جمیلیا میکولنکو
"داستان دروغ است ، اما نکته ای در آن وجود دارد - درسی برای افراد خوب!" خلاصه ای از یک فعالیت فوق برنامه در مورد خطرات استفاده از مواد روانگردان

توسعه خلاق

« زیان آورعادات و پیامدهای آنها

تنباکو، داروهای وریدی، ناسوای"

« دروغ افسانه ایبله در آن اشاره -

درس دوستان خوب»

میکولنکو جمیلیا دیلموراتونا،

معلم سازمان دهنده

موسسه آموزشی بودجه شهرداری

آموزش اضافی برای کودکان مرکز ورزش نظامی "کودکان و جوانان". "وطن پرست"

[ایمیل محافظت شده]

معرفی

موضوع: زیان آورعادات و پیامدهای آنها

« دروغ افسانه ایبله در آن اشاره, درس دوستان خوب»

در دوران دشوار بی‌ثباتی اقتصادی-اجتماعی ما در همه عرصه‌های زندگی، اقشار کمتر محافظت‌شده مردم و اول از همه کودکان، به‌ویژه سخت رنج می‌برند.

یکی از مشکلات اصلی کودک ادغام موفقیت آمیز در جامعه مدرن و ساختن مستقل نسخه ای از زندگی یک فرد شایسته است. و یکی از رسالت های مهم معلم کمک به سازگاری اجتماعی دانش آموز است.

مطابق با "دمانپزشکی نارکولوژی نووکوزنتسک"در سال 2013 تعداد کودکان و نوجوانان 3 برابر شده است. استفاده كردنمواد مخدر و نیمی از آنها دانش آموز هستند. بنابراین، جلب توجه کودک در مراحل اولیه، کشف علایق او و انجام کارهای پیشگیرانه به موقع بسیار مهم است. به هر حال، پایه های یک سبک زندگی سالم در دوران کودکی گذاشته می شود. به همین دلیل است که اهداف این کلاس ها هستند: جلوگیری زیان آورعادات و ترویج سبک زندگی سالم وظایف اصلی آن من فکر می کنم:

به کودکان اطلاعاتی در مورد آن ارائه دهید صدمهکه باعث سلامت فرد سیگاری می شود، استفاده كردنداروهای داخل وریدی و ناسوای مرد;

ایجاد نگرش منفی دانش آموزان نسبت به سیگار، اعتیاد به مواد مخدر، ناسوای استفاده کنید;

از ایجاد ذهنیت دانش آموزان جلوگیری کنید

مواد مخدر، تنباکو را امتحان کنید.

مخاطب هدف: دانش آموزان 7-9 ساله

فرم: کاربردی کلاس

تجهیزات: وایت برد تعاملی، ارائه چند رسانه ای، لباس بابا یاگا، لباس جاودانه کوشچی، برگه های A4، نمونه های کاغذی ریه انسان، چسب، کارت (نسوا دارو است، نسوی خوب است، فایده، تصاویر سرنگ با دارو، مداد، قلم های نمدی

یکی از اولین ها زیان آورعادات من انتخاب شد - سیگار کشیدن. استعمال دخانیات کودکان زیر سن قانونی به شکل فزاینده ای تهدید کننده به خود می گیرد و به طور قابل توجهی سلامت اخلاقی، جسمی و روانی نسل جوان را تغییر می دهد، که آسیب زیادی به کل گروه قومی وارد می کند.

این مشکل به دلیل این واقعیت که در دوران کودکی و نوجوانی است، حادتر است

در سنین بالا، سیگار به یکی از اولین اشکال رفتار انحرافی تبدیل می شود که متعاقباً با الکل و در برخی موارد مواد مخدر ترکیب می شود.

موضوع اعتیاد به مواد مخدر تصادفی نیست، زیرا به خوبی شناخته شده است که اعتیاد به مواد مخدر منجر به عواقب شدید پزشکی و اجتماعی می شود که سلامت عمومی را تهدید می کند. طبق گزارش سرویس فدرال کنترل مواد مخدر روسیه، حدود 6 میلیون مصرف کننده مواد مخدر در روسیه و حدود 600000 معتاد به مواد مخدر وجود دارد. به گفته وزارت بهداشت فدراسیون روسیه، افزایش سالانه معتادان به مواد مخدر در میان جمعیت بزرگسال 50٪ است و در بین جوانانو نوجوانان - بیش از 100٪. سطح سنی شروع به اعتیاد از 19 تا 18 سال به 13 تا 14 سال و در برخی موارد حتی به 8 سال کاهش یافته است.

یکی دیگر از مواد مخدر رایج در بین دانش آموزان به اصطلاح "نسوی". Nasvay را می توان حتی توسط کودکان از کلاس های ابتدایی خریداری کرد - در حالی که فروش سیگار و الکل فقط برای افراد بالای 18 سال مجاز است. این ماده نیازی به تزریق زیر جلدی یا داخل وریدی ندارد که هنوز هم بسیاری از دانش آموزان را می ترساند. طبق آمار انکولوژیست های منطقه آسیای مرکزی، یعنی از آنجا "نسوی" 80 درصد از افراد مبتلا به سرطان لب، زبان یا گلو به طور منظم استفاده کنید"نسوی". پیشگیری از این مشکل در مراحل اولیه آموزش برای هشدار نسبت به اشتباه بزرگ در زندگی کودکان ضروری است.

برای رسیدن به اهداف و اهدافم از این رویداد موارد زیر را اعمال کردم مواد و روش ها: تصویری-تصویری، کلامی، عملی.

بصری شکل: کودکان 7-9 ساله از نوع تفکر بصری-تصویری به خوبی توسعه یافته دارند. از طریق افسانه ها، نقش های درخشان و احساسی بابا یاگا و کوشچی جاودانه را بازی کردند، این مطالب برای مدت طولانی در حافظه کودک باقی خواهد ماند. نمایش یک ارائه چند رسانه ای به جذب مطالب و گسترش دایره دانش کودکان کمک می کند.

با استفاده از روش کلامی موارد زیر را انتخاب کرده ام انواع: توضیح، داستان، گفتگو. توضیح دلایل شروع افراد استفاده کنیدمواد مخدر، داستانعلائم یک فرد معتاد، توضیح دادن و صحبت کردن با کودکان در مورد عواقبی که منجر به آن می شود استفاده از سورفکتانت ها. این روش دانش دانش آموزان جوان تر را در مورد مواد مخدر گسترش می دهد، به درک این مشکل منجر می شود و به تأیید مطالب مورد مطالعه کمک می کند.

در روش عملی موارد زیر را اعمال کردم تمرینات: برنامه، کار با کارت، کار خلاقانه. این روش به توسعه تفکر منطقی، استقلال در انجام کار کمک می کند. همچنین روش عملی نقش مهمی در ارزیابی مطالب آموخته شده توسط کودک، گسترش و تعمیق دانش دارد.

محتوای اصلی: توسعه روشمند

موضوع: زیان آورعادات و پیامدهای آنها

( تنباکو، داروهای وریدی، نسوی)

« دروغ افسانه ایبله در آن اشاره, درس دوستان خوب»

پیشرفت درس

بچه ها دوست داری افسانه ها? و چی آیا شما افسانه ها را دوست دارید? قهرمانان مثبت قوم روسی را نام ببرید افسانه ها. شرورها را نام ببرید (بابا یاگا، کوشی جاودانه)

آیا می دانید که بابا یاگا و کوشی جاودانه همیشه بد و بد نبودند؟ چه چیزی آنها را چنین کرده است؟ و آنها در مورد آن به شما خواهند گفت.

(بابا یاگا و کوشی ظاهر می شوند)

ارائه کننده: ملاقات در مسیر

ایول کوشی، بله ننه جوجه تیغی

با هم در جنگل قدم می زنیم

بله، آنها در حال گفتگو هستند:

کوشی: - تو چی هستی پیر لنگان

با صدای بلند ناله، آه؟

بابا یاگا: - اوه، کوشچیوشکا، دلخوری!

من از زندگی راضی نیستم

بالاخره خودش را خراب کرد

در اینجا، گوش دهید که چگونه همه چیز بود:

در یک کلبه مستقر شدم

در لبه جنگلی کر،

همه چیز روی اجاق بود، اما آجرها را شمرد.

و وقتی بهار آمد

یه چیزی ناراحتم کرد

بی حوصله، جای نگرانی نیست

من یک باغ راه اندازی کردم.

پیاز و سیر کاشتم

بله تنباکوی معطر.

تنباکو را خشک کردم

در یک هاون، ریز خرد شده،

پیپ را با تنباکو پر کرد

از آن به بعد سیگار می کشیدم.

همه چیز مثل سرگرمی است

در مه سر، می چرخد،

به مالیخولیا، غم و اندوه اهمیت نده

و فیض در دل.

خیلی غرق در این موضوع

وقت نکردم به گذشته نگاه کنم

همانطور که به جای یک مادربزرگ جنگلی

او مادربزرگ شد - یاگا.

بینی قلاب بافی، چشمان اشک آلود

پاها به سختی کشیده می شوند

وقتی راه میرم خفه میشم...

این بیماری در من است

خشک می کند، خفه می کند، می کشد،

دل را سنگ می کند.

و حالا برای همه بچه ها

هیچ مادربزرگ ترسناک تر وجود ندارد.

آخه چرا تنباکو کاشتی

و خودش را خراب کرد.

از این گذشته ، او نمی توانست یاگا باشد ،

و زیبایی جنگل

کوشی: چگونه می توان به چنین اندوهی کمک کرد؟

ارائه کننده: Koschey اینجا می گوید

کوشی: اما من بحث می کنم، سرنوشت من

خیلی بدتر

و ترسناک تر و خطرناک تر

هر چند به من می گویند جاودانه

اما من هنوز آسیب پذیرم

در مورد سوزن در تخم مرغ گرامی

برای دشمنانم شناخته شده است.

آن سوزن ساده نیست

آب زنده داشت

به سرعت جوان کردن

من آن آب را در خون ریختم.

اما مشکل پیش آمد

آب سوزن تمام شد

چگونه اینجا باشیم؟

کجا می توان جاودانگی را یافت؟

اینجا یک تاجر است

از خارج از کشور آفرین.

من در طلا کوتاهی نمی کنم

آب گرفت.

ولی من بهت میگم خواهر

آن آب زنده نیست

فقط در خون او خواهد پیوست

روح از بدن جدا می شود.

جایی در میان ابرها پرواز می کنم

من هیچی نمیفهمم

دریا یک گودال است، تپه یک کوه،

این یک بازی جهنمی است.

اما طلسم می گذرد

و از درد گریزی نیست.

بدن می پیچد و می شکند

مثل این است که یک حیوان او را عذاب می دهد. برای همنشینی با دیو

باید اون آب رو بریزم بیرون...

فقط شر منجر به شر می شود

دوباره سوزن را می گیرم.

آره بی جهت نیست که می گویند:

مرگ من در یک سوزن پنهان است.

احساس میکنم پایانم نزدیکه

تاجر بر من غلبه کرد.

بابا یاگا: من، کوشی، تاجر را نمی شناختم،

فقط یه چیزی شنید

گربه دانشمند گفت

اینکه او مواد آورده است.

سخنان چنین شگفت انگیز

کسی نشنید

به نظر جاودانه است

تو را فانی کرد

و زاغی جیغ زد

آنچه ایوانوشکا دید.

وانکا وزن زیادی از دست داد

و ذهن، گویی گذشت.

همه چیز مثل یک طوطی تکرار می شود:

به من بده، به من بده.

آن را زیر زبان می گذارد

مثل مکیدن آبنبات چوبی.

آب نبات چوبی همان فریب است -

در چشمانش مه است،

همه چیز در جایی شناور است

و بله، ناپدید می شود

و بعد از درون درد می کند

همه چیز در دهان شما آتش گرفته است.

اینجا چه نوع غذایی است.

اوه، کوشی، مشکل، مشکل ...

در پادشاهی ما چه گذشت؟

در ایالت سی ام؟

برای بدبختی، بله حمله کنید

مهم نیست که چگونه همه ما از هم جدا می شویم.

(ترک کردن)

منتهی شدن: بچه ها چی از بابا یاگا استفاده می کند? (تنباکو، سیگار می کشد) (یک اسلاید ظاهر می شود - یک سیگار)

و چه علائمی پس از سیگار کشیدن در بابا یاگا ظاهر شد؟ (در ابتدا سرگیجه خفیف، شخص به همه مشکلات اهمیتی نمی دهد، انگار جادو می شود، اما بعد با سیگار کشیدن طولانی مدت، رنگ پوست فرد تیره می شود، دندان هایش زرد می شوند، فرد شروع به خفگی می کند حتی هنگام راه رفتن، نه صحبت کردن در مورد دویدن شروع می شود به درد و سوزش قلب ریه ها، که یک شخص

نفس می کشد با سیگار کشیدن طولانی مدت، فرد ممکن است به برونشیت، سل و سرطان ریه مبتلا شود که منجر به مرگ می شود.

اسلاید با کتیبه سیگار برای افراد بزرگ و برای بچه ها سم است

پیشنهاد میکنم یک اپلیکیشن بسازید. در مقابل شما نمونه هایی از ریه های انسان از کاغذ است. بیایید یک ریه را برداریم و آن را به شدت در دستان خود فشار دهیم - ریه یک فرد سیگاری اینگونه است - آن را به یک ورق کاغذ بچسبانیم. و بعد یک ریه تمیز و صاف را به عنوان مدل یک فرد غیر سیگاری می چسبانیم.

و کوشی جاودانه چه چیزی گرفت؟ (داروهای داخل وریدی) (یک اسلاید ظاهر می شود - یک سرنگ)

قهرمان ما چه علائمی را تجربه کرد؟ (فردی خود را کنترل نمی کند، چیزی را می بیند که واقعاً وجود ندارد، اما وقتی اثر دارو متوقف می شود، دردهای غیر قابل تحملی را تجربه می کند که بدنش را از هم می پاشد. برای خلاص شدن از شر آنها، فرد به خود دارو تزریق می کند. مجدداً این منجر به پوسیدگی درون و بیرون فرد می شود. مواد مخدر فرد را می کشد.

اسلاید یک دارو یک مرگ برای یک فرد است (کودکان این عبارت را در گروه کر تکرار می کنند)

روبروی شما کارت هایی است که نشان می دهد سرنگ حاوی یک ماده مخدر است، با این عکس چه باید کرد تا شخص بفهمد که مواد مخدر نمی تواند باشد. استفاده کنید? (سرنگ متقاطع)

قلم های نمدی بردارید و سرنگ را با خطی پررنگ خط بکشید.

و قهرمانان ما در مورد چه شخصیتی صحبت کردند؟ (درباره ایوان احمق)

او چه می گیرد؟ - نسوی (یک اسلاید ظاهر می شود - nasvay)

نسوی چیست؟ - این یک ماده مخدر است که از تنباکو، آهک، خاکستر گیاهان مختلف و فضولات مرغ تشکیل شده است. سو استفاده کردنبا استفاده از این دارو در ابتدا فرد احساس آرامش و تیرگی جزئی در چشم می کند اما پس از آن حالت تهوع، سردرد، سوء هاضمه و تاول در لب ها ایجاد می شود. استفاده طولانی مدت از نسوی باعث پوسیدگی دندان، اختلال حافظه، عقب ماندگی ذهنی در فرد می شود.

قبل از شما کارت هایی هستند که روی آن نوشته شده است «نسوی نعمت است، منفعت است»,

"نسوی یک دارو است"، باید کارتی را انتخاب کنید که فکر می کنید صحیح است (ناسوای - دارو).

به یاد داشته باشید که نسوی یک ماده مخدر است و مواد مخدر همانطور که می دانیم انسان را می کشد.

بچه ها، بیایید امروز به یکدیگر و به خودمان قول بدهیم - هرگز مواد مخدر مصرف نکنید و هرگز سیگار نکشید. رو به یکدیگر و بگو: "من هرگز سیگار نخواهم کشید، هرگز داروهای وریدی مصرف نخواهم کرد، هرگز نخواهم گرفت از نسوی استفاده کنید" پس از همه، اکنون ما می دانیم که چه چیزی می تواند منجر شود. پس انداز کنیم

سلامتی ما و نزدیکانمان! تو چیکار میکنی انتخاب کنید: مواد مخدر، سیگار، نسوی که منجر به مرگ می شود یا سبک زندگی و زندگی سالم را انتخاب می کنید؟ (کودکان پاسخ می دهند)

اسلاید - "من زندگی را انتخاب می کنم"!

نتیجه

من نگه داشته شدم کلاسکه هدفش پیشگیری بود زیان آورعادات و ترویج سبک زندگی سالم با مطالعه منابع ادبی، آشنایی با منابع رسانه ای، گفتگو با متخصصان نارسایی در شهر نووکوزنتسک به این نتیجه می رسید که استفاده کنید PAS در بین کودکان منطقه ما بسیار گسترده تر است. و موضوع اعتیاد به مواد مخدر در هر یک از مظاهر آن امروزه بسیار مرتبط است.

کلاسبه صورت عملی انجام شد کلاس ها.

فرم ها و روش ها کلاس هاماهیتی بازیگوش دارند که با ویژگی های سنی کودکان مطابقت دارد، شرایطی را برای مشارکت فعال آنها در فرآیند یادگیری فراهم می کند و تخصیص فعال استانداردها و مهارت های ارزشی مورد نیاز را تحریک می کند. تمام وظایف بر روی کار خلاقانه کودک متمرکز است - مستقل یا در یک تیم، تثبیت آگاهانه و استفاده از اطلاعات دریافت شده.

هنگام انجام کلاس هاموفق به جلب توجه دانش آموزان، توجه آنها به این مشکل شد عادت های بدمانند تنباکو، داروهای داخل وریدی، ناسوای. کودکان در اجرای تکالیف عملی و شفاهی مشارکت فعال داشتند. از مواد روش شناختی دریافت شده، مربیان، همراه با بچه ها، نمایشگاه هایی از آثار خلاقانه در این زمینه ترتیب دادند عادت های بدکه برای مدت طولانی دانش آموزان را به یاد خواهد آورد صدمهکه مواد روانگردان را به همراه دارد و کودکان را به سمت یک سبک زندگی سالم ترغیب می کند.

کاربرد

بابا یاگا، استفاده كردنسیگار Koschei جاودانه - معتاد به مواد مخدر

کاربرد "ریه انسان سالم و سیگاری"

کار با کارت

ارائه چند رسانه ای

ادبیات

1. www.kuzdrav.ru › وب سایت نووکوزنتسک اداره بهداشت عمومی منطقه کمروو. GBUZ KO "Dispansary Narcological Novokuznetsk"

3. مندلویچ وی. کازان: پزشکی، 2006. - 260s.

4. R. F. Khamitov، I. G. Mustafin، O. L. Paykova، 2009، / اعتیاد به مواد مخدر و عفونی آسيب شناسي: جنبه های بالینی و ایمنی. بولتن طب بالینی به موقع جلد 2، شماره 3 -59 ص.

5. www.netnarkotik.ru/nasvay

6. Uglov F. G. از اسارت توهمات. - م.، 1986. - ج.209

7. بوگدان تی ورونوویچ. هیچ رازی در مورد اعتیاد و درمان آنها وجود ندارد. - مطابق. از کف - کیف: Sphere, 2004. - C.219

8. Zamyatina A. نتیجه وحشتناک یک وزوز سبک / کمیساریای خلق. - 2004. - شماره 12. - C.54-55

- آچرا افسانهآیا «دروغ» است نه «فریب» یا «دروغ»؟ به نظر می رسد که این کلمات همان معنی را دارند. یا نه؟
- بیا بفهمیم چنین کلمه مهمی وجود دارد KAZ"(کاز). به این معنی زندگی(بنیادها، آداب و رسوم) که اجدادمان به ما وصیت کرده اند: به ak آ sy (خدایان) زموعظه کرد (مخفف). و چه دستوری دادند؟ چگونه با وجدان خود هماهنگ زندگی کنیم که این است اخبارمال خدا
ما کی هستیم کلماتما شروع به صحبت کردن (صحبت کردن) در مورد یک زندگی گذشته می کنیم، چه اتفاقی می افتد؟
- SKAZ ?
- بله، یعنی نمایش تصویر گذشته از طریق کلمه. باصید ماهی کاز. و کلمات " داستان», « یک بار داستان"، نظر شما چیست، آیا تصاویر یکسان هستند یا خیر؟

باید متفاوت باشد. نوشته متفاوت است.
- درست است.
حرف در کلمه تغییر می کند - تصویر (معنا) کلمه تغییر می کند.
این قانون اساسی است.

در اسلاوونی " نژادها» - تمیز، سفید، سبک. از همین رو داستان- «داستان ناب»، یعنی حقیقت محض (اطلاعات موثق) گفته می شود. چه اتفاقی افتاده است " یک بار- ما میدانیم. از این رو، داستان- یک بار گفت ( یک بار یک داستانآنو)". اطلاعات یکبار مصرف، همیشه قابل اعتماد نیست.

کلمه " افسانه" همچنین نوعی اسکاز است. او نمی کند" داستان واقعی"، نه" بیلینا"، که در مورد چیزی که زمانی واقعاً بود صحبت می کند. افسانهیکسان - این یک داستان است، که لزوماً حاوی مقداری " اشاره» برای اصالت از داستان های عامیانه مثال بزنید.

پدربزرگ پس "دروغ" چیست؟
- « دروغ»در روسی قدیمی به این صورت خوانده می شود: بستر. چرا چنین است، در درس های بعدی خواهید آموخت. بستر- صاف است سطحکه روی آن دراز کشیده اند. از این رو تصویر: دروغ سطحی استاطلاعات ناقص و تحریف شده در مورد چیزی. این دارد اشتراک (اشاره) حقیقتاما نه تمام حقیقت چیزی که ما در مورد آن صحبت می کردیم.

« درست نیست » - نهمال ما (خارجی) حقیقت .
« کریودا"- حقیقت از دنیای ما نیست ( کج شدهس قبل ازشاخ).
« آیا حقیقت دارد » - حکمت اولیه داده شده توسط خدایان - حقایق و دستورات جهان حقوقو.

سوالات:
1. کلمات با ریشه را به خاطر بسپارید kazو سعی کنید معنی تصویر را درک کنید.
2. تفاوت بین داستان واقعی و افسانه چیست؟
3. حقیقت، کذب، باطل و دروغ چیست؟

از اوایل کودکی، مادر و مادربزرگم برای من افسانه های مختلف می خواندند. و در مهد کودک ، لیودمیلا ماتویونا اخیراً افسانه "ایوان تسارویچ و گرگ خاکستری" را خواند. قبل از شروع خواندن، او گفت که این یک داستان عامیانه روسی است. چرا مردمی، یعنی چه؟ این سوال اصلی ترین سوال در تحقیق من شد. هدف از مطالعه: پیدا کردن چگونگی ظهور داستان عامیانه، آنها چه بودند. وظایف: - با حقایق جالب منشأ داستان عامیانه آشنا شوید. - اطلاعاتی در مورد شخصیت های افسانه پیدا کنید. - با پدر و مادرت یک افسانه بیا. در طول کار، ما یک فرضیه را مطرح می کنیم: اگر اکنون به یک افسانه بپردازیم، آیا آنها همان شخصیت هایی را در بر می گیرند که در داستان های عامیانه قدیمی با آنها آشنا شده ایم؟ در طول کار از روش های زیر استفاده کردیم: مصاحبه با کودکان و بزرگسالان، جستجوی اطلاعات در اینترنت، خواندن دایره المعارف ها، کارهای خلاقانه.

تاریخ پیدایش داستان های عامیانه داستان های عامیانه روسی مدت ها پیش ظاهر شد. چندین قرن پیش. هیچ کس نمی تواند زمان پیدایش اولین افسانه ها را تعیین کند. فرض بر این است که آنها در آن زمان ظاهر شدند. وقتی مردم نوشتن را یاد گرفتند. مردمی چون توسط مردم عادی اختراع شده اند، نسل به نسل به یکدیگر گفته اند. این چیزی است که الان اتفاق می افتد و حالا مادربزرگ و مادرم به من می گویند و بعد من به فرزندانم می گویم.معلوم است که اولین افسانه ها به پدیده های طبیعی اختصاص داشت و شخصیت های اصلی آنها خورشید و باد و ماه بودند. . انسان باستان از درک درستی از پدیده های طبیعی دور بود. همه چیز در او ترس ایجاد می کرد، او فکر می کرد که آنها موجودات زنده ای هستند و اگر چنین است، به این معنی است که می توانند به او آسیب برسانند و به او سود ببرند، اما اساساً همه افسانه ها بسیار مهربان هستند. در آنها خیر بر شر پیروز می شود.معلوم است که اولین افسانه ها به پدیده های طبیعی اختصاص داشت و شخصیت های اصلی آنها خورشید، باد و ماه بودند. انسان باستان از درک درستی از پدیده های طبیعی دور بود. همه چیز در او ترس ایجاد می کرد، او فکر می کرد که آنها موجودات زنده ای هستند و اگر چنین است، به این معنی است که می توانند به او آسیب برسانند و به او سود ببرند، اما اساساً همه افسانه ها بسیار مهربان هستند. در آنها خیر بر شر پیروز می شود.

بنابراین، یک افسانه یک داستان شفاهی سرگرم کننده است که داستانی باورنکردنی اما آموزنده را روایت می کند. افسانه ها متفاوت هستند: بنابراین، یک افسانه یک داستان شفاهی سرگرم کننده است که داستانی باورنکردنی اما آموزنده را روایت می کند. افسانه های پریان متفاوت است: - داستان در مورد حیوانات. نگرش ها و شخصیت های آن بسیار شبیه به اعمال افراد است. خرس احمق، خرگوش ترسو، روباه حیله گر، گرگ حریص است. - افسانه ها در اینجا شخص با موجوداتی ارتباط برقرار می کند که در زندگی آنها را نخواهید دید: کوشی جاودانه، بابا یاگا. اغلب، اشیاء معجزه آسا به دست قهرمان می افتد، به عنوان مثال، توپی که راه را نشان می دهد، سفره ای که خود جمع آوری شده است. -و بالاخره افسانه هایی وجود دارد که شخصیت های اصلی آنها مردم هستند، اما برخلاف افسانه ها که قهرمانان به لطف جادو پیروز می شوند، در آنها قهرمانان به لطف هوش، نبوغ، حیله گری خود برنده می شوند. این افسانه ها روزمره هستند و جوان ترین آنها هستند، زیرا تنها چند قرن قدمت دارند.

ایوانوشکا احمق کلمه "احمق" در آن روزها معنایی کمی متفاوت با آنچه اکنون به آن می گوییم داشت. ایوان به این دلیل لقب گرفت که کسی را فریب نداد. ایوان یک قهرمان نترس، مهربان و نجیب است. تنبل بود، فقیر و فقیر بودن یعنی احمق.

برای تایید فرضیه خود، از بچه ها و والدینشان دعوت کردیم تا یک افسانه بیاورند. ما فکر می‌کردیم که چه نوع شخصیت‌هایی در این افسانه‌ها خواهند بود؟ در افسانه های مدرن و تازه اختراع شده، همان قهرمانان داستان های قدیمی وجود دارد: حیوانات، شاهزاده خانم ها، پری ها. اما همراه با آنها قهرمانان مدرن هستند: مسابقات، ستاره ها، یک ماشین آتش نشانی. بنابراین، فرضیه ما تا حدی تایید شد. اما این داستان هم برای کودکان و هم برای بزرگسالان جالب است. آموزش می دهد، به فرد کمک می کند تا بفهمد کجا خوب است و کجا شر است و چگونه در یک موقعیت خاص به درستی عمل کند.

کودکان کاملاً درک می کنند که جادو چیست و در زندگی واقعی چه اتفاقی می افتد. مثلاً: خروس با چکمه راه می‌رود، داسی بر دوش می‌گیرد و با صدای بلند فریاد می‌زند که روباه باید از کلبه خرگوش برود. گرگ با دم در سوراخ ماهی می گیرد و می گوید: صید کن ماهی کوچک و بزرگ. در این داستان ها به راحتی می توان نامعقول بودن را دید: کجا دیده شده که خروسی با داس راه می رفت و گرگ ماهی می گرفت. کودک مانند یک بزرگسال، داستان را به عنوان داستان تخیلی می گیرد، اما او را با غیرعادی بودن، عدم شباهت به آنچه در مورد پرندگان و حیوانات واقعی می داند، جذب می کند. بیشتر از همه، بچه ها به خود داستان علاقه مند هستند، اینکه آیا روباه اخراج می شود، چگونه پوچی آشکار صید ماهی با دم به پایان می رسد. کودکان باید از طریق مبارزه شر و خیر بگذرند تا بفهمند که یک افسانه ایده های شخص را در مورد حقیقت ، افتخار ، زیبایی منعکس می کند.

نویسندگان و گردآورندگان داستان های عامیانه؛ A. N. Tolstoy A. N. Afanasiev K.D. Ushinsky M.A. Bulatov نویسندگان مدرن و روسی: P.P. Bazhov V.V. S. Zhitkov L.N. Tolstoy B.V. Zakhoder A.S. Pushkin V.P. Kataev S. Mikhalkov D.I.

منابع اطلاعات V.I. Loginova "کودکی". برنامه آموزش و پرورش کودک در مهد کودک V.I. Loginova "کودکی". برنامه آموزش و رشد کودک در مهدکودک O.L. Knyazeva، M.D. Makhaneva "آشنایی کودکان با خاستگاه فرهنگ عامیانه روسیه" O.L. Knyazeva، M.D. Makhaneva "آشنایی کودکان با خاستگاه فرهنگ عامیانه روسیه" G. V. Lunina "پرورش" کودکان در مورد سنت های فرهنگ روسیه" G.V. Lunina "تربیت کودکان بر اساس سنت های فرهنگ روسیه" L. S. Kuprina، T. A. Budarina "معرفی کودکان به هنر عامیانه روسی." کتابچه راهنمای روشی L.S. Kuprin، T.A. Budarina "معرفی کودکان به هنر عامیانه روسیه". کتابچه راهنمای روش M.V. Tikhonov، N.S. Smirnov "کلبه قرمز". آشنایی کودکان با هنرهای عامیانه روسیه، صنایع دستی، زندگی در موزه مهد کودک M.V. Tikhonova، N.S. آشنایی کودکان با هنرهای عامیانه روسیه، صنایع دستی، زندگی در موزه مهد کودک. لوگاریتم. کراوتسوا "چگونه یک مقاله تحقیقاتی بنویسیم" L.N. کراوتسوف "چگونه یک مقاله تحقیقی بنویسیم" اثر A.N. Afanasyev در سه جلد "قصه های عامیانه روسی". A.N. Afanasyev در سه جلد "قصه های عامیانه روسی".

نتیجه گیری اصلی هنگام درک یک افسانه، کودکان خود را با یک قهرمان افسانه مقایسه می کنند و این به آنها اجازه می دهد تا احساس کنند و درک کنند که آنها تنها کسانی نیستند که مشکلات و تجربیات دارند. ثانیاً ، از طریق تصاویر افسانه ای محجوب ، راه هایی برای خروج از موقعیت های دشوار مختلف ، راه هایی برای حل تعارضات به وجود آمده ، حمایت مثبت از توانایی ها و اعتماد به نفس به کودکان ارائه می شود. ثانیاً ، از طریق تصاویر افسانه ای محجوب ، راه هایی برای خروج از موقعیت های دشوار مختلف ، راه هایی برای حل تعارضات به وجود آمده ، حمایت مثبت از توانایی ها و اعتماد به نفس به کودکان ارائه می شود.

فرهنگ لغت دایره المعارف کلمات و عبارات بالدار سرو وادیم واسیلیویچ

افسانه دروغ است اما نکته ای در آن نهفته است / درسی برای یاران خوب!

برگرفته از کتاب زنان قادر به هر چیزی هستند: قصار نویسنده

دروغ های زن و دروغ به زنان زنان دروغ نمی گویند، فقط کمی حقیقت را زیبا می کنند. دنی کی زنان دروغ را دوست ندارند، فقط از آن استفاده می کنند. ایو پرنتمپ فقط زنان و پزشکان می دانند که مردان چقدر باید دروغ بگویند. آناتول فرانس زنان بدون اصول با کمال میل

از کتاب فلسفه: یادداشت های سخنرانی نویسنده ملنیکوا نادژدا آناتولیونا

سخنرانی 27 دروغ گفتاری است که وضعیت واقعی امور را مخدوش می کند. از نظر عرفانی، یک دروغ توسط فیلسوف طبیعی باستان ارسطو تعریف شد، با توجه به اینکه آنچه در

از کتاب پیکاپ. آموزش اغواگری نویسنده بوگاچف فیلیپ اولگوویچ

برگرفته از کتاب دایره المعارف لغات و اصطلاحات بالدار نویسنده سروو وادیم واسیلیویچ

سه نوع دروغ وجود دارد: دروغ، دروغ زشت و آمار منسوب به نویسنده و دولتمرد انگلیسی، نخست وزیر بریتانیا از حزب محافظه کار (1874-1880) بنجامین دیزرائیلی، لرد بیکنسفیلد (1804-1881). اما در نوشته ها و گفته های او

برگرفته از کتاب واژگان غیرکلاسیک ها. فرهنگ هنری و زیبایی شناختی قرن XX. نویسنده تیم نویسندگان

صبح بخیر، صبح بخیر / و روز خوبی داشته باشید! از آهنگ "صبح بخیر!" (1960)، که توسط آهنگساز اسکار فلتسمن به آیات شاعره اولگا یاکولوونا فادیوا (1906-1986) نوشته شده است. این آهنگ نقش یک معرفی موزیکال برای یکشنبه سرگرم کننده و طنز را ایفا کرد

برگرفته از کتاب The Big Newest Encyclopedia of Fishing نویسنده گوریانوف الکسی جورجیویچ

از کتاب دایره المعارف آداب. همه چیز در مورد اخلاق خوب نویسنده میلر لیولین

صبح بخیر، کپور! هنوز زمان برای صید کپور وجود دارد. این ماهی تقریباً همیشه در قسمت پایین تغذیه می کند و با لذت در گل و لای جستجو می کند و در آنجا به دنبال لارو حشرات مختلف می گردد. گاهی اوقات اتفاق می افتد که صلیبی ها در ستون آب نوک می زنند، و حتی کمتر - از سطح. پنج پشت یک

برگرفته از کتاب دایره المعارف کامل توهمات ما نویسنده

دروغ یک دروغگو بسیار بدتر از یک قاتل بزرگراه است و مرتکب جنایات شدیدتر می شود. مارتین لوتر، 1569 دروغگویی به قلمرو اخلاق تعلق دارد. دروغ گفتن یا نگفتن کار خود دروغگو و وجدانش است. اما آداب معاشرت نیز قوانینی را برای نحوه برخورد با کسانی که در دروغ گرفتار شده اند ارائه می دهد.

برگرفته از کتاب دایره المعارف کامل مصور توهمات ما [همراه با تصویر] نویسنده مازورکویچ سرگئی الکساندرویچ

دروغ فکر می کنید وقتی بچه ها دروغ می گویند خیلی بد است؟ پاسخ به این سوال آنقدر که به نظر می رسد ساده نیست، البته دروغ گفتن کودکان هیچ چیز خوبی ندارد. اما دروغ متفاوت است. در مراحل خاصی از رشد کودک، شکل گیری شخصیت او، زمانی که او

از دایره المعارف کامل مصور توهمات ما [همراه با تصاویر شفاف] نویسنده مازورکویچ سرگئی الکساندرویچ

از کتاب خواندن ادبی نویسنده شالاوا گالینا پترونا

دروغ فکر می کنید وقتی بچه ها دروغ می گویند خیلی بد است؟ پاسخ به این سوال آنقدر که به نظر می رسد واضح نیست. البته در این که بچه ها دروغ می گویند هیچ چیز خوبی نیست، نه. اما دروغ متفاوت است. در مراحل خاصی از رشد کودک، شکل گیری شخصیت او، زمانی که

برگرفته از کتاب چگونه کودکی سالم و باهوش تربیت کنیم. کودک شما از A تا Z نویسنده شالاوا گالینا پترونا

صبح بخیر ستارگان طلایی چرت زدند، آینه ی پشت آب لرزید، نور بر پشت آب های رودخانه می درخشد و شبکه آسمان را سرخ می کند. درختان توس خواب آلود لبخند زدند، قیطان های ابریشمی به هم ریخته بودند. گوشواره های سبز خش خش می کنند و شبنم های نقره می سوزند. گزنه های بیش از حد رشد کرده در نزدیکی حصار واتل

از کتاب کتاب بزرگ حکمت نویسنده دوشنکو کنستانتین واسیلیویچ

از کتاب نویسنده

از کتاب نویسنده

دروغ‌ها و دروغ‌گویان به داستان‌ها و فانتزی‌ها، حقیقت و دروغ‌ها نیز نگاه کنید، چهار نوع دروغ وجود دارد: دروغ، دروغ‌های لعنتی، آمار و نقل قول. NN* نباید بی شرمانه دروغ گفت. اما گاهی به طفره رفتن نیاز است. مارگارت تاچر * فقط نیمی از آنچه می بینید را باور کنید و هیچ چیز را

از کتاب نویسنده

حقیقت و دروغ به «دروغ‌ها و دروغ‌گویان» هم نگاه کنید، اگر غیرممکن‌ها را حذف کنید، آنچه می‌ماند حقیقت است، مهم نیست که چقدر باورنکردنی به نظر می‌رسد. آرتور کانن دویل یک داستان جذاب به ندرت واقعی است. ساموئل جانسون * حقیقت عجیب تر از داستان است، اما

یک افسانه قدرت درونی کودک را تقویت می کند، به لطف آن
انسان نمی تواند کار خیر انجام ندهد، یعنی همدلی را یاد می گیرد.
V.A. سوخوملینسکی.

افسانه های پریان…. چقدر در زندگی هر فرد با آنها مرتبط است. او در طول زندگی ما را همراهی می کند. او به کودکی که هنوز در گهواره دراز کشیده گفته می شود، او در 2، 5، و در 10 سالگی نوزاد را غافلگیر می کند. و ما به عنوان بزرگسالان، تجربه شگفت انگیز را به فرزندان و نوه های خود منتقل می کنیم. حیف است که ما افسانه ها را معمولاً فقط در دوران کودکی می خوانیم. با این حال، آنچه در سنین پایین از قلب عبور می کند، آنچه که از طریق حوزه عاطفی-حسی درک می شود، برای زندگی با فرد باقی می ماند.

در افسانه شروع های آموزشی زیادی وجود دارد. افسانه ها به کودکان می آموزند که وطن خود، سرزمین خود، خرد عامیانه انباشته شده در طول هزاران سال، فرهنگ عامه، هنر، سنت های فرهنگی روزمره، تاریخ آن را دوست داشته باشند. آنها می آموزند که یک "رفیق خوب"، شایسته وطن خود باشند و نه "ایوان که خویشاوندی را به یاد نمی آورد."
در افسانه است که کودکان ابتدا با ویژگی های فرهنگ مردم روسیه آشنا می شوند. اولاً، این زبان، آهنگ و ریتم خاص آن است که فقط در افسانه ها ذاتی است. ثانیا، اینها آداب و رسوم و آداب و رسوم هستند، آهنگ های شگفت انگیز زیبایی - افسون هایی که زندگی روزمره اجداد ما را همراهی می کردند. ثالثاً، شرح و نام های منسوخ شده وسایل خانه، لباس، تعطیلات، شخصیت هایی که زندگی معنوی اجداد ما را پر کرده است. و چهارم، بچه ها در مورد رابطه پدربزرگ بزرگ ما با پدیده های اجتماعی زندگی، مثبت و منفی، در مورد سوء استفاده ها و قهرمانان عامیانه، در مورد خوب و بد، در مورد امکانات نامحدود انسان آشنا می شوند.

این داستان نسل‌های مختلف در سنین مختلف را متحد می‌کند. به یاد بیاور که چگونه روی آغوش مادربزرگت راحت نشستی و به صدای آرام او گوش دادی که به آرامی از ماجراهای ایوان، پسر دهقانی، در پادشاهی دور، در کشوری دور، می گفت. افسانه کودک را به فانتزی و تخیل تشویق می کند. و چگونه می توان "هیولا در خارج از کشور" یا "زیبایی را که نمی توان در یک افسانه گفت یا با قلم توصیف کرد" تصور کرد؟

اکنون افسانه های نویسنده زیادی وجود دارد که ارتباط طبیعی با فرهنگ عامه را حفظ می کند، از ساختار طرح سنتی برای یک افسانه و واژگان خاص استفاده می کند. همه افسانه ها، چه داستان های عامیانه و چه نویسنده روسی، شامل موارد طبیعی و غیرعادی، جادویی، واقعی و خارق العاده هستند. به همین دلیل است که ما حق داریم بگوییم که افسانه ها فرصت های بزرگی برای رشد خلاقیت و تفکر تخیلی به کودکان می دهد.

پیش از شما مجموعه ای از افسانه های نویسنده است. آنها در مورد چه هستند؟ درباره پدیده های طبیعی، در مورد نگرش مردم به گذشت زمان و تغییر فصل، در مورد زیبایی سرزمین روسیه، در مورد برخی از آداب و رسومی که زندگی اجداد ما را همراهی می کرد.
امیدوارم این افسانه ها به معلمان پیش دبستانی، معلمان دبستان، والدین کمک کند تا رشد تخیل خلاق و تفکر مجازی را در کودکان سازماندهی کنند.

بررسی ها

شما کاملا درست می گویید سوتلانا در استدلال خود در مورد افسانه این کلمه با یک حرف کوچک نوشته می شود و من تمام حروف این کلمه را با حروف بزرگ می نویسم. در این زمان ها نه تنها کودکان به آن نیاز دارند. بلکه توسط بسیاری از بزرگسالان که در کودکی از تمام پری شگفت انگیز آن محروم بودند. این به خوبی در این مقدمه نوشته شده است. صادقانه بگویم، مادران و مادربزرگ های زیادی وجود ندارند که چگونه افسانه بگویند. بیشتر اوقات آنها خوانده می شوند. به فرزندان خود با بی تفاوتی و سوء تفاهم "عمیق"، تنها با رعایت آیین به خواب رفتن.
تمام داستان های شما را با علاقه خواهم خواند. با احترام، I.D.

مخاطب روزانه پورتال Proza.ru حدود 100 هزار بازدید کننده است که در مجموع بیش از نیم میلیون صفحه را با توجه به تردد شماری که در سمت راست این متن قرار دارد مشاهده می کنند. هر ستون شامل دو عدد است: تعداد بازدیدها و تعداد بازدیدکنندگان.