Povezane publikacije:
Književni kviz za djecu pripremne dobne grupe "Zbrkane priče" Svrha: Popraviti imena i likove poznanika s djecom.
Književni kviz za stariji predškolski i osnovnoškolski uzrast "Kakvo su čudo ove bajke!" Vrste dječjih aktivnosti: igre, komunikativne, percepcija fikcije. Svrha: prisjetiti se omiljenih bajki, dati doprinos.
Književni kviz "Znamo bajke" u srednjoj grupi u okviru nedelje "U poseti bajci" Zadaci: Učvrstiti znanje djece o prethodno pročitanim djelima, utvrditi ideje o žanrovskim karakteristikama bajke, stvoriti radosnu.
Književni kviz o ruskim narodnim bajkama "Naše omiljene bajke": 1. Ciljevi Književni kviz "Naše omiljene bajke" Učvrstiti znanje o bajkama. 2. Razvijati pamćenje, razmišljanje, zapažanje, govor.
Književni kviz prema ruskim narodnim pričama "U posjeti baki Jagi" Svrha: 1. Učvrstiti i proširiti znanje djece o ruskim narodnim bajkama; formirati zalihu književnoumjetničkih utisaka, ličnih.
Književni kviz za djecu pripremne grupe "U posjeti bajci" Opštinska budžetska predškolska obrazovna ustanova "Romodanovski vrtić kombinovanog tipa" opštine Romodanovski.
Književni kviz korištenjem ICT-a "U posjeti bajci" Voditelj: Bajka, bajka, šala! Nije šala reći joj! Tako da je bajka s početka, Kao rijeka žuborila. Tako da su svi ljudi u sredini.
Muzički i književni kviz "Kakva su draž ovih bajki!" (prema pričama A. S. Puškina) Muzički i književni kviz "Kakva su draž ovih bajki!" (prema pričama A. S. Puškina). Za pisanje razvoja korišteni su materijali.
Kviz za djecu sa smetnjama u razvoju "U posjeti bajci" Vaspitač: Tseeva Zamira Askhadovna. Kviz "U posjeti bajci". Voditeljka smišlja zagonetke o bajkovitim junacima i djevojkama koje su se sjetile.
Tatjana Erošenko
Kognitivni govorni kviz za starije predškolce "Na stranicama umjetničkih djela"
Cilj:
Pojasniti i obogatiti znanje djece o ruskim narodnim bajkama.
Zadaci.
edukativni:
1. Učvrstiti, proširiti i sistematizovati dječija znanja o književnim djelima, njihovim autorima, formirati zalihu književnoumjetničkih utisaka.
2. Obogatiti aktivni vokabular djece.
u razvoju:
1. Razviti govor, sposobnost brzog odgovaranja na pitanja.
2. Razvijati komunikacijske vještine, kognitivni interes, pamćenje, maštu, figurativnu percepciju, kreativno mišljenje.
3. Promovirati razvoj kognitivne aktivnosti, interesovanja za knjige.
edukativni:
1. Izazovite emocionalno raspoloženje da učestvujete u kvizu kognitivnog govora.
2. Da biste formirali vještine timskog rada, promovirajte grupnu koheziju. Negovati osobine kao što su uzajamna pomoć, drugarstvo, prijateljstvo, poštenje u igri, pravda.
3. Usaditi kod djece želju da komuniciraju s knjigom i brinu o njoj.
Pripremni radovi:
1. Čitanje i slušanje audio zapisa bajki sa razgovorima o sadržaju.
2. Dizajn tematske izložbe knjiga.
3. Razmatranje ilustracija za ruske narodne priče.
Materijal i oprema:
PC, platno, projektor, PP prezentacija, kostim pripovjedača za učitelja, štand sa knjigama ruskih bajki.
Metode: Igra, verbalno-logička, djelimično tražena, problematična, IKT, samostalna.
Prijemi: Gledanje kviza, umjetničke riječi (zagonetke, pjesme, objašnjenja, ohrabrenje, gimnastika prstiju, fizičke minute.
Napredak kviza:
SLAJD 1
Zvuči glasna muzika. Djeca ulaze u dvoranu, čeka ih logoped obučen kao pripovjedač.
Zdravo momci. Moje ime je Elena Prelepa, ja sam pripovedač. Veoma mi je drago što ste me posetili. Da li volite bajke?
A kako možete reći za bajku, kakva je ona? (čarobno, divno, smiješno, poučno, duhovito, pametno, zanimljivo, ljubazno, tajanstveno, neobično, veselo, mudro).
“Bajke vole svi na svijetu, vole ih i odrasli i djeca.
Bajke nas uče dobroti! I naporan rad.
Kažu kako treba živjeti, biti prijatelj sa svima okolo.
Od ranog detinjstva upoznajete se sa bajkama. Tvoji roditelji i nastavnici ti ih uvijek čitaju. Znate li mnogo bajki? Sad ćemo saznati. Danas ćete naučiti mnogo zanimljivog i informativnog.
Dakle, danas su u našem kvizu dvije ekipe; svaki ima svog kapetana. Kapetani predstavite svoje timove!
Tim "Znaiki"
Naš moto: „Da ne bismo prošli za Dunno, moramo biti prijatelji sa knjigom!“
Tim "Zašto"
Naš moto: „Gde? Za što? I zašto? - Razotkrićemo misteriju, uzećemo Knjigu u svoje ruke i saznaćemo odgovor!
Logoped: Sada poslušajte koja pravila treba da se pridržavate tokom igre - kviz:
Pitanja se moraju pažljivo saslušati; ne ometajte jedni druge, svaki tim će odgovarati redom;
Za tačan odgovor dodeljuje se jedan bod, ali ako ekipa odgovori pogrešno ili ne da odgovor, onda pravo na odgovor prelazi na drugu ekipu;
Pobjednik utakmice će biti tim sa najviše bodova.
Dozvolite mi da vas upoznam sa našim cijenjenim žirijem: ...
Žiri će ocjenjivati Vaše poznavanje literarnih radova za djecu. Za svaki tačan odgovor na pitanje tim će dobiti 1 bod.
Idemo, prijatelji, U čudesnu bajku - ti i ja!
Ovdje je magični ekran, Ovdje je bezbroj bajki!
Pažnja!
SLAJD 2 Saznajte priču iz ilustracije:
SLAJDOVI 3-14
SLAJD 15 Pogledaj i pogodi!
Sada će se na ekranu pojaviti slike sa slikom objekata. Vaš zadatak je da pogodite iz koje su bajke ovi predmeti. Pogledajte sliku, brzo nazovite priču.
SLAJDOVI 16-21
Korito - (Priča o ribaru i ribi)
Dnevnik - (The Adventures of Pinocchio)
Zlatno jaje - (Ryaba Hen)
Kočija od bundeve - (Pepeljuga)
umivaonik - (Moydodyr)
Dvorac - (Snježna kraljica)
SLAJD 22 Konfuzija
Koschei je juče bio u poseti. Šta je uradio, samo - Ah!
Pomiješao je sve priče: možete li ih pogoditi?
Navedite tačan naziv bajke ili likova.
turska princeza (princeza žaba)
Na komandu psa (Na komandu štuke)
Ivan Carevič i zeleni vuk (Ivan Tsarevich i sivi vuk)
Sestra Alyonushka i brat Nikitushka (brat Ivanushka)
Vasilisa Mudra (Vasilisa Mudra)
Elena ružna (Elena the Beautiful)
Baba Byaka (Baba Yaga)
Koschei Neustrašivi (Kashchei Besmrtni)
Pašenka i medvjed (Mašenka i medvjed)
guske vrana (guske labudovi)
Bravo momci, snašli su se sa zadatkom, pogodili sve mjenjače. Da se malo opustimo, igraćemo igru bajke. Ali prvo odgonetnite zagonetku: pomiješana je sa pavlakom, pečena je u ruskoj pećnici.
U šumi sam sreo životinje i ubrzo ih napustio. (Kolobok).
SLAJD 23 Fizminutka "Kolobok"
Živjeli - bili su djed i žena na proplanku pored rijeke
I voljeli su jako - jako Na koloboke od kiselog vrhnja.
Iako baka ima malo snage, baka je mesila testo,
Pa mala unuka Kolobok se valjala u rukama.
Ispao je okrugao, ispao je gladak, I rumen je, i sladak ...
Miš je potrčao preko polja, Koloboček je video:
“Joj, kako miriše lepinja, daj mišu bar komadić!”
A mi ćemo sakriti punđu i zatvoriti je katancem!
SLAJD 24 Blitz turnir (Brzo pitanje, brzi odgovor.)
1 tim
1) Veseli dječak od luka (čipolino)
2) Šta je Pepeljuga izgubila? (cipela)
3) Šta je otrovalo Snježanu? (jabuka)
4) Ko je napravio Pinokija? (Papa Carlo)
5) Kako je Vuk ulovio ribu iz bajke „Sestra lisička i sivi vuk“? (rep)
2 tim
1) Kako se zove djevojka sa plavom kosom? (Malvina)
2) Šta je progutao krokodil iz bajke "Mojdodir"? (krpa za pranje rublja)
3) Koga je starac uhvatio mrežom? (zlatna ribica)
4) U koga se pretvorila Ivanuška nakon što je popila vodu iz kopita? (djete)
5) Koje je cvijeće ubrala pastorka u bajci "Dvanaest mjeseci"? (snješke)
SLAJD 25 Pogodi zagonetku, vidjet ćeš odgovor
Oko nas i tu i tamo žive razne bajke.
Na čistini su zagonetke, pogodite bez pojma
Pozovite, odvažite ove fantastične prijatelje!
(Pravi zagonetke, a djeca ih pogađaju).
SLAJDOVI 26-31
1) Žena na metli jaše na nebu i na zemlji,
Strašna, zla, ko je ona? (Baba Jaga).
2) Sakrio je mnogo srebra i zlata u svojim škrinjama.
Živi u sumornoj palati I krade tuđe neveste.
(Koschei Besmrtni)
3) Crvena djevojka je tužna, Ne voli proljeće.
Teško joj je na suncu, Jadnici suze lije. (Snow Maiden).
4) Strela je poletjela i pala u močvaru, I u ovoj močvari neko ju je uhvatio.
Ko se oprašta od zelene kože.
Jeste li postali slatki, lijepi, ljupki? (Princeza Žaba).
5) Volio je svog gospodara, vjerno mu je služio.
Nosio je čizme i pobijedio zlog kanibala. (Mačak u čizmama)
6) Kakav čudan drveni čovjek
Tražite zlatni ključ na kopnu i pod vodom? (Pinokio)
Vaspitač: Pogodili su sve zagonetke i imenovali sve junake.
SLAJDOVI 33, 34(A. S. Puškin, K. I. Čukovski)
Ovo je kraj našeg kviza. Želim da se zahvalim obema ekipama na njihovom aktivnom učešću u igri. Dokazali ste nam da ste pravi poznavaoci bajki. Da li ste uživali u putovanju kroz zemlju bajki?
Također sam zaista uživao putovati s vama, hvala vam na tome.
Na svijetu postoji mnogo bajki
Tužno i smiješno.
I živi u svijetu
Ne možemo bez njih.
Neka heroji bajki
Daju nam toplinu.
Neka dobrota zauvek
Zlo pobjeđuje!
SLAJD 35 sumirajući:
Predsjedavajući nagrađuje pobjedničku ekipu i sve učesnike takmičenja medaljama.
Vjerovati u bajku je sreća. I za one koji vjeruju
Bajka će sigurno otvoriti sva vrata.
(Djeca se opraštaju i idu u grupu uz muziku).
Književni kviz o ruskim narodnim pričama za djecu pripremne grupe vrtića
Književni kviz "U posjeti bajci".
Cilj: Učvršćivanje znanja djece o ruskim narodnim bajkama.
Zadaci:
konsolidovati i proširiti znanje djece o ruskim narodnim pričama;
usaditi ljubav prema usmenoj narodnoj umjetnosti;
razviti pamćenje, mišljenje, zapažanje, govor;
da neguju takve kvalitete kao što su uzajamna pomoć, partnerstvo; ljubaznost, poštenje u igri, pravda;
promovirati uspostavljanje međuljudskih odnosa između djece grupe;
izazvati pozitivan emocionalni odgovor, želju za sudjelovanjem u timskim takmičarskim igrama razvojne prirode;
Materijal i oprema:
zagonetke o bajkama i bajkovitim junacima:
izrezati slike prema bajkama;
kartice sa bajkama
čips;
knjige bajki za dekoraciju
Pripremni radovi:
čitanje ruskih narodnih priča;
Gledanje ilustracija;
dizajn izložbe knjiga sa ruskim narodnim pričama.
Napredak kviza:
Vodeći:
Svi volimo bajke od detinjstva. Bajke nas uče o životu, govore o dobru i zlu. Priča pomaže da se razumije svijet. Djeca lakše razumiju bajku nego bezobrazan govor odraslih. A kakve bajke poznajete i volite, danas ćemo provjeriti. Za to će naši učesnici biti podijeljeni u 4 tima. Svakom timu će biti postavljena pitanja i dati zadaci, a za svaki tačan odgovor bit će izdani žetoni. Tim sa najvećim brojem žetona će pobijediti.
Pa počnimo naš kviz.
Za početak, naši timovi će morati da pogode zagonetke o bajkama, bajkovitim junacima ili predmetima iz bajke.
1 U blizini šume, na rubu,
Troje njih živi u kolibi.
Postoje tri stolice i tri šolje,
Tri kreveta, tri jastuka.
Pogodi bez pojma
Ko su junaci ove priče?
Tri medveda
2 Pomešano sa pavlakom,
Hladno je na prozoru
Okrugla strana, rumena strana.
Rolovano…
Kolobok
3 Baka zna ceo svet,
Ona ima samo tri stotine godina.
Tamo, na nepoznatim stazama,
Njena kuća je na pilećim nogama.
Baba Yaga
4 Revni konj,
Dugogriva.
Vožnja preko polja
Jaše poljem.
Mali konj
Ali daljinski.
Mali grbavi konj
5 Djevojka sjedi u korpi
Na leđima medveda
On, ne znajući,
Nosi je kući.
Dakle, jeste li riješili zagonetku?
Onda brzo odgovori!
Naslov ove priče...
Maša i medvjed
6 Čekam mamu s mlijekom,
I pustili su vuka u kuću...
Ko su ovi bili
Mala djeca?
Vuk i sedam mladih koza
7 U blizini šume na rubu
Troje njih živi u kolibi.
Postoje tri stolice i tri šolje,
Tri kreveta, tri jastuka.
Pogodi bez pojma
Ko su junaci ove priče?
Tri medveda
8 Strijela je poletjela i pogodila močvaru,
I u ovoj močvari neko ga je podigao.
Ko je, oprostivši se od zelene kože,
Jeste li odmah postali lijepi, lijepi?
Princeza Žaba
9 Oh, ti si Petya jednostavnost,
Otišlo malo:
Nisam slušao mačku
Pogledao kroz prozor.
mačka, lisica i pijetao
10 Lijepa djeva je tužna,
Ne voli proleće.
Teško joj je na suncu -
Suze liju, jadniče.
Snow Maiden
11 Ona je najvažnija od svih u zagonetki,
Iako je živjela u podrumu:
Izvucite repu iz bašte
Pomogao baki i dedi.
miš
12 Brat je ukraden,
Stavili su te na leđa
zamahnuta krila,
Baba Yaga je bila zadovoljna.
G wuxi swans
13 Ko je otišao u rupu,
Iznenadio sve
Povukao je vodu
Ulovio sam štuku
Zvali su ga budalom
Jesi li se vozio na peći?
Prošlo je manje od mesec i nedelju dana -
Ko je oženio princezu?
Emelya
14 Nekako je miš mali
Ispustio je jaje na pod.
Plače baka, plače djed.
Kakva bajka, daj mi odgovor!
Hen Ryaba
15 u ovoj kući bez brige
Životinje su živjele, samo sada,
Kasnije im je medved došao,
Razbio kućicu za životinje.
Teremok
16 U bajci, lisica je varalica
Prevarila sam zeca spretno,
Otjeran iz kolibe.
Zeko je plakao dan i noć.
Ali u nevolji je pomogao
Jedan hrabar kurac.
Zayushkina hut
Vodeći: Nastavimo sa našim kvizom. Sada će naši timovi morati da pamte bajke i da tačno odgovore na pitanja.
1. "Uskoro bajka utiče, ali ne uskoro..." Šta je sledeće?
Delo je urađeno
2. Od koga Kolobok nije otišao?
Od lisice
3. Nakon što je popio vodu iz kopita, brat Ivanushka se pretvorio u ...
klinac
4. Koja od ovih životinja u bajkama nosi prezime Toptygin, patronim Potapych,
i nadimak - Clubfoot?
medvjed.....
5. Koliko je jarića vuk progutao u bajci "Vuk i sedam jarića"?
Šest
6. Zašto se Snješka istopila?
Ppodrignuo kroz vatru
7. "Bio sam tamo, dušo, pio pivo, tekao niz brkove - ..." Šta je sledeće?
Ali nije ti ušao u usta
8. U koje doba godine su se odigrali događaji u bajci „Po štukinoj komandi“?
zimi
9. Gde je pala strela najmlađeg sina iz bajke "Princeza žaba"?
U močvaru
10. U bajci "Guske labudovi", devojčica je, tražeći brata, prvi put srela na putu...
štednjak
11. Ko je pomogao Tiny-Khavroshechki u svemu?
Krava
12. "Pobijeđen neporažen je sreća...". Iz koje su bajke ove riječi?
"Sestra Lisičarka i sivi vuk"
13. Ko je otjerao lisicu u bajci "Zajuškina koliba"?
Horoz
14. Od kojeg alata je čovjek kuhao kašu?
Od sjekire
15. Ko je razbio toranj?
Medvjed
16. Za koje šume je lisica nosila pijetla?
Za mrak
Vodeći:
Dobro urađeno. Još jednom smo se uvjerili da svi naši učesnici dobro znaju bajke, ali vrijeme je da se opustimo. (održava se fizički minut "Bajkoviti junaci")
Voditelj: A sada ćemo provjeriti da li mogu pogoditi bajku po predmetima.
Članovi tima moraju odabrati bilo koju kovertu. Koverta sadrži slike objekata. Učesnici moraju imenovati bajku prema predloženom setu predmeta.
1 set:
Zdjela, krevet i kućica u šumi - 3 medvjeda
2 kompleta:
Led, pijetao, koliba - Zayushkina koliba
3 seta:
Koliba na pilećim nogama, šporet, rijeka - Guske-labudovi
4 kompleta:
Kuća, žaba, vuk - Teremok
5 set:
Riba, rupa, tijesto - Lisička - sestra i sivi vuk
6 set:
Lokva, trgovac, vještica - sestra Alyonushka i brat Ivanushka
7 set:
Polje, konj, princeza - Sivka - ogrtač
8 set:
Peć, drva za ogrjev, kante - Po nagovoru štuke
Vodeći: Dobro urađeno. A sada provjerimo pažnju naših timova. Morat ćemo pronaći grešku.
fly princess
Na komandu mačke
Ivan Tsarevich i zeleni vuk
Sestra Alyonushka i brat Nikitushka
Petao - zlatni pastir
Dječak-sa noktima
Axe Soup
Sivka-murka
Vodeći:
U redu. Svi su dobro prošli. A naš kviz se nastavlja.
Svi volimo da skupljamo zagonetke. Sad ćemo vidjeti ko će to bolje uraditi. Naši timovi će morati prikupiti slike iz bajki. Osim toga, bit će potrebno imenovati ovu bajku. Članovi tima biraju koverte sa podijeljenim slikama (Kokoška Rjaba, Guske-labudovi, Maša i medvjed, Zajuškina koliba, Po štukinoj komandi, Teremok, Mačka, Pijetao i lisica, Medenjak).
Vodeći: Naš kviz je došao kraju. A sada ćemo prebrojati broj zarađenih žetona i saznati čiji je tim pobijedio. (Nakon prebrojavanja i proglašenja pobjednika, timovi se nagrađuju nagradama).
Vodeći: Evo momci, sjetili smo se bajki. Ali nećemo prestati da ih čitamo, jer zahvaljujući njima stičemo mudrost i životno iskustvo.
Na svijetu ima mnogo tužnih i smiješnih priča,
A mi ne možemo bez njih.
Neka nam junaci bajki daju toplinu
Neka dobro uvek pobedi zlo!
Korišteni radovi i predčitanje sa djecom
- Ruske narodne priče: "Repa", "Teremok", "Princeza žaba", "Po štukinoj komandi"
- Engleska narodna bajka - Tri praseta
- K. I. Chukovsky; "Žohara", "Fedorino tuga", "Aibolit", "Moydodyr"
- A.S. Puškin: "Priča o ribaru i ribi", "Priča o mrtvoj princezi i sedam Bogatira"
- NA. Tolstoj: "Zlatni ključ ili Pinokijeva avantura".
- N. Nosov: "Avanture Dunnoa i njegovih prijatelja"
- S. Pierrot: Crvenkapica
Materijal za kviz
1. Emblemi tima
2. Cvijet sa različitim laticama, zadaci na njima
3. Ilustracije za umjetnička djela: "Aibolit", "Tri praseta", "Fedorinova tuga", "Crvenkapa".
4. Portreti A. S. Puškina i K. I. Čukovskog
5. "Magic bag" sa predmetima
6. Bajke "Repa" i "Teremok" za flanelgraf
Upoznajte djecu sa ruskom poezijom, pomozite im da prepričavaju odlomke iz bajki, obogatite dječji vokabular, poboljšajte sposobnost pravilnog građenja rečenica
Dajte djeci priliku da ponovo slušaju poznate bajke.
Napredak kviza:
U kvizu su dvije ekipe; svaki ima svog kapetana, svoj amblem.
Vođa (učitelj) ima cvijet sa raznobojnim laticama; na poleđini zadatka. Kapetani naizmjenično otkidaju laticu, vođa čita zadatak. Za tačan odgovor tim dobija nagradni žeton.
Voditelj objašnjava učesnicima pravila kviza.
Pitanja i zadaci:
„Starac je živeo sa svojom staricom,
Uz plavo more.
Živjeli su u trošnoj zemunici
Tačno trideset godina i tri godine.
Starac je pecao
Starica je prela svoje pređe...."
(A.S. Puškin "Priča o ribaru i ribi.")
„Svjetlo moje, ogledalo, reci mi
Da, reci celu istinu:
jesam li najslađi na svijetu,
Sve rumenilo i bjelje?..."
(A.S. Puškin "Priča o mrtvoj princezi i sedam bogataša")
2. Položite bajku "Repa" i "Teremok" na flanelograf
“Pobjegao ćebe, odletio čaršav...”
(K. Chukovsky "Moydodyr"
"Medvjedi su se vozili na biciklu..."
(K. Chukovsky "Bubašvaba")
5. Iz ilustracije saznajte bajku: “Tri praseta”, “Fedorinova tuga”, “Po naredbi štuke”, “Crvenkapa”, “Aibolit”, “Princeza žaba”.
6. "Čarobna torba" - članovi tima vade predmete iz torbe i pogađaju kojem junaku iz bajke pripadaju.
7. Pogodi zagonetke "Heroji bajki" (naizmjence za jedan i drugi tim)
Pomešano sa pavlakom
Hladno na prozoru
Okrugla strana, rumena strana
Vožnja…. (Kolobok)
Liječi malu djecu
Liječi ptice i životinje
Gledajući kroz naočare
Ljubazni doktor... (Aibolit)
Baka je veoma volela devojčicu
Dala joj je crveni šešir
Djevojka je zaboravila ime
Pa, reci mi njeno ime (Crvenkapica)
Kakvo čudno
drveni čovek
Tražite zlatni ključ na kopnu i pod vodom?
Svugdje nos zabada svoj dug
Ko je ovo... (Pinokio)
Debeli čovek živi na krovu
On leti iznad svih (Carlson)
Zajedno sa Carlsonom skakao je sa krovova
Naša nestašna ... (beba)
Rezimirajući.
Nominacija "Multimedijske tehnologije u pedagoškom procesu u predškolskim obrazovnim ustanovama"
Postoji mnogo načina da proces učenja u vrtiću učinite zanimljivijim i uzbudljivijim. Za starije predškolce kviz iz bajke je odlična opcija. Uz pomoć kviza, zasnovanog na pročitanim bajkama, možete konsolidovati obrađeno gradivo, razviti sposobnost dramatizacije. Takmičarski trenutak kvizova podstiče kognitivni interes djece, a spoznaja da ih nakon nekog vremena čeka kviz povećava motivaciju za pamćenje i učenje.
U cilju uopštavanja i razjašnjavanja znanja dece starijeg predškolskog uzrasta o ruskim narodnim bajkama, kreirala sam književnu igru „U poseti bajci“. Ovu igru sam koristio u kvizu "U posjeti bajci".
Target: Učvršćivanje znanja djece o ruskim narodnim bajkama.
Praktični značaj:
- pomoći će u konsolidaciji znanja o ruskim narodnim pričama;
- povećaće interesovanje za usmeno narodno stvaralaštvo kod dece starijeg predškolskog uzrasta;
- stvoriti motivaciju za samostalnost;
- doneće radost i emocionalnu ravnotežu.
Ciljna publika:Predlažem da se prezentacija koristi u organizovanim obrazovnim aktivnostima, u slobodnim aktivnostima, u podgrupnom i individualnom radu.
Sadržaj programa:
- Pojasniti i obogatiti znanje djece o ruskim narodnim bajkama.
- Naučite prepoznati bajku na zadatku.
- Razvijte sposobnost da djelujete zajedno.
- Razvijati govor, maštu, fantaziju, razmišljanje.
- Podići interesovanje za čitanje, ljubav prema usmenom narodnom stvaralaštvu.
Metode:Igra, verbalno-logička, djelimično tražena, problematična, IKT, samostalna.
Prijemi:Pregled kviza, umjetničke riječi (poslovice, zagonetke, pjesme), objašnjenja, ohrabrenje, gimnastika prstiju, fizičke minute.
Rad sa vokabularom: Čarobno, divno, smiješno, poučno, duhovito, pametno, zanimljivo, ljubazno, tajanstveno, neobično, radosno, mudro.
Materijal: disk sa ruskim narodnim pričama, kostim iz bajke za učitelja.
Oprema: Audio snimak sa melodijama, stalak sa knjigama ruskih bajki, laptop, CD sa kvizom o ruskim bajkama, stolice
Napredak događaja
Zvuči glasna muzika.
negovatelj. Zdravo djeco. Moje ime je Skaz Rasskazovna. Veoma mi je drago što ste me posetili. Volite li čitati bajke?
Djeca. Da. Mi volimo. Jako puno.
Educator. A kako možete reći za bajku, kakva je ona?
Djeca.Čarobno, divno, smiješno, poučno, duhovito, pametno, zanimljivo, ljubazno, tajanstveno, neobično, radosno, mudro, itd.
Educator.
Sve što je stvorio um
Sve ono čemu duša teži
Kao ćilibar na dnu mora
Knjige se pažljivo čuvaju.
Zapamtite poslovice o knjizi.
Djeca.
- Kuća bez knjige je dan bez sunca.
- Ko puno čita zna mnogo.
- Knjiga uči da se živi, knjigu treba njegovati.
- Knjiga je mali prozor kroz koji se vidi ceo svet.
- Ako čitate knjige, znaćete mnogo.
- Knjiga je za um ono što je topla kiša za sadnice.
- Knjiga je mala, ali daje pamet.
- Knjiga će pomoći u radu i pomoći u nevolji.
Educator. Od pamtivijeka knjiga odgaja čovjeka. Dobra knjiga sija jače od zvezde.
Gimnastika prstiju"Omiljene priče" Djeca naizmjenično savijaju prste. Pljesnite rukama na posljednjoj liniji.)
Hajde da brojimo prste
Nazovimo bajke
rukavice, Teremok,
Kolobok - crvena strana.
Postoji Snjegurica - ljepota,
Tri medveda, Vuk - Lisica.
Ne zaboravimo Sivku-Burku,
Naša proročka kaurka.
Znamo bajku o Žar ptici,
Ne zaboravljamo repu
Znamo Vuka i koze.
Svi su zadovoljni ovim pričama.
Educator. Zašto se zovu narodnjaci?
djeca: Jer ih je sastavio ruski narod.
Educator. U redu. Znate li mnogo bajki? Sad ćemo saznati. Pozivam vas da učestvujete u kvizu bajki. Postoje određena pravila kviza koja se moraju poštovati:
- Vaš zadatak je da izvršite sve zadatke, za svaki tačan odgovor učesnik dobija žeton.
- Na kraju kviza se otkriva pobjednik sa najviše žetona.
Educator.
Idemo, prijatelji
U čudesnoj bajci - ti i ja!
U pozorištu lutaka i životinja,
Za djevojčice i dječake!
Ovdje je magični ekran,
Ovde nema bajki!
(Kviz na kompjuteru "Ruske narodne bajke").
Educator.
Oko nas i tu i tamo
Bajke žive.
Na čistini su misterije
Pogodi bez pojma
Nazovi me usudi se
Ti fantastični prijatelji!
(Pravi zagonetke, a djeca ih pogađaju).
1. Crvena devojka je tužna,
Ne voli proleće.
Teško joj je na suncu
Jadnica lije suze. (Snow Maiden).
2. Žena na metli jaše na nebu i na zemlji,
Strašna, zla, ko je ona? (
Baba Yaga).
3. Strela je poletjela i pogodila močvaru,
I u ovoj močvari neko ju je uhvatio.
Ko se oprašta od zelene kože.
Jeste li postali slatki, lijepi, ljupki? (Princeza Žaba).
4. Njen djed je posadio u polju,
Cijelo ljeto je raslo.
Cela porodica ju je vukla,
Bila je veoma velika. ( R
epka).
5. Pomešano sa pavlakom
Pečeno u ruskoj rerni.
Sreo životinje u šumi
I brzo ih ostavio. (Kolobok).
6. Bilo jednom davno bilo je sedam momaka
Bijele male koze.
Prevarom prodro sivo u kuću.
Koza ga je našla
Bila je u stanju da ga nadmudri.
I spasila je svu svoju djecu. (koze).
7.
Baka je veoma volela devojčicu.
Dala joj je crveni šešir.
Djevojka je zaboravila ime.
Pa, reci mi njeno ime. (Crvenkapica).
Educator. Sve zagonetke su odgođene i svi junaci su imenovani.
Koschey je juče bio u posjeti
Šta si uradio, samo - Ah!
Pomešao je sve priče:
Možete li ih pogoditi?
(Učitelj pita bajke, a djeca ispravljaju greške).
- "Ivan Carevič i zeleni vuk";
- "Sestra Alyonushka i brat Nikitushka";
- "Daryushkina koliba";
- "Plutajući brod";
- "Rezanci od sjekire."
Bravo momci, pogodili ste sve mjenjače.
negovatelj. Stanite zajedno u krug Moramo da igramo bajke!
Minut fizičkog vaspitanja "Priče"
Miš je brzo trčao (trčao na mjestu)
Miš je mahnuo repom (imitacija pokreta)
Oh, ispustio sam testis (sagni se, "podigni testis")
Vidi, slomio sam ga (pokaži "testis" na ispruženim rukama)
Evo je stavimo (sagni se)
I polili su ga vodom (imitacija pokreta)
Repa je izrasla dobra i jaka (raširite ruke u stranu)
A sada ćemo ga povući (imitacija pokreta)
I kuhajte kašu od repe (imitacija hrane)
I od repe ćemo biti zdravi i jaki (pokaži "snagu")
Mi smo slavna porodica koza,
Volimo da skačemo i skačemo (skačemo na mestu)
Volimo trčati i igrati se
Volimo da se trubimo.
(Djeca postaju u parovima i pokazuju "rogove" kažiprstima obje ruke).
edukator: Malo smo se odmorili, a sada slijedeći zadatak.
negovatelj: I možete prikupiti sve slike za mene i nazovite rusku bajku!Slika će se otvoriti ako tačno pogodite zagonetku.
(Djeca pogađaju zagonetke red po red, na ekranu se otvara slika).
1. Koliko životinja je Kolobok sreo na putu?
2. Izustio je riječ - peć se zakotrljala.
Pravo iz sela do kralja i princeze.
A za šta ne znam, srećni lenji.
3. Veseli i okretni junak ovog djela krenuo je na opasno putovanje, ali je, navikavajući se na stalne pobjede i uspjehe, izgubio budnost i odmah ga je pojeo neprijatelj koji se pokazao lukavijim od njega.
negovatelj.
Dobro urađeno! Uspeo sam da ga sastavim!
Koshcheijevi trikovi su savladani!
Evo još jednog problema
Sav sam zbunjen.
Pomozite mi prijatelji.
"Pogodi melodiju"
Vaš zadatak je da pogodite koji junak iz bajke pjeva pjesmu i zaradite žeton. Spreman si? Slušajte pažljivo ( svira muzika, a djeca pogađaju).
Uspio to brzo obaviti
I mirno su sjedili na stolicama.
Educator.
Za vešte ruke
Za inteligenciju i domišljatost
Želim da ti kažem hvala!
Za one koji su radili
Za one koji su probali
Svima ću pokazati svoj poklon.
(Djeci pobjednici poklanjaju se bojanke po motivima bajki, a svi ostali po knjižice sa bajkama).
Vjerovati u bajku je sreća.
I za one koji vjeruju
Bajka je obavezna
Otvoriće sva vrata.
(Djeca se opraštaju i odlaze u grupu).