نسخه آزمایشی آزمون ادبیات. آزمون آنلاین آزمون ادبیات


03.02.2017

FIPI مدل جدید ادبیات KIM را برای اظهار نظر عمومی منتشر کرده است. نظرات و پیشنهادات تا پایان اسفند 1396 در ساعت پذیرفته می شود این آدرس ایمیل در مقابل هرزنامه ها محافظت می شود. برای مشاهده باید جاوا اسکریپت را فعال کرده باشید.

تغییرات:

1. وظایف حذف شده با پاسخ کوتاه

وظایف با پاسخ کوتاه عمدتاً با هدف آزمایش دانش دستگاه اصطلاحات و محتوای آثار انجام می شود. آمارها نشان می دهد که برای آزمون شوندگان سخت نیستند و نقش تعیین کننده ای در تقسیم بندی آزمون شوندگان بر اساس سطح آمادگی تحصیلی ندارند. KIM فقط شامل وظایف با پاسخ دقیق است که وظایف وظایف را با یک پاسخ کوتاه انجام می دهد.

2. افزایش تعداد وظایف برای انتخاب دانش آموز

تعداد کل تکالیف با پاسخ تفصیلی افزایش نیافته است: آزمودنی 4 پاسخ مفصل با حجم محدود و 1 انشا می نویسد. در قسمت اول، دو تکلیف اول برای قطعه ای از یک اثر حماسی (حماسی غنایی، نمایشی) و دو تکلیف اول برای یک اثر غنایی جایگزین شدند. قسمت 2 (ترکیب) تعداد موضوعات جایگزین را از سه به چهار افزایش داد. ترتیب چیدمان مضامین انواع مختلف مقالات با در نظر گرفتن تنوع ژانر کلی مواد ادبی و دوره ادبی متفاوت است.

3. وظایف مقایسه ای ساده شده

متن مبدأ را نه با دو اثر، بلکه با یک اثر باید مقایسه کرد. هیچ توجیهی برای انتخاب مثال برای مقایسه لازم نیست.

4. حجم پاسخ به تکالیف قسمت 1 مشخص شده است.شرایط حجم انشا افزایش یافته است.

بخش 1. حجم پاسخ ها با کلمات (قبلاً - در جملات) نشان داده شده است: به آزمودنی ها حجم حداقل 50 کلمه (قبلاً 5-10 جمله) توصیه می شود. اگر پاسخ کمتر از 40 کلمه باشد، چنین کاری انجام نشده تلقی می شود و 0 امتیاز کسب می شود. قسمت 2 (ترکیب). الزامات برای حجم افزایش یافته است: به آزمون کنندگان حجم حداقل 250 کلمه توصیه می شود (200 بود). اگر مقاله کمتر از 200 کلمه داشته باشد (150 کلمه بود) ، چنین کاری 0 امتیاز تخمین زده می شود.

5. معیارهای بهبود یافته برای ارزیابی پاسخ های تفصیلی

این تغییرات با هدف افزایش عینیت ارزیابی کار معاینه انجام می شود: الگوریتم اقدامات متخصص هنگام ارزیابی پاسخ های دقیق انواع مختلف ساده شده است. شفافیت بیشتر در تشکیل نمره برای وظایف فردی و کار به طور کلی (برای یک متخصص و یک آزمون شونده) تضمین می شود.

USE 2017 Literature وظایف آزمون معمولی اروخین

م.: 2017. - 72 ص.

وظایف آزمون معمولی در ادبیات شامل 10 گزینه برای مجموعه وظایف است که با در نظر گرفتن تمام ویژگی ها و الزامات آزمون دولتی واحد جمع آوری شده است. هدف این کتابچه راهنما ارائه اطلاعاتی در مورد ساختار و محتوای KIM در ادبیات، درجه سختی وظایف به خوانندگان است. این مجموعه شامل پاسخ تمام گزینه های تست است و انجام کلیه وظایف یکی از گزینه ها را ارائه می دهد. در ضمن نمونه هایی از فرم های مورد استفاده در آزمون برای ثبت پاسخ ها و تصمیم گیری ها آورده شده است. این راهنما برای معلمان در نظر گرفته شده است تا دانش آموزان را برای امتحان ادبیات و دانش آموزان دبیرستانی برای خودآموزی و خودکنترلی آماده کنند.

قالب: pdf

اندازه: 1.6 مگابایت

تماشا کنید، دانلود کنید:drive.google

محتوا
انتخاب 1
قسمت 1 7
قسمت 2 12
گزینه 2
قسمت 1 13
قسمت 2 18
گزینه 3
قسمت 1 19
قسمت 2 23
گزینه 4
قسمت 1 24
قسمت 2 29
گزینه 5
قسمت 1 30
قسمت 2 35
گزینه 6
قسمت 1 36
قسمت 2 42
گزینه 7
قسمت 1 43
قسمت 2 47
گزینه 8
قسمت 1 48
قسمت 2 53
گزینه 9
قسمت 1 54
قسمت 2 59
گزینه 10
قسمت 1 60
قسمت 2 64
تفسیر گزینه 6 65
قسمت 1 65
قسمت 2 68
پاسخ 70


برگه امتحانی ادبیات شامل 2 بخش شامل 17 وظیفه است. 3 ساعت و 55 دقیقه (235 دقیقه) برای تکمیل مقاله امتحانی در ادبیات اختصاص داده شده است.
بخش 1 شامل دو مجموعه از وظایف است. مجموعه اول تکالیف به قطعه ای از یک اثر حماسی یا غنایی یا حماسی یا نمایشی اشاره دارد: 7 کار با پاسخ کوتاه (1-7) و 2 کار با پاسخ تفصیلی به مقدار 5-10 جمله (8). ، 9).
مجموعه دوم از وظایف مربوط به تجزیه و تحلیل یک اثر غنایی است: 5 کار با پاسخ کوتاه (10-14) و 2 کار با پاسخ تفصیلی به مقدار 5-10 جمله (15، 16).
پاسخ وظایف 1-7 و 10-14 دنباله ای از اعداد یا یک کلمه (عبارت) است. پاسخ خود را در قسمت پاسخ در متن اثر بدون فاصله، کاما و سایر کاراکترهای اضافی بنویسید و سپس به فرم پاسخ شماره 1 منتقل کنید.
قسمت 2 شامل 3 کار (17.1-17.3) است که از بین آنها باید فقط ONE را انتخاب کنید و در ژانر مقاله در مورد یک موضوع ادبی با حجم حداقل 200 کلمه به آن پاسخ مستدل دقیق بدهید.
توصیه می کنیم برای انجام کارهای قسمت 1 بیش از 2 ساعت و بقیه زمان را برای انجام کار قسمت 2 اختصاص دهید.
تمام فرم های USE با جوهر سیاه روشن پر شده است. استفاده از ژل، مویرگی یا خودکار مجاز است.
هنگام تکمیل تکالیف، می توانید از یک پیش نویس استفاده کنید. نوشته های پیش نویس در ارزیابی کار به حساب نمی آیند.
امتیازاتی که برای کارهای تکمیل شده به دست می آورید، خلاصه می شوند. سعی کنید تا حد امکان وظایف خود را انجام دهید و بیشترین امتیاز را کسب کنید.

آزمون یکپارچه دولتی در ادبیات در لیست امتحانات اجباری برای فارغ التحصیلان مدرسه گنجانده نشده است، اما برای پذیرش در بسیاری از دانشگاه ها برای تخصص های محبوب: روزنامه نگاری، زبان شناسی، تلویزیون، بازیگری و غیره لازم است. "من امتحان را در ادبیات حل خواهم کرد" به صورت آنلاین - توانایی آماده سازی موثر برای امتحان با تکمیل تست ها در موضوعات مختلف.

این آزمون طبق نظرسنجی از فارغ التحصیلان یکی از سخت ترین امتحانات محسوب می شود. چندین دلیل وجود دارد: لازم است با حجم زیادی از اطلاعات کار کنید، باید یک مقاله بنویسید، زمان زیادی داده می شود (حدود 4 ساعت) و برای انجام موفقیت آمیز تمام وظایف کافی نیست.

چگونه این مشکلات را حل کنیم؟

  • بر تئوری مسلط شوید تا بتوانید با اطمینان در طول امتحان از آن استفاده کنید.
  • یاد بگیرید چگونه زمان امتحان خود را به طور موثر مدیریت کنید.
  • برای تسلط بر مهارت های نوشتن مقالات با کیفیت بالا در مورد یک موضوع خاص، به طور خلاصه یک ایده را فرموله کنید.
مراحل آماده سازی:
  1. نکته اصلی تعیین یک هدف روشن و دقیق است. هدف نتیجه ای است که به آن می روید. برای ارائه نتیجه مطلوب، باید لیستی از دانشگاه های ترجیحی که قصد ورود به آنها را دارید تهیه کنید - هر کدام نمره قبولی خود را دارند که در معتبرترین موسسات آموزشی به 80 می رسد.
  2. از کتاب های درسی لازم برای مرور نظریه ادبی استفاده کنید. برای اینکه آماده سازی سیستماتیک و کامل باشد، توصیه می شود با آشنایی با آن شروع کنید - به طور خاص تمام نکاتی را که باید به آنها توجه کنید نشان می دهد.
  3. از همه منابع برای آمادگی استفاده کنید، از آموزش مدرسه غافل نشوید.
  4. در امر نوشتن انشا، آموزش و کمک یک معلم یا استاد راهنما که انشا را بررسی می کند، توصیه های خود را ارائه می دهد و به تجزیه و تحلیل اشتباهات کمک می کند، ضروری است.
لطفاً توجه داشته باشید: آمادگی کامل و کامل برای امتحان در نیم سال غیرممکن است، زیرا این برنامه مستلزم مقدار قابل توجهی از اطلاعات نظری است.

ساختار آزمون شامل وظایفی است که می توان آنها را به دو نوع تست و نوشتن تقسیم کرد.

  • سؤالات بخش اول مستلزم آگاهی از نظریه و ادبیات قرون مختلف - از دوران باستان تا امروز - است. آگاهی در رویدادها، شخصیت ها، شخصیت ها، مسائل، سبک های کار فرض می شود. تست شامل انتخاب گزینه صحیح از بین گزینه های ارائه شده است. سوالات پیچیده تر مربوط به برقراری مکاتبات، تجزیه و تحلیل شعر است، بخشی از یک اثر ادبی و وظایفی برای آن به آزمون داده می شود که باید تکمیل شود. بزرگترین مشکل کار با شعر، تعیین ابزار بیان هنری است.
  • بخش دوم شامل فرمول بندی نظر خود در قالب یک مقاله در مورد یک موضوع خاص است. از میان گزینه های پیشنهادی برای موضوعات، می توانید مناسب را انتخاب کنید - با توجه به دوره های توسعه ادبیات، سه مورد از آنها وجود دارد: روسی قدیمی، کلاسیک و آخرین ادبیات. معیارهای ارزیابی یک مقاله عبارتند از: کامل بودن افشای موضوع، منطق ساخت متن، داشتن اصطلاحات، دقت واقعی، توانایی استدلال.

قبولی در آزمون های آنلاین ادبیات با نمرات، نسخه آزمایشی آزمون ادبیات با پاسخ، وظایف در آزمون ادبیات

USE in Literature یکی از بحث برانگیزترین موضوعات در قالب USE است. بسیاری از کارشناسان موافق رد قالب آزمون برای آزمون دانش ادبیات هستند. با توجه به ویژگی های موضوع، وزن USE بیشتر به قسمت آخر USE که یک انشا است منتقل می شود. اما باز هم قسمت های اول امتحان سوالات تستی هستند و باید برای آن ها آماده شوید. این استفاده از ادبیات است که بیشترین ناهماهنگی را در بین دانش آموزان ایجاد می کند. هنگام خواندن کتاب، یک برداشت کلی و چند قسمت از متن و نقل قول ها وجود دارد. اما نظر نویسندگان در مورد اهمیت این یا آن قطعه ممکن است با دنیای درونی دانش آموز مطابقت نداشته باشد. بنابراین، نویسندگان امتحان سؤالاتی را ایجاد می کنند که در حافظه یک قطعه خاص را بررسی می کنند که ممکن است به دانش آموز پاسخ ندهد. کتاب ها در طول سال ها احساسات متفاوتی را در خوانندگان برمی انگیزند. آنچه برای یک استاد مهم است ممکن است هیچ تأثیری بر یک دانش آموز نداشته باشد. به همین دلایل، آمادگی دانش‌آموزان برای امتحان ادبیات بسیار دشوار است. بعید است با مطالعه مجدد کتاب بتوان نظر نویسنده سوالات را درک کرد.

چگونه برای امتحان ادبیات آماده شویم؟

در ارتباط با چنین شرایط دشواری، امتحانات آزمایشی بهترین راه برای آمادگی برای امتحان در ادبیات تلقی می شود. بر روی آنها دانش آموزان این فرصت را پیدا می کنند تا با سوالات آشنا شوند. وقتی دانش‌آموزان بدانند که نویسندگان سؤالات بر روی چه موضوعاتی توسط نویسندگان مختلف تمرکز می‌کنند، آماده شدن برای امتحان برای آنها بسیار آسان‌تر می‌شود. بهتر است قبل از خواندن یک نویسنده خاص سؤالات را بررسی کنید. بنابراین بهتر است هنگام مطالعه یک اثر ادبی بر روی موضوع مورد نظر تمرکز کنید. این فرصت توسط آزمون های آنلاین آزمایشی آزمون دولتی واحد در ادبیات فراهم شده است.

آزمون های استفاده آنلاین در ادبیات در پورتال آموزشی

پورتال آموزشی Uchistut.ru حاوی نسخه های آزمایشی آزمون است که برای قبولی همه در دسترس است. برای قبولی در آزمون نیازی به ثبت نام و ارسال پیامک نیست. تست ها در هر زمان در دسترس هستند، که آنها را برای آماده سازی بسیار راحت می کند. قبل از تازه کردن هر کتابی در حافظه، دانش آموز می تواند به سوالات معمولی USE در ادبیات مربوط به این اثر ادبی نگاه کند و پاسخ آن را در متن بیابد. این فرمت آمادگی به عنوان مؤثرترین راه برای کسب حداکثر امتیاز در قسمت های اول امتحان در ادبیات شناخته می شود.