برای یک بچه 12 ساله بخوانید. افسانه های درمانی برای نوجوانان

قبل از تعطیلات آینده، بزرگسالان به طور فزاینده ای به این فکر می کنند که چه ادبیاتی را برای فرزند خود انتخاب کنند. و اگر نوجوانان بتوانند از خود مراقبت کنند، باید کتاب های کودکان 12 ساله را تحویل بگیرند.

در سایت ما کارهای هیجان انگیز کودکان را خواهید دید. آنها هم شامل داستان های عامیانه و هم افسانه های نویسندگان خارجی می شوند. ادبیات کودکان برای کودکان 11 تا 12 ساله حاوی داستان های مهربان و آموزنده ای است که اصول اخلاقی، گشاده رویی و کمک متقابل را به کودک شما می آموزد.

علاوه بر این، مطالعه فایده مضاعف دارد، زیرا انسان اینگونه هم استراحت می کند و هم رشد می کند. ادبیات کودکان برای کودکان 11-12 ساله تخیل کودک شما را بهبود می بخشد، علاقه پژوهشی را در او بیدار می کند، بر دانایی اثر می گذارد. صرف یک یا دو ساعت مطالعه به جای بازی های رایانه ای نیز سالم تر خواهد بود.

کتاب برای کودکان 12 ساله - چگونه در کودک علاقه ایجاد کنیم؟

دلیل اصلی نگرانی والدین این است که فرزندانشان به مطالعه علاقه ندارند. این ممکن است به این دلیل باشد که آنها مزایای عملی کتاب را درک نمی کنند، مجبور هستند یا کتاب خسته کننده به نظر می رسد. برای شروع، باید این موضوع را با فرزندتان در میان بگذارید، به روشی قابل دسترس توضیح دهید که چرا خواندن خوب است. و برای جلوگیری از خستگی، باید آهنگسازی کنید فهرست کتاب های کودکان 11 تا 12 ساله. در اینجا می توانید ادبیات جذابی را بیابید که به سرعت عشق کودکتان را به کتاب بیدار می کند.

یکی دیگر از معیارهای مهم این است که کتاب باید متناسب با سن کودک باشد. سعی نکنید از زمان سبقت بگیرید و برنامه را پیچیده کنید. بسیاری از والدین دوست دارند به این واقعیت ببالند که فرزندشان در حال خواندن آثاری از برنامه دبیرستان است، اما این بدان معنا نیست که کودک واقعاً آنچه نوشته شده را می فهمد.

با رعایت این نکات و استفاده از لیست مطالعه ما، به راحتی می توانید کودک خود را برای مدت طولانی به مطالعه تشویق کنید.

کتاب برای کودکان

والدین اغلب این سوال را از خود می پرسند: آیا لازم است کتاب های مخصوص پسران را انتخاب کنیم یا به کودک اعتماد کنیم تا آنچه را که به او علاقه دارد پیدا کند؟ یا شاید کاملاً محدود به برنامه درسی مدرسه باشد؟




والدین علاقه مند به تحصیل پسر خود می دانند که آثاری که در برنامه ادبیات روسی در مدرسه گنجانده شده است فقط یک حداقل آموزشی است. یک کودک باید در سال های کودکی و نوجوانی خیلی بیشتر بخواند!

چه چیزی باعث خواندن کودکان می شود؟

البته گفتار، تخیل، هوش را توسعه می دهد، اما از همه مهمتر به یافتن خود کمک می کند! اغلب این کتاب‌هایی است که برای پسران در دوران کودکی خوانده می‌شود که بر انتخاب حرفه مرد در آینده تأثیر می‌گذارد، روابط او با جنس منصفانه، به رشد شخصیت مردانه کمک می‌کند و راهنمایی برای ارزش‌های اخلاقی عالی است! به همین دلیل است که کنترل و هدایت بی سر و صدا علایق خواندن کودک بسیار مهم است: ابتدا سعی کنید کتاب هایی را انتخاب کنید که مناسب سن او باشد. ثانیاً حتماً حداقل به طور خلاصه با محتوا، سبک نگارش کتاب آشنا شوید.

چگونه یک پسر را عاشق مطالعه کنیم؟

البته خواندن یک کتاب با صدای بلند برای کودک یا گوش دادن به خواندن او خوب است: چنین "عصرهای ادبی" مشترک والدین و فرزندان را بسیار نزدیک می کند. اما بزرگسالان همیشه وقت کافی ندارند و باید به کودک آموزش داد که مستقل باشد: لازم است که خواندن برای کودکان لذت بخش باشد و خودشان یک یا دو ساعت در روز را با میل و علاقه به مطالعه اختصاص دهند. بسیار مهم است که اولین آثار خوانده شده توسط کودک به تنهایی برای او آسان باشد و در عین حال روشن، به یاد ماندنی باشد و احساسات مثبت را در خواننده کوچک برانگیزد. چه کتاب هایی برای یک پسر 7-8 ساله می تواند تمام این شرایط را برآورده کند؟ اول از همه، آنها افسانه هستند! آنها برای کودک قابل دسترس و قابل درک هستند و همیشه با پیروزی خیر به پایان می رسند.

علاوه بر افسانه ها، کودکان هفت ساله، هشت ساله باید ژانرهای دیگر را نیز دوست داشته باشند: شعر، داستان، رمان که برای مخاطب کودک نوشته شده است. بسیاری از داستان ها ممکن است قبلاً برای کودکان آشنا باشند: آنها توسط بزرگسالان کتاب می خواندند، آنها می توانستند به ضبط های صوتی گوش دهند، کارتون هایی را که بر اساس آثار معروف برای کودکان ساخته شده بودند تماشا کنند. با این حال، عجله نکنید که کتاب‌های آشنای کودک را از فهرست حذف کنید: بسیار خوب است که او دوباره آنها را دوباره بخواند و چیز جدیدی در آنها بیابد. چه نوع کتاب هایی برای پسران 7-8 ساله جذاب خواهد بود؟ از شما دعوت می کنیم به آثار زیر توجه فرمایید:

واکنش کودک به کتاب را تماشا کنید: اگر می بینید که در سن 7-8 سالگی برخی کارها برای او جالب نیست، آن را برای یک یا دو سال کنار بگذارید: محدودیت سنی مشخصی وجود ندارد و نمی تواند وجود داشته باشد، زیرا همه بچه ها با هم فرق دارند! بنابراین، برای مثال، کتاب‌های پسرانه 9 ساله می‌توانند هم آثاری برای کودکان کوچک‌تر و هم برای بزرگ‌ترها داشته باشند. برخی از کودکان در سن نه سالگی آثار جی. ورن "" را می خوانند، به رمان های R. Stevenson، M. Reid، V. Scott علاقه مند هستند. همه چیز به این بستگی دارد که کودک چقدر سریع می خواند و قدرت تخیل او چقدر توسعه یافته است.

خواندن چه چیزی برای پسران در سن 10-11 سالگی جالب است؟

شاید سخت ترین کار انتخاب آثار به طور خاص برای کودکان این رده سنی باشد: آنها دیگر به افسانه ها علاقه ای ندارند، طرح های مبتنی بر وقایع تاریخی همیشه واضح نیستند. فراز و نشیب های عشقی هنوز از آنها دور است. جالب‌ترین کتاب‌ها برای پسران 10 تا 11 ساله کتاب‌هایی هستند که شخصیت‌های اصلی از نظر سنی به آنها نزدیک هستند:


کتاب‌های پسر 11 ساله نیز می‌توانند شامل آثار افسانه‌ای باشند، فقط بر خلاف آن افسانه‌هایی که قبل از مدرسه و کلاس‌های اول خوانده است، از قبل باید عمیق‌تر باشند، یعنی فقط به خواننده کوچک یاد ندهند که جدا شود. "خوب" از "شر"، اما برای اینکه او را در مورد رابطه شخصیت، اعمال و موفقیت در زندگی بیندیشیم. آنها کمی بعد با رمان "" او وایلد آشنا می شوند، اما "" همین نویسنده برای کودکان این سن بسیار آموزنده است.

والدین هنگام توصیه در مورد انتخاب کتاب، باید علایق خوانندگان جوان امروزی را در نظر بگیرند: بسیاری از آنها به آثاری در ژانر فانتزی علاقه زیادی دارند. آشنایی خود را با این جهت از ادبیات می توانید با آثار نویسندگان معروف زیر آغاز کنید:

به تدریج، دایره خواندن پسر باید شامل آثار آن دسته از نویسندگانی شود که در کتاب های "کودک" به مشکلاتی به دور از کودکانه در مورد نابرابری اجتماعی، در مورد روابط بین مردم پرداخته اند. از بچه ها بخواهید این کتاب ها را بخوانند:

اف. برنت. ""
سی دیکنز. ""
ام. تواین. "

نوت بوک زیر باران

در تعطیلات، ماریک به من می گوید:

بیا از کلاس بریم بیرون ببین بیرون چقدر خوبه!

اگر عمه داشا با کیف ها معطل شود چه؟

کیف هایتان را از پنجره بیرون بیندازید.

از پنجره به بیرون نگاه کردیم: نزدیک دیوار خشک بود و کمی دورتر یک گودال عظیم وجود داشت. اوراق بهادار خود را در گودال نیندازید! بند های شلوارمان را برداشتیم و به هم گره زدیم و کیف هایمان را با احتیاط پایین انداختیم روی آن ها. در این هنگام زنگ به صدا درآمد. معلم وارد شد. مجبور شدم بشینم درس شروع شده است. باران بیرون از پنجره می بارید. ماریک برایم یادداشتی می نویسد: "دفترهای ما رفته اند"

به او پاسخ می دهم: دفترهایمان رفته است.

برایم می نویسد: چه کنیم؟

جوابش را می دهم: «چه کنیم؟»

ناگهان مرا به تخته سیاه صدا می زنند.

نمی توانم، می گویم، می توانم به تخته سیاه بروم.

"من فکر می کنم چگونه بدون کمربند برویم؟"

برو، برو، من به تو کمک می کنم، - معلم می گوید.

نیازی نیست به من کمک کنی

اتفاقا مریض شدی؟

من مریضم میگم

تکالیف چطور؟

با تکالیف خوبه

معلم پیش من می آید.

خوب، دفترت را به من نشان بده.

چت شده؟

باید دو تا بزاری

مجله را باز می کند و F به من می دهد و من به دفترچه ام فکر می کنم که حالا زیر باران خیس شده است.

معلم به من دوشی داد و آرام این را گفت:

تو امروز غریبی...

چگونه زیر میز نشستم

فقط معلم به تخته سیاه روی آورد و من یک بار - و زیر میز. وقتی معلم متوجه می شود که من ناپدید شده ام، احتمالاً بسیار شگفت زده خواهد شد.

تعجب می کنم که او چه فکری می کند؟ او از همه خواهد پرسید که من کجا رفته ام - این خنده خواهد بود! نصف درس گذشت و من هنوز نشسته ام. "فکر می کنم کی می بیند که من در کلاس نیستم؟" و نشستن زیر میز کار سختی است. حتی کمرم درد گرفت سعی کن اینجوری بشینی! سرفه کردم - توجهی نشد. دیگه نمیتونم بشینم علاوه بر این، سریوژکا مدام با پایش مرا به پشت می کوبد. نمی توانستم تحمل کنم. به آخر درس نرسیدم بیرون می آیم و می گویم:

ببخشید پیتر پتروویچ...

معلم می پرسد:

موضوع چیه؟ آیا می خواهید سوار شوید؟

نه ببخشید من زیر میز نشسته بودم...

خوب، چقدر راحت می توان آنجا، زیر میز نشست؟ امروز خیلی ساکت بودی این روشی است که همیشه در کلاس وجود داشته است.

وقتی گوگا شروع به رفتن به کلاس اول کرد، فقط دو حرف می دانست: O - یک دایره و T - یک چکش. و بس. من هیچ نامه دیگری بلد نبودم. و او نمی توانست بخواند.

مادربزرگ سعی کرد به او آموزش دهد، اما او بلافاصله یک ترفند به ذهنش رسید:

حالا، حالا، ننه، من ظرف ها را برای تو می شوم.

و بلافاصله به آشپزخانه دوید تا ظرف ها را بشوید. و مادربزرگ پیر درس خود را فراموش کرد و حتی برای کمک به خانه برای او هدایایی خرید. و والدین گوگین در یک سفر کاری طولانی بودند و به یک مادربزرگ امیدوار بودند. و البته نمی دانستند که پسرشان هنوز خواندن را یاد نگرفته است. اما گوگا اغلب زمین و ظروف را می شست، برای نان می رفت و مادربزرگش در نامه هایی به پدر و مادرش به هر نحو ممکن او را تحسین می کرد. و با صدای بلند برای او بخوانید. و گوگا که راحت روی مبل نشسته بود، با چشمان بسته گوش می داد. او استدلال کرد: «چرا باید خواندن را یاد بگیرم، اگر مادربزرگم برای من با صدای بلند بخواند؟» او حتی تلاش نکرد.

و در کلاس، به بهترین شکل ممکن طفره رفت.

معلم به او می گوید:

همین جا آن را بخوانید.

وانمود می کرد که می خواند و خودش از حفظ می گفت که مادربزرگش برایش خوانده بود. معلم او را متوقف کرد. با خنده کلاس گفت:

اگه خواستی بهتره پنجره رو ببندم که باد نکنه.

انقدر سرم گیج میره که احتمالا میخوام زمین بخورم...

او چنان ماهرانه وانمود کرد که یک روز معلمش او را نزد دکتر فرستاد. دکتر پرسید:

وضعیت سلامتی شما چگونه است؟

بد، - گفت گوگا.

چه درد دارد؟

خب برو سر کلاس

چون هیچی بهت صدمه نمیزنه

از کجا می دانی؟

شما از کجا می دانید؟ دکتر خندید و گوگا را به آرامی به سمت در خروجی هل داد. گوگا دیگر هرگز تظاهر به بیماری نکرد، اما به طفره رفتن ادامه داد.

و تلاش همکلاسی ها به نتیجه ای نرسید. ابتدا ماشا، دانش آموز ممتاز، به او وابسته بود.

بیایید جدی مطالعه کنیم - ماشا به او گفت.

چه زمانی؟ گوگا پرسید.

آره همین الان

حالا من می آیم، - گفت گوگا.

و رفت و برنگشت.

سپس گریشا، دانش آموز ممتاز، به او وابسته شد. در کلاس ماندند. اما به محض اینکه گریشا پرایمر را باز کرد، گوگا به زیر میز رسید.

کجا میری؟ - از گریشا پرسید.

بیا اینجا، - گوگا صدا کرد.

و در اینجا هیچ کس در کار ما دخالت نخواهد کرد.

آه تو! - البته گریشا ناراحت شد و بلافاصله رفت.

هیچ کس دیگری به او وابسته نبود.

با گذشت زمان. طفره رفت.

والدین گوگین آمدند و متوجه شدند که پسرشان حتی یک خط هم نمی تواند بخواند. پدر سر او را گرفت و مادر کتابی را که برای فرزندش آورده بود گرفت.

او گفت: اکنون هر عصر این کتاب فوق العاده را با صدای بلند برای پسرم خواهم خواند.

مادربزرگ گفت:

بله، بله، من هم هر شب کتاب های جالبی را برای گوگوچکا با صدای بلند می خوانم.

اما پدر گفت:

واقعا نباید اینکارو میکردی گوگوچکای ما آنقدر تنبل شده که حتی یک خط هم نمی تواند بخواند. از همه خواهش می کنم که عازم جلسه شوند.

و بابا به همراه مادربزرگ و مامان برای جلسه رفتند. و گوگا ابتدا نگران این ملاقات بود و سپس وقتی مادرش شروع به خواندن از یک کتاب جدید برای او کرد آرام شد. و حتی پاهایش را با لذت آویزان کرد و تقریباً تف روی فرش انداخت.

اما نمی دانست آن جلسه چیست! چه تصمیمی گرفتند!

بنابراین مامان یک صفحه و نیم بعد از جلسه او را خواند. و او در حالی که پاهایش را آویزان کرده بود، ساده لوحانه تصور کرد که این کار ادامه خواهد داشت. اما وقتی مامان در جالب ترین مکان توقف کرد، دوباره نگران شد.

و وقتی کتاب را به او داد، هیجان‌زده‌تر شد.

بلافاصله پیشنهاد کرد:

بیا مامان ظرف هارو بشورم

و دوید تا ظرف ها را بشوید.

به طرف پدرش دوید.

پدر به شدت به او گفت که دیگر هرگز چنین درخواستی از او نکند.

کتاب را به مادربزرگش داد، اما او خمیازه ای کشید و آن را از دستانش انداخت. کتاب را از روی زمین برداشت و به مادربزرگش پس داد. اما او دوباره آن را از دستانش انداخت. نه، او تا به حال به این سرعت روی صندلی اش نخوابیده بود! گوگا فکر کرد: «آیا واقعاً خواب است یا در جلسه به او دستور داده شد که وانمود کند؟ گوگا او را کشید، تکان داد، اما مادربزرگ حتی به بیدار شدن فکر نکرد.

ناامید روی زمین نشست و به عکس ها نگاه کرد. اما از روی عکس ها به سختی می شد فهمید که آنجا چه خبر است.

کتاب را به کلاس آورد. اما همکلاسی ها از خواندن برای او خودداری کردند. حتی بیشتر از آن: ماشا بلافاصله رفت و گریشا با سرکشی از زیر میز بالا رفت.

گوگا به یک دانش آموز دبیرستانی چسبید، اما او دماغش را تکان داد و خندید.

جلسه خانگی یعنی همین!

منظور عموم همین است!

او خیلی زود کل کتاب و بسیاری کتاب های دیگر را خواند، اما از روی عادت هرگز فراموش نکرد که برای نان بیرون برود، زمین را بشوید یا ظرف ها را بشوید.

جالب همینه!

چه کسی تعجب می کند

تانیا از هیچ چیز تعجب نمی کند. او همیشه می گوید: "این تعجب آور نیست!" حتی اگر تعجب آور باشد. دیروز جلوی همه از روی چنین گودالی پریدم ... هیچ کس نمی توانست از روی آن بپرد اما من از روی آن پریدم! همه تعجب کردند، به جز تانیا.

"فکر! پس چی؟ جای تعجب نیست!"

تمام تلاشم را کردم که او را غافلگیر کنم. اما او نمی توانست تعجب کند. مهم نیست چقدر تلاش کردم.

از تیرکمان به گنجشک زدم.

او یاد گرفت با دستانش راه برود، با یک انگشت در دهان سوت بزند.

او همه را دید. اما او تعجب نکرد.

من تمام تلاشم را کردم. کاری که من نکردم! او از درختان بالا می رفت، بدون کلاه در زمستان راه می رفت ...

او اصلا تعجب نکرد.

و یک روز با یک کتاب به حیاط رفتم. روی یک نیمکت نشست. و شروع به خواندن کرد.

من حتی تانیا را ندیدم. و او می گوید:

شگفت انگیز! که فکرش را نمی کرد! او می خواند!

جایزه

ما لباس های اصلی را ساختیم - هیچ کس دیگری آنها را نخواهد داشت! من یک اسب خواهم بود و ووکا یک شوالیه. تنها بدی اش این است که من را سوار کند نه من را بر او. و همه به این دلیل که من کمی جوانتر هستم. درست است، ما با او موافق بودیم: او همیشه سوار من نخواهد شد. کمی سوارم می‌کند و بعد پیاده می‌شود و مانند اسب‌هایی که با افسار هدایت می‌شوند، پشت سرش می‌رود. و به این ترتیب به کارناوال رفتیم. آنها با لباس های معمولی به باشگاه آمدند و سپس عوض کردند و به سالن رفتند. یعنی ما نقل مکان کردیم چهار دست و پا خزیدم. و ووکا روی پشتم نشسته بود. درست است ، ووکا به من کمک کرد - او با پاهایش کف را لمس کرد. اما باز هم برای من آسان نبود.

و من هنوز چیزی ندیدم من ماسک اسب زده بودم. من اصلاً نمی توانستم چیزی ببینم، حتی با وجود سوراخ هایی روی ماسک برای چشم. اما آنها جایی روی پیشانی بودند. در تاریکی خزیدم.

به پاهای کسی برخورد کرد او دو بار به یک کاروان برخورد کرد. گاهی سرم را تکان می‌دادم، سپس ماسک بیرون می‌رفت و نور را می‌دیدم. اما برای یک لحظه و بعد دوباره تاریک می شود. نمی توانستم سرم را تکان دهم!

یک لحظه نور را دیدم. و ووکا اصلاً چیزی ندید. و در تمام مدت از من می پرسید که چه چیزی در پیش است. و خواست تا با دقت بیشتری بخزد. و بنابراین با احتیاط خزیدم. من خودم چیزی ندیدم از کجا می‌توانستم بدانم چه چیزی در پیش است! یک نفر پا روی بازوم گذاشت. همین الان متوقف شدم و از ادامه راه امتناع کرد. به ووکا گفتم:

کافی. پیاده شو

احتمالاً ووکا از این سواری خوشش آمده بود و نمی خواست پیاده شود. گفت هنوز زوده اما با این حال او پایین آمد، من را با لگام گرفت و من خزیدم. حالا خزیدن برایم راحت تر بود، اگرچه هنوز چیزی نمی دیدم.

پیشنهاد دادم نقاب ها را برداریم و به کارناوال نگاه کنم و بعد دوباره ماسک ها را بزنم. اما ووکا گفت:

سپس ما شناخته می شویم.

شاید اینجا سرگرم کننده است - گفتم - فقط ما چیزی نمی بینیم ...

اما ووکا در سکوت راه رفت. او مصمم بود تا آخر را تحمل کند. جایزه اول را دریافت کنید

زانوهایم درد می کند. گفتم:

حالا روی زمین می نشینم.

آیا اسب ها می توانند بنشینند؟ - گفت ووکا - تو دیوونه ای! تو اسبی!

گفتم من اسب نیستم تو خودت اسبی.

ووکا پاسخ داد: نه، تو اسبی.

همینطور باشه - گفتم - خسته شدم.

صبور باشید، - گفت ووکا.

به سمت دیوار خزیدم، به آن تکیه دادم و روی زمین نشستم.

سلام؟ - از ووکا پرسید.

من نشسته ام، گفتم.

خوب، باشه، - ووکا موافقت کرد. - هنوز هم می توانی روی زمین بنشینی. فقط روی صندلی ننشین آیا می فهمی؟ یک اسب - و ناگهان روی یک صندلی! ..

موزیک همه جا می پیچید و می خندید.

من پرسیدم:

به زودی تموم میشه؟

صبور باشید - گفت ووکا - احتمالاً به زودی ...

ووکا نیز نتوانست آن را تحمل کند. روی مبل نشست. کنارش نشستم. سپس ووکا روی کاناپه خوابش برد. و من هم خوابم برد.

بعد ما را بیدار کردند و به ما جایزه دادند.

در کمد

قبل از کلاس، به کمد رفتم. می خواستم از کمد میو کنم. آنها فکر می کنند این یک گربه است، اما من هستم.

توی کمد نشستم، منتظر شروع درس بودم و خودم متوجه نشدم چطور خوابم برد.

بیدار می شوم - کلاس ساکت است. من از طریق شکاف نگاه می کنم - هیچ کس آنجا نیست. در را هل داد و در بسته شد. بنابراین تمام درس را خوابیدم. همه به خانه رفتند و مرا در کمد حبس کردند.

در کمد شلوغ و مثل شب تاریک. ترسیدم شروع کردم به جیغ زدن:

اِی! من در کمد هستم! کمک!

گوش داد - سکوت همه جا.

در باره! رفقا! من در کمد هستم!

صدای قدم های کسی را می شنوم یک نفر می آید.

کی اینجا داد میزنه؟

بلافاصله عمه نیوشا، نظافتچی را شناختم.

خوشحال شدم، فریاد زدم:

خاله نیوشا من اینجام!

کجایی عزیزم؟

من در کمد هستم! در کمد!

عزیزم چطوری به اونجا رسیدی؟

من در کمد هستم، مادربزرگ!

پس شنیدم که تو کمد هستی. پس چه می خواهی؟

در کمد حبس شده بودم. آه، مادربزرگ!

خاله نیوشا رفت. بازم سکوت او باید به دنبال کلید رفته باشد.

پال پالچ با انگشتش به کابینت ضربه زد.

هیچ کس آنجا نیست، - گفت پال پالیچ.

چطور نه. آره، خاله نیوشا گفت.

خوب او کجاست؟ - گفت پال پالیچ و دوباره به کابینت زد.

ترسیدم همه بروند، من در کمد بمانم و با تمام وجودم فریاد زدم:

من اینجا هستم!

شما کی هستید؟ از پال پالیچ پرسید.

من...تسیپکین...

چرا از آنجا بالا رفتی، تسیپکین؟

حبسم کردند... وارد نشدم...

اوم... او قفل شده است! اما او وارد نشد! دیدی؟ چه جادوگرانی در مدرسه ما! در حالی که در کمد قفل شده اند به داخل کمد نمی روند. معجزه اتفاق نمی افتد، می شنوید، Tsypkin؟

چند وقته اونجا نشستی؟ از پال پالیچ پرسید.

نمی دانم...

کلید را پیدا کن، - گفت پال پالیچ. - سریع.

خاله نیوشا رفت دنبال کلید اما پال پالیچ ماند. روی صندلی در همان نزدیکی نشست و منتظر ماند. صورتش را از میان شکاف دیدم. خیلی عصبانی بود. روشن کرد و گفت:

خوب! اینجاست که شوخی به میان می آید. صادقانه به من بگو: چرا در کمد هستید؟

خیلی دلم می خواست از کمد محو شوم. در کمد را باز می کنند، اما من آنجا نیستم. انگار هرگز آنجا نبودم. آنها از من خواهند پرسید: "تو در کمد بودی؟" من می گویم: "نکردم." به من خواهند گفت: چه کسی آنجا بود؟ من می گویم: "نمی دانم."

اما این فقط در افسانه ها اتفاق می افتد! مطمئناً فردا به مامان می گویند ... پسر شما ، آنها می گویند ، به کمد رفت ، همه درس ها را آنجا خوابید و همه چیز ... انگار راحت است که اینجا بخوابم! پاهایم درد می کند، کمرم درد می کند. یک درد! جواب من چه بود؟

من سکوت کردم.

اونجا زنده ای؟ از پال پالیچ پرسید.

خب بشین زود باز میشن...

من نشسته ام...

بنابراین ... - گفت پال پالیچ. - پس تو جواب من را می دهی، چرا به این کمد رفتی؟

سازمان بهداشت جهانی؟ تسیپکین؟ در کمد؟ چرا؟

می خواستم دوباره ناپدید شوم.

کارگردان پرسید:

Tsypkin، شما؟

آه سنگینی کشیدم. فقط دیگه نتونستم جواب بدم

خاله نیوشا گفت:

مدیر کلاس کلید را گرفت.

کارگردان گفت: در را بشکن.

احساس کردم در شکسته شد - کمد تکان خورد، با درد به پیشانی ام ضربه زدم. ترسیدم کابینه سقوط کند و گریه کردم. دستانم را به دیوارهای کمد تکیه دادم و وقتی در باز شد و باز شد، به همان شکل ایستادم.

خوب، بیا بیرون، - گفت کارگردان. و به ما بگویید که چه معنایی دارد.

من حرکت نکردم من ترسیده بودم.

چرا او ارزشش را دارد؟ کارگردان پرسید

مرا از کمد بیرون آوردند.

من تمام مدت سکوت کردم.

نمی دانستم چه بگویم.

من فقط می خواستم میو کنم. اما چگونه آن را قرار دهم ...

چرخ فلک در سر

تا پایان سال تحصیلی از پدرم خواستم که برایم یک دوچرخه دو چرخ، یک مسلسل باطری، یک هواپیمای باتری دار، یک هلیکوپتر پرنده و هاکی روی میز برایم بخرد.

من خیلی دوست دارم این چیزها را داشته باشم! - به پدرم گفتم - مدام مثل چرخ و فلک در سرم می چرخند و این باعث می شود سرم آنقدر بچرخد که به سختی روی پایم بمانم.

پدر گفت دست نگه دار، زمین نخور و همه این چیزها را برایم روی کاغذ بنویس تا فراموش نکنم.

اما چرا می نویسم، آنها از قبل محکم در سر من نشسته اند.

بنویس - پدر گفت - هیچ هزینه ای برایت ندارد.

به طور کلی هزینه ای ندارد - گفتم - فقط یک دردسر اضافی - و با حروف درشت روی کل برگه نوشتم:

WILISAPET

GUN-GUN

VIRTALET

سپس در مورد آن فکر کردم و تصمیم گرفتم دوباره بنویسم "بستنی"، به سمت پنجره رفتم، به تابلوی روبرو نگاه کردم و اضافه کردم:

بستنی

پدر خواند و گفت:

فعلا برایت بستنی می خرم و منتظر بقیه بمانم.

فکر کردم الان وقت نداره و می پرسم:

تا چه زمانی؟

تا زمان های بهتر

تا چی؟

تا پایان سال آینده

بله، چون حروف در سر شما مانند چرخ و فلک می چرخند، این باعث سرگیجه شما می شود و کلمات روی پاهایشان نیست.

مثل اینکه کلمات پا دارند!

و من قبلاً صد بار بستنی خریدم.

بت بال

امروز نباید بیرون بروی - امروز یک بازی است ... - پدر به طرز مرموزی گفت و از پنجره بیرون را نگاه کرد.

کدام؟ از پشت پدرم پرسیدم.

وتبال، - او حتی مرموزتر جواب داد و من را روی طاقچه گذاشت.

آ-آه-آه... - کشیدم.

ظاهراً پدر حدس زد که من چیزی نفهمیدم و شروع به توضیح دادن کرد.

وتبال فوتبال است، فقط درختان آن را بازی می کنند و باد به جای توپ رانده می شود. ما می گوییم - یک طوفان یا یک طوفان، و آنها یک وتبال هستند. ببینید درختان توس چگونه خش خش می کردند - به آنها صنوبر می دهند ... وای! چطور تاب خوردند - معلوم است که گل خوردند، نتوانستند باد را با شاخه نگه دارند ... خوب، یک پاس دیگر! لحظه خطرناک...

بابا مثل یک مفسر واقعی صحبت می کرد و من طلسم شده به خیابان نگاه می کردم و فکر می کردم که وتوبال احتمالاً به هر فوتبال، بسکتبال و حتی هندبال 100 امتیاز می دهد! هر چند من معنی دومی رو کامل متوجه نشدم...

صبحانه

در واقع من عاشق صبحانه هستم. به خصوص اگر مامان به جای فرنی ساندویچ سوسیس یا پنیر بپزد. اما گاهی اوقات شما چیزی غیرعادی می خواهید. مثلا امروز یا دیروز. یک بار از مادرم برای امروز خواستم، اما او با تعجب به من نگاه کرد و یک میان وعده عصرانه تعارف کرد.

نه، - من می گویم، - من فقط امروز را دوست دارم. خوب یا دیروز در بدترین حالت...

دیروز برای ناهار سوپ بود ... - مامان گیج شد. - دوست داری گرم بشی؟

در کل من چیزی نفهمیدم.

و من خودم واقعاً نمی فهمم این امروز و دیروز چگونه به نظر می رسد و چه طعمی دارد. شاید مردم دیروز واقعا طعم سوپ دیروز را می‌دهند. اما طعم امروز چیست؟ احتمالاً امروز چیزی است. مثلاً صبحانه. از طرفی چرا به صبحانه ها اصطلاحاً گفته می شود؟ خوب، یعنی اگر طبق قوانین، پس صبحانه باید امروز نامیده شود، زیرا امروز آن را برای من پختند و امروز آن را می خورم. حالا اگر بگذارم برای فردا، موضوع کاملاً متفاوت است. اگرچه نه. بالاخره فردا تبدیل به دیروز می شود.

پس فرنی دوست دارید یا سوپ؟ او با دقت پرسید.

پسر یاشا چقدر بد خورد

یاشا با همه خوب بود فقط بد خورد. همیشه با کنسرت. یا مامان برایش آواز می‌خواند، یا بابا حقه‌هایی را نشان می‌دهد. و او با هم کنار می آید:

-نمیخوام

مامان میگه:

-یاشا فرنی بخور.

-نمیخوام

بابا می گوید:

- یاشا، آبمیوه بخور!

-نمیخوام

مامان و بابا از هر بار متقاعد کردنش خسته شدند. و سپس مادرم در یک کتاب علمی آموزشی خواند که کودکان را نباید متقاعد کرد که غذا بخورند. باید یک بشقاب فرنی جلوی آنها گذاشت و منتظر بود تا گرسنه شوند و همه چیز را بخورند.

می گذارند، بشقاب می گذارند جلوی یاشا، اما او نه می خورد و نه چیزی می خورد. کوفته، سوپ و فرنی نمی خورد. مثل نی لاغر و مرده شد.

-یاشا فرنی بخور!

-نمیخوام

-یاشا سوپ بخور!

-نمیخوام

قبلا شلوارش به سختی بسته می شد، اما حالا کاملا آزادانه در آن آویزان بود. این امکان وجود داشت که یاشا دیگری را در این شلوار راه اندازی کنیم.

و سپس یک روز باد شدیدی وزید. و یاشا در سایت بازی کرد. او بسیار سبک بود و باد او را در اطراف سایت می چرخاند. تا حصار مشبک پیچید. و در آنجا یاشا گیر کرد.

بنابراین او یک ساعت در حالی که باد به حصار فشار آورده بود نشست.

مامان زنگ میزنه:

-یاشا کجایی؟ با سوپ به خانه برو تا رنج ببری.

اما او نمی رود. او حتی شنیده نمی شود. او نه تنها خودش مرده، بلکه صدایش هم مرده شد. چیزی شنیده نمی شود که او در آنجا جیرجیر می کند.

و جیغ می کشد:

- مامان، من را از حصار دور کن!

مامان شروع به نگرانی کرد - یاشا کجا رفت؟ کجا به دنبال آن بگردیم؟ یاشا دیده نمی شود و شنیده نمی شود.

بابا اینو گفت:

- فکر کنم یاشامون یه جایی تو باد غلت خورد. بیا مامان، دیگ سوپ رو میاریم بیرون توی ایوان. باد می وزد و بوی سوپ به یاشا خواهد آورد. روی این بوی لذیذ می خزد.

بنابراین آنها انجام دادند. دیگ سوپ را به داخل ایوان بردند. باد بو را به یاشا برد.

یاشا به محض اینکه بوی سوپ خوشمزه را استشمام کرد، بلافاصله به سمت بو رفت. چون سردش بود، قدرت زیادی از دست داد.

نیم ساعت خزید، خزید، خزید. اما او به هدفش رسید. اومد تو آشپزخونه پیش مامانش و چطور فورا یک دیگ کامل سوپ میخوره! چگونه سه کتلت را همزمان بخوریم! چگونه سه لیوان کمپوت بنوشیم!

مامان تعجب کرد. حتی نمی دانست خوشحال باشد یا ناراحت. او می گوید:

-یاشا اگه هر روز اینجوری بخوری من غذای کافی نخواهم داشت.

یاشا به او اطمینان داد:

- نه مامان، من هر روز زیاد غذا نمی خورم. اشتباهات گذشته را تصحیح می کنم. من هم مثل همه بچه ها خوب غذا می خورم. من یک پسر کاملا متفاوت هستم.

می خواستم بگویم "می خواهم"، اما او "باب" گرفت. میدونی چرا؟ چون دهانش پر از سیب بود. او نمی توانست متوقف شود.

از آن زمان، یاشا خوب غذا می خورد.

اسرار

آیا در رازها مهارت دارید؟

اگه بلد نیستی بهت یاد میدم

یک تکه شیشه تمیز بردارید و یک سوراخ در زمین حفر کنید. یک بسته بندی آب نبات را در سوراخ قرار دهید، و روی بسته بندی آب نبات - هر چیزی که زیبا دارید.

می توانید یک سنگ، یک تکه بشقاب، یک مهره، یک پر پرنده، یک توپ قرار دهید (می توانید از شیشه استفاده کنید، می توانید از فلز استفاده کنید).

می توانید از بلوط یا کلاه بلوط استفاده کنید.

شاید یک قطعه چند رنگ.

این می تواند یک گل، یک برگ یا حتی فقط علف باشد.

شاید آب نبات واقعی

شما می توانید سنجد، سوسک خشک.

شما حتی می توانید پاک کن، اگر زیبا باشد.

بله، اگر براق است، می توانید دکمه دیگری داشته باشید.

بفرمایید. آیا آن را زمین گذاشته اید؟

حالا تمام آن را با شیشه بپوشانید و روی آن را با زمین بپوشانید. و سپس به آرامی با انگشت خود زمین را پاک کنید و به سوراخ نگاه کنید ... می دانید چقدر زیبا خواهد شد! من یک "راز" کردم، مکان را به یاد آوردم و رفتم.

روز بعد "راز" من از بین رفت. یک نفر آن را کنده است. یه عده قلدر

من در جای دیگری "راز" کردم. و دوباره آن را کندند!

سپس تصمیم گرفتم ردیابی کنم که چه کسی این تجارت را انجام می دهد ... و البته معلوم شد که این شخص پاولیک ایوانوف است ، چه کسی دیگر ؟!

سپس دوباره یک "راز" ساختم و یادداشتی در آن گذاشتم:

"پاولیک ایوانف، تو یک احمق و قلدر هستی."

یک ساعت بعد، یادداشت از بین رفت. طاووس به چشمان من نگاه نکرد.

خوب خوندیش؟ از پاولیک پرسیدم.

من چیزی نخواندم.» پاولیک گفت. - تو خودت احمقی.

ترکیب بندی

یک روز به ما گفتند که در کلاس انشایی با موضوع "من به مادرم کمک می کنم" بنویسیم.

خودکار برداشتم و شروع کردم به نوشتن:

"من همیشه به مادرم کمک می کنم. زمین را جارو می کنم و ظرف ها را می شوم. گاهی دستمال می شوم.»

دیگه نمیدونستم چی بنویسم به لوسی نگاه کردم. این چیزی است که او در دفتر خود نوشت.

بعد یادم آمد که یک بار جوراب هایم را شستم و نوشتم:

من جوراب و جوراب را هم می شوم.

دیگه واقعا نمیدونستم چی بنویسم اما شما نمی توانید چنین مقاله کوتاهی را تحویل دهید!

بعد اضافه کردم:

من همچنین تی شرت، پیراهن و شورت می شوم.

به اطراف نگاه کردم. همه نوشتند و نوشتند. تعجب می کنم در مورد چه چیزی می نویسند؟ شاید فکر کنید از صبح تا شب به مامان کمک می کنند!

و درس تمام نشد و من باید ادامه می دادم.

من همچنین لباس‌های خود و مادرم، دستمال‌ها و روتختی را می‌شویم.»

و درس هرگز تمام نشد. و نوشتم:

من همچنین عاشق شستن پرده و رومیزی هستم.

و بالاخره زنگ به صدا درآمد!

من یک "پنج" گرفتم. معلم انشا مرا با صدای بلند خواند. او گفت که آهنگسازی من را بیشتر دوست دارد. و اینکه او آن را در جلسه اولیا و مربیان خواهد خواند.

خیلی از مادرم خواستم که به جلسه والدین نرود. گفتم گلویم درد می کند. اما مادرم به پدرم گفت شیر ​​گرم با عسل به من بدهد و به مدرسه رفت.

گفتگوی زیر در صبحانه صبح روز بعد انجام شد.

مامان: و میدونی، سیوما، معلوم میشه که دخترمون فوق العاده آهنگ مینویسه!

بابا: تعجب نمی کنم. او همیشه در نوشتن خوب بوده است.

مامان: نه واقعا! شوخی نمی کنم، ورا اوستیگنیونا او را ستایش می کند. او بسیار خوشحال بود که دختر ما عاشق شستن پرده ها و سفره ها است.

بابا: چی؟!

مامان: واقعا سیوما، فوق العاده است؟ - رو به من: - چرا قبلاً این را به من اعتراف نکردی؟

خجالتی بودم گفتم - فکر می کردم اجازه نمی دهی.

خب تو چی هستی! مامان گفت - خجالت نکش لطفا! امروز پرده هایمان را بشویید. خوب است که مجبور نیستم آنها را به خشکشویی ببرم!

چشمانم را غر زدم. پرده ها بزرگ بودند. ده بار توانستم خودم را در آنها بپیچم! اما دیگر برای عقب نشینی دیر شده بود.

پرده ها را تکه تکه شستم. در حالی که یک تکه را کف می زدم، دیگری کاملاً شسته شده بود. من فقط از این قطعات خسته شدم! سپس پرده های حمام را تکه تکه آبکشی کردم. وقتی فشار دادن یک تکه تمام شد، دوباره آب از قطعات همسایه داخل آن ریخته شد.

سپس روی چهارپایه ای رفتم و شروع به آویزان کردن پرده ها به طناب کردم.

خب این بدترین بود! در حالی که داشتم یک تکه پرده را روی طناب می کشیدم، قسمت دیگر روی زمین افتاد. و در نهایت تمام پرده روی زمین افتاد و من از روی چهارپایه روی آن افتادم.

من کاملاً خیس شدم - حداقل آن را فشار دهید.

پرده باید به داخل حمام کشیده می شد. اما کف آشپزخانه مثل نو می درخشید.

تمام روز از پرده ها آب می ریخت.

تمام قابلمه ها و تابه هایی که داشتیم را زیر پرده گذاشتم. سپس کتری، سه بطری و تمام فنجان ها و نعلبکی ها را روی زمین گذاشت. اما هنوز آب در آشپزخانه سرازیر شده بود.

به اندازه کافی عجیب، مادرم راضی بود.

شما کار بزرگی کردید که پرده ها را شستید! - گفت مادرم در حالی که با گالوش در آشپزخانه قدم می زد. نمیدونستم اینقدر توانایی داری! فردا سفره را میشوی...

سرم به چی فکر میکنه

اگر فکر می کنید من دانش آموز خوبی هستم، در اشتباهید. من سخت مطالعه می کنم. به دلایلی همه فکر می کنند من توانا هستم اما تنبل. نمی دونم توانایی دارم یا نه اما فقط من مطمئنم که تنبل نیستم. سه ساعت سر کارها می نشینم.

اینجا مثلا الان نشسته ام و با تمام وجود می خواهم مشکل را حل کنم. و او جرات نمی کند. به مامانم میگم

مامان، من نمی توانم این کار را انجام دهم.

مامان می گوید تنبل نباش. - با دقت فکر کنید، همه چیز درست می شود. فقط خوب فکر کن!

او برای کار می رود. و سرم را با دو دست می گیرم و به او می گویم:

سر فکر کن با دقت فکر کنید... "دو عابر پیاده از نقطه A به نقطه B رفتند..." سر، چرا فکر نمی کنید؟ خوب، سر، خوب، فکر کنید، لطفا! خوب، ارزش شما چیست!

ابری بیرون پنجره شناور است. مثل کرک سبک است. اینجا متوقف شد. نه، شناور است.

سر، به چه فکر می کنی؟ خجالت نمیکشی!!! "دو عابر پیاده از نقطه A به نقطه B رفتند ..." احتمالا لوسکا نیز آنجا را ترک کرد. او در حال حاضر راه می رود. اگر اول به من مراجعه می کرد، البته او را می بخشیدم. اما آیا او چنین آفتی مناسب است؟!

«...از نقطه الف تا نقطه ب...» نه، جا نمی شود. برعکس وقتی به حیاط می روم او بازوی لنا را می گیرد و با او زمزمه می کند. سپس می گوید: "لن، بیا پیش من، من چیزی دارم." آنها می روند و سپس روی طاقچه می نشینند و می خندند و دانه ها را می جوند.

«... دو عابر پیاده نقطه A را برای نقطه B گذاشتند...» و من چه خواهم کرد؟.. و سپس کولیا، پتکا و پاولیک را صدا خواهم زد تا کفش های بست بازی کنند. و او چه خواهد کرد؟ آره، او رکورد سه مرد چاق را خواهد گذاشت. بله، آنقدر بلند که کولیا، پتکا و پاولیک می شنوند و می دوند تا از او بخواهند به آنها اجازه گوش دادن را بدهد. صد بار گوش کردند، همه چیز برایشان کافی نیست! و سپس لیوسکا پنجره را می بندد و همه آنها در آنجا به ضبط گوش می دهند.

"... از نقطه A به نقطه ... به نقطه ..." و سپس آن را می گیرم و چیزی را درست به پنجره اش شلیک می کنم. شیشه - دینگ! - و خرد می شود. بگذار او بداند.

بنابراین. از فکر کردن خسته شدم فکر کنید فکر نکنید - کار کار نمی کند. فقط افتضاح، چه کار سختی! کمی قدم می زنم و دوباره فکر می کنم.

کتابم را بستم و از پنجره بیرون را نگاه کردم. لیوسکا به تنهایی در حیاط قدم می زد. او پرید توی قاچ. رفتم بیرون و روی یک نیمکت نشستم. لوسی حتی به من نگاه نکرد.

گوشواره! ویتکا! لوسی بلافاصله فریاد زد. - بریم کفش بست بازی کنیم!

برادران کارمانوف از پنجره به بیرون نگاه کردند.

گلو داریم هر دو برادر با صدای خشن گفتند. - اجازه نمی دهند وارد شویم.

لنا! لوسی جیغ زد. - کتانی! بیا بیرون!

مادربزرگش به جای لنا به بیرون نگاه کرد و لیوسکا را با انگشتش تهدید کرد.

پاولیک! لوسی جیغ زد.

هیچ کس پشت پنجره ظاهر نشد.

په ات کا آه! لوسکا سرحال شد.

دختر سر چی داد میزنی؟! سر یک نفر از پنجره بیرون زد. - مریض اجازه استراحت ندارد! از تو استراحتی نیست! - و سر به پنجره چسبید.

لوسکا پنهانی به من نگاه کرد و مثل سرطان سرخ شد. دم خوک او را کشید. بعد نخ را از آستینش درآورد. سپس به درخت نگاه کرد و گفت:

لوسی، بیایید به کلاسیک ها برویم.

بیا گفتم

ما پریدیم داخل هاپسکاچ و من برای حل مشکلم به خانه رفتم.

به محض اینکه سر میز نشستم، مادرم آمد:

خب مشکلش چیه

کار نمی کند.

اما شما دو ساعت است که روی آن نشسته اید! فقط افتضاح است که هست! از بچه ها پازل می پرسند!.. خب بیا مشکلت را نشان بده! شاید بتوانم آن را انجام دهم؟ من کالج رو تموم کردم بنابراین. "دو عابر پیاده از نقطه A به نقطه B رفتند ..." صبر کنید ، صبر کنید ، این کار برای من آشناست! گوش کن، تو و پدرت دفعه قبل تصمیم گرفتی! من کاملا به یاد دارم!

چگونه؟ - شگفت زده شدم. - واقعا؟ اوه واقعاً این چهل و پنجمین کار است و چهل و ششمین کار به ما داده شد.

با این حرف مادرم خیلی عصبانی شد.

این ظالمانه است! مامان گفت - بی سابقه است! این آشفتگی! سرت کجاست؟! به چی فکر میکنه؟!

درباره دوستم و کمی درباره من

حیاط ما بزرگ بود. بچه های زیادی در حیاط ما راه می رفتند - هم دختر و هم پسر. اما بیشتر از همه لوسی را دوست داشتم. او دوست من بود. من و او در آپارتمان های همسایه زندگی می کردیم و در مدرسه پشت یک میز می نشستیم.

دوست من لوسکا موهای زرد صاف داشت. و او چشمانی داشت! .. احتمالاً باور نخواهید کرد که چشمان او چه بودند. یک چشمش سبزه مثل چمن. و دیگری کاملا زرد، با خال های قهوه ای!

و چشمانم به نوعی خاکستری بود. خوب، فقط خاکستری، همین. چشم های کاملاً غیر جالب! و موهای من احمقانه بود - مجعد و کوتاه. و کک و مک های بزرگ روی بینی. و به طور کلی، همه چیز در Luska بهتر از من بود. فقط قدم بلندتر بود.

من به شدت به آن افتخار می کردم. وقتی در حیاط به ما می گفتند "لیوسکا بزرگ" و "لیوسکا کوچولو" خیلی دوست داشتم.

و ناگهان لوسی بزرگ شد. و معلوم نشد که کدام یک از ما بزرگ و کدام کوچک است.

و بعد نیم سر دیگر بزرگ شد.

خب این خیلی زیاد بود! من از او ناراحت شدم و با هم در حیاط راه نرفتیم. در مدرسه، من به سمت او نگاه نکردم، اما او به سمت من نگاه نکرد و همه بسیار تعجب کردند و گفتند: "گربه سیاهی بین لیوسکی دوید" و ما را آزار داد که چرا با هم دعوا کردیم.

بعد از مدرسه، حالا به حیاط نرفتم. اونجا کاری نداشتم بکنم.

در خانه پرسه زدم و جایی برای خودم پیدا نکردم. برای اینکه اینقدر خسته نباشم، یواشکی، از پشت پرده، به تماشای کفش های بست لوسکا با پاولیک، پتکا و برادران کارمانوف افتادم.

در ناهار و شام، اکنون بیشتر درخواست کردم. خفه شدم، اما همه چیز را خوردم... هر روز پشت سرم را به دیوار فشار می دادم و قدم را با مداد قرمز روی آن علامت می زدم. اما چیز عجیبی! معلوم شد که من نه تنها رشد نکردم، بلکه حتی، برعکس، تقریباً دو میلی متر کاهش یافتم!

و سپس تابستان فرا رسید و من به یک اردوگاه پیشگامان رفتم.

در اردو همیشه به یاد لوسکا بودم و دلم برایش تنگ شده بود.

و برایش نامه نوشتم

«سلام، لوسی!

چطور هستید؟ من خوبم. ما در کمپ خیلی خوش می گذرانیم. ما رودخانه Vorya را داریم که در این نزدیکی جریان دارد. آب آبی داره! و صدف هایی در ساحل وجود دارد. من یک پوسته بسیار زیبا برای شما پیدا کردم. او گرد است و راه راه دارد. او احتمالاً برای شما مفید خواهد بود. لوسی، اگر می خواهی، بیا دوباره با هم دوست باشیم. بگذار حالا تو را بزرگ بخوانند و من را کوچک. من هنوز موافقم لطفا جواب من را بنویسید

با درودهای پیشگام!

لوسی سینیتسینا"

من یک هفته تمام منتظر جواب هستم. مدام فکر می کردم: اگر برایم ننویسد چه می شود! چه می شود اگر او دیگر نمی خواهد با من دوست شود! .. و وقتی بالاخره نامه ای از لوسکا رسید، آنقدر خوشحال شدم که حتی دستانم کمی لرزید.

در نامه چنین آمده است:

«سلام، لوسی!

ممنون، حالم خوبه دیروز مادرم برایم دمپایی های فوق العاده ای با لبه های سفید خرید. من همچنین یک توپ بزرگ جدید دارم، شما به سمت راست حرکت خواهید کرد! عجله کن، بیا، وگرنه پاولیک و پتکا اینقدر احمق هستند، با آنها جالب نیست! پوسته خود را از دست ندهید

با سلام پیشگام!

لوسی کوسیسینا"

آن روز تا عصر پاکت آبی لوسی را با خودم حمل کردم. به همه گفتم لیوسکا چه دوست فوق العاده ای در مسکو دارم.

و وقتی از اردو برگشتم، لیوسکا به همراه پدر و مادرم در ایستگاه با من ملاقات کردند. من و او با عجله در آغوش گرفتیم ... و بعد معلوم شد که من یک سر از لوسکا پیشی گرفته ام.

آیا می دانید همه اجداد ما به چه چیزی مشهور بودند؟ رفتار محترمانه و عشق او به کتاب. آیا این را می توان در مورد فرزندان ما گفت؟ این به طور مستقیم به ما، والدین آنها بستگی دارد. آیا خواندن را به آنها آموخته‌ایم، آیا اثری را انتخاب کرده‌ایم که ما را به تفکر وادار می‌کند، آیا فواید آن را نشان داده‌ایم، آیا زیبایی‌های دنیایی را که کتاب پنهان می‌کند آشکار کرده‌ایم؟ تا حدودی این بستگی به این دارد که چقدر کتاب های جالب برای کودکان 11-12 ساله ارائه می دهیم.

نحوه انتخاب

در اینجا یک لیست نمونه از نشریات جالب، عاقلانه و گاهی خنده دار است. مهم این است که این کارها طبق برنامه نباشد. لازمه دیگر این است که کتاب باید چیز جدیدی را توسعه دهد و آموزش دهد. چگونه

مهم!!! خودتان آنها را از قبل بخوانید یا حداقل مطالب و بررسی های نشریات را بخوانید !!!

کلاسیک برای بچه ها

کلاسیک روسی

  • بلایف الکساندر "مرد دوزیستان"
    در نتیجه آزمایش های علمی، فردی ظاهر می شود که می تواند هم در آب با آبشش و هم در خشکی با ریه نفس بکشد. و یک روز غیر از دانشمند مخترع، افراد دیگری نیز به این شخص پی خواهند برد.
  • چخوف A.P. داستان ها
    هر داستان آشنایی با ویژگی های شخصیت افراد مختلف، عادات و شیوه زندگی آنهاست. نویسنده به طرز ماهرانه ای انگیزه های شخصی را که او را در موقعیتی خاص راهنمایی می کند، آشکار می کند.
  • پوشکین A.S. افسانه های پریان
    "یک افسانه یک دروغ است ..." درست است، در هر افسانه نویسنده از آداب و رسوم باستانی مردم ما می گوید، زیبایی طبیعت را توصیف می کند.
  • کوپرین "اولسیا"
    ایوان تیموفیویچ به دهکده ای دورافتاده می رسد. و در آنجا عاشق دختری می شود که گفته می شد قدرت های خاصی دارد.
  • لرمانتوف M.Yu. "قهرمان زمان ما»
    این رمان شامل چندین بخش است که در مورد پچورین صحبت می کند. سوالات اخلاقی و اخلاقی آشکار می شود.

کلاسیک های خارجی

  • مارک تواین "ماجراهای هاکلبری فین" "ماجراهای تام سایر
    هاکلبری به ستاره لبخند زد و او گنج را پیدا کرد. طبیعتاً زندگی او پس از این اتفاق به شدت تغییر کرد. او دیگر بی خانمان نیست، خانه و سرپرست دارد. اما آیا پسر این زندگی را دوست دارد؟ البته او به فضاهای باز کشیده شد و با دوستش روی یک قایق در کنار رودخانه می رود.تام پسر باهوشی است که در مورد همه مسائل مهم دیدگاه خاص خود را دارد. او مخترع حیله گر، باهوش و مبتکر است. اما مهمتر از همه، تام یک دوست عالی و وفادار است.
  • ژول ورن «فرزندان کاپیتان گرانت»
    چه چیزی می تواند هیجان انگیزتر از سفر باشد؟ خوانندگان با کشورهای مختلفی که قهرمانان رمان معروف از آنها دیدن می کنند، آشنا می شوند. با سنت هایی که در آن زمان های دور وجود داشته است آشنا شوید. آنها همچنین خواهند دید که داشتن دوستان خوب چقدر مهم است. که در دردسر رها نمی کند.
  • چارلز دیکنز "ماجراجویی الیور توئیست"
    الیور یتیم است... یا اینطور فکر می کند. برای او بسیار سخت است، او یک مدرسه جدی زندگی را طی می کند، اما ویژگی های مهمی مانند عدالت و مهربانی را از دست نمی دهد. و در نهایت ارث هنگفتی دریافت می کند.
  • لوئیز آلکوت "زنان کوچک"
    داستانی درباره دختران 16، 15، 13 و 12 ساله. این دخترا خواهر هستن هر کدام از آنها شخصیت و ویژگی های خاص خود را دارند. مشاهده رفتار دختران در موقعیت های مختلف جالب است.
  • فنیمور کوپر "آخرین موهیکان"
    بومیان آمریکا، آنها چه کسانی هستند؟ آداب و رسوم هندی ها چیست؟ این داستانی در مورد قهرمانان باشکوه در مورد Chingachkuk، در مورد Long Carbine و دیگران است.
  • ژول ورن «کاپیتان نمو»
    این هیولای ناشناخته چیست که اقیانوس ها را شخم می زند؟ معلوم شد که این یک زیردریایی است و کاپیتان آن نمو است. نمو با کمک کشتی خود به کاوش در دنیای زیر آب می پردازد و در عین حال در نوعی جنگ ناشناخته برای مسافران معمولی کشتی شرکت می کند.
  • همینگوی "پیرمرد و دریا"
    ماهیگیر پیر روزی باید با کوسه، دریا، خورشید و تشنگی مبارزه کند. آیا او می تواند در برابر این مبارزه مقاومت کند؟

بهترین آثار معاصر

دایره المعارف ها

  • N. Volkova، V. Volkov "حرفه های روسیه قدیم در طراحی و عکس".
  • E. Kachur "دانشنامه کودکان با Chevostik". مجموعه های شیمی، فیزیک، جغرافیا
  • R. Blackman "پادشاهی حیوانات".

کارآگاهان

  • A.K. دویل، داستان های شرلوک هلمز.درباره یک کارآگاه بزرگ که موفق به کشف روش جدیدی برای تحقیق در مورد جنایات شده است.
  • آلفرد هیچکاک، راز لکنت‌کننده و داستان‌های دیگر. چگونه سه مرد در مورد جنایات تحقیق می کنند.
  • آسترید لیندگرن "کارآگاه معروف کاله بلومکویست" 2 کتاب.کاله هنوز به یک کارآگاه مشهور تبدیل نشده است، آن مرد فقط در مورد آن رویا می بیند. اما ناگهان رویا به حقیقت می پیوندد.

ماجراجویی، فانتزی

  • دایانا جونز "قلعه متحرک هاول"
    رمانی فانتزی درباره دختر سوفی که توسط جادو، جادوگران و معجزات احاطه شده است. سوفی فکر می کند که قدرت جادویی ندارد. اما خطای جادوگر که دختر را به پیرزنی تبدیل کرد، منجر به اتفاقات غیرمعمولی شد. بنابراین سوفی با یکی از جادوگران قدرتمند آشنا شد و کمی بیشتر در مورد خودش یاد گرفت.
  • هاگارد «معادن شاه سلیمان»
    داستان مسافرانی که کشور گمشده ای را کشف کردند. آنها در این کشور گنجینه های ناگفته یکی از ثروتمندترین پادشاهان، سلیمان را کشف کردند.
  • لویی بوسینارد "دزدان الماس"
    گنج یابی مسافران را به آفریقای جنوبی هدایت می کند. اما، قبل از اینکه صاحب ثروت شوند، باید با جنایتکاران مبارزه می کردند.
  • اچ جی ولز "مرد نامرئی"
    نامرئی بودن آسان نیست. شما باید با ناراحتی بزرگی روبرو شوید. آیا امکان دیدن دوباره وجود دارد؟

دوران کودکی

  • کراپیوین ولادیسلاو "طرفی که باد می وزد"
    داستان دوستی ولادکا و گنکا. ولادکا پسر نابینایی است، اما رویایی دارد: طوفان رعد و برق را بگیرد تا بتواند بینایی او را بازگرداند. و بنابراین ولادکا بادبادک ها را راه اندازی می کند. و این مارهایی بود که پسرها با هم ملاقات کردند.
  • آیتماتوف "قایق بخار سفید"
    پسر یتیم با این فکر زندگی می کند که پدر و مادرش کجا و چه کسانی هستند. در این میان، او هیچ دوستی ندارد، به جز پدربزرگش که به او پناه داده است. بنابراین، او یاد گرفت که آب، ابرها، سنگ ها را بشنود.
  • مایکل انده "مومو"
    بچه ها چه کسانی هستند؟ چه نوع اسباب بازی هایی باید داشته باشند؟ و اولین دشمن دزدی مردم کیست؟

دنیایی که ما را احاطه کرده است (گیاه، جانوران)

  • پاوستوفسکی "سمت مشچورسکایا"
    وطن ممکن است متواضع به نظر برسد. هیچ ماجرایی وجود ندارد که در کتاب ها شرح داده شود. اما ثروت اصلی منطقه زیبایی غیر معمول آن است: طبیعت، حیات وحش.
  • جوی آدامسون "آزاد متولد شد"
    داستان های منحصر به فرد در مورد حیواناتی که در اسارت زندگی می کنند و به آزادی بازگشته اند. تجربه منحصرا شخصی توصیف شده است.

خداحافظ! فقط در پایان، اجازه دهید یادآوری کنم که در جستجوی مقالات قبلی فراموش نکنید که به سایت نگاه کنید. بنابراین، برای مثال، وجود دارد