Priče koje su napisali učenici. Kako pisati bajke: savjeti za pripovjedače početnike (video) Kako sami napisati kratku bajku

Ako primijetite, mi jako volimo da komponujemo bajke, na primjer, nedavno smo komponovali muzičke bajke o i.

Kažem „mi“ jer se i ja kao majka trudim u to i pomažem, ispravljam ono što smislim.

Općenito, neophodno je razvijati ovu vještinu pisanja kod djeteta, jer čak i ako u vašoj budućnosti ne postane poznati pisac, u svakom slučaju će vam dobro doći u školi na časovima čitanja, književnosti, istorije, geografije , i samo tamo gdje je potrebno, objasniti ili reći nešto.

Hajde da probamo sa vama danas.

Općenito, bajka je ista priča, samo su svi događaji u njoj fantastični, magični. Stoga, da biste sastavili bilo koju bajku, morate koristiti određena pravila i poseban plan.

Prvo što treba uraditi je odrediti temu, odnosno o čemu će biti naša priča (priča).

Drugi je da formulišete glavnu ideju buduće priče, odnosno zašto, u koju svrhu je pišete, čemu treba da nauči slušaoce.

I treće je direktno izgraditi priču prema sljedećoj shemi:

1. Izloženost (ko, gdje, kada, šta je uradio)
2. Radnja radnje (kako je sve počelo)
3. Razvoj akcije
4. Vrhunac (najvažniji trenuci)
5. Odbijanje u akciji
6. Odvajanje (kako se sve završilo)
7. kraj

Nemojte se bojati nazvati predškolca tako složene koncepte kao što su "izloženost", "vrhunac". Neka ih se sada ne seća, ali će sigurno naučiti princip konstrukcije i moći će da ga primeni u budućnosti.

Po potpuno istim pravilima u školi se sastavljaju priče i pišu eseji, tako da ovaj materijal mogu bezbedno koristiti školarci.

Dakle, idemo sada direktno na izmišljanje bajke.

Pred vama je bajka "Putovanje lopte" koju je Serafim komponovao kada je imao 5 godina. I na njenom primjeru vidjet ćemo kako sastaviti bajku.

Da biste sastavili bajku, možete malo proširiti algoritam kako biste djetetu olakšali navigaciju.

1. Početak (na primjer, jednom je padala kiša, cvijet, sunce itd.)

2. Vezati (jednom, jednom kada je otišao ili odlučio da uradi, itd.)

3. Razvoj akcije (upoznao nekoga, npr.)

• položio prvi test
• Položio drugi test

4. Vrhunac (treći test nakon kojeg se pretvara u nekoga ili nešto)

5. Recesija akcije (neko uradi nešto da naš junak pronađe svoj izvorni oblik)

6. Rasplet (od tada ili od tada)

7. Završetak (i ​​počeli su živjeti kao prije, ili nije otišao nigdje drugdje, itd.)

Jednom davno, dječak Aljoša imao je balon. I jednog dana, kada je Aljoša zaspao, odlučio je da ode u šetnju.

Lopta leti i leti, a duga je susreće.

Zašto letiš ovde? Gdje ti je kuca? Možete se izgubiti ili puknuti!

A lopta joj odgovara:

Želim vidjeti svijet i pokazati se.

On leti, leti, a prema njemu oblak.

— Kako si završio ovdje? Toliko je opasnosti okolo!

A lopta odgovara:

- Ne ometaj me! Želim vidjeti svijet i pokazati se. I leteo dalje.

On leti, leti i vetar ga susreće.

- Zašto se šetaš ovde? Možeš da pukneš!

Ali lopta opet nije poslušala starije. A onda je mudri vjetar odlučio da ga nauči lekciju.

— Wu-u-u-u - duvao je vjetar.

Lopta je velikom brzinom poletjela u suprotnom smjeru i zakačila se za granu. I konac mu se odvezao, i visio je o grani kao krpa.

I baš u to vreme stazom je šetao naš dečak Aljoša. Brao je pečurke u šumi i odjednom ugleda krpu kako visi na grani. On gleda, a ovo je njegov balon. Dječak je bio jako sretan, odnio je balon kući i ponovo ga raznio.

A lopta je kod kuće ispričala Aljoši o njegovim avanturama i nikada više nije poletela u šetnju bez Aljoše.

Evo tako zanimljivih zadataka, na primjer, koje divna učiteljica, nastavnica ruskog jezika i književnosti, Popova Nadežda Ivanovna, daje na svojim časovima djeci. Veliko joj hvala!!!

Pošto je prije škole naučio pravilno sastavljati bajke, priče, prepričavati kratke tekstove, u školi će bez problema prepričavati, pisati sažetke i eseje. Stoga nemojte biti lijeni i počnite to raditi sa svojim djetetom prije škole.

Pa da beba vidi svoj rezultat, kako kažu, možete tamo zapisati svoje bajke, što ćemo sutra i uraditi.

Trebaće ti

• Dobra mašta, poznavanje bitnih elemenata bajke (glavni lik koji želi nešto; njegov protivnik; prepreke na putu junaka; obavezan moral u završnici bajke), komad papira, olovka .

Uputstvo

Odgovorite sebi na pitanje - ko želim da postane moj heroj? Neka to bude okretni patuljak, neustrašivi vitez, strašni ljudožder, ljubazni čarobnjak, lukava mačka, nespretno mladunče medvjedića, lijepa princeza ili nesretni školarac Vasja. Zapamtite, jer sve bajke počinju riječima "Bilo jednom..." Maštajte hrabro! Neka čak i poderana cipela postane junak bajke! Najvažnije je da vaš bude bistar. Njegova priroda mora biti jasno definisana. Vaš lik može biti dobar, zao, lijen, vrijedan ili bilo šta drugo. Glavna stvar je da mora biti bistar i da želi nešto svom strašću. Da li školarac Vasja želi da dobije čarobnu olovku koja sama rješava sve najteže probleme, samo je treba uzeti u ruke? I junak da pobijedi strašno morsko čudovište kako bi spasio princezu? Naravno!

Odredite koje će prepreke naići vaš junak na putu do svog cilja! Prepreka koju junak bajke savlada nezaobilazan je element svake bajke. Mora postojati neko ili nešto što mu blokira put. Užasna litica, ogromno plavo more, začarana šuma, sopstvena lenjost? Moguće, ali najbolje je imati moć koja sprečava da se vaš junak personificira, tj. u vašem bi se trebao pojaviti drugi obavezni - negativ. Onaj koji intrigira i sprečava glavnu stvar da postigne ono što želi. Podmukli mađioničar, ružna močvarna kikimora, Baba Yaga su prikladni likovi za zaplet: pošaljite oluju, dubok san, namamite junaka u svoju jazbinu itd. Ovi zlikovci spavaju i vide kako bi uzeli magični predmet od glavnog lika ili ga jednostavno htjeli progutati za ručak. Morate smisliti originalne načine na koje heroj savladava sve prepreke. Obavezno razmislite ko ili šta će pomoći junaku da se izvuče iz teške situacije. Neka se iznenada pojavi stari prijatelj, čarobnjak ili slučajni saputnik. Također, vanjske okolnosti mogu doprinijeti pobjedi heroja - iznenadni pljusak, zasljepljujuće sunce, iznenadna snježna padavina itd. Ali najbolje od svega, ako će to biti njegova vlastita snalažljivost.

Pogledajte šta ste uradili - smislili ste heroja koji nešto želi i savladava prepreke koje mu je za to postavio protivnik. Sada morate odlučiti o finalu - razmislite o moralu koji nosi vaša bajka. Princ oslobađa princezu iz zatočeništva morskog čudovišta - to znači da je srce puno ljubavi sposobno izvesti najnevjerovatnije podvige. Školar Vasya, koji je neko vrijeme koristio čarobnu olovku za rješavanje problema, shvaća da je ipak najbolje postići vlastitim umom i marljivošću. Kakav zaključak/moral se može izvući iz vaše priče? Čemu uči one koji ga čitaju?

Ageev Alexander
Timoshka

Bila jednom jedno siroče Timoška. Zli ljudi su ga odveli k sebi. Timoška je mnogo radila za njih za parče hleba. Sejao je pšenicu, a u jesen je žao, išao u šumu po bobice i pečurke i pecao na reci.
Nekako su ga opet vlasnici poslali u šumu po gljive. Uzeo je korpu i otišao. Kada je pobrao čitavu korpu pečuraka, iznenada je ugledao, nedaleko od proplanka, u travi veliku, lepu pečurku-vrganj. Timoška je samo htela da je ubere, a pečurka mu se obratila. Zamolio je dječaka da ga ne čupa, na čemu će mu se vrganji zahvaliti. Dječak se složio, a gljiva je pljesnula rukama i dogodilo se čudo.
Timoška se našao u novoj kući, a pored njega su bili njegovi ljubazni i brižni roditelji.

Denisov Nikolay
Vasja Vorobjov i njegova zlatna ribica

U jednom malom gradu, učenik 4. razreda, Vasja Vorobjov, živio je za sebe. Loše je učio. Živio je sa bakom, a majka mu je radila u drugom gradu. Rijetko je dolazila Vasji, ali svaki put je donosila Vasi poklone.
Vasjina omiljena zabava bila je pecanje. Svaki put kada je Vasja otišao na pecanje, mačka Murka ga je čekala s ulovom na verandi. Vraćajući se kući s pecanja, dječak ju je počastio ružama, smuđom i žoharom.
Jednog dana mama je Vasji donijela neobičan štap za predenje na poklon. Zaboravivši na lekcije, otrčao je s novim priborom za pecanje. Bacio sam ga, okretao se u rijeku i odmah je kljucala riba, toliko velika da Vasja jedva drži mamac. Približio je uže i ugledao štuku. Vasja se izmisli i zgrabi ribu rukom. Odjednom je štuka progovorila ljudskim glasom: "Vasenka, pusti me u vodu, tamo imam malu djecu. Još ću ti dobro doći!"
Vasja se smeje: "Šta ćeš mi trebati? Odvešću te kući, moja baka će skuvati riblju čorbu." Pike je ponovo molio: "Vasja, pusti me kod djece, ispunit ću sve tvoje želje. Šta sada želiš?" Vasja joj odgovara: "Želim da dođem kući, a lekcije iz svih predmeta su završene!". Štuka mu kaže: "Kad ti nešto zatreba, samo reci" po nalogu štuke, po Vasjinoj želji... "Nakon ovih reči, Vasja je pustila štuku u reku, ona je podvila rep i otplivala... Tako je Vasja živio za sebe, lekcije mu je držala magija, počeo je da ugađa svojoj baki i donosio dobre ocjene iz škole.
Jednog dana ugledao sam Vasju za kompjuterom kolege iz razreda i obuzela ga je želja da se dočepa istog. Otišao je do rijeke. Zove se štuka. Do njega je doplivala štuka i pitala: "Šta ti treba, Vasenka?" Vasja joj odgovara: "Hoću kompjuter sa internetom!". Pike mu je odgovorio: "Dragi dečko, u našoj seoskoj rijeci takva tehnika još nije isprobana, napredak nije stigao do nas, ne mogu ti pomoći u tome. U savremenom svijetu svako mora raditi sam." Nakon ovih riječi, štuka je nestala u rijeci.
Vasja se vratio kući uznemiren što neće imati kompjuter, a sada će morati sam da radi lekcije. Dugo je razmišljao o ovom problemu i odlučio da bez poteškoća ne može uloviti ni ribu iz ribnjaka. Ispravio se i počeo svojim uspjesima ugađati majci i baki. A za dobro učenje, moja majka je Vasji poklonila potpuno novi kompjuter sa internetom.

Tikhonov Denis
Spasitelj planete mačaka

Negdje u dalekoj galaksiji postojale su dvije planete: planeta mačaka i planeta pasa. Ove dvije planete su u ratu već nekoliko stoljeća. Na planeti mačaka živjelo je mače po imenu Kysh. Bio je najmlađi od braće u porodici, kojih je imao šestoro. Sve vreme su ga braća vređala, prozivala i zadirkivala, ali on nije obraćao pažnju na njih. Kysh je imao tajnu - želio je postati heroj. A Kysh je također imao prijatelja, Peak the Mouse. Uvek je davao Kyšu dobre savete.
Jednog dana psi su napali planetu mačaka. Tako su sa ratom došli u grad Koškinsk, gdje je Kysh živio. Nijedna od mačaka nije znala šta da radi. Naš Kysh je pitao malog miša za savjet. Peak je dao Kyšu njegova draga prsa, iz kojih je duvao vjetar takve snage da se mogao uporediti s tornadom. Kysh je noću došao do baze pasa i otvorio škrinju. U jednom trenutku, svi psi su oduvani na svoju planetu.
Tako se ostvario Kyšov san da postane heroj. Nakon ovog incidenta počeli su da ga poštuju. Tako se od malog beskorisnog mačića Kysh pretvorio u pravog heroja. I psi se više nisu usuđivali da napadnu planetu mačaka.

Golubev Daniel
Dječak i začarana koza

Na svijetu je postojao dječak, nije imao roditelje, bio je siroče. Lutao je širom svijeta i molio za komad kruha. U jednom selu su ga sklonili i hranili. Terali su ga da cijepa drva i nosi vodu iz bunara.
Jednog dana, kada je dječak donosio vodu, vidio je jadnu kozu.
Dječak se sažalio na njega i poveo ga sa sobom, sakrio u štalu. Kada se dječak nahranio, sakrio je komad hljeba u njedra i donio ga kozi. Dječak se požalio kozi kako je uvrijeđen i primoran da radi. Tada jarac ljudskim glasom odgovori da ga je začarala zla vještica i da ga je odvojila od roditelja. Da biste se pretvorili u čovjeka, morate iskopati bunar i piti vodu iz njega. Tada je dječak počeo kopati bunar. Kada je bunar bio spreman, koza je pila iz njega i pretvorila se u čovjeka. I pobjegli su od kuće. Išli smo da tražimo roditelje. Kada su pronašli roditelje dječaka koji je bio koza, obradovali su se. Roditelji su počeli da ljube sina. Nakon što su pitali ko je ovaj dječak koji je u blizini. Sin je odgovorio da ga je ovaj dječak spasio od zle vještice.
Roditelji su pozvali dječaka u svoju kuću kao svog drugog sina. I počeli su da žive zajedno prijateljski i srećno.

Lyashkov Nikita
Good Hedgehog

Živeo je kralj. Imao je tri sina. Sam kralj je bio zao. Nekako je kralj gljiva hteo da jede, pa kaže svojim sinovima:
- Moja djeca! Ko nađe dobre pečurke u šumi, živeće u mom carstvu, a ko mi donese mušice, ja ću ih isterati!
Stariji brat je otišao u šumu. Dugo je hodao, lutao, ali ništa nije našao. Dolazi kralju s praznom korpom. Kralj nije dugo razmišljao i otjerao svog sina iz kraljevstva. Srednji brat je otišao u šumu. Dugo je lutao šumom i vratio se ocu s punom korpom mušice. Čim je kralj vidio mušice, istjerao je sina iz palate. Došlo je vrijeme da odemo u šumu po gljive mlađem bratu Prohoru. Šetao - Prokhor je lutao šumom, nije vidio ni jednu gljivu. Htio sam se vratiti. Odjednom jež trči prema njemu. Cijela bodljikava leđa životinje obješena je jestivim gljivama. Mlađi brat je počeo da traži od Ježa pečurke. Jež je pristao da umjesto jabuka koje su rasle u kraljevskom vrtu daju gljive. Prohor je sačekao dok se nije smračio i ubrao jabuke u kraljevskom vrtu. Dao je jabuke Ježu, a Jež je dao Prohoru svoje pečurke.
Prohor je svom ocu doneo pečurke. Kralj je bio veoma zadovoljan i dao je svoje kraljevstvo Prohoru.

Karpov Yuri
Fedor-Nesreća

Živjela je siromašna porodica. Tamo su bila tri brata. Najmlađi se zvao Fedor. Uvek nije imao sreće, zvali su ga Fedor-Nesreća. Stoga mu ništa nisu povjerili i nigdje to nisu odnijeli. Uvijek je sjedio kod kuće ili u dvorištu.
Jednog dana cela porodica je otišla u grad. Fedor je otišao u šumu da bere pečurke i bobice. Zaneo sam se i zalutao u gustiš šume. Čuo jecaj zvijeri. Izašao sam na čistinu i vidio medvjeda u zamci. Fjodor se nije uplašio i oslobodio je medveda. Medvjed mu kaže ljudskim glasom: „Hvala ti, Fedore! Ja sam sada tvoj dužnik. Treba mi, hoću, izađem, okrenem se u šumu i kažem - Miša medo odgovori!
Fjodor je otišao kući. A kući se vratila porodica iz grada sa viješću koju je car objavio: „Ko u prazničnu nedjelju pobijedi najjačeg ratnika, dat će mu princezu za ženu“.
Nedjelja je. Fedor je izašao u šumu i rekao: "Miša medved odgovori!". Začulo se pucketanje žbunja, pojavio se medvjed. Fedor mu je rekao o želji da porazi ratnika. Kaže mu medvjed: "Uđi u jedno uho, a izađi na drugo." Tako je i Fedor uradio. Činila mu se snaga, ali junačka junaštvo.
Otišao je u grad i porazio ratnika. Kralj je ispunio svoje obećanje. Dao je Fedoru princezu za ženu. Odigrali su bogato vjenčanje. Gozba je bila za ceo svet. Počeli su živjeti, živjeti i činiti dobro.

Groshkova Evelina
Smut i riba

Živjela je djevojka. Nije imala roditelje, ali je imala zlu maćehu. Nije joj dala hranu, obukla je u pocepanu odeću, pa su devojčicu nazvali Zamaraška.
Jednog dana ju je maćeha poslala u šumu po bobice. Nered se izgubio. Išla je, šetala je kroz šumu i vidjela jezerce, a u bari ribu, i to ne običnu, već čarobnu. Otišla je do ribe, gorko je plakala i pričala o svom životu. Riba se sažalila nad njom, dala djevojci školjku i rekla: „Idi uz potok koji teče iz bare, odvest će te kući. A kad ti zatrebam, duni u školjku i ispuniću ti najdražu želju.
Zamaraška je otišla uz potok i došla kući. A zla maćeha već čeka djevojku na pragu. Nasrnula je na Zamarašku i počela da je grdi, preteći da će je izbaciti iz kuće na ulicu. Djevojka se uplašila. Toliko je željela da joj mama i tata ožive. Izvadila je školjku i dunula u nju, a riba je ispunila njenu najdražu želju.
Oživjeli su mama i tata djevojčice, izbacili zlu maćehu iz kuće. I počeli su da žive da žive i da čine dobro.

Kim Maxim
Mala ali udaljena

Živjeli su djed i žena. Imali su tri sina. Najstariji se zvao Ivan, srednji Ilja, a najmlađi nije bio visok, i nije imao ime, zvao se "Mali, ali udaljen". Ovde deda i žena kažu: „Naš vek se bliži kraju, a vi ste dobri momci, vreme je da se venčamo.“ Starija braća su počela da se šale sa mlađim da ti, kažu, nećeš naći sebi mladu bez imena, i to je trajalo nekoliko dana. Došla je noć, "Mali, ali udaljeni" odlučio je da pobjegne iz kuće od braće kako bi svoju sudbinu potražio u tuđini. Dugo je mlađi brat hodao po livadama, poljima i močvarama. Otišao je u hrastov gaj da se odmori u hladu. “Mali, ali udaljeni” je legao na travu kraj starog hrasta i gleda u gljivu koju Borovik stoji. Čim je hteo da ubere i pojede ovu pečurku, reče mu ljudskim glasom: „Zdravo, dobri čoveče, nemoj da me čupaš, nemoj da me upropastiš, ali neću ostati dužan zbog ovoga, Kraljevski ću ti zahvaliti.” Prvo se uplašio: “Mala, ali udaljena”, a onda pita šta mi možeš dati pečurku kad i sam imaš samo nogu i šešir. Gljiva mu kaže:
„Nisam obična gljiva, već magična i mogu da te obasipam zlatom, dam ti palatu od belog kamena i oženim princezu. “Mali, ali zabačeni” nisu vjerovali, rekli “Koja će se princeza udati za mene, ja sam mali rastom, a nemam ime.” „Ne brini, najvažnije je kakva si osoba, a ne tvoja visina i ime“, kaže mu gljiva. Ali da biste živjeli kao kralj, morate ubiti tigra koji živi s druge strane šumarka, ponovo zasaditi drvo jabuke koje raste kao trska pored hrasta i zapaliti vatru na brdu. "Mali, ali udaljeni" pristali su da ispune sve uslove. Prošao je kroz šumicu, ugleda tigra kako leži i grije se na suncu. Uzeo je "malu, ali odvažnu" hrastovu granu, napravio od nje koplje, tiho se došuljao do tigra i probio mu srce. Nakon toga je presadio stablo jabuke na otvorenu livadu. Jabuka je odmah oživjela, ispravila se i procvjetala. Došlo je veče, "Mali, ali udaljeni" popeo se na brdo, zapalio vatru, vidi grad na dnu. Građani su vidjeli vatru na brežuljku, počeli napuštati svoje kuće na ulici i okupljati se u podnožju brda. Ljudi su saznali da je tigar "mali, ali daljinski" ubijen, počeli su mu zahvaljivati. Ispostavilo se da je tigar držao ceo grad u strahu i lovio stanovnike, nisu ih čak ni izvodili iz kuća. Nakon konsultacija, stanovnici grada napravili su "malog, ali udaljenog" svog kralja, dali mu zlato, sagradili zamak od bijelog kamena, a on se oženio lijepom Vasilisom. A stanovnici sada, kada odu u hrastov gaj po pečurke, usput se časte jabukama i dobrim imenom pamte svog kralja.

Shishulin Georgije
Crna mačka

Bio jednom jedan starac, i imao je tri sina, najmlađi sin se zvao Ivanuška, a Ivanuška je imala pomoćnicu - crnu mačku. Pa kaže starac sinovima: „Neko mi krade kupus, idite da vidite, a ja ću ići na vašar da po povratku bude uhvaćen lopov!“
Najstariji sin je išao prvi, spavao je cijelu noć. Srednji sin hoda, cijelu noć je preskakao. Ivanuška hoda, ali se plaši i kaže mački: „Bojim se da idem na pašu lopova.“ A mačka kaže: "Ivanuška idi na spavanje, sve ću sama!" I Ivanuška je zaspala, Ivanuška ustaje ujutro, krava mu leži na podu. Crna mačka kaže: “Ovo je lopov!”.
Došao je starac sa vašara i pohvalio Ivanušku.

Botenkova Anastasia
Girl Pumpkin

U jednoj bašti živela je Djevojka od bundeve. Njeno raspoloženje zavisilo je od vremena. Kada se nebo namrštilo, tuga se pojavila na njenom licu, sunce je izašlo - osmeh je procvetao. Tikva je uveče volela da sluša priče o dedi krastavcu, a popodne se igrala rečima sa mudrim čika paradajzom.
Jedne tople večeri, Bundeva je upitala Šargarepu zašto još nije iščupana i skuvana od nje u ukusnu kašu od bundeve. Šargarepa je odgovorila Tikvi da je još veoma mala i da je prerano da je uberem. U tom trenutku na nebu se pojavio oblak. Bundeva se namršti, pade s kreveta i otkotrlja se daleko, daleko.
Pumpkin je dugo lutao. Od kiše je porasla, postala velika. Sunce ga je obojilo jarko narandžasto. Jednog jutra, seoska deca su našla Bundevu i donela je kući. Mama je bila veoma zadovoljna ovim korisnim otkrićem. Pravila je kašu od bundeve i pite od bundeve. Djeca su zaista uživala u jelima od bundeve.
Tako se ostvario dragi san Djevojčice od bundeve.

Botenkova Anastasia
Marija i miš

Živeo je čovek. Imao je voljenu kćer Meri. Žena mu je umrla i on se oženio drugom ženom.
Maćeha je prisilila Mariju da radi sav težak i prljav posao. Ovdje imaju miša u svojoj kući. Maćeha je prisilila Mariju da je uhvati. Djevojka je stavila mišolovku iza peći i sakrila se. Miš je uhvaćen u mišolovku. Marjuška je htela da je ubije, a miš joj je ljudskim glasom rekao: „Marjuška, draga! Imam magični prsten. Pusti me, daću ti ga. Zaželi želju i ostvariće se. "

Serov Denis
Različak i buba

Živeo je dečak. Zvao se Vasilek. Živio je sa ocem i zlom maćehom. Vasilkin jedini prijatelj bio je pas Žučka. Buba nije bio običan pas, već čarobni. Kada je maćeha prisilila Vasilka da radi razne nemoguće poslove, Žučka mu je uvijek pomagala.
Jedne hladne zime, maćeha je poslala dječaka u šumu po jagode. Buba nije ostavila njenu prijateljicu u nevolji. Mahnuvši repom, snijeg je pretvorila u zelenu travu, a u travi je bilo mnogo bobica. Različak je brzo napunio korpu i vratili su se kući. Ali zla maćeha nije odustajala. Pretpostavila je da Buba pomaže različaku, pa je odlučila da je se reši. Maćeha je psa stavila u vreću i zatvorila u štalu da ga noću odnese u šumu. Ali Vasilyok je uspio spasiti Bubu. Ušunjao se u štalu i oslobodio je. Dječak je sve ispričao ocu, a oni su izbacili zlu maćehu.
Počeli su da žive zajedno i srećno.

Nikitov Nikita
Styopushka - jadna mala glava

Dobar momak je živeo na svetu. Zvao se Styopushka - jadna mala glava. Nije imao ni oca ni majku, samo košulju od kostiju kornjače. Živjeli su u siromaštvu, nisu imali šta da jedu. Otišao je kod majstora da radi. Gospodar je imao prelijepu kćer. Styopushka se zaljubio u nju i zatražio njenu ruku. A gospodar kaže: "Čini moju volju, daću svoju kćer za tebe." I naredi mu da ore njivu, posije je, da do jutra izraste zlatne klasove. Styopushka je došao kući, sjedi, plače.
Kornjača mu se sažalila i ljudskim glasom kaže: „Pobrinuo si se za mene, a ja ću ti pomoći. Idi u krevet, jutro je mudrije od večeri." Styopushka se budi, njiva je orana, posejana, zlatna raž klasje. Majstor se iznenadio i rekao: „Dobar si radnik, zadovoljan si! Uzmi moju kćer za svoju ženu." I počeli su da žive, da žive i da čine dobro.

Fokin Alexander
ljubazna starica

Živjeli su muž i žena. I imali su prelijepu kćer Mašu. Šta god da preduzme, sve što je u njenim rukama tvrdi, bila je takva šivarica. Živeli su srećno i prijateljski, ali majka se razbolela i umrla.
Ocu i kćeri nije bilo lako. I tako je otac odlučio da se oženi, a kao njegova žena je došla mrzovoljna žena. Imala je i nestašnu i lenju ćerku. Kćerka se zvala Marta.
Mašina maćeha je nije volela, sav naporan posao je na nju stavila.
Jednom je Maša slučajno ispustila vreteno u ledenu rupu. A maćeha se oduševila i natjerala djevojku da se popne za njim. Maša je skočila u rupu, a tamo se pred njom otvorio široki put. Išla je putem, odjednom ugleda kuću. U kući starica sjedi na peći. Maša joj je rekla šta joj se dogodilo. A starica kaže:
Devojko zagrej kupku, ispari mene i moju decu, dugo nismo bili u kadi.
Maša je brzo zagrijala kadu. Prvo je parila domaćica, bila je zadovoljna. Tada joj je starica dala sito, a tu su bili gušteri i žabe. Djevojka ih je poparila pjenjačom, isprala toplom vodom. Djeca su srećna, hvale Mašu. I domaćica je srećna:
Evo ti, dobra djevojko za tvoje trudove, i daj joj sanduk i svoje vreteno.
Maša se vratila kući, otvorila škrinju i tamo je bilo poludrago kamenje. Videla je to maćeha, zavist ju je uhvatila. Odlučila je da svoju kćer pošalje u rupu zbog bogatstva.
Starica je takođe zamolila Marfu da opere nju u kadi i njenu decu. Marfa je nekako zagrijala kupatilo, voda je bila hladna, metle suve. Starica u toj kadi se ukočila. A Marfa je bacila guštere i žabe u kantu hladne vode, pola njih je bilo osakaćeno. Za takav rad starica je Marfi dala i sanduk, ali mu je naredila da ga otvori kod kuće u štali.
Marfa se vratila kući i brzo otrčala u štalu sa svojom majkom. Otvorili su sanduk i iz njega je izbio plamen. Čim su napustili mjesto, izgorjeli su.
A Maša se ubrzo udala za dobrog čovjeka. I zivjeli su sretno do kraja zivota.

Fokina Alina
Ivan i čarobni konj

Živeo je dečak. Zvao se Ivanuška. I nije imao roditelje. Jednog dana su ga njegovi usvojitelji odveli da živi sa njima. Počeo je da živi sa njima. Hranitelji su dječaka natjerali da radi. Počeo je da im cijepa drva, ali da pazi na pse.
Jednog dana Ivan je izašao u polje i vidio da konj tamo leži.
Konja je pogodila strijela. Ivan je izvadio strijelu i previo ranu konju. Konj kaže:
- Hvala ti Ivane! Ti si mi pomogao u nevolji, a ja ću pomoći tebi, jer sam čarobni konj. Mogu ti ostvariti želju. Kakvu želju želiš?
Ivan se zamisli i reče:
„Želim da kada porastem živim srećno do kraja života.
Ivan je odrastao i počeo sretno živjeti. Oženio je prelijepu djevojku Catherine. I počeli su da žive i žive srećno do kraja života.

Pokrovskaya Alena
Masha

Živjela je djevojka. Zvala se Maša. Njeni roditelji su umrli. Zli ljudi su odveli djevojku da živi sa sobom i počeli je tjerati da radi.
Jednom su Mašu poslali u šumu po gljive. U šumi, Mašenka je vidjela lisicu kako vuče zeca u svoju kunu. Djevojci je bilo žao zeca, pa je počela moliti lisicu da pusti zeca. Lisica je pristala da pusti zeca pod uslovom da Maša pristane da živi s njom i služi je. Djevojka je odmah pristala. Maša je počela da živi sa lisicom. Lisica je svaki dan išla u lov, a Mašenka je radila kućne poslove.
Jednog dana, kada je lisica otišla u lov, zec je doveo dobrog Ivana Careviča Mašenki. Čim je Ivan pogledao Mašenku, odmah je odlučio da je oženi. Mašenki se dopao i Ivan. Otišla je s njim u njegovo kraljevstvo. Odigrali su svadbu i počeli da žive srećno do kraja života.

Supervizor:

Bajka je omiljeni književni žanr i za pisce i za čitaoce. Bajke su pisane za djecu, tinejdžere i odrasle. Bajke za djecu su obično krajnje jednostavne, sa jasnom porukom i moralom, jasnom podjelom likova na “dobre” i “loše”. Radovi za stariju djecu već su dublji i višeznačniji, pokreću složene teme i potiču ih na razmišljanje. Pa, bajke za odrasle su potpuno zaseban podžanr, o kojem vrijedi govoriti zasebno. Današnji članak je stranica o tome kako pisati bajke za dječju publiku.

Karakteristike moderne bajke

U književnoj bajci uvijek postoji element nečeg izuzetnog - magični predmeti, izmišljeni svjetovi i bića, neobični događaji itd. Ljudi tamo mogu da lete, životinje pričaju, nameštaj može da oživi... Neverovatno dešavanje ograničeno je samo maštom autora.

Po pravilu, u knjizi bajki postoji negativac koji zaintrigira glavnog lika i njegove prijatelje. U finalu, dobro, kao i obično, trijumfuje: zlo je kažnjeno, a svi pozitivni likovi počinju da žive srećno do kraja života.

Međutim, u našem dobu post-postmodernizma, mnogi pripovjedači (posebno oni čiji je rad usmjeren na tinejdžere) pokušavaju izbjeći ovu tradicionalnu shemu. Preispituju klasične priče i mijenjaju uobičajena pravila igre.

Dakle, negativni likovi u nekim pričama su potpuno odsutni. Kanonski primjer su knjige o Muminima i Prostokvashinu. Uostalom, ne može se ozbiljno smatrati Moru i poštara Pečkina zlikovcima.

Osim toga, negativni likovi često postaju glavni likovi iz kojih se prikazuje sve što se događa. Oni, po pravilu, izazivaju simpatije i simpatije, za razliku od slatkih i uvijek ispravnih dobrota.

Istina, sve se to obično ne odnosi na potpuno dječje bajke. Oni su modernizovani da budu zanimljivi današnjoj deci, ali u isto vreme prate tradiciju – pobeda dobra nad zlim, zagarantovan srećan kraj, jasan moral itd.

Kako početi pisati priču

Prije svega trebate:

1. Odaberite glavnu temu, lajtmotiv oko kojeg će se radnja vrtjeti ili koji će postati polazna tačka za njen razvoj. To može biti nešto sasvim obično - na primjer, odnosi između članova porodice ili izlet na more. Ali ovome se mora pristupiti iz neočekivanog ugla. Tema može biti i nešto originalnije - potraga za blagom, pronađeni čarobni štapić ili poznanstvo s mađioničarom.
2. Odlučite gdje će se akcija odvijati. U većini bajki svi se događaji odvijaju u izmišljenom svijetu, koji može biti potpuno nezavisan (zemlja kratkih bića iz Dunnovih avantura) ili dio našeg (svijet čarobnjaka u Potteru). Također, arena za razvoj radnje može postati poznata stvarnost, gdje se počinje događati nešto bez presedana ("Mary Poppins").
3. Smislite svijetle likove - heroje i negativce. Protagonisti mogu biti obični ljudi s kojima se dogodio neki magični događaj, životinje koje govore, magična stvorenja itd. Glavno je da javnost sa zanimanjem prati njihove avanture i brine za njih. Antagonist može biti i obična osoba koja je kročila na put zla, ili moćni čarobnjak.
4. Napišite intrigantan prvi red. Pogledajte kako počinju glavni bestseleri posljednjih godina: „Kad sam bio mlad, na svijetu su postojali zmajevi“, „Porodica Wilkinson se odjednom pretvorila u duhove“, „Lisica Berta se osjećala jadno. Život se završio prije nego što je i počeo.” Pokušajte smisliti isti upečatljiv početak, nakon čega odmah želite znati o zmajevima, o Wilkinsonovima i o Berthinim nesrećama.

Učenje pisanja bajke

Mnogi današnji pisci hrabro zanemaruju zlatna pravila pripovjedača. Ali mnogi pisci ih se pridržavaju, preferirajući dobre stare tradicije nego postmodernizam. Među ovim tradicijama, na primjer, je jednostavan i razumljiv jezik. Iako dječje bajke sa zadovoljstvom čitaju i odrasli, njihova glavna publika je još uvijek prilično mlada.

Stoga treba izbjegavati rečenice zbunjujuće strukture, teško čitljivih riječi i nerazumljivih izraza. Komplikovan jezik je potpuno suvišan element teksta bajke. Više pažnje treba posvetiti likovima, akciji i magičnom okruženju.

Moral se u modernoj bajci ne servira direktno, već je obično prisutan. Radovi naglašavaju važnost porodice, prijatelja, pravde i svih vrsta pozitivnih kvaliteta - milosrđa, predusretljivosti itd.

Preporučljivo je smisliti srećan kraj za svoju knjigu, kada antagonist dobije ono što zaslužuje, a svi problemi i nedaće glavnog junaka prestanu. Protagonista pronalazi ono čemu je težio i obično dobija vrijedne životne lekcije u tom procesu.

Ako se u budućnosti planira nastavak bajke, nakon sretnog završetka možete napisati pogovor u kojem se poraženi negativac zaklinje na osvetu ili se pojavljuje novi, još jači i opasniji neprijatelj.

Stara bajka na novi način

Moda za preradu klasičnih bajki pojavila se dosta davno. Najčešće se u bajkama za odrasle daje novi pogled na poznate priče. Ali čak i dječiji pripovjedači vole uzeti neko staro djelo i udahnuti mu novi život, modernizirajući stari tekst ili pišući o svim događajima iz drugog ugla.

U postmodernim knjigama, princeze, koje su zmajevi odneli na visoke kule, sklapaju prijateljstva sa svojim otmičarima, lepi prinčevi postaju ti nitkovi, a zle vještice i čarobnjaci pretvaraju se u jake ličnosti neshvaćene od društva, koje zaista svima žele samo najbolje.

Osim toga, klasična radnja se može oživjeti promjenom vremena i mjesta radnje ili slika likova. Na primjer, Ivanushka Budala može postati učenica sedmog razreda Vanja, koja je ulovila čarobnu štuku dok je pecala, a Crvenkapica može postati dostavljačica pizze koja dostavlja u opasno područje.

Nakon što ste uključili maštu u punom kapacitetu, ostaje samo da svoje ideje prenesete na papir i stvorite punopravni rukopis. A o tome kako i gdje ga pričvrstiti, pročitajte materijal stranice. Kako sastaviti bajku reći će vam i ovaj video:

pročitao 3979

Bajke Uvek sam voleo, i ne samo da slušam, već i da komponujem. Zašto sam odlučila da pišem o tome kako da sama smislim bajku? Prvo, kao što rekoh, ovo radim već duže vrijeme, i apsolutno mi se sviđa! Zašto dajem savjete? Nisam poslao mnogo bajki u svijet, da tako kažem, ali su barem dvije odjeknule u srcima ne samo čitalaca, već i nepristrasnog žirija.

Prvi od njih napisan je u jednom teškom periodu mog života, kada je moj najstariji sin bio teško bolestan. Bila je to bajka "Čarobna zemlja Nestlea", za koju mi ​​je kompanija Nestle, koja je organizovala takmičenje bajki, poklonila veš mašinu za 1. mesto. Hvala ti njih do danas! U to vreme mi je to bilo veoma, veoma važno!

Još jedna bajka nastala je ne tako davno i učestvovala je na literarnom konkursu na blogu seteratura. Na tom konkursu nisam dobio nagradu (dapače zato što nisam malo odgovarao takmičarskom zadatku. Uostalom, trebalo je napisati ne bajku, već članak u žanru epistolara). Međutim, dvije članice žirija odjednom (kraljice riječi koju poštujem) nagradile su me otvorenim linkovima sa svojih blogova (ponekad kršenje pravila vodi do pobjede! Uostalom, opet, u to vrijeme su mi baš ovi linkovi bili jako važni) , a čitaoci su mi dali "Nagrada po izboru naroda". Hvala svima njima!!!

A danas vas pozivam posjetiti bajku, bajka koju ste vi izmislili!

Dakle, šta je BAJKA?

Bajka- laž, ali u njoj ima nagoveštaja, lekcija za dobre momke.

Bajka je izmišljena priča u kojoj se može dogoditi sve što je u stvarnom životu nezamislivo, a koja se po pravilu završi dobro i sigurno!

I zivjeli su sretno do kraja zivota!

Bajka je dobar pomoćnik u podizanju djeteta i sebe! Uz pomoć bajke, može se ne samo vjerovati, već i utjeloviti magiju i čuda u stvarnosti ...

Bajka može postati dragi čarobni štapić u rukama, oh, oprostite, u ustima brižne majke. Na kraju krajeva, ona je glavni tablet terapija bajkama. Šta je terapija bajkama? Ovo je lek iz bajke. Koje se bolesti liječe bajkom? Bajka tretira teške i blage oblike Aprisiti, Nekhochuhits i Leniites. A osim toga, bajka je najprijatniji lijek u cijeloj medicini, koji će se svidjeti svima!

Svaka majka je, po svojoj prirodi, od rođenja sposobna za terapiju bajkama. Na kraju krajeva, majka intuitivno zna kako i u kom obliku predstaviti ovu ili onu životnu lekciju bebi. Pa zašto ne majčina priča: ubeđivati ​​bebu da ne skida kapu na ulici, reci da uši moraju biti sakrivene, inače će šaljivdžija nakratko odneti i odneti uši... A šta ćemo bez ušiju? Uostalom, da biste ih vratili, morat ćete piti gorke lijekove i ležati u krevetu cijeli dan...

Svaka mama u srcu (možda to ne zna) je prava i najbolja na svijetu pripovjedač.

Iako, u principu, SVAKA OSOBA MOŽE NAPIŠE VAŠU PRIČU!

Da bi se vaša bajka rodila potrebno vam je malo mašte, želje i vremena! Pa, šta da probamo?

Dakle, savjet broj 1.

Probudite svoju maštu.

Imagination, kao i talenat, uspavan u svakom od nas. Istina, za neke je u stanju mirovanja, dok za druge čvrsto spava. Ali mi ćemo to popraviti. Glavno je vjerovati u svoju kreativnu venu i malo je pogurati, a onda će se, ako želite, polako kretati šinama fantastičnih ideja, postepeno ubrzavajući svoj tok.

Imagination- ovo je sposobnost sagledavanja neobičnog u običnom, stvaranje slika i zapleta, oživljavanje neživog i nestvarnog. Mašta radi na određenoj sirovini, prilikom čije obrade se rađa bajka. Sirovi materijal za maštu može se naći posvuda. To mogu biti životne situacije (neuspjesi i problemi, uspjesi i postignuća). Kao izvor inspiracije mogu poslužiti slike umjetnika, klasična i moderna muzika, slike iz svijeta kinematografije i zapravo već poznate bajke. Samoća sa prirodom može probuditi ideje čak i u glavi koja je „umorna“ od svjetskih briga.

Komunikacija s djetetom može pomoći u pokretanju mašte. Vodeća pitanja, klinac će sam odgovoriti šta i kako treba da se dogodi u bajci. Napišite priču sa djecom- zabavno i edukativno. Uostalom, oni imaju najzanimljiviju i najživlju maštu!

Oslobodite svoju maštu i oživite neživo. Neka vrata progovore, krevet pocne da svira pre spavanja, ili cesta pobegne ispod nogu...

Sanjajte o sebi, prikazujući san u obliku bajke. Ali! Pažnja! Ova metoda je u stanju da ČUDO prenese iz nestvarnosti u stvarnost i ispuni vaš san. Zato budi pozitivan!

I takođe probudi inspiraciju može se uraditi kroz meditaciju. Meditacija- je opuštanje tijela kako bi se „oslobodilo“ i kontrolisalo svoje misli i emocije. Tokom i nakon meditacije rađaju se ljubazne i nježne priče.

Čarobna mantra za inspiraciju pomoći će vam da osjetite stanje letenja i letenja. Napunite svoju dušu energijom, snagom i inspiracijom.

Savjet #2

Zamislite glavnog lika

Glavni lik priče- jezgro oko koje se vrte događaji i čuda. Glavni lik može biti vaše dijete, ili dječak ili djevojčica, čije ponašanje veoma podsjeća na vašu bebu. Glavni lik može biti omiljena igračka, lik iz crtanog filma, životinja ili ptica, automobil, obična kvrga, posuđe, sto, kompjuter, telefon. Bilo šta!

Dajte heroju neke obične i neobične kvalitete. Na primjer, oživljavanje stola je već samo po sebi neobično, ali u isto vrijeme još uvijek možete raditi domaći zadatak na njemu, štoviše, putovati po svijetu.

Savjet #3

Skicirajte plan za buduću priču

Odnosno, pripremite se unapred. Razmislite o čemu ili kome će biti vaša priča. Šta tačno želite da poručite slušaocu. Napišite plan. Plan treba da sadrži:

• Početak priče (gde? ko? kada?)
• Incident (šta se dogodilo? sukob, problem)
• Prevazilaženje poteškoća (rešavanje zagonetki, traženje izlaza iz situacije)
• Ishod (povratak ili drugi završetak priče)

Naravno, ovo je veoma, veoma grub plan. Pa, evo primjera plana za dobro poznatu bajku "Mingerbread Man":

1. Kuca bake i dede. Djed traži od bake da ispeče lepinju.
2. Pečena lepinja oživi i pobjegne.
3. Kolobok uspješno bježi od opasnosti u vidu zeca, vuka i medvjeda.
4. A na starici je rupa, lisica je nadmudrila punđu.

Vrlo zanimljivo i lako planiranje bajke može se utjeloviti u stvaranju bajke o mrvicama. Bajka - beba, ovo je vrlo mala bajka, duga par pasusa. Beba iz bajke je izmišljena bukvalno u pokretu. Na primjer: balon bajka.

Živjela je lopta. Vrlo dugo je ležao mali i ispuhan u velikoj kutiji sa drugim sličnim balonima, sanjajući jednog dana da vidi jarku sunčevu svjetlost. A onda je jednog dana bio u rukama čovjeka. Čovjek ga je počeo naduvati. Lopta je počela da raste, da biva sve više i više. Više nije bio naboran i ružan. Sada je to bio veliki crveni balon, spreman da poleti u nebo. Ali čovjek ga je dao malom djetetu. I klinac je čvrsto držao loptu u ruci.

Toliko mu se svidjela lopta da zaista nije želio da se igra sa djetetom. I nastavio je pokušavati da pobjegne. A onda je zapuhao povjetarac, a lopta se, iskoristivši priliku, trznula i pobjegla iz malih dlanova. Balon je poleteo u nebo. I leteo sve više i više. Bio je toliko sretan zbog svoje slobode da se počeo glasno smijati. Toliko da nije mogao da stane dok nije puknuo, i pao nazad na zemlju...

Ako trenirate na bajkama-mrvicama, onda ćete s vremenom lako doći do obimnih i zanimljivih bajki!

Savjet #4

Preradite staru bajku

Uzmite bilo koju bajku kao osnovu i promijenite nešto u njoj. Uvedite novi lik u bajku ili obdarite starog novim karakternim osobinama ili sposobnostima. Neka, na primjer, Maša, izgubivši se u šumi, završi ne u kući urednih medvjeda, već u kući tri svinje. Ili, lepinja neće biti ukusna i mirisna, već ustajala i zla, od koje su sve životinje pobjegle i sakrile se, a samo je lisica smislila način da spasi šumske stanovnike (na primjer, vratiti lepinju baki i djedu i napraviti krekeri od toga).

Djecu uvijek zanima šta se dalje dešava? Na primjer, ko je Pinokio postao kada je odrastao? Ili, šta se dogodilo Alyonushki i njenom čudovnom mužu nakon vjenčanja, i šta bi se dogodilo da grimizni cvijet rasprši sjeme i namnoži se?

Ili, uzmite nekoliko asocijativnih riječi iz bajke i dodajte im neku sasvim drugu riječ. Na primjer, bajka "Vuk i sedmoro jarića". Asocijativni niz može biti sljedeći: vuk, jarad, koza, kupus, glas i dodati novu riječ - telefon. Pa, šta će se sada dogoditi u istoriji?

Savjet #5

Igrajte igre riječima

Riječi- ćelije fantastične kreacije. Možete se igrati s njima, možda se nešto novo rodi.

Uzmite dvije različite riječi (možete zamoliti nekoga da vam kaže riječi ili nasumično gurnuti prst u knjigu). I smislite nekoliko priča s ovim riječima.

Na primjer, uzmite riječi - zamak i jelen. Evo nekoliko priča kojih se možete sjetiti:

1. Jelen je svaki dan u isto vrijeme dolazio u dvorac princeze i pokušavao doći do stabla jabuke iza ograde.

2. U dvorcu jednog kralja živio je prelijepi jelen koji je znao govoriti.

3. Bio jednom davno jedan nevjerovatan jelen koji je nosio cijeli zamak na svojim rogovima.

Uzmite kontradikcije i smislite priču. Na primjer, vatra i voda, nedovršeni i preraspodijeljeni, lijepa i ružna princeza, mikroavion i avion, kralj i sluga, ljeto i zima.

Napišite nekoliko naslova iz časopisa, novina i knjiga. Pomiješajte i uzmite nasumično tri od njih. Pronađite zajednički jezik i napišite priču. Ponekad se iz same naizgled abrakadabre rađa briljantno djelo, na primjer, “Alisa u zemlji čuda” L. Carrolla.

Zaključak

Pronađite slušaoca i ispričajte mu priču

Pripovjedaču svakako trebaju oni koji vole bajke. Ispričajte priču jednostavnim riječima i jednostavnim rečenicama. Koristite živopisne opisne slike i što više prideva. Aktivno se igrajte intonacijom i glasom, govoreći glasnije ili misteriozno tiše.

Ispričajte svoj esej svojoj voljenoj osobi, majci, djevojci, komšinici. I najbolje od svega, najzahvalnijem slušaocu - to kid! Reci mi čak i ne pitajući da to procenim. Videćete procenu vaše bajke u njihovim očima.... I najvjerovatnije će vas inspirisati na nove podvige!

Upoznajte moju najnoviju bajku "Laugh Shop"! Možda će vam to biti polazna tačka u zemlji dobrih pripovjedača!

Talenat pripovedača neće se roditi sam od sebe. On je kao zrno u zemlji, da bi narastao, potreban mu je trud i vrijeme. Međutim, isplati se jednog dana pretvoriti u prekrasno cvjetajuće drvo. Drvo koje ne liči ni na koga drugog i lepo je na svoj način!

Ovdje se bajke završavaju, a ko je slušao - Bravo!

PS: Znate li da svom djetetu možete pokloniti i bajku o sebi? Sigurno ste već čuli za "Priče o vašem djetetu"? Ovo su jedinstvene knjige u kojima vaš sin ili ćerka mogu postati glavni lik. A sada imate i 50% popusta na ovu knjigu. Dajem ga svim svojim čitaocima, pošto sam partner ove kompanije. Najvažnije je da prilikom naručivanja unesete broj kupona:50FNNU 00