Pozdrav dragi čitaoci. Na ovoj stranici možete testirati svoj sluh za muziku koristeći blok "Online Solfeggio". Hajde da vidimo kako to radi. Da biste testirali svoje muzičko uho - kliknite na "Start". Možete unaprijed odabrati jedan od pet predstavljenih tipki, kao i način rada. Podrazumevano, "note" mod i tonalitet će biti u C-duru.
Možete pogoditi jednu notu - "nota" mod, pogoditi pet nota - "test" mod, pogoditi interval - "intervali" mod.
pirinač. 1
Klikom na dugme "Start" sviraće se ili nota ili interval, u skladu sa načinom koji ste odabrali. Zatim morate sa liste odabrati koja je nota/interval zvučala (n) i kliknuti na dugme "Provjeri".
Ako ste tačno pogodili, pojaviće se znak sunca.Ako odaberete test mod, biće vam prikazano koliko ste nota pogodili od predloženih. Pritiskom na dugme "Ponovo" možete ponovo izvršiti test, odabrati drugi ton ili način rada.
Također možete omogućiti ili onemogućiti prikaz ispravne note ili intervala u slučaju da ste pogrešno pogodili (podrazumevano - onemogućeno) klikom na zeleni kvadrat sa napomenom u donjem lijevom uglu:
pirinač. 2
A evo i samog testa - sretno.
Napomena Test intervali akordi
O intervalima
Čut ćete da je zvuk svih intervala različit, ali ih možete podijeliti u nekoliko grupa - neke zvuče grubo i disonantno - ova grupa se zove oštre ili disonance, tu spadaju sekunde (m2, b2), sedme (m7, b7) , kao i triton (koji se naziva smanjena kvinta - mind5 ili povećana kvarta - uv4). Svi ostali intervali su harmonični.
Ali potonje se također mogu podijeliti na velike-male i čiste. Veliki i mali harmonični intervali su terce i šestine, čiste kvarte, kvinte, oktave (čiste se nazivaju i "prazne", jer nemaju zvuk ni dur ni mol). Veliki i mali, kao što se sjećate, razlikuju se po zvuku - durska terca (b3), na primjer - zvuči dur (zabavno) i glavni je pokazatelj durskog akorda, mali (m3) - mol (tužno), sa šestinama također - dur (b6 ) - ima dur zvuk mali (m6) - mol.
Sada kada znate kako su intervali raspoređeni prema zvuku, bit će vam lakše kretati se u procesu prepoznavanja po sluhu.
transkript
1 Opštinska budžetska obrazovna ustanova dodatnog obrazovanja dece "Dečja škola umetnosti i narodnih zanata" Testovi iz muzičke pismenosti i solfeđa Izvodi Kamalova Zulfiya Galeevna nastavnik muzičko-teorijskih disciplina Hanti Mansijsk 2016 1
2 Upotreba efektivnih vizuelno-sviračkih tehnika u toku solfeđa i teorije muzike je produktivna u radu sa decom školskog uzrasta. Test je kvalitetniji i objektivniji način provjere znanja. Jedan od zadataka testova je proširiti oblike kontrole u prolazu gradiva i identificirati poteškoće njegove asimilacije. Kao jedan od savremenih oblika edukacije, testovi će pomoći da nastava bude zabavnija, da se poveća učenička pažnja i brzina reagovanja. Sadržaj 1. Igre - testovi za 1. razred (igra "Popuni tabelu") test znanja muzike, ukrštenice, ritmički zadaci) str.3,4,5 2. Testovi za 2. razred str.6,7 3 Testiranje testova za razred 3 str Testovi skrininga za razred 4 str 9,19,11,12 5. Testovi skrininga za razred 5 i kartice str. 13,14,15,17,18,19,20 15,16 7. Test kartice za 7. razred str.19,20,21,22 8. Reference str.fotografije str.24 2
6 Testovi za 2. razred Gdje su postavljeni ključni znakovi? Između tona i takta Posle takta Pre note Koji stepen se zove tonika? V stepen I stepen VII stepen Paralelne tonalije imaju iste tonove Iste tonike Iste modove Tonika paralelnog mola je od tonike dura naniže Posle 2 koraka Posle 1 koraka Posle 3 koraka Pronađite paralelne tonalije G-dur - B mol F-dur D-mol C-dur B-mol , gdje se uzdiže VII stepen Harmonski Prirodni Melodični U harmoniku A-mol, F#, F# i C#, G# 6
7-mol, gdje se uzdižu VI i VII stepeni Harmonski Prirodni melodijski Melodični B-mol sadrži A#, G# i G#, A# Koliko je znakova u e-molu? F#, C#, B-mol, G# Koliko znakova ima u b-molu? Fa#, do#, fa#, bez znakova Koliko glasova ima u trozvuku? 3, 2, 1 Kako se zove konsonancija dva zvuka Tonalitet akordnog intervala Kako se zove suglasnik od tri ili više zvukova Način akorda Intervalni tonalitet 7
8 Testovi za 3. razred Pitanje p / n 1 Navedite oštru govornicu - redoslijed kojim se oštrici pojavljuju u ključu. Primjeri 2 Zapišite pravilo za konstrukciju durske ljestvice. 3 Imenujte zvuk koji je enharmonski jednak G-dulu 4 Odredite takt i podijelite ga na taktove 5 Koji su predznaci u tonalizaciji c-mola? 6 Dešifrirajte note u intervalu G-dur (treći na trećem stepenu) 7 Koja je ovo ljestvica? A koji je tip dna 8 Koji su koraci praga uključeni u trozvuk? 9 Stavite sa tipkom 3 #, kako bi trebali biti 10 Odredite intervale: 11 Napišite sve grupe šesnaestih trajanja koje su vam poznate u volumenu jedne četvrtine. 12 Koja je razlika između harmonijskog mola i prirodnog? 13 Kako se zove znak koji ukazuje na ponavljanje muzičkog odlomka. 14 Koji interval sadrži jedan i po ton? 15 Kako se zove prva inverzija trozvuka? 8
9 Testovi za 4. razred 1. Slučajnosti prije glasova a) tipka b) nasumična c) dvostruko oštra 2. trozvuk na IV stepenu moda a) Tonika b) Subdominantna c) Dominantna 3. Ponavljanje fraze iz različitih glasova a) repriza b) sekvenca c) transpozicija 4. mol sa dva belota a) d-mol b) c-mol c) g-mol 5. Koji interval je uključen u formiranje kruga ključeva? a) terca b) kvarta c) kvinta 6. Akord koji se sastoji od 4 zvuka raspoređena u tercama? a) šesti akord b) četvrt šesti akord c) sedmi akord 9
10 7. F-dur na latinskom a) D-dur b) A-dur c) F-dur 8. Vrsta mola sa povišenim VII stepenom? a) melodijski b) harmonski c) prirodni 9. Znak snižavanja zvuka za ton? a) duplo-diš b) duplo-flat c) bekkar 10. Šesti akord na III stepenu a) subdominant b) dominanta c) tonika 11. Koja inverzija akorda se sastoji od kvarte i terce? a) šesti akord b) trozvuk c) bradavičasti akord 12. Dur sa tri belota a) A-dur b) Es-dur c) B-dur 13. Modifikacija melodije 10
11 a) sekvenca b) varijacija c) transpozicija 14. Muzička forma u kojoj se ponovljeni dio refrena smjenjuje s epizodama? a) varijacije b) rondo c) 3-dio 15. Koliko ima znakova u Es-duru? a) 3 diza b) 4 diza c) 3 belota 16. Koja je ljestvica paralelna A-duru? a) c-mol b) f-s-mol c) f-mol 17. Prenošenje melodije iz jednog tonala u drugi a) sekvenca b) transpozicija c) alteracija 18. mjerna jedinica muzičkog metra a) kvart b) osmina c) dionica 19. Koliko jakih dionica u iznosu od ¾? a) jedan 11
12 b) dva c) nijedan 20. Izmjenjivanje različitih trajanja a) tempo b) ritam c) metar 21. Koliko inverzija ima trozvuk? a) jedan b) dva c) tri 22. Kako se zove prva inverzija trozvuka? a) akord četvrtine seksa b) šesti akord c) sedmokord 23. Koji interval je disonanca a) kvinta b) triton c) terca 24. U kom intervalu je dozvoljen SW.4 a) oktava b) terca c) šestina 25 Kako se zove septi akord izgrađen na V stupnju a) tonika b) dominanta c) subdominanta 12
13 Testovi za 5. razred "Akordi". Harmonična boja, inverzije i rezolucija akorda. 1. Glavne trozvuke su trozvuci a) I, III, V koraci b) I, IV, V koraci c) II, IV, VI, VII koraci (podvuci slovo) 2. Inverzije B 5/3, M 5/3 . Strelicama povežite oznaku akorda sa njihovom strukturom trozvuka D5/3 T5/3 (t5/3) S5/3(s 5/3) D 6 T6 (t6) S6 (s6) D6/4 T6/4 (t6 /4) S6/4 (s6/4) 4. Glavni i sporedni trozvuci, koji trozvuci odgovaraju ovim nazivima? (Povežite strelicama) Glavne trozvuke režima II 5/3, III 5/3, VI 5/3, VII 5/3 Bočne trozvuke moda I 5/3, IV 5/3, V 5/3 intervala sa njihovom oznakom Glavne trozvuke sa inverzijama VII7, T7, II7, S7, II7, VI7, D7 Intervali D2, D6/5, D7, D4/3 D7 sa inverzijama D6, T6/4, S6, T5/3, S6/ 4, D5/ 3, S5/3 D6/4,T6 Sedmokordi 1., b.7, m.3, 5. 13
14 6. Odredite odgovor za invertovanje intervala i akorda (povežite strelicama) Invertovanje akorda a) prevođenje donjeg zvuka za oktavu gore, drugog zvuka na mestu Invertovanje intervala b) prevođenje nižeg zvuka za oktavu gore, drugi zvukovi na mestu 7. Gdje dolazi do inverzije? Podvuci 3 tačna odgovora a) po veličini; b) gama; c) sedmokordi; d) za trozvuke; e) u intervalima 8. Koja je najčešća osnova za rješavanje svih nestabilnih intervala i akorda? Odaberite odgovor, zaokružite slovo a) o glatkom kretanju nestabilnih zvukova u susjedne stabilne zvukove; b) naglom kretanju u stabilne zvukove; c) u pokretu na bilo koji susedni zvuk 9. Rasporedite u ispravnom redosledu preokretanja akorda od glavnog pogleda odozgo prema dole T 64 D6 S6 D2 T53 D64 S64 D65 T6 D53 S53 D7 D Označite tačnu rezoluciju (spojite strelice sa tonički akordi) D7 T6 T5 / 3 sa kvintom koja nedostaje, utrostručena za 1 m.vii7 min.vii7 T64 T53 sa udvostručenom kvintom T53 sa udvostručenom tercom 14
15 11. U kom obliku su izgrađeni modusi m VII7 i um VII7? Poveži strelicama m VII7 Dur n Dur g um VII7 moll n moll r 12. Preokreti intervala i akorda. Koliko poziva imaju intervali, trozvuci, sedmokordi? Kombinirajte odgovor sa brojem: za intervale 1 za trozvuke 2 za sedmokorde Podvucite najintenzivnije akorde: VI 5/3, D7, um.vii7, S6/4, um.5/3, D6, D6/4, S5 /3 14. Naglasite najlakše akorde: D5/3, T5/3, S5/3, t6, S6/4, um.vii5/3, D7, m.vii7. Testovi za ocjenu 6 1 Harmonski mol: A. VI stepen se podiže. B. VII stepen raste. B. Korak VII je spušten. 3 Ključni znaci u b-molu: A. si, mi. B. si, mi, la, re, sol. V. si, mi, la. 5 Paralelni tasteri: A. D dur d- mol B. E dur cis moll C. As dur f - moll 7 Preokretanje intervala: A. Septima prelazi u sedmicu. 2 Ključni znaci u F-dur: A. f#, C#, G# B. F#, C#, G#, D#. B. fa#, do#, sol#, re#, la#, mi# 4 Harmonski dur: A. VI stepen je spušten. B. VI korak se podiže. B. Korak VII je spušten. 6 Glavni koraci u A-duru A. f#, la, si B. la, re, mi. V. la, do #, mi. 8 Inverzije intervala: A. Veliki intervali nemaju inverzije. 15
16 B. Septima se okreće u sekundi. V. Septima se pretvara u prima. 9 Glavne terce na glavnim stepenicama: A. Na I, IV, V. B. Na III, VI, VII. B. Na I, III, VI. 11 tritona u harmonijskom duru: A. povećanje 4 na I stepenu, smanjenje 5 na III stepenu. B. povećanje 4 u fazi IV, smanjenje 5 u fazi VII. B. uv.4 na VI stepenu, um.5 na II st. 13 Sastav durskog trozvuka: A. b.3 + m.3 B. m.3 + b.3 C. b.3 + b.3 + Ch.4 V. Ch.4 + B.3 17 Glavne trozvuke načina: A. Izgrađeni su na stabilnim stepenicama B. Izgrađeni su na I, IV, V. C. Izgrađeni su na I, III, V. 19 Dominantni septokord: A. Izgrađen je na IV stepenu. B. U izgradnji u fazi VII C. U izgradnji u fazi V. 21 Vrste uvodnih sedmokorda: A. Veliki i uvećani. B. Mala i smanjena. B. Mali i veliki. B. Veliki intervali prelaze u male. B. Veliki intervali prelaze u velike. 10 Triton: A. uv.5 i um.4. B. um.5 i uv.4. B. uv.4 i uv Rezolucija uvećanog kvarta: A. Predloženo glasanje. B. Suprotno kretanje glasova. B. Indirektno kretanje glasova. 14 Inverzije trozvuka: A. Trozvuk ima tri inverzije. B. Trijada ima dvije žalbe. B. Trijada ima jedan preokret. 16 Kompozicija šestog akorda u molu: A. m3 + ch.4 B. b.3 + ch.4 V. ch.4 + m.3 18 Dominantni trozvuk u b-molu: A. f# la# do# b. re fa#. 20 Sastav D7: A. b.3 + m.3 + m3. B. b3 + b.3 + m.3. V. m.3 + b.3 + m.3 22 Kompozicija reduciranog uvodnog sedmokorda: A. m.3 + m.3 + b.3 B. m. + m.3 +m.3 16
17 Karte su okrenute prema gore sa stranom na kojoj je ispisana intervalna struktura akorda. Učitelj svira ovaj ili onaj akord: učenici ga pjevaju na bilo koji slog, a zatim određuju akord iz tih intervala i pokazuju karticu nastavniku prednjom stranom. 17
18 18
19 19
20 20
21 Ovi treninzi igre imaju za cilj praktičan razvoj naznačenih harmonijskih obrtaja i nizova 21
22 22
23 Literatura 1. Vakhromeeva T. Tesy o muzičkoj pismenosti i solfeđu / Udžbenik za dječje muzičke škole i studije. M., Kamaeva T.A., Kamaev A.F. Kockarski solfeđo / Metodološki vodič za solfeđo i teoriju muzike. M., Link ka Internet resursima: 23
24 24
Kogalym 2010 1 Udžbenik mogu koristiti nastavnici na časovima solfeđa prema programu T.A. Kaluzhskaya za ponavljanje i konsolidaciju obrazovnog materijala za 1-7 razrede. Jedan od ciljeva ovog vodiča
Opštinska ustanova dodatnog obrazovanja Senež dječija umjetnička škola Testovi iz muzičke teorije
PRAVILA SOLFEGIJA ZA 4. RAZRED GAMA su zvuci modusa, raspoređeni korak po korak od tonike do njenog oktavnog ponavljanja. Zvukovi se nazivaju koracima. Kompletna skala se sastoji od 8 označenih koraka
PRAVILA SOLFEŽIJA ZA KLASU 5 GAMMA su zvuci modusa, raspoređeni korak po korak od tonike do njenog ponavljanja oktave. Zvukovi se nazivaju koracima. Kompletna skala se sastoji od 8 označenih koraka
PRAVILA SOLFEŽIJA ZA 4. RAZRED (sedam godina učenja) MI-DUR je ključ dura, sa toničnim „mi” i 4 ključna znaka f-sharp, dosharp, sol-sharp, d-sharp. C-s-mol je ključ
ULAZNICE ZA ISPIT ZA SOLFEGIJ ZA MATURSKI ČAS. ULAZNICA 1. 1. Interval. Vrste intervala. Inverzija intervala. Jednostavni i složeni intervali. 2. Pjevajte G-dur (harm.), u njemu: T5/3, T6, T6/4, II7,
PRAVILA SOLFEŽIJA. 2 CLASS. 1. Gama 2. Taster 3. Paralelni tasteri 4. Tasteri sa istim imenom 5. Režim 6. Rezolucija 7. Uvodni zvuci. Pjevanje 8. Dur mod 9. Mol mod 10. Tri vrste mola
PRAVILA SOLFEŽIJA. 4. RAZRED. 1. Gama 2. Taster 3. Paralelni tasteri 4. Slični tasteri 5. Režim 6. Rezolucija 7. Major režim 8. Minor režim 9. Tri vrste mola. 10. Varijabilni prag 11. Tipke
Interval. Vrste intervala. Inverzija intervala. Jednostavni i složeni intervali. Interval je udaljenost između dva zvuka. Donji zvuk intervala naziva se baza, gornji - vrh. Zvuci
PRAVILA SOLFEŽIJA ZA 3. RAZRED. GAMMA su zvuci moda, raspoređeni postupno gore ili dolje od tonike do njenog oktavnog ponavljanja. Zvukovi se nazivaju koracima. Kompletna skala se sastoji od 8 označenih koraka
PRAVILA SOLFEGIJA ZA 4. RAZRED (pet godina učenja) MI-DUR je ključ dura, sa toničnim “mi” i 4 ključna znaka f-sharp, dosharp, sol-sharp, d-sharp. C-s-mol je ključ
"Moj pomoćnik u solfeđu" Priručnik za učenike 1-5 razreda Sastavio nastavnik teorijskih disciplina Lutsenko Ljudmila Stanislavna. METER (PULS) naizmjence jakih i slabih otkucaja (metri su
PRAVILA SOLFEŽIJA. 3 CLASS. 1. Gama 2. Taster 3. Paralelni tasteri 4. Slični tasteri 5. Režim 6. Rezolucija 7. Major mod 8. Minor režim 9. Tri vrste mola 10. Promenljivi režim 11. Tasteri
& C-dur Onic 10 & # 6 Onic G-dur 6 Onski subdominantni akordi Durski akordi 6 6 6/4 6/4 Dominantni 6 6 6/4 6/4 19 & b F-dur 6 6 6/4 6 6/4 D-dur 28&##6 6 6/4 6 6/4
Predmet "Elementarna muzička teorija" Ocjenjivanje kvaliteta realizacije predmeta "Elementarna muzička teorija" uključuje kontinuirano praćenje napretka, srednju i završnu certifikaciju
Državna budžetska stručna obrazovna ustanova "Tver Music College po imenu M. P. Mussorgsky"
PRAVILA SOLFEŽIJA ZA 6 RAZRED GAMA su zvuci moda, raspoređeni korak po korak od tonike do njenog oktavnog ponavljanja. Zvukovi se nazivaju koracima i označavaju se rimskim brojevima: I-II
MBUK DO Dječija muzička škola 13 im. Dunayevsky, Jekaterinburg Zadatke za test solfeđa za 3-7 razred pripremila je učiteljica solfeđa Sučkova Ljudmila Petrovna 2016 3. razred 1. Režim, u kojem između I i III
Ministarstvo kulture Moskovske oblasti MOUDOD "Dječija muzička škola", Dubna "Dogovoreno" "Prihvaćeno" od strane Pedagoškog vijeća Zapisnik L od "/3" & 20O&g "Odobreno" OUDOD d msh.) Eksperimentalno.
PRAVILA SOLFEŽIJA ZA 2. RAZRED. GAMMA su zvuci moda, raspoređeni postupno gore ili dolje od tonike do njenog oktavnog ponavljanja. Zvukovi se nazivaju koracima. Kompletna skala se sastoji od 8 označenih koraka
Državna budžetska obrazovna ustanova za dodatno obrazovanje dece Sankt Peterburga "Dečja muzička škola Sankt Peterburga 24" ODOBRENA Direktor L.E. Kasparyants SE SLAŽIO
Predmet "Solfeđo" 1. razred
Zhakovich V.V. SOLFEGIO II razred IV dio Voronjež 2017. 3 LEKCIJA 25 1. Otpjevaj ljestvicu u e-molu 3 vrste 2. Otpjevaj odvojeno stabilne korake, glavne korake i uvodne tonove 3. Diktat 4. Tap ritmički
“Upoznaj sebe” Vi, koji ste došli spremni za takmičenje, moraćete mnogo da postignete ne nadajući se čudu. Slušaj moju volju i moje predviđanje: Svoje ćeš ime pokriti besmrtnom slavom. Šta je suđeno
Po programu dodatnog predstručnog opšteg obrazovanja iz oblasti muzičke umetnosti "Solfeđo" razred 1. pp. Gama u C-duru. Stabilan i veličina 2/4. Ritmički diktat.
PRAVILA SOLFEŽIJA ZA 7. RAZRED LAD sistem odnosa stabilnih i nestabilnih zvukova koji gravitiraju tonici. KEY je visina tonika, određena tonikom. Tone je dobio ime po
PRAVILA SOLFEŽIJA. 1 RAZRED. 1. Zvuk i nota 2. Registar 3. Nazivi zvukova, oktave 4. Postavljanje nota na štap 5. Visoki ključ 6. Trajanje zvukova 7. Dur i mol. Tonik 8. Ključ 9. Gama
Ulaznica 1 1. Otpjevajte ljestvicu u ci-molu harmonijskog tipa, svi smanjeni intervali i 7 s t 6 S 53 D 64 D 34 t 53 S 6 II 34 K 64 D 7 t 53 2. Otpjevajte paralelni dur prirodnog oblik, 7b s 3 .Od
DOMINANTSEPT AKORD I NJEGOVE INVERZIJE Koraci na kojima se grade inverzije akorda dominantsept - V korak (b3 + m3 + m3) D5/6 - VII korak (m3 + m3 + b2) - II korak (m3 + b2 + b3) - VI korak (b2) +b3+m3) Major
Ulaznica 1 1. Otpjevajte ljestvicu na oštar mol harmonika, svi smanjeni intervali. t 6 S 53 D 64 D 34 t 53 S 6 II 34 K 64 D 7 t 53
II tromesečje 7 časova I tromesečje 8 časova Tromesečje Broj časova Datum Državna budžetska obrazovna ustanova za dodatno obrazovanje dece Sankt Peterburg
Ispitne karte za solfeđo za učenike 5. razreda DPP "Klavir", "Gudački instrumenti", "Narodni instrumenti", "Duhači i udaraljke" Ulaznica 1 1. Otpjevajte ljestvicu fas-mol prirodno
Ulaznice za solfeđo 6. razred odgovori >>> Ulaznice za solfeđ 6. razred odgovori Ulaznice za solfeđ 6. razred odgovori Stan se pojavljuju obrnutim redoslijedom. Ove tehnike unose nove boje u harmonijski plan.
OPŠTI ZAHTJEVI ZA PRIJAVE 1. Dijete koje ulazi u gimnaziju mora imati dobre muzičke sposobnosti, očigledne sjajne talente i individualne kreativne sposobnosti. 2. Podnosilac prijave mora
ZVANIČNI SAJT IRINE ANATOLJEVNE RUSJAEVE IRINA RUSJAEVA PISMENI TESTOVI IZ ELEMENTARNE MUZIČKE TEORIJE Vodič za učenje za muzičke fakultete MOSKVA 2017 1 OD AUTORA Moj novi vodič za učenje
Steblyakova Lyudmila Anatolyevna MBOUDOD "DSHI pos. Volodarskogo» Moskovska oblast Lenjinski okrug Volodarskogo selo nastavnik teorijskih disciplina TEORIJA MUZIKE. PRAVILA. TABLE. ZADACI Obrazovno-metodički
WEB SAJT IRINE ANATOLJEVNE RUSJAEVE IRINE RUSJAEVE PISMENI TESTOVI IZ ELEMENTARNE MUZIČKE TEORIJE Vodič za učenje za muzičke fakultete MOSKVA 2018 OD AUTORA Moj novi vodič za učenje je namenjen
ZVANIČNI SAJT IRINE ANATOLJEVNE RUSYAEVE I. Rusyaeva PISMENI TESTOVI IZ ELEMENTARNE TEORIJE MUZIKE Udžbenik za specijalne muzičke ustanove srednjeg nivoa MOSKVA 2017 1 OD AUTORA Rudnik
MINISTARSTVO KULTURE RUSKE FEDERACIJE FEDERALNI DRŽAVNI BUDŽET OBRAZOVNA USTANOVA VISOKOG OBRAZOVANJA "Ruska muzička akademija Gnjesin"
OPŠTINSKA BUDŽETSKA OBRAZOVNA USTANOVA ZA DODATNO OBRAZOVANJE I OBRAZOVANJE DJECE "CENTAR ZA DEČJE STVARALAŠTVO"
Proučavanje pravilnosti modalnih i apsolutnih sistema u osnovnim razredima na časovima solfeđa
OPŠTINSKA BUDŽETSKA OBRAZOVNA USTANOVA DODATNOG OBRAZOVANJA ZA DJECU "IVANGORODSKA DEČJA UMETNIČKA ŠKOLA" NASTAVNI PROGRAM "SOLFEGIO" Program je namenjen učenicima koji su upisali
OBJAŠNJENJE Ovaj program solfeđa sastavljen je na osnovu programa za dječje muzičke škole, muzička odjeljenja umjetničkih škola, večernje škole opšteg muzičkog obrazovanja, 1984. godine.
1 Obrazloženje Muzičko vaspitanje kao aspekt estetike omogućava svrsishodan i sistematičan razvoj muzičkih sposobnosti dece, formiranje emocionalne odzivnosti
OBJAŠNJENJE Predloženi program solfeđa zasniva se na programu za dječje muzičke škole, muzička odjeljenja umjetničkih škola, večernje škole opšteg muzičkog obrazovanja,
Opštinska samostalna ustanova kulture dodatnog obrazovanja DJEČJA MUZIČKA ŠKOLA 7 imena S.V. Rahmanjinov DODATNI OPŠTI RAZVOJNI PROGRAM U OBLASTI MUZIČKE UMETNOSTI „WAY
Zhakovich V.V. SOLFEGIO Klasa II III dio Voronjež 2017. 3 LEKCIJA 16 1. Zapamtite C-dur ljestvicu Sada zapamtite A-mol ljestvicu 2. Pronađite niži uvodni ton u obje ljestvice i uporedite donji uvodni ton
Opštinska budžetska ustanova dodatnog obrazovanja "Dečija muzička škola 4 Habarovsk" DODATNI OPŠTI RAZVOJNI PROGRAM ZA PLAĆENE OBRAZOVNE USLUGE MUZIČKA TEORIJA
Opštinska budžetska ustanova dodatnog obrazovanja "Dečija muzička škola 4 u Habarovsku" DODATNI OPŠTI RAZVOJNI PROGRAM ZA PLAĆENE OBRAZOVNE USLUGE MUZIČKA ABC
INTERVALI Veliki drugi - b. 2 Mali drugi m 2 Veliki treći - b. 3 Mali treći m. 3 Neto kvart - dio 4, Povećani kvart - uv. 4 Čista kvinta - 5. dio, Quinta smanjeni um. 5 Sexta large
ODELJENJE ZA KULTURU GRADA MOSKVE Aleksandrov" DOGOVORILO Pedagoško veće
Okvirni uslovi za upis u muzičke i teorijske discipline za polaznike škole Muzička obuka je obavezna! 5. razred: Na takmičarskoj osnovi, djeca sa
Zadatak 1 1) Usmeno odgovorite na pitanja: - Koliko koraka ima u molskoj skali? Koji je korak ispod prvog? - Između kojih koraka u molu su polutonovi? - Gde na skali idu dva nestabilna u nizu
E.S. Gornik Osnovi osnovne teorije muzike Nastavno-metodički i referentni priručnik I dio izdanje 2. Ispravljeno i dopunjeno Moskva 2016 1 UDK 373.1.016:781 LBC 74.268.53 G 69 Na osnovu rezultata
Solfeđo program (5 godina studija) 1. razred. 2 Vokalne i intonacijske vještine. Ispravan položaj tela. Miran disanje bez stresa. Istovremena inhalacija prije pjevanja. Vježbati
OPŠTINSKI BUDŽET OPŠTA OBRAZOVNA USTANOVA „VASPITNI CENTAR „PEDAGOŠKI KOMPLEKS PSKOV“ Usvojen na sednici Odeljenja Protokol 1 „25. avgust 2015. Nač. Odjel T. Kalishenko. Ja odobravam
KONTROLNI ČAS VISOKOG RAZREDA (5,6,7) IZ SOLFEGIJA NA KRAJU AKADEMSKE GODINE 5 razred Pismeni rad 1. Snimite jednoglasni diktat: 2. Snimite dvoglasni diktat:
Sadržaj Objašnjenje...4 I. Nastavni plan i program.....7 II. Sadržaj predmeta ..14 1. razred ... 14 2. razred. 23 3. razred 32 4. razred. 39 5. razred. 51 6. razred. 61 7. razred. 71 Razred 8.
Solfeđo program (7 godina studija) 1. razred. Vokalne i intonacijske vještine. Pravilan položaj tijela, miran dah, istovremeni udah prije pjevanja, razvoj ravnomjernog disanja.
Olimpijada na temu "Solfeđo", 3. razred Autor - sastavljač: Sedova Vera Olegovna Pozicija: profesor klavira, korepetitor Mesto rada: MBUDO DSHI, ogranak u Dmitrovu, Moskovska oblast
Ulaznica za ispit iz solfeđa 1 Zadatak I. Teorija 1. Gama je 2. Razmak između dva zvuka se naziva 3. Točka se obično sastoji od rečenica ponovljene ili neponovljene strukture () 4. Svaki
Državna budžetska obrazovna ustanova grada Sevastopolja "Srednja škola 57 sa muzičkim i horskim profilom obrazovanja" PREGLEDANA od strane predsjednika Protokola srednje škole 57 Moskovske oblasti iz 2016.
Zhakovich V.V. SOLFEGIO II I deo Voronjež 2017. 3 LEKCIJA 2 Notne note koje idu gore ili dole po redosledu nazivaju se Skala 1. PRONAĐI SVE ZVUKE U MELODIJI 2. Pravilno rasporedi stabljike 4
Državna budžetska ustanova za dodatno obrazovanje u Sankt Peterburgu Dečja muzička škola M, okrug Puškin raspršena Metodološkim savetom Protokol L usvojen od strane Pedagoškog veća
Odeljenje za kulturu Uprave grada Jekaterinburga Opštinska autonomna ustanova kulture dodatnog obrazovanja "Dečja umetnička škola 12" DOGOVREN Zapisnik sa sastanka Pedagoškog
ODELJENJE ZA KULTURU GRADA MOSKVE
Algoritam kviza izračunava najsličnije melodije i koristi ih u opcijama odgovora kako bi test učinio što izazovnijim i zanimljivijim.
Spremni da preuzmete umjetnu inteligenciju?
Vaš vodič u svijet klasične muzike
Želite li lako prepoznati poznata remek djela klasike? Da li sanjate da svoje dijete upoznate sa klasičnom muzikom? Čuli ste o zdravstvenim prednostima klasika, ali ne možete se natjerati da ih zavolite?
Onda se svakako trebaš pridružiti igri. Na kraju krajeva, igra je najbolji način da lako i prirodno naučite nove informacije.
Štaviše, klasični kviz nije samo testiranje, već i punopravni simulator za sigurno i ugodno uranjanje u svijet klasične muzike.
Naša igra je jedna od rijetkih online igara u kojima ne gubite vrijeme.
Pogodite klasičnu melodiju po fragmentu
Učestvujte u igri kviza i testirajte svoje znanje o klasičnoj muzici.
Zadaci obuhvataju najpoznatije fragmente klasične muzike iz jedinstvene kolekcije.
Odaberite svoj kviz klasične muzike
Svaka kviz igra svakako sadrži svoj karakterističan "zest":
- "TOP 10". Najpriznatiji klasici
- "Vokalna remek-djela". Najpoznatiji vokalni brojevi (nisu uključeni u testove za operu i operetu)
- "sovjetski klasik". Nekoliko nezaboravnih fragmenata u spomen na 100. godišnjicu revolucije
- "Lutrija". 12 nasumičnih pitanja (jednostavnih ili teških, ako imate sreće) sa poklonom za tačan odgovor na sva pitanja
- "TOP-50". Popularni klasici
- Operni kviz (Opera i opereta)
- Kviz klasične plesne muzike
- "TOP-100". Značajna klasična djela
- "Favoriti". Ekspozicija o stvaralaštvu pojedinih kompozitora, od 5 do 27 fragmenata
- Classics Expert. Pripremni trening pred "Main Cup" sa najtežim zadacima
- "Rijetka značka". Sviranje prema djelima malo poznatim širokom krugu slušalaca
- "TOP-200". Igra "za poletanje" do prve greške.
- "Veliki kompozitori". Igra ocjenjivanja u kojoj morate pogoditi kompozitore, a da se ne možete fokusirati na naslov djela
- "glavni kup" Ocjena igre "za poletanje" do prve greške. Maksimalan broj zadataka (do isteka pitanja u bazi ili strpljenja igrača)
* Sve igre su dostupne online, besplatno i bez registracije. Fragmenti muzičkih djela prikazani su samo u informativne svrhe.
Kontrolni i mjerni materijali
na temu "Teorija muzike i solfeđo" (testovi)
Programer - nastavnik
muzičko-teorijski
discipline Khanova A.B.
Opcija 1
Kontrolni i mjerni materijal
pod odjeljkom I, II „Muzička pismenost. Način i tonalitet.
Opcija 1
Od ponuđenih opcija izaberite jedan tačan odgovor
Muzički zvuci, poređani gore ili dolje, u obliku:
a) interval
b) oktavu
c) razmjer
2. Klavirska klavijatura je podijeljena na:
a) zvuci
b) polutonovi
c) oktave
3. Najmanja udaljenost između zvukova naziva se:
a) poluton
b) interval
c) zvuk
4. Svaki zvuk se može podići ili spustiti. Za ovo se primjenjuju:
a) znakovi povećanja trajanja zvukova;
b) skraćenice notnih zapisa;
c) slučajnosti.
5. Isti zvuk zvukova s različitim imenom naziva se:
a) izmjena
b) anharmonizam
c) hromatizam
6. Pet paralelnih linija na kojima su ispisane bilješke se nazivaju:
a) linija
b) osoblje
c) polazna tačka
7. Raspored i redosled smenjivanja prstiju pri sviranju muzičkih instrumenata naziva se:
A) prstima
B) blagodat
c) izmjena
8. Ključ "Sol" je:
A) guslač
b) bas
c) tenor
9. Znak koji produžava trajanje note za pola naziva se:
a) tačka
b) fermata
c) liga
10. Prekid zvuka se naziva:
a) ritam
b) veličina
c) pauza
11. Jačina zvuka se prenosi:
A) dinamičan
b) tempo
c) udarci
12. Znak ponavljanja je:
A) takt
B) dio
B) repriza
13. Svaki mod i ton imaju određeno izražajno značenje. Koji će od sljedećih komada biti napisan u molu?
A)"zabavna šetnja"
b)"Sunčani zeko"
V) "Bolest lutaka"
14. Znak podizanja polutona naziva se:
A) ravan
b) oštar
c) bećar
15. Znak smanjenja tonusa je:
A) becar
b) dvosoban stan
c) dvostruko oštro
16. Izraz "klavir" znači:
a) glasno
b) tiho
c) smiri se
Kontrolni i mjerni materijal
Opcija 2
1.
Koji će od sljedećih komada biti napisan u molu
tonalitet?
a) "Srećna šetnja"
b) "Sunčani zeko"
V) "Bolest lutaka"
2. Svaki modus ima određeno izražajno značenje. Koji će od sljedećih komada biti napisan u duru?
a) "Srećna šetnja"
b) "Žalba"
V) "Bolest lutaka"
3. Znak tišine u muzici se zove:
a) tembar
b) slučajnosti
c) pauza
4. Trajanje je upola kraće od trajanja četvrtine:
polovina
b) osmi
c) šesnaesti
5. Najmanja udaljenost između dva susjedna zvuka naziva se:
a) oktava
b) poluton
c) interval
6. Kako se zove izmjena jakih i slabih otkucaja?
a) takt
b) metar
c) ritam
7. Koji je drugi naziv za bas ključ?
a) ključ soli
b) tipka "fa"
c) tipka "la"
8. Koliko osmih trajanja je uključeno u trajanje četvrtine?
a) jedan
b) dva
u četiri
9. Izraz "forte" znači:
a) umjereno tih
b) glasno
c) usporiti
10. Brzina kretanja, izvođenje muzike je:
a) Ritam
b) Tempo
c) Dinamika
11. Napisana je nota "la" prve oktave:
a) u trećem redu
b) između prvog i drugog reda
c) između drugog i trećeg reda
12. Gornji broj muzičke veličine označava:
a) broj bilješki
b) broj otkucaja u taktu
c) broj snažnih otkucaja
13. Kako se zove znak koji podiže ton za pola tona:
a) ravan
b) fermata
c) oštar
a) udaljenost između dvije najbliže note istog imena
b) niz zvukova
c) naizmjence jakih i slabih otkucaja
15. Izraz "legato" znači:
a) širenje
b) povezan
c) naglo
16. U muzici postoje znaci sve većeg muzičkog zapisa. Jedan od znakova povećanja trajanja naziva se:
a) repriza
b) tačka desno od bilješke
c) akcenat
Kontrolni i mjerni materijal
pod odjeljkom I, II „Muzička pismenost. Način i tonalitet.
Opcija 3
1. Koji će od sljedećih komada biti napisan u molu
tonalitet?
a) "Srećna šetnja"
b)"Radosno raspoloženje"
V) "bolest lutaka"
2.Svaki mod i ton imaju određeno izražajno značenje. Koji će od sljedećih komada biti napisan u duru?
a) „Skvorushka se oprašta»
b) "Sunčani zeko"
c) Žalba
3. Izraz "non legato" znači:
a) širenje
b) nije povezan
c) naglo
4. Izmjena zvukova različitog trajanja naziva se:
a) ritam
b) registar
c) tempo
5. Kako se zove znak koji snižava ton za pola tona:
a) ravan
b) fermata
c) oštar
6. Koji od pojmova znači "pojačavanje zvuka"?
a) klavir
b) sforzando
c) krešendo
7. Koja od metoda proizvodnje zvuka znači "trzavo, kratko"?
a) krešendo
b) stakato
c) legato
8. Glavni mod karakterizira bojanje:
a) svetao
b) slab
c) tamno
9. Kako se zovu pet paralelnih linija na kojima su ispisane note?
a) notar
b) osoblje
c) razmjer
10. Znak poništenja akcije oštrice ili bele:
a) fermata
b) bekar
c) liga
11. Zatakt je:
a) nepotpuna mjera na početku rada
b) puni ritam
c) poslednji takt
12. Najmanja udaljenost između dva susjedna zvuka naziva se:
a) oktava
b) poluton
c) interval
13. Polovinom trajanja smatra se:
a) "jedan-i"
b) "jedan-i", "dva-i", "tri-i", "četiri-i"
c) "jedan-i", "dva-i"
14. Segment melodije u kojem je izražena manje ili više potpuna muzička ideja
a) dijeliti
b) fraza
c) sinkopa
15. Legato, staccato, non legato su varijante:
a) dinamičke nijanse
b) ritam
c) udarci
16. Znak ponavljanja muzičkog djela ili njegovog dijela:
a) milost.
b) fermata
c) repriza
Ključ za testiranje materijala
pod odjeljkom I, II „Muzička pismenost. Način i tonalitet.
Opcija 1
1-c, 2-c, 3-a, 4-c, 5-b, 6-b, 7-a, 8-a, 9-a, 10-c, 11-a, 12-c, 13- c, 14-b, 15-b, 16-b.
Opcija 2
1-c, 2-a, 3-c, 4-b, 5-b, 6-b, 7-b, 8-b, 9-b, 10-b, 11-c, 12-b, 13- c, 14-a, 15-b, 16-b.
Opcija 3
1-c, 2-b, 3-b, 4-a, 5-a, 6-c, 7-b, 8-a, 9-b, 10-b, 11-a, 12-b, 13- c, 14-b, 15-c, 16-c.
Zdravo! Evo testa za poznavanje muzičke note. To je istovremeno i edukativno i edukativno. Ukupno ima oko 40 pitanja, od kojih su mnoga popraćena slikama (ponekad možete vidjeti savjete na ovim slikama).
Kako koristiti test? Evo jednostavnog uputstva:
- Pročitajte pitanje i razmislite o odgovoru.
- Kliknite na dugme "Prikaži odgovor" i uvjerite se sami.
- Da li je vaš odgovor tačan? Ura! Ovo je uspjeh!
- Da li je vaš odgovor bio pogrešan? Uredu je! Već ste pročitali objašnjenje i sada znate tačan odgovor!
- Dajte sebi jedan plus za svaki tačan odgovor.
A sada, bez gubljenja ni minuta, početi rješavati testove . Za sve o svemu možete izdvojiti od 10 do 40 minuta. Želim ti uspjeh!
Pitanje: Na slici je napomena. Navedite njegove glavne grafičke elemente.
Odgovor: Glavni grafički element note je glava, stabljika, zastava.
************************************************************************
Pitanje: Osoblje - posebna linija za pisanje bilješki na njoj - sastoji se od pet redova. Kako pravilno prebrojati redove osoblja? Odozgo prema dolje ili odozdo prema gore?
Odgovor: Pravilno brojanje lenjira je odozdo prema gore.
************************************************************************
Pitanje: Dat je fragment notnog zapisa. Koja je greška napravljena?
Odgovor: Stabljike su pogrešno napisane. U monofonom zapisu do trećeg reda, stabljike su ispisane na desnoj strani i treba da budu usmerene nagore, počev od trećeg, pišu se levo i usmerene na dole.
************************************************************************
Pitanje: Koji se od glavnih koraka "do-re-mi-fa-sol-la-si-do" nalaze na udaljenosti od pola tona jedan od drugog?
Odgovor: Zvukovi mi-fa i si-do nalaze se na udaljenosti od pola tona jedan od drugog.
************************************************************************
Pitanje: Koliko tonova (ili polutonova) ima između zvukova C i G prve oktave?
Odgovor: Između ovih zvukova ima 3,5 tona.
************************************************************************
Pitanje: Koliko je tonova između zvukova D i B-rava prve oktave?
Odgovor: Između D i B betola - 4 tona.
************************************************************************
Pitanje: Koliko zvukova ima u oktavi?
Odgovor: Postoji 12 zvukova u oktavi. Na klavirskoj klavijaturi je također 12 zvukova u oktavi (7 bijelih tipki odgovara 7 glavnih koraka + 5 crnih tipki koje odgovaraju većini izvedenih koraka).
************************************************************************
Pitanje: Koliko je tonova uključeno između bilo koje note i njenog ponavljanja u sljedećoj oktavi? Na primjer, između re prve oktave i re druge oktave ili između soli druge oktave i soli prve oktave.
Odgovor: Između bilo kojeg zvuka koji su jedan od drugog udaljeni oktavu, postoji 6 tonova.
************************************************************************
Pitanje: Koliko je tonova ili polutonova između bilo kojeg zvuka i njegovog ponavljanja u istoj visini?
Odgovor: Nema tonova ili polutonova između zvuka i njegovog ponavljanja u istoj visini, drugim riječima, nema ih.
************************************************************************
Pitanje: U kojoj oktavi su najniži zvukovi?
Odgovor: Najniži zvukovi u podkontraktavu.
************************************************************************
Pitanje: Koliko je punih oktava u muzičkoj ljestvici? Imenujte ih redoslijedom povećanja nivoa tona.
Odgovor: U muzičkoj ljestvici ima 7 punih oktava. To su kontraoktava, glavna oktava, mala oktava, prva oktava, druga oktava, treća oktava i četvrta oktava.
************************************************************************
Pitanje: Koliko ima nepotpunih oktava u muzičkoj ljestvici? Imenujte ove oktave i njihove zvukove.
Odgovor: Postoje 2 nepotpune oktave u muzičkoj ljestvici. Ovo je subkontroktav (tri zvuka - la, b-flat i si) i peta oktava (jedan zvuk - do).
************************************************************************
Pitanje: Šta znači visoki ključ?
Odgovor: Visoki ključ se zove "sol" ključ i znači da je nota "sol" prve oktave zapisana u drugom redu.
************************************************************************
Pitanje: Šta znači bas ključ?
Odgovor: Bas-ključ se zove “fa” ključ i znači da je nota fa male oktave snimljena u četvrtom redu.
************************************************************************
Pitanje: Koje su note u visokom ključu ispisane na lenjirima (osnovnim)?
Odgovor: Na pet redova štapa u visokom ključu, note mi (na prvom), sol (na drugom), si (na trećem), re (na četvrtom), fa (na petom) su napisani.
************************************************************************
Pitanje: Koje note u bas ključu su snimljene na lenjirima (bazičnim)?
Odgovor: Na pet lenjira, štapovi u bas ključu beleže note sol (na prvom), si (na drugom), re (na trećem), fa (na četvrtom), la (na peti) .
************************************************************************
Pitanje: Neke se note često pišu i u visokim i bas ključevima. Koja je nota (vidi sliku) napisana na prvoj dodatnoj liniji odozdo u visokom ključu i na prvoj dodatnoj liniji odozgo u basu?
Odgovor: Nota do prve oktave.
************************************************************************
Odgovor: Mogući muzički nazivi: F, mi-šarp, G-dubl-flat.
************************************************************************
Pitanje: Zvuk se snima na klavirskoj tastaturi (vidi sliku). Dajte ovom zvuku sva moguća imena nota.
Odgovor: Mogući muzički nazivi: F-dišar, G-flat, Mi-double-sharp.
************************************************************************
Pitanje: Dat je fragment notnog zapisa (vidi sliku). Da li moram da igram ravno u sledećoj takti?
Odgovor: Nije neophodno, jer je ovaj slučajni znak nasumičan i proširuje svoje dejstvo samo u okviru jedne mere.
************************************************************************
Pitanje: Kako se zove akcident, koji poništava sve izvedenice u muzičkom stepenu i ukazuje da treba svirati glavni stepen?
Odgovor: Ovo je bekar znak.
************************************************************************
Pitanje: Dat je fragment notnog zapisa (vidi sliku). Da li treba da sviram F-sharp u drugom taktu?
Odgovor: Da, morate svirati F-sharp, budući da je F-sharp u ovom slučaju ključni znak koji djeluje u cijelom komadu iu bilo kojoj oktavi.
************************************************************************
Pitanje: U ključu se nalaze 4 stana. Šta će biti stanovi? Navedite cijeli red stanova.
Odgovor: Ako su na ključu napisana 4 beta, onda će to biti sledeći betoli: B, E, A i D. Cijeli stan red je: B-mi-la-re-sol-do-fa.
************************************************************************
Pitanje: Postoje 2 oštrice na ključu. Kakve će to biti oštrice? Navedite cijeli red oštrica.
Odgovor: Ako su 2 oštra napisana ključem, onda će to biti sljedeći znakovi: f-diš i c-diš. Čitav red oštrica je: F-do-sol-re-la-mi-si.
************************************************************************
Pitanje: Prestaje li muzičko vrijeme tokom pauza?
Odgovor: Tokom pauza, muzičko vrijeme se ne zaustavlja niti usporava.
************************************************************************
Pitanje: Slika prikazuje cijelu notu (trajanje). Koliko krivice, četvrtine, osme i šesnaeste note (trajanja) stane u njega?
Odgovor: Cijela nota se može podijeliti na bilo koji broj jednakih dužina. Ovo trajanje stane 2 polovine (cijela na pola), 4 četvrtine (cjelinu podijeliti na 4 dijela), 8 osmina (ako svaku četvrtinu podijelimo na pola ili cijelu notu podijelimo na 8 jednakih dijelova) ili 16 šesnaestih nota (slično - podijelimo cijeli do 16) .
************************************************************************
Pitanje: Koliko osmih nota (trajanja) stane u polovinu?
Odgovor: U jednoj polunoti se nalaze 4 osme.
************************************************************************
Pitanje: Koliko šesnaestih nota (trajanja) stane u jednu četvrtinu?
Odgovor: U jednoj četvrtini ima 4 šesnaeste.
************************************************************************
Pitanje: Koja jedna nota (trajanje) može izraziti zbir trajanja tri četvrtine?
Odgovor: Pola note sa tačkom. Dvije četvrtine stanu u jednu polovinu trajanja + tačka je produžava za pola (odnosno za još jednu četvrtinu). Ukupno dobijamo tri četvrtine u jednoj polovičnoj noti sa tačkom.
************************************************************************
Pitanje: Koliko se povećava trajanje ako stavite dvije tačke desno od njega?
Odgovor: Dvije tačke povećavaju trajanje note za 75% ili ¾ originalnog trajanja. U ovom slučaju, prva tačka produžava trajanje note za polovinu originalnog trajanja, a druga za još jednu četvrtinu originalnog trajanja.
************************************************************************
Pitanje: Kako napisati pola trajanja sa tačkom od dva trajanja?
Odgovor: Polu notu s tačkom trebate podijeliti na dva jednaka ili nejednaka trajanja (na primjer, na pola i četvrtinu note ili dvije punktirane četvrtine) i kombinovati ova dva trajanja s blagom.
************************************************************************
Pitanje: Postoje dvije četvrtine u taktu 2/4. Kako u jedan takav takt uklopiti 6 nota jednakog trajanja?
Odgovor: Da biste stali u jedan takt od 2/4 šest nota jednakog trajanja, morate svaku četvrtinu podijeliti ne na dva dijela, već na tri. Deljenjem trajanja sa 3 dobijaju se trojke - grupe nota, svaka takva grupa mora biti posebno označena iznad ili ispod brojem "3".
************************************************************************
Pitanje: Šta znače brojevi koji čine takt za muzičko djelo?
Odgovor: Gornji broj je broj otkucaja u svakom taktu, donji broj je tačna dužina svakog takta.
************************************************************************
Pitanje: Šta je prikazano na ovoj slici (vidi sliku)?
Odgovor: Ovo je pauza od jedne četvrtine.
************************************************************************
Pitanje: Dat je ritmički obrazac dva takta muzičkog dela (vidi sliku). Odredite vremenski potpis.
Odgovor: U svakom taktu zbir trajanja je jednak tri četvrtine, što znači da je takt ¾.
************************************************************************
Pitanje: Kako mogu saznati tačno trajanje svake bilješke (u sekundama) bez upotrebe štoperice?
Odgovor: Da biste izračunali tačno trajanje svake note u sekundama, potrebno je da koristite metronom: postavite odgovarajući tempo na njega i vidite broj otkucaja u minuti. Jedan takt metronoma odgovara jednoj konvencionalnoj jedinici muzičkog vremena (na primjer, jednom taktu). Ako je jedan takt izražen kao četvrtina trajanja, a pri zadatom tempu metronom čini 90 otkucaja u minuti (1,5 otkucaja u sekundi), tada će trajanje jedne četverostruke note u ovom tempu biti 0,75 sekundi, osma nota , odnosno 0,375 sekunde, pola - 1,5 sekundi, itd.
************************************************************************
Pitanje: Kako utvrditi da je notni zapis nekog djela završen?
Odgovor: Na kraju notnog zapisa stavlja se završni dupli takt.
************************************************************************
Odgovori na apsolutno sva pitanja su u, koje svako od vas može besplatno dobiti na poklon sa naše stranice. Još niste primili svoj poklon? Uradi to odmah!
Ako ste tokom testa prvi put postigli više od 30 pluseva, čestitamo! Savladali ste gradivo predviđeno udžbenikom. Ako ste postigli manje pluseva, ponovite ovaj test svaki drugi dan.