Pitanje je gdje na engleskom. Vrste pitanja na engleskom jeziku

Postoji pet vrsta pitanja na engleskom jeziku. Hajde da pobliže pogledamo svaki od njih zajedno. Svaka od pet vrsta upitnih rečenica ima svoj red riječi, koji morate zapamtiti da biste naučili kako ispravno postavljati pitanja.

1. Pitanje subjektu

U rečenici ovog tipa održavamo direktan red riječi, ostavljajući sve članove rečenice na njihovim mjestima. Potrebno je samo pronaći subjekat u rečenici i zamijeniti ga odgovarajućom upitnom riječi, tj. pitanje na koje subjekt odgovara: ili Ko? -ko?, ili šta? -Šta? Pitanje subjektu ne zahtijeva upotrebu pomoćnog glagola u sadašnjem i prošlom vremenu. Samo treba da zapamtite da glagol-predikat u sadašnjem vremenu ima oblik trećeg lica jednine.

Google kratki kod

Šta vas je natjeralo na ovo? – Šta vas je natjeralo na ovo?
Šta te je zabrinulo? -Šta te je zabrinulo?
Ko radi u ovoj kancelariji? – Ko radi u ovoj kancelariji?
Ko je putovao na jug? – Ko je putovao na jug?
Ko voli plivanje? – ko voli da pliva?

2. Opšte pitanje

U ovom slučaju, pitanje se postavlja na cijelu rečenicu, u ovom slučaju nema upitne riječi, a odgovor je uvijek nedvosmislen: ili „da“ ili „ne“. Pitanja ovog tipa poznata su i na engleskom kao “da/ne pitanje”. Da biste takvu rečenicu preveli s ruskog na engleski, morate zapamtiti sljedeći red riječi: pomoćni glagol (ovisno o broju subjekta i kojem gramatičkom vremenu rečenica pripada) – subjekt – predikat – manji članovi.

Idete li često u kupovinu? – Da, imam – Idete li često u kupovinu? - Da
Da li voli da uči? - Ne, ne voli - Da li voli da uči? - Ne
Da li je ovaj film zanimljiv? – da, jeste – da li je ovaj film zanimljiv? - Da
Jesi li gladan? - Ne, nisam - jesi li gladan? - Ne

Obratite pažnju kako je lako postaviti opšte pitanje engleskim deklarativnim rečenicama. Potrebno je samo pronaći subjekat, odabrati odgovarajući pomoćni glagol za njega i staviti ga na početak rečenice.

Živimo u udobnom stanu – Da li živimo u udobnom stanu?
Studira na koledžu – Da li studira na koledžu?
Obično dolaze ovdje - Da li obično dolaze ovdje?
Ovaj student je vrlo perspektivan – da li je ovaj student vrlo perspektivan?
Moje omiljene boje su crvena i bela – da li su moje omiljene boje crvena i bela?

3. Alternativno pitanje

Ovo pitanje se može postaviti svakom članu rečenice i treba se pridržavati istog reda riječi kao i kod postavljanja opšteg pitanja, ali s jednom osobinom - rečenica podrazumijeva izbor između dvije osobe, predmeta, radnje ili kvaliteta i zahtijeva upotrebu veznika „ili“. Postavimo alternativno pitanje sljedećoj rečenici: Završili smo kuhanje večere u 2 sata - završili smo kuhanje večere u 2 sata.

Jesmo li završili sa kuvanjem večere u 2 ili 3 sata? – da li smo završili sa kuvanjem večere u 2 ili 3 sata?
Jesmo li završili kuhanje ili večeru u 2 sata? – Jesmo li završili sa kuvanjem ili je ručak u 2 sata?

4. Posebno pitanje

Posebno pitanje se postavlja svakom članu engleske rečenice i zahtijeva upotrebu upitne riječi, a red riječi je također obrnut: na prvom mjestu (Kada? Šta? Gdje? itd.) je pomoćni glagol (u zavisnosti od broju subjekta i o tome kojem gramatičkom vremenu pripada rečenica) – subjekt – predikat – sporedni članovi.

Kada počinje vaša lekcija? – Kada počinje vaš čas?
Sta radis ovdje? - Sta radis ovdje?
Kada ste kupili ovu vazu? – Kada ste kupili ovu vazu?

5. Razdvojno pitanje

Prisustvo takvog pitanja na engleskom jeziku omogućava vam da nenametljivo pitate o stvarima koje vas zanimaju, a uz to izrazite ili sumnju, iznenađenje ili potvrdite ono što je rečeno. Slična fraza se prevodi na ruski kao „zar ne? , nije li?". Slično pitanje je podijeljeno na dva dijela: prvi dio je sama rečenica bez promjene reda riječi, drugi dio je pitanje koje se sastoji samo od pomoćnog glagola vezanog za gramatičko vrijeme rečenice i subjekta. Ako je rečenica potvrdna, onda će drugi dio - pitanje - biti negativan, a ako je rečenica negativna, onda, naprotiv, pitanje neće sadržavati negaciju.

Tvoja sestra je student, zar ne? – tvoja sestra je student, zar ne?
Niste zauzeti, zar ne? – niste zauzeti, zar ne?
On ide u krevet veoma kasno, zar ne? — on ide u krevet veoma kasno, zar ne?
Ona ne jede meso, zar ne? – Ona ne jede meso, zar ne?

Poznavajući pravila, lako možete pravilno sastaviti bilo koju upitnu rečenicu.

„Da li ste danas bili na poslu? Jeste li nahranili mačku? Mogu li uzeti tvoju olovku? Ona je studentica?" - svakodnevno postavljamo stotine ovih pitanja našim prijateljima, kolegama i članovima porodice.

Na engleskom se ova pitanja nazivaju općim pitanjima jer uz pomoć njih saznajemo opće informacije o osobi/predmetu. Reći ću vam kako da pravilno konstruišete takva pitanja da biste naučili da ih sami postavljate.

U članku ćete naučiti:

• Koja su opšta pitanja

Koja su uobičajena pitanja na engleskom?

Općenito pitanje se postavlja kako bi se dobile opće informacije. Otuda i sam naziv - “ general".

Na primjer: Hoćeš li ići u kino?
(Ne navodimo kada i gdje, saznajemo opće informacije)

Ovo pitanje zahtijeva odgovor" Da" ili " br" Stoga se ponekad takvo pitanje ne naziva općim pitanjem, već pitanjem da/ne.

Pažnja: Zbunjeni ste engleskim pravilima? Saznajte kako lako razumjeti englesku gramatiku.

Kako postaviti opšte pitanje na engleskom?

Pogledajmo tri opcije za kreiranje općeg pitanja.

1. Formiranje općeg pitanja pomoću pomoćnih glagola

Pomoćni glagoli su riječi koje se ne prevode, već služe samo kao pokazivači. Oni nam pomažu da odredimo:

• Vrijeme onoga što se dešava (sadašnjost, budućnost, prošlost);
• Broj znakova (više ili jedan).

Više o pomoćnim glagolima pročitajte u ovom članku.

Svako vrijeme u engleskom jeziku ima svoj pomoćni glagol (do/does, have/has, did, had, will). Pogledajmo pomoćne glagole triju najčešće korištenih vremena.

1. Present Simple Tense:

• radi kada govorimo o nekome u jednini (on, ona, to)
• uradi, za sve ostale slučajeve (ja, ti, mi, oni)

2. Past Simple Tense: učinio

3. Future Simple Tense: će

Da nam formuliše pitanje trebate staviti pomoćni glagol na prvo mjesto u rečenici.

Opća shema formiranja pitanja bit će sljedeća:

Pomoćni glagol + glumac + izvršena radnja

Na primjer, imamo potvrdne rečenice:

Oni idu u školu.
Oni idu u školu.

Išli su u školu.
Išli su u školu.

Oni će ići u školu.
Oni će ići u školu.

Da bismo postavili pitanje, na prvo mjesto stavljamo pomoćne glagole do, did, will:

Uradi da li idu u školu?
Oni idu u školu?

Jesam da li idu u školu?
Jesu li išli u školu?

Will da li idu u školu?
Hoće li ići u školu?

Pogledajmo još nekoliko primjera.

Više o formiranju pitanja tokom Simple grupe možete saznati ovdje:

2. Formiranje opšteg pitanja u rečenicama sa glagolom biti

Takođe u engleskom postoji posebna vrsta glagola - glagol biti. Koristimo ga kada kažemo da neko:

• Smješten negdje (on je u parku)
• Je li neko (ona je medicinska sestra)
• Je li nekako (Siva mačka)

Ovisno o vremenu u kojem koristimo ovaj glagol, on mijenja svoj oblik:

• U sadašnjem vremenu - am, are, is
• U prošlom vremenu - was, were
• U budućem vremenu - bit će

Ako rečenica sadrži glagol biti, onda se opće pitanje konstruira prema sljedećoj shemi:

Glagol biti + lik + mjesto/stanje/fenomen

Da bismo postavili pitanje, moramo staviti rečenicu glagol biti prvi. Na primjer, imamo potvrdne rečenice:

On je doktor.
On je doktor.

On bio doktor.
Bio je doktor.

On bice doktor.
On će biti doktor.

Oni bili doktori
Bili su doktori.

Prelazimo je, bila, volja na prvo mjesto i dobijamo pitanje:

Is on je doktor?
On je doktor?

Bio on je doktor?
Da li je bio doktor?

Will on biti doktor?
Hoće li biti doktor?

Were jesu li oni doktori?
Jesu li bili doktori?

Evo još nekoliko primjera:

Više o glagolu biti u svakom vremenu pročitajte u sljedećim člancima:

3. Formiranje općeg pitanja sa modalnim glagolima

Postoje glagoli u engleskom jeziku koji ne označavaju radnju (idi, čitaj, uči), ali pokazuju stav prema tim radnjama (mora ići, može čitati, treba učiti):

• mogu/mogla - mogu
• mora - mora
• svibanj/možda - mogu
• treba - slijedi itd.

Rečenice koje sadrže takve riječine zahtijevaju pomoćni glagol(radi/radi, uradio, hoće, itd.). Da formulišem pitanjejednostavno premjestimo modalni glagol na prvo mjesto u rečenici.

Obrazac pitanja će biti sljedeći:

Modalni glagol + glumac + radnja koja se izvodi

Na primjer, uzmite potvrdnu rečenicu :

Na pitanje može, treba, može izdržatina prvom mjestu:

Evo još nekoliko primjera.

Više o modalnim glagolima možete pročitati u ovom članku:

Odgovori na uobičajena pitanja na engleskom

Odgovor na uobičajeno pitanje može biti:

• pozitivno (da)
• negativan (ne)

Također može biti:

• kompletan
• kratko

Kratko pozitivno odgovor je konstruiran prema sljedećoj shemi:

Da + glumac + pomoćni glagol/modalni glagol/glagol biti

Primjeri rečenica:

Jesam on pere auto? Da, on učinio.
Da li je oprao auto? Da.

Does voli slatkiše? Da, ona radi.
Da li voli slatkiše? Da.

Is ona je doktor? Da, ona je.
Ona je doktor? Da.

Može otvaraš li prozor? Da ja mogu.
Možeš li otvoriti prozor? Da.

At negativan kratak odgovor Partikula ne dodaje se pomoćnim glagolima. Šema izgradnje će biti sljedeća:

Ne + glumac + pomoćni glagol/modalni glagol/glagol biti + ne

Jesam on pere auto? Ne, on nije.

Da li je oprao auto? br.

Does voli slatkiše? Ne, ona nije.
Da li voli slatkiše? Da.

Is ona je doktor? Ne, ona nije.
Ona je doktor? br.

Može otvaraš li prozor? Ne, ja ne mogu.
Možeš li otvoriti prozor? br.

Potpun pozitivan odgovor izgleda kao potvrdna rečenica, samo na početku rečenice stavljamo da:

Jesam on pere auto? Da, oprao je auto.
Da li je oprao auto? Da, oprao je auto.

Does voli slatkiše? Da, voli slatkiše.
Da li voli slatkiše? Da, voli slatkiše.

Is ona je doktor? Da, ona je doktor.
Ona je doktor? Da, ona je doktor.

Može otvaraš li prozor? Da ja mogu otvori prozor.
Možeš li otvoriti prozor? Da, mogu otvoriti prozor.

Potpuni negativan odgovor izgleda kao negativna rečenica, samo na početku rečenice stavljamo ne:

Jesam on pere auto? Ne, on nije oprati mu auto.
Da li je oprao auto? Ne, nije oprao auto.

Does voli slatkiše? Ne, ona ne kao slatkiši.
Da li voli slatkiše? Ne, ona ne voli slatkiše.

Is ona je doktor? Ne, ona nije doktor.
Ona je doktor? Ne, ona nije doktor.

Može otvaraš li prozor? Ne, ja ne mogu otvori prozor.
Možeš li otvoriti prozor? Ne, ne mogu otvoriti prozor.

Dakle, ispitali smo cijelu teoriju koja se tiče općih pitanja. Sada idemo na praksu.

Zadatak pojačanja

Prevedite sljedeća pitanja na engleski:

1. Jeste li išli u školu?
2. Je li ona u parku?
3. Možete li isključiti muziku?
4. Da li su pametni?
5. Da li voli ruže?
6. Da ga pozovem?
7. Da li bi trebalo da uradi ovo?
8. Hoćemo li mu pomoći?

Ostavite svoje odgovore u komentarima ispod članka.

Posebna pitanja na engleskom su vrlo česta i redovno se koriste. Treba proučiti specifične slučajeve njihove upotrebe i pojedinačne sorte, obrasce i nijanse formiranja.

Posebna pitanja se postavljaju kako bi se dobile specifične informacije o fenomenu ili predmetu. Specifična karakteristika ovakvih pitanja u engleskom jeziku je prisustvo upitnih riječi. Ovdje je opisano kako postavljati pitanja na engleskom. Prilikom formiranja posebnog pitanja, osnova je opšte pitanje. Da bi bilo posebno, dovoljno je pitanje dopuniti upitnom riječju, koja se stavlja na početak rečenice.

Jesu li posjetili izložbu? - Jesu li posjetili izložbu?

Kada su posjetili izložbu? - Kada su posetili izložbu?

U ovom slučaju, pomoćni glagol se mora staviti ispred imenice, a semantički glagol mora biti postavljen iza nje.

Opća shema za formiranje posebnog pitanja je sljedeća:

upitna riječ + pomoćni glagol + subjekt + predikat + ostali dijelovi rečenice.

Šta ona piše? - Šta ona piše?

Različitim članovima rečenice može se postaviti posebno pitanje. Na taj način možemo dobiti informacije o onome što nas konkretno zanima.

Posebnu kategoriju čine pitanja sa kim na engleskom, kao i pitanja sa čime. Ova vrsta pitanja se izdvaja iz gomile. Njegova posebnost je odsustvo pomoćnih glagola pri formiranju posebnih pitanja predmetu. Jednostavno je - samo zamijenite temu sa SZO ili šta, dodajući i upitnu intonaciju. Općenito, shema za formiranje pitanja subjektu izgleda ovako: upitna riječ + predikat + ostali dijelovi rečenice.

Ko je izgradio ovaj most? -Ko je sagradio ovaj most?

Pitanja s čime na engleskom, poput pitanja s who, mogu se postaviti dodatku - članu rečenice koji vam omogućava da dobijete dodatne informacije i odgovara na sljedeća pitanja: koga? šta? kome? šta? Šta? Riječ tko ili šta se stavlja na početak rečenice.

Čekaju taksi. - Čekaju taksi.

sta cekaju? -Šta čekaju?

Pročitala je novu knjigu u biblioteci. - Pročitala je novu knjigu u biblioteci.

Šta je čitala u biblioteci? - Šta je čitala u biblioteci?

Pitanje "šta je ovo?" uz odgovarajuću upitnu riječ šta se pita u odnosu na neživi subjekt ili objekt. Ako govorimo o osobi, koristi se pitanje “ko je ovo?”. sa upitnom rečju ko?

Šta je napisao? - Šta je napisao?

šta je ona? - Ko je ona? (po zanimanju)

Upitna riječ koja također može biti dio upitnih fraza. Njihova lista je data u nastavku.

Šta on radi za život? - Čime se bavi?

Pomoćni glagol u posebnom pitanju na engleskom nije potreban u svim slučajevima. Ako je rečenica sastavljena pomoću semantičkog glagola biti, možete postaviti pitanje mijenjanjem mjesta subjekta i predikata.

Prošle nedjelje je bila kod kuće. - Bila je kod kuće prošle nedelje.

Gdje je bila prošle nedjelje? -Gde je bila prošle nedelje?

Ako postoji modalni glagol, također nema potrebe za korištenjem pomoćnog. Pitanje se formira preuređivanjem subjekta i predikata.

Mogu se naći na autobuskoj stanici. - Mogu se naći na autobuskoj stanici.

Gdje se mogu sresti? -Gde mogu da se sastanu?

Navedeni primjeri jasno pokazuju kako se postavljaju pitanja na engleskom.

Kao što znate, pitanje je zahtjev za primanje informacija ili izvršenje radnje. Svaki dan postavljamo sebi i drugima mnogo različitih vrsta pitanja (Ko sam ja? Zašto sam došao na ovaj svijet? Ko je najljepša osoba na svijetu? Kako naučiti engleski za mjesec dana?..). Pitanja su različita, ali formalno ih objedinjuje jedna zajednička osobina (tačnije, znak): na kraju svake upitne rečenice uvijek je znak pitanja.

Dakle, hajde da shvatimo koje vrste pitanja postoje na engleskom.

Zatvorena pitanja

Zatvorena pitanja su one vrste pitanja koja zahtijevaju odgovor “da/ne” ili “tačno/netačno”.

Za ovu vrstu pitanja engleski jezik koristi pomoćne glagole ( radi/radi, jesam/je/su, imam/ima). Pomoćni glagol se stavlja na početak rečenice. Dakle, predikat i subjekt mijenjaju mjesta.

Formiranje pitanja u Present Continuous

42585

U kontaktu sa