پیرمردی یک ساله بیرون آمد. او شروع به تکان دادن آستین خود کرد و به پرندگان اجازه پرواز داد. هر پرنده نام خاص خود را دارد. پیرمرد برای اولین بار دست تکان داد - و سه پرنده اول پرواز کردند. بوی سرما و یخبندان می آمد.

پیرمرد یک ساله برای بار دوم دست تکان داد - و ترویکای دوم پرواز کرد. برف شروع به آب شدن کرد، گلها در مزارع ظاهر شدند.

پیرمرد برای سومین بار دست تکان داد - ترویکا سوم پرواز کرد. داغ شد، خفه شد، داغ شد. مردان شروع به درو کردن چاودار کردند.

پیرمرد برای چهارمین بار دست تکان داد - و سه پرنده دیگر پرواز کردند. باد سردی وزید، باران مکرر بارید و مه در آن نشست.

اما پرندگان معمولی نبودند. هر پرنده چهار بال دارد. هر بال هفت پر دارد. هر پر نیز نام خود را دارد. نیمی از پر سفید و دیگری سیاه است. پرنده یک بار بال می زند - نور روشن می شود، پرنده بار دیگر تکان می دهد - تاریک و تاریک می شود.

چه جور پرنده هایی از آستین پیرمرد پریدند؟

هر پرنده ای چه نوع چهار بال دارد؟

هفت پر در هر بال چیست؟

این که هر پر یک نیمی سفید و نیمی دیگر سیاه دارد یعنی چه؟

پازل

چه چیزی بالاتر از جنگل؟

یک تکه نان بالای کلبه مادربزرگم آویزان است.

کل مسیر پر از نخود است.

خواهری به ملاقات برادرش می رود و او از او دور می شود.

پرنده بالش را تکان داد و تمام دنیا را با یک پر پوشاند

در زمستان گرم می شود، در بهار می دود، در تابستان می میرد، در پاییز زنده می شود.

دختر برفی

یا پیرمرد و پیرزنی بودند، نه فرزند داشتند و نه نوه. بنابراین آنها در یک تعطیلات از دروازه بیرون رفتند تا به فرزندان دیگران نگاه کنند که چگونه توده ها را از برف بیرون می آورند و گلوله های برفی بازی می کنند. پیرمرد توده را برداشت و گفت:

چه پیرزن، کاش من و تو دختری داشتیم، اینقدر سفید و گرد!

پیرزن به توده نگاه کرد، سرش را تکان داد و گفت:

چه کاری می خواهید انجام دهید - نه، جایی برای دریافت آن وجود ندارد. با این حال، پیرمرد یک توده برف به کلبه آورد، آن را در یک گلدان گذاشت، روی آن را با پارچه ای پوشاند (پارچه - اد.) و روی پنجره گذاشت. خورشید طلوع کرد، گلدان را گرم کرد و برف شروع به آب شدن کرد. پس پیرها صدای جیر جیر را در گلدان زیر شاخه می شنوند. آنها به سمت پنجره می روند - ببین دختری در گلدانی دراز کشیده است، سفیدی مثل برف و گرد مثل توده، و به آنها می گوید:

من دختری هستم، Snow Maiden، از برف بهاری پیچیده شده، توسط خورشید بهاری گرم و خشن شده ام.

پیرها خوشحال شدند، او را بیرون آوردند و پیرزن به سرعت شروع به دوختن و بریدن کرد و پیرمرد در حالی که دختر برفی را در حوله ای پیچیده بود، شروع به پرستاری و پرورش او کرد:

بخواب دختر برفی ما
کره kokurochka (نان - اد.)،
از برف بهاری غلت خورده،
گرم شده توسط خورشید بهاری!
ما به شما چیزی برای نوشیدن می دهیم،
ما به شما غذا می دهیم
لباس رنگارنگ بپوش،
خرد بیاموز!

بنابراین دوشیزه برفی در حال بزرگ شدن است، برای خوشحالی افراد مسن، و فلان و آنقدر باهوش، فلان و آنقدر معقول، که چنین افرادی فقط در افسانه ها زندگی می کنند، اما در واقعیت وجود ندارند.

همه چیز برای افراد مسن مثل ساعت پیش می رفت: همه چیز در کلبه خوب بود،

و حیاط بد نیست، گاو از زمستان جان سالم به در برد، پرنده در حیاط رها شد. اینگونه بود که آنها پرنده را از کلبه به انبار انتقال دادند و سپس مشکل پیش آمد: روباهی به باگ پیر آمد، وانمود کرد که بیمار است و خوب، باگ را التماس کرد و با صدایی نازک التماس کرد:

حشره، حشره، پاهای سفید کوچک، دم ابریشمی، بگذار در انبار گرم شود!

حشره که تمام روز را پس از پیرمرد در جنگل می دوید، نمی دانست که پیرزن پرنده را به انباری برده است، به روباه بیمار رحم کرد و او را به آنجا رها کرد. و روباه دو مرغ را خفه کرد و به خانه کشاند. وقتی پیرمرد متوجه این موضوع شد، ژوچکا را کتک زد و او را از حیاط بیرون کرد.

میگه هرجا میخوای برو ولی صلاح نگهبان من نیستی!

بنابراین ژوچکا با گریه از حیاط پیرمرد خارج شد و فقط پیرزن و دخترش اسنوگوروچکا برای ژوچکا متاسف شدند.

تابستان فرا رسیده است، توت ها شروع به رسیدن کرده اند، بنابراین دوستان اسنگوروچکا او را به جنگل برای توت دعوت می کنند. پیرها حتی نمی خواهند بشنوند، اجازه ورود به من را نمی دهند. دخترها شروع کردند به قول دادن که نخواهند دختر برفی را از دستشان خارج کنند و خود دختر برفی از توت ها خواست تا به جنگل نگاه کند. پیرها او را رها کردند و یک جعبه و یک تکه پای به او دادند.

بنابراین دختران با دختر برفی در بغل دویدند و وقتی به جنگل آمدند و توت ها را دیدند همه چیز را فراموش کردند، به اطراف دویدند، توت ها را گرفتند و بر سر یکدیگر فریاد زدند، در جنگل به هر یک صدا می دادند. دیگر.

پیرمرد یک ساله (داستان رازآلود)

پیرمردی یک ساله بیرون آمد. او شروع به تکان دادن آستین خود کرد و به پرندگان اجازه پرواز داد. هر پرنده نام خاص خود را دارد. پیرمرد برای اولین بار دست تکان داد - و سه پرنده اول پرواز کردند. بوی سرما و یخبندان می آمد.

پیرمرد یک ساله برای بار دوم دست تکان داد - و ترویکای دوم پرواز کرد. برف شروع به آب شدن کرد، گلها در مزارع ظاهر شدند.

پیرمرد برای سومین بار دست تکان داد - ترویکا سوم پرواز کرد. داغ شد، خفه شد، داغ شد. مردان شروع به درو کردن چاودار کردند.

پیرمرد برای چهارمین بار دست تکان داد - و سه پرنده دیگر پرواز کردند. باد سردی وزید، باران مکرر بارید و مه در آن نشست.
اما پرندگان معمولی نبودند. هر پرنده چهار بال دارد. هر بال هفت پر دارد. هر پر نیز نام خود را دارد. نیمی از پر سفید و دیگری سیاه است. پرنده یک بار بال می زند - نور روشن می شود، پرنده بار دیگر تکان می دهد - تاریک و تاریک می شود.

چه جور پرنده هایی از آستین پیرمرد پریدند؟
هر پرنده ای چه نوع چهار بال دارد؟
هفت پر در هر بال چیست؟
این که هر پر یک نیمی سفید و نیمی دیگر سیاه دارد یعنی چه؟

سال نگارش: 1832

ژانر. دسته:افسانه - رمز و راز

شخصیت های اصلی: پیرمرد, 12 پرنده

طرح

پیرمردی ظاهر شد و آستین خود را تکان داد و سه پرنده به بیرون پرواز کردند و بلافاصله هوا بسیار سرد شد و برف شروع به باریدن کرد. دوباره آستینش را تکان داد، نفسی از گرما آمد، جویبارها جاری شدند و علف ها سبز شدند. بار سوم که دست تکان داد - گرم و خفه شد، دهقانان برای برداشت چاودار رفتند، بچه ها برای چیدن توت رفتند، بار چهارم - سردتر شد، باران شروع به باریدن کرد، درختان تزئین سبز خود را از دست دادند.

پرنده هایی که پیرمرد از کت پوستش رها کرد معمولی نبودند، هر کدام چهار بال داشتند، روی هر بال هفت پر بود، یک طرف پر سفید برفی بود و طرف دیگر خیلی تاریک بود.

این پیرمرد کیست؟ چه موجودات جادویی از آستین او پرواز کردند؟ چرا آنها نه دو، بلکه چهار بال داشتند و هفت پر هر بال چه معنایی دارد؟ چرا رنگ های عجیبی داشتند؟

نتیجه گیری (نظر من)

دال تمام زندگی خود را وقف جمع آوری فولکلور کرد و در فرهنگ لغت معروف خود نه تنها توضیح کلمات، بلکه معماها، افسانه ها، ضرب المثل ها و شرح سنت های اسلاوهای شرقی را نیز گنجاند.

پیرمرد یکساله بیرون آمد. او شروع به تکان دادن آستین خود کرد و به پرندگان اجازه پرواز داد. هر پرنده نام خاص خود را دارد. پیرمرد یک ساله برای اولین بار دست تکان داد - و سه پرنده اول پرواز کردند. بوی سرما و یخبندان می آمد.

پیرمرد یک ساله برای بار دوم دست تکان داد - و ترویکای دوم پرواز کرد. برف شروع به آب شدن کرد، گلها در مزارع ظاهر شدند.

پیرمرد یک ساله برای سومین بار دست تکان داد - ترویکا سوم پرواز کرد. داغ شد، خفه شد، داغ شد. مردان شروع به درو کردن چاودار کردند.

پیرمرد یک ساله برای چهارمین بار دست تکان داد و سه پرنده دیگر پرواز کردند. باد سردی وزید، باران مکرر بارید و مه در آن نشست.

اما پرندگان معمولی نبودند. هر پرنده چهار بال دارد. هر بال هفت پر دارد. هر پر نیز نام خود را دارد. نیمی از پر سفید و دیگری سیاه است. پرنده یک بار بال می زند و روشن می شود و اگر دوباره بپرد تاریک و تاریک می شود.

چه نوع پرندگانی از آستین پیرمرد یکساله پرواز کردند؟

چهار بال هر پرنده چیست؟

هفت پر در هر بال چیست؟

این که هر پر یک نیمی سفید و نیمی دیگر سیاه دارد یعنی چه؟

روزالیا لوتفولینا
خلاصه ای از یک درس در مورد رشد گفتار توسط V. Dal "پیرمرد سالخورده"

خلاصه درس رشد گفتار

که در. دال« پیرمرد»

وظایف: رشد گفتار منسجم کودکان: توانایی پاسخگویی به سوالات با پاسخ کامل، نوشتن داستان تشریحی; به بهبود فرم های دیالوگ و مونولوگ ادامه دهید سخنرانی ها; بهبود مهارت های آموزشی (به دنبال مثال)صفات مقایسه ای؛ توسعه توجه، تفکر و حافظه; میل به یادگیری چیزهای جدید را در خود پرورش دهید.

هدف: یاد بگیرید که ایده اصلی یک افسانه، اخلاقی آن را برجسته کنید، از عبارات مجازی استفاده کنید. شفاف سازی و تثبیت دانش کودکان در مورد فصول؛

مواد و تجهیزات: نقاشی (فصل، انواع تقویم، نمودار یادگاری، پرتره وی. دال، خانه پیرمرد.

کار مقدماتی: حدس زدن معماها، خواندن داستان بر اساس فصل، نگاه کردن به نقاشی ها و تصاویر.

کار واژگان: پیرمرد, تقویم ها: دیواری، رومیزی، جیبی، پاره‌شده، روشن‌تر، تیره‌تر، سردتر، روشن‌تر، بلندتر، گرم‌تر، طولانی‌تر.

حرکت GCD:

V. - سلام بچه ها! من شما را به سفر دعوت می کنم. اما حدس بزنید چیست؟

برادران آماده دیدار هستند.

به هم چسبیدند

و با عجله رفتند، در یک سفر طولانی،

فقط کمی دود گذاشتند.

د. - قطار.

V. - درست است، بیایید تصور کنید که ما با قطار سفر می کنیم، در صندلی خود بنشینید و بریم. (فونوگرام - قطار در حال حرکت.)

V. - ما رسیدیم. ببین، این یک کلبه است. می دانید، او در این خانه زندگی می کند پیرمرد. تکالیفش را در خانه گذاشت.

V. - او کیست؟ پیرمرد?

V. - این کیست که از افسانه ولادیمیر ایوانوویچ دال خواهید شناخت (نشان دادن پرتره). در این پرتره ، ولادیمیر ایوانوویچ دال فقط 14 سال سن دارد ، اما در این سن او افسانه ها و داستان های زیادی نوشت. بیایید به یکی از قصه های او گوش کنیم.

پیرمرد.

بیرون آمد پیرمرد. او شروع به تکان دادن آستین خود کرد و به پرندگان اجازه پرواز داد. هر پرنده نام خاص خود را دارد. دست تکان داد پیرمرد- یک ساله برای اولین بار - و سه پرنده اول پرواز کردند. بوی سرما و یخبندان می آمد.

دست تکان داد پیرمرد- برای بار دوم یک ساله - و ترویکای دوم پرواز کرد. برف شروع به آب شدن کرد، گلها در مزارع ظاهر شدند.

دست تکان داد پیرمرد-ساله برای سومین بار - تروئیکا سوم پرواز کرد. داغ شد، خفه شد، داغ شد. مردان شروع به درو کردن چاودار کردند.

دست تکان داد پیرمرد- یک ساله برای چهارمین بار - و سه پرنده دیگر پرواز کردند. باد سردی وزید، باران مکرر بارید و مه در آن نشست.

به نظر شما چه نوع پرندگانی از آستین پرواز کردند؟ پیرمرد یک ساله?

د. فصول. (رنگ آمیزی "فصل ها")

وظیفه شماره 1.

V. -بیایید در فصول مختلف سال به صداهای طبیعت گوش دهیم و مشخص کنیم که برای چه زمانی از سال مناسب هستند. چشماتو ببند

V. - می شنوی؟ به نظر شما چه زمانی از سال است؟

س - چه ماه های زمستانی را می شناسید؟

D. - دسامبر، ژانویه، فوریه.

V. - این زمان از سال را در تصویر نشان دهید. - چرا شما فکر می کنید؟

د. - چون برف می بارد، بچه ها آدم برفی درست کردند.

V. -صدای بعدی. چه می شنویم؟ باران می بارد، باد شدید، سرد است. چه فصلی؟

د.: - پاییز.

V. - چه ماه های پاییز را می شناسید؟

D.: سپتامبر، اکتبر، نوامبر.

V. - من را در تصویر نشان دهید. - چرا این عکس را انتخاب کردی؟

د.: - باران می بارد، برگ ها زرد شده اند.

د.: - بهار

V. - چه ماه های بهاری را می شناسید؟

D. - مارس، آوریل، مه.

V. - من را در تصویر نشان دهید. چرا این نقاشی را انتخاب کردید؟

د. - پرندگان رسیده اند، برف در حال آب شدن است.

V. - آیا این صداها برای شما آشنا هستند؟ پرندگان آواز می خوانند، کریکت. این چه زمانی از سال است؟

V. -چه ماه های تابستان را می شناسید؟

D. ژوئن، ژوئیه، اوت.

V. -آن را در تصویر نشان دهید. چرا این نقاشی را انتخاب کردید؟

د - پروانه ها پرواز می کنند، چمن سبز است.

V. - شما فصل ها را خیلی خوب تعریف کردید.

V. -چه چیزی به ما کمک می کند روزها، ماه ها را بفهمیم؟

د - تقویم.

V. - درست است، یک تقویم. تقویم فهرستی از روزهای سال است. در سال 365 روز وجود دارد، این مقدار زیاد است، ببینید تقویم چقدر ضخیم است. هر برگ یک روز از سال است.

V. -این دیواری است، این رومیزی است، این دستگاه پاره شده و جیبی است. (نمایش انواع تقویم و تفاوت یافتن).

V. - چه کسی می تواند به ما بگوید چند ماه در سال وجود دارد؟

د. - 12 ماه.

V. -الان چه زمانی از سال است؟

D. -بهار.

V. - چه کسی می تواند به ما بگوید چه ماه؟

D. - آوریل.

وظیفه شماره 2. تدوین داستان توصیفی.

V. - بچه ها، کار بعدی پیرمرد-کودک باید داستانی درباره «بهار» بنویسی. نیاز به بگو:

چه فصلی؛

در مورد آب و هوا چه می توان گفت؛

درباره پرندگان

V. - برای سهولت در نوشتن داستان، می توانید از نمودار استفاده کنید.

2-3 کودک داستان می سازند.

دقیقه تربیت بدنی

روز دوشنبه شنا کردم (تظاهر به شنا کنید.)

و روز سه شنبه نقاشی کردم. (تظاهر به کشیدن نقاشی کنید.)

روز چهارشنبه مدت زیادی طول کشید تا صورتم را بشویم، (خودمان را میشویم.)

و روز پنجشنبه فوتبال بازی کردم. (در جای خود می دوید.)

روز جمعه پریدم، دویدم، (ما می پریم.)

من برای مدت طولانی رقصیدم. (در جای خود می چرخیم.)

و در روز شنبه یکشنبه (دست خود را کف بزنید.)

تمام روز استراحت کردم. (کودکان چمباتمه زده اند و دستانشان زیر گونه هایشان قرار گرفته و به خواب می روند.)

V. - در طول تمرینات بدنی. دقیقه، چه چیزی را به یاد آوردیم؟

د - روزهای هفته.

وظیفه شماره 3.

V. -برای تعیین روزهای هفته، بیایید کار زیر را تکمیل کنیم پیرمرد - یک ساله، پاسخ خواهیم داد سوالات:

V. - امروز چه روزی از هفته است؟

D. - دوشنبه

V. - چند روز در هفته وجود دارد؟

س - بعد از پنجشنبه چه روزی می آید؟

D. -جمعه

س - قبل از چهارشنبه چه روزی است؟

D. - سه شنبه.

س - نام روز پنجم هفته چیست؟

D. -جمعه

س - اگر امروز سه شنبه است دیروز چه روزی بوده و فردا چه روزی خواهد بود؟ D. -دیروز دوشنبه بود و فردا چهارشنبه

V. - ما این کار را انجام دادیم.

V. - باشه، بیایید یک بازی دیگر انجام دهیم.

وظیفه شماره 4. بازی آموزشی با توپ "به سوال پاسخ دهید "بیشتر؟"

ب - باید جملات را با استفاده از کلمه مقایسه و تکمیل کنید "بیشتر"

V. - صبح روشن است، اما بعد از ظهر هنوز ...

د - فندک.

V. - شب تاریک است، اما در شب هنوز ...

D. - تاریک تر.

V. - در پاییز سرد است، اما در زمستان هنوز ...

د - سردتر است.

V. - در بهار خورشید به شدت می درخشد و در تابستان هنوز ...

V. - در بهار پرندگان با صدای بلند آواز می خوانند و در تابستان ...

D. -Zvonche.

V. - در کت گرم است، در کت پوست هنوز گرم است...

D. -گرمتر.

V. - در بهار روزها طولانی است و در تابستان ...

د - طولانی تر.

V. -و اکنون پیرمرد-کودک یک ساله می خواهد بررسی کند که نشانه های فصل ها را تا چه حد به خاطر می آورید. آرام روی صندلی هایشان نشستند. برای تقویت نشانه های فصل به حل معماها می پردازیم.

کار شماره 5. معماهایی درباره فصول الگوی یخبندان روی پنجره ها می درخشد، و برف روی درختان و خانه ها می بارد، کولاک همه مسیرها و مسیرها را با خود برده است، بیرون سرد است - زمستان است.

برف آب شده است، علف ها سبز می شوند، برگ ها روی بوته ها و درختان وجود دارد، و هوا گرم تر شده است، خورشید می درخشد - این بهار است.

پرندگان، پروانه ها پرواز می کنند، آفتاب زیاد است، زنبورها روی گل ها معلق هستند، جنگل سبز تابستان است.

برگها روی درختان زرد می شوند، باران زیاد می بارد، و پرندگان به سوی جنوب پرواز کرده اند، باد سرد پاییز است.

V. - بچه ها، خوب حالا می توانید بگویید او کیست پیرمرد?

V. -چند فصل وجود دارد؟

D. - 4 فصل.

V. - ماه های هر فصل را نام ببرید.

د. - زمستان: دسامبر ژانویه بهمن; بهار: مارچ آپریل می؛ تابستان: ژوئن جولای مرداد; فصل پاييز: سپتامبر اکتبر نوامبر.

س - چه نوع تقویم هایی وجود دارد؟

د - دیواری، رومیزی، پارگی، جیبی.

V. – بچه ها، همه شما امروز خوب مطالعه کردید و همه کارها را انجام دادید. پیرمرد یک ساله.