رخ داد" از چه تکنیکی استفاده می کند:

صد و چهل خورشیدغروب می سوخت

تابستان به جولای می رسید،

گرم بود

گرما شناور شد -

این در ویلا بود.

الف) آنتی تز

ب) آنافورا

الف) ب پاسترناک

ب) الف کوپرین

ب) I. Bunin

د) L. Andreev

سطح 2

11. لایت موتیف اصلی نمایشنامه ام گورکی "در اعماق پایین" چیست؟

12. عنوان شعر A. Blok را بر اساس خطوط کلیدی تعیین کنید:

"در روح من گنجی هست،

و کلید فقط به من سپرده شده است...»؟

13. M. Bulgakov "استاد و مارگاریتا". بر اساس جزئیات داخلی صاحب خانه را تعیین کنید:

کتاب، اجاق گاز، دو مبل، یک چراغ شب فوق العاده، یک میز کوچک، یک سینک با آب در اتاق جلو، یاس بنفش، نمدار و افرا بیرون از پنجره.

14. از لیست شخصیت‌ها، فقط شخصیت‌های تاریخی واقعی را انتخاب کنید که در رمان «دان آرام» اثر M. Sholokhov ظاهر می‌شوند:

آستاخوف، الکساندر اول، نیکلاس دوم، گلیتسین، کورشونوف، کورنیلوف، باگریشن، کالدین، لیستنیتسکی، پودتلکوف، کوشوی، منشیکوف، دولوخوف.

کلیدهای پاسخ صحیح

من -گزینه

سطح 1

سطح 2

1) ب

2) ب

3) الف

4) ب

5) ب

6) جی

7) الف

8) ب

9) ب

10) ب

11) گریگوری ملخوف

12) وولند

13) ایوان بزدومنی

14) شوخوف

15) صمیمیت

II- گزینه

سطح 1

سطح 2

1) جی

2) الف

3) ب

4) جی

5) ب

6) ب

7) ب

8) الف

9) جی

10) ب

11) مناقشه بر سر حقیقت، مرکز معنایی نمایشنامه است.

12) "غریبه"

13) آپارتمان استاد در یکی از کوچه های آربات.

14) آستاخوف، نیکولایII، کورشونوف، کورنیلوف، کالدین، لیستنیتسکی، پودتلکوف.

15) یو بوندارف

آزمون (تست) (پایه نهم)

بر اساس آثار I. Bunin، M. Bulgakov، M. Sholokhov، A. Solzhenitsyn

I. Bunin "کوچه های تاریک"

1. سالهای زندگی I.A. بونینا

الف) 1860-1904

ب) 1865-1921

ج) 1870-1953

د) 1899-1960

2. I. Bunin متولد شد

الف) در نیژنی نووگورود

ب) در مسکو

ج) در ورونژ

د) در تاگانروگ

3. پس از انقلاب اکتبر I. A. Bunin

الف) محکوم شد و تیرباران شد

ب) به آمریکا مهاجرت کرد

ج) در روسیه ماند

د) به فرانسه مهاجرت کرد

4. نیکولای آلکسیویچ از داستان "کوچه های تاریک" نادژدا را ترک کرد

الف) به دلیل تفاوت در موقعیت اجتماعی

ب) چون عاشق دیگری شده است

ج) چون متاهل بود

د) به تصمیم والدین

5. در داستان "کوچه های تاریک" شخصیت های اصلی با هم ملاقات می کنند

الف) پس از 20 سال جدایی ناشی از ازدواج

ب) پس از سالها گذراندن در خدمات دیپلماتیک

ج) بیش از 30 سال پس از ترک او

د) پس از جدایی ناشی از جنگ

6. بونین ادعا می کند از طریق دهان نادژدا از داستان "کوچه های تاریک"

الف) عشق ابدی غیرممکن است

ب) اینکه زن قادر به عشق ابدی است

ج) عشق وجود ندارد

د) اینکه عشق با مرگ موضوع عشق نمی میرد

M. Bulgakov "قلب یک سگ"

7. ژانر اثر

الف) داستان طنز

ب) داستان طنز

ج) رمان طنز

8. عمل در کار صورت می گیرد

الف) در سن پترزبورگ

ب) در لنینگراد

ج) در مسکو

9. پروفسور پرئوبراژنسکی آزمایشی را با این هدف انجام می دهد:

الف) مطالعه آناتومی و فیزیولوژی انسان

ب) تبدیل سگ به انسان

ج) بهبود نسل بشر

10. به گفته پروفسور پریوبراژنسکی، ویرانی "قرار یافته" است:

الف) در دل مردم

ب) در سر مردم

ج) در خانه های مردم

الف) نبوغ و استعداد دکتر را تایید کرد

ب) اعتماد استاد را نسبت به اهمیت کار خود تقویت کرد

ج) شکست خورد

12. شاریکوف، مرد شدن پس از عمل:

الف) نسبت به مردم روحیه خوبی داشت، برای کار تلاش کرد

ب) بدترین صفات کلیم چوگونکین را پذیرفت

ج) به دلیل کمبود دانش نتوانست جایگاه خود را در جامعه پیدا کند

13. اثر نوشته شده است:

الف) در سال 1920

ب) در سال 1925

ج) در سال 1927

M. Sholokhov "سرنوشت انسان"

الف) 1956-1957

ب) 1946-1947

ج) 1967-1968

د) 1953-1954

15. وانیوشا چند ساله بود که راوی با سوکولوف و پسر آشنا شد؟

الف) چهار تا پنج

ب) پنج یا شش

ج) شش و هفت

د) هفت و هشت

16. راوی و سوکولوف چقدر منتظر قایق بودند؟

الف) چهار ساعت

ب) سه ساعت

ج) دو ساعت

د) یک ساعت و نیم

17. آندری سوکولوف چند ساله بود که جنگ شروع شد؟

الف) 40 سال

ب) 41 سال سن

ج) 44 ساله

د) 45 ساله

18. آندری سوکولوف در مورد خود می گوید: "رادنی - مهم نیست که چقدر سخت غلت می زند - هیچ کجا، هیچ کس، نه یک روح." سرنوشت والدین و خواهر آندری سوکولوف چه بود؟

الف) بمبی به خانه آنها افتاد

ب) در جنگ داخلی جان باخت

ج) سرکوب شدند

د) در سالهای قحطی مردند

19. آندری سوکولوف چه حرفه هایی داشت؟

یک راننده
ب) نجار

ج) کارگر کارخانه

د) مکانیک

20. چرا «حتی در روزنامه مرکزی درباره آناتولی نوشتند»؟

الف) دانش آموز ممتاز

ب) ورزشکار با استعداد

ج) برای ریاضیات استعداد نشان داد

د) مرتکب یک عمل قهرمانانه شد

21. ایرینا و آندری چند سال با هم زندگی کردند؟

الف) پانزده سال
ب) هفده ساله

ج) نوزده ساله

د) بیست سال

22. آندری سوکولوف در چه سالی اسیر شد؟

الف) در سال 1941

ب) در سال 1942

ج) در سال 1943

د) در سال 1944

23. چرا آندری سوکولوف گناه خود را در مسیر سرنوشت خود می بیند؟ آیا نظر قهرمان با نظر نویسنده مطابقت دارد؟ (پاسخ باید حداقل 10 جمله داشته باشد.)

آ. سولژنیتسین "دوور ماتریونین"

24. این داستان متعلق به کدام نوع طبقه بندی موضوعی سنتی است؟

الف) نثر روستایی

ب) نثر شهری

ج) نثر نظامی

د) نثر فکری

25. ماتریونا را می توان به عنوان چه نوع قهرمان ادبی طبقه بندی کرد؟

الف) فرد اضافی

ب) مرد کوچک

ج) فرد نارس

د) شخص صالح

26. داستان "Matryonin's Dvor" به روایات نوشته شده است:

الف) مدرنیسم

ب) واقع گرایی

ج) کلاسیک گرایی

د) اکسپرسیونیسم

27. قسمت تخریب خانه عبارت است از:

الف) کراوات

ب) قرار گرفتن در معرض

ب) اوج گیری

د) انصراف

28. سنت های مربوط به کدام ژانر باستانی را می توان در داستان «دور ماتریونین» یافت؟

الف) تمثیل

ب) حماسه ها

ج) حماسه

د) زندگی می کند

29. موضوع خاص روایت که با ضمیر «من» و اول شخص فعل، قهرمان اثر، واسطه بین تصویر نویسنده و خواننده تعیین می شود، نامیده می شود:

الف) راوی

ب) قهرمان غنایی

ج) شخصیت اصلی

د) مهمان

30. به کلمات «مشکل»، «متاسفانه»، «اتاق بالا» که در داستان آمده است می گویند:

الف) گویش

ب) منسوخ شده است

ج) زبان عامیانه

د) نئولوژیزم ها

31. کدام کلمه در داستان «دور ماتریونین» بارها و بارها با معانی مختلف به کار رفته است؟

یک روستا

ب) شر

ج) خوب

د) آشفتگی

تست

گزینه 2

  1. سوکولوف چه زمانی سعی کرد اولین فرار خود را از اسارت انجام دهد؟

الف) در راه پوزنان

ب) از کارخانه سیلیکات که در آن کار می کرد فرار کرد

ب) در یک معدن سنگ کار می کرد

د) برای کندن قبور اسیران جنگی اعزام شد

2. تعیین کنید که کدام شخصیت توصیف شده است:«او کوتاه قد، قدبلند، بلوند بود و کاملاً سفید بود: موهای سرش سفید، ابروها، مژه‌هایش، حتی چشم‌هایش سفید و برآمده بود. او مانند من و شما روسی صحبت می کرد و حتی مانند یک ساکن بومی ولگا به "o" تکیه می داد.

الف) کریژنف

ب) مولر آلمانی

ب) مهندس آلمانی با درجه سرگرد ارتش

د) دوست سوکولوف، که او را به کار به عنوان راننده دعوت کرد.

3. ایرینا و فرزندانش در چه سالی فوت کردند؟

الف) 1941

ب) 1942

ب) 1943

د) 1944

4. آناتولی پس از ثبت نام در جبهه چه کسی شد؟

الف) توپچی ضد هوایی

ب) توپخانه

ب) تک تیرانداز

د) دانشمند موشکی

5. آندری سوکولوف اولین بار وانکا را کجا دید؟

الف) آندری او را در جاده در حال بازگشت از پرواز دید

ب) وانیا توسط دوستان بی فرزند آندری پناه گرفته بود

ب) وانیا در چای فروشی نشسته بود

د) وانیا به سمت آسانسوری که آندری در حال تخلیه بار بود دوید

6. چگونه آندری گواهینامه رانندگی خود را از دست داد؟

الف) به دلیل اعتیاد آندری به الکل برداشته شد

ب) از جاده خارج شد و با گاو برخورد کرد

ج) آندری در راه حالش بد شد، تصادف کرد

د) وانیا خود را به آندری فشار داد و فرمان را از دست داد

7. آناتولی چگونه درگذشت؟

الف) در نبرد مسکو کشته شد

ب) اسیر شد

ب) در برلین کشته شدند

د) خود را در خانه ای یافت که بمبی روی آن افتاد

8. مشخص کنید کدام عبارات متعلق به آندری سوکولوف و کدام به راوی است:

1) آیا تا به حال چشمانی را دیده اید که به نظر می رسد با خاکستر پاشیده شده باشند؟

2) دو نفر یتیم، دو دانه شن.

3) چنین راگاموفین کمی.

4) و من کاملاً به شنوایی تبدیل شدم.

5) چنین پرنده کوچکی است، اما او قبلاً آه کشیدن را آموخته است.

6) اما در جبهه اینطور به شما نیازی نیست...

7) و ناگهان انگار پنجه کوچک اما پنجه دار قلبم را فشرد، با عجله روی برگرداندم.

8) با چشمانش مستقیم به چشمان من نگاه می کند، مثل بهشت... پسر با جسارت دست کوچک صورتی و سردش را به سمت من دراز کرد.

9. تفاوت بین مفاهیم «زندگی» و «سرنوشت» چیست؟ چرا م. شولوخوف کلمه دوم را برای عنوان داستان انتخاب کرد؟

پاسخ ها

انتخاب 1

  1. الف، ب، د

گزینه 2

  1. 5.6 - آندری سوکلوف