تا همین اواخر، گردشگران روسی که پس از باز شدن مرزها به اروپا سرازیر شده بودند، با رفتار خود اروپای فرهنگی را به وحشت می انداختند.
امروز وضعیت به سمت بهتر شدن تغییر کرده است، اما مشکل کمبود فرهنگ روسیه همچنان مطرح است. آیا در خانه با یکدیگر رفتار فرهنگی داریم؟ خودت را بیازمای.
آیا این قوانین را رعایت می کنید؟
1. هرگز بدون تماس به ملاقات نروید.اگر بدون اطلاع قبلی به ملاقات شما می آیند، می توانید با لباس مجلسی و بیگودی همراه باشید. یک بانوی بریتانیایی گفت که وقتی مزاحمان ظاهر می شدند، همیشه کفش، کلاه می گذاشت و چتر برمی داشت. اگر شخصی برای او خوشایند باشد، فریاد می زند: "اوه، چه خوش شانس، من تازه آمدم!". اگر ناخوشایند: "اوه، چه حیف، من باید ترک کنم." در مورد مهمان ها اضافه می کنم: شما نباید پیشنهاد دهید کفش های خود را در بیاورید، این شکل بدی است. مهمان باید خودش این را حدس بزند (اگر فرش سفید و کرکی است و در خیابان لجن و لجن وجود دارد).
2. چتر هرگز خشک نمی شود باز کن- نه در دفتر، نه در مهمانی. باید آن را تا کرده و در یک پایه مخصوص قرار دهید یا آویزان کنید.
3. کیف را نمی توان روی زانو یا روی صندلی خود قرار داد. یک کیف دستی کوچک کوچک، یک کلاچ را می‌توان روی میز گذاشت، یک کیف بزرگ را می‌توان به پشتی صندلی آویزان کرد، یا اگر صندلی خاصی وجود نداشت روی زمین قرار داد (اینها اغلب در رستوران‌ها سرو می‌شوند). کیف روی زمین قرار می گیرد.
4. کیسه های سلفون فقط پس از بازگشت از سوپرمارکت مجاز استو همچنین کیسه های مارک کاغذی از بوتیک ها. حمل کردن آنها بعداً به عنوان یک کیف قرمز است.
5. مرد هرگز کیف زن را حمل نمی کند.. و کت یک زن را فقط برای حمل آن به رختکن برمی دارد.
6. لباس خانه شلوار و ژاکت است، راحت است، اما ظاهر مناسبی دارد. لباس حمام، لباس خواب برای رسیدن به حمام در صبح، و در عصر - از حمام به اتاق خواب طراحی شده است.
7. از لحظه ای که کودک در اتاقی جداگانه مستقر می شود، به در زدن عادت کنیدرفتن به سمت او سپس قبل از ورود به اتاق خواب شما همین کار را انجام می دهد.
8. یک زن ممکن است عکس نگیرددر داخل خانه کلاه و دستکش، اما نه کلاه و دستکش.
9. تعداد کل تزئیناتطبق پروتکل بین المللی نباید بیش از 13 مورد باشد و دکمه های جواهرات در اینجا گنجانده شده است. انگشتر روی دستکش پوشیده نمی شود، اما دستبند مجاز است. هرچه بیرون تیره تر باشد، تزئینات گران تر است. الماس در گذشته زینت شب و خانم های متاهل محسوب می شد، اما اخیراً استفاده از الماس در روز جایز شده است. در یک دختر جوان، گوشواره های میخی با الماس حدود 0.25 قیراط کاملا مناسب است.
10. قوانین پرداخت هزینه سفارش در رستوران: اگر عبارت: «تو را دعوت می کنم» به این معناست که شما پرداخت می کنید. اگر زنی شریک تجاری خود را به رستوران دعوت کند، پول می پردازد. عبارت دیگر: "بیا به رستوران برویم" - در این مورد، هر کسی برای خود پول می دهد و تنها در صورتی که خود مرد پیشنهاد بدهد که برای زن هزینه کند، او می تواند موافقت کند.
11. مرد همیشه اولین کسی است که وارد آسانسور می شود.، اما نزدیک ترین به در اول بیرون می رود.
12. در خودرو معتبرترین مکان پشت راننده در نظر گرفته می شود.، زنی آن را می گیرد، مردی کنارش می نشیند و وقتی از ماشین پیاده می شود، در را می گیرد و دستی به خانم می دهد. اگر مردی در حال رانندگی است، بهتر است زن نیز پشت سر او بنشیند. با این حال، هر کجا که نشسته اید، یک مرد باید در را به روی شما باز کند و به شما کمک کند. اخیراً در آداب تجارت، مردان به طور فزاینده ای این هنجار را زیر پا می گذارند و از شعار فمینیست ها استفاده می کنند: "در تجارت هیچ زن و مردی وجود ندارد".
13. با صدای بلند صحبت کنیداینکه شما رژیم دارید شکل بدی است. علاوه بر این، به این بهانه امتناع از غذاهای ارائه شده توسط مهماندار مهمان پذیر غیرممکن است. حتماً استعدادهای آشپزی او را تحسین کنید، در حالی که نمی توانید چیزی بخورید. شما همچنین باید با الکل مقابله کنید. این که چرا نمی توانید بنوشید مشکل شماست. شراب سفید خشک بخواهید و به آرامی میل کنید.
14. موضوعات تابو برای صحبت های کوچک: سیاست، دین، سلامت، پول. سوال نامناسب: «خدایا چه لباسی! چقدر پرداخت کردید؟" چگونه واکنش نشان دهیم؟ لبخند شیرین: "این یک هدیه است!" مکالمه را به موضوع دیگری منتقل کنید. اگر طرف مقابل اصرار کرد، به آرامی بگویید: «نمی‌خواهم در مورد آن صحبت کنم».
15. هر فردی که به سن 12 سالگی رسیده است، قرار است خطاب به شما باشد.. شنیدن اینکه چگونه "نخبگان" ما به گارسون ها یا رانندگان "شما" می گویند، نفرت انگیز است. حتی برای افرادی که به خوبی با آنها آشنا هستید، در دفتر بهتر است به "شما"، "شما" - فقط در خلوت مراجعه کنید. استثنا این است که شما همسالان یا دوستان نزدیک باشید. اگر طرف مقابل شما را سرسختانه "نوک" کند، چگونه واکنش نشان دهید؟ ابتدا دوباره بپرسید: "ببخشید، آیا با من تماس می گیرید؟" اگر کمکی نکرد، با گیج به اطراف نگاه کنید: "ببخشید، منظورت من است؟" مرحله بعدی شانه های خنثی است: "متاسفم، اما ما به "تو" تغییر نکردیم.
16. در مورد غایبان بحث کنید، یعنی به سادگی شایعات، غیر قابل قبول. بد گفتن در مورد عزیزان، مخصوصاً بحث در مورد شوهر، چنان که ما مرسوم است، جایز نیست. اگر شوهرت بد است چرا طلاقش نمی دهی؟ و همینطور صحبت کردن با تحقیر، با پوزخند در مورد کشور مادری شما مجاز نیست. "در این کشور، همه افراد نادان ..." - در این مورد، شما نیز به این دسته از افراد تعلق دارید.
قبل از درک اینکه یک فرد بافرهنگ چیست، مهم است که تعریف روشنی از "فرهنگ" ارائه دهیم. تفسیر این مفهوم دشوار است، زیرا بسیار چند وجهی است و خود را در ظاهرهای کاملاً متفاوت نشان می دهد. با توجه به رویکردهای مختلف، فرهنگ باید مورد توجه قرار گیرد:
- به معنای عام آن. به عنوان مجموعه ای از ویژگی های ذاتی در یک جامعه خاص.
- به معنای خاص تر. به عنوان عنصر اصلی واقعیت اجتماعی.
در نظر گرفتن هر یک از آنها به طور جداگانه اضافی نخواهد بود.
در مورد رویکرد اول
این شامل در نظر گرفتن فرهنگ به عنوان ترکیبی از همه نتایج توسعه تاریخی جوامع انسانی است. در این زمینه شامل:
- ویژگی های ذهنیت ذهنی
- میراث معنوی شامل سنت ها، آداب و رسوم، آیین ها و آیین ها، تعطیلات، زندگی روزمره، فولکلور و هنر.
- سیستمی از ارزش ها که در طول تاریخ توسعه یافته و تثبیت شده است.
زبان و مذهب نیز به معنای وسیع به عنوان عناصر تشکیل دهنده فرهنگ تلقی می شوند.
در مورد رویکرد دوم
او این پدیده را عامل اصلی شکل‌دهنده اجتماعی می‌داند و بر شاخص‌های فردی تمرکز می‌کند:
- سازمان معنوی
- توسعه متنوع تمام عیار.
- تمایل به فعالیت معرفتی (شناختی).
- تربیت اخلاقی و رهنمودهای اخلاقی.
- تمایل به تعامل با سایر اعضای جامعه، اصل زیبایی شناسی است.
فرهنگ به عنوان یک عامل شکل‌دهنده اجتماعی، شاخص توسعه شاخص‌های مشخص شده برای یک فرد خاص و برای گروه‌هایی از مردم است که جامعه را تشکیل می‌دهند. در روانشناسی اجتماعی، هر چه بالاتر باشد، شاخص های داده شده توسعه یافته تر هستند. در هر جامعه ای، پارامترهای فرهنگ متفاوت است. که از آن یک نتیجه کاملا منطقی به دست می آید. و این به نظر می رسد: فرهنگ ها ناهمگون، متنوع و منحصر به فرد هستند.
نقش فرهنگ در زندگی اجتماعی
جامعه یا جامعه یکی از اشکال اجتماعات است. این را باید به خاطر داشت. هر جامعه ای به نوبه خود، صرف نظر از اندازه و ترکیب آن، دارای ویژگی های متمایزی است که منحصر به فرد بودن آن را تضمین می کند. در مورد نقش فرهنگ در زندگی اجتماعی، توصیه می شود به نظریه سیستم ها متوسل شویم.
اینجا همه چیز ساده است. زندگی اجتماعی نوعی نظام است. و فرهنگ در این مورد یک عنصر ستون فقرات است. در کنار شکل گیری اقتصادی، نظام سیاسی، شکل ساختار دولتی که جامعه در آن زندگی می کند.
فرض اساسی نظریه مورد بررسی عبارت زیر است: "تغییر یا حذف یکی از عناصر سیستم ناگزیر مستلزم تغییر در کل ساختار به عنوان یک کل است و در نهایت منجر به فروپاشی آن می شود."
اما نقش فرهنگ در زندگی جامعه حیاتی است. و حتی توجه نظری به حذف فرهنگ از زندگی عمومی نه تنها بی معنی است. به سادگی از نظر منطقی غیرممکن است.
سطوح تجلی فرهنگ
همانطور که قبلاً ذکر شد، دشواری درک و درک مفهوم مورد مطالعه ارتباط مستقیمی با تکثر اشکال تجلی آن دارد.
بالاترین سطح تمایز فرهنگ ها، وابستگی تمدنی است. به عنوان مثال، خود را در تفاوت بین کلیت فرهنگ مردم آفریقا و اروپا نشان می دهد. بارزترین خط جدایی که امروزه فرهنگ ها را از یکدیگر جدا می کند، هویت ملی است.
با توجه به تنوع آنها، این تضاد فرهنگ های مختلف را بهتر نشان می دهد. سطوح کوچکتر دیگری از فرهنگ وجود دارد که می تواند هم در یک ملیت و هم فراتر از آن وجود داشته باشد. با ازدواج با آنها، افراد را بر اساس علایق مشترک، دیدگاه ها و اعتقادات زندگی، ایدئولوژی و غیره متحد می کنند.
این گونه مظاهر فرهنگ می تواند بر مبانی کاملا متفاوتی استوار باشد. و اغلب به عنوان خرده فرهنگ شناخته می شود. همه نمونه هایی را می شناسند - نئونازی ها، جامعه هیپ هاپ، بازیکنان فضایی، گیمرها.
تجسم مادی و معنوی
با توجه به مفهوم فرد بافرهنگ نیز باید به آنها توجه داشت. جایی هست که هم هیپوستاز مادی و هم معنوی باشد. و در جنبه های کاملا متفاوت زندگی.
فرهنگ مادی در نقاشی ها، بناهای معماری، آثار سینمایی، موسیقی و شعر، به عنوان کلاسیک شناخته شده و در میراث تاریخی و ملی گنجانده شده است.
فرهنگ مادی حتی در مارک های خاص، نوشیدنی ها، نام گروه های موسیقی خود را نشان می دهد. سه مورد آخر نمونه هایی از تجلی فرهنگ عامه هستند - مانند کوکاکولا آمریکایی، متالیکا، مک دونالد در اواخر دهه نود و دو هزارم. یا اپل، مایکروسافت، استارباکس این روزها. همچنین خود را در لباس ملی، مدل مو، آشپزی و غیره نشان می دهد. اینها دیگر فقط اجزای یک فرد فرهیخته نیستند، بلکه جلوه ای از هویت جامعه ای هستند که او به آن تعلق دارد.
مظاهر غیر مادی فرهنگ چطور؟ آنها اغلب خود را به عنوان نشانه هایی نشان می دهند که توسط جامعه شناسان و فیلسوفان در توصیف ویژگی های روانی-اجتماعی جوامع مختلف استفاده می شود. بعداً در این مورد با جزئیات بیشتر بحث خواهد شد.
آدم بافرهنگ کیست؟
اکنون می توان این مفهوم را با جزئیات در نظر گرفت. در مفهوم مدرن، او فردی را مجسم می کند که دائماً در تلاش برای ارضای تعادل نیازها، از جمله میل به خودسازی معنوی، ذهنی، اخلاقی و زیبایی شناختی است.
در نیت هماهنگ سازی و توسعه یکسان این 4 عنصر، فرد از نظر فرهنگی رشد می کند. خودسازی معنوی به معنای اولویت علایق در خلاقیت، هنر و سایر محصولات فعالیت شناختی-سازنده فرد بر ارزش های مادی است. این میل یک ویژگی کلیدی یک فرد با فرهنگ است.
رشد ذهنی چطور؟ دلالت بر تمایل به افزایش و گسترش دانش دارد. خودسازی اخلاقی پرورش خیرین اصلی در خود است. مانند صداقت، وفاداری، عدالت، حیا.
خودسازی زیبایی شناختی - عشق و آگاهی از ارزش زیبایی. دلالت بر میل به زیبایی، یا میل به زیبایی دارد. این نه تنها به ضعف زیبایی از بیرون، بلکه به تعهد به شرافت فردی اشاره دارد. همه اینها ویژگی های یک فرد با فرهنگ است.
نشانه های شخصیت فرهنگی
همچنین موضوع جالبی است و ارزش پرداختن به آن را دارد. در واقع، در اولین ملاقات با یک فرد خاص، نمی توان دقیقاً مشخص کرد که این فرد فرهنگی است. از این گذشته ، ثروت معنوی ، روحی و اخلاقی همیشه نمی تواند در اولین ارتباط به وضوح خود را نشان دهد. در عین حال، یک سری ویژگی ها و ویژگی های متمایز وجود دارد که قطعاً یک فرد با فرهنگ از آنها برخوردار است.
این اول از همه حضور تربیت صحیحی است که با هنجارهای جامعه ای که در آن زندگی می کند مطابقت داشته باشد. و همچنین رعایت آداب معاشرت با افراد دیگر، رفتار معتدل و نگرش منفی نسبت به خودنمایی و تکان دهنده.
«ویژگی» واجب یک فرد فرهیخته، توجه و احترام به آسایش دیگران است. و همچنین تمایل به پاسخ ندادن به تحریکات آشکار، توانایی محافظت از حیثیت خود بدون توسل به پستی و بدون از دست دادن کنترل خود.
نشانه های فیزیکی و بصری قابل توجه یک فرد فرهیخته نیز می تواند از ویژگی های کمد لباس باشد. چنین شخصی، قاعدتاً از رنگارنگی و لباس های زشت اجتناب می کند. زیرا این می تواند تصویری از یک فرد بیهوده و نابالغ ایجاد کند.
در برخی موارد، زهد در زندگی روزمره و تصویر می تواند ویژگی یک فرد فرهیخته باشد. با بد سلیقه، بی کیفیتی و بی توجهی به ظاهر خود اشتباه گرفته نشود. یک فرد فرهیخته به طرز ماهرانه ای فضایل درونی شخصی را بر روی تصویر بیرونی خود به نمایش می گذارد.
فرهنگ اجتماعی
در مورد این - در پایان. قبلاً توافق شد - فرهنگ و فرد بافرهنگ چیست، ویژگی ها و نشانه هایی که آن را تعریف می کند، شرح داده شد. ولی! افزودن مفهوم اجتماعی به فرمول «فرهنگ‌فرهنگ» به معنای گنجاندن فردی با ویژگی‌های روحی، ذهنی، اخلاقی و زیبایی‌شناختی برجسته در نظام روابط بین فردی در یک جامعه سازمان‌یافته است.
این در صورتی است که شما به مطالعه این مفهوم بپردازید. به عبارت دیگر، فردی فرهنگی-اجتماعی فردی است که بتواند ویژگی های رشد یافته خود را در فرآیند تعامل با سایر اعضای جامعه به کار گیرد و از این طریق به حرکت مترقی در روند توسعه اجتماعی کمک کند.
«فرهنگی» عبارتی است که اغلب در خیابان، اماکن عمومی و ... شنیده می شود. چه جور آدمی را می توان آدم فرهنگی نامید؟ امروزه فرهیخته بودن وظیفه هر فردی است که در جامعه زندگی می کند و با افراد دیگر در تعامل است. البته برای اینکه فردی در این رتبه بالا قرار گیرد، باید فهرست بسیار چشمگیری از مهارت ها، توانایی ها و ویژگی ها داشته باشد و همچنین از بسیاری از هنجارهایی که در طول تاریخ در محیط اجتماعی شکل گرفته است، پیروی کند. اما لازم است استدلال در این موضوع را با تعریفی از چیستی «فرهنگ» آغاز کنیم.
فرهنگ
بیش از سی تعریف برای این واژه وجود دارد. به عنوان مثال، ترجمه تحت اللفظی از لاتین می گوید که این "آموزش" یا "آموزش" است. اما اگر راحت‌ترین و مختصرترین تعریف را انتخاب کنید، می‌توانید موارد زیر را انتخاب کنید: دنیای انسانی، ارزش‌ها، دانش، مهارت‌ها، سنت‌ها و موارد مشابه.
یک فرد فرهیخته یک ویژگی ذاتی نیست، بلکه جزء ضروری وجود انسان است که سزاوار تلاش سخت در طول زندگی است. فرهنگ از اولین روزهای زندگی در خانواده، مهدکودک، مدرسه به کودک القا می شود. اما این روند با بلوغ ادامه می یابد.
فرد با فرهنگ مدرن
اول از همه، یک فرد فرهیخته امروزی باید بر اخلاق مسلط باشد و با دیگران مودب باشد. رفتار یک فرد اغلب نشان می دهد که یک فرد با فرهنگ است یا نه. همانطور که در کتاب های درسی جامعه شناسی می گویند، شخص موجودی زیستی-روانی-اجتماعی است و آخرین مؤلفه برای فرهنگ او بسیار مهم است. از این گذشته ، اگر آنجا نبود ، همه مانند یک حیوان رفتار می کردند ، فقط با یک پایه غریزی هدایت می شوند. همانطور که قبلاً ذکر شد، از اوایل کودکی به کودکان آموزش می‌دهند که آداب معاشرت داشته باشند، اما این علم به قدری پیچیده است که حتی بزرگسالان اغلب نمی‌توانند به آن تسلط کامل پیدا کنند.
به هر حال، شایان ذکر است که یک فرد بافرهنگ در سراسر جهان به گونه‌ای متفاوت نشان داده می‌شود. قوانین آداب معاشرت در یک نقطه از کره زمین با قوانین در قسمت دیگر بسیار متفاوت است. بنابراین، این موضوع بسیار پیچیده است، اگرچه، البته، یک طرح کلی وجود دارد. پس چه جور آدمی را می توان آدم فرهنگی نامید؟
برای پاسخ به این سوال باید تصمیم گرفت که یک فرد چه نوع دانش و مهارت هایی را در زرادخانه خود داشته باشد تا فرهنگی تلقی شود.
نشانه های بیرونی
همانطور که ضرب المثل معروف روسی می گوید، "با لباس هایشان استقبال می شود، اما ذهن آنها را همراهی می کند"، بنابراین ارزش صحبت در مورد علائم خارجی را دارد. در این مورد چه جور آدمی را می توان با فرهنگ نامید؟ ارائه و آراستگی در لباس پوشیدن بسیار مهم است. با دیدن فردی که مطابق موقعیت نگاه می کند، رفتار مناسبی دارد که در آن ابتذال وجود ندارد، دیگران بلافاصله متوجه می شوند که او با فرهنگ است.
علائم داخلی
شایان ذکر است ویژگی های درونی مانند ویژگی های شخصیتی. یک فرد با فرهنگ معنوی باید مسئولیت پذیر، مهربان، مودب با دیگران، صمیمی، سخاوتمند، شجاع باشد، اما بتواند در هر شرایطی خود را کنترل کند، به خود و توانایی های خود مطمئن باشد. همه اینها در سنین بالا ظاهر می شود، علاوه بر این، چنین فردی باید بردبار باشد، حس تناسب داشته باشد، هرگز با دیگران بی ادب نباشد، به همه احترام بگذارد، همدردی کند، دلسوز باشد، تا حد امکان به هرکسی که نیاز دارد کمک کند.
خودسازی
فرهنگ به خودی خود در انسان گرفته نمی شود. این کار دشوار و روشمند والدین، مربیان، معلمان و معلمان است. اما مهمترین فردی که فرآیند اجتماعی شدن فرد را هدایت می کند، خودش است - یک فرد متمدن.
نمونه های زیادی از کودکان موگلی در جهان وجود دارد که در جنگل پیدا شده اند، اما از آنجایی که اجتماعی شدن برای مدت طولانی اتفاق نیفتاد، حتی بااستعدادترین معلمان نیز نتوانستند به آنها کمک کنند تا به افرادی با فرهنگ تبدیل شوند. شخص شخصاً باید از آنچه برای شکل گیری او به عنوان یک شخصیت فرهنگی لازم است آگاه باشد. دانا، تحصیل کرده، تحصیلکرده و متمدن تنها در صورتی امکان پذیر است که خودتان تلاش کنید.
همکاری با افراد دیگر
یک فرد با فرهنگ بخشی از جامعه است پس باید بتواند با دیگران همکاری کند و کنار بیاید. چنین فردی باید در مواقعی به خاطر فرهنگ دیگران، صلاح خود را فراموش کند. کمک به رفیق پیوسته در سرنوشت افراد بافرهنگ حضور دارد.
میهن پرستی و شهروندی
در چارچوب این خصلت، چه نوع فردی را می توان با فرهنگ نامید؟ برای کسی که می خواهد او را فرهنگی نامیده شود، تاریخ کشور خود را بداند، از خود به عنوان یک شهروند آگاه باشد، به وطن خود عشق ورزیده و قوانینی را که در قلمرو آن وجود دارد احترام بگذارد، بسیار مهم است. شما نمی توانید "ایوان هایی که اجداد خود را نمی شناسند" باشید. البته این ویژگی ها به تحصیلات، آنچه در خانواده نهاده شده یا به سنت هایی که در اطراف فرد وجود دارد بستگی دارد.
نمی توان همه نشانه هایی را که یک فرد فرهیخته در زمان ما باید داشته باشد برشمرد. و از این گذشته ، هر کس در این مورد چیزی از خود را برجسته می کند ، که آن را مهم تر می داند. اما چندین صفت واجب در بالا ذکر شد ، می توان آنها را به تنهایی در خود ایجاد کرد یا سعی کرد از شر پادپدهای خود در خود خلاص شود ، نکته اصلی این است که برای کمال تلاش کنیم. و همچنین مهم است که به یاد داشته باشید که فرهنگ نه با گفتار، بلکه با عمل تعیین می شود، بنابراین در مورد اعمال خود، انجام شده یا برنامه ریزی شده صحبت کنید و فرهنگ باشید!
سال 2014 در روسیه سال فرهنگ اعلام شده است. در دوره تحصیل فرهنگ شناسی، دانشجویان ISUE مقاله ای در مورد مشکلات تعریف مفاهیم "فرهنگ" و "فرد فرهنگی مدرن" نوشتند.
جالب ترین آثار را مورد توجه شما قرار می دهیم.
انجمن علمی تاریخی دانشجویی "CLIO"
گوسوا نینا، 1-4:
فرهنگ آرمان است
به کمال از طریق دانش
آنچه بیش از همه ما را نگران می کند،
چه فکر می کنند و در مورد آن صحبت می کنند ...
متیو آرنولد.
انسان بافرهنگ بودن به چه معناست؟ به نظر من انسان بافرهنگ فردی تحصیل کرده، خوش اخلاق، بردبار، باهوش، مسئولیت پذیر است. به خودش و اطرافیانش احترام می گذارد. یک فرد فرهیخته همچنین با کار خلاقانه ، تلاش برای کیفیت بالا ، قدردانی و توانایی قدردانی ، عشق به طبیعت و میهن ، شفقت و همدردی با همسایه ، حسن نیت متمایز می شود.
یک فرد فرهیخته هرگز دروغ نمی گوید، او در هر موقعیتی از زندگی خویشتن داری و وقار خود را حفظ می کند، این فردی است که هدف مشخصی دارد و به آن می رسد.
D.S. لیخاچف نوشت: "بزرگترین هدف زندگی چیست؟ من فکر می کنم: برای افزایش خوبی در اطرافیانمان. و خوب اول از همه سعادت همه مردم است.
این از چیزهای زیادی تشکیل شده است و هر بار زندگی برای یک فرد وظیفه ای تعیین می کند که مهم است که بتواند آن را حل کند. در چیزهای کوچک می توان به یک نفر نیکی کرد، می توان به چیزهای بزرگ فکر کرد، اما چیزهای کوچک و بزرگ را نمی توان از هم جدا کرد...».
اما نمی توان به خوبی، آموزش و رفتار «صحیح» تکیه کرد. در زمان ما، مردم به فرهنگ اهمیت چندانی نمی دهند و بسیاری در طول زندگی خود حتی به آن فکر نمی کنند و از این طریق جهل، تنبلی، خودخواهی، ریا نشان می دهند.
خوب است که فرآیند آشنایی فرد با فرهنگ، یعنی فرهنگ سازی، و همچنین آشنایی با ارزش ها و دانش فرهنگی از طریق نهادهای اجتماعی، یعنی اجتماعی شدن، از کودکی اتفاق بیفتد. کودک با پیوستن به سنت هایی که از نسلی به نسل دیگر منتقل می شود، تجربه مثبت خانواده و محیط را جذب می کند. در واقع، در زندگی، هر چه فردی با تجربه تر باشد، رقابت پذیرتر است و اگر این تجربه را از کجا به دست بیاورد، مزایایی دارد.
در خاتمه باید یادآور شد: هر چقدر هم که در مورد فرهنگ گفته شود، اما «انسان فقط با عمل شناخته می شود».
آرمان یک فرد فرهیخته چیزی نیست جز آرمان فردی که تحت هر شرایطی انسانیت واقعی را حفظ کند.
گالکین اولگ، 1-4:
در فرهنگ لغت توضیحی S.I. اوژگوف، مفهوم فرهنگ را چنین تفسیر می کند: "این ترکیبی از دستاوردهای صنعتی، اجتماعی و معنوی مردم است." فرد بافرهنگ «کسی است که در سطح بالایی از فرهنگ و مطابق با آن باشد» و همچنین «مربوط به فعالیت آموزشی یا فکری».
این تعریف مبهم است و چندان روشن نیست. بیایید سعی کنیم در مورد این موضوع حدس بزنیم: «چه نوع آدمی با فرهنگ است؟ آموزش و فرهنگ چگونه به هم مرتبط هستند؟ فیلسوفان روسی (به عنوان مثال، ایوان ایلین)، نویسندگان، روزنامه نگاران: (D.S. Likhachev، D.A. Granin، V.A. Solokhin، L.V. Uspensky، و غیره) بارها و بارها در مورد این موضوع در بحث ها، مقالات و مقالات بحث کرده اند.
ما در ایوان ایلین بازتاب های جالبی در مورد سنت ها در فرهنگ می یابیم. او معتقد است که آینده فرهنگ در توانایی شکرگزاری از گذشته است، یعنی جذب هر چیزی که قبلاً آفریده شده است، اما نه سرد و عاقلانه، «پاسخ قلب به کار خیری که قبلاً به شما انجام شده است. "
نمی توان با این نظر موافق نبود. یک فرد فرهیخته قادر است جهان را در گذشته، حال و آینده اش بشناسد (این کارکرد شناختی فرهنگ است)، چنین فردی قادر است هر چیزی را که توسط شخص دیگری ایجاد می شود، ذهن و دستان او درک کند. اما حسادت نکنید و حتی بیشتر از آن "سیاه" نکنید، بلکه آن را به عنوان یک پدیده جالب درک کنید، ارزیابی کنید و شاید عمیق تر یاد بگیرید.
آموزش و فرهنگ مفاهیم مرتبطی هستند، اما به دور از ابهام هستند. تعلیم و تربیت یعنی چه؟ این مجموعه ای از دانش خاص از هر منطقه است. در ضمن، چه کسی تحصیلکرده تر است؟ چه کسی دانش عمیقی از یک علم خاص دارد یا ایده های گسترده ای از طیف وسیعی از دانش در مورد جهان دارد؟ بدون شک آموزش و دانش، فرهنگ انسان را تغذیه می کند، اما این تنها بخشی از آن است. D.S خوب گفت. لیخاچف "فرد بافرهنگ یک فرد باهوش است. و هوش فقط در دانش نیست - در توانایی درک دیگری و احترام به خود اوست.
یک فرد فرهیخته می تواند خوبی ها را جذب کند و در مقابل بدی ها مقاومت کند. به عنوان مثال در مورد فرهنگ زبان اختلافات زیادی وجود دارد. یک فرد فرهیخته قادر به گفتار ناشیانه، کلمات بی ادبانه در زندگی روزمره نیست، آنها طبیعت او را منزجر می کنند. او همچنان برای دانش تلاش خواهد کرد، چگونه صحیح تر است، بهتر است بگوییم، بنویسیم، گفتگو کنیم. توانایی برقراری ارتباط، منطقی بودن و اثبات نظر یکی از توانایی های یک فرد با فرهنگ بالاست. یک فرد بافرهنگ، فردی با قلب باز است که می تواند از زیبایی های جهان شادی کند و شگفت زده شود. فرقی نمی کند عجایب جهان باشد یا یک علفزار ساده بابونه، آبشار نیاگارا یا یک دریاچه جنگلی آرام. یک فرد فرهیخته قادر به تجربه و رحمت است.
بنابراین، "فرد فرهنگی" - مفهوم بسیار گسترده است. چنین فردی دارای فرهنگ ارتباطی، آموزشی، شناختی است، به سنت ها احترام می گذارد، فردی که به جهان باز است.
بلچنکووا آناستازیا، 1-4:
«فرهنگ جوهره ارگانیسم است. تاریخ فرهنگ و زندگینامه آنها. فرهنگ در لحظه‌ای متولد می‌شود که روح بزرگی بیدار می‌شود و از حالت ذهنی اولیه بشریت همیشه کودک بیرون می‌آید» (اسوالد اسپنگلر).
بر اساس این نقل قول، من می خواهم از منظر رویکرد تمدنی به تاریخ توسعه فرهنگ حدس بزنم. من معتقدم فرهنگ را زمان و جامعه تعیین می کند. یعنی انسان باید با زمان و اندیشه عمومی یک فرد فرهیخته مطابقت داشته باشد. در بیشتر موارد، این به معنای سطح معینی از هوش، دانش آداب معاشرت، توانایی بیان صحیح و شایسته افکار، عینی بودن و تحت کنترل نگه داشتن احساسات است.
انسان خالق فرهنگ است. اما همه چیز از او شروع می شود. او در کودکی از طریق فرهنگ سازی و سپس اجتماعی شدن از طریق نهادهای اجتماعی مانند خانواده، مدرسه، دانشگاه و غیره می گذرد. از اینجا می توان نتیجه گرفت که شکل گیری یک فرد فرهیخته تا حد زیادی به عوامل بیرونی بستگی دارد.
بیایید داستان موگلی را به یاد بیاوریم. یک کودک کوچک به جنگل می رسد، در خانواده گرگ هایی که در یک گله زندگی می کنند و طبق قانون جنگل زندگی می کنند. طبیعتاً وقتی به دهکده می‌رسد، زندگی بر اساس قوانین انسانی برایش غیرعادی است.
در دنیای مدرن، فضای فرهنگی یک فرد عمدتاً توسط رسانه های مختلف شکل می گیرد. تلویزیون و اینترنت جایگزین سالن‌ها، کتابخانه‌ها و موزه‌ها از نیازهای فرهنگی انسان مدرن شده‌اند. و درک آن غم انگیز است. به هر حال، هر چیزی که اکنون وجود دارد، هر چیزی که ما مطالعه می کنیم، توسط مردم ایجاد شده است. موسیقی، ادبیات، اکتشافات علمی بزرگ، که چندین قرن پیش ایجاد شد، به ما اجازه داد در چنین دنیایی زندگی کنیم، این پایگاهی است که بدون آن نمی توان فردی را فرهنگی دانست، اگر ابتدایی را نداند.
وضعیت اجتماعی-فرهنگی مدرن، که تعیین کننده شکل گیری یک فرد بافرهنگ و الزامات او در دنیای مدرن است، با غنا و تنوع فرآیندهای پویا مشخص می شود. سرعت مدرنیزاسیون تعداد فزاینده ای از اشکال فرهنگی موجود را پوشش می دهد. مرزهای بین فرهنگ های قومی مختلف و تشکیلات ملی در حال حذف شدن است. سنت فرهنگی شکل گرفته از لحاظ تاریخی اولویت خود را در فرآیندهای اجتماعی از دست می دهد. هر نوع فعالیت حرفه ای به شکل اصلی ابراز وجود فردی تبدیل می شود.
فرهنگ تحقق خلاقیت و آزادی انسان است، از این رو تنوع فرهنگ ها و اشکال توسعه فرهنگی است. در مثال یک خرده فرهنگ، ما به وضوح می توانیم ببینیم که چگونه یک فرد می تواند ایجاد کند، چیز جدیدی را در گروه اجتماعی خود بیاورد. همچنین در هر کشوری ما دین، معماری، زبان، رقص ها، لباس های سنتی خود را رعایت می کنیم. و هنگامی که شخصی به کشور دیگری نقل مکان می کند، اغلب سعی می کند خود را با این فرهنگ وفق دهد که یک بار دیگر نشان می دهد که محیط اجتماعی چگونه بر شخص تأثیر می گذارد.
از مجموع اینها می‌توان نتیجه گرفت که در دنیای مدرن می‌توان فردی با فرهنگ را فردی نامید که فرهنگ گذشته را می‌شناسد و درک می‌کند، هنجارها و قواعد رفتاری زمان حال را رعایت می‌کند و به فرهنگ مدرن کمک می‌کند. ، فکر کردن به آینده
کم کم، اولین روزهای آشفته سال تحصیلی جدید فروکش کرد، زندگی مدرسه در مسیر خودش جریان داشت. اینکه بگویم دلم برای بچه ها - شاگردانم - تنگ شده است، چیزی نگفته است. بنابراین، من مشتاقانه منتظر اولین درس در زمینه مبانی فرهنگ ارتدکس بودم. و در آخر، یک سلام جدی، تبریک شروع تحصیل، صدای کمی هیجان زده معلم. ناگهان، خنده. "چه اتفاقی افتاده است؟" "شما خیلی بامزه هستید و ما داریم خوش می گذرانیم!" "آه، همین!"
سپس دانش آموزان کلاس پنجمی آمدند که از آستانه مدرسه ابتدایی گذشتند - ناز، ساده لوح، با انبوهی از دفترچه یادداشت، دفترچه یادداشت "در صورت امکان" و یک دوجین خودکار بیهوده چند رنگ. مانند کودک نوپایی که یاد گرفته به سختی روی پاهای شکننده بایستد و به سختی از دستان مراقب مادرش می گریزد، بنابراین آنها تلاش می کنند دنیای بزرگسالان دبیرستان را بشناسند که پس از یک مادر دنج و گرم - "مبتدی" در برابر آنها باز شده است. .
و "پیشکسوتان" صنعت دفاعی برای بحث در موضوع موضوعی "آیا من یک فرد فرهنگی هستم؟") آماده شدند. دلیل قضاوت معلم توسط دو دانش آموز کلاس ششم ارائه شد. اما، قبل از شروع به "خوشمزه ترین" - تماس با افکار کودکان، من کشف کوچک خود را به اشتراک می گذارم. اولین کلاس ششم که به درس آمده بود، اعلام کرد که «تنها کسی که تاریخ میهن خود را به یاد می آورد و دوست دارد می تواند خود را با فرهنگ خطاب کند و کلاس ششم بعدی به سؤال مشابهی پاسخ داد: «کسی که از فحش استفاده نمی کند. زبان فرهنگی است!»
می پرسی کشف چیست؟ در ابتدا، من همچنین نمی توانستم "جالب بودن" موقعیت را به وضوح برای خودم فرموله کنم، اما شهودم نشان داد که وضعیت تا حدودی پیچیده تر از آن چیزی است که در نگاه اول به نظر می رسد. خوب، اینطور نیست که بچه های هم سن و سالی که در یک مدرسه درس می خوانند، با معلمان یکسان، به یک سوال به روش های کاملا متفاوت پاسخ می دهند. و - توجه: کلاسی که حافظه تاریخی را به عنوان معیاری برای سنجش فرهنگ یک فرد ارائه می دهد - بسیار موفق تر از بچه های کلاس دیگر مطالعه می کند که به نظر می رسد با زبان ناپسند مشکل دارند (که بعداً تأیید شد). یا بهتر است بگوییم، در زبان ناپسند مشکلی وجود ندارد، اما در خلوص گفتار بومی مشکل وجود دارد. کاری برای انجام دادن باقی نمانده است جز اینکه فرض کنیم عملکرد ضعیف کودکان مستقیماً با تأثیر مخرب حصیر مرتبط است و به نوبه خود در خانواده به رنگ شادابی رشد می کند، زیرا در مدرسه من با یک نفر آشنا نشدم. معلم زبان ناپسند مجرد پس، پدر و مادر عزیز، صدای من به شماست: به فرزندان خود رحم کنید! سر جوان و روح فرزندانشان را پر از واژگان جهنمی نکنید. من به طور خاص از این اصطلاح استفاده می کنم، شاید شما را به فکر وادار کند، زیرا "inferna" در لاتین به معنای "جهنم" است. خوب بچه ها مقصر نیستند که پدر مشروب می خورند، پسر بزرگ کاملاً از کنترل خارج شد و این ماه مادربزرگ از دادن مستمری خود برای پرداخت قبوض آب و برق به عروسش که خسته است امتناع می کند. از زندگی سخت و غیره من "به همین ترتیب" می نویسم زیرا همه حقایق از نظر تاریخی قابل اعتماد نیستند، بلکه واقعیت های قابل اعتماد واقعیت روسیه ما هستند. و پس برای بچه ها متاسف نباش - به خودت رحم کن: تو از یک دختر فحش دهنده مادر و پسر بد دهن بچه های دلسوز بزرگ نخواهی شد که در کنارش پیر شدن ترسناک نیست. و از این گذشته ، شنیدن کلمه "مامان" و "بابا" از یک کودک بسیار لذت بخش تر از "اجداد" و "توری" های منزجر کننده است.
حالا برای دسر وعده داده شده. بنابراین بچه ها صحبت می کنند.
موسین دانیل:«هنوز نمی‌دانم که آدم فرهنگی هستم یا نه، اما می‌دانم که عادت‌های بدی ندارم. من از افرادی که مشروب می نوشند، سیگار می کشند و به حرم ما بی احترامی می کنند، خوشم نمی آید».
چوبتنکو الکساندر:من روسی را خوب می دانم، اما می خواهم زبان های دیگر جهان را بدانم. من سبک زندگی سالمی را دنبال می کنم، با Fr. اسکندر و پسرش با یک شب اقامت به ماهیگیری می روند، من می روم سر کار. نتیجه گیری: من آدم فرهنگی هستم.
سرگین روستیسلاو:من به بزرگترها - پدربزرگ و مادربزرگ - کمک می کنم تا بارها را به خانه بیاورند، همیشه به همه سلام می کنم. من به کلیسا می روم و برای خانواده ام دعا می کنم. من باید دایره لغاتم را تقویت کنم."
سیمکوف نیکیتا:«وقتی برای ملاقات می آیم، همیشه سلام می کنم. این خیلی فرهنگی است. من از بزرگسالانی که می نوشند و فحش می دهند، خوشم نمی آید.»
مودرک نیکیتا:من یک فرد کاملاً بی فرهنگ هستم، اما بسیار تلاش می کنم تا تبدیل به یک فرد شوم. من در آن خوب نیستم. مزیت من این است که حرم را رعایت می کنم، آداب را می شناسم و در زندگی به کار می برم. و من معایب زیادی دارم.»
عزت نفس به طرز شگفت انگیزی سختگیرانه، اینطور نیست؟!
طالبوا ماشا:"من می خواهم بفهمم - آیا من یک فرد فرهنگی هستم؟ سوگند نمی خورم، تاریخ وطنم را خوب می دانم. اما دوست دارم تاریخ و فرهنگ کشورهای دیگر را بدانم.»
نیکولایف یاروسلاو: من با آداب سفره موفق نمی شوم، در حین غذا خوردن صحبت می کنم. سعی می کنم پیشرفت کنم، حتی یک کتاب آداب هم دارم. من هفته ای یک بار به کلیسا می روم. نمی‌دانم آدم فرهنگی هستم یا نه»
تیخومیرووا ناتاشا:"من نه تنها به حرم خود، بلکه به حرم شخص دیگری نیز احترام می گذارم، من تاریخ سرزمین مادری خود را می شناسم و دوست دارم، و درس OPK در این امر کمک می کند."
سوکوچف یاشا:«آداب معاشرت چیست؟ انسان باید اینگونه رفتار کند. قسم خوردن یا نخوردن، اتفاقاً یک امر ادبی نیز هست. من قسم نمی خورم، و OPK ها به شما کمک می کنند تا بهتر شوید."
بارانووا اولیا: "من می خواهم بفهمم: آیا من یک فرد فرهنگی هستم؟ من تاریخ وطنم را به یاد دارم، با حرمم با احترام رفتار می کنم. من می خواهم زبان های زیادی بدانم
بابنکو نستیا:من هرگز با کسی دعوا نمی کنم، من آدم بدی نیستم. من همیشه سلام می کنم. من می خواهم فرانسوی بدانم. من فکر می کنم که OPK به من کمک می کند تا بفهمم: آیا من یک فرد فرهنگی هستم؟
پتروفسکایا نستیا:من به خدا ایمان دارم، سبک زندگی سالمی دارم. نمیدونم بافرهنگم یا نه. دوست دارم از بیرون به رفتارم نگاه کنم"
بونداروا کاتیا:من به زبان مادری خود احترام می گذارم. من می خواهم چمدان دانش خود را دوباره پر کنم، به عنوان یک گربه منصف و نجیب بزرگ شوم، اما مهمتر از همه، یک گربه با فرهنگ، نه یک گربه وحشی.
کوستین دیما:گاهی اوقات به نظرم می رسد که من یک فرد فرهنگی هستم، گاهی اوقات نه. من با زبان کمی مشکل دارم. من باید بهتر شوم و همه چیز خوب خواهد شد. من مشچوفسک و روسیه و همه کشورهای دیگر را دوست دارم.
کیسلوا داشا:من فردی فرهنگی هستم، تاریخ خود را به یاد دارم، به خدا ایمان دارم، مردمم را دوست دارم، از زبانم محافظت می کنم. اما این کافی نیست. من باید از نزاع با دوستم تانیا دست بردارم و سپس تبدیل به یک فرد با فرهنگ خواهم شد. (واقعا عالیه؟!)
تاراسوف وانیا:من هرگز قسم نمی‌خورم و از تماشای فحش دادن مردم خجالت می‌کشم. من باید دانش خود را ارتقا دهم."
گاگالوف یاروسلاو:«در یکی من یک فرد فرهنگی هستم و در دیگری کاملاً بی فرهنگ هستم. مثلاً من زیاده‌روی می‌کنم و این بیانگر بی‌فرهنگی من است، اما در کل وقتی به افراد دیگر کمک می‌کنم، مثلاً به افراد مسن کمک می‌کنم تا کیف‌های سنگین حمل کنند.
دنیسووا ورونیکا:در مورد اینکه من بافرهنگ هستم یا نه، مثلاً دیگران، دوستان باید بگویند.»
یک تصمیم بسیار بالغ یک بزرگسال.
کراسیلنیکووا داشا:«من نیمه فرهنگی هستم. من تاریخ خانواده ام را به یاد دارم و درس OPK را دوست دارم.»
چیبیسف ماکسیم:"من فردی فرهنگی هستم، من عاشق وطنم و فرهنگ ارتدکس هستم، من دعوا نمی کنم و به بچه های کوچک توهین نمی کنم. من باید یاد بگیرم که چگونه از زبان به درستی استفاده کنم."
کارپیلنکو تانیا:من خودم را فردی با فرهنگ می دانم: وقتی چیزی به من می دهند می گویم «متشکرم»، اگر کار اشتباهی انجام دادم عذرخواهی می کنم. من هم می توانم از خواهرانم عذرخواهی کنم. من فکر می کنم آنها از روی تصادف، از روی سهل انگاری بد عمل کردند.
یک ناشناس وجود داشت - من فکر می کنم که یک فرد خاص نبود، یک مرد عجول که فراموش کرده بود امضا کند. بنابراین او (یا - او؟) نوشت که از فرشته نگهبان خود اطاعت می کند، بنابراین راحت تر است که یک فرد با فرهنگ باقی بماند. موافقم، برای به دست آوردن چنین نمونه ای از فرهنگ، حتی یک بزرگسال نه تنها به یک عمل متعادل کننده مغز خاص، بلکه به یک قلب پاک نیز نیاز دارد که بسیار ارزشمندتر است.
اکثر فرزندان ما والدین خود را به عنوان الگوی یک فرد بافرهنگ انتخاب کردند - و این در کشوری است که اقتدار خانواده به سرعت در حال کاهش است! پس بعد از این نظرسنجی های اجتماعی باور کنید. یا شهر خاصی هستیم؟ و فقط یک دختر نوشت که "می خواهد شبیه خودش و کمی شبیه مرلین مونرو باشد." در اینجا چنین استاندارد غیرمنتظره ای از یک فرد با فرهنگ وجود دارد! خوب، شما می توانید (و باید) خود را تسلیت دهید، حداقل با این واقعیت که او - مرلین - هنوز لباسی را که بیهوده و در زمان نامناسب بالا می رفت، عقب نگه داشته است، و سپس به هرکس اجازه دهید تا بهترین فرهنگ خود را داشته باشد (و فقدان فرهنگ)، به یک موقعیت تلخ فکر کنید. اگرچه، من فکر می کنم که خود مرلین کاملاً شگفت زده می شود که در روسیه دور، یک دختر 12 ساله از یک شهر استانی که برای او ناشناخته است شخص خود را نه به عنوان نماد جنسی بدنام غرب، بلکه به عنوان فرهنگی ترین نمونه در نظر می گرفت.
همین است، رفقای پدر و مادر و همکار معلمان! همه چیز در کشور و مدرسه ما آنقدر بد نیست. کاملاً ممکن است که با تلاش مشترک، آن جهش را در جهت عمودی انجام دهیم، چیزی که نه تنها روسیه، نه تنها «امروز»، بلکه از طرف خدا و «فردا» ما نیز از ما انتظار دارد، که ناگزیر رشد خواهد کرد. به ابدیت، چه بخواهیم چه نخواهیم. و برای کسانی که با چشم انداز ابدیت زندگی می کنند، یک موضوع بی اهمیت و بیهوده باقی نمی ماند. چه کیف های سنگین مادربزرگ باشد چه دوست داشا که مطمئنم از دعواش دست می کشد.
آنا باخائوا