ماروسیا و سونیا دو مقایسه دوران کودکی هستند. کورولنکو، "در یک جامعه بد": مقاله-استدلال. انشا "ماروسیا و سونیا - دو کودکی"

ماروسیا و سونیا تقریباً هم سن و حدوداً 4 سال داشتند و هر دو قبلاً مادر خود را از دست داده بودند. اینجاست که شباهت های آنها به پایان می رسد.

سونیا دختر یک قاضی ثروتمند بود، او همه چیز داشت: غذای خوب، اتاق خودش، اسباب بازی های زیبا، پرستار بچه ها. او به چیزی نیاز نداشت ، کودکی او به استثنای مرگ مادرش بدون ابر بود.

ماروسیا، بر خلاف او، نیاز دائمی داشت - او خانه خود را نداشت، اغلب گرسنه بود، اسباب بازی های واقعی نداشت و غیره.

روزی سرنوشت آنها به هم گره خورد. ماروسیا از سوء تغذیه و محرومیت مداوم شروع به پژمرده شدن و مرگ کرد. وقتی او خیلی بد شده بود و اطرافیانش متوجه شدند که او به زودی خواهد مرد، پسر واسیا، برادر سونیا، تصمیم گرفت سورپرایز دلپذیری را به ماروسیا بدهد. او به سونیا رفت و از او خواست تا عروسک مورد علاقه و زیباترین خود را برای مدتی به او بدهد. در ابتدا سونیا نمی خواست از او جدا شود، اما داستان دختر در حال مرگ ماروسیا روی او تأثیر گذاشت و او موافقت کرد.

این عروسک تأثیری غیر قابل حذف بر ماروسیا گذاشت. برای اولین بار در روزهای اخیر، او از رختخواب بلند شد، شروع به هدایت عروسک با دست، صحبت با آن و حتی خندیدن کرد. بنابراین، عروسک سونیا آخرین روزهای دختر فقیر ماروسیا را روشن کرد.

او به زودی درگذشت ، اما سالها سونیا و برادرش واسیا به گور رفتند و از او مراقبت کردند و ماروسیا و زندگی دشوار و کوتاه او را به یاد آوردند.

مقاله ای بر اساس اثر "در جامعه بد" اثر V. G. Korolenko "چرا ماروسیا و سونیا دو کودکی متفاوت دارند؟"

در یک مکان کوچک به نام Knyazhye-Veno دو دختر کوچک زندگی می کردند. یکی سونیا نام داشت و دختر قاضی شهر بود. ماروسیا (دختر دوم) با گداها زندگی می کرد. آنها به اقشار مختلف اجتماعی تعلق داشتند و بنابراین زندگی آنها بسیار متفاوت بود. این دختران به سادگی نمی توانستند همان دوران کودکی را داشته باشند.
سونیا چهار ساله با عشق و رضایت در خانه ای بزرگ با باغ زندگی می کرد. او به عنوان یک کودک شاد، سالم، گونه های گلگون، گرد، پر جنب و جوش و همیشه با لباس پوشیدن بزرگ شد. پدرش او را خیلی دوست داشت و او را خراب می کرد. او لباس‌های زیبا، روبان‌هایی برای قیطان و اسباب‌بازی‌های مختلف داشت. یک پرستار بچه و یک خدمتکار به او خدمت می کردند. واسیا شش ساله دوست داشت با خواهر کوچکش بازی کند؛ خنده بلند و شاد او را دوست داشت.
ماروسیا کوچولو با گداها در یک سیاه چال قدیمی زندگی می کرد. زندگی او بسیار سخت بود. او چیزی از آنچه سونیا داشت نداشت. سرما و گرسنگی، نداشتن شرایط اولیه، زندگی این دختر بیچاره بدبخت همین بود. او از سوء تغذیه مداوم خسته به نظر می رسید. لاغر و رنگ پریده، به سختی می توانست راه برود، و صدایش مانند یک زنگ نازک به سختی قابل شنیدن بود. دختر نمی توانست بازی های فضای باز انجام دهد - او به سادگی قدرت کافی برای آن نداشت. برادر ده ساله والک به او ترحم کرد و دوستش داشت و تا جایی که می توانست کمک کرد.
V. Korolenko نویسنده با استفاده از مثال این دو دختر، دو دنیای کودکی را نشان داد: دنیای امن و مرفه، که دختر قاضی شهر سونیا در آن زندگی می کند، و دنیای بی شادی ماروسیا کوچک، پر از سختی ها. سنگ خاکستری سیاه چال ها به معنای واقعی کلمه زندگی ماروسیا کوچک بیچاره را مکید. مدام سرفه می‌کرد و هر روز ضعیف‌تر می‌شد. این دختر خیلی کم زندگی کرد (کمی بیشتر از سه سال) و این اتفاق افتاد که بزرگترین شادی در زندگی او عروسک زیبایی بود که توسط برادر سونیا داده شد.

خواندن همیشه سرگرم کننده نیست. کتاب گاهی اوقات شما را ناراحت می کند، باعث می شود فکر کنید و دیدگاه خود را نسبت به زندگی تغییر دهید. بنابراین انتخاب داستان نقش بسزایی در رشد شخصیت نوجوان دارد. این بسیار مهم است که توانایی دلسوز بودن و همدلی با دیگران را در کودک ایجاد کنیم. ولادیمیر کورولنکو "در جامعه بد" را به این موضوع بسیار مهم اختصاص داد. مقاله ای بر اساس این داستان معنای واقعی کلماتی مانند شفقت و رحمت را آشکار می کند.

درباره نویسنده

قبل از شروع به تجزیه و تحلیل اثر، ارزش گفتن چند کلمه در مورد نویسنده ولادیمیر کورولنکو را دارد. او در اواسط قرن نوزدهم به دنیا آمد و از آنجایی که پدرش را خیلی زود از دست داد، فقر و سختی های شدید را از نزدیک تجربه کرد. دوران کودکی سخت، جهان بینی خاصی را شکل داد. کورولنکو با درد به بی عدالتی واکنش نشان داد، که مقدار هیولایی آن در این دنیا وجود دارد. او تجربیات خود را در آثار هنری که بیشتر آنها به کودکان اختصاص دارد منعکس کرد. یکی از آنها توسط کورولنکو "در جامعه بد" نامیده شد. اما این اثر نام دیگری دارد - "بچه های سیاه چال".

فرزندان طردشدگان

این داستان به زندگی بی قرار فقرا اختصاص دارد. نابرابری اجتماعی موضوعی است که نویسندگان و اندیشمندان بزرگ به آن پرداخته اند. این موضوع کاملاً پیچیده و بحث برانگیز است. اما کودکان بی گناه از نابرابری ایجاد شده توسط بزرگسالان رنج می برند. همینطور بود، هست و شاید برای قرن ها همینطور باشد. فقط شفقت می تواند ظلم را کاهش دهد - احساسی که کورولنکو "در جامعه بد" را به آن اختصاص داد. مقاله ای در این زمینه باید با تعریفی از این مقوله مهم اخلاقی آغاز شود.

دلسوزی چیست؟

ایده کار کورولنکو "در جامعه بد" چیست؟ مقاله ای در مورد داستان بچه های سیاه چال می تواند با تفسیر کلمه مبهم "شفقت" آغاز شود. همانطور که قبلا ذکر شد، این موضوع مورد توجه کلاسیک های ادبیات روسی و خارجی قرار گرفت. شایان ذکر است سخنان نویسنده اتریشی که معتقد بود دو نوع شفقت وجود دارد. یکی احساسی احساسی و بزدلانه است. دیگری درست است. اولی چیزی جز میل به محافظت از خود در برابر بدبختی دیگران نیست. دومی تشویق به عمل می کند. فردی که می داند چگونه واقعاً همدردی کند، قادر است هر کاری را که از نظر انسانی ممکن است و حتی فراتر از آن انجام دهد.

قهرمان داستان کورولنکو "در یک جامعه بد"، با وجود سن بسیار کم، احساسات خالص و از خودگذشتگی را نشان می دهد. واسیا می داند که چگونه واقعاً همدردی کند. پسر داستان احساسی کورولنکو "در جامعه بد" کارهای غیرعادی بالغ و نجیب انجام می دهد.

انشا "ماروسیا و سونیا - دو کودکی"

دو قهرمان کوچک در داستان وجود دارد. آنها هرگز ملاقات نمی کنند. چه وجه مشترکی با هم دارند؟ سن و عدم حضور مادر مقایسه این دو دختر نقش مهمی در تحلیل کلی این اثر دارد.

اولین نفر سونیا، خواهر واسیا است. او در یک خانه راحت زندگی می کند، او یک پرستار بچه دلسوز و یک پدر مهربان دارد. دومی ماروسیا، دختری است که در سیاهچال سرد و ناراحت کننده ای زندگی می کند. او نیز از محبت پدرش بی نصیب نیست. علاوه بر این، او یک برادر دارد که آماده انجام هر کاری است (و اغلب والک به دزدی می رود) تا به خواهرش غذا بدهد. اما مردم شهر با خانواده ماروسیا با تحقیر رفتار می کنند. شبیه زندگی کسانی است که مقدر شده است نه تنها در جامعه شایسته، بلکه حتی در میان همان گداهایی که خودشان هستند، طرد شوند. با این حال، این سرنوشت از دختر فرار می کند، زیرا او خیلی زود می میرد.

سرنوشت سونیا کاملاً متفاوت است. پدرش مرد محترمی در شهر است. و بنابراین ، اطرافیان او با خود سونیا با همدردی گرم رفتار می کنند. خوانندگان جوان باید یک ایده اخلاقی مهم از این دو تصویر بیاموزند. این در این واقعیت نهفته است که تعصبات اجتماعی مختلف موجود در هر جامعه ای باعث ظلم می شود. و به خصوص وقتی کودکان از آن رنج می برند ترسناک است.

در مورد دوستی

پس از خواندن داستان کورولنکو "در جامعه بد"، مقاله "دوست من واسیا" یک کار خلاقانه استاندارد است. بچه ها در مورد اینکه دوستی واقعی را چگونه می بینند می نویسند و پسر مهربان واسیا را مثال می زنند. اما در تصویر این قهرمان کوچک، آنچه مهم است، احساسات گرم او نسبت به والک و ماروسا نیست، بلکه تمایل او به کمک و حمایت از نمایندگان اقشار مطرود جامعه است. از این گذشته ، حتی قبل از ملاقات با بچه های سیاه چال ، "صاحب" قلعه متروک به طور مطلوب واسیا را به بازدید دعوت می کند ، اما او قبول نمی کند. او بیشتر به سمت کسانی کشیده می شود که طرد شده اند، به سمت کسانی که وجودشان ترحم و شفقت را برمی انگیزد. شاید این ایده اصلی داستان کورولنکو "در جامعه بد" باشد. کودکان اغلب پس از خواندن اثر، انشاهایی در مورد واسیا می نویسند.

انشا در مورد واسیا

اما اگر می‌خواهید کار خلاقانه‌ای را به موضوع والایی مانند دوستی اختصاص دهید، لازم است ابتدا مطالب فصلی را که در آن آشنایی مهم به تصویر کشیده شده است، ترسیم کنید.

واسیا، پسر قاضی شهر، یک روز تصمیم گرفت با پسران همسایه به یک گردش کوتاه برود. مقصد سفر یک نمازخانه متروکه بود. تمام اشیاء دیگر در شهر برای مدت طولانی و بیش از یک بار مورد بررسی قرار گرفته اند. و فقط او یک ساختار ناشناخته باقی ماند. این ساختمان تیره و تار قدیمی حتی بیش از کنجکاوی وحشت را برانگیخت. اما وقتی معلوم شد که شخصی در این ساختمان نیمه ویران زندگی می کند، واسیا چه تعجبی داشت! پسر تنها کسی بود که از آن خبر داشت. به دوستانش چیزی نگفت.

والک و ماروسیا

فرزندان Tyburtsiy، رهبر اقشار پایین جمعیت شهری، در نمازخانه زندگی می کردند. واسیا تقریباً بلافاصله با والک و ماروسیا دوست شد. او به این بچه ها کمک کرد، هر کاری که در توان داشت انجام داد. و بیشتر از همه، برادر و خواهر به ضروری ترین چیز برای وجود انسان نیاز داشتند - غذا. بعداً واسیا متوجه شد که والک یک دزد است و اگرچه این کشف برای پسر قاضی بسیار ناخوشایند بود ، اما سعی کرد سبک زندگی دوست جدید خود را درک کند. و پس از اینکه پسر متوجه شد که دزدی برای این افراد تنها راه زنده ماندن است، کاملاً متوجه شد که حق ندارد آنها را محکوم کند. اینگونه است که روابط کودکان از جهان های مختلف اجتماعی در اثر کورولنکو "در یک جامعه بد" به تصویر کشیده شده است.

انشا "قهرمان مورد علاقه من"

یکی از تاثیرگذارترین و غم انگیزترین فصل های این داستان، فصلی است که درباره آخرین روزهای زندگی ماروسیا صحبت می کند. شاید، وقایع قبل از مرگ دختر باید با جزئیات شرح داده شود و هنگام نوشتن مقاله در مورد شخصیت کار کورولنکو - یک قهرمان جوان، اما قادر به همدردی به گونه ای که هر بزرگسال نمی تواند آن را بنویسد، تجزیه و تحلیل شود.

وقتی روزهای گرم گذشت، ماروسیا بدتر و بدتر شد. و واسیا فکر کرد که تنها لطف نجات دهنده برای او می تواند یک عروسک بزرگ روشن باشد. این اسباب بازی گران قیمت متعلق به سونیا و هدیه مادر مرحومش بود. واسیا که مدتی از خواهرش یک عروسک التماس کرد، آن را به دختر در حال مرگ برد. و حتی وقتی پدرش متوجه فقدان شد، پسر راز محل زندگی دوستانش را فاش نکرد. او به ناحق مجازات شد، اما به قولی که یک بار به تیبورتیوس داده بود عمل کرد.

ماروسیا درگذشت. تیبورسی به خانه قاضی آمد، عروسک را پس داد و در مورد مهربانی و رحمت واسیا صحبت کرد. قاضی سال ها در مقابل پسرش به خاطر رفتار سردی که نسبت به او نشان داد شرمنده بود. پدر همچنین احساس گناه کرد که واسیا درک و عشق را در خانه خود، در میان اقوام نزدیک پیدا نکرد، اما آنها را در پناه غریبه ها و افراد دور از "جامعه بد" یافت.

این دختران هم سن و سال دارند، اما سرنوشت آنها بسیار متفاوت است. اگرچه ماروسیا در سنین پایین مادرش را از دست داد، اما در شرایط زندگی عالی زندگی می کند. هیچ چیز زندگی او را تهدید نمی کند، او خانه دارد، تخت خودش، اسباب بازی های زیادی دارد، در گرما و راحتی زندگی می کند، اما مهمتر از همه او غذایی دارد که بدون آن حتی یک موجود زنده نمی تواند زندگی کند. دختر کودکی بی دغدغه ای دارد، او در محاصره مراقبت و عشق است.

و سونیا کوچولو در محاصره سنگ زندگی می کند، او سقف دائمی بالای سرش ندارد، او در تاریکی، رطوبت، سرما زندگی می کند، بدترین چیز این است که او باید از گرسنگی بمیرد، او بسیار کوچک است، اما او بسیار زنده مانده است. او به سختی نور خورشید را می بیند، او در غار از بین می رود، مانند یک شعله کوچک محو می شود. خبر خوب این است که او توسط افرادی احاطه شده است که او را دوست دارند، کسانی که سعی می کنند هر کاری ممکن است برای زندگی شاد او انجام دهند، اما، افسوس، آنها موفق نمی شوند. زندگی این دختر کوچک قبل از شروع کوتاه شد.

در ابتدای کار، خواننده به شدت برای واسیا و سونیا متاسف است، زیرا آنها مادر خود را از دست دادند، اما سپس ما والک و ماروسیا را می بینیم، کودکانی که سرنوشت آنها حتی وحشتناک تر بود. وضعیت آنها آنقدر ناامید است که حتی دزدی آنها را توجیه می کند، زیرا بدون آن آنها زنده نمی مانند. نویسنده دوران کودکی دو کودک را در تقابل قرار می دهد، می خواهد خوانندگان با دیگران مهربان تر شوند تا در محرومان بدی نبینند، بلکه برعکس سعی کنند به آنها کمک کنند.

درس 4. آماده شدن برای مقاله "ماروسیا و سونیا: دو کودکی"

مقایسه کنید - این برای مقایسه است، یعنی. 2 شی را در کنار هم قرار دهید و آنها را از دیدگاه مشترک در نظر بگیرید تا شباهت ها و تفاوت های آنها را بیابید.

از این رو، ویژگی های مقایسه ای دو قهرمان ادبی مقایسه دو قهرمان از دیدگاه مشترک برای یافتن شباهت ها و تفاوت های آنهاست.

این دیدگاه کلی است اساس مقایسه ها اگر یافتن مبنایی برای مقایسه غیرممکن است، پس امکان مقایسه وجود ندارد.

موضوع مقاله تطبیقی ​​معمولاً به صورت زیر تنظیم می شود: "والک و واسیا" ، "پان تیبورسی و قاضی" ، "سونیا و ماروسیا". شما می توانید نه تنها قهرمانان ادبی، بلکه دو نویسنده، دو دوره توسعه ادبیات، دو اثر از نویسندگان یکسان یا متفاوت و غیره را با هم مقایسه کنید.

ما باید ماروسیا و سونیا را با هم مقایسه کنیم، زیرا V.G. کورولنکو در تصاویر این دختران دو مدل از دوران کودکی ارائه کرد. با توجه به طرح زیر می توانید آنها را با هم مقایسه کنید:

طرح.

ماروسیا و سونیا: دو کودکی.

1. ویژگی های پرتره ماروسیا و سونیا را بیابید.

2. قهرمانان را بر اساس طرح زیر مقایسه کنید:

الف) ظاهر؛

ب) لباس؛

ب) ویژگی های شخصیتی؛

د) کاری که انجام می دهند.

3. نویسنده از چه تکنیک هنری برای خلق پرتره دختران استفاده می کند؟

4. واسیا در مورد ماروسا و سونیا چه احساسی دارد؟

5. چرا V.G. کورولنکو با سونیا و ماروسیا مخالفت می کند؟

6. در یکی از موضوعات: "سونیا"، "ماروسیا" یک خط بنویسید.

بیایید با جدول کار کنیم " ابزار زبانی برای بیان شباهت ها و تفاوت ها و انتقال گفتار از یک بخش مقایسه به قسمت دیگر.

به جدول نگاه کنید و به سوالات زیر پاسخ دهید:

برای بیان شباهت از چه ابزار زبانی می توان استفاده کرد؟ تفاوت؟ برای طراحی گفتار انتقال از یک بخش مقایسه به قسمت دیگر؟

کل فضای سیاه چال تأثیر دردناکی بر واسیا گذاشت. او از این که مردم در آن زندگی می کردند شگفت زده شد، زیرا آنچه می دید می گفت که زندگی غیرممکن است.)

• 
  ^ غم انگیز ترین چیز این عکس چی بود؟

(این افراد از جامعه بیرون انداخته شده اند، قربانی شرایط اجتماعی هستند).


(غمگین ترین چیز در این تصویر ماروسیا بود که به سختی در پس زمینه سنگ خاکستری به عنوان یک لکه مه آلود عجیب و غریب ایستاده بود. همه اینها واسیا را شگفت زده می کند. او به وضوح تصور می کند که سنگ های بی رحمانه و سرد چقدر زندگی را از او می مکند.)


^ 4.

کلمات مربوط به سنگ های خاکستری را که زندگی ماروسیا را مکیدند چگونه می فهمید؟ نام رسانه هنری مورد استفاده نویسنده چیست؟

(اشاره به نقاشی های دانش آموز)

• 
  ^ "سنگ خاکستری" نماد چیست؟

(سنگ خاکستری - گرسنگی، سرما، بی رحمی، بی رحمی، ترس، بی تفاوتی.

سنگ خاکستری نمادی از ظلم انسان است، بی عدالتی قوانینی که باعث می شود شما در مورد آن رنج بکشید. این حسرت قلبش را فشرده)

• 
  ^ شرایط زندگی ماروسیا و سونیا را مقایسه کنید و این شرایط چگونه بر ظاهر و شخصیت سونیا و ماروسیا تأثیر گذاشته است.

خوانش رسا پرتره های ماروسیا و سونیا (ص 23-24-25).

• 
  ابزارهای بیان هنری (القاب، مقایسه) را بیابید که نویسنده به کمک آنها نگرش خود را بیان می کند.
• 
  آیا می توان گفت که نویسنده ماروسیا و زیبایی او (موهای بور، چشمان فیروزه ای، مژه های بلند) را تحسین می کند.
• 
  ^ جزئیات پرتره را بیابید که نگرش دلسوزانه نویسنده را نسبت به قهرمانش نشان می دهد.

(موجودی کوچک، پاهای کج، سر مانند سر زنگ صحرایی، لباس کثیف و کهنه، مثل تیغه علف تلوتلو خورده بود.

• 
  پرتره سونیا را بخوانید.
• 
  کدام نویسنده این دختر را نشان می دهد؟
• 
  چه چیزی باعث می شود دختران متفاوت به نظر برسند؟

(شرایط زندگی: ماروسیا فقیر، بی خانمان بود؛ سونیا از "جامعه شایسته" است).

مطالعه 3.امکانات هنری متضادها.
در اثر V. G. Korolenko "در جامعه بد" نویسنده دو دختر - سونیا و ماروسیا را توصیف می کند. ماروسیا از یک خانواده فقیر است و سونیا از یک خانواده ثروتمند. بیایید متضادها را در متن پیدا کنیم و سعی کنیم امکانات هنری آنها را درک کنیم.
ماروسیا
این موجودی رنگ پریده و کوچک بود که یادآور گلی بود که بدون اشعه خورشید رشد می کرد. علیرغم چهار سال زندگی، او همچنان ضعیف راه می رفت، با پاهای کج قدم برمی داشت... دستانش نازک و شفاف بودند. سر مانند سر زنگ صحرایی روی گردن نازک تکان می خورد. چشم ها گاهی خیلی غمگین به نظر می رسیدند...

دوست کوچک من تقریباً هرگز نمی دوید و به ندرت می خندید. وقتی خندید، صدای خنده‌اش شبیه کوچک‌ترین زنگ نقره‌ای بود که ده قدم دورتر شنیده نمی‌شد. لباسش کثیف و کهنه بود، هیچ روبانی در قیطانش نبود، اما موهایش بسیار بزرگتر و مجلل تر از سونیا بود.

سونیا
نمی‌توانستم او را با خواهرم مقایسه نکنم. آنها هم سن و سال بودند، اما سونیا من به اندازه یک دونات گرد و به اندازه یک توپ الاستیک بود. وقتی هیجان زده می شد، خیلی تند می دوید، خیلی بلند می خندید، همیشه لباس های زیبایی می پوشید، و خدمتکار هر روز یک روبان قرمز رنگ به موهای تیره اش می بافت.

پرتره ماروسیا

توصیفات پرتره ماروسیا در داستان به طور متمرکز به کار گرفته شده است. اصل تمرکز به شما این امکان را می دهد که از نظر فیزیکی قهرمان را در میدان دید خواننده نگه دارید. این ویژگی نه تنها در تصاویر پرتره ذاتی است، بلکه یکی از ویژگی های ثابت سبک هنری V.G است. کورولنکو به طور کلی. این، به هر حال، استفاده از تعدادی از القاب ثابت، مقایسه ها و تصاویر استعاری را در متن توضیح می دهد ( سنگ خاکستری،مثلا). جزئیات پرتره در روایت به صورت دوره‌ای تکرار می‌شوند، متنوع می‌شوند و پیوسته با زمینه تعامل دارند. جزئیات دقیق پرتره ماروسیا با ایده تصویر مطابقت دارد: ماروسیا بسیار کوچک است، زیرا سنگ خاکستریاو را خسته کرد تکرار مداوم جزئیات باعث ایجاد یکنواختی موزون در انگیزه مرگ اجتناب ناپذیر این موجود بی گناه می شود: دختر کوچک یک چهره کوچک و غمگین است - یک قبر کوچک.

دریافت سیگنال اولیه یکی دیگر از ویژگی های سبک مرتبط با ساختار متحدالمرکز توصیف ظاهر است. لبخند غمگین نه کودکانه ماروسیا واسیا را به یاد مادر مرحومش در آخرین روزهای زندگی اش می اندازد. کوچکی، رنگ پریدگی، حتی موهای بلوند نیز علائم اولیه هستند. همه این نشانه ها هنرمندانه در تصویری از ماهیت موهوم و زودگذر وجود ماروسیا ادغام می شوند - یک لکه مه آلود کوچکتقریباً در جریان نور خورشید قابل تشخیص نیست. می‌توانید نحوه گسترش پیوندهای معنایی را از فصلی به فصل دیگر ردیابی کنید کم اهمیت- نقطه شروع برای توصیف ظاهر ماروسیا.

فصل اول. در واقع، در مورد ماروس کم گفته شده است: دختر کوچکی در آغوش پان تایبورسی. در همان ابتدای فصل می آموزیم: مادر واسیا درگذشت، واسیا یک خواهر کوچک سونیا دارد.

فصل دوم. در مورد ماروس چیزی گفته نشده است. اما دوباره از خواهر کوچک واسیا، از چهره رنگ پریده مادر مرحومش، از گل هایی که او را با آن پوشانده بودند، یاد می شود.

فصل سوم. درباره ماروس: صورت کثیف; موی بلوند؛ چشم آبی؛ قدم های ناپایدار؛ دست ها کوچک و کوچک هستند اپیدرم کم اهمیتبه مجموعه ای از تعاریف خاص تر منشعب می شود که جوهر غم انگیز تصویر را منعکس می کند. اعماق لقب ظاهراً خنثی آشکار می شود.

فصل چهارم. درباره ماروس: دستان کوچک. صورت رنگ پریده؛ موجودی رنگ پریده و کوچک؛ پاهای کج؛ دست ها نازک و شفاف هستند؛ سر روی گردن نازک تکان خورد. خنده خفه شده؛ لباس کثیف و قدیمی است. غمگین؛ حرکات آهسته است. چشم ها با آبی عمیق روی صورت رنگ پریده برجسته بودند. افتادگی مژه های بلند؛ چهره ای ریز و غمگین که سنگ خاکستری زندگی را از آن مکیده بود. در اینجا مقایسه مستقیم ماروسیا و سونیا، ماروسیا و مادر در حال مرگ واسیا، ارجاعات متعدد به گل ها وجود دارد. تکرارها، تغییرات ویژگی های ذکر شده قبلی، افزودن موارد جدید.

فصل پنجم درباره ماروس: سر بلوند. یک لکه مه آلود عجیب و کوچک که به نظر می رسید در حال محو شدن و ناپدید شدن است. مجسمه کوچک یک دختر

فصل ششم. درباره ماروس: او با صدای زنگ ضعیف خنده های رقت انگیزش زنگ زد و با پاهای دست و پا چلفتی اش روی زمین سنگی پاشید. موی بلوند؛ چشم های فیروزه ای تعریف کم اهمیتبیشتر و بیشتر آشکار می شود: ماروسیا فقط یک دختر کوچک نیست، بلکه به این دلیل است که در فقر زندگی می کند، جایی در یک قبرستان، در یک سیاه چال.

فصل هفتم. درباره ماروس: او به کاهش وزن ادامه داد. صورتش رنگ پریده شد. چشم ها تیره و بزرگتر شدند. پلک ها به سختی بلند شدند. روز به روز ضعیف تر می شود. صدای آرام خنده های ضعیف او؛ لبخند غمگین. توسعه یک موضوع معین - کم اهمیت- ادامه می دهد: زندگی کمی به سمت غروب آفتاب می رود که دلایل اجتماعی از پیش تعیین شده است.

فصل هشتم. درباره ماروس: او با چشمانی درشت، تیره و بی حرکت بی تفاوت نگاه می کرد. مثل گل در پاییز پژمرده شد. موهای بور پراکنده روی بالش؛ چشمان بسته اندکی فرورفته بود و با رنگ آبی شدیدتر بود. بدن او با گل های پاییزی تزئین شده بود. جزئیات پرتره با تصویر چند معنایی گل های پاییزی از توضیحات جابجا شده است. نکته اصلی در اینجا تضادی است که از مقایسه ناشی می شود: مرگ زودهنگام مادر واسیا - مرگ ماروسیا. تصادفی و منظم بودن.

نتیجه گیری - در ارتباط با Marusya: چراغ های روی قبرها در شب های تاریک پاییز با نور شوم آبی چشمک می زند. قبر پر از گل بود. بالای یک قبر کوچک در رابطه با تصویر Marusya ، لقب "کوچولو" کانون توجه است. مرکز معناییکل داستان

نتیجه:

من و شما، بچه ها، می بینیم که متضادها به نویسنده کمک می کنند تا پرتره های دختران را بکشد، تفاوت در سرنوشت آنها را نشان دهد. در گفتار هنری، متضادها می توانند کلماتی باشند که معمولاً به عنوان متضاد درک نمی شوند. کل عبارات را نیز می توان در مقابل هم قرار داد.

درک نمادگرایی سنگ خاکستری به عنوان یک مشخصه فیگوراتیو نظم هایی که در کشور وجود داشت و همه موجودات زنده را خفه می کرد، دشوار است و خواننده باید به آنها کمک کند تا به نتیجه درست برسند. واسیا وقتی می‌آموزد که دوستانش کجا زندگی می‌کنند، بلکه چگونه امرار معاش می‌کنند، شوک کمتری را تجربه نمی‌کند.

وقتی واسیا از زندگی فلاکت بار والک و ماروسیا مطلع می شود چه چیزی را تجربه می کند؟ -از ما بپرسیم برای پاسخ به این سؤال، خواندن چهره ها و تجزیه و تحلیل گفتگوی بین واسیا و والک، با توجه ویژه به اظهارات نویسنده که نویسنده با آن لحن هر یک را مشخص می کند، مفید است. بیایید بپرسیم: "چرا والک با شنیدن سوال واسیا در مورد خرید رول پوزخند زد؟ چرا وقتی واسیا در مورد غیرقابل قبول بودن دزدی صحبت می کند، تفکر غم انگیزی در صدای وی وجود دارد؟ چرا واسیا با حدس زدن وضعیت اسفناک دوستانش می پرسد: "آیا شما ... گدا هستید؟" - با صدای افتاده؟ والک با ناراحتی گفت: "گدایان!"

کار بر روی دیالوگ، بر روی اظهارات هر نویسنده به طور جداگانه، به دانش آموزان کمک می کند تا درامی را که در روح واسیا اتفاق می افتد درک کنند: پسر یک قاضی، مردی با صداقت بلورین، قوانین اخلاقی بالا، واسیا از اوایل کودکی با تمام وجود تزلزل ناپذیر جذب شده است. حقایق اخلاقی: شما نمی توانید دزدی کنید، نمی توانید دروغ بگویید، ضعیفان را آزار دهید. در زندگی، همه چیز پیچیده تر به نظر می رسد: دوستان او که او آنها را دوست دارد و به آنها احترام می گذارد، نه تنها گدا، بلکه دزد نیز هستند.

از نقطه نظر اخلاقی که واسیا درونی کرده است، عمل والک مستحق محکومیت است؛ تصادفی نیست که واسیا در فکر غمگینی است. و در عین حال، دلیلی که دوستش در توجیه خود مطرح می کند برای واسیا کاملاً جدی به نظر می رسد: بالاخره ماروسیا، قابل اعتمادترین و بی دفاع ترین موجود جهان، در حال گرسنگی است. واسیا نمی تواند سخنان گلایه آمیز ماروسیا را بشنود و نمی بیند که چگونه با حرص یک تکه نان را با دو دست فشار می دهد. واسیا با درک اینکه زندگی برای دوستانش چقدر سخت است، رنج عمیقی را تجربه می کند، نمی تواند کمک کند: قلبش درد می کند، چیزی در سینه اش می چرخد، عشق ... ضعیف تر نمی شود، اما جریان شدید پشیمانی با آن آمیخته می شود و می رسد. نقطه درد دل .

این مهم است که ما را به این درک برسانیم که این دوره در شکل گیری آگاهی پسر از اهمیت تعیین کننده ای برخوردار است: محکوم کردن خانواده تیبورسی به دلیل دزدی شرم آور که توسط آنها زندگی می کنند و کناره گیری می کنند یا در روح خود توجیهی برای آن پیدا می کنند. روش زندگی آنها، متوجه شده اند که آنها به این شرایط زندگی وحشتناک سوق داده می شوند؟

"واسیا در مورد دوستانش چه تصمیماتی می گیرد؟ این تصمیم در کدام عبارت پسر به نظر می رسد؟ چگونه این با رفتار واسیا تأیید می شود؟ تایبورسی دراب چه تأثیری بر واسیا می گذارد؟ - اینها سوالاتی است که به معلم کمک می کند تا دوره بعدی گفتگو را با ما سازماندهی کند.

خوانندگان پاسخ می دهند واسیا به دوستانش وفادار می ماند. "او قاطعانه به والک می گوید که همیشه به سراغ آنها خواهد رفت. و این کلمات مانند سوگند دوستی است که هیچ چیز نمی تواند آن را تکان دهد. واسیا با تمام رفتارش حرف هایش را تأیید می کند: نمی گذارد بچه ها بفهمند که چقدر خبر گدایی آنها را تجربه کرده است. او سعی می کند نشان ندهد که بودن در "خانه" آنها ناخوشایند است. او شجاعانه خشم پان تایبورتسی مهیب را تحمل می کند و به لطف او دست می یابد. دوستی واسیا آزمون بسیار مهمی را پشت سر گذاشته است. و پسر پیروز ظاهر شد.

ملاقات با تایبورسی اثر بزرگی بر روح واسیا می گذارد. خوانندگان باید در مورد این سوال فکر کنند: "چه چیزی در مورد ظاهر تایبورسی قابل توجه است؟" در نتیجه گفت و گو به این نتیجه می رسیم که راوی با کمک پرتره، به نظر می رسد پرده زندگی سخت و غم انگیز این مرد برجسته را که در ظاهرش هم تحرک میمون، هم حیله گری و هم عمیق است، برمی دارد. غم و اندوه و بینش تیز، انرژی و هوش با هم وجود دارند. این به دانش آموزان کمک می کند تا ویژگی های "شخصیت شگفت انگیز" را که چنین علاقه شدیدی را در واسیا برانگیخته است درک کنند.

واسیا می داند که بچه ها عاشق تیبورسی هستند. والک اغلب اظهارات خود را تکرار می کند که اقتدار آنها برای او تغییر ناپذیر است. ماروسیا محبت آمیز و با اعتماد به تیبورسی می رسد و مهربانی او را می داند. او قاطعانه از تایبورسی از این فرض که ممکن است کسی را توهین کند، دفاع می کند: "نترس، واسیا، نترس! - دختر می گوید: "او هرگز پسرا را روی آتش کباب نمی کند... این درست نیست!" Tyburtsy همچنین مردم خود را دوست دارد، آنها را نوازش می کند، از آنها مراقبت می کند. دقیقاً این نوع توجه و مشارکت انسانی است که واسیا در خانواده خود فاقد آن است، به همین دلیل است که او به سمت خانواده Tyburtsy کشیده می شود و در اینجا احساس راحتی و اعتماد به نفس می کند.

تیبورسی با بصیرت بلافاصله از این دوستی غیرمعمول قدردانی می کند. او می بیند که فرزندانش چقدر به پسر دلبستگی دارند. والک نگران است، می ترسد که واسیا اجازه ملاقات با آنها را نداشته باشد. ماروسیا، با اعتقاد کامل، این سوء ظن وحشتناک را از واسیا دور می کند که او روزی والک را قضاوت خواهد کرد. تایبورسی از سادگی، شجاعت، خویشتن داری، وفاداری او در دوستی و توانایی او در حفظ راز خوشش می آید. بگذارید توجه دانش‌آموزان را به آن لحظه در گفتگو جلب کنیم که تایبورسی با مسخره کردن واسیا او را قاضی خطاب می‌کند و پیشنهاد می‌کند که واسیا در نهایت والک را قضاوت کند.

• از دانش‌آموزان می‌پرسیم: "چرا واسیا با شنیدن این کلمات اینقدر آزرده و عصبانی شد؟" بچه‌ها جواب می‌دهند: «از اینکه ممکن است درباره‌اش اینطور فکر کنند ناراحت شد. از این گذشته ، واسیا معتقد بود که فقط افراد بدی که در هر جنایتی مقصر هستند مورد قضاوت قرار می گیرند. والک و ماروسیا از نظر او هیچ گناهی نداشتند. او فهمید که آنها ناراضی هستند، اما جنایتکار نیستند.»

تیبورسی با تملق در مورد واسیا صحبت می کند و او را مردی شایسته می خواند، مردی که تکه ای از قلب انسان را در سینه دارد. این ارزیابی عالی و تعریف روشنگر از رفتار آینده واسیا ("...شاید خوب باشد که مسیر شما از مسیر ما گذشت") نه تنها پسر، بلکه مهمتر از همه، خود تیبورسی را به عنوان یک فرد خارق العاده توصیف می کند. این مرد با سرنوشتی سخت و شکسته که در نتیجه مبارزه نابرابر با نظام موجود و قوانین ناعادلانه آن به ته زندگی فرو رفته بود، توانست بهترین صفات انسانی را حفظ کند.

با نتیجه گیری در مورد تغییراتی که تحت تأثیر تایبورسی و او در خانه در آگاهی واسیا رخ می دهد ، خواننده متوجه خواهد شد که "سوالات و احساسات مبهم" که پسر را نگران کرده است نشان می دهد که او دیگر فقط به سرنوشت فکر نمی کند. از دوستانش، بلکه در مورد زندگی اطراف ما، جایی که قوانین نابرابری اجتماعی حاکم است: سلطه بر برخی، گدایی و بی حقوقی برخی دیگر.

بیشتر از سایت

با صحبت در مورد آخرین روزهای ماروسیا ، خوانندگان اول از همه به توصیف ظاهر دختر بیمار می پردازند. مهم است که آنها پویایی پرتره (چهره، چشم ها، لبخند، خنده و غیره) را دنبال کنند و بفهمند که تغییرات در جزئیات ظاهر قهرمان اغلب شاهد تغییرات درونی است. بنابراین، نویسنده از طریق نشانه های بیرونی پرتره قهرمان، افول تدریجی او را به تصویر می کشد. همین اواخر، ماروسیا «از صدای خنده‌های رقت‌انگیزش زنگ زد و پاهای کوچک دست و پا چلفتی‌اش را به کف سنگی کوبید» (فصل ششم)، اما برگ‌ها شروع به زرد شدن کردند و با آن‌ها بیماری دختر شروع به احساس کرد. ماروسیا "داشت وزن کم می کرد، صورتش رنگ پریده می شد، چشمانش تیره می شد ... پلک هایش به سختی بالا رفت، پسرها تمام تلاش خود را صرف کردند تا خنده های ضعیف او را برانگیزند، لبخند غمگین او را ببینند" (فصل) VII).

پاییز آمد و حال بیمار بدتر شد. حالا او "بی تفاوت نگاه کرد... با چشمان درشت، تاریک و بی حرکت، و ما مدت زیادی است که خنده او را نشنیده ایم" (فصل هشتم). فقط عروسک توانست دختر را زنده کند، اما این مدت زیادی طول نکشید. زمانی فرا رسید که ماروسیا «با نگاهی مبهم... بدون اینکه متوجه شود چه اتفاقی برایش می‌افتد» جلوتر از او نگاه کرد (فصل هشتم). با جلب توجه خود به این تغییرات در پرتره، به آنها می آموزیم که به جزئیات هنری توجه کنند تا ببینند هر کدام از آنها چه نقشی در آشکار کردن ویژگی های دنیای درونی قهرمان دارند.

رفتار واسیا در طول بیماری ماروسیا چگونه او را مشخص می کند؟ - ما یک سوال می پرسیم. خوانندگان از قبل چیزهای زیادی در مورد پسر می دانند و توجه او به بیمار، رسیدن به حد از خودگذشتگی، به عنوان رفتار طبیعی و تنها ممکن او تلقی می شود. خوانندگان خاطرنشان می کنند که واسیا در خانواده Tyburtsy احساس نیاز می کند. ظاهر او باعث می شود که دختر سرحال شود. والک واسیا را مانند یک برادر در آغوش گرفت. حتی تیبورسی با چشمانی که از اشک برق می زد به او نگاه می کرد. واسیا تمام تلاش خود را می کند تا به نحوی به دوستان غمگین خود کمک کند. پسری وقتی پدرش می شود حساسیت عاطفی خاصی نشان می دهد... در مورد عروسک گم شده شناخته شده است. واسیا که نمی تواند او را به خواهرش بازگرداند - برای این کار لازم است ماروسیا را از آخرین شادی خود محروم کنیم - واسیا با بی احتیاطی واهی به والک و تیبورتسیا غمگین اعلام می کند: "هیچی! دایه احتمالاً قبلاً فراموش کرده است.» واسیا می داند که اکنون برای دوستانش چقدر سخت است و نمی خواهد آنها را با نگرانی های خود بار کند ، شجاعانه همه چیز را به عهده می گیرد.

از خودگذشتگی واسیا نسبت به دوستانش، صلابت روانی و وفاداری به کلامش به وضوح در گفتگو با پدرش آشکار می شود. خواننده صحنه توضیحات قاطع بین قاضی و پسرش را در کلاس خود خواهد خواند. این یکی از تکان دهنده ترین اپیزودهای داستان است و مهم است که خوانندگان با خواندنی خوب و گویا به آن گوش دهند.

کودکان با کمک معلم به تجربیات عاطفی شخصیت ها توجه خواهند کرد. این به آنها کمک می کند تا دنیای درونی همه را بهتر درک کنند. خوانندگان محتوای گفتگو را به خوبی می دانند. فعلاً بدون پرداختن به متن، آنها را دعوت می کنیم که فکر کنند: پدر و پسر قبل از شروع گفتگو چه تجربه ای داشتند؟

بچه ها لحن اصلی گذر را گرفتند و بدون مشکل پاسخ می دهند که واسیا از این ملاقات نگران و ترسیده است. او از ظاهر ترسناک و غیرقابل دسترس پدرش ترسیده بود. واسیا احساس گناه کرد زیرا پدرش را فریب داد و به او نگفت که تمام وقت خود را کجا گذرانده است. پدر از واسیا بسیار عصبانی بود و او را فردی خودخواه می دانست که عروسکی را که مادر مرحومش به افراد ناشناس هدیه داده بود.

قبل از شروع گفتگو ، واسیا با ترس در سقف ایستاد. او متوجه آفتاب غم انگیز پاییزی شد، تپش هشدار دهنده قلب خود را احساس کرد. چشمانش را به سمت پدر بلند کرد و بلافاصله آنها را روی زمین فرود آورد. پدر در مقابل پرتره مادرش نشست و به واسیا "نگرد". وقتی برگشت، صورتش ترسناک بود. واسیا نگاهی سنگین، بی حرکت و سرکوبگر را روی او احساس کرد. در طول مکالمه، سخنان پدرش در مورد عروسک ناگهان بر سر واسیا افتاد و او لرزید. از این گذشته ، او متهم به وحشتناک ترین سرقت غیر صادقانه هدیه ای از یک مادر متوفی است. به همین دلیل صورت پدرم رنگ پریده بود و چشمانش از عصبانیت می سوخت.

علیرغم این واقعیت که واسیا زیر نگاه پدرش جمع شد ، سرش را پایین و پایین انداخت ، اشک تلخ گونه هایش را سوزاند ، او با یک کلمه به دوستان خود خیانت نمی کند ، در این لحظه احساس نمی کند نه ترس ، بلکه احساس توهین آمیز یک کودک رها شده است. و عشق سوزان به کسانی که او را گرم کردند.او در آنجا، در کلیسای قدیمی. ظاهر Tyburtsy صحنه دشوار را قطع می کند.

بچه ها خاطرنشان می کنند که قاضی با نگاهی غمگین و متعجب با تیبورسی ملاقات کرد که با آرامش در مقابل آن ایستاد.

Tyburtsy احساس می کند که حق با اوست. او به اینجا آمد تا از واسیا از سرزنش های ناعادلانه محافظت کند. او می داند که باید قاضی را مجبور کند که به حرف های خودش گوش دهد، بنابراین آرام و آهسته صحبت می کند و نمی خواهد مرد عصبانی را عصبانی کند.

خودکنترلی تیبورسی و رفتار مهربان و محبت آمیز او نسبت به واسیا بر احتیاط قاضی غلبه می کند و او را مجبور می کند به سخنان گدای بی خانمان گوش دهد. ما نمی دانیم، اما فقط فرض می کنیم که تیبورسی و قاضی در مورد چه چیزی بین خود صحبت کردند. با این حال، به سختی ارزش دارد که به دانش آموزان این کار را توصیه کنیم: "تیبورسی به پدر واسیا چه گفت؟"، همانطور که گاهی اوقات تمرین می شود. محتوای اظهارات تایبورسی به قدری واضح است و پیروی از سبک مشخص گفتار او آنقدر برای کودکان غیرقابل دسترس است که چنین کاری فقط باعث ایجاد پاسخ های درمانده و تلاش های ناموفق برای "تکمیل" نویسنده می شود. مشاهده چگونگی نگرش جدید نسبت به پسرشان در رفتار بیرونی قاضی (در حرکات، حالات صورت، وضعیت بدن) برای دانش آموزان بسیار مفیدتر است. بچه ها با خواندن کار متوجه می شوند که در ابتدا قاضی دست سنگینی را روی شانه واسیا گذاشت ، این دست می لرزید. پس از اولین کلمات تایبورسی، دست پدر که شانه واسیا را گرفته بود شل شد. سرانجام، پس از مکالمه قاضی با تایبورسی، واسیا دوباره دست کسی را روی سر خود احساس کرد. دست پدرش بود، اما حالا به آرامی موهای واسیا را نوازش می کرد. جزئیات کم اما گویا ماهیت تجربیات پدر واسیا (از عصبانیت تا تعجب و از او تا اعتماد و محبت) را به طرز ماهرانه ای منتقل می کند.

نزدیکی که بین پدر و پسر به وجود آمده است زمانی قابل درک تر می شود که به این نکته توجه کنیم که چگونه واسیا به نوبه خود نگرش خود را به پدرش ابراز می کند: "با اعتماد دست او را گرفتم". "به سرعت دستش را گرفتم و شروع به بوسیدن کردم"؛ "عشق طولانی مدت در سیلابی در قلب من ریخت."

برای اینکه نتایج تجزیه و تحلیل این قسمت را خلاصه کنیم و ما را به درک شخصیت قاضی و تایبورسی برسانیم، پیشنهاد می کنیم به این سؤالات پاسخ دهیم: "چرا تایبورسی مطمئن بود که قاضی به او گوش می دهد؟ چه شد که تیبورتیوس به خانه قاضی آمد؟ چه چیزی باعث شد قاضی به واسیا بگوید: "من مقصر تو هستم پسر..."؟

سوال اول در ابتدا باعث سردرگمی دانش‌آموزان می‌شود، اما به زودی متوجه می‌شوند که تنها با فهمیدن اینکه قاضی چه نوع فردی بوده، می‌توان به این سوال پاسخ داد. و سپس خوانندگان هر آنچه در مورد پدر واسیا از داستان می دانند به یاد می آورند: این بیانیه والک در مورد صداقت و انسانیت قاضی است. این ارزیابی تیبورتیوس است ("پدر تو، کوچولو، بهترین قضات جهان است. او لازم نمی داند که جانور پیر بی دندان را در آخرین لانه اش مسموم کند..."). این نهایتاً نگرش خود قاضی نسبت به پیر شریر یان شو است که قاضی او را با اصرار از خانه اش اخراج می کرد و نمی خواست به تهمت ها علیه ساکنان فقیر کلیسا گوش دهد.

اگرچه می دانیم که قاضی در خدمت قوانین ظالمانه و ناعادلانه ای است که در جامعه وجود دارد، اما خود قاضی را فردی بسیار اخلاقی می دانیم. اندوه شدید او را سخت کرد، او را نسبت به فرزندش سنگدل ساخت، او را مجبور به کناره گیری در خود کرد، اما احساس عدالت را از او سلب نکرد.

خوانندگان با درک ویژگی های شخصیتی این مرد سختگیر و به روش خود ناراضی، اکنون می توانند به سؤال مطرح شده پاسخ دهند: تیبورسی ناظر پدر واسیا را به خوبی مطالعه کرد و معتقد بود که انسانیت قاضی و نگرش مهربان او نسبت به مردم به او اجازه نمی دهد. تا دست دوستانه ای که حتی توسط چنین مرد محرومی مانند تیبورتیوس دراز شده بود را کنار بزند.

چرا واسیا و سونیا به قبر ماروسیا آمدند؟
واسیا و سونیا به قبر ماروسیا آمدند ، زیرا برای آنها تصویر ماروسیا نماد عشق و رنج انسانی شد. شاید آنها نذر کردند که همیشه ماروسای کوچک را در مورد غم و اندوه انسانی به یاد بیاورند و با اعمال خود به این غم کمک کنند تا دنیا را به سمت بهتر شدن تغییر دهند.

حالا بیایید یک کار گفتاری کوچک انجام دهیم. از آنجایی که ویژگی های مقایسه ای گرینو و شوابرین عمدتاً بر اساس تضادها ساخته شده است ، توصیه می شود از کلمات مقدماتی استفاده کنید ("برعکس" ، "برعکس") ، منطق نتیجه گیری را می توان با استفاده از کلمات و عبارات منتقل کرد ("از آنجا که" ، "این گواه این است" ، "این تأیید می کند" ، "به همین دلیل است") و همچنین کلمات مقدماتی ("معنی" ، "بنابراین" ، "پس" ، "بالاخره") عباراتی که می توانید با آنها مقایسه کنید موازی ("اگر... پس دیگری...")، و غیره.

وایا همچنین برای دوستی ایجاد شده ارزش قائل بود. او واقعاً در زندگی خود فاقد توجه دوستانه، صمیمیت معنوی و دوستان واقعی بود. در اولین بررسی، رفقای او در خیابان معلوم شد که خائنان ترسو هستند که او را بدون هیچ کمکی رها کرده اند. واسیا طبیعتاً فردی مهربان و با ایمان بود. وقتی احساس می کرد به او نیاز است، با تمام وجود به آن پاسخ می داد. والک به واسیا کمک کرد تا پدرش را بهتر بشناسد. واسیا در دوستی خود با ماروسیا احساس برادر بزرگتر را به وجود آورد، این توجه را که در خانه از نشان دادن او نسبت به خواهر خود منع می کرد. هنوز برای واسیا دشوار است که بفهمد چرا ماروسیا از نظر ظاهر و رفتار بسیار متفاوت از خواهرش سونیا است و سخنان والک: "سنگ خاکستری زندگی را از او مکید" وضوح را به ارمغان نمی آورد و فقط احساس دردناکی را تشدید می کند. پشیمانی که واسیا نسبت به دوستان احساس می کند. - معلم زبان از دانش آموزان خود دعوت می کند تا شرایط زندگی قاضی و تیبورسی را با هم مقایسه کنند و به این سؤال پاسخ دهند: "این شرایط چگونه بر ظاهر و شخصیت سونیا و ماروسیا تأثیر گذاشته است؟" کار دقیق روی پرتره 1 نه تنها به آنها کمک می کند تا دختران را بهتر تصور کنند، بلکه به شخصیت واسیا نیز اضافه می کند: نحوه درک شخص از دیگران تا حد زیادی نشان می دهد که او کیست.

در پشت القاب و مقایسه هایی که ماروسیا را مشخص می کند، خوانندگان باید قدرت عاطفی کلمه ادبی را احساس کنند، هیجان واسیا، تجربیات او را ببینند. در پرتره ماروسیا، خوانندگان به راحتی مهمترین عناصر احساسی را تشخیص می دهند. موجودی رنگ پریده و کوچک که شبیه گل خشک شده ای بود که بدون اشعه خورشید رشد کرده بود. او بدجور راه می‌رفت، با پاهای کج و نامطمئن قدم می‌زد و مانند تیغه‌ای از علف تکان می‌خورد. دستانش نازک و شفاف بود. سر مانند سر زنگ صحرایی روی گردن نازک تکان می خورد. او تقریباً هرگز نمی دوید و به ندرت می خندید. صدای خنده او مانند کوچکترین زنگ نقره ای بود. لباسش کثیف و کهنه بود. حرکات دستان لاغر او آهسته بود. چشم ها به صورت آبی عمیق در برابر صورت رنگ پریده خودنمایی می کردند.

باید توجه خود را به لطافت راوی که در تک تک کلماتش در مورد دختر می درخشد جلب کنیم، تحسین غم انگیز زیبایی او (موهای بلوند پرپشت، چشمان فیروزه ای، مژه های بلند)، حسرت تلخ از وجود بی شادی دختر. کودک.

سونیا کاملاً برعکس ماروسا بود. خوانندگان با مقایسه ظاهر ماروسیا و سونیا که مانند یک دونات گرد و مانند یک توپ الاستیک بود، تند می دوید، با صدای بلند می خندید، لباس های زیبا می پوشید، خوانندگان به این نتیجه می رسند که بی عدالتی ظالمانه قوانینی که در زندگی حاکم شده است، محکوم به شکست است. بی گناه و بی دفاع در کشور خودشان. . با شروع با افسانه های ادبی، که در کلاس چهارم مطالعه می شد، خوانندگان به طور مداوم مشاهدات عملی از پرتره، یکی از مهمترین مؤلفه ها در به تصویر کشیدن قهرمانان، انجام می دادند. در روند مطالعه داستان "فرزندان سرزمین"، شرایط مطلوبی ایجاد می شود که بتوان مشاهدات عملی خود را تعمیم داد و به آنها یک مفهوم نظری و ادبی داد. خواننده در توضیح نقش کاربردی پرتره خواهد گفت که نویسنده تلاش می کند تا تمام ویژگی های ظاهر قهرمان خود را با صحبت کردن، از ویژگی های شخصیت، احساسات و تجربیات او، در مورد شرایط زندگی، در مورد نگرش خود راوی به صحبت کند. به او.

بنابراین، اگر هنگام آشنایی با پرتره یک قهرمان، کلماتی با احساس محبت پیدا کنیم (خنده مانند کوچکترین زنگ نقره ای به نظر می رسد؛ مانند تیغه ای از علف تلوتلو می خورد؛ با نگاه درمانده یک پرنده کوبیده شده نگاه می کند و غیره). ما می‌توانیم بدون تردید درباره یک نویسنده مهربان و دلسوز به قهرمانش قضاوت کنیم. او با پسوندهای کوچک محبت آمیز، مقایسه ها و القاب خاص انتخاب شده، نگرش خود را نسبت به قهرمان برای ما آشکار می کند.

خوانندگان می گویند که کل وضعیت سیاه چال تأثیر دردناکی بر واسیا گذاشت. تماشای دخمه غم‌انگیز زیرزمینی او چندان تحت تأثیر این واقعیت قرار نگرفت که مردم در آن زندگی می‌کنند، در حالی که همه چیز بر عدم امکان ماندن انسان در سیاه‌چال گواهی می‌دهد: نوری که به سختی از بین می‌رود، دیوارهای ساخته شده از سنگ. ، ستون های عریض که با سقف طاقی به سمت بالا بسته می شوند. اما غم انگیزترین چیز در این تصویر ماروسیا بود که به سختی در پس زمینه سنگ خاکستری به عنوان یک لکه مه آلود عجیب و غریب که به نظر می رسید در حال محو شدن و ناپدید شدن است، ایستاده بود. همه این ها واسیا را شگفت زده می کند؛ او به وضوح تصور می کند که چگونه سنگ های بی رحمانه و سردی که در آغوشی محکم بر روی پیکره کوچک یک دختر بسته می شوند، زندگی را از او می مکند. واسیا با مشاهده شرایط غیرقابل تحمل زندگی دختر فقیر، سرانجام به معنای وحشتناک عبارت مرگبار تایبورسی کاملاً پی برد. اما به نظر پسر می رسد که هنوز هم می توان همه چیز را اصلاح کرد، برای بهتر شدن تغییر داد، اگر فقط او سیاهچال را ترک کند: "بیایید ترک کنیم ... بیایید اینجا را ترک کنیم ... او را بردارید." او والک را متقاعد می کند.