inspirisan jednom zajedničkom idejom, može poslužiti zauzimanje Bastilje i odbijanje evropskih trupa koje su je opkolile na granicama Francuske tokom Velike revolucije. Nema sumnje da je ista moć sugestije na djelu u trupama, vodeći ih do briljantnih pobjeda. Ne može se, naravno, osporiti činjenica da disciplina i osjećaj dužnosti stvaraju jedno moćno, kolosalno tijelo od trupa, ali potonjoj je, da bi manifestirala svoju moć, potrebna i produhovljujuća moć, a ta moć leži u vanjskoj ideji. koji nailazi na živu reakciju u srcima boraca. Ista sila sugestije objašnjava herojska djela i samopožrtvovnost trupa pod utjecajem jedne uzbudljive riječi njihovog voljenog zapovjednika, kada, čini se, više nije bilo nade u uspjeh. Očigledno, moć sugestije u ovim slučajevima ima prednost nad uvjerenjem i svijesti o nemogućnosti postizanja cilja i dovodi do rezultata koji se ni minut kasnije nisu mogli predvidjeti ili očekivati.
-
slajd 12
SAMOSUGAGEMENT
SAMOsugestija - usađivanje mentalnih stanja, ne zbog vanjskih utjecaja, već zbog unutrašnjih razloga, čiji je izvor u ličnosti osobe koja se podvrgava samohipnozi. Samohipnoza se razvija bez vanjskog utjecaja i može se manifestirati u obliku čistog predstavljanja; na primjer, predstave: "sad sam umoran", "sada mi se vrti u glavi", - mogu se pojaviti kod nekoga tokom šetnje i proizvesti odgovarajuću radnju. Takvu samohipnozu ne formira zdravo razmišljanje, već imaginarno predstavljanje, mentalna "zaraza" ili lažno tumačenje fizičkih percepcija. Sa naučnog stanovišta, bilo bi ispravnije pogrešno predstavu nazvati rezultatom. mašte, koja se lako potiskuje uvjeravanjem. A koncept "samohipnoze" trebao bi se odnositi na takve mentalne procese koji se manifestiraju u obliku sugestije, izazivaju fizičke radnje i ne mogu biti gurnuti u stranu uvjerenjima ili snagom volje.
slajd 13
Masovna sugestija
Lakše je hipnotizirati bilo koju osobu ako je vidjela hipnozu drugih ljudi. U tome posebno učestvuju djeca, psiholozi su vidjeli kako djeca zaspu dok hipnotišu druge. A ta zaraznost sugestije - to se može nazvati psihička indukcija - otkriva se i u stvarnosti. Sugestija je to jača, što joj se više ljudi već povinovalo: naravno, ako pretpostavimo da svi u grupi imaju približno istu predispoziciju za sugestiju Što su ljudi više iznutra ili eksterno slični drugima - po odjeći, po godinama sa vršnjacima, po obrazovanju sa ljudima iste profesije ili po stavovima ili namjerama na političkim skupovima - razvija se jači međusobni duhovni uticaj. Nehotice misli i osećanja poprimaju opšti pravac, pažnja juri na isti način, spremni smo na zajedničke percepcije, iste poglede.Što je masa nekulturnija, to je veći uticaj sugestija.
Slajd 14
predajnici sugestija
Glavni prenosilac sugestije sa jedne osobe na drugu je organ sluha, budući da je verbalna sugestija i najčešća i najvažnija vizuelna sugestija – uključujući upotrebu slika osoba, predmeta ili pojava. Sugestija kroz taktilna i mišićna čula. Direktan prijenos psihičkih stanja zbog patologije
slajd 15
AUTOGENI TRENING
Autogeni trening (AT) je metoda utjecaja na osobu na sebe putem formula samohipnoze u stanju potpune relaksacije (opuštenosti) kako bi se utjecalo na njeno raspoloženje, osjećaje, namjere, volju. Ključna tačka AT-a je sposobnost postizanja stanja autogenog uranjanja - svojevrsnog polu-spavanja, u kojem figurativne, emocionalno obojene ideje utječu na onaj dio ljudskog nervnog sistema koji nije kontroliran svjesnom voljom. Drugim riječima, u ovoj situaciji se stvaraju uslovi za treniranje nesvjesne psihe. Evo kompletne šeme AT vježbi, koja se sastoji od niza formula za postizanje stanja autogene imerzije: Za izlazak iz stanja uranjanja koristi se fraza: „Ruke su stisnute. Disanje je duboko. Otvori oči. Opustite ruke.
slajd 16
Hvala vam na pažnji!
-
Slajd 17
TEST. Da li vas je lako predložiti?
1. Nakon svake nove poruke o nekoj vrsti dijete ili racionalnijem načinu života, vi... A. Odmah preispitajte ili čak promijenite svoj način života, ishranu. B. Razmislite šta vam od svega ovoga može biti od koristi. B. Nikada ne obraćate pažnju na to (po vašem mišljenju, čovječanstvo je preživjelo jer nije o tome razmišljalo). 2. Ako imate osip na licu ili se posječete prilikom brijanja, onda ... D. Ne izlazite iz kuće dok vam lice ne zacijeli, jer mislite da ako izađete u ovakvom obliku svi će platiti pažnju na tebe. D. Pokušavaš to na neki način sakriti, a čim upoznaš nekoga koga poznaješ, odmah mu objasniš šta ti se dogodilo. E. Nećete obraćati pažnju na to, ne zanima vas radoznalost stranaca. 3. Ako osjetite da vas neko prati i skoro da vam gazi za petama, vi... B. Ubrzajte korak. OPTUŽENI MILOŠEVIĆ – PITANJE: Nije vas briga, ali iz radoznalosti gledate okolo i vidite ko je to.
Slajd 18
4. Morate donijeti veliku odluku i vi... D. Ne razgovarajte s drugima jer se bojite da ćete dobiti kontradiktorne savjete koji će vas zbuniti. E. Potražite savjet, ali završite na svoj način. E. Slušajte samo sebe. 5. Vi ste bolesni, ali ne idete kod doktora jer... O. Ima mnogo bolesnih ljudi koji će pričati o svojim tegobama i to vas nervira. B. Jednostavno nemate vremena za ovo, sigurni ste da će sve proći samo od sebe. B. Doktor vam može reći nešto neprijatno. 6. Ako na novom radnom mestu, studiranju, svi odjednom počnu da ponavljaju da ste veoma fina osoba, a na prethodnom mestu ste imali problema u komunikaciji sa ljudima, onda ćete pomisliti da... D. Nove kolege (studenti ) su u pravu, na starom mestu te jednostavno nisu razumeli. D. Manje su zahtjevni. E. Oni su smireniji, filozofski prema svemu. 7. Odeš u pozorište ili bioskop čim shvatiš da je dotični lik... O. Izgleda ti, on ima iste probleme i pitaš se kako će ih riješiti. B. Karakter i okruženje su potpuno drugačiji od tvog, pa te zanima da sve ovo uporediš sa sobom. P. Sa istim zadovoljstvom gledate filmove i predstave, ne poredeći likove sa sobom.
Slajd 19
8. Ako kažu da se vaš rad u poslednje vreme nije promenio na bolje, onda ... D. To vas jako povređuje, počećete da radite još gore. E. Pošto ni sami ne primjećujete takav pad posla, onda odlučite da vas žele zbuniti. E. Vi ćete sami pokušati da sumirate svoj rad i primijetite da, iako nije besprijekoran, radite sa interesovanjem i niste ništa lošiji od drugih. 9. Ako vas taksista pogleda sa loše prikrivenom ozlojeđenošću, onda vi... O. Odlučite da mu se jednostavno niste svidjeli. B. Da je možda jako umoran. C. Odlučite da je vjerovatno uvijek nezadovoljan svime. 10. Čim pomislite na baku i dedu, sa kojima ne živite zajedno, ili na svoje starije roditelje, onda... G. Pre svega, setite se mirisa u njihovoj kući, bukvalno ga „osetite“. E. Čak ponekad "čujete" njihove glasove. E. Vidite raspored prostorija, objekte u njihovoj kući.
slajd 2
tezaurus
Sugestator - izvor sugestije ili sugestivni subjekt - bilo koji pojedinac, grupa, masovni mediji. Suggerend - predmet sugestije (sugestije) - pojedinac, grupa, društveni sloj Infekcija - 1) proces prenošenja emocionalnog stanja s jednog na drugo na psihofiziološkom nivou kontakta pored ili kao dodatak stvarnom semantičkom uticaj; 2) metoda uticaja zasnovana na zajedničkom iskustvu velike mase ljudi istih emocija. Infekcija može imati različite stepene proizvoljnosti. U prisustvu povratne sprege, može rasti zbog međusobne indukcije, poprimajući oblik kružne reakcije. (Manifestacija reakcije ljubitelja sporta) Imitacija je mehanizam socijalizacije po uzoru. Iza imitacije stoje različiti psihološki mehanizmi: u djetinjstvu - oponašanje pokreta i zvukova je pokušaj uspostavljanja kontakta u djetinjstvu - prodiranje u smisao ljudske aktivnosti kroz modeliranje u igri u mladosti - identifikacija s idolom, pripadnost grupi u odrasloj dobi - učenje u profesionalnim aktivnostima
slajd 3
"Placebo efekat" (ras. lat. placebo - ozdraviti, zadovoljiti) - spoljašnji pozitivan terapeutski efekat, koji je povezan sa autoritetom lekara, sa autoritetom lekova i stepenom samohipnoze pacijenta. Placebo je lažni lijek (kao što je obična laktoza) koji vam se daje pod maskom pravog. Koristi se kada pravi uzrok bolesti nije medicinski, već psihološki (na primjer, gastritis uzrokovan dugotrajnom depresijom). Placebo efekat je kada vam je ova askorbinska kiselina zaista pomogla Patologija - (od grčkog παθος - patnja, bol, bolest i λογος - proučavanje) - bolno odstupanje od normalnog stanja ili procesa razvoja. Patologije uključuju procese odstupanja od norme, procese koji narušavaju homeostazu, bolesti, disfunkcije Afekt - (od latinskog affectus - emocionalno uzbuđenje, strast) - snažno, brzo nastajuće i brzo teče mentalno stanje, koje karakteriše snažno i duboko iskustvo, živopisna vanjska manifestacija, sužavanje svijesti i smanjenje samokontrole. Afekt (psihologija) je emocionalni proces karakteriziran kratkim trajanjem, intenzitetom i izraženim fiziološkim manifestacijama.
slajd 4
DEFINICIJA
Sugestija je svjestan, nerazuman uticaj na osobu ili grupu ljudi, koji ima za cilj da promijeni njihovo stanje, stav prema nečemu i predispoziciju za određene radnje. To je posebno formirana verbalna (ponekad emotivna) konstrukcija.Glavno sredstvo sugestije je riječ. Dodatni uticaj imaju izrazi lica i gestovi
slajd 5
Efikasnost sugestije
Prvo, od velikog su značaja karakteristike onoga ko sprovodi sugestiju (sugestor) - njegov društveni status, privlačnost, voljne i intelektualne karakteristike Psihološki odbrambeni mehanizmi Treći značajan faktor su karakteristike odnosa između sugestora i sugestora. - poverenje, autoritet, zavisnost Četvrto, efikasnost sugestije zavisi od načina na koji je poruka konstruisana - nivoa argumentacije, prirode kombinacije logičkih i emocionalnih komponenti, pojačanja drugim uticajima
slajd 6
Prema V.M. Bekhterev, sugestija djeluje direktnom inokulacijom mentalnih stanja, tj. ideje, osjećaje i senzacije, bez ikakvih dokaza i bez potrebe za logikom Sugestija je mnogo rašireniji i često moćniji faktor od uvjeravanja. Ona igra posebno istaknutu ulogu u našem obrazovanju, barem dokle god je logički aparat djeteta neće dostići određeni stepen razvoja, omogućavajući mu da asimiluje logičke zaključke.Sugestije dobijaju snagu ponavljanjem. Osoba može odbiti jednu ponudu, ali ako neko vrijeme sluša istu stvar, prihvatit će je. Osim toga, sugestija možda neće odmah proizvesti primjetan učinak, već se manifestira nakon određenog vremena. Kada je svesni um zainteresovan i rasejan, podsvesni um ostaje nezaštićen i upija sve što mu se kaže.
Slajd 7
VRSTE SUGESTIJE
Direktan - uticaj reči. a) komande i naređenja. Oni su autoritarni i direktivni. To su oštre, kratke fraze, praćene odgovarajućim izrazima lica, gestovima i intonacijom. Obično se fraze ponavljaju nekoliko puta. b) uputstva koja utiču na emocije, stavove i motive ponašanja. Ovo su meke umirujuće fraze, ponavljaju se nekoliko puta mirnim tonom. Indirektan - skriveni, prikriveni prijedlog. Za pojačavanje efekta koriste se međudjelovanja ili iritans, na primjer, pilula koja nema ljekovita svojstva („placebo efekat“). Asimilovana indirektna sugestija nesvjesno, nehotice, neprimjetno.
Slajd 8
Namjerna i nenamjerna sugestija
Namjerna sugestija - sugestor pokušava postići određeni cilj, zna šta i kome želi da inspiriše, ulaže napore da ostvari svoje ciljeve. Za namjernu sugestiju nije potrebno sugerenta uspavljivati, nema potrebe za bilo kakvom podređenošću volje sugeriranog Sugestija nenamjerna (nenamjerna) - sugestija sebi ne postavlja za cilj da inspiriše nešto na sugerend i ne ulaže nikakve napore. Javlja se kada jedna osoba prirodno komunicira s drugom. Možda u slučaju predispozicije sugerenda za ono što se sugerira. (Odnosno, sugestija “Nećeš uspjeti!” funkcionirat će samo ako je izražena u trenutku kada sugerendu nešto nije pošlo za rukom). Ova sugestija se javlja neprimjetno za osobu na koju djeluje i stoga obično ne izaziva nikakav otpor s njegove strane. Retko deluje odmah, češće sporo ali sigurno jača u psihičkoj sferi. Nehotična sugestija utiče na nas svuda i svuda u svakodnevnom životu. A da to sami ne primjećujemo, u određenoj mjeri stičemo osjećaje, sujeverja, predrasude, sklonosti, misli, pa čak i karakterne crte od onih oko nas s kojima najčešće imamo posla.
Slajd 9
Namjerni prijedlog. Hipnoza
Hipnoza je umjetno izazvano stanje nalik snu u kojem inhibicijom nije pokriven cijeli cerebralni korteks, već njegovi pojedinačni dijelovi; takozvane "stražne tačke" održavaju razdražljivost, osiguravajući kontakt hipnotiziranog sa podražajima. Hipnoza je privremeno stanje svijesti, karakterizirano sužavanjem njenog volumena i oštrim fokusom na sadržaj sugestije, što je povezano s promjenom funkcije individualne kontrole i samosvijesti. Za sve koji se zanimaju za probleme hipnoze moraju biti ispunjena dva uslova: 1. Strogo je zabranjeno uticati, a još više hipnozom liječiti osobe koje nemaju specijalno medicinsko obrazovanje. 2. Tretman hipnozom je kontraindiciran za djecu mlađu od 10-12 godina. Opšti uslovi za ulazak u hipnotičko stanje su: - deaktivirajući efekat bilo kojeg od monotonih stimulusa; - potpuna relaksacija (relaksacija) pacijenta; - instalacija na pacijentovu percepciju dominantnog stimulusa i odbacivanje svih stranih stimulusa.
Slajd 10
podložnost hipnozi
Hipnotizirati znači utjecati u smislu uspavljivanja. Svaka nementalno bolesna osoba može spavati i u određenoj mjeri podleći duhovnom utjecaju, gotovo svi normalni ljudi - iskusni hipnotizeri su to vidjeli u praksi - mogu biti hipnotizirani. , najmanje 80% njihovih pacijenata. Liebeault je pronašao, u prosjeku, među 100 ljudi samo troje koji uopće nisu podlegli utjecaju hipnoze; Wetterstrand u Stockholmu je iznosio 3%, Belander u Jönköpingu - 2%, Van Rentergem u Amsterdamu - 6%, Notzing - 10%, Tukkei - 14%, Trout je iznosio 6%. Među onima na koje se ne može uticati ima mnogo nervoznih ljudi, dok su generalno ljudi sa zdravim nervima dublje sedirani od nervoznih ljudi. Duševni bolesnici se ne mogu hipnotizirati.
slajd 11
POZITIVNA I NEGATIVNA SUGESTIJA
Pogledajte sve slajdove
Strana 10 od 13
9. Sugestivna funkcija (umjetnost kao sugestija)
Umjetnost je sugestija određenog sistema misli i osjećaja, gotovo hipnotičko djelovanje na podsvijest i na cjelokupnu ljudsku psihu. Često je rad doslovno očaravajući. Sugestija (inspirativni utjecaj) već je bila svojstvena primitivnoj umjetnosti. Australijska plemena u noći prije bitke izazvala su u sebi nalet hrabrosti pjesmama i plesom. Starogrčka legenda kaže: Spartanci, iscrpljeni dugim ratom, obratili su se Atinjanima za pomoć, poslali su hromog i slabašnog muzičara Tirteja umjesto pojačanja u sprdnju. Međutim, pokazalo se da je to bila najefikasnija pomoć: Tirtej je svojim pjesmama podigao moral Spartanaca, a oni su porazili neprijatelje.
Shvatajući iskustvo umjetničke kulture svoje zemlje, indijski istraživač K.K. Pandey tvrdi da sugestija uvijek dominira u umjetnosti. Glavni učinak folklornih čarolija, čarolija, jadikovki je sugestija.
Gotička hramska arhitektura nadahnjuje gledaoca sa strahopoštovanjem prema božanskom veličanstvu.
Inspirirajuća uloga umjetnosti jasno se očituje u marševima osmišljenim da uliju hrabrost u marširajuće kolone boraca. U "satu hrabrosti" (Ahmatova) u životu naroda inspirativna funkcija umjetnosti zauzima posebno važnu ulogu. Tako je bilo i tokom Velikog domovinskog rata. Jedan od prvih stranih izvođača Šostakovičeve Sedme simfonije, Kusevicki, primetio je: „Još od vremena Betovena nije postojao kompozitor koji bi mogao da govori masama sa takvom snagom sugestije“. Postavka za inspirativni uticaj je takođe inherentna lirikama ovog perioda. Takva je, na primjer, Simonova popularna pjesma "Čekaj me":
cekaj me i vraticu se,
Samo čekaj puno.
Sačekaj tugu
žuta kiša,
Sačekajte da padne snijeg
Sačekaj kad je vruće
Sačekajte kada se drugi ne očekuju
Zaboravljam juče.
Sačekajte kad iz udaljenih mjesta
Pisma neće stići
Sačekaj da ti dosadi
Svima koji zajedno čekaju.
U dvanaest redova, riječ "čekaj" se ponavlja osam puta kao čarolija. Svo semantičko značenje ovog ponavljanja, sva njegova inspirativna magija formulirana je u finalu pjesme:
Ne razumite one koji ih nisu čekali,
Kao usred vatre
Cekam vas
Spasio si me
(Simonov. 1979, str. 158).
Izražava poetsku misao koja je važna za milione ljudi razdvojenih ratom. Vojnici su te pjesme slali kući ili su ih nosili blizu srca u džepu tunike. Kada je Simonov izrazio istu misao u filmskom scenariju, rezultat je bio osrednji rad: u njemu je zvučala ista aktualna tema, ali se gubila magija sugestije.
Sjećam se kako je Erenburg u razgovoru sa studentima Književnog instituta 1945. iznio mišljenje da je suština poezije u čaroliji. Ovo je, naravno, sužavanje mogućnosti poezije. Međutim, radi se o karakterističnoj zabludi, diktiranoj tačnim osjećajem za razvojni trend vojne poezije, koja je težila trenutnom djelotvornom zahvatu u duhovni život i stoga se oslanjala na folklorne oblike razvijene stoljetnim umjetničkim iskustvom naroda, kao npr. zapovijedi, zavjeti, vizije, snovi, razgovori s mrtvima, poziv rijekama, gradovima. Vokabular čarolija, zavjeta, blagoslova, anahronizama ritualnih okreta govora čuju se u vojnim stihovima Tičine, Dolmatovskog, Isakovskog, Surkova. Tako se u poetskom stilu manifestovao narodni, domaći karakter rata protiv osvajača.
Sugestija je funkcija umjetnosti koja je bliska obrazovnoj, ali se s njom ne poklapa: obrazovanje je dug proces, sugestija je jednokratan proces. Sugestivna funkcija u napetim periodima istorije igra veliku, ponekad čak i vodeću ulogu u opštem sistemu funkcija umetnosti.
Umjetnost je sugestija određenog sistema misli i osjećaja, gotovo hipnotičko djelovanje na podsvijest i na cjelokupnu ljudsku psihu. Često je rad doslovno očaravajući. Sugestija (inspirativni utjecaj) već je bila svojstvena primitivnoj umjetnosti.
U 19. i 20. vijeku književnost se koristila da se narod okrene protiv vlasti i pripremi za revoluciju. Na primjer, književnost - Gorki, Majakovski. Puškin je imao takva dela, zbog čega je u proleće 1820. bio pozvan kod vojnog guvernera Sankt Peterburga, grofa M. A. Miloradoviča, da objasni sadržaj svojih pesama (uključujući epigrame o Arakčejevu, arhimandritu Fotiju i samom Aleksandru I ).
Australijska plemena u noći prije bitke izazvala su u sebi nalet hrabrosti pjesmama i plesom. Starogrčka legenda kaže: Spartanci, iscrpljeni dugim ratom, obratili su se Atinjanima za pomoć, poslali su hromog i slabašnog muzičara Tirteja umjesto pojačanja u sprdnju. Međutim, pokazalo se da je to bila najefikasnija pomoć: Tirtej je svojim pjesmama podigao moral Spartanaca, a oni su porazili neprijatelje.
Propagandni plakat je glavni oblik likovne umjetnosti tokom Drugog svjetskog rata. Jedan od najpoznatijih plakata ratnih godina je "Otadžbina zove", koju je izradio umjetnik Irakli Toidze krajem juna 1941. godine. Slika domovine očigledno je povezana sa slikom Majke Rusije, koja je tokom Prvog svetskog rata i građanskog rata bila naširoko korišćena za propagandu.
Umjetnost nas oduševljava svojom vještinom i sofisticiranošću. Ili bolje rečeno, ne samo umjetnost, već i ljudi koji je stvaraju. Naravno, svako može da crta, peva, igra, svira muzičke instrumente, ali da to radi vešto, lepo - ne. Nije svako u stanju da dočara nešto lepo, prenese duh pesme, prenese sliku, značenje plesa, lepo svira, a ne zastruje. Ispada da u odnosu na umjetnost postoje dvije uloge: uloga kreatora i uloga gledatelja. Ponekad, naravno, oboje mogu biti u jednoj osobi.
Umjetnost ima sposobnost da fascinira ljude, "zarobi" u svoj svijet. Čini se da ometa podsvijest osobe i izaziva određene misli i osjećaje. Svako u narodu na svoj način procjenjuje ovo ili ono umjetničko djelo. Tako je i ugađanje sebi. Osoba razmatra različite strane posla, sluša mišljenja drugih. Ili će promijeniti svoj stav, ili će ostati isti.
Vlasti su se često miješale u čl. Uostalom, bilo je autora koji su hteli da prenesu celu istinu, a to je da se moć u umetnosti doživljavala kao tvrda, varljiva, jer je vlast nametala svoju volju, a ljudi nisu imali izbora nego da joj se povinuju. Naravno, bilo je i onih koji su išli protiv vlasti. Ali moć nije bila potpuna bez umjetnosti. Umjetnost je na mnogo načina pomogla da se odrazi sve što postoji u ovoj eri.
Umjetnost doprinosi uticaju na ljudski organizam. Slike mogu uticati na osobu. Boja ima sposobnost da promijeni raspoloženje ljudi, na dobro ili loše. Iz slika proizilazi takva energija da se čovjek može osjećati bolje ili lošije, ovisno o slici. Muzika nas, kao što znamo, čini dobrim raspoloženjem. A klasična muzika, generalno, blagotvorno deluje na organizam. Na primjer, ako djeca slušaju Mocartovu muziku, intelektualno će se brže razvijati.
