طرح درس (گروه میانی) با موضوع: خلاصه داستان بازی نقش آفرینی "کافه" گروه میانی. بازی نقش آفرینی "کافه فراموشم کن"

تاتیانا پتروفسکایا

محتوای برنامه:

هدف: رشد توانایی کودکان یک بازی نقش آفرینی انجام دهید"کافه کودک".

وظایف:

- آموزشی: برای تثبیت دانش به دست آمده قبلی و گسترش درک کودکان از کار کارگران کافه; ادامه به معرفی قوانین رفتاری در اماکن عمومی؛

- آموزشی: ایجاد روابط صحیح بین کودکان در یک تیم، در بازی. پرورش حسن نیت و تمایل به کمک؛

- رشدی: در کودکان توانایی و میل را شکل دهد بازیطبق برنامه خودمان، برای تحریک فعالیت خلاقانه کودکان در بازی.

محیط بازی موضوعی (تجهیزات): نشان هایی با کتیبه های "مدیر"، "پیشخدمت"، "صندوقدار"، "آشپز"، "انیماتور"، "هنرمند آرایش صورت"، "بارمن"، ماژول "آشپزخانه"، صندوق پول، لباس آشپز، پیشخدمت، بارمن، آدمک میوه و سبزیجات، کیک ساخته شده از مقوا، ظروف یکبار مصرف، دستمال سفره.

پیشرفت بازی:

مربی:

بچه ها ببینید نستیای ما چقدر زیبا و شیک است. نستیا، به ما بگو امروز چه نوع تعطیلاتی دارید؟

نستیا:

امروز تولد من است! من 7 ساله شدم!

مربی:

تولد یک تعطیلات واقعی است. به ما بگویید تولد خود را کجا و چگونه جشن می گیرید؟ (پاسخ های کودکان).

مربی:

آفرین! بیا امروز تولدم را جشن بگیریم کافه کودکان! موافقید؟ (پاسخ های کودکان).

مربی:

نام ما چه خواهد بود؟ کافه? بیایید یک اسم بیاوریم! (بچه ها تصمیم می گیرند که "Thumbelina" نام خوبی باشد، زیرا این نام گروه ما است.

مربی:

یادمان باشد چه کسی در آن کار می کند کافه? (پاسخ های کودکان).

مربی:

یک سرآشپز چه کاری باید انجام دهد؟ کافه? (پاسخ های کودکان).

مدیر مسئول چه چیزی است؟ (پاسخ های کودکان).

گارسون و بارمن چه وظایفی دارد؟ (پاسخ های کودکان).

و همچنین در کافهسازمان دهندگان تعطیلات می توانند کار کنند که کودکان را سرگرم کنند و مسابقات مختلفی را سازماندهی کنند - اینها انیماتور هستند.

ما نقش تعیین می کنیم، لباس های خاص می پوشیم. لباس، نشان ها را بچسبانید.

مربی:

بچه ها آیا تا به حال دیده اید که چگونه ... کافه کودکانآیا روی صورت بچه ها ماسک یا طرح های مختلفی می کشند؟ (پاسخ های کودکان). اسم این حرفه چیه؟ این هنرمند نقاشی چهره است (تکرار بعد از استاد). هنرمند نقاشی چهره قول داد امروز به ما بیاید!

خوب، حالا وقت آن است که به سراغ خود برویم کافه.

دگرگونی معجزه آسا - "سقوط، پا زدن، بچرخ و داخل کافه"Thumbelina" خودت را پیدا کن!

مربی:- میدونی چطوری رفتار کنی کافه? (پاسخ های کودکان).

بیایید مکان های بازی خود را بگیریم و برای بازی آماده شویم. نستیا، مهمانان خود را به آنجا ببرید کافه.

مدیر:

سلام به ما خوش آمدید کافه. یک میز رایگان بگیرید، من پیشخدمت را برای شما می فرستم.

بازدید کنندگان:

متشکرم (پسرها دخترها را پشت میز می نشینند).

پیشخدمت:

سلام منو لطفا!.

مدیر:

بازدیدکنندگان عزیز، در ما کافهمی توانید از خدمات یک هنرمند چهره پرداز استفاده کنید.

فرزندان:

متشکرم!

به درخواست معلم، مادر یکی از دختران گروه نقش یک هنرمند چهره پردازی را بر عهده می گیرد. (ما قبلاً در مورد لحظه شرکت او در بازی خود صحبت کردیم).

در طول یک مکث، در حین تهیه غذاهای سفارش داده شده، انیماتور یک برنامه سرگرمی ترتیب می دهد بازدید کنندگان:

رقص گرد برای پسر تولد;

حدس زدن معماها؛

کشیدن کارت تولد؛

رقصیدن و غیره

مسابقه بالن: بیایید تصور کنیم که یک سیاره ناشناخته در دست داریم. ما باید این سیاره را با ساکنان با استفاده از نشانگرها پر کنیم. کسی که ساکنانش عجیب تر هستند برنده می شود.

در این هنگام گارسون میز را می چیند و بچه ها روی صندلی می نشینند. (چند کلمه در مورد قوانین سرو و قابلیت استفاده از کارد و چنگال).

اقلام جایگزین برای "درمان" استفاده می شود.

بچه ها به نستیا تبریک می گویند و کارت های او را تحویل می دهند.

در پایان بازی، بچه ها صورت حساب را می پرسند، پرداخت می کنند و از کارکنان تشکر می کنند کافه.

نتیجه:

دوست داشتی امروز چطوریم؟ داشت بازی می کرد?

چه چیزی را بیشتر دوست داشتید؟

به بچه ها بگویید که تمام تلاش خود را کردند - آفرین! بخواهید که ویژگی های بازی به جای خود بازگردانده شوند.

انتشارات با موضوع:

خلاصه بازی نقش آفرینی "خرس کافه کودکان"مدرسه متوسطه MBOU Otradnenskaya خلاصه بازی نقش آفرینی "کافه کودکان - خرس عروسکی" (برای کودکان گروه متوسط) تهیه شده توسط معلم:

خلاصه بازی نقش آفرینی کافه کودکان (گروه آمادگی مدرسه)خلاصه بازی نقش آفرینی کافه کودکان (گروه آمادگی مدرسه) بازی های مرتبط: اتوبوس، خانواده هدف: تشکیل.

پروژه "بازی، اسباب بازی". بازی نقش آفرینی با کودکان خردسالگذرنامه پروژه آموزشی نویسندگان و شرکت کنندگان در پروژه: کودکان اولین گروه خردسال، معلمان گروه، والدین دانش آموزان. نام.

پروژه بازی نقش آفرینی "کافه کودکان خرس عروسکی"پروژه نقش آفرینی "کافه کودکان "خرس" تهیه شده توسط معلم: النا آلکسیونا تیموشنکو.

هدف: آموزش ویژگی های اجتماعی و اخلاقی در بازی نقش آفرینی کافه اهداف: ایجاد روابط مثبت.

سوتلانا فورشکووا
خلاصه ای از بازی نقش آفرینی در گروه میانی "کافه"

1. اهداف:

1. از طریق تثبیت ایده های کودکان در مورد، به آشنایی کودکان با واقعیت اجتماعی ادامه دهید حرفه ها: آشپز، پیشخدمت، آرایشگر، صندوقدار.

2. انطباق در فرآیند را آموزش دهید بازی هاقوانین اساسی رفتار

3. در فرآیند بازی، علاقه کودکان به محیط، مشاهده، گفتار و غنی سازی دایره واژگان را در کودکان ایجاد کنید.

4. در مورد هنجارها و قواعد رفتاری بین کودکان ایده ایجاد کنید.

5. احترام به کار بزرگترها را در کودکان ایجاد کنید.

ساخت ویژگی ها - ساخت آدمک محصولات، کلوچه ها، کیک ها، پیتزاهای بافتنی از نخ ها و مواد زائد.

جمع آوری جعبه های ماست، شیر، پنیر، بسته بندی آب نبات.

ساخت منو و کتاب آشپزی.

پیش بند بافتنی، کلاه.

مجموعه بطری های شامپو، کرم،

مدل های سشوار و شانه.

ساخت کتاب با مدل مو.

کسب درآمد، کارت اعتباری، چک از روی کاغذ.

OD فعالیت های بصری

مدل سازی شیرینی از پلاستیک.

اپلیکیشن پیتزا.

غنی سازی با برداشت ها - مکالمات در مورد موضوع «هدف مختلف کافه» ; "چه کسی در آن کار می کند کافه» ; "کار آرایشگاه"

نگاه کردن به تصاویر مختلف کافه، سالن های زیبایی،

خواندن داستان ادبیات:

"غم فدورینو",

"وینی پو و همین، همین، همین، همین..."

"پرواز تسوکوتوخا"…

اموزشی بازی ها: - "حرفه ها"

-"اضافی چیست؟"

- "چه کسی به چه چیزی نیاز دارد؟"

- "مورد اضافی را پیدا کنید؟"

آموزشی بازی ها:

- “آرایش مو برای تعطیلات”

- "مامان دخترش را به آرایشگاه می برد"

از والدین همراه با فرزندان دعوت کنید تا کار پیشخدمت را تماشا کنند کافه، در محل کار به عنوان یک آرایشگر.

از والدین بخواهید که یک کلاژ عکس در مورد موضوع بسازند "مورد علاقه کافه» , "غذای مورد علاقه خانواده ما"

شعرخوانی جی ساپگیر "ساندویچ",

V. Kudryavtseva "واتروشکی",

D. Polovnev "آب نبات"

آموزش تکنیک های بازی

آموزش استفاده از دفترچه یادداشت و خودکار.

رومیزی را بپوشانید و میز را بچینید.

بشقاب ها را با مدل های غذا در سینی بچینید و سرو کنید.

محصولات سفارش داده شده را به درستی انتخاب کرده و در بشقاب ها قرار دهید.

قوانین رفتاری را برای بازدیدکنندگان توضیح دهید کافه.

پیشرفت بازی:

در آماده سازی برای بازی « کافه» معلم می تواند از دلایل مختلفی استفاده کند. بنابراین، می توانید از نزدیک شدن تعطیلات یا تولد یکی از کودکان استفاده کنید، یا می توانید به سادگی از نیاز به ارائه ساده استفاده کنید. کافه، که اخیرا افتتاح شده است. در هر یک از این موارد، کودکان باید درک کنند که رفتن به کافهناشی از نیاز به خوش گذرانی معلم می گوید فرزندان: بچه ها همین نزدیکی ها یکی جدید باز شده کافه، پیشنهاد میکنم بری اونجا ببینی اونجا چی درست میکنن. در راه می توانیم به سالن زیبایی برویم و مدل موی شیک بگیریم.

بچه ها بیایید محل حضورمان را تعیین کنیم کافه, سالن زیبایی برای اینکه مزاحم سایر کودکان نشود.

با استفاده از یک شمارنده توزیع خواهیم کرد نقش ها: آشپز، پیشخدمت، آرایشگر، صندوقدار. حالا قهرمانان لباس های خود را می پوشند و جای خود را می گیرند.

یک اعلامیه به صدا در می آید (دستگاه پخش)"توجه توجه. چیزهای جدیدی در شهر ما باز شده است کافه"فراموشم نکن". در اینجا می توانید انواع خوراکی ها را سفارش دهید.

معلم بچه ها را به این واقعیت هدایت می کند که باید پول بگیرند، پول بدهند (کاغذ آب نبات).

پیشرفتهای بعدی بازی هاباید در امتداد خط وحدت آن با دیگران هدایت شود داستان ها و ارتباط با آنها.

که در کافهبازدیدکنندگان توسط یک پیشخدمت بسیار مودب (یک کودک، یک آشپز با تجربه در آشپزخانه) استقبال می کنند (یکی از بچه ها).

برای اطمینان از اینکه علاقه به بازی ضعیف نمی شود، معلم، به عنوان مثال، می تواند به عنوان مدیر، توسعه بیشتر، به بازی بپیوندد. بازی هاممکن است از خط تغییر نمایه پیروی کند کافه(یا پیتزا فروشی و غیره)بسته به موقعیت، معلم باید بدون مزاحمت قوانین روابط ارتباطی را به کودکان یادآوری کند کافه.

پایان یافتن بازی ها.

این اطلاعیه «مشتریان عزیز، ما کافه داره بسته میشه. از اینکه به ما سر زدید متشکرم کافه»

بچه ها، در کافه آب نبات تمام شده است، بیایید آنها را از پلاستیک درست کنیم.

مقطع تحصیلی بازی ها.

بچه ها توجه کنید ما چیپس هایی با تصاویر گل و پروانه داریم. آن‌هایی که بازی را دوست داشتند، چیپس‌ها را با پروانه‌ها می‌برند؛ آن‌هایی که آن را دوست نداشتند، چیپس‌ها را با گل می‌برند. - چه بچه های خوبی هستید!

فکر می‌کنم اکثر کودکان مدرن حداقل یک بار به یک کافه یا رستوران رفته‌اند، و برای بسیاری از آنها چنین مکان‌هایی جذابیت خاصی دارد: غذا خوشمزه‌تر به نظر می‌رسد، زیبا است و حال و هوای جشن دارد. بیایید سعی کنیم در یک کافه در خانه بازی کنیم؟

از کجا شروع کنیم. اگر ابتکار بازی از طرف والدین است، می توانید از کودک دعوت کنید تا خود را به عنوان یک بازدید کننده از یک کافه تصور کند و یک صبحانه زیبا برای او بیاورد. یا در جعبه شنی، به سراغ کودکی بروید که به تازگی در ساخت کیک های عید پاک مسلط شده است و بپرسید: "آیا در شیرینی فروشی کیک با خامه دارید؟"

توسعه پلات. اگر به طور کامل به بازی نزدیک می‌شوید، اتاق را مجهز کنید - میزها و صندلی‌ها را آماده کنید. شمارنده نمایشگر را فراموش نکنید. بحث کنید که آیا کافه شما به تابلو نیاز دارد و چه نوع تابلویی خواهد بود. می توانید با بچه های بزرگتر در مورد طراحی داخلی صحبت کنید. اجرای همه ایده ها ضروری نیست، اما جالب است که کافه خود را با کودک خود بکشید.

بیایید سه نوع بازی را در نظر بگیریم (روشن است که می توان آنها را ترکیب کرد و به یکدیگر تبدیل کرد):

(1) صاحب کافه بزرگسال، بازدیدکننده کودک. معمولاً بچه ها برعکس آن را دوست دارند. اما با یک کودک کوچک بهتر است بازی را با چنین توزیع نقش ها شروع کنید. به این ترتیب می توانید رفتاری را مثال بزنید - انواع غذاها را ارائه دهید و افسوس بخورید که برخی از آنها از دست رفته است، غذای روز را توصیه کنید، غذا را به زیبایی سرو کنید و در سینی بیاورید.

(2) صاحب کافه کودک، بازدیدکننده بزرگسال. بزرگسالان اغلب از تکرار مکرر نقش های منفعل خسته می شوند. اما در واقع، این به شما بستگی دارد که آیا متنی را حفظ کنید یا از بازی لذت ببرید. سعی کنید بازدیدکنندگان مختلفی را به تصویر بکشید - ضربه زننده، پر خوری، شلخته، بی ادب، مودب، خجالتی، غافل. با درخواست های مضحک برای آوردن سوپ از اسباب بازی ها یا کلاه پخته شده، کودک خود را بخندانید. با جزئیات بپرسید که غذای سفارش داده شده چیست و چگونه تهیه می شود. فراموش نکنید که قبض را بخواهید، پرداخت کنید و از غذا تشکر کنید.

(3) کارمندان کافه کودک و بزرگسال (پیشخدمت و آشپز یا هر کدام هر دو نقش را انجام می دهند)، اسباب بازی - بازدیدکنندگان. در این گزینه، کودک در حال حاضر فعالانه شرکت می کند و اگر بزرگسال از کار خود دور شود، کار کافه به این دلیل متوقف نمی شود.

اما حتی اگر فرزندتان به تنهایی بازی می کند، او را با ایده های جدید سرگرم کنید. به عنوان مثال، شما وقت ندارید در مهد کودک بازی کنید - پیشنهاد سازماندهی یک سرویس تحویل غذا. به عنوان یک بازرس سختگیر وارد کافه شوید که کیفیت تهیه غذا را بررسی می کند. بسته بندی های زیبای غذا را بشویید و غذاهای لذیذ را به کافه بیاورید.

لوازم جانبی. منو را می توان ترسیم کرد. یا تصاویر ظروف را از کاتالوگ ها و بروشورهای رستوران های مورد علاقه خود برش دهید و بچسبانید. فراموش نکنید که قیمت ها را تعیین کنید و پول بازی خود را آماده کنید. گاهی اوقات ظروف می توانند تخیلی باشند، درست مانند ظروف. اما در روزهای دیگر، ارزش تمرکز بر فرآیندهای آشپزی و مجسمه سازی، برش یا تطبیق هر چیزی که در دسترس است را دارد. گفتم از چی غذا درست کنم

میزهای اسباب بازی را می توان از جعبه های کفش وارونه درست کرد. برای آنها سفره های زیبایی بکشید. از حباب گلدان بسازید و از خیابان گل های تازه بیاورید. سعی کنید با استفاده از سه جعبه کیک (با درب‌های شفاف) یک صفحه نمایش طبقه‌بندی کنید. به عناصر یک لباس فکر کنید - کلاه سرآشپز، لباس پیشخدمت. و شاید در کافه شما موسیقی پخش شود؟

بازی داستانی - نقش آفرینی "کافه"

گروه ارشد

هدف: به توسعه توانایی بازی های نقش آفرینی ادامه دهید، اقامت راحت را برای کودکان در گروه حفظ کنید.

وظایف نرم افزاری:

آموزشی:

حرفه های مدیر، نگهبان، آشپز، پیشخدمت، صندوقدار را معرفی کنید.

برای تجمیع دانش در مورد محصولات و غذاهای آماده که در کافه ها سرو می شود، در مورد مزایای آنها.

برای پرورش توانایی کودکان در آماده سازی محیط برای بازی، انتخاب آیتم ها و ویژگی های جایگزین برای بازی.

توانایی انجام صحیح و مداوم اقدامات بازی و دستکاری آنها را تقویت کنید.

رشدی

برای توسعه گفتار گفتگوی کودکان و توانایی نمایش دانش در مورد زندگی اطراف خود در بازی ها.

توجه و حافظه، تفکر منطقی و تخیل را توسعه دهید.

فعالیت خلاقانه کودکان را تحریک کنید.

توانایی بازی بر اساس برنامه های خود را توسعه دهید.

آموزشی:

روابط دوستانه در تیم ایجاد کنید.

نگرش احترام آمیز را نسبت به افراد با مشاغل مختلف پرورش دهید.

به ترویج فرهنگ رفتار در اماکن عمومی ادامه دهید.

فعال سازی دیکشنری: کافه، آشپز، سفارش، منو، مدیر، بازدید کننده، سرویس دهی.

نقش ها:

مدیر، پیشخدمت، آشپز، آشپز، نگهبان، صندوقدار، نظافتچی، بازدیدکنندگان.

تجهیزات:

میز برای بازدیدکنندگان،

سفره میز، دستمال سفره، ظروف پذیرایی، گلدان گل،

پوشه های منو، دفترچه یادداشت و مداد برای پیشخدمت، پیش بند برای پیشخدمت،

لباس آشپز،

کلاه و واکی تاکی برای نگهبان،

محل کار برای مدیر کافه،

صندوق فروش برای صندوقدار،

سینی، خوراک اسباب بازی،

کیف پول، پول برای کارکنان و بازدیدکنندگان،

کلاه برای سرآشپزهای شیرینی پزی، پلاستیک سخت کننده

کار مقدماتی:

تکنیک های روشی:

گفتگو با کودکان: کافه چیست؟ آنها اینجا در حال چه کاری هستند؟ چه می خورند و می نوشند؟ چه کسی در کافه کار می کند؟ منو چیه؟

گفتگو در مورد کار کارگران سفره خانه ها و قهوه خانه ها.

خواندن داستان (K.I. Chukovsky "غم فدورینو"، "مگس Tsokotukha"، V. Mayakovsky "چه کسی باشد؟"، "تولد لئوپولد گربه").

بازی های آموزشی: "چه کسی چه کسی است"، "چه کسی چه کاری انجام می دهد"، "یاران مادر"، "حرفه ها"، "کلمات مودبانه".

حدس زدن معماها

کار دستی: ساختن آدمک کیک، کشیدن پول (اسباب بازی)، منوها.

کار با والدین: گفتگو در مورد سنت های خانوادگی ، مشاوره برای والدین "قوانین تغذیه کودک پیش دبستانی".

نظارت بر کار دستیار آموزشی.

پیشرفت بازی:

سازمانی:

بچه ها تا حالا کافه رفتین؟ چرا مردم به کافه ها سر می زنند؟

(آنها غذا می خورند، تعطیلات را می گذرانند، با دوستان ملاقات می کنند، با خانواده استراحت می کنند).

آیا می دانید چگونه سر میز رفتار کنید؟

بیرون و در خانه برای ناهار

شما نمی توانید با همسایه خود صحبت کنید.

نیازی به چرت زدن و بو کشیدن نیست

و همچنین سر خود را بچرخانید

آرام و با احتیاط غذا بخورید

همه اطرافیان خوشحال خواهند شد!

در یک کافه چگونه باید رفتار کرد؟ (پاسخ های کودکان)

چه کسی می داند کافه چگونه کار می کند؟

یک سالن برای بازدیدکنندگان و یک آشپزخانه برای تهیه غذا وجود دارد.

دیروز داشتم روزنامه می خواندم و آگهی جالبی در آنجا پیدا کردم، گوش کن:

"نزدیک به مهد کودک "Svetlyachok" یک کافه کودکان "Vkusnyashka" افتتاح شده است. به سرآشپز و شیرینی پز فوری نیازمندیم.»

قنادی ها چه حرفه ای هستند؟ این افراد چه کار می کنند؟

(کیک، شیرینی و کلوچه را آماده کنید).

کیک و شیرینی از چه چیزی درست می شود؟(از خمیر شیرین مخصوص).

خمیر از چه چیزی درست می شود؟(از آرد، تخم مرغ، شیر، شکر).

آشپز یعنی چی؟(این سرآشپز شیرینی است، او دستورالعمل می دهد، کار را نظارت می کند، مسئولیت ها را تقسیم می کند).

من مدتها آرزو داشتم سرآشپز شوم. آیا می خواهید شیرینی پز شوید؟

بعد بریم یه کافه کار پیدا کنیم. اینجا کافه ما "Yummy" است:

1. این سالن پذیرایی با میز است.

2. این یک نوار شمارنده است. مجموعه ای بزرگ از کوکتل ها (پرتقال، گیلاس،

شیر، موز، انار).

3. این قسمت آشپزخانه است که شیرینی پزها در آن کار می کنند.

4. این یک فر پخت است، این یک اجاق گاز است.

5. این میز برای تهیه انواع غذاها و شیرینی ها است.

امروز من سرآشپز هستم، شما قنادی. بیا عوض بشیم و دست به کار بشیم.

اکنون من دستورالعمل هایی را در مورد آنچه که ما انجام خواهیم داد ارائه خواهم کرد. امروز کلوچه درست می کنیم و با توپ های رنگارنگ تزئین می کنیم.(مدل سازی از پلاستیک سخت شونده. کودکان

قطعات پلاستیکی را صاف کنید، از قالب ها برای برش دادن شکل ها و تزئین استفاده کنید

"کوکی ها" به دلخواه: توپ، راه راه، و غیره)

شیرینی پزهای عزیز، مثل حرفه ای های واقعی (کسی که کارش را واضح، سریع و خیلی خوب انجام می دهد) فوق العاده کار کردید.

(کودکان محل کار را مرتب می کنند، لباس عوض می کنند و روی صندلی می نشینند)

به من اطلاع دادند که اولین بازدیدکنندگان به زودی به کافه ما خواهند رسید. و به جز سرآشپز و شیرینی پزها، هیچ کس در کافه ما نیست.

چه کسی دیگری باید در یک کافه کار کند؟(پیشخدمت، بارمن، مدیر، نگهبان.)

پیشنهاد می کنم نقش پیشخدمت، بارمن و نگهبان را بر عهده بگیریم و من مدیر آن خواهم بود. اما ابتدا به یاد بیاوریم که افراد در این حرفه ها چه می کنند؟

یک مدیر چه کاری انجام می دهد؟(حفظ نظم و خوشامدگویی به مهمانان).

پیشخدمت ها چه می کنند؟ (بازدیدکنندگان را با منو معرفی کنید، سفارش ها را دریافت کنید و آنها را انجام دهید.)

ساقی چه کار می کند؟(کوکتل ها و نوشیدنی های مختلف را تهیه می کند.)

یک نگهبان چه کار می کند؟(در سالن نظم را رعایت می کند).

(نقش ها بین کودکانی که به طور کامل و دقیق به سؤالات مربوط به حرفه ها پاسخ داده اند توزیع می شود. بچه های باقی مانده نقش بازدیدکنندگان کافه را بر عهده می گیرند.)

قبل از رسیدن بازدیدکنندگان سالن را برای پذیرایی آماده می کنیم.(کارگران کافه روپوش می پوشند و جای خود را می گیرند. موسیقی آرام آرام روشن است).

پذیرایی از بازدیدکنندگان

گفتگو بین مدیر و بازدیدکنندگان

بچه ها: (بازدید کننده) سلام!

مدیر: عصر بخیر، لطفاً وارد شوید، به کافه "خوشمزه" خوش آمدید." خودتو راحت کن پیشخدمت ما هم اکنون پیش شما خواهد آمد. او بهترین و سالم ترین غذاهای ما را به شما ارائه می دهد: سالادهای سبزیجات و میوه ها به شما سلامتی می بخشد و شیرینی های فوق العاده ما روحیه شما را تقویت می کند.

(بازدیدکنندگان نشسته اند. مهم این است که پسر اجازه دهد دختر جلوتر برود، صندلی را بالا بکشد و غیره).

بازدیدکنندگان: - متشکرم (پسرا دخترها را پشت میز می‌نشینند).

گفتگو بین پیشخدمت و بازدیدکنندگان:

پیشخدمت: ظهر بخیر، منو لطفا.

بازدید کننده: سلام! عصر بخیر

گارسون: چی سفارش میدی؟ (منوی دستی). یک سالاد هویج بسیار خوشمزه، چای معطر و کیک های بسیار خوشمزه داریم.

بازدید کننده: سالاد، چای و کیک.

پیشخدمت: راحت باش، سفارشت به زودی آماده خواهد شد.

(آشپز سالاد را آماده می کند. متصدی بار قهوه را در فنجانی می ریزد. گارسون هر چیزی که سفارش داده شده را در سینی می گذارد و با احتیاط آن را برای بازدیدکننده سرو می کند و به زیبایی روی میز می چیند).

پیشخدمت: اشتها آور!

بازدید کننده: خیلی ممنون. (بازدید کنندگان غذا می خورند، چای می نوشند، با یکدیگر ارتباط برقرار می کنند. گارسون در این زمان مقدار سفارش را محاسبه می کند)

بازدید کننده: لطفا برای ما حساب کنید.

پیشخدمت: شما 2 روبل برای سالاد، 3 روبل برای یک کیک، 1 روبل برای چای دارید.

بازدید کننده: ممنون، همه چیز خوشمزه بود.

پیشخدمت: بیا دوباره ما را ببین.

مدیر نزدیک می شود.

مدیر: آیا آن را با ما دوست داشتید؟

بازدید کننده: بله، همه چیز فوق العاده بود.

مدیر: دوباره به ما سر بزنید، انواع مختلف چای را امتحان خواهید کرد، انرژی بیشتری خواهید گرفت و از برقراری ارتباط با دوستان لذت خواهید برد! دوستانت را بیاور.

بازدید کننده: خداحافظ!

مدیر: خداحافظ!

بازی ادامه دارد، بچه ها سعی می کنند به طور مستقل دیالوگ ها را انجام دهند. دو گارسون می توانند همزمان کار کنند. پیشخدمت منو را برای بازدیدکنندگان می آورد. سفارش می گیرد و سرویس می دهد. با آرزوی اشتهای خوب

در یک کافه می توانید چت کنید، داستان جالبی برای یکدیگر تعریف کنید، به موسیقی گوش دهید.

در پایان بازی، میهمانان - کودکان - امتیاز را درخواست می کنند. گارسون درخواست پرداخت هزینه سفارش را می کند و از شما دعوت می کند دوباره به کافه سر بزنید. بازدیدکنندگان پول پرداخت می کنند و از کارکنان کافه تشکر می کنند. گارسون ظرف ها را از روی میز پاک می کند.

بازی به خودی خود ادامه دارد.

نتیجه بازی نقش آفرینی.

خیلی جالب بازی کردیم. شما به عنوان یک قنادی، پیشخدمت، بارمن و نگهبان کار عالی انجام دادید. آیا بازی را دوست داشتید؟ چه چیزی را بیشتر دوست داشتید؟ بیایید امروز کافه مان را ببندیم، همه صفات را سر جای خود برگردانیم و فردا اگر خواست، بازی را ادامه می دهیم.

موسسه آموزشی پیش دبستانی

مرکز رشد کودک - مهد کودک "Semitsvetik"

اوزون LLC.

خلاصه

بازی نقش آفرینی "کافه"

در گروه بزرگتر

تهیه شده توسط: Znamenshchikova E.E. ، معلم دسته اول.

تاریخ: 12 آوریل 2016

شهر اورنبورگ

بازی نقش آفرینی "کافه".

هدف: به توسعه توانایی بازی های نقش آفرینی ادامه دهید، اقامت راحت را برای کودکان در گروه حفظ کنید.

وظایف نرم افزاری:

آموزشی:

حرفه های مدیر، نگهبان، آشپز، پیشخدمت، صندوقدار را معرفی کنید.

برای پرورش توانایی کودکان در آماده سازی محیط برای بازی، انتخاب آیتم ها و ویژگی های جایگزین برای بازی.

توانایی انجام صحیح و مداوم اقدامات بازی و دستکاری آنها را تقویت کنید.

رشدی

برای توسعه گفتار گفتگوی کودکان و توانایی نمایش دانش در مورد زندگی اطراف خود در بازی ها.

توجه و حافظه، تفکر منطقی و تخیل را توسعه دهید.

فعالیت خلاقانه کودکان را تحریک کنید.

توانایی بازی بر اساس برنامه های خود را توسعه دهید.

آموزشی:

روابط دوستانه در تیم ایجاد کنید.

نگرش احترام آمیز را نسبت به افراد با مشاغل مختلف پرورش دهید.

به ترویج فرهنگ رفتار در اماکن عمومی ادامه دهید.

فعال سازی دیکشنری: کافه، آشپز، سفارش، منو، مدیر، بازدید کننده، سرویس دهی.

نقش ها:

مدیر، پیشخدمت، آشپز، آشپز، نگهبان، صندوقدار، نظافتچی، بازدیدکنندگان.

تجهیزات:

میز برای بازدیدکنندگان،

سفره میز، دستمال سفره، ظروف پذیرایی، گلدان گل،

پوشه های منو، دفترچه یادداشت و مداد برای پیشخدمت، پیش بند برای پیشخدمت،

لباس آشپز،

کلاه و واکی تاکی برای نگهبان،

محل کار برای مدیر کافه،

ویژگی های یک خانم نظافتچی - سطل و برس،

صندوق فروش برای صندوقدار،

توزیع، خوراک اسباب بازی

کیف پول، پول برای کارکنان و بازدیدکنندگان.

کار مقدماتی :

تکنیک های روشی :

- گفتگو با کودکان: کافه چیست؟ آنها اینجا در حال چه کاری هستند؟ چه می خورند و می نوشند؟ چه کسی در کافه کار می کند؟ منو چیه

- گفتگو در مورد کار کارگران سفره خانه ها و قهوه خانه ها.

- خواندن داستان (K.I. Chukovsky "غم فدورینو"، "مگس Tsokotukha"، V. Mayakovsky "چه کسی باشد؟"، "تولد لئوپولد گربه").

- بازی های آموزشی: "چه کسی چه کسی است"، "چه کسی چه کاری انجام می دهد"، "یاران مادر"، "حرفه ها"، "ارزش شناسی"، "کلمات مودبانه".

- یادگیری سخنان؛ اشعار

- حدس زدن معماها

- کشیدن پول گروه شما

- کار دستی: ساختن آدمک کیک، کشیدن پول (اسباب بازی)، منوها.

- کار با والدین: گفتگو در مورد سنت های خانوادگی ، مشاوره برای والدین "توصیه هایی به والدین در مورد توسعه بازی های نقش آفرینی در کودکان پیش دبستانی" ، "قوانین تغذیه کودک پیش دبستانی".

گشت و گذار در آشپزخانه مهدکودک و مشاهده کار آشپز و کمک مربی.

- گشت و گذار والدین با فرزندان به یک کافه.

پیشرفت بازی:

سازمانی:

بچه ها دوست داری کافه بری؟

بله، زمانی که تولد کسی است یا فقط به این دلیل به کافه می رویم.

چه کسی می داند کافه چگونه کار می کند؟

یک سالن برای بازدیدکنندگان و یک آشپزخانه برای تهیه غذا وجود دارد.

(نمودار پلان محل کافه را روی تابلو ترسیم می کنیم).

چه کسی در سالن کار می کند؟

پیشخدمت

چند گارسون خواهد بود؟

دو (در نمودار پلان دو پیشخدمت را با چیپس نشان می دهیم)

پیشخدمت ها چه می کنند؟ (پاسخ های کودکان)

لرا و وانیا، شما بیشتر از دیگران در مورد کار یک پیشخدمت صحبت کردید، من این نقش ها را به شما پیشنهاد می کنم.

چه کسی دیگری در کافه کار می کند؟

آشپز و آشپز

محل کارشان کجاست؟

در آشپزخانه (ما همچنین از چیپس برای نشان دادن محل کار آشپزها در برنامه استفاده می کنیم)

آشپزها چه کار می کنند؟ (پاسخ های کودکان)

من، سوفیا و کریل. از داستان های شما در مورد کار سرآشپزها خیلی خوشم آمد. بیایید آشپز باشیم؟

من به طور مشابه نقش های مدیر، نگهبان، نظافتچی و صندوقدار را تقسیم می کنم.

این خوب است، نقش ها انتخاب شده اند، حالا همه محل کار خود را آماده می کنند، هر چیزی را که برای بازی نیاز دارند برمی دارند و فراموش نکنید که باید متمدنانه و مودبانه رفتار کنید.

گفتگو بین مدیر و بازدیدکنندگان

فرزندان: (بازدید کننده) سلام!

مدیر: ظهر بخیر، لطفا وارد شوید، به کافه کرپیش خوش آمدید. خودتو راحت کن پیشخدمت ما هم اکنون پیش شما خواهد آمد.

(بازدیدکنندگان نشسته اند. مهم این است که پسر اجازه دهد دختر جلوتر برود، صندلی را بالا بکشد و غیره).

بازدیدکنندگان: - متشکرم (پسرا دخترها را پشت میز می‌نشینند).

گفتگو بین پیشخدمت و بازدیدکنندگان:

پیشخدمت: ظهر بخیر، منو لطفا.

بازدید کننده: سلام! عصر بخیر

پیشخدمت: چه چیزی سفارش خواهید داد؟ (منوی دستی). ما قهوه بسیار خوشمزه و کیک های بسیار خوشمزه داریم.

بازدید کننده: قهوه و کیک.

پیشخدمت: راحت باش، سفارشت به زودی آماده خواهد شد.

(آشپز قهوه را آماده می کند. قهوه را در فنجان می ریزد. پیشخدمت هر چیزی را که سفارش داده است روی سینی می گذارد و با احتیاط آن را برای بازدیدکننده سرو می کند و به زیبایی روی میز می چیند).

پیشخدمت: نوش جان!

بازدید کننده: بسیار از شما متشکرم. (بازدید کنندگان غذا می خورند، قهوه می نوشند، با یکدیگر ارتباط برقرار می کنند. گارسون در این زمان مقدار سفارش را محاسبه می کند)

بازدید کننده: لطفا برای ما حساب کنید

پیشخدمت: برای قهوه 5 روبل و برای کیک 10 روبل هزینه دریافت می کنید.

بازدید کننده: ممنون همه چی خوشمزه بود

پیشخدمت: دوباره پیش ما بیا

مدیر نزدیک می شود.

مدیر: با ما خوشت اومد؟

بازدید کننده: بله، همه چیز فوق العاده بود.

مدیر: دوباره به ما سر بزنید، انواع مختلف چای را امتحان خواهید کرد، انرژی بیشتری خواهید گرفت و از برقراری ارتباط با دوستان لذت خواهید برد! دوستانت را بیاور.

بازدید کننده: خداحافظ!

مدیر: خداحافظ!

بازی ادامه دارد، بچه ها سعی می کنند به طور مستقل دیالوگ ها را انجام دهند. دو گارسون می توانند همزمان کار کنند. پیشخدمت منو را برای بازدیدکنندگان می آورد. سفارش می گیرد و سرویس می دهد. با آرزوی اشتهای خوب

در یک کافه می توانید چت کنید، داستان جالبی برای یکدیگر تعریف کنید، به موسیقی گوش دهید.

در پایان بازی، میهمانان - کودکان - امتیاز را درخواست می کنند. گارسون درخواست پرداخت هزینه سفارش را می کند و از شما دعوت می کند دوباره به کافه سر بزنید. بازدیدکنندگان پول پرداخت می کنند و از کارکنان کافه تشکر می کنند. گارسون ظرف ها را از روی میز پاک می کند.

بازی به خودی خود ادامه دارد.

نتیجه بازی نقش آفرینی.

در پایان بازی می توان آنالیز کرد.

مربی: - امروز چه کار کردیم؟ چطور بازی کردی؟ خوب بازی کردی؟ نقش خود را چگونه انجام دادید؟ آیا کافه ما را دوست داشتید؟ - چه چیزی را بیشتر دوست داشتید و چه چیزی را دوست نداشتید؟

شما می توانید کودکانی را که برتر بوده اند تحسین کنید. به بچه ها بگویید که همه تلاش خود را کردند، آفرین. در صورت وجود هر گونه کاستی، به کودک نشان دهید که چه چیزی باید تمرین کند. بخواهید همه ویژگی های بازی را در جای خود حذف کنید.