کوچکترین مردم جهان. پرشمارترین مردم جهان. فهرست بزرگترین ملیت ها

سوالات و وظایف

1. قومیت چیست؟ شکل گیری نژادها و قومیت ها چگونه متفاوت است؟

قومیت یک جامعه تاریخی از مردم است که دارای زبان، فرهنگ، اقتصاد، قلمرو و هویت قومی مشترک است. گروه های قومی همه موارد فوق را ترکیب می کنند و نژاد یک ژنوتیپ است.

2. مردم با چه ویژگی هایی متمایز می شوند؟

1) زبانی که آنها صحبت می کنند. 2) علائم خارجی: رنگ پوست، لباس و غیره. 3) سبک زندگی 4) فرهنگ؛ 5) دین (مسیحیت، اسلام، بودیسم).

3. نمونه هایی از اقوام بزرگ و کوچک را نام ببرید. مناطقی که آنها در آن زندگی می کنند را روی نقشه نشان دهید.

بزرگ: یونانی ها، اسپانیایی ها، ایتالیایی ها. کوچک: تله‌وت‌ها، تلنگیت‌ها، چلکان‌ها

4. در هر منطقه فرهنگی و تاریخی، بزرگترین کشورها را برجسته کنید.

Iberian CIR: پرتغال، اسپانیا. Balkan KIR: یونان، ترکیه

5. اطلاعات مربوط به آثار میراث فرهنگی در هر منطقه فرهنگی و تاریخی را بیابید و نظام مند کنید.

آکروپولیس آتن. این تپه صخره ای به طول 156 متر است که بالای آن مسطح است (حدود 300 متر طول و 170 متر عرض) محل اصلی شاه بود. همچنین معابد زیادی در داخل آن وجود داشت که در آن ها برای خدایان یونان دعا می کردند و قربانی می کردند. در زمان فتح ترکها، آکروپولیس به عنوان یک مسجد عمل می کرد. امروزه این بنا یک بنای باستانی هنر معماری است.

کارگاه

2. با استفاده از متن کتاب درسی و نقشه های اطلس، جدولی با ستون های منعکس کننده ادیان جهان، مناطق اصلی پراکندگی آنها و مراکز مذهبی اصلی تهیه کنید.

الف) مسیحیت:

کاتولیک (کشورهای آمریکای شمالی و جنوبی، کشورهای اروپای جنوبی و غیره)

ارتدکس (روسیه، اوکراین، بلاروس، بلغارستان و غیره)

پروتستانتیسم (کشورهای اروپای شمالی و مرکزی، ایالات متحده آمریکا، کانادا، آفریقای جنوبی و غیره)

ب) اسلام (مسلمان):

تشیع (ایران، عراق)

تسنن (کشورهای آسیا، شمال آفریقا و غیره)

ج) بودیسم (جنوب شرقی، شرق آسیا)

ادیان ملی:

شینتوئیسم (ژاپن)؛

آیین کنفوسیوس (چین)؛

هندوئیسم (هند)؛

یهودیت (اسرائیل)؛

ادیان محلی:

فتیشیسم

شمنیسم

فتیشیسم

(عمدتا کشورهای آفریقا، اقیانوسیه، قبایل آسیا)

3. بزرگترین کشورهای جهان، کشورهای تک ملیتی و چند ملیتی را روی نقشه نشان دهید.

غیر ملی (یعنی ملیت اصلی بیش از 90٪ است). بیشتر آنها در اروپا (یونان، ایسلند، ایرلند، نروژ، سوئد، دانمارک، آلمان، لهستان، اتریش، بلغارستان، اسلوونی، ایتالیا، پرتغال)، آسیا (عربستان سعودی، ژاپن، بنگلادش، کره، برخی از کشورهای کوچک) وجود دارد. ، در آمریکای لاتین (از آنجایی که سرخپوستان، مالتوها، ماستیزوها جزئی از ملل واحد محسوب می شوند)، در آفریقا (مصر، لیبی، سومالی، ماداگاسکار)؛

با غلبه شدید یک ملت، اما با حضور اقلیت های کم و بیش قابل توجه (بریتانیا، فرانسه، اسپانیا، فنلاند، رومانی، چین، مغولستان، ایالات متحده آمریکا، استرالیا، نیوزیلند و غیره)؛

کشورهای چند ملیتی با ترکیب پیچیده و قومیتی متنوع (هند، روسیه، سوئیس، اندونزی، فیلیپین، بسیاری از کشورهای آفریقای غربی و جنوبی).

متنوع ترین منطقه آسیای جنوبی و متنوع ترین کشور هند است.

>> بزرگترین کشورهای جهان

§ 5. بزرگترین کشورهای جهان

در کل، 5-5.5 هزار نفر یا گروه های قومی، یعنی جوامع باثبات مردمی در جهان وجود دارد. اکثریت قریب به اتفاق مردم از نظر تعداد بسیار کم هستند.

330 نفر در جهان وجود دارد که تعداد آنها بیش از 1 میلیون نفر است، اما 96٪ از کل جمعیت کره زمین را پوشش می دهند. تنها 11 نفر در جهان وجود دارند که هر کدام بیش از 100 میلیون نفر جمعیت دارند (جدول 20)، اما تقریباً 45٪ از همه چیز را پوشش می دهند. جمعیتزمین.

جدول 20

بزرگترین ملت ها و رایج ترین زبان ها

بزرگترین کشورهای جهان میلیون نفر رایج ترین زبان ها میلیون نفر
1. چینی 1170
1. چینی 1200
2. هندوستانی 265 2. انگلیسی 520
3. بنگالی ها 225 3. اسپانیایی 400
4. آمریکایی ها ایالات متحده آمریکا 200
4. هندی 360
5. برزیلی ها 175 5. عربی 250
6. روس ها 140 6. بنگالی 225
7. ژاپنی 125 7. پرتغالی 210
8. پنجابی ها 115 8. روسی 200
9. بیهاری 115 9. اندونزیایی 190
10. مکزیکی ها 105 10. ژاپنی
127
11. جاوه ای 105 11. فرانسوی 120


12. آلمانی 100
محتوای درس یادداشت های درسیفن آوری های تعاملی روش های شتاب ارائه درس فریم پشتیبانی می کند تمرین کارها و تمرینات کارگاه های خودآزمایی، آموزش ها، موارد، کوئست ها سوالات بحث تکلیف سوالات بلاغی از دانش آموزان تصاویر صوتی، کلیپ های ویدئویی و چند رسانه ایعکس، عکس، گرافیک، جداول، نمودار، طنز، حکایت، جوک، کمیک، تمثیل، گفته ها، جدول کلمات متقاطع، نقل قول افزونه ها چکیده هاترفندهای مقاله برای گهواره های کنجکاو کتاب های درسی پایه و فرهنگ لغت اضافی اصطلاحات دیگر بهبود کتب درسی و دروستصحیح اشتباهات کتاب درسیبه روز رسانی یک قطعه در کتاب درسی، عناصر نوآوری در درس، جایگزینی دانش منسوخ شده با دانش جدید فقط برای معلمان درس های کاملبرنامه تقویم برای سال؛ توصیه های روش شناختی؛ برنامه های بحث و گفتگو دروس تلفیقی

استاندارد آموزشی ایالتی فدرال

کار عملی جغرافیا برای کلاس هفتم

(طبق برنامه: I.I. Barinova، V.P. Dronova، I.V. Dushina، V.I. Sirotina)

مواد تهیه شده توسط:

بورش النا الکساندرونا،

معلم جغرافیا MBOU دبیرستان شماره 73 اولیانوفسک

موضوع. معرفی

کار عملی-1.

گروه بندی کتاب های درسی و نقشه های اطلس بر اساس معیارهای مختلف.

انواع نقشه های جغرافیایی

آنچه نشان داده شده است

نقشه فیزیکی جهان

نقشه فیزیکی روسیه

نقشه سیاسی

نقشه اقتصادی

نقشه کانتور

نتیجه گیری: کارت ها بر اساس چه معیارهایی گروه بندی می شوند؟

موضوع. معرفی

کار عملی - 2.

1. خواندن نقشه ها، فضا و عکس های هوایی از قاره ها.

بررسی ویژگی های سایت پلان و عکس هوایی قرار داده شده بر روی برگ مگس 1 کتاب درسی. در جدول، با علامت "+" ویژگی های مشخصه هر یک از این نوع تصاویر زمین را نشان دهید. نتیجه گیری کنید.

نشانه ها

طرح سایت

عکس هوایی

اجسام بیشتر شبیه ظاهر واقعی خود بر روی زمین هستند

می توانید نام روستا، رودخانه را دریابید

آیا می توانید گونه های درختی را در جنگل شناسایی کنید؟

تمام اشیاء قابل مشاهده از بالا به تصویر کشیده شده است

فقط اشیاء مهم نشان داده می شوند

اشیاء با علائم متعارف به تصویر کشیده می شوند

نتیجه:

2.توضیح از نقشه برجسته یکی از قاره ها (آفریقا)

1 گزینه

گزینه 2

گزینه 3

تعیین کنید: کوه ها یا دشت ها بیشتر قاره را اشغال می کنند.

به طور مداوم در مورد لندفرم هایی صحبت کنید که در قسمت شمالی آفریقا، سپس در مناطق استوایی و جنوبی قرار دارند.

در مورد انواع دشت ها از نظر ارتفاع صحبت کنید، آنها را نام ببرید و مکان آنها را مشخص کنید.

نام کوه های سرزمین اصلی، تعیین ارتفاع آنها. اگر بالاترین قله آنها مشخص شده است، آنها را نام ببرید.

لندفرم های اصلی را نام ببرید و توضیح دهید که در کجا قرار دارند. ارتفاع غالب آنها را نام ببرید.

بگویید چه کوه هایی در آفریقا و کجا وجود دارد. ارتفاع آنها را نام ببرید

در مورد انواع دشت ها از نظر ارتفاع صحبت کنید، آنها را نام ببرید و موقعیت جغرافیایی آنها را مشخص کنید.

نتیجه گیری کنید که دشت ها بیشتر آفریقا را اشغال می کنند.

بلندترین قله آفریقا را نام ببرید و توضیح دهید که کجا قرار دارد

3. مقایسه نقش برجسته دو قاره، شناسایی دلایل شباهت ها و تفاوت ها (اختیاری).

ویژگی های قابل مقایسه

استرالیا

آفریقا

دلایل شباهت یا تفاوت

1. چه ساختار تکتونیکی در پایه قاره نهفته است؟ یخبندان مدرن

2. چه لندفرم هایی غالب هستند؟

3. وجود کوه ها در سرزمین اصلی (نام، سن، در کدام قسمت از سرزمین اصلی قرار دارند را مشخص کنید)

4. بلندترین قله های قاره

5. وجود آتشفشان های فعال و مناطق زلزله زده

کار عملی-3.

ویژگی های اقلیم با استفاده از نقشه های اقلیمی.

محل

چهارشنبه t I

چهارشنبه t و

GKO

VM

کلیم.

کمربند

کلیم.

منطقه

در تابستان

در زمستان

مسکو

موضوع. جو و آب و هوای زمین

کار عملی -4.

توصیف مقایسه ای شاخص های اصلی آب و هوایی مناطق مختلف آب و هوایی یکی از قاره ها. ارزیابی شرایط آب و هوایی قاره برای زندگی جمعیت.

محل

چهارشنبه t I

چهارشنبه t و

GKO

VM

کلیم.

کمربند

کلیم.

منطقه

تأثیر آب و هوا بر زندگی انسان

در تابستان

در زمستان

1 گزینه

مکزیکوسیتی

مادرید

گزینه 2

پکن

سیدنی

موضوع. جمعیت کره زمین

کار عملی - 5.

تجزیه و تحلیل نقشه های مناظر انسانی. شناسایی قاره هایی با بیشترین مساحت چنین مناظری.

سوالات

1 منظره چیست؟

2. مناظر انسانی به چه گروه هایی تقسیم می شوند؟

3. با استفاده از نقشه، قاره هایی را که بیشترین مساحت این گونه مناظر را دارند شناسایی کنید.

4. نقشه مناطق طبیعی را با این نقشه مقایسه کنید و نتیجه بگیرید: بیشترین مناطق مناظر انسانی در کدام مناطق طبیعی وجود دارد؟ این به چی ربط داره؟

موضوع. جمعیت کره زمین

کار عملی -6.

توصیف مقایسه ای اندازه، تراکم و پویایی جمعیت قاره ها و کشورهای جهان.

قاره

تراکم

(نفر/کیلومتر 2 )

جمعیت

پرجمعیت ترین کشور

پرجمعیت ترین شهر

آسیا

86,7

4 140 336 501

چین (1341,403,687)

توکیو (35,676,000)

آفریقا

32,7

994 527 534

نیجریه (152,217,341)

قاهره (19,439,541)

اروپا

738 523 843

روسیه (143,300,000)
(حدود 110 میلیون در اروپا)

مسکو (14 837 510)

آمریکای شمالی

22,9

528 720 588

ایالات متحده آمریکا (313,485,438)

مکزیکو سیتی/کلان شهر
(8 851 080/21 163 226)

آمریکای جنوبی

21,4

385 742 554

برزیل (190,732,694)

سائوپائولو (19,672,582)

اقیانوسیه

4,25

36 102 071

استرالیا (22612355)

سیدنی (4,575,532)

جنوبگان

0.0003 (متفاوت است)

4 490
(تغییر می دهد)

n/a

n/a

نتیجه گیری: با شناسایی رهبران در اندازه و تراکم جمعیت، دلایل آن را ذکر کنید

موضوع. جمعیت کره زمین

کار عملی -7 .

مدل سازی بر روی نقشه کانتور مکان بزرگترین گروه های قومی و ملل کوچک و همچنین شهرهای بزرگ.

خانواده های زبانی بزرگ

کشورهای بزرگ

منطقه سکونت خانواده های زبان

(در کدام قاره ها و در کدام بخش ها)

هند و اروپایی

آمریکایی ها

هندوستانی

بنگالی ها

روس ها

برزیلی ها

چینی-تبتی

چینی ها

افروآسیاتیک

آمهارا

توآرگ ها

پارسی ها

نیجر-کردوفان

خزه ای

گور

آکان

بانتو

یوروبا

آسترونزی

مالاگاسی

اندونزیایی ها

فیلیپینی ها

آلتای

ژاپنی

موضوع. اقیانوس ها و قاره ها

کار عملی - 8 . شناسایی و انعکاس بر روی نقشه خطوط حمل و نقل، ماهیگیری، مواد خام، تفریحی و سایر عملکردهای یکی از اقیانوس ها

اقیانوس ها

کارکرد

حمل و نقل

(کدام قاره ها از طریق حمل و نقل دریایی به هم متصل هستند؟)

پرومیسلوایا

(چه نوع غذاهای دریایی صید می شوند؟)

مواد خام

(چه نوع مواد معدنی در قفسه ها استخراج می شود؟)

تفریحی

(مکان های گردشگری و تفریحی)

1 گزینه

اقیانوس اطلس

گزینه 2

اقیانوس هند

نتیجه: اهمیت این اقیانوس برای مردم چیست؟

موضوع. اقیانوس ها و قاره ها

کار عملی - 9 . شرح از نقشه ها و سایر منابع اطلاعاتی ویژگی های موقعیت جغرافیایی، طبیعت و جمعیت یکی از جزایر بزرگ.

این جزیره در کدام نیمکره قرار دارد؟

این جزیره در کدام قاره و در کدام قسمت از آن واقع شده است؟

در کدام منطقه آب و هوایی؟

در کدام منطقه طبیعی؟

1 گزینه

گرینلند

گزینه 2

سری لانکا

نتیجه گیری: فعالیت اقتصادی جمعیت به چه عواملی بستگی دارد؟

موضوع. آفریقا

کار عملی -10 . تعیین منابع طبیعی کشورهای آفریقای مرکزی با استفاده از نقشه.

یک کشور

اقلیم

(کمربند و ناحیه)

منابع طبیعی

معدنی

(علائم متعارف p.i.)

جنگل

(خیلی - کم)

اب

(چه رودخانه ها، دریاچه هایی)

چه محصولاتی کشت می شود؟

تفریحی

(مرکز تفریحی، پارک ها، گردشگری)

1 گزینه

جمهوری دموکراتیک کنگو

گزینه 2

جمهوری آفریقای مرکزی

نتیجه: کشورها دارند قابل توجهمنابع طبیعی، اما متعلق به کشورهای فقیر است. چرا؟

موضوع. آفریقا

کار عملی -11 . شناسایی از روی نقشه فعالیت های اصلی جمعیت کشورهای آفریقای جنوبی.

چه مردمی در آنجا زندگی می کنند؟

آنها در مزرعه چه می کنند؟

آفریقای جنوبی

لسوتو

نامیبیا

سوازیلند

موضوع. آفریقا

کار عملی -12.ارزیابی موقعیت جغرافیایی، چیدمان و ظاهر بزرگترین شهرهای آفریقا.

بزرگترین شهرهای آفریقا

چیدمان

جاذبه ها

قاهره

اسکندریه

کازابلانکا

تونس

آدیس آبابا

نتیجه گیری: چرا این شهرهای بزرگ آفریقا هستند؟ این به چه چیزی بستگی دارد؟

موضوع. استرالیا

کار عملی - 13. ویژگی های مقایسه ای طبیعت، جمعیت و فعالیت های اقتصادی آن در دو منطقه استرالیا

در کدام منطقه آب و هوایی قرار دارد؟

در کدام منطقه طبیعی؟

مردم اینجا چه ملیتی زندگی می کنند؟

فعالیت اقتصادی جمعیت

1 گزینه

SE استرالیا

سی استرالیا

گزینه 2

جنوب غربی استرالیا

ج. استرالیا

نتیجه گیری: کدام بخش از استرالیا برای زندگی مطلوب تر است و چرا؟

موضوع. آمریکای جنوبی

کار عملی-14.

تهیه توصیفی از طبیعت، جمعیت، موقعیت جغرافیایی شهرهای بزرگ برزیل یا آرژانتین.

بزرگترین شهرها

کشوری که این شهر در آن قرار دارد

موقعیت جغرافیایی شهر

منطقه آب و هوایی

منطقه طبیعی

مردم،

همین جا زندگی می کند

1 گزینه

ریودوژانیرو

روزاریو

گزینه 2

سائو پائولو

بوینس آیرس

نتیجه گیری: چرا این شهرها بزرگترین در آمریکای جنوبی هستند؟ این به چه چیزی بستگی دارد؟

موضوع. آمریکای جنوبی

کار عملی -15 . ویژگی های انواع اصلی فعالیت اقتصادی جمعیت کشورهای آند.

کشورها

مردمانی که زندگی می کنند

در این کشورها

فعالیت اقتصادی جمعیت

چه p.i. آیا آنها استخراج می کنند؟

چه چیزی رشد می کنند؟

چه کسی کلاهبرداری می شود؟

آنها چه کار می کنند؟

ونزوئلا

کلمبیا

اکوادور

پرو

شیلی

نتیجه گیری: فعالیت اقتصادی جمعیت به چه چیزی بستگی دارد؟

مواد اضافی

موضوع. جنوبگان.

کار عملی-16 . تعیین اهداف مطالعه ناحیه قطبی جنوبی زمین.

ترسیم پروژه استفاده از منابع طبیعی قاره در آینده:

-امکان توسعه ثروت معدنی؛

قاره علم قطب جنوب؛

طراحی شهرهای آینده در قطب جنوب؛

گردشگری افراطی؛

ذخایر عظیم آب شیرین؛

دریاچه های زیرزمینی منحصر به فرد؛

دنیای ارگانیک

مواد اضافی

موضوع. از آمریکا

کار عملی-17 . ویژگی های نقشه های انواع اصلی منابع طبیعی کانادا، ایالات متحده آمریکا و مکزیک.

کشورها

منابع طبیعی

معدنی

اب

جنگل

ماهی

زمین

اقلیمی

کانادا

ایالات متحده آمریکا

مکزیک

(علائم متعارف: - فاقد منابع، + منابع کم، ++ غنی از این منابع)

نتیجه گیری: کدام کشور از نظر منابع طبیعی غنی تر است؟

موضوع. از آمریکا

کار عملی -18 . شناسایی ویژگی های پراکندگی جمعیت و همچنین موقعیت جغرافیایی، چیدمان و ظاهر بزرگترین شهرهای کانادا، آمریکا و مکزیک.

بزرگترین شهرهای آمریکای شمالی

کشوری که این شهر در آن قرار دارد

موقعیت جغرافیایی شهر

چیدمان

جاذبه ها

تورنتو

NY

مکزیکوسیتی

نتیجه:

موضوع. اوراسیا

کار عملی -19. گردآوری "کاتالوگ" مردمان اوراسیا بر اساس گروه های زبانی (با بیشترین تعداد)

خانواده های زبانی گروه هایی از مردم

اروپا

آسیا

گروه های زبان

مردم

گروه های زبان

مردم

اسلاوی

رومانسکایا

تبتو-برمن

آلمانی

ترکی

مغولی

اندونزیایی

بالتیک

فینو اوگریک

مواد اضافی

موضوع. اوراسیا

کار عملی -20.شرح انواع فعالیت های اقتصادی جمعیت کشورهای شمال اروپا

اگر مطابقت داشت یک علامت مثبت در ستون ها قرار دهید و داده ها را اضافه کنید

کشورها

انواع فعالیت های اقتصادی

صید ماهی

ورود به سیستم

تولید

منابع معدنی

(کدام)

دامپروری

(مشخص کنید - پرورش گاو، گوسفند،

پرورش خوک...)

تفریح ​​(پیاده روی، کوهنوردی - لطفا مشخص کنید)

فعالیتهای دیگر

(مشخص کنید کدام یک)

(دریا، ترانزیت،

سودآور است یا نه)

پتانسیل منابع طبیعی

(از چه منابع طبیعی غنی است)

جمعیت

(اعداد، خانواده زبان و گروه ها و غیره)

مزرعه

جاذبه ها

صنعت

کشاورزی

بریتانیای کبیر

فرانسه

آلمان

مواد اضافی ,

موضوع. اوراسیا

کار عملی -22.گروه بندی کشورهای جنوب غربی آسیا بر اساس معیارهای مختلف.

کشورهای جنوب غرب آسیا با چه معیاری در این جدول دسته بندی شده اند؟

آسیای جنوب غربی
(17 کشور)

مدیترانه شرقی

ترکیه، لبنان، سوریه، عراق، اسرائیل، تشکیلات خودگردان فلسطین، اردن، قبرس

عربستان

عربستان سعودی، کویت، بحرین، قطر، امارات، عمان، یمن

شهر

استان ها

موقعیت جغرافیایی شهر بر روی نقشه کشور

شانگهای

شانگهای

پکن

پکن

چونگ کینگ

چونگ کینگ

تیانجین

تیانجین

گوانگژو

گوانگدونگ

شنژن

گوانگدونگ

ووهان

هوبی

دونگوان

گوانگدونگ

چنگدو

سیچوان

هنگ کنگ

هنگ کنگ

نتیجه:

موضوع. اوراسیا

کار عملی -24. مدل سازی بر روی نقشه خطوط توزیع منابع طبیعی در هند.

جدول را پر کنید و منابع طبیعی را روی نقشه علامت بزنید (خودتان با نمادها بیایید - به جز موارد معدنی!)

منابع طبیعی

منابع معدنی

(با استفاده از نمادها مشخص کنید)

اقلیم

(کمربندها و نواحی)

خاک ها

(فهرست)

اب

(رودخانه ها و دریاچه های بزرگ)

جنگل

تفریحی

(مثال بزن)

نتیجه:

مواد اضافی

کار عملی-25 . مدل سازی بر روی نقشه کانتور موقعیت انواع اصلی منابع طبیعی قاره ها و اقیانوس ها.

گزینه 1 - منابع معدنی (اختیاری: سوخت، سنگ معدن...)

گزینه 2 - منابع جنگلی

گزینه 3 - منابع تفریحی و غیره

موضوع. پاکت جغرافیایی خانه ماست

کار عملی - 26 . تهیه توصیف منطقه؛ شناسایی مشکلات ژئواکولوژیکی و راه های حفظ و بهبود کیفیت محیط زیست. وجود آثار طبیعی و فرهنگی

قلمرو

مشکلات ژئواکولوژیکی

راههای حفظ و بهبود کیفیت محیط زیست

در دسترس بودن آثار طبیعی و فرهنگی

منطقه اولیانوفسک

G. Ulyanovsk

منطقه Zavolzhsky

اینترنت استفاده شده

  • 2. عوامل مؤثر در مکان یابی نیروهای مولده و تغییرات آنها در عصر علم و فناوری.
  • 3. تعیین نوع تولید مثل جمعیت کشور با استفاده از هرم سن و جنس.
  • 1. مدیریت محیط زیست. نمونه هایی از مدیریت منطقی و غیرمنطقی زیست محیطی.
  • 2. مشخصات کلی اقتصادی و جغرافیایی کشورهای اروپای غربی.
  • 3. میانگین تراکم جمعیت دو کشور (به انتخاب معلم) را تعیین و مقایسه کنید و دلایل تفاوت ها را توضیح دهید.
  • 1. انواع منابع طبیعی. در دسترس بودن منابع ارزیابی در دسترس بودن منابع کشور.
  • 2. اهمیت حمل و نقل در اقتصاد جهانی کشور، انواع حمل و نقل و ویژگی های آنها. حمل و نقل و محیط زیست.
  • 3. تعیین و مقایسه نرخ رشد جمعیت در کشورهای مختلف (انتخاب معلم).
  • 1. الگوهای توزیع منابع معدنی و کشورهای متمایز از ذخایر آنها. مشکلات استفاده منطقی از منابع.
  • 2. مشخصات کلی اقتصادی و جغرافیایی یکی از کشورهای اروپای غربی (به انتخاب دانشجو).
  • 3. ویژگی های مقایسه ای سیستم های حمل و نقل دو کشور (به انتخاب معلم).
  • 1. منابع زمین. تفاوت های جغرافیایی در دسترس بودن زمین مشکلات استفاده منطقی از آنها.
  • 2. صنعت سوخت و انرژی. ترکیب، اهمیت در اقتصاد، ویژگی های مکان. مشکل انرژی بشریت و راه های حل آن. مشکلات حفاظت از محیط زیست
  • 3. مشخصات بر اساس نقشه های EGP (موقعیت اقتصادی-جغرافیایی) کشور (به انتخاب معلم).
  • 1. منابع آب زمین و پراکندگی آنها در کره زمین. مشکل تامین آب و راه های ممکن برای حل آن.
  • 2. مشخصات کلی اقتصادی و جغرافیایی کشورهای اروپای شرقی.
  • 3. تعیین روند تغییرات در ساختار بخشی کشور (به انتخاب معلم) بر اساس مواد آماری.
  • 1. منابع جنگلی جهان و اهمیت آنها برای زندگی و فعالیت های بشر. مشکلات استفاده منطقی
  • 2. مشخصات کلی اقتصادی و جغرافیایی یکی از کشورهای اروپای شرقی (به انتخاب دانشجو).
  • 3. تعیین و مقایسه نسبت جمعیت شهری و روستایی در مناطق مختلف جهان (به انتخاب معلم).
  • 1. منابع اقیانوس جهانی: آب، مواد معدنی، انرژی و بیولوژیکی. مشکلات استفاده منطقی از منابع اقیانوس جهانی.
  • 2. مشخصات کلی اقتصادی و جغرافیایی ایالات متحده آمریکا.
  • 3. توضیح روی نقشه جهت جریان های محموله اصلی سنگ آهن.
  • 1. منابع تفریحی و توزیع آنها در کره زمین. مشکلات استفاده منطقی
  • 2. مشخصات کلی اقتصادی و جغرافیایی ژاپن.
  • 3. توضیح جهت جریان های اصلی نفت با استفاده از نقشه ها.
  • 1. آلودگی محیط زیست و مشکلات زیست محیطی بشریت. انواع آلودگی و توزیع آنها. راه های حل مشکلات زیست محیطی بشریت
  • 2. کشاورزی. ترکیب، ویژگی های توسعه در کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه. کشاورزی و محیط زیست.
  • 3. ترسیم توصیف تطبیقی ​​دو منطقه صنعتی (به انتخاب معلم).
  • 1. جمعیت جهان و تغییرات آن. رشد طبیعی جمعیت و عوامل مؤثر در تغییر آن. دو نوع تولید مثل جمعیت و توزیع آنها در کشورهای مختلف.
  • 2. تولید محصول: مرزهای محل، محصولات اصلی و مناطق کشت آنها، کشورهای صادرکننده.
  • 3. مقایسه تخصص بین المللی یکی از کشورهای توسعه یافته و یکی از کشورهای در حال توسعه، تبیین تفاوت ها.
  • 1. "انفجار جمعیت." مشکل اندازه جمعیت و ویژگی های آن در کشورهای مختلف. سیاست جمعیتی
  • 2. صنایع شیمیایی: ترکیب، اهمیت، ویژگی های قرارگیری. صنایع شیمیایی و مشکلات زیست محیطی
  • 3. ارزیابی با استفاده از نقشه ها و مواد آماری در دسترس بودن منابع یکی از کشورها (به انتخاب معلم).
  • 1. ترکیب سنی و جنسیتی جمعیت جهان. تفاوت های جغرافیایی اهرام جنسی و سنی
  • 2. مشخصات کلی اقتصادی و جغرافیایی کشورهای آمریکای لاتین.
  • 3. ویژگی های مقایسه ای بر اساس نقشه تامین مناطق و کشورها منفرد با زمین زراعی.
  • 1. ترکیب ملی جمعیت جهان. تغییرات و تفاوت های جغرافیایی آن. بزرگترین کشورهای جهان.
  • 2. مهندسی مکانیک شاخه پیشرو در صنعت مدرن است. ترکیب، ویژگی های قرارگیری. کشورهایی که از نظر سطح توسعه مهندسی مکانیک برجسته هستند.
  • 3. تعیین اقلام اصلی صادرات و واردات یکی از کشورهای جهان (به انتخاب معلم).
  • 1. توزیع جمعیت در سراسر قلمرو زمین. عوامل موثر بر توزیع جمعیت. پرتراکم ترین مناطق جهان.
  • 2. صنعت برق: اهمیت، کشورهایی که از نظر شاخص های مطلق و سرانه تولید برق برجسته هستند.
  • 3. تعیین بر اساس مواد آماری صادرکنندگان اصلی غلات.
  • 1. مهاجرت های جمعیت و علل آن. تأثیر مهاجرت بر تغییرات جمعیت، نمونه هایی از مهاجرت های داخلی و خارجی.
  • 2. مشخصات کلی اقتصادی و جغرافیایی جمهوری خلق چین.
  • 3. توضیح روی نقشه جهت جریان های اصلی محموله زغال سنگ.
  • 1. جمعیت شهری و روستایی جهان. شهرنشینی. بزرگترین شهرها و تجمعات شهری. مشکلات و پیامدهای شهرنشینی در دنیای مدرن.
  • 2. دام: توزیع، صنایع اصلی، ویژگی های مکان، کشورهای صادرکننده.
  • 3. توضیح روی نقشه جهت جریان های اصلی گاز.
  • 1. اقتصاد جهانی: جوهره و مراحل اصلی شکل گیری. تقسیم بندی بین المللی جغرافیایی کار و نمونه های آن.
  • 2. مشخصات کلی اقتصادی و جغرافیایی یکی از کشورهای آمریکای لاتین (به انتخاب دانشجو).
  • 3. ویژگی های مقایسه ای تأمین منابع آب برای مناطق و کشورها جداگانه.
  • 1. یکپارچگی اقتصادی بین المللی. گروه بندی اقتصادی کشورهای جهان مدرن.
  • 2. مشخصات کلی اقتصادی و جغرافیایی کشورهای آفریقایی.
  • 3. شناسایی بر اساس مواد آماری صادرکنندگان اصلی پنبه.
  • 1. صنعت سوخت: ترکیب، محل مناطق اصلی تولید سوخت. مهمترین کشورهای تولید کننده و صادرکننده جریان های اصلی سوخت بین المللی
  • 2. روابط اقتصادی بین المللی: اشکال و ویژگی های جغرافیایی.
  • 3. تعیین بر اساس مواد آماری صادرکنندگان اصلی شکر.
  • 1. صنعت متالورژی: ترکیب، ویژگی های قرار دادن. کشورهای تولید کننده و صادر کننده اصلی متالورژی و مشکل حفاظت از محیط زیست.
  • 2. مشخصات کلی اقتصادی و جغرافیایی یکی از کشورهای آفریقایی (به انتخاب دانشجو).
  • 3. ترسیم توصیف تطبیقی ​​دو منطقه کشاورزی (به انتخاب معلم).
  • 1. جنگلداری و صنعت چوب: ترکیب، قرار دادن. تفاوت های جغرافیایی
  • 2. مشخصات کلی اقتصادی و جغرافیایی کشورهای آسیایی.
  • 3. تعیین بر اساس مواد آماری صادرکنندگان اصلی قهوه.
  • 1. صنعت سبک: ترکیب، ویژگی های قرار دادن. مشکلات و چشم اندازهای توسعه.
  • 2. مشخصات کلی اقتصادی و جغرافیایی یکی از کشورهای آسیایی (به انتخاب دانشجو).
  • 3. تعیین روی نقشه کانتور اشیاء جغرافیایی که دانش آن توسط برنامه (به انتخاب معلم) ارائه می شود.
  • 1. ترکیب ملی جمعیت جهان. تغییرات و تفاوت های جغرافیایی آن. بزرگترین کشورهای جهان.

    2. مهندسی مکانیک شاخه پیشرو در صنعت مدرن است. ترکیب، ویژگی های قرارگیری. کشورهایی که از نظر سطح توسعه مهندسی مکانیک برجسته هستند.

    3. تعیین اقلام اصلی صادرات و واردات یکی از کشورهای جهان (به انتخاب معلم).

    1. ترکیب ملی جمعیت جهان. تغییرات و تفاوت های جغرافیایی آن. بزرگترین کشورهای جهان.

    حدود 3-4 هزار قوم یا گروه قومی در جهان وجود دارد که برخی از آنها به صورت ملت ها و برخی دیگر ملیت ها و قبیله ها هستند.

    برای اطلاع شما: قومیت، جامعه ای پایدار و با ثبات از مردم است که دارای مجموعه ای از خصوصیات مانند زبان مشترک، قلمرو، ویژگی های زندگی و فرهنگ و هویت قومی است.

    مردم جهان به شرح زیر طبقه بندی می شوند:

    I. با شماره:

    در مجموع، بیش از 300 نفر در جهان وجود دارند که هر یک بالغ بر 1 میلیون نفر هستند که 96٪ از کل جمعیت کره زمین را تشکیل می دهند. با احتساب حدود 130 نفر جمعیت بیش از 5 میلیون نفر، 76 نفر بیش از 10 میلیون نفر، 35 نفر بیش از 25 میلیون نفر، 7 نفر بیش از 100 میلیون نفر جمعیت دارند.

    برای اطلاع شما: 7 کشور پرتعداد:

    1) چینی (هان) - 1048 میلیون نفر (در جمهوری خلق چین - 97٪ از تعداد کل مردم این کشور)؛

    2) هندوستانی - 223 میلیون نفر (در هند - 99.7٪)؛

    3) آمریکایی های آمریکایی - 187 میلیون نفر. (در ایالات متحده آمریکا - 99.4٪)؛

    4) بنگالی ها - 176 میلیون نفر. (در بنگلادش - 59٪، در هند - 40٪).

    5) روس ها - 146 میلیون نفر. (در روسیه - 79.5٪)؛

    6) برزیلی ها - 137 میلیون نفر. (در برزیل - 99.7%)؛

    7) ژاپنی - 123 میلیون نفر. (در ژاپن - 99٪).

    اما کشورهایی با جمعیت کمتر از 1 هزار نفر وجود دارند.

    II. بر اساس نزدیکی زبانی:

    زبان های مرتبط با هم گروه بندی می شوند که به نوبه خود خانواده های زبانی را تشکیل می دهند.

    1) خانواده زبان های هند و اروپایی بزرگترین است، زبان های آن توسط 150 مردم اروپا، آسیا، آمریکا و استرالیا صحبت می شود. تعداد کل بیش از 2.5 میلیارد نفر است.

    این خانواده زبان شامل تعدادی گروه است:

    · رومانسک (فرانسوی، ایتالیایی، اسپانیایی، آمریکای لاتین)؛

    · آلمانی (آلمانی، انگلیسی، آمریکایی)؛

    · اسلاو (روس ها، اوکراینی ها، بلاروس ها، لهستانی ها، چک ها، بلغارها، صرب ها، کروات ها)؛

    · سلتیک (ایرلندی)؛

    · بالتیک (لیتوانیایی)؛

    · یونانی (یونانی)؛

    آلبانیایی

    · ارمنی؛

    ایرانی (فارس، کرد).

    2) گروه زبان های سینو- تبتی: بیش از 1 میلیارد نفر به زبان های آن صحبت می کنند.

    تعداد خانواده های زبانی کمی کمتر:

    3) آفریقایی-آسیایی.

    4) آلتای.

    5) نیجر-کردوفانی.

    6) دراویدی.

    7) استرالیایی.

    8) اورال.

    9) قفقازی.

    معیارهای ملی زیربنای تقسیم بشریت به دولت هاست.

    اگر ملیت اصلی در قلمرو آنها بیش از 90٪ باشد، اینها کشورهای تک ملیتی هستند (دانمارک، سوئد، لتونی، ژاپن و غیره).

    اگر دو ملت غالب باشند - دو ملیتی (بلژیک، کانادا و غیره).

    اگر ده ها و حتی صدها نفر در کشورها زندگی می کنند و بخش قابل توجهی را تشکیل می دهند - کشورهای چند ملیتی (هند، روسیه، ایالات متحده آمریکا، اسپانیا، بریتانیا، نیجریه، اندونزی و غیره).

    2. مهندسی مکانیک شاخه پیشرو در صنعت مدرن است. ترکیب، ویژگی های قرارگیری. کشورهایی که از نظر سطح توسعه مهندسی مکانیک برجسته هستند.

    مهندسی مکانیک یکی از قدیمی ترین بخش های اقتصاد است. به عنوان یک صنعت، 200 سال پیش در جریان انقلاب صنعتی در انگلستان ظهور کرد.

    مهندسی مکانیک تجهیزات و ماشین آلات را در اختیار سایر بخش های اقتصاد قرار می دهد و بسیاری از اقلام خانگی و فرهنگی را تولید می کند.

    از نظر تعداد کارمندان (بیش از 80 میلیون نفر) و ارزش محصولات در بین تمام بخش های صنعت جهان رتبه اول را دارد.

    سطح توسعه اقتصاد هر کشور با سطح توسعه مهندسی مکانیک ارزیابی می شود.

    شاخه های اصلی زیر (در مجموع بیش از 70) مهندسی مکانیک متمایز می شوند:

    1) صنعت ماشین ابزار؛

    2) ساز سازی؛

    3) صنعت برق و الکترونیک؛

    4) فناوری رایانه؛

    5) مهندسی راه آهن؛

    6) صنعت خودرو؛

    7) کشتی سازی؛

    8) صنعت هوانوردی و موشک.

    9) تراکتور و مهندسی کشاورزی و غیره.

    مکان شرکت های مهندسی مکانیک تحت تأثیر عوامل زیادی است.

    موارد اصلی باید ذکر شود: حمل و نقل؛ در دسترس بودن منابع کار واجد شرایط؛ مصرف كننده؛ و برای برخی از صنایع (فلز فشرده) - و مواد خام.

    اخیراً وابستگی مهندسی مکانیک به منابع فلزی کاهش یافته است، اما تمرکز آن بر منابع نیروی کار، مراکز تحقیقاتی و ... افزایش یافته است.

    چهار منطقه مهندسی در جهان وجود دارد:

    1) آمریکای شمالی: جایی که تقریباً همه انواع محصولات مهندسی از بالاترین پیچیدگی تا متوسط ​​و کم تولید می شود.

    بزرگترین شرکت ها:

    · خودرو (ایالات متحده): جنرال موتورز، فورد موتور، کرایسلر.

    · فناوری کامپیوتر (ایالات متحده آمریکا): "ماشین های تجاری بین المللی"؛

    · الکترونیک (ایالات متحده آمریکا): جنرال الکتریک، تلفن و تلگراف آمریکایی و غیره.

    2) اروپای خارجی (در رابطه با کشورهای مستقل مشترک المنافع): عمدتاً محصولات مهندسی انبوه تولید می کند، اما جایگاه خود را در برخی از جدیدترین صنایع نیز حفظ می کند.

    بزرگترین شرکت ها:

    · خودرو (آلمان): "دایملر-بنز"؛ "Volkswagenwerk"؛

    · الکترونیک: آلمان - زیمنس، هلند - فیلیپس و غیره.

    3) آسیای شرقی و جنوب شرقی: ژاپن در اینجا پیشتاز است.

    این منطقه محصولات مهندسی انبوه را با محصولات با بالاترین فناوری - مراکز علمی ترکیب می کند.

    شرکت های بزرگ:

    · اتومبیل (ژاپن): "تویوتا موتور"، "نیسان موتور"؛

    · الکترونیک (ژاپن): هیتاچی، ماتسوشیتا الکتریک صنعتی، سامسونگ و غیره.

    4) کشورهای مشترک المنافع: رهبران آن روسیه، اوکراین و بلاروس هستند.

    اخیراً سرعت توسعه مهندسی مکانیک در منطقه کاهش یافته است، اگرچه طیف گسترده ای از محصولات مهندسی را تولید می کند.

    کشورهای در حال توسعه کمتر از 1/10 محصولات مهندسی جهان را تولید می کنند. در اکثر این کشورها، مهندسی مکانیک نیست، بلکه فلزکاری وجود دارد و علاوه بر این، کارخانه های مونتاژ بسیاری وجود دارد که قطعات ماشین آلات را از ایالات متحده آمریکا، اروپای غربی و ژاپن دریافت می کنند.

    اما اخیراً در برخی از آنها - برزیل، هند، آرژانتین، مکزیک - مهندسی مکانیک قبلاً به سطح نسبتاً بالایی رسیده است.

    3. تعیین اقلام اصلی صادرات و واردات یکی از کشورهای جهان (به انتخاب معلم).

    با استفاده از طرح پاسخ زیر، می توانید هر ایالت در جهان را مشخص کنید.

    به عنوان مثال، ژاپن یکی از 7 کشور توسعه یافته اقتصادی در جهان است.

    برای پاسخ به موارد زیر از مواد آماری استفاده شد. نقشه های بخش های اقتصادی جهان؛ نقشه های اطلس ژاپن (اقتصاد).

    واردات به ژاپن (واردات محصولات):

    1) مواد خام: سوخت - 49٪، سنگ معدن، برای صنعت نساجی (الیاف نساجی) و غیره؛

    2) محصولات صنایع شیمیایی (اسیدها، قلیاها، کودها، فرآورده های نفتی)؛

    3) محصولات غذایی (غلات و غیره).

    صادرات به ژاپن: محصولات، محصولات صنایع زیر:

    1) مهندسی مکانیک (اتومبیل، کشتی، الکترونیک، ماشین ابزار، ساعت)؛

    2) متالورژی آهنی (فولاد، محصولات نورد)؛

    3) متالورژی غیر آهنی؛

    4) صنایع شیمیایی (الیاف مصنوعی، لاستیک)؛

    5) صنایع سبک (پارچه، پوشاک).

    از موارد فوق می توان نتیجه گرفت: در ژاپن به عنوان یکی از کشورهای توسعه یافته، روند زیر مشاهده می شود: واردات عمدتاً مواد خام و محصولات غذایی (ترجیحاً از کشورهای در حال توسعه) به دلیل کمبود منابع طبیعی خود. و صادرات محصولات گران تمام شده، هم به کشورهای در حال توسعه در آسیا و هم به کشورهای توسعه یافته - اروپا و آمریکا.

    بلیط شماره 17

    فقط در قلمرو روسیه 65 مردم کوچک زندگی می کنند و تعداد برخی از آنها از هزار نفر تجاوز نمی کند. صدها قوم مشابه روی زمین وجود دارد و هر یک با دقت آداب و رسوم، زبان و فرهنگ خود را حفظ می کنند.

    ده برتر امروز ما شامل کوچکترین مردم جهان.

    این قوم کوچک در قلمرو داغستان زندگی می کند و جمعیت آن تا پایان سال 2010 تنها 443 نفر است. برای مدت طولانی، مردم گینوک به عنوان یک گروه قومی جداگانه شناخته نمی شدند، زیرا زبان گینوک تنها یکی از گویش های زبان تز در داغستان به حساب می آمد.

    9. سلکوپ ها

    تا دهه 1930، نمایندگان این مردم سیبری غربی اوستیاک-ساموید نامیده می شدند. تعداد سلکوپ ها کمی بیش از 4 هزار نفر است. آنها عمدتاً در مناطق تیومن و تومسک و همچنین منطقه خودمختار یامال-ننتس زندگی می کنند.

    8. نگاناسان

    این قوم در شبه جزیره تایمیر زندگی می کنند و تعداد آنها حدود 800 نفر است. انگاناسان شمالی ترین مردم اوراسیا هستند. تا اواسط قرن بیستم، مردم سبک زندگی عشایری داشتند و گله‌های آهو را در مسافت‌های وسیع می‌راندند؛ امروزه انگاناسان‌ها زندگی کم تحرکی دارند.

    7. اوروچون

    محل زندگی این قوم کوچک چین و مغولستان است. جمعیت حدود 7 هزار نفر است. تاریخچه مردم به بیش از هزار سال پیش باز می گردد و در اسناد بسیاری که مربوط به اوایل سلسله های امپراتوری چین است، از اروچون ها نام برده شده است.

    6. Evenks

    این مردم بومی روسیه در سیبری شرقی زندگی می کنند. این افراد بیش از همه در ده نفر برتر ما هستند - تعداد آنها برای سکونت در یک شهر کوچک کاملاً کافی است. حدود 35 هزار Evenk در جهان وجود دارد.

    5. ماهی سالمون چم

    کت ها در شمال منطقه کراسنویارسک زندگی می کنند. تعداد این افراد کمتر از 1500 نفر است. تا اواسط قرن بیستم، نمایندگان این قوم اوستیاک و همچنین ینیسیان نامیده می شدند. زبان کت از گروه زبان های ینیسی است.

    4. مردم چولیم

    تعداد این مردم بومی روسیه تا سال 2010، 355 نفر است. با وجود این واقعیت که اکثر مردم چولیم ارتدکس را به رسمیت می شناسند، این گروه قومی با دقت برخی از سنت های شمنیسم را حفظ می کند. چولیم ها عمدتا در منطقه تومسک زندگی می کنند. جالب است که زبان چولیم زبان نوشتاری ندارد.

    3. حوضچه ها

    تعداد این افراد ساکن در پریموریه تنها 276 نفر است. زبان تاز آمیخته ای از یکی از گویش های چینی با زبان نانایی است. اکنون کمتر از نیمی از کسانی که خود را تاز می دانند به این زبان صحبت می کنند.

    2. Livs

    این مردم بسیار کوچک در قلمرو لتونی زندگی می کنند. از زمان های بسیار قدیم، مشاغل اصلی لیوها دزدی دریایی، ماهیگیری و شکار بود. امروز مردم تقریباً کاملاً جذب شده اند. طبق اطلاعات رسمی، تنها 180 لیو باقی مانده است.

    1. پیتکرنز

    این قوم کوچکترین مردم جهان هستند و در جزیره کوچک پیتکرن در اقیانوسیه زندگی می کنند. تعداد پیتکرن ها حدود 60 نفر است. همه آنها از نوادگان ملوانان کشتی جنگی بریتانیایی Bounty هستند که در سال 1790 در اینجا فرود آمدند. زبان پیتکرن ترکیبی از واژگان ساده شده انگلیسی، تاهیتی و دریایی است.