مجموعه مقالات ایده آل در مورد مطالعات اجتماعی. به گفته گرانین. دوران کودکی به ندرت امکان حدس زدن چیزی در مورد آینده کودک را فراهم می کند (استفاده به زبان روسی)

اشتباه توست. شما مثال زدید

پس از این فرار، د شروع به نگرانی کرد که مبادا مادرش شل شود و برود.

با خواننده هایی که در حیاط ها پرسه می زنند.

چرا، چرا حرفت را دادی

وقتی نمیتونی دوست داشته باشی

احتمالاً از آن خبر نداشتید.

که بتونم خودمو نابود کنم

او با چنان احساسی آواز خواند که د. معتقد بود همه اینها درباره او و درباره کسی است که او را فریب می دهد و او را خراب می کند.

در عاشقانه ها، کسی او را ترک کرد، رفت، او از حسرت رنج می برد، نامه های او را در شومینه سوزاند، پژمرده شد و بیمار شد، آرزوی ملاقات کرد. درست است ، گاهی اوقات این "کسی" گنجینه هایی را به او ارائه می دهد و قول می دهد برای همیشه دوست داشته باشد.

آه، ای کاش تو را ندیده بودم

و من تو را دوست نخواهم داشت

قلب من عذاب نمی کشد

و من برای همیشه خوشحال بودم.

سپس خانه دیگری ظاهر شد، یک خانه بزرگ، که ظاهراً به لطف رئیس پدرشان به آنجا نقل مکان کردند. پدرش را خیلی دوست داشت. پدر با مهربانی خود و اعتماد به دوستی، بسیاری را جذب کرد. مردم نه تنها برای مشورت در مورد آنچه او می تواند توصیه کند، بلکه برای صحبت کردن نزد او می آمدند. او گوش می داد، می دانست چگونه دلسوزانه گوش کند، با تمام وجودش در اصل موضوع فرو می رفت. این اتفاق می افتد که یک فرد بیشتر از کمک واقعی به این نیاز دارد. می توان فرض کرد که D. این ویژگی پدری را به ارث برده است.

متعاقباً، D. چیزهای کوچکی را از حافظه خود بیرون کشید، آنها به طور اتفاقی ظاهر شدند، اکنون یک کلمه، اکنون یک حرکت آشنا، مزاحم چیزی دیرینه، زمانی نامفهوم، پیشنهاد دیگری به تدریج مطرح شد: مادر نیز در به دست آوردن این آپارتمان مجلل نقش داشته است. . به زبان ساده، مادر هم نقش داشت. برای این رئیس بازدید آپارتمان قدیمی، و بیشتر و بیشتر. او گیتار می زد و مادرش آواز می خواند. آپارتمان بزرگ بود. در آن زمان، این آپارتمان های ارباب نشین در خانه های اجاره ای توسط دولت مورد نیاز قرار گرفت و در اختیار سازمان های مختلف قرار گرفت. شش اتاق که یکی از آنها تالار است. اتاق ها بزرگ، آشپزخانه بزرگ با اجاق گاز، انباری هستند. اتاق های اصلی جلو پنجره هایی رو به خیابان دارند، بقیه به حیاط نگاه می کنند.

زیبایی فضا بود. این امکان وجود داشت که در اطراف آپارتمان بدوید، با سرعت تمام در امتداد راهرو عجله کنید. به زودی دختر پدر، خواهر ناتنی D. از کیف وارد شد، او وارد موسسه پزشکی شد، در خوابگاه زندگی کرد و برای ملاقات آمد. در سالن با د. توپ‌ها را روی پارکت می‌غلتند، آن‌قدر سالن بزرگ بود.

د. علاوه بر آپارتمان در حیاط زندگی می کرد. حیاط پر شده بود از زباله دانی متعفن، از موش ها، با رختشویی های آویزان، مست های محلی، دیوانه ها، شایعات. حیاط کثیف بود، درهای پشتی همه ورودی های جلو به روی آن باز می شد. حیاط از صبح تا عصر با عمر کاری اش زندگی می کرد. اینجا هیزم را خرد کردند، اره کردند، در رختشویی شستند، جوشاندند، گاری ها آمدند تا زباله ها را تخلیه کنند. یک زندگی غیرمجاز نیز وجود داشت - عصرها زنان روی نیمکت ها می نشستند و گپ می زدند. بازی های آن سال ها، فراموش شده، از زندگی رفته اند. سکه های مسی سنگین بود، «ناک اوت» بازی می کردند. د. استاد ناک اوت کردن با یک سکه سنگین مسی بود به گونه ای که با یک نشان سکه ها را زیر و رو می کرد. بازی دیگر «دیوار به دیوار» بود. «چیژیک» بازی کردند. اما آنها دوست داشتند بازی های خارج از منزل را بیشتر انجام دهند، بازی های تیمی - کفش های بست،

به بازی، که به دلایلی "اشتاندر" نامیده می شد، به "قزاق-دزدان".

بچه های حیاط منشور نانوشته خودشان را داشتند یا بهتر است بگوییم یک آیین نامه رفتاری. د. خطر لقب دختر را تجربه کرد. آنها "گوگوچکا" را مسخره کردند: "پسر گوگا، پسر گوگا، سمولینا آماده است!" آنها بی رحمانه با افراد حریص رفتار می کردند: "گوساله حریص، شکلات خالی." یا این: «کفش بچه‌دار واکس، پنکیک داغ روی دماغ!» این خیلی به فرم مربوط نمی شد، نحوه تلفظ همه چیز کشنده بود، آنها می توانستند اشک بریزند: "فرمانده هنگ - دماغ تا سقف!"، "کلاس اول را تصور کنید، جایی که می روید، به توچال!" چقدر بود، تیزرهای حیاط! آنها بلافاصله D. را برای یک ملوان دادند: "یک ملوان - یک استراحت از اجاق گاز!" هرازگاهی او را به جای خود می نشاندند: «به طور ناخواسته او را کتک زدند»، «آرامش، تحمل کن و دیگر دعوا نکن».

از شیر گرفته شده برای شکایت از والدین، از شیر گرفته شده برای زندگی کردن، آموزش مبارزه با قوانین.

خانه بررسی شد، از بالا به پایین بالا رفت. زیرزمین ها - جایی که آشغال های باورنکردنی، هیزم، مبلمان قدیمی در سلول ها ذخیره می شد، موش ها به آنجا می دویدند، بوی پوسیدگی می داد. در اتاق زیر شیروانی بدتر بود. آنجا، چیزی ازدحام می کرد، زمزمه می کرد، تشک هایی را پیدا کردند که کسی روی آن خوابیده بود، چشمان گربه ای سبز در تاریکی مایع سوسو می زد. طناب های آویزان. انبوهی از مجلات قدیمی قبل از انقلاب. اینجاست که ترسناک شروع شد، چه کسی چه کسی را خواهد ترساند، همان جایی برای کمین هایی که با فریاد وحشیانه فریاد بزنند، و حتی بهتر از آن با یک ترقه از روزنامه ها یا لعنت به یک کیسه کاغذی متورم. دودکش های آجری گرم دود بیرون می زد. پرتوهای دوده - اسکلت لخت خانه. تقریباً بدون پارتیشن، فضای بزرگی بالای همه آپارتمان ها باز می شد و می توان از سقف آهنی بیرون رفت. یک نفر در اتاق زیر شیروانی پنهان شده بود، این یک واقعیت است، ته سیگار و قوطی های حلبی در اطراف خوابیده بودند: "حالا من مثل کاتر به آن چاقو خواهم زد، تو با تند و تند لگد می زنی و با پروانه کتک می زنی!"

مدرسه حیاط تف کردن از طریق دندان را آموزش می داد. د. این کار را کرد، بین دندان های جلویش فاصله داشت و تف مثل یک تیر پرواز کرد. سوت بدتر بود. نمی‌توانستم سوت بخوانم. انگشتان در دهان قوی ترین را تولید می کنند. آنها انگشتان خود را در او فرو کردند - کار نکرد.

و ناگهان یک روز، در یک روز تابستانی، در حال حاضر در روستا، یک سوت کر کننده قوی از او فرار کرد، او در جنگل تنها بود، هیچ کس نشنید، هیچ شاهدی وجود نداشت، او با خوشحالی از پیروزی خود سوت زد و سوت زد.

بلافاصله جامعه مدرسه شروع به غلبه بر جامعه حیاط نکرد. مزیت دربار آزادی بود. خودسری، دادگاه خودش، قوانین خودش، بدون معلم، بدون منشور مدرسه. و البته ممنوعیت. امکان قسم خوردن وجود داشت. کسی "فینکس" را گرفت. داستان هایی در مورد گوپنیک ها، در مورد پانک ها، در مورد "پرونده چوباروفسکی"، نحوه تجاوز به دختری در لین چوباروف. آموزش حیاط شامل نام مستعار گانگستری، آهنگ های دزدان، فنون کشتی، دعوا، ماجراجویی کلاهبرداران و البته رابطه جنسی بود. حیاط به عنوان آکادمی برای آموزش ممنوع عمل می کرد. آنچه از درس های مدرسه حذف و به شدت ممنوع بود را می توان در حیاط به دست آورد. از این نظر، «مبارز» به سرعت خلأهای خود را جبران کرد. عشق، سقط جنین، روند بچه داری، فاحشه، معشوقه، خیانت، بیماری های مقاربتی، عادت ماهانه، کاندوم، انانیسم - در یک کلام، "همه چیز در مورد رابطه جنسی"، که قرار نیست "با بچه ها" در خانواده باشد.

آیا این از عشق او به زبان، از تمایلات زبانی او صحبت می کرد؟ به ندرت. به کلمه دقیقی که انتخاب کرده ایم توجه کنید - تمایلات. دوران کودکی به ندرت این فرصت را به شما می دهد که در مورد آینده کودک چیزی حدس بزنید. هرچقدر هم که مادران و پدران سعی می کنند مراقب فرزندشان باشند، خیر، توجیه پذیر نیست. همه آنها دوران کودکی را مقدمه ای برای بزرگسالی می دانند، یک آمادگی. در واقع، دوران کودکی یک پادشاهی مستقل است، یک کشور جداگانه، مستقل از آینده بزرگسالان، از برنامه های والدین، اگر بخواهید بخش اصلی زندگی است، سن اصلی یک فرد است. علاوه بر این، یک فرد برای کودکی مقدر شده است، برای کودکی متولد شده است، کودکی بیشتر از همه در دوران پیری به یاد می آید، بنابراین می توان گفت که کودکی آینده یک بزرگسال است.


آیا این از عشق او به زبان، از تمایلات زبانی او صحبت می کرد؟ به ندرت. به کلمه دقیقی که انتخاب کرده‌ایم توجه کنید، تمایل. دوران کودکی به ندرت این فرصت را به شما می دهد که در مورد آینده کودک چیزی حدس بزنید. هرچقدر هم که مادران و پدران سعی می کنند مراقب فرزندشان باشند، خیر، توجیه پذیر نیست. همه آنها دوران کودکی را مقدمه ای برای بزرگسالی می دانند، یک آمادگی. در واقع، دوران کودکی یک پادشاهی مستقل است، یک کشور جداگانه، مستقل از آینده بزرگسالان، از برنامه های والدین، اگر بخواهید بخش اصلی زندگی است، سن اصلی یک فرد است. علاوه بر این، یک فرد برای کودکی مقدر شده است، برای کودکی متولد شده است، کودکی بیشتر از همه در دوران پیری به یاد می آید، بنابراین می توان گفت که کودکی آینده یک بزرگسال است.

دستگیری پدر

چگونه اتفاق افتاد - من بد به یاد دارم. راستش اصلا یادم نیست. باید داشته باشد. با تمام جزئیات ، من قبلاً سیزده ساله بودم ... ظاهراً به یاد ندارم ، زیرا تمام سالها سعی کردم از شر آن خلاص شوم ، آن را بیرون زدم.

خیلی بعد، من ثابت کردم که پایه و اساس توسط ماجرای شاختینسکی و سپس توسط حزب صنعتی گذاشته شد. آنها از متخصصان بزرگ به متخصصان کوچک منتقل شدند. تعداد آفات شناسایی شده افزایش یافت. هر چیز کوچکی را بردند. و او نیز چوب هایی را در چرخ ها قرار داد. به دلیل آنها، ساخت سوسیالیسم به جلو نرفت. مانند پدر، آنها نیز یک عنصر بیگانه بودند، آنها نمی خواستند علیه رئیس خود شهادت دهند.

مادر به مدرسه نگفت در مورد اتفاقی که افتاده صحبت کنند. پدر فرستاده شد.

به سیبری. ابتدا در بیسک. سپس جایی در صنعت چوب محلی. کارت پستال های آرامش بخشی از او می آمد. دست خطی گرد و دلپذیر، در حال خواندن، دستش را با کک و مک قرمز، با ناخن های مرتب و مرتب دیده بودم. قبل از رفتن به رختخواب من را نوازش کرد. دو بار از تاج تا گردن گذرانده شده است. مادر هرگز اتو نکرد. حالا بدون پدر مشکل خواب داشتم.

زندگی ما به طرز چشمگیری تغییر کرده است. خانواده فقیر شده بود. غذای روستایی وجود نداشت، چیزی که پدرم آورده بود - پنیرهای خانگی، کره روستایی، قارچ، لینگونت. آنها به کارت ها راضی بودند، در فروشگاه ها کوپن های چربی، کنسرو غذا را قطع می کردند، شاه ماهی، غلات و "ماکارونی" می دادند.

مادر با عجله از این خط به آن خط رفت. تا پاسی از شب در چرخ خیاطی کار می کردم.

اتفاقات مشابهی در کلاس ما و دیگران شروع شد. پدران ناپدید شدند... کولباسیف، کاناتچیکوف، بارشف... ما با دستگیری پدر تولیا لوتر، محبوب طبقه، گوشمان را کر کرد. خانواده لوتر در اسکله، در یک آپارتمان مجلل بزرگ زندگی می کردند. پدرش موقعیت بالایی را اشغال کرد، یک ماشین دولتی رانندگی کرد. وقتی پدرم دستگیر شد، در روزنامه ها اعلام شد: «دشمن مردم...» در مورد او به عنوان رهبر حزب کمونیست لتونی چیز دیگری وجود داشت.

وقتی برای اولین بار در مورد دوران کودکی در ام. گورکی خواندم، متوجه شدم که پدری در آنجا نیست. نمی فهمیدم کودکی بدون پدر، بدون احساس حضور او چگونه می تواند باشد. او در سه گانه خود "کودکی" با L.N. Tolstoy ملاقات کرد. بلوغ. جوانان". فقط در لرمانتوف اشتیاق پدرم را خواندم:

سرنوشت وحشتناک پدر و پسر

جدا زندگی کن و جدا بمیر

و بسیاری از تبعید بیگانه برای داشتن

در خانه با عنوان شهروند!

شش ماه بعد تولیا اخراج شد و سایر فرزندان دستگیر شده یکی پس از دیگری اخراج شدند.

اخراج پدرم باید در میان این اتفاقات گم شده باشد. بنابراین به نظرم رسید. اونجا نبود در کلاس دهم در کومسومول پذیرفته شدیم. من قبول نشدم. حتی به عنوان نامزد، آن موقع چنین مرحله ای وجود داشت. همه چیز را قبول نکردند.

* * *

پدرم هنوز پیر نشده، قوی، قوی، مادرم خیلی جوان است، من بین آنها هستم. دو عشق، دو جویبار گرم و متفاوت مرا می‌شورند، مرا حمل می‌کنند. چه لذتی دارد که زیر چشمان آنها دویدن، برای اینکه چگونه از روی یک گودال پریدم، تحسین و تمجید به دست بیاورم. مادرم من را شدیدتر دوست داشت، پدرم را بیشتر دوست داشت، کمتر مرا می دید، مزرعه صنعت چوب ما را از هم جدا می کرد، اما در تابستان، وقتی مرا گرفت، حتی یک قدم هم رها نمی کرد.

او وقتی از جنگ برگشتم، وقتی قبلاً ازدواج کرده بودم، وقتی مارینا ظاهر شد، مرد و او می توانست یک نوه داشته باشد تا بتواند چیزی از زندگی من ببیند.

یک زمانی هنوز در دوران دانشجویی بودم، مجبور شدم به موسسه دیگری منتقل شوم، به سرعت از این تخصص خسته شدم. همه اینها به این دلیل است که من فرزند یک تبعیدی هستم. این به خاطر پدر است. او مقصر است. نه قدرت لعنتی، من به آن فکر نکردم، اما او فکر کرد. و بر او دلسوزی کرد و بر او خشمگین شد. اما خدا را شکر هرگز به هیچکس حتی به مادرم خیانت نکرده ام. و پدرم هرگز من از سرنوشت تشکر می کنم ، پروویدنس ، ظاهراً مرا از کوچکترین سرزنشی دور نگه داشت.

* * *

من یک دوست ایگور کلیوکین داشتم. یک دانشمند خوب یک آکوستیک عالی است. او یک سرگرمی داشت - الکساندر بلوک. این حتی یک سرگرمی نبود، بلکه عشق اصلی او بود. او همه چیز را در مورد او می دانست، هر چیزی را که می شد خواند. او مرا به خانه های بلوک کشاند، به آپارتمانش. یکی به من می گوید:

– میدونی دلماس زنده ست!

دلماس چیست؟

- معشوق بلوک، کسی که چرخه کارمن را به او تقدیم کرد. بیا به دیدنش برویم

متقاعد شد. دلماس نه چندان دور از آخرین آپارتمان بلوک در خاکریز باکل زندگی می کرد. یک پلاک یادبود به افتخار همسرش - باس معروف تئاتر ماریینسکی - روی خانه آویزان شد.

در ورودی، ایگور به من می گوید: "من نمی روم، تو تنها برو." من خجالتی بودم. او برای دلماس کیست - هیچ کس، من می گویند موضوع دیگری است، اما او فقط یک مانع است.

وقتی رسیدی، جایی برای رفتن نیست. وارد شدم خود را معرفی کرد. معلوم شد دلماس اصلاً پیرزن نیست، دوستی سکولار سن او را پنهان می کرد. آپارتمان مشاع بود اما به نظر می رسید دو اتاق داشته باشد. بزرگی که من را در آنجا گرفتند، با عکس ها، پرتره ها آویزان شد، بیشتر از همه خود میزبان در نقش کارمن - لیوبوف الکساندرونا. عکس هایی از نمیروویچ-دانچنکو، چالیاپین، آندریف، بازیگران مشهور، بسیاری با امضا، کتیبه های مشتاقانه ای که به بازیگر نقش کارمن اختصاص داده شده بود وجود داشت. او همچنین بلوک را با بازی خود تحت تأثیر قرار داد. عاشقانه آنها اینگونه آغاز شد.

دلماس با کمال میل در مورد بلوک صحبت کرد. به دلیل ناآگاهی نتوانستم چیزهای شناخته شده، منتشر شده را از مجهولات جدا کنم. او چیزی نپرسید، علاقه من به او محدود بود، چه چیزی بلوک را جذب او کرد، آیا او شاد، سخاوتمند، مخترع بود؟ او به زودی در را باز کرد. او گفت که چگونه بلوک به اینجا آمد. او در مورد "خانه پوشکین" گفت: "همه آنها از من چیزی مربوط به بلوک - نامه ها، عکس ها، کتاب ها" می خواهند، اما آنها این کاناپه را نمی خواهند، و ناگهان به من چشمکی زد.

او شروع به نشان دادن نامه های بلوک کرد. یک چند صفحه ای بود که بلوک در مورد دین فکر می کرد، در مورد نگرش خود به ذهن برتر یا خالق، یادم نمی آید. صمیمی هم بودند. دلماس از من پرسید: «آنها می خواهند این نامه ها را به آنها بفروشند، اما نمی خواهند. از این گذشته ، آنها برای افراد دیگر در نظر گرفته نشده اند. و اصلا برای چاپ. او ناراضی خواهد بود، این برای حافظه او ناپسند است. شما چی فکر میکنید؟"

گفت حق با اوست سپس پرسید که آیا حق دارد نامه های او را بسوزاند؟ چرا نه، این ملک شخصی اوست، خطاب به او، بالاخره او یک معشوقه کامل است. این تقریباً همان چیزی است که من گفتم. او خوشحال شد: من به شما مراجعه می کنم. - "محض رضای خدا". "و من چیزی برای آن نخواهم گرفت؟" "قانون با شماست، و آنها چه می توانند بکنند."

من نمی دانم او در نهایت چه دستوری داد، اما ایگور کلیوکین خشمگین بود، او معتقد بود که این یک ارزش ملی است، یک گنج تاریخی، که اگر نامه های بلوک گم شود، جرم خواهد بود.

مدت زیادی با او بحث کردیم. حالا، با یادآوری این موضوع، اینقدر قاطعانه رفتار نمی کنم.

البته باید با مردگان حساب کرد. با نظراتشان، اخلاقشان، مخصوصاً که نمی توانند از خودشان دفاع کنند. ما ماتریالیست های خسته کننده ای هستیم. ما مطمئن هستیم که آنها اهمیتی نمی دهند که چه چیزی را تشخیص نمی دهند، احساس نمی کنند، زیرا آنها به هیچ شکلی وجود ندارند.

* * *

نیم قرن بعد برایم نامه نوشت. یک معلم جوان به نام ناتالیا سوکولووا پس از فارغ التحصیلی از این مؤسسه به روستای کاشچئوو در منطقه بلگورود فرستاده شد. در سال 1956 بود. او همانطور که انتظار می رفت به مدت دو سال برای تدریس زبان روسی رفت.

بیشتر از همه مردم دوران کودکی را به یاد می آورند. دانیل الکساندرویچ گرانین، نویسنده و شخصیت مشهور شوروی، مشکل نقش دوران کودکی و خاطرات کودکی را در زندگی یک فرد آشکار می کند.

نویسنده با تأمل در این مشکل، خاطرات دوران کودکی خود را که مملو از گرما و شادی است، به عنوان نمونه ذکر می کند. دوران کودکی نویسنده شادترین دوران زندگی او بود، زیرا در آن زمان هیچ تعهد و مسئولیتی در قبال اعمال او وجود نداشت. ارزش دوستی یا خوشبختی داشتن والدین هنوز درک نشده بود. قبل از وجودش فقط یک احساس لذت وجود داشت. «پادشاهی آزادی» بود.

نویسنده معتقد است که دوران کودکی بخش اصلی زندگی انسان است. انسان برای دوران کودکی متولد شده است. دوران کودکی آینده یک بزرگسال است. نویسنده علیرغم اینکه اتفاقات بسیار بیشتری بعداً در زندگی اش افتاده است، بهترین دوران کودکی را نویسنده می داند.

خوب

M. Yu. Lermontova در شعر "Mtsyri" توجه ویژه ای به دوران کودکی دارد. قهرمان اثر در کودکی به زور از وطن برده شده و دور از خانه اش اسیر شده است. او سالها در اسارت رنج می برد و در آرزوی بازگشت بود، اما سپس فرار کرد. متسیری که آزاد شد، لحظات خوشی را از دوران کودکی خود به یاد آورد، زمانی که با خانواده خود در وطن بود. این خاطرات کودکی بود که انگیزه بازگشت به خانه بود.

بنابراین، نقش دوران کودکی برای یک فرد بسیار زیاد است. دوران کودکی بخش اصلی زندگی مردم است. شادترین خاطرات خاطرات دوران کودکی است.


(هنوز رتبه بندی نشده است)

آثار دیگر در این زمینه:

  1. دوران کودکی دوران فوق العاده ای در زندگی هر فردی است. اما دقیقاً چگونه بر رشد شخصیت تأثیر می گذارد؟ چه نقشی در آن دارد؟ اینها و دیگران...
  2. مشکل مطرح شده توسط نویسنده متن کودکی چیست؟ مرحله اول زندگی، آستانه آن، نوعی آمادگی برای وجود بیشتر، یا خود زندگی است؟ همه این...
  3. آنتون دو سنت اگزوپری عاقلانه گفت: "همه ما از کودکی آمده ایم." نمی توان با نویسنده مشهور فرانسوی موافق نبود، زیرا جوانه های خوب و بد در ...

به گفته گرانین. دوران کودکی به ندرت این فرصت را به شما می دهد که در مورد آینده کودک چیزی حدس بزنید. مهم نیست که چقدر تلاش می کنند ...

ارزش کودکی چیست؟ چرا با بزرگتر شدن بیشتر دوران کودکی را به یاد می آوریم؟ چه تفاوتی با بقیه زندگی دارد؟ این و سوالات دیگر پس از خواندن متن دانیل گرانین مطرح می شود.

نویسنده در متن خود مشکل ارزش کودکی را مطرح می کند. نویسنده مطمئن است که دوران کودکی "یک پادشاهی مستقل، یک کشور جداگانه، مستقل از آینده بزرگسالان" است. به گفته نویسنده، این یک "زمان خوش" است، زیرا "دنیا برای من مرتب به نظر می رسید، من برای پدر و مادرم شادی می کردم، هنوز هیچ احساس وظیفه ای وجود نداشت، هیچ وظیفه ای وجود نداشت." علاوه بر این، این "پادشاهی آزادی" است، نه تنها خارجی، بلکه درونی. "من در میان علف ها، توت ها، غازها، مورچه ها زندگی می کردم." دانیل گرانین خلاصه می کند: "کودکی چیز اصلی باقی می ماند و با افزایش سن زیباتر می شود." زیرا این زندگی واقعی است، "احساس ناب لذت قبل از وجود خود در زیر این آسمان." موضوعی که نویسنده مطرح می کند باعث شد عمیقاً به ارزش دوران کودکی ام فکر کنم.

من با نظر نویسنده موافقم. ما دوران کودکی را به یاد می آوریم، زیرا در آن زمان بود که آزاد بودیم، خوشحال بودیم، لذت، شگفتی، شادی واقعی را تجربه کردیم. در کودکی، ما خود را مرکز جهان احساس می کنیم و به نظرمان می رسد که همه چیز در این دنیا برای ما و به خاطر ماست. ما مخلص، پاک، ساده لوح هستیم. البته در کودکی ما هم ناراضی هستیم، اما همه اینها در گذشته باقی می ماند، "جذابیت" آن زندگی به منصه ظهور می رسد. سعی می کنم با مراجعه به داستان این موضوع را ثابت کنم.

ولودیا، قهرمان داستان «درس های فرانسوی» والنتین راسپوتین، دوران کودکی سختی را پشت سر گذاشت. دوران کودکی پس از جنگ، گرسنه. پسر برای درس خواندن با یکی از اقوام دور زندگی می کند. پسرش غذا می دزدد که مادرش به پسر می دهد. ولودیا برای پول شروع به بازی کرد، اما طبق توصیه دکتر فقط یک روبل برای خرید یک لیوان بزرگ شیر برنده می شود. نویسنده در مورد خودش می نویسد، از کودکی دشوارش. البته یادش می آید کبودی هایی که از بچه ها کتک می خورد، یادش می آید که دور از خانه چقدر برایش سخت بود. اما اینها خاطرات اصلی نیستند. او معلم فرانسوی لیدیا میخایلوونا، معلم کلاس را به یاد می آورد که با او مانند یک مادر رفتار می کرد. او را به خانه دعوت کرد تا زبان فرانسه خود را بهبود بخشد، اما چگونه می خواست به او غذا بدهد. ولودیا خیلی مغرور بود و هرگز چیزی را لمس نکرد. سپس تصمیم گرفت برای پول با پسر بازی کند تا او فرصتی برای بدست آوردن پول شیر داشته باشد. پایان خوبی نداشت معلم جوان از مدرسه اخراج شد. اما مهربانی او، میل واقعی او برای کمک به او در سخت ترین لحظه زندگی، بسته های هماتوژن، سیب برای یک عمر به عنوان زنده ترین و خاص ترین خاطرات در خاطر او باقی خواهد ماند. و درس های فرانسوی خانگی به درس مهربانی و انسانیت برای زندگی تبدیل خواهد شد.

اما ناتاشا روستوا از رمان حماسی لئو تولستوی "جنگ و صلح" کودکی بی دغدغه و شادی داشت. این واقعا یک "کشور جدا" است، "وقت خوش". بیایید تولد ناتاشا را به یاد بیاوریم. او عاشق بوریس است، بنابراین می خواهد همه نیز احساس خوبی داشته باشند، زیرا او نگران سونیا و برادرش نیکولای است. آنها راز هستند، آنها شیطان هستند. ناتاشا می تواند هر کاری انجام دهد، زیرا مطمئن است که همه او را دوست دارند و او همه را دوست دارد. چقدر صمیمانه طبیعت را تحسین می کند، روحش مشتاق موسیقی است، چقدر از هر چیز کوچکی خوشحال می شود. "یک احساس ناب لذت قبل از وجودت در زیر این آسمان."

بنابراین، دوران کودکی در واقع زمان اصلی زندگی است. این کشور مستقل از آینده بزرگسالان است. کشوری که در آن شاد، بی خیال، به روی تمام دنیا باز هستید و از آن فقط شادی و معجزه انتظار دارید. بنابراین ما برای کودکی ارزش زیادی قائلیم و با گذشت سالها برای ما ارزش بیشتری پیدا می کند. قدر دوران کودکی را بدانید و آن را بیشتر به خاطر بسپارید.

مشکل درک دوران کودکی به عنوان یک زمان شاد. به گفته گرانین. دوران کودکی به ندرت این فرصت را به شما می دهد که در مورد آینده کودک چیزی حدس بزنید. مهم نیست که چقدر تلاش می کنند ...

آیا دوران کودکی همیشه شادترین دوران زندگی یک فرد است؟ آیا ما در کودکی ناراضی نیستیم؟ چرا دوران کودکی را با گرمی و لطافت خاصی به یاد می آوریم؟ این و سوالات دیگر پس از خواندن متن دانیل گرانین مطرح می شود.

نویسنده در متن خود مشکل درک دوران کودکی را به عنوان یک زمان شاد مطرح می کند. او مطمئن است که برای هر فرد کودکی "بخش اصلی زندگی" است. این یک "پادشاهی مستقل، یک کشور جداگانه، مستقل از آینده بزرگسالان، از برنامه های والدین است." نویسنده متقاعد شده است که این "شادترین زمان زندگی" است، زیرا به نظر ما می رسد که تمام دنیا فقط برای ما مرتب شده است، زیرا هنوز هیچ احساس وظیفه و وظیفه وجود ندارد. "من در میان علف ها، توت ها، غازها، مورچه ها زندگی می کردم." دوران کودکی "حوزه آزادی نه تنها بیرونی، بلکه درونی" است. "هیچ عشق، هیچ شهرت، هیچ سفری وجود نداشت - فقط زندگی، یک احساس ناب لذت قبل از وجودش در زیر این آسمان." مشکلی که نویسنده مطرح می کند مرا وادار کرد عمیقاً در مورد درک خود از دوران کودکی به عنوان یک زمان شاد فکر کنم.

من کاملاً با موضع نویسنده موافق هستم. تمام اکتشافات درخشان، برداشت ها، تجربیات - از دوران کودکی. منظره مورد علاقه ای که نفس گیر بود و حیف بود که هنرمند یا شاعر نیستم که لحظه ای را متوقف کنم. توت فرنگی های جادویی بزرگ با عطری بی نظیر که هر تابستان با پدر و مادرم کنار دریاچه چیدم. و من سعی کردم تا حد امکان جمع آوری کنم. و طعم بستنی از دوران کودکی. چه بسیار چیزهایی که دیگر هرگز تکرار نمی شوند. فقط در خاطرات می توانید همه اینها را دوباره زنده کنید و تبدیل به یک دختر شاد، بی خیال و ساده لوح شوید. بنابراین، ما اغلب دوران کودکی را به یاد می آوریم، حتی در لحظات غم انگیز، فکر می کنم ما نیز جذابیت خود را پیدا می کنیم. سعی می کنم با مراجعه به داستان این موضوع را ثابت کنم.

ایلیا ایلیچ اوبلوموف، قهرمان رمان I.A. Goncharov "Oblomov" دوران کودکی خود را در خواب به یاد می آورد. او رویای روستای زادگاهش اوبلوموفکا را می بیند، جایی که در آن بزرگ شده است. گستره های بی پایان، جنگل ها، مزارع. یک زندگی سنجیده، که در آن، پس از کار سخت، همه در چرت بعد از ظهر به خواب رفتند. جایی که جشن می گرفتند و دوست داشتند غذاهای خوشمزه بخورند. جایی که خانه هایشان را نبستند و ترسی نداشتند که اتفاقی بیفتد. اتفاق خاصی نیفتاد. همه چیز آرام و قابل پیش بینی بود. پسر در محاصره مراقبت و محبت پدر و مادرش بود، دایه هایی که تمام خواسته های او را پیش بینی می کردند و نگران او بودند. در این زندگی نیازی به دویدن به جایی، توافق بر سر چیزی، انجام کاری نبود. همه چیز طوری چیده شده بود که به نظر پسر می آمد همیشه همینطور خواهد بود و باید چنین باشد. در بزرگسالی، او اغلب از اوبلوموفکا، دوران کودکی خود، به عنوان دوران شادی در زندگی خود یاد می کرد.

قهرمان رمان «ارواح مرده» اثر N.V. Gogol نیز دوران کودکی خود را به یاد می آورد که به سختی می توان آن را شاد نامید. مادرش زود درگذشت و پدرش اغلب او را تنبیه می کرد. اما او تا آخر عمر به یاد نصیحت پدرش بود: معلمان را راضی کن، فقط با ثروتمندان دوست باش، سعی کن به کسی چیزی ندهی، بلکه طوری عمل کن که به تو بدهند. توصیه اصلی: یک پنی پس انداز کنید پاولوشا برای یک عمر به یاد می آورد و با پشتکار آن را زنده می کند. او قبلاً در کودکی سعی می کرد از دستورات پدر پیروی کند و زندگی خود را تابع آنها کرد. دوران کودکی او را به سختی می توان آزاد و بی دغدغه نامید. اما برای او این خاطرات شادترین دوران زندگی است، زمانی که همه برنامه ها برآورده شد و آینده ای غنی و بی دغدغه در افکارش ترسیم شد.

بنابراین، کودکی برای همه دوران شادی در زندگی است، جایی که ما غرق در خوشبختی، برآورده شدن تمام آرزوهایمان، این باور هستیم که تمام این دنیا برای ما آفریده شده است. دوران کودکی خود را دوست داشته باشید. آن را بیشتر به خاطر بسپارید، به خصوص زمانی که دشوار است. این خاطرات به شما کمک می کند دوباره احساس قوی، بی خیالی، شادی کنید...

زبان روسی

12 از 24

(1) دوران کودکی به ندرت فرصتی برای حدس زدن چیزی در مورد آینده کودک فراهم می کند. (2) مهم نیست که پدران و مادران چقدر سعی می کنند مراقب فرزندشان باشند، خیر، توجیه پذیر نیست. (3) همه آنها در دوران کودکی مقدمه ای برای بزرگسالی، آمادگی می بینند. (4) در واقع دوران کودکی یک پادشاهی مستقل است، کشوری جدا، مستقل از آینده بزرگسالان، از برنامه های والدین، اگر بخواهید بخش اصلی زندگی است، سن اصلی یک فرد است. (5) علاوه بر این، شخص برای کودکی در نظر گرفته شده است، برای کودکی متولد شده است، در دوران پیری، کودکی بیش از همه به یاد می آید، بنابراین می توان گفت که کودکی آینده یک بزرگسال است.

(6) دوران کودکی شادترین دوران زندگی من بود. (7) نه به این دلیل که بیشتر بدتر بود. (8) و در سالهای بعد از تقدیر تشکر می کنم و خیر بسیار بود. (9) اما دوران کودکی با بقیه زندگی من فرق داشت، آن وقت دنیا برای من مرتب به نظر می رسید، من برای پدر و مادرم شادی می کردم، برای کسی نبودم، هنوز احساس وظیفه نداشتم، وجود نداشت. وظایف، خوب، بلند کن، خوب برو بخواب. (10) دوران کودکی غیرمسئولانه است. (11) از آن زمان بود که وظایف خانه ظاهر شد. (12) برو. (13) آن را بیاورید. (14) شستن ... (15) مدرسه بود، درس، ساعت، زمان ظاهر شد.

(16) من در میان مورچه ها، علف ها، توت ها، غازها زندگی می کردم. (17) من می توانم در یک مزرعه دراز بکشم، در میان ابرها پرواز کنم، تا جایی که هیچ کس نمی داند فرار کنم، فقط عجله کنم، یک لوکوموتیو، یک ماشین، یک اسب باشم. (18) می تواند با هر بزرگسالی صحبت کند. (19) قلمرو آزادی بود. (20) نه تنها بیرونی، بلکه درونی نیز هست. (21) می توانستم ساعت ها از پل به داخل آب تماشا کنم. (22) در آنجا چه دیدم؟ (23) مدت زیادی در میدان تیر بیکار بودم. (24) فورج منظره ای جادویی بود.

(25) در کودکی دوست داشت ساعت‌ها روی کنده‌های گرم قایق دراز بکشد، به آب نگاه کند، چگونه در اعماق سرخ‌رنگ بازی می‌کنند، درخشش تیره و تار.

(26) به پشت بچرخ، ابرها در آسمان شناورند، اما گویا قایق من شناور است. (27) آب در زیر کنده ها زمزمه می کند، جایی که شناور است - البته در سرزمین های دور، درختان خرما، بیابان، شتر وجود دارد. (28) در کشورهای کودکان آسمان خراش، بزرگراه وجود نداشت، کشور فنیمور کوپر، گاهی جک لندن وجود داشت - او برفی، کولاک، یخبندان دارد.

(29) کودکی نان سیاه است، گرم، خوشبو، بعداً اتفاق نیفتاد، آنجا ماند، نخود سبز است، علف زیر پای برهنه است، پای هویج است، چاودار، با سیب زمینی، کواس خانگی است. (30) غذای دوران کودکی ما کجا می رود؟ (31) و چرا لزوماً از بین می رود؟ (32) دانه خشخاش، شکر بدون چربی، فرنی ارزن با کدو تنبل ...

(33) بسیار مختلف شاد، شاد وجود داشت ... (34) دوران کودکی مهمترین چیز باقی می ماند و در طول سالها زیباتر می شود. (35) بالاخره من هم آنجا گریه کردم، ناراضی بودم. (36) خوشبختانه این به کلی فراموش شد، فقط جذابیت آن زندگی باقی ماند. (37) زندگی است. (38) نه عشق بود، نه شکوه، نه سفر، فقط زندگی بود، یک احساس ناب لذت از وجود خود در زیر این آسمان. (39) ارزش دوستی یا خوشبختی داشتن پدر و مادر هنوز درک نشده است، همه اینها بعد، بعد، و آنجا، روی کلک، فقط من، آسمان، رودخانه، رویاهای مه آلود شیرین...

نمایش متن کامل

دوران کودکی مرحله مهمی در زندگی هر فرد است. این یک زمان بی دغدغه است. من فکر می کنم که اکثر ما دوران کودکی خود را با ترس و وحشت به یاد می آوریم. در این متن، D. A. Granin مشکل ارزش دوران کودکی را مطرح می کند. این مشکل همیشه مرتبط است، زیرا در این دوره از زمان است که کودک یاد می گیرد با دنیای خارج تعامل کند، ایده های خود را در مورد آن شکل می دهد، مهارت ها، ویژگی های شخصیتی را به دست می آورد که در شکل گیری شخصیت در آینده تأثیر می گذارد.

نویسنده برای اثبات افکار خود به استدلال خود اشاره می کند: "دوران کودکی یک پادشاهی مستقل است، یک کشور جداگانه ... اگر دوست داشته باشید، بخش اصلی زندگی است، سن اصلی یک فرد است." D.Granin تأکید می کند که دوران کودکی یکی از مهم ترین مراحل زندگی یک فرد است. همچنین نویسنده می گویددرباره دوران کودکی خود، توصیف می کند که چگونه می توانست ساعت ها از روی پل به آب نگاه کند، روی کنده های کلک دراز بکشد، به ابرها نگاه کند: "ارزش دوستی یا خوشحالی داشتن والدین هنوز درک نشده است، همه اینها. بعد، بعد، و آنجا، روی قایق، فقط من، آسمان، رودخانه، رویاهای مه آلود شیرین…». D.Granin وحدت خود را با طبیعت توصیف می کند، بی دقتی آن زمان را نشان می دهد، دوران کودکی خود را با احساسات لطیف به یاد می آورد.

من با D. A. Granin موافقم، زیرا این بار است که تأثیر زیادی روی ما دارد. ما یاد می گیریم که طبیعت، دنیای اطراف خود را درک کنیم. کودک وقایع در حال وقوع را مشاهده می کند، سعی می کند با او تعامل داشته باشد. هر فردی احتمالاً با ترس آن زمان افسانه ای را به یاد می آورد که به نظر می رسید زمان، مشکلات و نگرانی ها وجود ندارد. برای اثبات این موضع، اجازه دهید به استدلال های داستانی بپردازیم.

اولاً، یک نمونه واضح از ارزش دوران کودکی، کار L.N. تولستوی "جنگ و صلح". نویسنده خانواده روستوف را توصیف می کند، فضای گرم روابط خانوادگی که در آن فرزندان بزرگ می شوند. برادران و خواهران با یکدیگر بسیار صمیمی هستند، باز. از دوران کودکی، ناتاشا با ارزش های مهمی مانند عشق، توجه، القا شد. نگرانی برای دیگران. دختر بزرگ شد تماشای پدر و مادرت، اتخاذ و

شاخص

  • 1 از 1 K1 بیان مشکلات متن منبع
  • 3 از 3 K2