چکیده درس نقاشی ترکیب سال نو. درس نقاشی "سلام، تعطیلات سال نو! در شهر، در خیابان

خلاصه درس فعالیت هنری (پایه چهارم) هدیه ای برای سال نو.

پانل سال نو "Bullfinch"


بستیک ایرینا ویکتوروونا، معلم KSU "مدرسه شبانه روزی ویژه (اصلاحی) منطقه ای برای کودکان دارای آسیب شنوایی"، جمهوری قزاقستان، منطقه قزاقستان شمالی، پتروپاولوفسک
شرح:خلاصه درس فعالیت بصری برای مربیان و معلمان سطح ابتدایی مدارس اصلاح و تربیت، برای دانش آموزان - نقص شناسان در نظر گرفته شده است.
هدف:تولید پانل سال نو "Bullfinch".
وظایف:
آموزشی- بهبود مهارت های کار با پلاستیک، تکرار و تثبیت دانش دانش آموزان در موضوع: "پرندگان زمستانی".
آموزشی- القای علاقه به این نوع کار و دقت، القای ذوق زیبایی شناختی، عشق به حیات وحش.
تصحیح-در حال توسعه- برای توسعه توانایی های خلاقانه در کودکان، تخیل، توسعه مهارت های حرکتی خوب، توسعه گفتار دانش آموزان در طول کلاس.
تجهیزات:بشقاب پلاستیکی، الگوی گاومیش، پلاستیلین، لاک های ناخن بی رنگ و نقره ای، پولک های پولک، چسب PVA، دکور سال نو (دانه های برف، درختان کریسمس).
مطالب سخنرانی:پانل ها، پرندگان زمستانی، یخبندان، پولک های دوزی، دکور سال نو.
پیشرفت درس:
1. لحظه سازمانی.
- هدفونت را بگذار - هدفونم را گذاشتم.
- چیکار کردی)؟ - هدفونم را گذاشتم.
- دستگاه ها را گذاشتم.
- چطور می شنوید؟ - خوب می شنوم.
- امروز چه روزی از هفته است؟ - چهار شنبه.
- چه خواهیم کرد؟ - اختراع
2. گفتگوی مقدماتی.
- ما به سوالات پاسخ خواهیم داد، صحبت خواهیم کرد.
کار صفحه نمایش.
- آمانگلدی. - من اینجا هستم.
- الان چه فصلی است؟ - فصل زمستان است.
- آلینا. - من اینجا هستم.
- چه ماهی است؟ - دی ماه است.
گفتگوی نقاشی


- به تصویر نگاه کن. این چه کسی است؟ - پرنده ها.
- این پرنده ها چیست؟
- پرندگان زمستان گذران
- به چه پرندگانی زمستان گذر می گویند؟
- پرندگانی که برای زمستان می مانند.
- پرندگان زمستان گذران را نام ببرید.
- پرندگان زمستان گذران عبارتند از: جغد، زاغی، گیوه، گنجشک، کلاغ، گاو نر، دارکوب.
پرندگان در زمستان چه می خورند؟
- توت و دانه می خورند.
- آیا می دانید کدام پرندگان زمستان گذران زیباترین هستند؟

خیر
من شما را به حل یک معما دعوت می کنم.
رمز و راز
چه نوع پرندگانی؟ نه جوانان
سینه قرمز مایل به قرمز، سوزاندن.
پرندگان روی برف نشسته اند
این پرندگان…

- گاو نر


- درسته بچه ها. اینا آدم برفی هستن به نظر شما چرا گاو نر را زیباترین پرنده زمستانی می نامند؟
پاسخ های کودکان
- درست. آنها یک رنگ روشن و زیبا دارند. بچه ها، به نظر شما چرا به این پرندگان گاو نر می گفتند؟
پاسخ های کودکان
- به این پرندگان گاو نر می گویند زیرا با اولین برف به سمت ما می آیند. بچه ها، آیا گاو نر در شمال قزاقستان زندگی می کند؟
- آره.
- و کدام یک از شما گاو نر را دیدید؟ به من بگو.
پاسخ های کودکان
شارژ صوتی
- ما با صدای بلند و واضح خواهیم خواند.
سریع تمام شود
به آدم برفی ها نگاه کن!
رسید! رسید!
گله با کولاک مواجه شد،
بینی قرمز یخبندان
برایشان خاکستر کوهی آورد.

- آفرین بچه ها. خوب خواندی و حرف زدی
- به زودی چه تعطیلاتی خواهد بود؟
- سال نو.
- تعطیلات سال نو مورد علاقه ما نزدیک است. و در شب سال نو قرار است ... (هدیه) بدهد. و امروز ما یک هدیه برای والدین شما خواهیم ساخت - پانل سال نو "Bullfinch".


3. قسمت اصلی.
- برای کار به چه چیزی نیاز داریم؟
- پلاستین، شابلون گاومیش، چسب، بشقاب، لاک و پولک.
- برنامه کار اینجاست.
1. یک الگوی گاومیش و پلاستیکین بردارید.
پشت گاو نر چه رنگی است؟
- مشکی
- سینه گاو نر چه رنگی است؟
- قرمز روشن.
- پلاستین قرمز و مشکی را روی قالب گاو نر بمالید.
- از پلاستیکین سفید و سیاه یک چشم درست کنید.
- (الف) گاومیش ساختم.
2. سینه گاو نر را با پولک های قرمز و پشت و دم را با پولک های مشکی تزئین کنید. بال را با پولک های مشکی مشخص کنید.
- (الف) گاومیش را با پولک دوزی تزئین کردم.
3. گاومیش را با لاک بی رنگ بپوشانید و روی بشقاب بچسبانید.
- با دقت کار کنید
- (الف) گاومیش را در بشقاب چسباندم.
4. ما یک شاخه روون درست می کنیم. پلاستیکین قهوه ای را بردارید و یک سوسیس کوچک را باز کنید. آن را به بشقاب وصل کنید. این یک شعبه است. از پلاستیک سیاه دو پنجه درست کنید. پلاستیلین قرمز را بردارید و توت های روون درست کنید.
- من (الف) شاخه ی روون ساختم.
- توت های روون را با پولک های قرمز تزئین کنید.
- توت ها را با پولک دوزی تزئین کردم.
- به شاخه روون لاک نقره بزنید. یخبندان خواهد بود.
- (الف) یخ زدم.
- ما استراحت خواهیم کرد. بلند شو
Fizminutka "گاو نر".
به شاخه ها نگاه کن (دست ها به دو طرف خود سیلی می زنند)
گاومیش در تی شرت قرمز. (سینه ها را نشان دهید)
پرها پخش شدند. (دستها کمی به طرفین)
غرق شدن در آفتاب. (انگشتان را تکان دهید)
سرشان را می چرخانند، می چرخند. (سر به راست و چپ می چرخد)
آنها می خواهند پرواز کنند. (در یک دایره بدوید و دستان خود را تکان دهید)
خس! خس! پرواز کن!
- بشین
5. ما پانل خود را تزئین می کنیم. دکور سال نو - دانه های برف و درختان کریسمس را بردارید و آن را روی یک بشقاب بچسبانید.
- من (الف) دانه های برف و درختان کریسمس را روی یک بشقاب چسباندم.
- پانل سال نو ما آماده است.
4. گفتگوی پایانی
- چیکار کردیم؟
- ما یک پانل سال نو "Bullfinch" ساختیم.
چه کار فوق العاده ای انجام دادی آفرین بچه ها همه یک کار منظم و زیبا انجام دادند. پنل سال نو خود را به چه کسی تقدیم خواهید کرد؟
پاسخ های کودکان
- هدفون را بردارید.
- هدفونمو در آوردم.
- میز خود را مرتب کنید. تو می تونی استراحت کنی.

موضوع : حال و هوای کریسمس. کلاس 4b

تایپ کنید : کشف دانش جدید

هدف: تشکیل پذیرایی برای انتقال حال و هوای جشن سال نو از طریق ترکیب رنگ

نتیجه برنامه ریزی شده :

فرا موضوع :

UUD نظارتی :

بتواند دنباله ای از اقدامات را در درس برنامه ریزی و تلفظ کند، طبق برنامه پیشنهادی معلم کار کند. برای تشخیص کار صحیح و نادرست

UUD شناختی :

آموزشی عمومی - بیانیه شفاهی آگاهانه و خودسرانه در مورد ویژگی های جشن تعطیلات سال نو. تدوین شرح ویژگی های تعطیلات؛ آوردن نمونه های شاعرانه از تصویر تعطیلات سال نو. با مقایسه آثار مقایسه شده، شناسایی اینکه هنرمند چگونه حال و هوا را در آثار خود منتقل می کند. منطقی - توانایی تدوین مشکلات؛ به طور مستقل مشکلات ماهیت خلاقانه و اکتشافی را حل کند.

UUD ارتباطی :

بتوانند از زبان هنرهای زیبا استفاده کنند، موقعیت خود را به مخاطب منتقل کنند. ایده خود را به صورت شفاهی (در سطح یک جمله یا یک متن کوتاه) فرموله کنید. گوش دادن و درک اظهارات طرفین؛ به طور صریح شعرهایی در مورد تعطیلات سال نو بخوانید.

شخصی :

ایجاد نگرش مثبت نسبت به فعالیت خلاق؛ ارائه ایده از دلایل موفقیت یا شکست کار انجام شده: درک و درک پیشنهادات و ارزیابی های معلم و رفقا.

موضوع :

آموزش کار با تکنیک هنری “به صورت خام” و تکنیک هنری “داب زدن روی نقش مومی”.

تجهیزات : برای معلم : پروژکتور، کامپیوتر، ارائه;برای یک دانش آموز : مداد، دفتر طراحی، پاک کن

مراحل درس:

سازمانی

لحظه انگیزه فعالیت های یادگیری

ایجاد شرایط برای ظهور نیاز داخلی برای ورود به فعالیت های آموزشی ("من می خواهم")

سال نو

معماها را حدس بزنید

درخت کریسمس با اسباب بازی

دلقک ها با ترقه.

همه مردم در حال تفریح ​​هستند!

چه تعطیلاتی؟

گرایش به موقعیت یک دانش آموز خوب (L)

تعیین موضوع و تعیین اهداف درس

ایجاد موقعیت یادگیری برای دانش آموزان برای طرح مستقل مسئله درس، تعیین موضوع و تعیین اهداف درس.

پیامی با موضوع "سال نو" آماده کرد

چه تکالیفی برای درس انجام دادید؟

بررسی تکالیف

پیاده سازی تجزیه و تحلیل اشیا با تخصیص ویژگی های ضروری و غیر ضروری (P)

این موضوع درس ما است - "سال نو"

چرا پیامی با موضوع «سال نو» آماده کردید؟

موضوع درس ...

مقایسه، سری بندی و طبقه بندی مطالب آموزشی بر اساس معیارهای مشخص شده (P)

پاسخ های کودکان

به نظر شما اهداف درس چه خواهد بود؟

روی میز

بیان...

مقایسه کنید…

شرکت کردن …

استخراج اطلاعات لازم از بیانیه سخنرانی (P)

پاسخ های کودکان

آره. مابیان مننقطه نظر ، شمانگرش به تصویر

پاسخ های کودکان

آره. مامقایسه کرد ترکیبات رنگیدر تصاویر

رنگ های تند متناوبلکه ها، لکه ها .

تناوبصاف و نازک یاخطوط ناهموار و شکسته .

شکست فضای آسمانناهموار. ناجور واقع شدهاشکال ابر .

آره. ماشرکت کرد در بحث وسایل بیانی برای انتقال حال و هوای جشن

حال و هوای کریسمس

از رنگ برای انتقال روحیه جشن استفاده کنید

قبل از اینکه دقیقاً اهداف درس را تعیین کنیم، صفحه 90 کتاب درسی خود را باز می کنیم.

آیا نقاشی های ارائه شده در ورنیساژ را دوست دارید؟

بیایید به سوالات این ورنیساژ پاسخ دهیم (ص 89)

در پاسخ به سوالات، ماتو گفتی دیدگاه شما، نگرش شما به این کار؟

مامقایسه کرد ترکیب رنگ ها در این تصاویر؟

این یکی دیگر استابزار بیانی - رنگ - که هنرمند با آن توانسته است منتقل کندخلق و خوی جشن روی بوم

چه وسیله ای برای بیان می شناسید؟

صحبت از ابزار بیان، ماشرکت کرد در بحث وسایل بیانی برای انتقال حال و هوای جشن؟

بیایید موضوع درس خود را تنظیم کنیم. آیا در مورد سال نو صحبت خواهیم کرد یا حال و هوای سال نو را با کمک رنگ منتقل خواهیم کرد؟

به معنایموضوع درس

هدف از درس

درک و حفظ تکلیف یادگیری (P)

تعیین اهداف یادگیری با همکاری معلم (P)

شناسایی محل و علت مشکل.

روح تعطیلات را بر روی کاغذ منتقل کنید

خیر

ما نمی دانیم پذیرش یعنی چه.

به صفحه 92 برگردید. تکلیف خلاقانه ما را بخوانید. آیا می توانیم بلافاصله آن را تکمیل کنیم؟

برای شروع چه چیزهایی را از دست می دهیم؟

تعمیم و اشتقاق عمومیت برای یک سری یا کلاس کامل از اشیاء منفرد بر اساس شناسایی یک رابطه اساسی (P)

ساخت یک پروژه برای رهایی از مشکلات

دانش آموزان:

1. با تکنیک ها آشنا شوید"خام"، "آبی روی الگوی موم"

2. تکنیک ها را با موضوع درس هماهنگ کنید: آیا می توان حال و هوای سال نو را منتقل کرد؟

3. یک الگوریتم برای اجرای این تکنیک ها بسازید

4. ابزار، منابع و ضرب الاجل را تعیین کنید.

5. تعیین معیارهای ارزیابی کار

بچه ها می خوانند و به نحوه اجرای ترفندها پاسخ می دهند "خام"، "آبی روی الگوی موم"

پاسخ های کودکان

پاسخ های کودکان

اگر دانش آموز تکمیل کندیک دوز کامل و ادامه دهیددومین ، سپس قرار می دهیم "5 »,

اگر این کار را انجام دهدفقط یک برداشت ، سپس قرار می دهیم "4 »,

اگربرآورده نخواهد شد برای تکمیلبدون پذیرایی ، سپس قرار می دهیم "3 »

آره.

در صفحه 91 نحوه اجرای این تکنیک های هنری را بخوانید."خام"، "آبی روی الگوی موم" .

"خام".

الگوریتم انجام پذیرایی را بگویید"نقش کشیدن روی موم"

بیایید سعی کنیم با استفاده از این تکنیک ها حال و هوای سال نو را منتقل کنیم. آنچه امروز در درس ایجاد خواهیم کرد به عنوان پایه ای برای درس بعدی خواهد بود.

با چه معیاری کار خود را ارزیابی خواهیم کرد؟

آیا می توانید کار را در خانه تمام کنید؟

برنامه ریزی اقدامات خود مطابق با وظیفه و شرایط اجرای آن (P)

ایجاد یک زنجیره منطقی از استدلال (P)

برنامه ریزی همکاری آموزشی (C)

انتخاب مؤثرترین راه ها برای حل مسائل (P)

اجرای پروژه ساخته شده

از مسیر عمل ساخته شده برای حل مشکل اصلی استفاده کنید.

کار عملی.

خودتنظیمی ارادی (P)

ایجاد مستقل یک محصول مطابق با الگوریتم اقدامات (P)

گنجاندن در سیستم دانش و تکرار

رفع اقدامات عملی: تصویر حرکت هوا بر روی کاغذ.

خلق و خوی فرد را می توان با استفاده از تکنیک ها نشان داد«خام»، «بر روی الگوی موم ضربه بزنید».

لکه، خط، نقطه

بنابراین، بیایید به یاد بیاوریم که چگونه می توانید خلق و خوی یک فرد را روی کاغذ نشان دهید؟

با چه وسیله ای؟

ساخت عبارات گفتاری (P)

کودکان در دفتر خاطرات می نویسند

مشق شب:

کارت های سال نو را با تبریک تعطیلات همراه داشته باشید

یافتن و برجسته کردن اطلاعات لازم (P)

انعکاس

اهداف فعالیت آموزشی و نتایج آن را با هم مرتبط کنید، میزان انطباق آنها را تعیین کنید، اهداف بعدی فعالیت را ترسیم کنید.

با ترفندها آشنا شوید"خام"، "آبی روی الگوی موم"

هدف درس محقق شده است.

بیایید هدف اصلی درس را به خاطر بسپاریم.

آیا محقق شده است؟

درک کافی از دلایل موفقیت / شکست در فعالیت های آموزشی (L)

کودکان کار انجام شده را ارزیابی می کنند، نتایج ارزیابی می گویند.

نظارت و ارزیابی فرآیند و عملکرد (P)

پاسخ های کودکان

هنگام کشیدن نقاشی، در چه موضوعاتی می توانید از این تکنیک استفاده کنید؟

تکرار روش ها و شرایط تکمیل یک تکلیف یادگیری (P)

مؤسسه آموزشی دولتی منطقه Sverdlovsk "مدرسه شبانه روزی Polevskaya، اجرای برنامه های آموزش عمومی اولیه اقتباس شده"

درس هنر باز در کلاس ششم با موضوع:

سال نو مبارک

فاتکولینا مارینا والریونا

معلم

رده صلاحیت I

Polevskoy 2015

موضوع درس: "سال نو مبارک"

اهداف:

    توسعه توانایی دیدن و انتقال در نقاشی ویژگی های مشخصه احساسات افراد؛

    کودکان را با تاریخ سال نو آشنا کنید, ظاهر نماد تعطیلات - درخت کریسمس، شخصیت های اصلی سال جدید - بابا نوئل و دختر برفی؛

    برای آموزش تفکر خلاق و کار بر روی ترکیبات.

    توسعه دهد: فانتزی، تخیل خلاق; ذوق هنری، حس زیبایی شناختی و درک زیبایی؛

    مطرح کردن: علاقه و عشق به هنر؛ طعم از طریق ترکیب حداقل رنگ ها، ایجاد یک خلق و خوی مثبت مثبت، لذت از کار. استقامت را پرورش دهید

تجهیزات:

    کامپیوتر، نمونه های طراحی، رنگ، قلم مو، آلبوم، کارت های رنگی، شکلک ها، میمون های بریده شده، مداد.

طرح درس

    توضیح مطالب جدید

    تکمیل کار

    خلاصه کردن

در طول کلاس ها

من. سازمان لحظه. بیان موضوع و هدف

سلام بچه ها! لطفا بشین. بیایید به یاد بیاوریم که در درس گذشته چه کشیدیم؟ چه کسی می تواند به من بگوید مجسمه چیست؟(طناب) امروز در ابتدای درس به شما کارت های رنگی نشان می دهم، رنگ ها را نام می برید و به خاطر بسپارید و در پایان درس 2 کارت را حذف می کنم و شما به من بگویید کدام رنگ ها از دست رفته است.

II. توضیح مطالب جدید در قالب داستان با عناصر گفتگو صورت می گیرد.

چه تعطیلاتی نزدیک است؟... و سال نو در چه زمانی از سال در کشور ما برگزار می شود و در چه تاریخی؟

موضوع درس امروز "کریسمس مبارک" است. ما باید سال نو را شاد، شاد، بازیگوش و حتی افسانه ترسیم کنیم.

آیا می دانستید که برای اولین بار سال نو در 1 ژانویه تنها در سال 1700 جشن گرفته شد؟

در دوران باستان، برای بسیاری از مردم، سال در بهار یا پاییز آغاز می شد. در روسیه باستان تا قرن پانزدهم، سال جدید از اول مارس آغاز می شد. آن را به عنوان تعطیلات بهار، خورشید، گرما، و انتظار یک محصول جدید ملاقات کرد. در سال 1700، تزار روسیه پیتر 1 فرمانی را برای جشن سال نو طبق عرف اروپایی - 1 ژانویه صادر کرد. پیتر از همه مردم مسکو دعوت کرد تا خانه های خود را با شاخه های کاج و صنوبر تزئین کنند. به نشانه یک اقدام خوب و آغاز قرن جدید، پس از شکرگزاری از خداوند و سرود نیایش در کلیسا، دستور داده شد."به افتخار سال نو، تزئینات را از درختان صنوبر درست کنید، کودکان را سرگرم کنید، از کوه ها سورتمه سواری کنید.

ساعت 12 شب پیتر 1 با مشعلی در دست به میدان سرخ رفت و اولین موشک را به آسمان پرتاب کرد. به نشانه تعطیلات ملی، آنها از توپ شلیک کردند و عصر، در آسمان تاریک، آتش بازی های رنگارنگ که قبلاً دیده نشده بود، درخشیدند. مردم شادی کردند، آواز خواندند، رقصیدند، به یکدیگر تبریک گفتند و هدایای سال نو را دادند.

اینگونه بود که سال نو به ما رسید، با تزئینات درخت کریسمس، چراغ ها، برف در سرما، سرگرمی کودکان در زمستان: سورتمه، اسکی، اسکیت، آدم برفی، هدایا ...

حدود سیصد سال پیش، مردم معتقد بودند که با تزئین درخت سال نو، نیروهای شیطانی را مهربان‌تر می‌کنند. نیروهای شیطانی مدتهاست که فراموش شده اند، اما درخت هنوز نماد تعطیلات سال نو است.

و چه کسی مسئول تعطیلات سال نو است؟

بابا نوئل چند ساله است؟

به نظرمان می رسد که این پیرمرد مهربان با ریش سفید برفی، دوست کودکان و حیوانات جنگل، مدت ها پیش مانند دیگر قهرمانان افسانه ها به سراغ ما آمده است. اما در واقع، او جوانترین شخصیت داستان پریان روسی است. بابا نوئل مهربان، نماد تعطیلات سال نو، او حدود 100-150 سال پیش شد. اما در زمان های قدیم، مردم روسیه داستان ها و افسانه هایی در مورد فراست گفتند - پیرمردی قوی و شرور، صاحب مزارع و جنگل های برفی که سرما، برف، طوفان های برفی را به زمین آورد. او را متفاوت می نامیدند: موروز، موروزکو، و اغلب، با احترام، با نام کوچک و نام خانوادگی: موروز ایوانوویچ. در آن روزها به ندرت هدیه می داد، برعکس افرادی که به قدرت او ایمان داشتند به او هدیه می دادند تا مهربانتر شود.

هنگامی که در روسیه شروع به جشن گرفتن سال نو در زمستان کردند، در شب 31 دسامبر تا 1 ژانویه، بابا نوئل شخصیت اصلی تعطیلات شد. اما شخصیت او تغییر کرد: او مهربان تر شد و شروع به آوردن هدایایی برای کودکان در شب سال نو کرد

و دومین شخصیت اصلی Snegurochka- افسانه ای و شخصیت، نوه ، همراه و دستیار همیشگی او.

بنابراین، مرسوم شد که سال نو را با شادی، لبخند و شادی جشن بگیرند!

کدام یک از چهره های پیشنهادی را می توان به شادی و نشاط نسبت داد? (لبخندهای روی تابلو، چند دانش آموز انتخاب می کنند).

آفرین بچه ها، آیا می دانید سال کدام حیوان می آییم؟(میمون) و کدام یک را دنبال می کنیم؟(بزها)

من به شما میمون های خنده دار می دهم، آنها شاد، شاد و آماده هستند تا به شما کمک کنند یک سال نو مبارک غیرمعمول افسانه ای را ترسیم کنید! اما آنها باید در مرکز نقاشی شما باشند و هر چیزی که می کشید باید به این مرکز متصل باشد!

حالا بیایید نمونه هایی از نقاشی ها را ببینیم(کامپیوتر، تصاویر) ، و شما از قبل در حال خیال پردازی هستید که چه چیزی را روی برگه خود می کشید.

III . تکمیل کار

بر روی میز خود قلم مو، آلبوم و رنگ دارید، بیایید دوباره قوانین کار با این ابزارها را یادآوری کنیم.(رنگ نپاشید، قلم مو را در آب نگذارید، همسایه را هل ندهید، آرام و بی سر و صدا کار کنید).

فیزمنتکا (زیر ویدیو)

اکنون موسیقی سال نو را روشن می کنم تا حال و هوای شاد سال نو شما را حفظ کنم! در نقاشی ها سال نو مبارک را به تصویر می کشیم، شاید خودتان، شاید دوستانتان و شاید قهرمانان افسانه را بکشید. در خاتمه، کلاس را با کارهای شما تزئین می کنم!

IV. جمع بندی در قالب نمایشگاهی از آثار دانشجویی صورت می گیرد.

انعکاس: بچه ها امروز چی کشیدیم؟ امروز چه چیز جدیدی یاد گرفتی؟ چه سختی هایی داشتی؟

آیا کارت ها را به خاطر دارید؟ من قبلاً 2 کارت را حذف کرده ام، با دقت نگاه کنید، چه رنگ هایی از دست رفته است؟

درجه بندی.

فضای کار خود را مرتب کنید

کار با شما لذت بخش بود، ممنون از درس. من می خواهم برای شما آرزو کنم که فقط یک روحیه خوب و شاد به دیگران بدهید و سپس دیگران به همین ترتیب به شما پاسخ خواهند داد.

چکیده درس هنرهای زیبا "قصه سال نو" کلاس 3-4

گردآوری شده توسط: استپانووا تاتیانا سرگیونا، معلم هنرهای زیبا، دبیرستان دبسکایا، روستای دبیسی، جمهوری اودمورت.
این خلاصه برای معلمان آموزش تکمیلی، معلمان هنرهای زیبا برای طراحی نمایشگاه نقاشی سال نو در مدرسه مفید خواهد بود. این درس برای کلاس های 3-4 (برای کودکان 9-12 ساله) طراحی شده است.
اهداف درس:
-بر اساس محتوا:در مورد ترکیب نقاشی های سال نو، در مورد راه های انتقال روحیه جشن، در مورد تصاویر سال نو بابا نوئل و دختر برفی بدانید. در مورد ویژگی های نقاشی او؛
- با توجه به نحوه کار:برای تسلط بر تکنیک های به تصویر کشیدن پرتره یک قهرمان افسانه با استفاده از تکنیک طراحی "از نقطه".
وظایف:
- پرورش نگرش دقیق به تعطیلات و سنت ها، به قهرمانان سال نو - بابا نوئل و دختر برفی.
- عشق به خلاقیت را پرورش دهید.
- ادامه شکل گیری دانش در مورد راه های انتقال خلق و خو از طریق رنگ ها، حالات چهره، حرکات افراد و حیوانات.
- توسعه توانایی مقایسه و انتخاب، ارزیابی زیبایی شناختی از آثار هنرمندان.
- توسعه فانتزی و تخیل، مهارت های تفکر خلاق مستقل؛
- توانایی کار با مواد مختلف هنری را توسعه دهید.
مطالب تصویری و آموزشی: نقاشی های سال نو کودکان، ارائه.
مجموعه ادبی: شعر M. Azariyants "به زودی، به زودی سال نو ...".
تجهیزات برای معلم: نمونه نقاشی های سال نو کودکان، کامپیوتر، پروژکتور، تخته، ارائه. برای دانش آموزان: گواش، آبرنگ، قلم مو، مداد رنگی، خودکار نمدی، مداد ساده، پاک کن، جرقه، قلوه سنگ، باران، فرمت A3.

پیشرفت درس:
پس زمینه کریسمس بر روی صفحه نمایش داده می شود (اسلاید 1).

- سلام بچه ها! این شعر زیبا را بشنوید:

به زودی، به زودی سال نو.
بیرون از پنجره برف می بارد.
گنجشک ها زیر سقف می لرزند،
میشا شیرین در لانه می خوابد،
یخبندان در شب می‌پرد
فنچ ها را از بینی نیشگون می گیرد.
درختان به صف شده اند
لباس جنگل را تغییر دهید
کلاه، کت برفی
روی گلدسته های طلایی
به زودی، به زودی سال نو.
خنده، رقص گرد در درخت کریسمس.
بابا نوئل با یک کیف بزرگ
او در میان جنگل ها قدم می زند.
ستاره ها برای او می درخشند
او هدایایی در کیف دارد.
ماندارین، پرتقال
برای بچه های کشور روسیه.
وافل، سیب، لیمو
و میلیون ها آجیل.
عجله کنید سال نو
بچه ها منتظرن

(م. آذریانت)

بچه ها، آیا از قبل حال و هوای سال نو دارید؟ منتظر سال نو هستید؟

البته شما منتظر هستید! این بسیار جالب است، زیرا برای ما شادی، هدایا، جادو، تبریک خانواده و دوستان به ارمغان می آورد! اما برای اینکه تعطیلات سال نو روشن و شاد باشد، باید برای آن آماده شوید! به عنوان مثال، هدایای خود را برای خانواده و دوستان انتخاب کنید یا بسازید، این می تواند یک کارت تعطیلات یا یک نقاشی سال نو، یک کاردستی افسانه ای روشن تزئین شده با قلوه سنگ و درخشش، یا یک اسباب بازی سال نو برای درخت کریسمس باشد! ارزش یک هدیه دست ساز بسیار بالاتر از هدیه ای است که در یک فروشگاه خریداری می شود، زیرا از صمیم قلب و با پشتکار ساخته شده است و ما تخیل و حال و هوای سال نو خود را در آن قرار می دهیم! آیا حقیقت دارد؟

بنابراین، امروز سعی خواهیم کرد یک قطره از حال و هوای سال نو خود را به همه معلمان و کودکانی که در مدرسه ما تحصیل می کنند بدهیم! اما چگونه این کار را انجام دهیم؟ این بسیار ساده است - ما نقاشی های روشن و رنگارنگ سال نو را می کشیم و نمایشگاه افسانه سال نو را در مدرسه تزئین می کنیم! اما قبل از شروع کار، باید به یاد بیاوریم که بابانوئل روسی ما و Snegurochka زیبا چگونه هستند! یادت میاد؟ از این گذشته ، سال نو بدون آنها نمی تواند جادویی و شادی باشد! بحثی مطرح می شود، بچه ها درباره تصویر بابا نوئل و دختر برفی بحث می کنند.

آفرین بچه ها! اما باز هم بهتر است آنها را به وضوح ببینید! به صفحه نمایش نگاه کن! (اسلاید 2. تصویر بابا نوئل و دختر برفی).


- بچه ها، چگونه می توانید آنها را توصیف کنید؟ بابا نوئل و Snow Maiden چه لباس هایی می پوشند؟ این شخصیت ها چه مدل مویی دارند؟ روحیه آنها چگونه منتقل می شود؟

آفرین بچه ها! اما از این گذشته ، نه تنها بابا نوئل و دختر برفی را می توان در نقاشی سال نو به تصویر کشید! چه چیز دیگری می توانید بکشید؟

البته، یک درخت کریسمس کرکی تزئین شده سال نو، هدایا، نماد سال 2018 - یک سگ، حیوانات و پرندگان مختلف، کودکان و بزرگسالان. بیایید ببینیم هنرمندان چگونه سال نو را بر روی بوم های خود به تصویر کشیدند! (اسلایدهای 3، 4، 5). عکس های آثار هنرمندان: "قبل از تعطیلات" و "سال نو" ریباکووا ایرینا؛ "سال نو" الکساندر گوریایف.




- سال نو در آثار هنرمندان چگونه به تصویر کشیده شده است؟ حال و هوای سال نو چگونه منتقل می شود؟

آفرین! حال و هوای سال نو از طریق طرح رنگی تصویر، از طریق حالات چهره افراد، ژست ها، حرکات آنها منتقل می شود.

و حالا بیایید چند کار سال نو کودکان را ببینیم! (اسلاید 6).


- آثار کودکان با روشنایی، احساسات، شادی، ساده لوحی متمایز می شوند! و چه نوع کاری با شما خواهیم داشت! بیایید سعی کنیم "داستان سال نو" را به تصویر بکشیم و حال و هوای جشن را منتقل کنیم! ابتدا باید با یک مداد ساده طرحی بسازید سپس رنگی کار کنید. این مواد را می توان با توجه به میل شما انتخاب کرد - می تواند گواش، آبرنگ، مداد رنگی، خودکارهای نمدی، مداد شمعی باشد. و مرحله آخر تزیین کار با برق، قلوه سنگ، باران است، می توانید از پشم پنبه برای ایجاد برف حجیم استفاده کنید! بریم سر کار!

کار عملی. دانش آموزان نقاشی هایی با موضوع "داستان سال نو" در قالب A3 می کشند (مواد برای انتخاب کودکان - گواش ، مداد رنگی ، خودکارهای نمدی ، مداد رنگی مومی ، آبرنگ ارائه شده است). معلم کار را کنترل می کند، توصیه می کند، در جهت درست هدایت می کند، به اشتباهات اشاره می کند، بهترین کار دانش آموزان را نشان می دهد. می توانید موسیقی سال نو را برای خلق و خوی (به انتخاب معلم) روشن کنید.

بچه ها، آفرین! حالا که کار را به پایان رساندید، می توانید شروع به تزئین نمایشگاهی در مدرسه ما کنید و حال و هوای سال نو را به دیگران منتقل کنید!

خلاصه درس: طراحی نمایشگاهی از آثار کودکان در غرفه خلاقیت مدرسه به همراه کودکان.

موضوع:سال نو و ویژگی های آن

اهداف درس:آشنایی کودکان با تاریخ و سنت های تعطیلات سال نو در کشورهای مختلف؛ نام بابا نوئل را در کشورهای مختلف جهان بیاموزید. توسعه گفتار واضح و به خوبی ارائه شده؛ عشق به سنت های مردم خود را پرورش دهند.

نتایج برنامه ریزی شده:تاریخ و سنت های تعطیلات را بیاموزید، نام بابا نوئل ها را در کشورهای مختلف به خاطر بسپارید. پاسخ های صحیح و کامل بدهید

تجهیزات:مداد رنگی چند رنگ، کارت هایی با وظایف برای مواد پوشش داده شده.

کار مقدماتی:کلاس را به سبک سال نو تزئین کنید، کارت های وظیفه را آماده کنید.

طرح درس:

من.بخش سازمانی

II.تقویت موضوع قبلی بررسی تکالیف

III.اطلاع از موضوع و اهداف درس.

IV.مواد جدید.

v Fizkultminutka.

VI.تحکیم.

VII.خلاصه درس.

هشتم.خانه ورزش.


در طول کلاس ها

من.سازماندهی کلاس، بررسی آمادگی برای درس. بچه ها یکپارچه رباعی را خواندند.

درس شروع می شود
او برای آینده به سراغ بچه ها خواهد رفت.
سعی می کنم همه چیز را بفهمم
جالب است بدانید.

II.دانش دانش آموزان را از مبحث قبلی تثبیت کنید. تکالیف را بررسی کنید.

III.موضوع و اهداف درس را معرفی کنید. امروز یک درس غیر معمول برگزار خواهیم کرد (در صورت امکان، کلاس را با موضوع سال نو تزئین کنید). به اطراف نگاه کن آیا نحوه تزئین کلاس ما را دوست دارید؟ نظر شما چیست، امروز در مورد چه تعطیلاتی صحبت می کنیم؟ درست است، موضوع درس امروز "نوروز و ویژگی های آن" است. ما در مورد این تعطیلات مورد انتظار صحبت خواهیم کرد که هم بزرگسالان و هم کودکان آن را دوست دارند. ما داستان او را یاد می گیریم، جایی که او به ما رسیده است. بیایید سنت های سال نو و بسیاری چیزهای جالب دیگر را به یاد بیاوریم.

IV.یادگیری مطالب جدید. معلم شعر "سال نو" توسط N. Naidenova را می خواند.

جنگل مکرر،
میدان کولاک
تعطیلات زمستانی در راه است.
پس بیایید با هم بگوییم:
"سلام، سلام، سال نو!"
دوباره بوی قیر تازه می دهد
کنار درخت جمع شدیم
درخت ما آراسته است
چراغ های او روشن شد.
بازی، جوک، آهنگ، رقص!
اینجا و آنجا ماسک هست...
تو خرس و من روباه.
چه معجزاتی!
بیا با هم برقصیم
سلام، سلام سال نو!

بچه ها، چه کسی این تعطیلات سرگرم کننده را طراحی کرد و از کجا آمد؟ در زمان های قدیم، اجداد ما آن را در اول مارس جشن می گرفتند. مردم چراغ های درختان کریسمس را به صورت شمع روشن کردند و به امید برداشت خوب در سال جدید. هنگامی که مردم ایمان مسیحی را پذیرفتند، تعطیلات به اولین روز پاییز - سپتامبر منتقل شد. و تنها در سال 1700، با فرمان تزار پیتر اول، مرسوم بود که سال نو را در 1 ژانویه جشن بگیرند.

چه سنت های نوروزی مردم ما را می شناسید؟ سنت اصلی تزئین درخت کریسمس است. این زیبایی سبز با توپ، حلقه گل، فانوس های درخشان، مخروط ها، شیرینی ها، اسباب بازی ها پوشیده شده است. درخت نماد تعطیلات سال نو است. سنت دیگر آتش بازی در ساعت 12 شب است، در این زمان است که همه در سال جدید برای یکدیگر آرزوی خوشبختی می کنند. همچنین مرسوم است که این تعطیلات را با خانواده خود جشن بگیرید. بزرگسالان و کودکان لباس های زیبا و ماسک های کارناوال می پوشند و در کنار درخت کریسمس زیبا خوش می گذرانند. آنها آواز می خوانند، می رقصند، بازی می کنند و غذاهای لذیذ می خورند.

و چه کسی می تواند بگوید که چگونه سال نو در کشورهای دیگر جشن گرفته می شود؟

در انگلستان مردم در پشتی را به ضرب ساعت باز می کنند تا همه هوای بد از خانه خارج شود و با آخرین ضربه درهای ورودی را باز می کنند و می گذارند خوش شانسی و رفاه و سلامتی وارد شود.

مردم مجارستان در نیمه شب با صدای بلند پیپ، سوت و بوق بازی می کنند. آنها معتقدند که به بیرون راندن ارواح شیطانی از خانه کمک می کند.

آلمانی ها در هر سنی روی صندلی ها، مبل ها، صندلی های راحتی بالا می روند و با شروع تعطیلات، روی زمین می پرند. آنها می گویند این به شما کمک می کند تا به سال جدید تمیز و بدون گناه بپرید.

ایتالیایی ها در آخرین لحظه سال قدیم ظروف، چیزها، مبلمان غیر ضروری را به خیابان می اندازند. این به آنها اجازه می دهد تا از شر انرژی بد خلاص شوند.

در اسپانیا مرسوم است که 12 انگور بخورند و 12 آرزو کنند.

در اسکاندیناوی سنت غرغر کردن زیر میز وجود دارد، اسکاندیناوی ها ادعا می کنند که این به آنها کمک می کند تا از شر بیماری و بدشانسی خلاص شوند.

اما در چین، سال نو را در اول ژانویه جشن نمی گیرند، جشن در روزهای مختلف برنامه ریزی شده است. ویژگی اصلی سال نو چینی تزئین خانه ها و خیابان ها با فانوس های کوچک است. و بچه ها شمشیر خود را روی کاغذ می کشند و قبل از خواب آن را زیر بالش می گذارند.

در هند، سال نو را گودی پادوا می نامند، در این روز هندی ها باید برگ های درخت چریش را بخورند.

بلغارستان کشوری است که در آن کوچکترین عضو خانواده برای مهمانان شعر می خواند، آهنگ می خواند، سوغاتی می دهد که درخت کریسمس را برمی دارد.

برای آرامش، از کودکان دعوت می شود تا بازی "چه کسی بیشتر است" را انجام دهند. دانش آموزان را به دو تیم تقسیم کنید، به نوبه خود کلماتی را که می توان به سال جدید نسبت داد نام می برد. تیمی که آخرین بار متوقف شود برنده می شود.

بچه ها، و بدون چه کسانی تعطیلات سال نو وجود ندارد؟ او چه شکلی است؟ و دستیار او کیست؟ نام بابا نوئل در کشورهای مختلف چیست؟

در ایالات متحده آمریکا، کانادا، بریتانیا - این بابا نوئل است. او با لباس های ما فرق دارد، او همیشه یک ژاکت قرمز با خز سفید و شلوار می پوشد.

دو نفر از آنها در سوئد هستند: یولتومتن و یولنیسار، آنها به بچه های مطیع پاداش می دهند و زیر پنجره برای آنها هدیه می گذارند.

و در فرانسه نیز دو بابانوئل وجود دارد: پر نوئل و شالان. پری بفانا در شب سال نو برای کودکان ایتالیایی پرواز می کند.

در رومانی - Mosh Krechun. فنلاند به Joulupukki معروف است، او همیشه در صف آدمک ها قرار دارد. در استونی - Yiuluvana.

و بچه های ازبکستان مشتاقانه منتظر کوربوبو هستند که سوار بر الاغ می رسد.

همه بابا نوئل ها از نظر ظاهری متفاوت هستند، اما همه آنها حال و هوای سال نو، شادی، سرگرمی و هدایایی را که مدت ها در انتظار آن هستند، می دهند.

بازی "بیایید یک درخت کریسمس بکشیم." بچه ها به دو تیم تقسیم می شوند و به نوبت به سمت تخته می روند تا یک عنصر از درخت کریسمس را بکشند. تیمی که زیبایی سال نوش زیباتر باشد برنده می شود.

vفیزمنتکا. از کودکان دعوت می شود تا بازی "مادر زمستان" را انجام دهند. معلم می خواند و نشان می دهد که چه باید کرد.
مادر زمستان آمد
همه چیز در یک کولاک پوشیده شده بود.
(حرکات موج مانند با دست ها در مقابل شما)

از میان برف ها عبور خواهیم کرد
از میان جنگل انبوه.
(راه رفتن با زانوهای بلند)

ناگهان تيموش را ديدند
برایشان دست تکان دادیم یک قلم را تکان دهید)

و نوک تیز به ما پلک زد،
و برای کاج ها پرواز کرد
(هر دو دست را تکان دهید)

دانه های برف ناگهان پرواز کردند
مثل کرک های سبک
(ریزش دانه های برف را با انگشتان تقلید کنید)

با ما چرخید
با ما شروع به رقصیدن کردند
(در جای خود بچرخید)

دست ها کف زدند
(4 بار کف بزن)
پا کوبیده شد
(4 بار پا زدن)

آنها با هم به سمت درخت دویدند
و هورای!!! آنها بر سر او فریاد زدند.
(ما به درخت کریسمس نزدیک می شویم - به سلامتی !!!)

و حالا ما همه مردم،
با هم بگوییم...
سال نو مبارک!!!