Test: Čisti ponedeljak. Elektronski obrazovni resurs "Test o kreativnosti I. A. Bunina" Mjesto smrti gospodina iz San Francisca

Kreativnost I.A.Bunina

1. Godine Bunjinovog života

A) 1860 -1904 b) 1870 -1953 c) 1899-1960

2. Bunjinov društveni status:

A) trgovac b) pučanin c) plemić

3. Koja tema se ne nalazi u Bunjinovim djelima?

A) Tema života i smrti b) Tema ljubavi c) Tema slobode

4. Kome smjeru pripada Buninovo djelo?

A) simbolizam b) romantizam c) realizam

5. Kako se Bunin osjećao prema revoluciji?

A) bio ravnodušan b) odbačen i ogorčen c) sa oduševljenjem

6. 1920. Bunin je emigrirao

A) u Francusku b) u Njemačku c) u Ameriku

7. Koja je književna vrsta preovlađivala u djelu I. Bunina?

a) priča; b) roman; c) esej; d) novela.

8. Kako se zove Bunjinov autobiografski roman?

A) "U Parizu" b) "Život Arsenjeva" c) "Mityina ljubav"

9. Koja je glavna tema serijala priča “Tamne aleje”?

A) smisao života b) sloboda c) ljubav

10. Nobelovu nagradu je primio Bunin:

A) 1925. za priču “Sunčana udarca”

b) 1933. godine za roman "Život Arsenjeva"

B) 1938. za ciklus priča „Tamne aleje“

11. Kako Bunin misli o ljubavi?

A) Ljubav je misterija koja se ne može shvatiti

B) ljubav je tragedija koja uništava ličnost

C) ljubav je test koji osobu čini jačom

12. Koji od junaka I. A. Bunina“Otišao sam u stari svijet pune dvije godine sa suprugom i kćerkom, isključivo radi zabave”?

a) Arseny Semenych; b) gospodin iz San Francisca; c) Malyutin; d) kornet Elagin.

13. Koja je glavna ideja priče I. Bunina “Gospodin iz San Francisca”?

a) opis putovanja bogatog američkog turista preko Atlantika u Evropu;

b) razotkrivanje revolucije u Rusiji;

c) filozofsko razumijevanje ljudske egzistencije uopšte;

d) Amerikanska percepcija Sovjetske Rusije.

14. Navedite naziv broda na kojem se odvija najveći dio radnje u priči “Gospodin iz San Francisca”.

A) “Titanik” b) “Britanija” c) “Atlantida” d) “Pallas”

15. Navedite zemlju u kojoj se događa priča „Gospodin iz San Francisca“.

A) Italija b) Francuska c) Španija d) Engleska

Pisani odgovor

Kako je tema ljubavi otkrivena u djelima I. Bunina?

Izvori:

1. Prema društvenom statusu, I. A. Bunin je bio:


a) trgovac

b) plemić

c) trgovac

d) običan


2. Roditelji I. A. Bunina posjedovali su imanje u:


a) Orelska gubernija

b) Tulska gubernija

c) Kostromska gubernija

d) Smolenska gubernija


3. Ko je od poznatih ruskih pesnika s početka 19. veka rođak I. A. Bunjina?


a) N.M.Yazykov

b) K.N. Batjuškov

c) V. A. Žukovski

d) A.A. Delvig


4. Koliko je razreda gimnazije uspio završiti I.A. Bunin?



5. Ko je bio uključen u obrazovanje I. A. Bunin nakon što je napustio gimnaziju?


i roditelji

b) guvernante

c) stariji brat Julije

d) sam je razvio sistem daljeg obrazovanja


6. Koji je veliki ruski pisac imao značajan uticaj na formiranje ličnosti I. A. Bunjina?


a) A.S. Puškin

b) F.M. Dostojevski

c) L.N. Tolstoj

d) N.V. Gogol


7. Navedite naziv zbirke pjesama I. A. Bunina koja je privukla pažnju kritičara.


a) "Starfall"

b) “Opadanje lišća”

c) "Vodopad"

d) "Snježne padavine"


8. Akademska Puškinova nagrada dodijeljena je I. A. Buninu za:


a) roman "Život Arsenjeva"

b) ciklus priča “Tamne aleje”

c) zbirka pjesama “Opada lišće”

d) priča "Suhodol"


9. Koja je glavna tema u ranim djelima (naime, u prozi) I. A. Bunina?


a) tema ljubavi

b) Ruska tema

c) tema harmonije i ljepote u prirodi

d) tema odlaska plemstva


10. Kako se I.A. Bunin osjećao prema revoluciji?


a) sa entuzijazmom prihvaćen i podržan

b) odbio i bio ogorčen, smatrajući to krajem Rusije

c) bio zbunjen

d) bio ravnodušan


11. Nobelovu nagradu za književnost dobio je I. A. Bunin u:

a) 1925. za priču “Sunčanica”

b) 1915. za priču “Gospodin iz San Francisca”

c) 1933. za roman "Život Arsenjeva"

d) 1938. za ciklus priča “Tamne aleje”

12. U dnevniku I. A. Bunina "Prokleti dani" prikazani su sljedeći događaji:

a) prva ruska revolucija

b) dvije revolucije 1917. i građanski rat

c) vezano za njegovu emigraciju

d) Drugi svjetski rat

13. Navedite koji problem nije pokrenut od strane autora u priči „Gospodin iz San Franciska“?


a) problem života i smrti

b) čovjek i civilizacija

c) problem smisla života

d) problem očeva i djece


14. Autobiografski roman I. A. Bunina zvao se:


a) "Mityina ljubav"

b) "Život Arsenjeva"

c) "Sukhodol"

d) "U Parizu"


15. Glavna tema serijala priča “Tamne aleje” je:


a) tema Rusije;

b) tema ljubavi;

c) tema o smislu života;



d) tema slobode.


16. U koji književni pokret treba svrstati rad I. A. Bunina?


a) romantizam;

b) simbolika;

c) realizam;

d) sentimentalizam


17. Navedite koja se od sljedećih tema ne nalazi u djelima I. A. Bunina:

a) tema slobode i socijalne pravde;

b) tema ljubavi;

c) tema ljepote i harmonije u svijetu;

d) tema života i smrti.

18. U kojem književnom žanru je I. A. Bunin djelovao kao inovator?


a) priča;

c) priča;


19. Kako se pisac odnosi na osjećaj ljubavi?

a) ljubav je manifestacija života;

b) ljubav je test koji osobu čini jačom;

c) ljubav je misterija, zagonetka koju je nemoguće shvatiti, ali koja uzdiže

osobu, čini je besmrtnim;

d) ljubav je tragedija koja uništava ličnost.

20. Navedite vrstu kompozicije koju I. A. Bunin koristi u pričama kao što su „Gospodin iz San Francisca“, „Sunčanica“?


prsten;

b) uokvirivanje;

c) ogledalo;

d) dosljedan.

Samostalan rad: - izraditi plan rada na teme rada I. A. Bunina. Tekstovi:„Pskovska šuma“, „Bogojavljenska noć“, „Opadanje lišća“, „Maćeha“, „Na seoskom putu“, „Reč“, „I cveće, i bumbari, i trava, i uši“, „Ptica Ima gnijezdo“, „Samoća“, „Ljetna noć“, „U seoskoj stolici, noću, na balkonu...“ i dr. Kako razumjeti pojam: „slikanje riječima“?proza:„Tanka“, „Antonovske jabuke“, „Čangovi snovi“, „Gospodin iz San Franciska“, ciklus „Mračne aleje“ »: „Čisti ponedeljak“, „Sunčanica“ itd. novinarstvo:"prokleti dani"


Poglavlje III. Aleksandar Ivanovič Kuprin.

(1870. – 1938.)

Po činu - oficir, u duši - monah,

Hrabro je izazivao

Svi oni koji su se mešali u život njegove zemlje...

Igor Severjanin.

Da li želite da postanete bolji u kompjuterskim veštinama?

Bedževi se sada aktivno koriste ne samo u ustanovama za zaposlene i na seminarima, već i u školi: postoje bedževi za prvačiće, bedževi za školske dežurne itd. U ovom članku ćemo vam reći kako napraviti i ispisati bedževe za bilo koju namjenu. Nudimo i predložak značke standardne veličine. Članak je popraćen video tutorijalom.

Pročitajte nove članke

Ako ste učitelj, onda ste se, naravno, pitali: koje knjige trebate pročitati da bi vaš rad donosio radost i zadovoljstvo? Nema sumnje da sada možete pronaći mnoštvo informacija o ovom pitanju na internetu. Ali vrlo je teško razumjeti takvu raznolikost. A da shvatite koje knjige će vam zaista pomoći, oduzet će vam mnogo vremena. U ovom članku ćete saznati koje knjige bi svaki nastavnik trebao pročitati.

Preglednost materijala motiviše osnovce za rješavanje obrazovnih problema i održava interes za predmet. Stoga je jedna od najefikasnijih nastavnih metoda korištenje flash kartica. Kartice se mogu koristiti za podučavanje bilo kojeg predmeta, uključujući klupske i vannastavne aktivnosti. Na primjer, iste kartice s povrćem i voćem pogodne su za podučavanje brojanja na časovima matematike, te za proučavanje teme o divljim i vrtnim biljkama u lekcijama o prirodnom svijetu.

I. A. Bunina (11. razred)

1. Navedite godine života I. A. Bunina.

1.1870-1953

2.1886-1921

3.1890-1960

4. 1877-1951

2. Nakon Oktobarske revolucije I. A. Bunin

1. je osuđen i streljan

2. emigrirao u SAD

3. boravio u Rusiji

4. emigrirao u Francusku

3.I. A. Bunin je postao dobitnik Nobelove nagrade u:

1.1929

2.1945

3.1933

4.1953

4. A. Bunin je dobio Nobelovu nagradu za:

1.roman “Život Arsenjeva”

2. ciklus priča “Tamne aleje”

3. priča “Antonovske jabuke”

4. priča “Gospodin iz San Francisca”

5. Navedite priču kojoj je Bunin predočio epigraf:

"Teško tebi, Babilone, moćni grade"

1. “Lako disanje”

2. "Gospodin iz San Francisca"

3. “Antonovske jabuke”

4. "Sunčanica"

6. Navedite naziv broda na kojem se odvija većina radnje u priči „Gospodin iz San Francisca“.

1. "Titanik"

2. "Britanija"

3. "Atlantis"

4. "Pallada"

7. Navedite zemlju u kojoj se događa priča „Gospodin iz San Francisca“.

1.Italy

2.Francuska

3.Spain

4.Engleska

8. Ime glavnog lika priče
1. Lorenzo
2. Gospodin iz San Francisca
3. Lloyd
4. Tiberius

9. Ostrvo na kojem je umro glavni lik
1. Capri
2. Krit
3. Kuba
4. Kurilska ostrva

10. Navedite koji problem ne postavlja autor u priči “Gospodin iz San Francisca”.

1. Problem života i smrti

2. Problem čovjeka i civilizacije

3. Problem smisla života

4. Problem očeva i djece

11. Šta je centralni problem priče „Čisti ponedeljak”?

1. Problem očeva i djece

2. Problem ruskog karaktera

3. Problem "zlatne mladosti"

4. Problem umjetnosti

12.Gde su se sreli narator i njegova voljena?

1.Na predavanju Andreja Belog

2.U ljetnoj bašti

3.U Boljšoj teatru

4. U crkvi

13. Nasuprot koje crkve je bila kuća u kojoj je heroina iznajmila stan?

1. Katedrala Hrista Spasitelja

2. Novodevičji samostan

3. Martha-Mariinski manastir

4. Arhanđelska katedrala

14. Koja je bila očigledna slabost heroine?

    Ukusna hrana, delicije

    Filozofske i liturgijske knjige

    Restorani i pozorišta

    Lepa odeća, somot, svila, skupo krzno

15. Kako se priča završava?

1. Devojka odlazi u manastir, a mladić to teško podnosi

2. Narator se ženi svojom voljenom

3. Djevojčica umire od prijevremenog rođenja

4. Heroji odlaze u Francusku

16. Ime junakinje priče "Sunčanica"

1. Vjera

2.Olga

3.Tatiana

4. Ona je bezimena

17. Ko je bio glavni lik priče?

1. Visoka i dostojanstvena ljepota

2. Lijepa mala žena

3. Mlada djevojka čija je ljepota još bila uspavana, ali je obećavala da će biti izvanredna

4. Šarmantna starija žena

18.Koji je oficirski čin glavnog lika u priči?

1. Poručniče

2.Kornet

3. Štabni kapetan

4. Kaplar

. 18. Šta je glavni lik predložio?

1. Siđite s broda

2.Uzeti se

3. Transfer na drugi brod

4. Idite u restoran

19. Šta je poručnik spreman da učini da bi nekako čudesno vratio „lijepu strancu“?

1. Odbijte nasljeđe

2.Die

3.Idite na kraj svijeta

4. Dajte otkaz

20. Zašto junak ne pošalje telegram ženi koju voli?

1. Zaboravio je njenu adresu

2. Odlučio je da joj ne piše

3. Ne zna njeno ime i prezime

4. On nema vremena

21. Junakinja priče je Olya Meshcherskaya

1. "Tamne uličice"

2. “Lako disanje”

3. “Čist ponedeljak”

4. “Antonovske jabuke”

22. Čime počinje ova priča o Buninu?

1. Iz opisa groba glavnog junaka

2. Iz opisa kuće glavnog lika

3. Iz opisa jesenje prirode

4 Iz opisa glavnog lika

23. Ko je Olja bila poznata sa petnaest godina?

1. Odličan učenik

2.Mamin omiljeni

3.Lepota

4. Nevaljao

24. Kako je kozački oficir objasnio zašto je upucao Olgu Meščerskaju?

1. Namamila ga je pričajući o braku, a potom rekla da je sve ovo samo ruganje njemu.

2. Da ga je prevarila, iako ga je voljela svim srcem.

3. Da ga je tog dana ostavila i otišla bez riječi.

4. Ucjenjivala ga je.

25. Ko posećuje devojčin grob na kraju priče?

1.Olijeva majka

2. Cool dama Olya

3.Olijev otac

4. Policajac

26. Ime glavnog lika u "Tamnim ulicama"?

1. Hope

2. Katerina

3. Ljubav

4. Marija

27. Kako se zove vojnik?

1. Nikolaj Aleksejevič

2. Aleksej Nikolajevič

3. Nikolaj Petrović

4.Petr Nikolaevich

28. Ko je vlasnik gostionice u kojoj odsjeda glavni lik?

1. Bivši kmet njegovog oca

2Bivša ljubav, koju nije vidio trideset pet godina

3.Njegova bivša guvernanta

4. Komšija

29. Ko je bila Nadežda prije trideset pet godina?

1.Kmet

2.Gimnazijalac

3.Guvernanta

4. Gostioničareva ćerka

30. S kim Nikolaj Aleksejevič upoznaje Nadeždu pri izlasku iz gostionice?

1. Ona mlada djevojka koju sam nekada volio

2. Vlasnik gostionice

3.Njegova žena i majka njegove djece

4. Ne razmišlja o heroinu.

31. Koji je simbol Antonovskih jabuka u istoimenoj priči I.A. Bunin?

    Osnova blagostanja plemića

    Simbol odlazećeg plemenitog načina života

    Simbol života

    Simbol porodičnog gnijezda

32. Koje kalendarsko vrijeme opisuje I.A.? Bunin u svojoj priči "Antonovske jabuke"?

33. Kako se zove selo kojeg se autor prisjeća u priči “Antonovske jabuke”?

1.Vyselki

2. Touchstones

3.Osokino

4.Antonovka

34. Kako se zove tetka - narator, koga se sjeća?

1.Anna Ivannovna

2.Anna Gerasimovna

3. Avdotja Potapovna

4. Apolinarija Karpovna

35. Ko je počeo da vlada selom nakon smrti pripovjedačeve rodbine?

1.Seljaci

2. Njihovi dalji rođaci

3.Mali plemići

4. Unajmljeni menadžer

Opcija br. 228187

Kada ispunjavate zadatke sa kratkim odgovorom, u polje za odgovor unesite broj koji odgovara broju tačnog odgovora, ili broj, riječ, niz slova (riječi) ili brojeva. Odgovor treba pisati bez razmaka ili dodatnih znakova. Odgovor na zadatke 1-7 je riječ, fraza ili niz brojeva. Napišite svoje odgovore bez razmaka, zareza ili drugih dodatnih znakova. Za zadatke 8-9 dajte koherentan odgovor u 5-10 rečenica. Prilikom izvršavanja zadatka 9 odaberite dva rada različitih autora za poređenje (u jednom od primjera dozvoljeno je pozivanje na rad autora koji posjeduje izvorni tekst); navesti naslove radova i imena autora; opravdati svoj izbor i uporediti radove sa predloženim tekstom u zadatom pravcu analize.

Izvođenje zadataka 10-14 je riječ, fraza ili niz brojeva. Prilikom izvršavanja zadatka 15-16 oslonite se na stav autora i, ako je potrebno, iznesite svoje gledište. Obrazložite svoj odgovor na osnovu teksta rada. Prilikom izvršavanja zadatka 16, odaberite dva rada različitih autora za poređenje (u jednom od primjera dozvoljeno je pozivanje na rad autora koji posjeduje izvorni tekst); navesti naslove radova i imena autora; opravdati svoj izbor i uporediti radove sa predloženim tekstom u zadatom pravcu analize.

Za zadatak 17 dajte detaljan, obrazložen odgovor u žanru eseja od najmanje 200 riječi (esej manji od 150 riječi se boduje nula bodova). Analizirati književno djelo na temelju autorove pozicije, koristeći potrebne teorijske i književne koncepte. Prilikom davanja odgovora, pridržavajte se govornih normi.


Ako je tu opciju odredio nastavnik, možete unijeti ili učitati odgovore na zadatke sa detaljnim odgovorom u sistem. Nastavnik će vidjeti rezultate rješavanja zadataka kratkim odgovorom i moći će ocijeniti preuzete odgovore na zadatke sa dugim odgovorom. Bodovi koje je dodijelio nastavnik će se pojaviti u vašoj statistici.


Verzija za štampanje i kopiranje u MS Wordu

Navedite vrstu literature kojoj pripada djelo I. A. Bunina "Tamne uličice".


Dakle, držiš ga sam?

Da gospodine. Sama.

Šta je čudno, gospodine?

Gdje ste nakon toga živjeli?

Duga priča, gospodine.

Kažete da niste bili oženjeni?

Ne, nisam.

Nisam mogao ovo da uradim.

(I. A. Bunin, "Tamne uličice")

odgovor:

U datom fragmentu priče likovi razmjenjuju primjedbe. Kako se zove ova vrsta umjetničkog govora?


Pročitajte ulomak rada u nastavku i ispunite zadatke 1–7, 13, 14.

„Dobro došli, Vaša Ekselencijo“, rekla je. - Hoćeš li da jedeš ili samovar?

Posetilac je kratko bacio pogled na njena zaobljena ramena i svetle noge u iznošenim crvenim tatarskim cipelama i odgovorio naglo, nepažljivo:

Samovar. Je li gospodarica ovdje ili ti služiš?

Gospodarice, Vaša Ekselencijo.

Dakle, držiš ga sam?

Da gospodine. Sama.

Pa šta? Jeste li udovica, vodite li sami posao?

Nisam udovica, Vaša Ekselencijo, ali morate nekako živjeti. I volim da upravljam.

Tako-tako. Ovo je dobro. I kako je vaše mjesto čisto i ugodno.

Žena ga je sve vrijeme radoznalo gledala, lagano žmireći.

„A ja volim čistoću“, odgovorila je. - Uostalom, odrastao sam pod gospodarima, ali nisam znao kako da se ponašam pristojno, Nikolaj Aleksejeviču.

Brzo se uspravio, otvorio oči i pocrveneo.

Hope! ti? - rekao je žurno.

„Ja, Nikolaj Aleksejevič“, odgovorila je.

“O moj Bože, o moj Bože”, rekao je, sjedajući na klupu i gledajući pravo u nju. - Ko bi rekao! Koliko godina se nismo vidjeli? Trideset pet godina?

Trideset, Nikolaj Aleksejeviču. Ja sada imam četrdeset osam, a ti skoro šezdeset, mislim?

Ovako... Bože, kako čudno!

Šta je čudno, gospodine?

Ali sve, sve... Kako ne razumete!

Njegov umor i rasejanost su nestali, ustao je i odlučno hodao po prostoriji, gledajući u pod. Onda je stao i, pocrvenevši kroz sedu kosu, počeo da govori:

Od tada ne znam ništa o tebi. Kako si došao ovamo? Zašto nisi ostao kod majstora?

Gospoda su mi dali slobodu ubrzo nakon vas.

Gdje ste nakon toga živjeli?

Duga priča, gospodine.

Kažete da niste bili oženjeni?

Ne, nisam.

Zašto? Sa takvom lepotom kakvu ste imali?

Nisam mogao ovo da uradim.

Zašto nije mogla? Šta hoćeš da kažeš?

Šta tu ima da se objašnjava? Pretpostavljam da se sećaš koliko sam te voleo.

Pocrvenio je do suza i, namršten, ponovo otišao.

"Sve prolazi, prijatelju", promrmljao je. - Ljubav, mladost - sve, sve. Priča je vulgarna, obična. Tokom godina sve nestaje. Kako to piše u knjizi o Jovu? "Sjećat ćete se kako je voda tekla."

Šta Bog daje kome, Nikolaju Aleksejeviču. Mladost svima prolazi, ali ljubav je druga stvar.

Podigao je glavu i, zastajući, bolno se nasmešio...

(I. A. Bunin, "Tamne uličice")

odgovor:

Navedite pojam koji označava način prikazivanja unutrašnjeg, duhovnog života lika („Pocrvenio je do suza i, namršten, ponovo prohodao“).


Pročitajte ulomak rada u nastavku i ispunite zadatke 1–7, 13, 14.

„Dobro došli, Vaša Ekselencijo“, rekla je. - Hoćeš li da jedeš ili samovar?

Posetilac je kratko bacio pogled na njena zaobljena ramena i svetle noge u iznošenim crvenim tatarskim cipelama i odgovorio naglo, nepažljivo:

Samovar. Je li gospodarica ovdje ili ti služiš?

Gospodarice, Vaša Ekselencijo.

Dakle, držiš ga sam?

Da gospodine. Sama.

Pa šta? Jeste li udovica, vodite li sami posao?

Nisam udovica, Vaša Ekselencijo, ali morate nekako živjeti. I volim da upravljam.

Tako-tako. Ovo je dobro. I kako je vaše mjesto čisto i ugodno.

Žena ga je sve vrijeme radoznalo gledala, lagano žmireći.

„A ja volim čistoću“, odgovorila je. - Uostalom, odrastao sam pod gospodarima, ali nisam znao kako da se ponašam pristojno, Nikolaj Aleksejeviču.

Brzo se uspravio, otvorio oči i pocrveneo.

Hope! ti? - rekao je žurno.

„Ja, Nikolaj Aleksejevič“, odgovorila je.

“O moj Bože, o moj Bože”, rekao je, sjedajući na klupu i gledajući pravo u nju. - Ko bi rekao! Koliko godina se nismo vidjeli? Trideset pet godina?

Trideset, Nikolaj Aleksejeviču. Ja sada imam četrdeset osam, a ti skoro šezdeset, mislim?

Ovako... Bože, kako čudno!

Šta je čudno, gospodine?

Ali sve, sve... Kako ne razumete!

Njegov umor i rasejanost su nestali, ustao je i odlučno hodao po prostoriji, gledajući u pod. Onda je stao i, pocrvenevši kroz sedu kosu, počeo da govori:

Od tada ne znam ništa o tebi. Kako si došao ovamo? Zašto nisi ostao kod majstora?

Gospoda su mi dali slobodu ubrzo nakon vas.

Gdje ste nakon toga živjeli?

Duga priča, gospodine.

Kažete da niste bili oženjeni?

Ne, nisam.

Zašto? Sa takvom lepotom kakvu ste imali?

Nisam mogao ovo da uradim.

Zašto nije mogla? Šta hoćeš da kažeš?

Šta tu ima da se objašnjava? Pretpostavljam da se sećaš koliko sam te voleo.

Pocrvenio je do suza i, namršten, ponovo otišao.

"Sve prolazi, prijatelju", promrmljao je. - Ljubav, mladost - sve, sve. Priča je vulgarna, obična. Tokom godina sve nestaje. Kako to piše u knjizi o Jovu? "Sjećat ćete se kako je voda tekla."

Šta Bog daje kome, Nikolaju Aleksejeviču. Mladost svima prolazi, ali ljubav je druga stvar.

Podigao je glavu i, zastajući, bolno se nasmešio...

(I. A. Bunin, "Tamne uličice")

odgovor:

Uspostavite korespondenciju između tri lika u djelima I.A. Bunin, povezan s ljubavnom temom, i odgovarajućim naslovima djela. Za svaku poziciju u prvoj koloni odaberite odgovarajuću poziciju iz druge kolone. Svoj odgovor upišite brojevima u tabelu.

Zapišite brojeve u svom odgovoru, slažući ih redoslijedom koji odgovara slovima:

ABIN

Pročitajte ulomak rada u nastavku i ispunite zadatke 1–7, 13, 14.

„Dobro došli, Vaša Ekselencijo“, rekla je. - Hoćeš li da jedeš ili samovar?

Posetilac je kratko bacio pogled na njena zaobljena ramena i svetle noge u iznošenim crvenim tatarskim cipelama i odgovorio naglo, nepažljivo:

Samovar. Je li gospodarica ovdje ili ti služiš?

Gospodarice, Vaša Ekselencijo.

Dakle, držiš ga sam?

Da gospodine. Sama.

Pa šta? Jeste li udovica, vodite li sami posao?

Nisam udovica, Vaša Ekselencijo, ali morate nekako živjeti. I volim da upravljam.

Tako-tako. Ovo je dobro. I kako je vaše mjesto čisto i ugodno.

Žena ga je sve vrijeme radoznalo gledala, lagano žmireći.

„A ja volim čistoću“, odgovorila je. - Uostalom, odrastao sam pod gospodarima, ali nisam znao kako da se ponašam pristojno, Nikolaj Aleksejeviču.

Brzo se uspravio, otvorio oči i pocrveneo.

Hope! ti? - rekao je žurno.

„Ja, Nikolaj Aleksejevič“, odgovorila je.

“O moj Bože, o moj Bože”, rekao je, sjedajući na klupu i gledajući pravo u nju. - Ko bi rekao! Koliko godina se nismo vidjeli? Trideset pet godina?

Trideset, Nikolaj Aleksejeviču. Ja sada imam četrdeset osam, a ti skoro šezdeset, mislim?

Ovako... Bože, kako čudno!

Šta je čudno, gospodine?

Ali sve, sve... Kako ne razumete!

Njegov umor i rasejanost su nestali, ustao je i odlučno hodao po prostoriji, gledajući u pod. Onda je stao i, pocrvenevši kroz sedu kosu, počeo da govori:

Od tada ne znam ništa o tebi. Kako si došao ovamo? Zašto nisi ostao kod majstora?

Gospoda su mi dali slobodu ubrzo nakon vas.

Gdje ste nakon toga živjeli?

Duga priča, gospodine.

Kažete da niste bili oženjeni?

Ne, nisam.

Zašto? Sa takvom lepotom kakvu ste imali?

Nisam mogao ovo da uradim.

Zašto nije mogla? Šta hoćeš da kažeš?

Šta tu ima da se objašnjava? Pretpostavljam da se sećaš koliko sam te voleo.

Pocrvenio je do suza i, namršten, ponovo otišao.

"Sve prolazi, prijatelju", promrmljao je. - Ljubav, mladost - sve, sve. Priča je vulgarna, obična. Tokom godina sve nestaje. Kako to piše u knjizi o Jovu? "Sjećat ćete se kako je voda tekla."

Šta Bog daje kome, Nikolaju Aleksejeviču. Mladost svima prolazi, ali ljubav je druga stvar.

Podigao je glavu i, zastajući, bolno se nasmešio...

(I. A. Bunin, "Tamne uličice")

odgovor:

“Još jedna koliba se zalijepila za brežuljak kao lastavičje gnijezdo.” Imenujte ovu umjetničku tehniku.


Pročitajte fragment rada u nastavku i ispunite zadatke B1-B7; C1, C2.

Pjesnik i sanjar ne bi bio zadovoljan ni općim izgledom ovog skromnog i nepretencioznog kraja. Ne bi mogli da vide tamo neko veče u švajcarskom ili škotskom stilu, kada sva priroda - šuma, voda, zidovi koliba i peščana brda - sve gori kao grimizni sjaj; kada je na ovoj grimiznoj pozadini oštro zasjenjena kavalkada ljudi koji jašu pješčanim vijugavim putem, prateći neku damu u šetnji do sumorne ruševine i žureći u jaki zamak, gdje ih čeka epizoda o ratu dviju ruža, ispričao djed, divlja koza za večeru i otpjevala mlada gospođica baladu uz zvuk lutnje - slike,

kojim je pero Waltera Scotta tako bogato naselilo našu maštu.

Ne, ništa slično nije bilo u našim krajevima.

Kako je sve tiho, sve je pospano u tri-četiri sela koja čine ovaj kutak! Ležali su nedaleko jedno od drugog i kao da su ih džinovska ruka slučajno bacili i razbacali u raznim pravcima, i od tada su takvi ostali.

Kao što je jedna koliba završila na litici jaruge, tu je visila od pamtivijeka, stajala s jednom polovinom u zraku i oslonjena na tri stupa. U njemu su mirno i srećno živele tri-četiri generacije.

Čini se da bi se kokoška plašila da uđe u nju, ali Onisim Suslov tamo živi sa suprugom, uglednim čovjekom koji u svom domu ne bulji u punu visinu. Neće svi moći da uđu u kolibu Onesima; osim ako je posjetitelj zamoli da stane leđima okrenut šumi, a ispred njega.

Trijem je visio nad jarugom, a da biste nogom ušli na trem, jednom ste se rukom morali uhvatiti za travu, drugom za krov kolibe, a zatim zakoračiti pravo na trem.

Druga koliba se držala uz brdo kao lastavičje gnijezdo; tamo su se trojica našla u blizini, a dvojica stoje na samom dnu jaruge.

Sve je u selu tiho i pospano: tihe kolibe su širom otvorene; ni duše na vidiku; Samo muhe lete u oblacima i zuje u zagušljivoj atmosferi. Ušavši u kolibu, uzalud ćete početi glasno dozivati: odgovor će biti mrtva tišina; u rijetkoj kolibi starica koja proživljava svoj život na peći će odgovoriti bolnim stenjanjem ili prigušenim kašljem, ili će se iza kuće pojaviti bosonogo dugokoso trogodišnje dijete samo u košulji. pregrade, ćuteći, pažljivo pogledaj pridošlicu i opet se bojažljivo sakrij.

Ista duboka tišina i mir leže u poljima; samo tu i tamo, kao mrav, orač, opečen od vrućine, puzi po crnoj njivi, naslonjen na plug i znoji se.

Tišina i nepomućeni mir vladaju u moralu ljudi na tom području. Nikakve pljačke, ubistva, nikakve strašne nesreće se tamo nisu dogodile; nisu ih uzbuđivale ni jake strasti ni smeli poduhvati.

A koje strasti i poduhvati bi ih mogli uzbuditi? Tamo je svako sebe poznavao. Stanovnici ovog kraja živjeli su daleko od drugih ljudi. Najbliža sela i okružni grad bili su udaljeni dvadeset pet i trideset milja.

U određeno vrijeme seljaci su prevozili žito do najbližeg pristaništa do Volge, što je bila njihova Kolhida i Herkulovi stupovi, a jednom godišnje neki su odlazili na vašar, i više ni sa kim nisu imali veze.

Njihovi interesi su bili fokusirani na njih same, i nisu se ukrštali niti dolazili u kontakt sa bilo kim drugim.

(I.A. Goncharov. "Oblomov")

odgovor:

Kako se zove umjetnička tehnika zasnovana na upotrebi identičnih riječi u frazi ("Ali to je to, to je to... Kako ne razumiješ!")?


Pročitajte ulomak rada u nastavku i ispunite zadatke 1–7, 13, 14.

„Dobro došli, Vaša Ekselencijo“, rekla je. - Hoćeš li da jedeš ili samovar?

Posetilac je kratko bacio pogled na njena zaobljena ramena i svetle noge u iznošenim crvenim tatarskim cipelama i odgovorio naglo, nepažljivo:

Samovar. Je li gospodarica ovdje ili ti služiš?

Gospodarice, Vaša Ekselencijo.

Dakle, držiš ga sam?

Da gospodine. Sama.

Pa šta? Jeste li udovica, vodite li sami posao?

Nisam udovica, Vaša Ekselencijo, ali morate nekako živjeti. I volim da upravljam.

Tako-tako. Ovo je dobro. I kako je vaše mjesto čisto i ugodno.

Žena ga je sve vrijeme radoznalo gledala, lagano žmireći.

„A ja volim čistoću“, odgovorila je. - Uostalom, odrastao sam pod gospodarima, ali nisam znao kako da se ponašam pristojno, Nikolaj Aleksejeviču.

Brzo se uspravio, otvorio oči i pocrveneo.

Hope! ti? - rekao je žurno.

„Ja, Nikolaj Aleksejevič“, odgovorila je.

“O moj Bože, o moj Bože”, rekao je, sjedajući na klupu i gledajući pravo u nju. - Ko bi rekao! Koliko godina se nismo vidjeli? Trideset pet godina?

Trideset, Nikolaj Aleksejeviču. Ja sada imam četrdeset osam, a ti skoro šezdeset, mislim?

Ovako... Bože, kako čudno!

Šta je čudno, gospodine?

Ali sve, sve... Kako ne razumete!

Njegov umor i rasejanost su nestali, ustao je i odlučno hodao po prostoriji, gledajući u pod. Onda je stao i, pocrvenevši kroz sedu kosu, počeo da govori:

Od tada ne znam ništa o tebi. Kako si došao ovamo? Zašto nisi ostao kod majstora?

Gospoda su mi dali slobodu ubrzo nakon vas.

Gdje ste nakon toga živjeli?

Duga priča, gospodine.

Kažete da niste bili oženjeni?

Ne, nisam.

Zašto? Sa takvom lepotom kakvu ste imali?

Nisam mogao ovo da uradim.

Zašto nije mogla? Šta hoćeš da kažeš?

Šta tu ima da se objašnjava? Pretpostavljam da se sećaš koliko sam te voleo.

Pocrvenio je do suza i, namršten, ponovo otišao.

"Sve prolazi, prijatelju", promrmljao je. - Ljubav, mladost - sve, sve. Priča je vulgarna, obična. Tokom godina sve nestaje. Kako to piše u knjizi o Jovu? "Sjećat ćete se kako je voda tekla."

Šta Bog daje kome, Nikolaju Aleksejeviču. Mladost svima prolazi, ali ljubav je druga stvar.

Podigao je glavu i, zastajući, bolno se nasmešio...

(I. A. Bunin, "Tamne uličice")

odgovor:

Navedite književni pokret koji se temelji na objektivnom pogledu na stvarnost i čiji su principi oličeni u „Mračnim uličicama“.


Pročitajte ulomak rada u nastavku i ispunite zadatke 1–7, 13, 14.

„Dobro došli, Vaša Ekselencijo“, rekla je. - Hoćeš li da jedeš ili samovar?

Posetilac je kratko bacio pogled na njena zaobljena ramena i svetle noge u iznošenim crvenim tatarskim cipelama i odgovorio naglo, nepažljivo:

Samovar. Je li gospodarica ovdje ili ti služiš?

Gospodarice, Vaša Ekselencijo.

Dakle, držiš ga sam?

Da gospodine. Sama.

Pa šta? Jeste li udovica, vodite li sami posao?

Nisam udovica, Vaša Ekselencijo, ali morate nekako živjeti. I volim da upravljam.

Tako-tako. Ovo je dobro. I kako je vaše mjesto čisto i ugodno.

Žena ga je sve vrijeme radoznalo gledala, lagano žmireći.

„A ja volim čistoću“, odgovorila je. - Uostalom, odrastao sam pod gospodarima, ali nisam znao kako da se ponašam pristojno, Nikolaj Aleksejeviču.

Brzo se uspravio, otvorio oči i pocrveneo.

Hope! ti? - rekao je žurno.

„Ja, Nikolaj Aleksejevič“, odgovorila je.

“O moj Bože, o moj Bože”, rekao je, sjedajući na klupu i gledajući pravo u nju. - Ko bi rekao! Koliko godina se nismo vidjeli? Trideset pet godina?

Trideset, Nikolaj Aleksejeviču. Ja sada imam četrdeset osam, a ti skoro šezdeset, mislim?

Ovako... Bože, kako čudno!

Šta je čudno, gospodine?

Ali sve, sve... Kako ne razumete!

Njegov umor i rasejanost su nestali, ustao je i odlučno hodao po prostoriji, gledajući u pod. Onda je stao i, pocrvenevši kroz sedu kosu, počeo da govori:

Od tada ne znam ništa o tebi. Kako si došao ovamo? Zašto nisi ostao kod majstora?

Gospoda su mi dali slobodu ubrzo nakon vas.

Gdje ste nakon toga živjeli?

Duga priča, gospodine.

Kažete da niste bili oženjeni?

Ne, nisam.

Zašto? Sa takvom lepotom kakvu ste imali?

Nisam mogao ovo da uradim.

Zašto nije mogla? Šta hoćeš da kažeš?

Šta tu ima da se objašnjava? Pretpostavljam da se sećaš koliko sam te voleo.

Pocrvenio je do suza i, namršten, ponovo otišao.

"Sve prolazi, prijatelju", promrmljao je. - Ljubav, mladost - sve, sve. Priča je vulgarna, obična. Tokom godina sve nestaje. Kako to piše u knjizi o Jovu? "Sjećat ćete se kako je voda tekla."

Šta Bog daje kome, Nikolaju Aleksejeviču. Mladost svima prolazi, ali ljubav je druga stvar.

Podigao je glavu i, zastajući, bolno se nasmešio...

(I. A. Bunin, "Tamne uličice")

odgovor:

Koja je drama gornje epizode iz priče I. A. Bunina?


Pročitajte ulomak rada u nastavku i ispunite zadatke 1–7, 13, 14.

„Dobro došli, Vaša Ekselencijo“, rekla je. - Hoćeš li da jedeš ili samovar?

Posetilac je kratko bacio pogled na njena zaobljena ramena i svetle noge u iznošenim crvenim tatarskim cipelama i odgovorio naglo, nepažljivo:

Samovar. Je li gospodarica ovdje ili ti služiš?

Gospodarice, Vaša Ekselencijo.

Dakle, držiš ga sam?

Da gospodine. Sama.

Pa šta? Jeste li udovica, vodite li sami posao?

Nisam udovica, Vaša Ekselencijo, ali morate nekako živjeti. I volim da upravljam.

Tako-tako. Ovo je dobro. I kako je vaše mjesto čisto i ugodno.

Žena ga je sve vrijeme radoznalo gledala, lagano žmireći.

„A ja volim čistoću“, odgovorila je. - Uostalom, odrastao sam pod gospodarima, ali nisam znao kako da se ponašam pristojno, Nikolaj Aleksejeviču.

Brzo se uspravio, otvorio oči i pocrveneo.

Hope! ti? - rekao je žurno.

„Ja, Nikolaj Aleksejevič“, odgovorila je.

“O moj Bože, o moj Bože”, rekao je, sjedajući na klupu i gledajući pravo u nju. - Ko bi rekao! Koliko godina se nismo vidjeli? Trideset pet godina?

Trideset, Nikolaj Aleksejeviču. Ja sada imam četrdeset osam, a ti skoro šezdeset, mislim?

Ovako... Bože, kako čudno!

Šta je čudno, gospodine?

Ali sve, sve... Kako ne razumete!

Njegov umor i rasejanost su nestali, ustao je i odlučno hodao po prostoriji, gledajući u pod. Onda je stao i, pocrvenevši kroz sedu kosu, počeo da govori:

Od tada ne znam ništa o tebi. Kako si došao ovamo? Zašto nisi ostao kod majstora?

Gospoda su mi dali slobodu ubrzo nakon vas.

Gdje ste nakon toga živjeli?

Duga priča, gospodine.

Kažete da niste bili oženjeni?

Ne, nisam.

Zašto? Sa takvom lepotom kakvu ste imali?

Nisam mogao ovo da uradim.

Zašto nije mogla? Šta hoćeš da kažeš?

Šta tu ima da se objašnjava? Pretpostavljam da se sećaš koliko sam te voleo.

Pocrvenio je do suza i, namršten, ponovo otišao.

"Sve prolazi, prijatelju", promrmljao je. - Ljubav, mladost - sve, sve. Priča je vulgarna, obična. Tokom godina sve nestaje. Kako to piše u knjizi o Jovu? "Sjećat ćete se kako je voda tekla."

Šta Bog daje kome, Nikolaju Aleksejeviču. Mladost svima prolazi, ali ljubav je druga stvar.

Podigao je glavu i, zastajući, bolno se nasmešio...

(I. A. Bunin, "Tamne uličice")

Koja dela ruske književnosti prikazuju ljubavne drame i na koji način se ta dela mogu uporediti sa „Tamnim sokacima“?


Pročitajte ulomak rada u nastavku i ispunite zadatke 1–7, 13, 14.

„Dobro došli, Vaša Ekselencijo“, rekla je. - Hoćeš li da jedeš ili samovar?

Posetilac je kratko bacio pogled na njena zaobljena ramena i svetle noge u iznošenim crvenim tatarskim cipelama i odgovorio naglo, nepažljivo:

Samovar. Je li gospodarica ovdje ili ti služiš?

Gospodarice, Vaša Ekselencijo.

Dakle, držiš ga sam?

Da gospodine. Sama.

Pa šta? Jeste li udovica, vodite li sami posao?

Nisam udovica, Vaša Ekselencijo, ali morate nekako živjeti. I volim da upravljam.

Tako-tako. Ovo je dobro. I kako je vaše mjesto čisto i ugodno.

Žena ga je sve vrijeme radoznalo gledala, lagano žmireći.

„A ja volim čistoću“, odgovorila je. - Uostalom, odrastao sam pod gospodarima, ali nisam znao kako da se ponašam pristojno, Nikolaj Aleksejeviču.

Brzo se uspravio, otvorio oči i pocrveneo.

Hope! ti? - rekao je žurno.

„Ja, Nikolaj Aleksejevič“, odgovorila je.

“O moj Bože, o moj Bože”, rekao je, sjedajući na klupu i gledajući pravo u nju. - Ko bi rekao! Koliko godina se nismo vidjeli? Trideset pet godina?

Trideset, Nikolaj Aleksejeviču. Ja sada imam četrdeset osam, a ti skoro šezdeset, mislim?

Ovako... Bože, kako čudno!

Šta je čudno, gospodine?

Ali sve, sve... Kako ne razumete!

Njegov umor i rasejanost su nestali, ustao je i odlučno hodao po prostoriji, gledajući u pod. Onda je stao i, pocrvenevši kroz sedu kosu, počeo da govori:

Od tada ne znam ništa o tebi. Kako si došao ovamo? Zašto nisi ostao kod majstora?

Gospoda su mi dali slobodu ubrzo nakon vas.

Gdje ste nakon toga živjeli?

Duga priča, gospodine.

Kažete da niste bili oženjeni?

Ne, nisam.

Zašto? Sa takvom lepotom kakvu ste imali?

Nisam mogao ovo da uradim.

Zašto nije mogla? Šta hoćeš da kažeš?

Šta tu ima da se objašnjava? Pretpostavljam da se sećaš koliko sam te voleo.

Pocrvenio je do suza i, namršten, ponovo otišao.

"Sve prolazi, prijatelju", promrmljao je. - Ljubav, mladost - sve, sve. Priča je vulgarna, obična. Tokom godina sve nestaje. Kako to piše u knjizi o Jovu? "Sjećat ćete se kako je voda tekla."

Šta Bog daje kome, Nikolaju Aleksejeviču. Mladost svima prolazi, ali ljubav je druga stvar.

Podigao je glavu i, zastajući, bolno se nasmešio...

(I. A. Bunin, "Tamne uličice")

Rješenja za dugotrajne zadatke se ne provjeravaju automatski.
Na sljedećoj stranici će se tražiti da ih sami provjerite.

Obraćajući se javoru koje mu je „smrzlo nogu“, lirski junak pesme ga „humanizuje“. Kako se zove ova tehnika?


S. A. Jesenjin, 1925

odgovor:

Navedite naziv stilskog sredstva, koji se sastoji u korištenju istih zvukova samoglasnika, povećavajući izražajnost umjetničkog govora i dizajniran za slušnu percepciju slike („Utopljen u snježni nanos, smrznuo mi nogu“).


Pročitajte tekst u nastavku i ispunite zadatke B8-B12; SZ-S4.

***

Ti si moj pali javor, ledeni javor,

Zašto stojiš, pognut, pod bijelom snježnom mećavom?

Ili šta ste videli? Ili šta ste čuli?

Kao da ste izašli u šetnju van sela.

I, kao pijani čuvar, izlazi na cestu,