سرگئی پروکوفیف. داستان سمفونیک "پیتر و گرگ"

در سراسر جهان، هم بزرگسالان و هم کودکان، افسانه سمفونیک سرگئی پروکوفیف "پیتر و گرگ" را می شناسند و دوست دارند. این داستان اولین بار در سال 1936 در کنسرت فیلارمونیک مسکو اجرا شد. با این حال، نمایش اجرا شده توسط تئاتر موزیکال کودکان ناتالیا ساتس به عنوان موفق ترین تولید در نظر گرفته می شود. سپس متن توسط خود ناتالیا ساتس خوانده شد.

او در زندگی نامه خود نوشت: «هر شخصیت افسانه لایت موتیف خود را داشت که به همان ساز سپرده شده بود: ابوا اردک را به تصویر می کشد، پدربزرگ باسون است و غیره. قبل از شروع اجرا، سازها به بچه ها نشان دادند. و مضامین را روی آنها پخش کرد: در طول اجرا، بچه ها مکررا مضامین را شنیدند و یاد گرفتند که صدای سازها را تشخیص دهند - این معنای آموزشی داستان است. این خود افسانه برای من مهم نبود، بلکه این بود که بچه ها به موسیقی گوش می دادند که این قصه فقط بهانه ای بود.

این داستان به شرح زیر اجرا می شود: خواننده آن را در قطعات کوچک می خواند و ارکستر سمفونیک موسیقی می نوازد که هر آنچه در داستان گفته می شود را به تصویر می کشد. آهنگساز هر بخش از ارکستر را به ترتیب معرفی می کند.

پیتر

ابتدا یک گروه زهی به صدا در می آید که موضوع قهرمان داستان، پتیا را اجرا می کند. پتیا تند و با حرارت به سمت موسیقی راهپیمایی راه می رود، گویی یک ملودی سبک و شیطنت آمیز می خواند. تم روشن و شاد طبیعت انعطاف پذیر پسر را تجسم می بخشد. سرگئی پروکوفیف پتیا را با کمک تمام سازهای زهی - ویولن، ویولا، ویولن سل و کنترباس به تصویر کشید.

تم های پرندگان، اردک ها، گربه ها و پدربزرگ ها توسط سازهای بادی چوبی - فلوت، ابوا، کلارینت، باسون اجرا می شوند.

پرنده

پرنده با خوشحالی جیغ می زند: همه چیز در اطراف آرام است. یک ملودی نورانی که گویی ملودی بال بال در صداهای بلند به گوش می رسد، با صدایی که غوغای پرنده را به تصویر می کشد، پرنده در حال بال زدن است. توسط یک ساز بادی چوبی - فلوت اجرا می شود.

اردک

ملودی اردک نشان‌دهنده تنبلی او است، راه رفتن او از این طرف به آن طرف می‌چرخد، و حتی به نظر می‌رسد که صدای جیغ او شنیده می‌شود. این ملودی به ویژه در اجرای یک ابوا با صدای نرم و کمی "بینی" گویا می شود.

گربه

صداهای استاکاتو ملودی در یک رجیستر کم، آج نرم و تلقین کننده گربه حیله گر را منتقل می کند. ملودی توسط ساز بادی چوبی - کلارینت اجرا می شود. گربه سعی می کند به خودش خیانت نکند، هر از چند گاهی می ایستد و در جای خود یخ می زند. در آینده، آهنگساز در اپیزودی که گربه ترسیده به سرعت از درخت بالا می‌رود، درخشش فوق‌العاده و دامنه عظیم این ساز فوق‌العاده را نشان خواهد داد.

بابا بزرگ

موضوع موسیقی پدربزرگ بیانگر روحیه و شخصیت، ویژگی های گفتار و حتی راه رفتن او بود. پدربزرگ با صدای بم صحبت می کند، آهسته و گویی کمی غرغر می کند - هنگام اجرای پایین ترین ساز بادی چوبی - فاگوت، ملودی او اینگونه به گوش می رسد.

گرگ

موسیقی The Wolf به شدت با موضوعات دیگر شخصیت‌هایی که قبلاً برای ما آشنا هستند متفاوت است. در اجرای یک ساز بادی برنجی - بوق فرانسوی به صدا در می آید. زوزه وحشتناک سه شاخ فرانسوی "ترسناک" به نظر می رسد. رنگ های جزئی تیره و کم رنگ، گرگ را به عنوان یک شکارچی خطرناک نشان می دهد. مضمون آن در پس زمینه سیم های ترمولوی نگران کننده، "هیس" شوم سنج و "خش خش" طبل به صدا در می آید.

شکارچیان

سرانجام شکارچیان شجاعی ظاهر می شوند که به دنبال گرگ هستند. عکس های شکارچیان به طور موثری با رعد و برق تیمپان و طبل ها به تصویر کشیده شده است. اما شکارچیان دیر به محل حادثه رسیدند. گرگ قبلاً گرفتار شده است. به نظر می رسد که موسیقی با خوشرویی به تیراندازان بدشانس می خندد. راهپیمایی "مبارزه" شکارچیان با طبل تله، سنج و تنبور همراه است. پس با صداهای سازهای گروه کوبه ای آشنا می شویم.

این داستان با یک راهپیمایی رسمی از همه شرکت کنندگان به پایان می رسد. مضامین آنها برای آخرین بار شنیده می شود. موضوع پتیت رهبر می شود و به یک راهپیمایی پیروزی تبدیل می شود.

پس از شنیدن داستان پریان با سازهای ارکستر سمفونیک آشنا شدیم. «پیتر و گرگ» یکی از بهترین آثار پروکوفیف برای کودکان است. این افسانه موزیکال را کودکان کشورهای مختلف می شناسند و دوست دارند.

سوالات و وظایف:

1. چرا پروکوفیف افسانه موزیکال "پیتر و گرگ" را نوشت؟
2. چه سازهایی تم پتی را می نوازند؟ ماهیت این تم، زبان موسیقی آن چیست؟
3. توضیح دهید که چرا پروکوفیف این دنباله خاص از ظاهر شخصیت ها را انتخاب کرد: پرنده، اردک، گربه، پدربزرگ، شکارچیان.
4. کدام سازهای برنجی تم گرگ را می نوازند؟ تم گرگ چه تفاوتی با شخصیت های دیگر دارد؟
5. در چه لحظاتی از داستان و مضامین اردک، گربه، پتیت چگونه ظاهر می شود؟
6. صدای موسیقی پرنده در ابتدای داستان چگونه است؟ چه خبر در موسیقی Bird در اختلاف با Duck; هنگامی که یک گربه ظاهر می شود؛ در انتهای داستان؟
7. صدای موسیقی گربه را هنگام تعقیب پرنده و زمانی که گرگ ظاهر می شود مقایسه کنید؟
8. راهپیمایی شکارچیان چه تفاوتی با راهپیمایی پایانی کل داستان دارد؟

ارائه

مشمول:
1. ارائه - 11 اسلاید، ppsx.
2. صداهای موسیقی:
قطعاتی از افسانه سمفونیک "پیتر و گرگ":
تم پتیا، mp3;
تم پرندگان، mp3;
تم اردک mp3;
تم گربه ها، mp3;
تم پدربزرگ mp3;
تم گرگ mp3;
تم شکارچیان mp3;
پروکوفیف "پیتر و گرگ" (نسخه کامل، خوانده شده توسط نیکولای لیتوینوف)، mp3.
3. مقاله همراه، docx.

ناتالیا پوزینووا
داستان سمفونیک "پیتر و گرگ"

داستان سمفونیک« پیتر و گرگ» .

موضوع: داستان سمفونیک« پیتر و گرگ» .

هدف: آشنایی کودکان با تاریخچه پیدایش آلات موسیقی، انواع آنها. برای شکل دادن به مفهوم هنر تجسمی موسیقی؛ ایده ای از توسعه ویژگی های فیگوراتیو ارائه دهد افسانه ها.

وظایف:

ابزارها را بشناسید ارکستر سمفونی(ظاهر، رنگ آمیزی تن، با مضامین قهرمانان افسانه های پریان C. اس. پروکوفیوا « پیتر و گرگ» .

توانایی های خلاقانه، توانایی تجزیه و تحلیل تصاویر موسیقی شخصیت ها را توسعه دهید افسانه ها.

برای پرورش فرهنگ گوش دادن، عشق به موسیقی کلاسیک.

نتیجه برنامه ریزی شده:

به کودکان بیاموزید که آلات موسیقی را تشخیص دهند ارکستر سمفونی.

کودکان را با کار پروکوفیف اس. اس. « پیتر و گرگ» .

تجهیزات: ارائه، تصاویر ابزارها، افسانه صوتی« پیتر و گرگ» .

پیشرفت درس:

اسلاید شماره 1

مدیر موسیقی:

سلام بچه ها! امروز دوباره در مورد موسیقی صحبت خواهیم کرد.

مردم برای مدت طولانی به موسیقی گوش می دهند. خشنود می کند، آرام می کند، روح را گرم می کند، انسان را مهربان تر و بهتر می کند.

مردم جذب زیبایی می شوند و موسیقی زیباست. به نظر می رسد که حتی مردم باستان نمی توانستند بدون موسیقی زندگی کنند. این را کاوش های باستان شناسی سکونتگاه های باستانی نشان می دهد.

در میان ظروف، سلاح هایی که انسان باستانی با آنها شکار می کرد و غذا می گرفت، اولین آلات موسیقی یافت شد. اینها استخوان های حیوانات با سوراخ های توخالی، صدف ها، لوله های مختلف بودند.

اسلاید شماره 3

مردم متوجه شدند که دانه‌های میوه‌های خشک صدای تق تق و خش خش ایجاد می‌کنند و خودشان شروع به ساخت موسیقی کوبه‌ای کردند. ابزار: جغجغه از میوه های خشک با دانه ها یا سنگریزه ها در داخل، و همچنین انواع پتک، جغجغه و بعداً - طبل.

اسلاید شماره 4

هنگام شکار و کشیدن سیم کمان، فردی متوجه شد که صدایی آهنگین از آن ساطع می شود. مردم شروع به ساختن آلات موسیقی با سیم کردند -

اسلاید شماره 5

لیر، چنگ، بعدها - زهرا، ویولن، ویولن سل.

مردم با کمک ابزار علائم شکار و شبان را می دادند. آلات موسیقی با تمام رویدادهای مهم زندگی همراه بود انسان: شکار موفق، تعطیلات، آیین ها.

اسلاید شماره 6

قبلاً در دوران باستان ، گروه های اصلی آلات موسیقی - بادی ، کوبه ای ، زهی به وجود آمدند.

اسلاید شماره 7

اگر چند ساز در یک صدای مشترک ترکیب شوند، ترکیب بسیار زیبایی حاصل می شود. ارکستر می تواند صداهای ملایم یا مهیب، مرموز یا شادی را منتقل کند.

اسلاید شماره 8

سرگئی سرگیویچ پروکوفیف آهنگساز برجسته روسی یک موزیکال ساخت افسانهکه در آن کودکان را با ابزار آشنا می کند.

اسلاید شماره 9

نامیده می شود « پیتر و گرگ» . هر آلات موسیقی در افسانهشخصیت خاصی را مشخص می کند.

اسلاید شماره 10

فلوت سبک و سوت - یک پرنده؛ (موضوع پرنده به گوش می رسد)

اسلاید شماره 11

ابوا بینی - اردک؛ (صداهای تم اردک)

اسلاید شماره 12

باسون بدخلق - پدربزرگ؛ (به نظر می رسد تم پدربزرگ)

اسلاید شماره 13

ملودی یک گربه موذی و حیله گر توسط کلارینت نواخته می شود. (صداهای تم گربه)

اسلاید شماره 14

صدای گرم سازهای زهی - پتیا. (موضوع پتیا به نظر می رسد)

و چرا افسانه سمفونیک نامیده می شود?

داره بازی میکنه ارکستر سمفونی.

اسلاید شماره 15

حالا خواهید شنید افسانه سی. پروکوفیف « پیتر و گرگ» .

استماع داستان سمفونیک« پیتر و گرگ»

مدیر موسیقیس: می توانید همه شخصیت ها را نام ببرید؟ افسانه هاو ساز موسیقی آنها؟

فرزندان:

پتیا - کوارتت زهی: ویولن، ویولا، ویولن سل، کنترباس;

پدربزرگ - باسون;

پرنده - فلوت؛

گربه - کلارینت;

اردک - ابوا;

گرگ - شاخ

شکارچیان - تیمپانی و باس درام

مدیر موسیقی: در اینجا نحوه توصیف آلات موسیقی برای هر شخصیت آمده است.

و از توجه شما سپاسگزارم. خداحافظ!

استفاده شده ادبیات: O. P. Radynova "شاهکارهای موسیقی"

انتشارات مرتبط:

اوقات فراغت اختصاص داده شده به 125 سالگرد S. S. Prokofiev. افسانه سمفونیک "پیتر و گرگ"چکیده اوقات فراغت اختصاص داده شده به 125 سالگی S. S. Prokofiev، برای کودکان گروه مقدماتی با موضوع: "آلات ارکستر سمفونیک.

بازی دراماتیک "داستان چگونه گرگ خود را مجازات کرد"داستان در مورد اینکه چگونه گرگ خود را تنبیه کرد بازی نمایشی برای کودکان پیش دبستانی شخصیت ها: شنل قرمزی - Kadyg-Kara.

خلاصه داستان باز NOD در موسیقی "افسانه سمفونیک توسط S. S. Prokofiev "Peter and the Wolf"داستان پری سمفونیک اثر S. S. Prokofiev "پیتر و گرگ" دوره درس. موزها رهبر: سلام بچه ها. از آشنایی با شما در موزیکال ما خوشحالم.

داستان موزیکال "گرگ و هفت بچه"طرح: 1 خروج شرکت کنندگان 2 گربه مورکا 3 جوجه 4 خروج بچه ها. آشنایی. 5 رقص بزها. 6 آهنگ بز. 7 بازی. 8 آهنگ 9 خروج گرگ.

GCD. موضوع: سازهای ارکستر سمفونیک. افسانه سمفونیک S. Prokofiev Petya and the wolf. هدف: آشنایی کودکان با تنوع.

موسیقی افسانه ای "معرفی یک افسانه" به صدا در می آید، 3 دختر وارد سالن می شوند. آنها جمع شدند تا برای بابانوئل نامه بنویسند.

درس

محتوای برنامه:

طرح درس:

2. تربیت بدنی.

4. جمع بندی درس.

در طول کلاس ها

مدیر موسیقی:

مدیر موسیقی:

دانشجوی نور ک.

دانشجو روسلان آ.

مدیر موسیقی:

دانش آموز نستیا تی.

از باتلاقی که بیش از حد رشد کرده است،

از مزارع، از گودال جنگل

خواندن افسانه خوب

مسیرهای موسیقی را طی کردم.

به خانه هیئت، زیر درختان،

مسیر شما را هدایت خواهد کرد

از پتیا و گرگ بگویید

کوارتت و کلارینت و باسون.

پنهان در صفحات موسیقی

دشت ها، مراتع و جنگل ها.

برای هر جانور و پرنده ای

فلوت مانند پیچوگا سوت خواهد زد،

ابوا مانند اردک می‌چرخد،

و گرگ بد شرور

شاخ ها جایگزین خود خواهند شد.

با این حال، چرا عجله

این افسانه شماست - آن را بگیرید!

درهای جادویی - صفحات

سریع بازش کن

دانشجو روسلان آ.

دانش آموز کاتیا جی.

شاگرد رومن

دانش آموز آلینا وی.

دانش آموز گوزل ب.

دانشجو امیل اف

دانش آموز الینا ژ.

مدیر موسیقی.

تو خیابون آشغال میریزم

پروانه را رها می کنم

هدر دادن کاغذ

دره ها خوب هستند

مدیر موسیقی:

تربیت بدنی "موسیقیدانان".

ما امروز نوازنده هستیمسر تعظیم)

امروز ما نوازنده هستیم

حالا بیایید انگشتانمان را دراز کنیم(انگشتان را خم کنید)

بیایید با هم بازی را شروع کنیمکف دست خود را بمالید)

صدای پیانو به صدا درآمد

طبل ها در حال کوبیدن هستند(شبیه سازی درام)

ویولن - سمت چپ

ویولن - درست است

سالن کف زد (کف زدن)

فریاد زد "براو!"(دستها را بالای سر ببرید)

مدیر موسیقی:بنابراین ما شروع می کنیم.

پتیا شخصیت اصلی داستان است.ما به موضوع پتیا گوش می دهیم.

سوالات:

پاسخ ها:

مدیر موسیقی

مدیر موسیقیگوش دادن به تم پرنده).

سوالات:

مدیر موسیقی

(پاسخ های کودکان) - کلارینت

Fizkultminutka.

گربه روی پنجره نشست شروع به شستن گوش ها با پنجه کرد، 1-2-3. بیا تکرار کن 1-2-3. بیا تکرار کن
میمون می خواهد قدم بزند. بالاخره میمون ها عاشق موسیقی هستند و موسیقی باید پخش شود. و همه ما از پریدن لذت می بریم! 1-2-3. از پریدن لذت ببرید! 1-2-3. از پریدن لذت ببرید!	پرش آسان.
مار در امتداد مسیر جنگل می خزد، چگونه نوار روی زمین می لغزد. 1-2-3. بیا تکرار کن 1-2-3. بیا تکرار کن

مدیر موسیقی:

خلاقیت رقص کودکان.

مدیر موسیقی:

سر و صدای جنگل؟ آواز یک بلبل؟

میز 1

	در آغاز، X ر.ک. در امتیاز	در پایان X ر.ک. در امتیاز	پویایی در نقاط

جمع بندی درس

کتابشناسی - فهرست کتب

1. کا. - م.، 2000. – 320 ثانیه

کاربرد

نمرات موسیقی

شماره p / p	معیارهای ارزیابی				نمره کل	مرحله
X رجوع کنید به

نمرات موسیقیدانش در مورد افسانه سمفونیک "پیتر و گرگ" اثر S. S. Prokofiev در پایان مطالعه موضوع

شماره p / p	معیارهای ارزیابی				نمره کل	مرحله
X رجوع کنید به

توجه داشته باشید

معیارهای ارزیابی

1. توانایی شناسایی ساز موسیقی که قهرمان شما را به تصویر می کشد.

2. توانایی تعیین اعمال قهرمانان از طریق صدای سازها.

3 . توانایی تجزیه و تحلیل تصاویر موسیقایی قهرمانان یک افسانه.

4. درک چیستی "لحن"

فهرست دانش آموزان کلاس 2 الف، دبیرستان؛ 34، ناب. چلنی

پیش نمایش:

درس با موضوع: افسانه سمفونیک "پیتر و گرگ" اثر S.S. پروکوفیف در کلاس دوم

محتوای برنامه:

1. در کودکان به دنیای موسیقی علاقه ایجاد کنید.

2. کمک به افزایش فعالیت عاطفی و موسیقایی-خلاقی کودکان.

3. تفکر فیگوراتیو، درک پیچیده ای از تصاویر هنری را توسعه دهید.

4. حافظه موسیقایی (مضامین شخصیت های افسانه) را توسعه دهید.

5. کودکان را به خلاقیت تشویق کنید.

6. برای توسعه توانایی تجزیه و تحلیل تصاویر موسیقی قهرمانان یک افسانه.

7. افزایش علاقه، پذیرش هر کودک.

8. خلاصه دانش در مورد موضوع افسانه سمفونیک "پیتر و گرگ".

طرح درس:

1. تلفیق مطالب مورد مطالعه در مورد کار آهنگساز سرگئی سرگیویچ پروکوفیف.

2. تربیت بدنی.

3. بازی نقش آفرینی "پیتر و دوستانش" بر اساس افسانه سمفونیک "پیتر و گرگ" اثر S. S. Prokofiev؟

4. جمع بندی درس.

در طول کلاس ها

مدیر موسیقی:سرگئی سرگیویچ پروکوفیف آهنگساز بزرگ شوروی است. در دنیای فیگوراتیو S. S. Prokofiev، یک سکایی تیزبین، خشن، یک جوکر شاد، یک شوخی، یک غزل سرای ملایم، یک شورشی عاشقانه پرشور و یک کلاسیک سختگیر به راحتی و هماهنگ همزیستی دارند. او از بدو تولد آهنگ های کلاسیک را می شنید که توسط مادرش اجرا می شد - سونات های بتهوون، پیش درآمدهای شوپن و مازورکاها، آثار لیست، چایکوفسکی. از این رو پروکوفیف از کودکی شروع به ساخت موسیقی کرد و در 5 سالگی قطعه پیانویی به نام "Indian Gallop" را ساخت.

S. S. Prokofiev آهنگ های شگفت انگیز بسیاری برای کودکان نوشت: قطعات پیانو برای پیانیست های مبتدی، مجموعه ای به نام "موسیقی کودکان"، آهنگ هایی به کلام L. Kvitko و A. Barto، و همچنین یک افسانه سمفونیک "پیتر و گرگ" به متن خودش او تعداد زیادی کار را به کودکان اختصاص داد، زیرا آنها را بسیار دوست داشت.

مدیر موسیقی:حالا تصور کنید که در یک سالن کنسرت هستیم. ما به داستان S.S گوش می دهیم. "پتیا و گرگ" پروکوفیف برای یک خواننده و یک ارکستر سمفونیک، سخنان آهنگساز توسط ناتالیا ایلینیچنا ساتس، بنیانگذار اولین تئاتر موزیکال کودکان در جهان خوانده می شود. رهبر ارکستر اوگنی سوتلانوف است.

در افسانه سمفونیک "پیتر و گرگ" چه گفته می شود؟

دانشجوی نور ک. افسانه سمفونیک "پیتر و گرگ" در مورد پسر شجاع (پیشگام) پتیا می گوید که گرگ را شکست داد و پرنده کوچک و اردک را نجات داد.

دانشجو روسلان آ. در افسانه سمفونیک S. Prokofiev "پیتر و گرگ"، مضامین موسیقی شخصیت ها توسط سازهای ارکستر سمفونیک اجرا می شود، داستان توسط راوی برای شنوندگان تعریف می شود (ناتالیا ایلینیچنا ساتز سخنان آهنگساز را می خواند. ، و ویژگی های موسیقی توسط آلات موسیقی مختلف ارکستر نواخته می شود.

مدیر موسیقی:آهنگساز برای مضامین موسیقی شخصیت های رنگارنگ خود چه سازهایی را انتخاب کرد؟ (به موسیقی گوش دهید). ارکستر سمفونیک به گروه های ساز (آشه، بادی چوبی، برنج، کوبه ای) تقسیم می شود.

دانش آموز نستیا تی. S. S. Prokofiev در افسانه از سازهای گروه بادی چوبی (فلوت، ابوا، کلارینت، باسون) و سازهای گروه برنجی (بوق) استفاده کرد. هر ساز موسیقی یک ارکستر سمفونیک، به لطف تن صدا (رنگ صدا)، قهرمان خود را به تصویر می کشد. شعر زیر در این مورد صحبت می کند:

از باتلاقی که بیش از حد رشد کرده است،

از مزارع، از گودال جنگل

خواندن افسانه خوب

مسیرهای موسیقی را طی کردم.

به خانه هیئت، زیر درختان،

مسیر شما را هدایت خواهد کرد

از پتیا و گرگ بگویید

کوارتت و کلارینت و باسون.

پنهان در صفحات موسیقی

دشت ها، مراتع و جنگل ها.

برای هر جانور و پرنده ای

فلوت مانند پیچوگا سوت خواهد زد،

ابوا مانند اردک می‌چرخد،

و گرگ بد شرور

شاخ ها جایگزین خود خواهند شد.

با این حال، چرا عجله

این افسانه شماست - آن را بگیرید!

درهای جادویی - صفحات

سریع بازش کن

آهنگساز باعث شد قهرمانان افسانه به زبان آلات موسیقی مختلف "صحبت کنند". از این گذشته، هر ساز صدای تیمبر مخصوص به خود را دارد.

دانشجو روسلان آ. S. S. Prokofiev حیوانات را در افسانه خود "انسان سازی" می کند: آنها "انسانی" با پتیا و با یکدیگر صحبت می کنند ، بنابراین موسیقی آنها همیشه دارای لحن بیانی است ، گویی مردم هستند. و آهنگ های تصویری: یک پرنده چهچهه می زند، نقش آن را فلوت بازی می کند. چرا آهنگساز فلوت را برای نقش پرنده انتخاب کرد؟ با صدای زنگ! این پرنده کوچک و سبک است که با صدای بلند فلوت "چهچهره" مشخص می شود.

دانش آموز کاتیا جی. گربه حیله گر و محتاط است، روی پنجه های نرم خمیده است، آن را با صداهای ناگهانی کلارینت به تصویر می کشد.

شاگرد رومن گرگ - در حال به هم زدن دندان های خود، شخصیت یک گرگ وحشتناک با سه شاخ به تصویر کشیده شده است. (ترجمه از آلمانی - شاخ جنگل). صداهای تند یک شکارچی را مشخص می کند.

دانش آموز آلینا وی. اردک - کواک ها، آج بی عجله آن با یک ابوا "بینی" بهتر مشخص می شود.

دانش آموز گوزل ب. پدربزرگ - عصبانی خشمگین او، با صداهای پایین باسون مشخص می شود.

دانشجو امیل اف . شکارچیان - گام های دقیق آنها (برای ترساندن گرگ!) از چهار ساز عبور می کنند: فلوت، کلارینت، ابوا، باسون. و تیرهای شکارچیان مبارز سنج و طبل بزرگ است.

دانش آموز الینا ژ. پیتر شخصیت اصلی داستان است. تم موسیقی آن یادآور آهنگ، رقص و راهپیمایی است. این تصادفی نیست. از این گذشته ، پتیا یک پسر است ، مانند همه بچه ها ، او بازی می کند ، سرگرم می شود ، می رقصد و آواز می خواند. ملودی پتیت توسط دو ویولن یک ویولا ویولا و یک ویولن سل اجرا می شود. در "آخرین راهپیمایی" در پایان داستان، مشخص می شود که قهرمان پتیا، او و دوستانش گرگ شیطانی را گرفتند: موسیقی به طور رسمی، در سرعت راهپیمایی به صدا در می آید.

مدیر موسیقی.موسیقی به ما کمک می کند تا اعمال قهرمانان یک افسانه را درک کنیم، در اعمال آنها احساس خوبی و بدی داشته باشیم. خود پروکوفیف به شوخی گفت که اگر موسیقی را با دقت گوش کنید، صدای اردک در شکم گرگ را می شنوید، زیرا گرگ چنان عجله داشت که آن را زنده بلعید.

تربیت بدنی - بازی "بله، نه"

قوانین بازی: اگر موافق هستید، پس از آن بپرید، دست خود را روی سر خود بزنید، اگر نه، بنشینید.

تو خیابون آشغال میریزم

وقتی در اتاق نیستم چراغ را خاموش نمی کنم.

آب صرفه جویی می کنم و شیر آب را می بندم

پروانه را رها می کنم

هدر دادن کاغذ

دره ها خوب هستند

مزایای حفاظت از طبیعت

من عاشق بوی گازهای اگزوز هستم

سیاره زمین خانه مشترک ماست

بازی پلات-نقش "پیتر و دوستانش"

مدیر موسیقی:امروز قصد داریم داستانی را تعریف کنیم. داستان ساده نیست - سمفونیک، موزیکال. موسیقی و سازهای سمفونیک در این امر به ما کمک خواهند کرد. پس ابتدا بیایید خود را به عنوان نوازنده در یک ارکستر سمفونیک تصور کنیم.

تربیت بدنی "موسیقیدانان".

ما امروز نوازنده هستیمسر تعظیم)

امروز ما نوازنده هستیم(پروانه را با چرخاندن سر اصلاح کنید)

حالا بیایید انگشتانمان را دراز کنیم(انگشتان را خم کنید)

بیایید با هم بازی را شروع کنیمکف دست خود را بمالید)

صدای پیانو به صدا درآمد(نشان دادن انگشتان در حال نواختن پیانو از یک طرف به سمت دیگر)

طبل ها در حال کوبیدن هستند(شبیه سازی درام)

ویولن - سمت چپ (نواختن ویولن در دست چپ)

ویولن - درست است(نواختن ویولن در دست راست)

سالن کف زد (کف زدن)

فریاد زد "براو!"(دستها را بالای سر ببرید)

مدیر موسیقی:بنابراین ما شروع می کنیم.

هر قهرمان افسانه تم موسیقی و ساز خاص خود را با "صدای" خاص دارد.

هر قهرمان یک افسانه یک "لیتموتیف" دارد، ملودی که شخصیت، راه رفتن، لحن صدای او را بیان می کند.

با کمک آنها، ما یک افسانه بازی می کنیم، قهرمانان آن را مجسم می کنیم، این داستان موسیقی را تعریف می کنیم.

پتیا شخصیت اصلی داستان است.ما به موضوع پتیا گوش می دهیم.

سوالات:

شخصیت پتیا چیست؟ موسیقی نشان دهنده چیست؟ چه لحنی هایی در این ملودی می شنویم؟ چه سازهایی تم قهرمان داستان را می نوازند؟

پاسخ ها: پتیا پسری شاد، شاد و بداخلاق است. حالش خوب است، شاید هم چیزی می خواند. و پتیا با شادی و اطمینان راه می رود.

این موضوع در ژانر مارش نوشته شده است. ویولن ها مضمون اصلی را رهبری می کنند، آنها صدایی خوش صدا، بلند و سبک دارند، هم روحیه و هم شخصیت قهرمان داستان را منتقل می کند - مطمئن و شجاع. خب، ویولن، ویولن سل و کنترباس، همه سازهای زهی آرشه ای که مهم ترین گروه سازهای ارکستر سمفونیک را تشکیل می دهند، به ویولن ها کمک می کنند.

مدیر موسیقی از پسران دعوت می کند تا پتیا را به تصویر بکشند تا شخصیت و حال و هوای شخصیت اصلی افسانه را منتقل کنند.

مدیر موسیقی: پتیا برای تعطیلات با پدربزرگ برای استراحت آمد. بیایید موضوع پدربزرگ را به یاد بیاوریم. او عصبانی و سختگیر است. در ملودی می توانید بشنوید که چگونه او راه می رود و پتیا را سرزنش می کند. پدربزرگ از رفتار نوه اش ناراضی است. او نگران است که پتیا پشت دروازه رفت و آن را پشت سر خود نبست. «... مکان ها خطرناک هستند. اگر یک گرگ از جنگل بیاید چه؟ بعدش چی شد؟ در ملودی او صدای غرغر می شنویم. و صدای باسون - کم، خشن، خشن - بسیار دقیق این صداها و حال و هوای پدربزرگ را منتقل می کند.

مدیر موسیقی از پسران دعوت می کند تا پدربزرگ را به تصویر بکشند.

می توانید از بچه ها دعوت کنید تا مشخص کنند کدام یک از پسران موفق شده اند تصویر موسیقی را با دقت بیشتری تجسم کنند.

مدیر موسیقی: به نظر شما این آهنگ تم نماینده چه کسی است؟ (گوش دادن به تم پرنده).

این یک پرنده است. تم توسط فلوت نواخته می شود. ملودی با رجیستر بالا به صدا در می آید، تریل های زیادی دارد، سریع و غریب است. می توانید تصور کنید که چگونه یک پرنده پرواز می کند، بال می زند، بال می زند، آوازهایش را می خواند.

سوالات: حال و هوای پرنده چگونه است؟ فلوت متعلق به چه گروهی از سازهاست؟

خلاقیت رقص کودکان.

خوب ، اکنون یک دوست دختر پرنده در سالن ما ظاهر شده است - یک اردک. او مهم و احمق است، دست و پا می زند، به آرامی می کوبد.تم اردک به صدا در می آید، کودکان در حرکات ویژگی های تصویر موسیقی را منتقل می کنند.

مدیر موسیقی: و این شخصیت را با حرکات نشان خواهید داد.

ملودی محتاطانه، آرام، تلقین کننده به نظر می رسد. شخصیت گربه حیله گر، محتاط است، او یک شکارچی واقعی است. و همه این لحن ها را منتقل می کند(پاسخ های کودکان) - کلارینت . خلاقیت رقص کودکان.

Fizkultminutka.

و اکنون زمان آن است که عضلات خسته خود را به روشی که یک گربه انجام می دهد، بکشیم.

گربه روی پنجره نشست شروع به شستن گوش ها با پنجه کرد، و همچنین قادر خواهیم بود حرکات گربه را تکرار کنیم. 1-2-3. بیا تکرار کن 1-2-3. بیا تکرار کن	سر به چپ و راست خم می شود حرکات دایره ای کف دست به طور متناوب در نزدیکی گوش راست و چپ.
میمون از شاخه به سمت ما آمد، میمون می خواهد قدم بزند. بالاخره میمون ها عاشق موسیقی هستند و موسیقی باید پخش شود. و همه ما از پریدن لذت می بریم! 1-2-3. از پریدن لذت ببرید! 1-2-3. از پریدن لذت ببرید!	تقلید حرکت فرود روی طناب. پرش آسان.
مار در امتداد مسیر جنگل می خزد، چگونه نوار روی زمین می لغزد. و ما می توانیم چنین حرکتی را با دست خود تکرار کنیم. 1-2-3. بیا تکرار کن 1-2-3. بیا تکرار کن	حرکات چرخشی تنه (ایستاده)، حرکات دست موج دار

مدیر موسیقی: آفرین! مال شما خیلی شبیهه

اما بعد از آن یک گرگ ظاهر شد، صدای تهدید آمیز بوق فرانسوی را می شنویم. گرگ محتاط و حیله گر است. او غرغر می کند - صدای شاخ ها را می شنویم که " پارس می کنند" ، او دزدکی می کند - صدای آرام و محتاطانه آنها را می شنویم.

خلاقیت رقص کودکان.

اما اینجا شکارچیان می آیند. می شنویم که اسلحه هایشان شلیک می کنند.صدا "شات" از طبل و تیمپانی. کودکان با حرکات "شات" را تقلید می کنند.

اما همانطور که می دانیم پتیا با کمک یک پرنده کوچک اما بسیار شجاع با گرگ کنار آمد و همه چیز با یک راهپیمایی رسمی از همه قهرمانان و شکارچیان به باغ وحش به پایان رسید. همه بسیار شاد هستند و به پیروزی خود افتخار می کنند. بیایید بخشی از این راهپیمایی باشیم.

راهپیمایی نهایی کودکان قهرمانان یک افسانه را به تصویر می کشند.

تمام قهرمانان افسانه "پیتر و گرگ" روی صفحه ظاهر می شوند.

مدیر موسیقی:بچه ها! امروز بار دیگر دیدیم که موسیقی می تواند معجزه های واقعی خلق کند. او می تواند نقاشی بکشد و تصاویر بسازد. و در واقع...

چه چیزی از نظر صدا با موسیقی مقایسه می شود؟

سر و صدای جنگل؟ آواز یک بلبل؟

رعد و برق؟ نهر زمزمه می کند؟

من نمی توانم مقایسه پیدا کنم.

اما هر گاه در روح آشفتگی ایجاد شود،

عشق یا غم، سرگرمی یا غم.

با هر خلق و خوی که باشد،

ناگهان موسیقی شروع به پخش می کند.

در روح به صدا در می آید، روی رشته های ناخودآگاه،

با صدای تیمپان رعد می‌زند و با سنج می‌تپد، -

انتقال شادی یا رنج -

به نظر می رسد خود روح آواز می خواند!

ارزیابی دانش و مهارت های دانش آموزان

نتایج ارزیابی در جدول 1 ارائه شده است

میز 1

نمرات موسیقیدانش در مورد افسانه سمفونیک "پیتر و گرگ" اثر S. S. Prokofiev در ابتدا و در پایان مطالعه موضوع

معیارهای سنجش دانش موسیقی	در آغاز، X ر.ک. در امتیاز	در پایان X ر.ک. در امتیاز	پویایی در نقاط
توانایی شناسایی ساز موسیقی که قهرمان شما را به تصویر می کشد
توانایی تعیین اقدامات قهرمانان از طریق صدای سازها
توانایی تجزیه و تحلیل تصاویر موسیقایی قهرمانان یک افسانه
درک چیستی "لحن"

با تجزیه و تحلیل جدول 1، می توان گفت که دانش دانش آموزان پس از یک چرخه درس در مورد خلاقیت S.S. پروکوفیف

پویایی دانش موسیقایی دانش آموزان به صورت گرافیکی در شکل 1 نشان داده شده است.

برنج. 1. پویایی دانش موسیقایی هنرجویان

جمع بندی درس

در اولین درس، دانش آموزان با ویژگی های موسیقی شخصیت های داستان پری "پیتر و گرگ" آشنا شدند - مضامین اجرا شده توسط سازهای مختلف ارکستر سمفونیک. در درس پایانی، موضوع: "توسعه موسیقی". بچه ها به آشنایی خود با افسانه موزیکال S. S. Prokofiev ادامه دادند. در اینجا کار دشوارتری مطرح شد - ردیابی اینکه چگونه برخورد آهنگ های مختلف به آهنگساز کمک می کند تا محتوای اثر را واضح تر نشان دهد. از بچه ها خواسته شد تا بر اساس درک درستی از آنچه "لحن" چیست، توسعه موسیقی را در افسانه سمفونیک توسط S. S. Prokofiev دنبال کنند. بچه ها با دقت به قسمت های اصلی موسیقی پتیا (موضوع) گوش دادند، از ابتدای داستان پری پروکوفیف، جایی که خلق و خوی آرام، شاد، شاد، بدون پیش بینی هیچ رویداد جدی، تا آخرین راهپیمایی عمومی که برخاسته از آن است. ملودی پتیا (موضوع).

دانش آموزان یاد گرفتند که ویژگی ها و اقدامات قهرمانان افسانه S.S. پروکوفیف، از طریق مضامین موسیقی خود، از طریق تن صدای سازهایی که آهنگساز برای شخصیت‌پردازی شخصیت‌های افسانه انتخاب کرد. آلات موسیقی که آنها را می نوازند نام ببرید.

کتابشناسی - فهرست کتب

1. Anserli E. گفتگو در مورد موسیقی. - سنت پترزبورگ. پیتر، 2004. - 25 ص.
2. Bezborodova L.A., Aliyev Yu.B. روش های آموزش موسیقی در موسسات آموزشی: کتاب درسی برای دانشجویان موسیقی. جعلی دانشگاه های آموزشی - م.: فرهنگستان، 2002. - 416 ص.
3. Vasina - Grossman V. کتابی در مورد موسیقی و موسیقیدانان بزرگ. – م.: آکادمی، 2001. – 180 ص.
4. Dmitrieva L.G., Chernoivanenko N.M. روش های آموزش موسیقی در مدرسه: کتاب درسی برای دانش آموزان موسسات آموزشی متوسطه. - م.: آکادمی، 2007.- 240 ص.
5. Kuna M. آهنگسازان بزرگ. - م.: آکادمی، 2005. - 125 ص.
6. Osenneva M.S., Bezborodova L.A. زود جعلی دانشگاه های آموزشی - م.: آکادمی، 2006. - 368 ص.
7. پرتره های خلاقانه آهنگسازان. کتاب راهنما - م.، 2002. - 300 ص.
8. من دنیا را می شناسم. دایره المعارف کودکان: موزهاکا. - م.، 2000. – 320 ثانیه

کاربرد

نمرات موسیقیدانش در مورد افسانه سمفونیک "پیتر و گرگ" اثر S. S. Prokofiev در آغاز مطالعه موضوع

شماره p / p	معیارهای ارزیابی				نمره کل	مرحله
			1	0	3	اچ
4	2	2	2	2	8	که در
5	0	1	0	1	2	اچ
6	0

ناتالیا لتنیکووا 10 واقعیت در مورد این قطعه موسیقی و خالق آن جمع آوری کرد.

1. تاریخ موسیقی با دست سبک ناتالیا ساتز ظاهر شد. رئیس تئاتر موزیکال کودکان از سرگئی پروکوفیف خواست تا داستانی موزیکال که توسط یک ارکستر سمفونیک روایت می شود بنویسد. برای اینکه کودکان در طبیعت موسیقی کلاسیک گم نشوند، یک متن توضیحی وجود دارد - همچنین توسط سرگئی پروکوفیف.

2. ملودی ویولن در روح راهپیمایی پیشگام. پسر پتیا تقریباً با کل ارکستر سمفونیک ملاقات می کند: یک پرنده - یک فلوت ، یک اردک - یک ابوا ، یک گربه - یک کلارینت ، یک گرگ - سه شاخ. صدای ضربات مانند یک درام باس است. و فاگوت غرغر به عنوان پدربزرگ عمل می کند. نبوغ ساده است. حیوانات با صدای موسیقی صحبت می کنند.

3. «مطالب جذاب و اتفاقات غیرمنتظره». از مفهوم تا اجرا - به مدت چهار روز کار کنید. پروکوفیف دقیقاً آنقدر طول کشید تا داستان را به صدا درآورد. داستان فقط یک بهانه بود. در حالی که بچه ها طرح را دنبال می کنند، خواه ناخواه هم نام سازها و هم صدای آنها را یاد می گیرند. انجمن ها به یادآوری آن کمک می کنند.

هر شخصیت افسانه لایت موتیف خود را داشت که به یک ساز اختصاص داده شده بود: ابوا نشان دهنده اردک است، فاگوت نشان دهنده پدربزرگ و غیره. در اجرا، بچه ها مضامین را مکررا شنیدند و یاد گرفتند که ابزارهای تامبر را تشخیص دهند - این معنای آموزشی داستان است. این خود افسانه برای من مهم نبود، بلکه این بود که بچه ها به موسیقی گوش می دادند که این قصه فقط بهانه ای بود.

سرگئی پروکوفیف

4. اولین تجسم چندگانه. پیتر و گرگ توسط والت دیزنی در سال 1946 فیلمبرداری شد. پارتیتور اثری که هنوز منتشر نشده بود توسط خود آهنگساز طی ملاقاتی شخصی به غول کارتون تحویل داده شد. دیزنی آنقدر تحت تاثیر خلقت پروکوفیف قرار گرفت که تصمیم گرفت داستانی بکشد. در نتیجه کارتون وارد مجموعه طلایی استودیو شد.

5. "اسکار"! در سال 2008، فیلم کوتاه «پیتر و گرگ» ساخته تیمی بین المللی از لهستان، نروژ و بریتانیا برنده جایزه اسکار بهترین انیمیشن کوتاه انیمیشن شد. انیماتورها بدون کلام کار کردند - فقط تصویر و موسیقی اجرا شده توسط ارکستر سمفونیک لندن.

6. پتیا، اردک، گربه و سایر شخصیت های افسانه سمفونیک بهترین سازهای جهان شدند. این داستان موسیقی توسط ارکستر سمفونیک دولتی اتحاد جماهیر شوروی به رهبری اوگنی سوتلانوف و گنادی روژدستونسکی، ارکسترهای فیلارمونیک نیویورک، وین و لندن اجرا شد.

7. پیتر و گرگ روی پونته. یک باله تک پرده بر اساس اثری از پروکوفیف در اواسط قرن بیستم در شعبه تئاتر بولشوی - تئاتر اپرتای فعلی به صحنه رفت. اجرا نشد - فقط 9 بار گذشت. یکی از معروف ترین تولیدات خارجی، اجرای مدرسه باله سلطنتی بریتانیا بود. قسمت های اصلی توسط بچه ها رقصیده شد.

8. نسخه راک چهلمین سالگرد افسانه سمفونیک را رقم زد. نوازندگان مشهور راک، از جمله فیل کالینز، خواننده جنسیس و پدر محیط برایان انو، تولیدی از اپرای راک پیتر و گرگ را در بریتانیا به روی صحنه بردند. این پروژه شامل گری مور نوازنده گیتاریست و ویولن جاز استفان گراپلی بود.

9. صداپیشگی «پتیا و گرگ». فقط صداهای قابل تشخیص: اولین زن جهان، کارگردان اپرا ناتالیا ساتز، اولین مجری شد. این فهرست شامل بازیگران شوالیه انگلیسی برنده اسکار است: جان گیلگود، الک گینس، پیتر اوستینوف و بن کینگزلی. شارون استون ستاره سینمای هالیوود نیز از این نویسنده صحبت کرد.

"سرگئی سرگیویچ و من در مورد توطئه های احتمالی خیال پردازی کردیم: من - با کلمات، او - با موسیقی. بله، این یک افسانه خواهد بود که هدف اصلی آن آشنایی دانش آموزان جوان با موسیقی و ساز است. باید محتوای جذاب، رویدادهای غیرمنتظره داشته باشد، به طوری که بچه ها با علاقه مداوم گوش دهند: بعد چه اتفاقی خواهد افتاد؟ ما این تصمیم را گرفتیم: لازم است که افسانه دارای شخصیت هایی باشد که بتوانند صدای این یا آن ابزار موسیقی را به وضوح بیان کنند.

ناتالیا ساتز

10. 2004 - جایزه گرمی در نامزدی "آلبوم کودکان در ژانر محاوره". بالاترین جایزه موسیقی آمریکایی را سیاستمداران دو ابرقدرت - روسای جمهور سابق اتحاد جماهیر شوروی، میخائیل گورباچف ​​و بیل کلینتون ایالات متحده آمریکا و همچنین ستاره سینمای ایتالیا سوفیا لورن دریافت کردند. دومین افسانه دیسک اثر آهنگساز فرانسوی ژان پاسکال بینتوس بود. کلاسیک و مدرن. وظیفه، مانند دهه‌ها پیش، این است که موسیقی را برای کودکان قابل درک کنیم.

سرگئی پروکوفیف

پیتر و گرگ
داستان سمفونیک برای کودکان، Op. 67

«می‌خواهم به مردان و زنان جوانمان بگویم: هنر بزرگ موسیقی را دوست بدارید و مطالعه کنید... این شما را از نظر روحی غنی‌تر، خالص‌تر، کامل‌تر می‌کند، به لطف موسیقی، نقاط قوت جدید و ناشناخته‌ای را در خود خواهید یافت. .

موسیقی شما را حتی به ایده آل یک مرد کامل که هدف ساخت کمونیستی ماست، نزدیکتر خواهد کرد. این سخنان دیمیتری شوستاکوویچ آهنگساز برجسته شوروی را می توان به طور کامل خطاب به فرزندان ما کرد. هر چه انسان زودتر با هنر ارتباط برقرار کند، دنیای احساسات، افکار و عقاید او غنی تر خواهد شد. قبلاً به معنای در کودکی است. آهنگسازان شوروی آثار موسیقی بسیاری از جمله افسانه های سمفونیک را برای کودکان خلق کردند. اما درخشان ترین و تخیلی ترین داستان افسانه سمفونیک سرگئی پروکوفیف "پیتر و گرگ" است که کودکان را با دنیای موسیقی عالی آشنا می کند.

سرگئی سرگیویچ پروکوفیف، آهنگساز برجسته شوروی (1891-1953) نویسنده اپراهای عشق به سه پرتقال، جنگ و صلح، سمیون کوتکو، داستان یک مرد واقعی، باله های رومئو و ژولیت، سیندرلا، سمفونیک، ساز، پیانو و بسیاری از آثار دیگر - در سال 1936 او یک افسانه سمفونیک برای کودکان "پیتر و گرگ" نوشت. ایده خلق چنین اثری توسط ناتالیا ساتس، مدیر ارشد تئاتر کودکان مرکزی به او پیشنهاد شد، که تمام زندگی خلاق خود را وقف هنر برای کودکان کرد.

پروکوفیف که با حساسیت "می داند چگونه به زمان گوش دهد" به پیشنهاد خلق اثری که هدف آن آشنایی کودکان با سازهایی است که ارکستر سمفونیک را تشکیل می دهند به وضوح پاسخ داد. به همراه N. I. Sats ، آهنگساز فرم چنین اثری را انتخاب کرد: یک ارکستر و یک رهبر (خواننده). آهنگساز "نقش" های مختلف این افسانه را به سازها و گروه های آنها سپرد: پرنده یک فلوت است، اردک یک ابوا است، پدربزرگ یک باسون است، گربه یک کلارینت است، گرگ یک شاخ است، پتیا یک کوارتت زهی

اولین اجرای "پتیا و گرگ" در تئاتر مرکزی کودکان در 5 مه 1936 روی صحنه رفت. به درخواست سرگئی سرگیویچ، من مجری یک افسانه بودم. با هم به این فکر کردیم که چطور قبل از شروع این کنسرت بچه ها را با گروه های مختلف آلات موسیقی آشنا کنیم، چگونه همه سازها را به ترتیب به آنها نشان دهیم، سپس بچه ها صدای تک تک هر کدام را بشنوند.

سرگئی سرگیویچ در تمام تمرینات حضور داشت، او اطمینان داد که نه تنها معنایی، بلکه اجرای ریتمیک و آهنگین متن افسانه به طور جدایی ناپذیری با صدای ارکستر مرتبط است. تئاتر. در ضبط، این افسانه در اجرای او به گوش می رسد.

فرم غیر معمول این اثر سمفونیک (ارکستر و رهبر) این امکان را فراهم می کند که کودکان را با شادی و راحتی با موسیقی جدی آشنا کنیم. موسیقی پروکوفیف، روشن، تخیلی، مملو از طنز، به راحتی توسط شنوندگان جوان درک می شود.

"من واقعاً موسیقی مربوط به پتیا، پرنده و گرگ را دوست داشتم. وقتی گوش دادم همه را شناختم. گربه زیبا بود، طوری راه می رفت که شنیده نمی شد، حیله گر بود. اردک کج بود، احمق. وقتی گرگ خورد، پشیمان شدم. وقتی صدای او را در پایان شنیدم خوشحال شدم.

یک پرنده شاد، یک پتیا شجاع، یک پدربزرگ بداخلاق اما مهربان در مسکو، لندن، پاریس، برلین، نیویورک و ... در همه کشورهای جهان شناخته شده و مورد علاقه هستند.

بیش از سی سال است که افسانه پتیا و گرگ در سراسر سیاره سفر می کند و ایده های خوبی، شادی، نور را منتشر می کند و به کودکان کمک می کند موسیقی را بفهمند و دوست داشته باشند.

باشد که این افسانه سمفونیک امروز به خانه شما بیاید...

ورودی 1

متن روسی از ناتالیا ساتز

ارکستر سمفونیک دولتی. رهبر ارکستر اوگنی سوتلانوف
خواننده ناتالیا ساتز

ضبط 1970

کل زمان بازی - 23:08

گوش دادن به یک افسانه
«پیتر و گرگ» با اجرای ناتالیا ساتز:

مرورگر شما از عنصر صدا پشتیبانی نمی کند.

دانلود TALE
(mp3، bitrate 320 kbps، حجم فایل - 52.3 Mb):

ورودی 2

ارکستر سمفونیک دولتی اتحاد جماهیر شوروی. رهبر ارکستر G. Rozhdestvensky
توسط نیکولای لیتوینوف خوانده شده است