Svečana manifestacija povodom Dana planete Zemlje
Moto Dana planete Zemlje je „Zemlja u procvatu – prosperitetna Rusija“
Ciljevi:
Negovanje i razvijanje osećaja pripadnosti i odgovornosti; razumijevanje potrebe za brigom o prirodi; spremnost da živimo u skladu sa prirodom iu skladu sa njenim zakonima.
Skrenuti pažnju svake osobe na planeti na probleme Zemlje, na probleme životne sredine.
Upoznali smo se sa istorijom Dana, sa simbolima praznika, sa novim značenjem praznika - Maršom parkova.
Održavanje kviza u rubrikama: „Poznavaoci prirode“, „Šta biramo, ili zlatne posude za otpatke“, „Kroz usta bebe“.
Gledajući film “Čovjek i ekologija”.
Oprema: kompjuter, projektor, slike prirode;
izjave pisaca o prirodi; Snimanje pjesama; izložba
knjige o prirodi; podsjetnici – poruke svim učesnicima
Događaji.
Prezentacije:
"Divni kutci Rusije"
"Dan planete Zemlje"
"ekologija"
“Čovjek i ekologija” (video film)
Epigrafi na tabli:
Čovek je postao čovek kada je čuo šapat lišća i pesmu skakavca, žubor prolećnog potoka i zvonjavu srebrnih zvona na letnjem nebu bez dna... - čuo je, i, zadržavajući dah, sluša stotinama i hiljadama godina uz divnu muziku života.”
V. A. Sukhomlinsky
Kao jabuka na tanjiru
Imamo jednu Zemlju;
Uzmite si vremena, ljudi
sastrugati sve do dna.
Mi smo zrnce zajedničkog života,
rođaci iste sudbine,
Sramota je da se pirujemo
prema sljedećem danu.
Zemlja mora biti dostojna čovjeka, a da bi bila potpuno dostojna njega, čovjek mora urediti zemlju onako pažljivo kao što je navikao da uređuje svoj stan, svoj dom.
A.M. Gorko
Čuvati prirodu znači čuvati domovinu
M. Prishvin
Čovek ne može da živi bez svoje domovine, kao što ne može da živi bez srca.
K. Paustovsky
"Čovjek mora ukrasiti zemlju"
M.A. Šolohov
“Čovjek ne može a da ne bude fasciniran prirodom. S njom je povezan hiljadu neraskidivih niti, on je njen sin.”
I.S. Turgenjev
Globus sa natpisom:
Živimo u istoj porodici,
Živimo u istom krugu,
Hodajte u istom redu
Letenje istim letom...
Sačuvajmo ga
Kamilica na livadi
lokvanj na rijeci,
I brusnice u močvari...
Svira pesma
"mali princ"
(Prikaži slajdove prezentacije "Divni kutci Rusije")
Ko te je izmislio, zemlja zvijezda?
Sanjao sam je dugo, sanjao sam je.
Izaći ću iz kuće, izaći ću iz kuće,
Talas se lomi odmah iza mola.
U vetrovito veče krikovi ptica će utihnuti,
Primetiću zvezdanu svetlost ispod trepavica,
Pravo prema meni, pravo prema meni
Izaći će lakovjerni Mali princ.
Najvažnije je ne preplašiti bajku,
Otvorite beskrajne prozore u svijet.
Moja jedrilica juri, moja jedrilica juri
Moja jedrilica juri fantastičnom stazom.
Gdje si, gdje si srećo ostrva,
Gdje je obala svjetlosti i dobrote?
Gde sa nadama, gde sa nadama,
Najnježnije riječi lutaju.
Stari prijatelji ostavljeni u djetinjstvu
Život je putovanje u daleke zemlje.
oproštajne pjesme, daleke luke,
Svako ima svoju bajku u životu...
1 slajd prezentacija “Dan planete Zemlje”
Zemlja je treća planeta od Sunca,
Tako se zove naša velika domovina,
gde ima mesta za sve da zive,
Smijte se i vjerujte, usudite se i volite.
2 voditelja
Čuvajmo prirodu od uništenja,
I ne zagađuj okeanske talase,
Tako da se svaka riječ pretvori u djela,
Tako da se sa svakom pobjedom zemlja ponovo rađa.
3 voditelj
Ne berite cveće, čuvajte životinje -
Mi smo u ogromnom svijetu, pa će biti ljubazno.
Izgradimo svijetli svijet da živimo radosno,
Smijte se i vjerujte, usudite se i volite
2 slajd
Danas nije samo veliki, već zaista globalni praznik - Dan planete Zemlje, dan našeg zajedničkog udobnog doma.
Na sjevernoj hemisferi Dan planete Zemlje obilježava se u proljeće, dok se na južnoj hemisferi obilježava u jesen.
2 voditelja
3-4 slajd
Osnovni cilj ove svjetske akcije je privlačenje pažnje društva i svakog čovjeka na planeti na probleme Zemlje, na probleme njenog okruženja.
3 voditelj
5 slajd
Kakva je naša Zemlja?
Procjenjuje se da je planeta Zemlja stara oko 4 i po milijarde godina. Ako želite da obiđete Zemlju, hodajući ekvatorom, moraćete da pređete udaljenost od skoro 40.010 kilometara.
biologija
Slajd 6
Danas je Dan planete Zemlje!
Slajd 7
Vjerovatno se većina nas trudi da, ako ne svoj dom, onda barem sobu učinimo udobnom i lijepom. Ali iz nekog razloga, prešavši prag našeg stana, zaboravljamo da je iza tog praga i naš dom. Astronauti kažu da je iz svemira Zemlja plava. I od svakog od nas zavisi da sa prozora svemirskih brodova i dalje vide plava jezera, a ne prljave lokve, zemaljske šume i prekrasne livade, a ne planine smeća i gole ispucale zemlje. Da bismo sutra i prekosutra mogli jedni drugima reći: „Dobar dan!“ Veoma je važno brinuti se o našem zajedničkom domu – Zemlji i svima koji na njoj žive.
Slajd 8
Dan podsjećanja na strašne ekološke katastrofe, dan kada svaka osoba može razmišljati o tome šta može učiniti da riješi ekološke probleme, prevladavajući ravnodušnost prema sebi.
2 voditelja
Slajd 9
Dan planete Zemlje prvobitno se obilježava u mnogim zemljama na proljetnu ravnodnevnicu kako bi se označio trenutak kada počinje proljeće.
UN obično obilježava Dan planete Zemlje 21. marta: 26. februara 1971. godine U. Tan, generalni sekretar UN-a, potpisao je posebnu proglas posvećenu ovom događaju: Neka budu samo mirni i radosni Dani Zemlje za naš prekrasni svemirski brod - planetu Zemlju, koja leti i rotira usred hladnog svemira sa svojim tako ranjivim teretom život..."
Generalni sekretar UN-a U. Thant
3 voditelj
Slajd 10-11
Datum:
Postoje dva glavna perioda za praznik: u martu, na dan prolećne ravnodnevice i 22. aprila.
1 voditelj
Slajd 12-13
Svrha praznika:
Svrha Dana planete Zemlje je da se pitanja životne sredine transformišu u sastavni element opšteg kulturnog obrazovanja, sa ciljem da se razvije uključenost stanovništva u sve što se dešava oko njih.
Dan planete Zemlje naglašava da je briga o našoj planeti odgovornost svih ljudi na Zemlji.
2 voditelja
Slajd 14
Iz istorije praznika
Prva verzija
Prema prvoj verziji, osnivač ovog datuma je Džon Sterling Morton, koji se 40-ih godina 19. veka preselio sa porodicom u Nebrasku. Na novom mjestu vidjeli su beskrajne prerije sa usamljenim drvećem od kojih bi trebalo graditi kuće i ogrjev.
Morton i njegova supruga su odmah počeli saditi drveće i pokrenuli čitavu kampanju o tome.
Godine 1872., jedan preduzimljivi Amerikanac je predložio određivanje dana za državljane koji bi se posvetili uređenju okoliša. Ovaj dan se zvao Dan drveta. Tokom prvog Dana drveća, stanovnici države posadili su oko milion stabala.
1970. godine, na inicijativu Gaylorda Nelsona, senatora iz Viskonsina, Dan Arbora je dobio novo ime - Dan planete Zemlje. 20 miliona ljudi učestvovalo je na prvom Danu planete Zemlje, pozivajući vlasti da riješe probleme životne sredine. Od tada, svake godine 22. aprila ljudi širom svijeta obilježavaju ovaj praznik. Po tradiciji, na ovaj dan svi učestvuju u uređenju i uređenju svojih ulica i dvorišta.
3 voditelj
Slajd 15
Druga verzija
Druga verzija je povezana s imenom još jednog Amerikanca - Paul Winer, koji je 22. aprila 1969. godine. uvjerio sugrađane da odustanu od svega i odmah počnu otklanjati posljedice izlijevanja nafte koje se dogodilo u državi Santa Barbara. Mnoge morske životinje i ptice su pogođene izlivanjem. Ovaj tragični događaj ostavio je snažan utisak na Amerikance. Odlučili su da barem jednom godišnje podsjete ljude na njihov odnos prema okolini.
1 voditelj
Slajd 16
Simbol Dana planete Zemlje
Simbol praznika je zastava koja prikazuje planetu i zeleno grčko slovo Θ, obično prikazano na bijeloj pozadini.
2 voditelja
Slajd 17
Dan planete Zemlje u Rusiji
Donedavno su se u Rusiji održavali samo sporadični događaji u organizaciji entuzijasta posvećenih Danu planete Zemlje.
U našoj zemlji ovaj datum se smatra zvaničnim tek od 1998. godine. Ovaj dan se smatra i danom javnih organizacija koje provode različite edukativne manifestacije, sade drveće i pozivaju na rješavanje ekoloških problema vezanih za nuklearnu energiju i radioaktivni otpad.
Godine 1990 Praznik je postao međunarodni, u njemu je učestvovalo 200 miliona ljudi iz 141 zemlje.
3 voditelj
Slajd 18
Fokus proslave Dana planete Zemlje su nacionalni parkovi.
Praznik poprima novo značenje - MART PAROVA.
Parkovi se održavaju kako bi se građani privukli da učestvuju u ekološkim aktivnostima rezervata prirode i nacionalnih parkova.
1 voditelj
Slajd 19
Ekološki festival „Dan planete Zemlje“ održava se u Rusiji
Pod motom: „Procvatna Zemlja - prosperitetna Rusija“
2 voditelja
Slajd 20
U Mađarskoj se održava ekološka biciklijada.
U Indoneziji, na teritoriji američke ambasade, sportska takmičenja u Džakarti
3 voditelj
Slajd 21
U filipinskoj provinciji Kezon
Protest u Nacionalnom ekološkom centru u blizini glavnog grada Manile. Demonstranti "obučeni u kostime" električnih transformatora
1 voditelj
Slajd 22
U Sjevernoj Koreji se na ulicama Seula održava kampanja "Bez automobila".
2 voditelja
Godišnja zelena biciklistička utrka na Filipinima
3 voditelj
Slajd 23
PETA demonstrira u Manili na Filipinima. Učesnici promovišu vegetarijanstvo kako bi spasili planetu
kviz
„Stručnjaci
priroda"
1.Zadatak: zamijeniti frazu
jednom riječju.
Kviz "Stručnjaci za prirodu"
1. Zaštićeno mjesto gdje se štite i čuvaju rijetke i vrijedne biljke, životinje, jedinstvena područja prirode i kulturne vrijednosti. REZERVA
2. Nauka o odnosima biljnih i životinjskih organizama jedni prema drugima i prema okolišu. EKOLOGIJA
3. Knjiga koja sadrži rijetke i ugrožene životinje, biljke i gljive kojima je potrebna zaštita i očuvanje . RED
4. Četinarsko drvo sa mekim iglicama koje opadaju zimi. ARCH
5. Listopadno drvo sa bijelom korom i srcolikim listovima, simbol Rusije. BIRCH
6. Najljepši insekti. Krhka i lijepa stvorenja koja se iz gusjenice pretvaraju u šarmantno krilato stvorenje. LEPTRI
7. Velika ptica močvarica sa dugim nogama i dugim vratom, simbol nade i sreće, inspiriše ljude najlepšim umetničkim delima dugi niz vekova . CRANE
8. Pilići za uzgoj ptica zimi. CROSSBILL
9. Životinja koja uništava štetočine insekata, posebno ličinke čamoglavaca, donoseći veliku korist poljoprivredi. BADGER
10. Ruski pisac, veliki ljubitelj prirode. Njegove poznate priče: “Dvostruki trag”, “Izskočnica”, “Razgovor ptica i životinja”, “Priče o lovcu”, “Šumski gospodar” itd. M. PRISHVIN
2.Zadatak:
„Šta mi
izabrati?
„Šta da izaberemo, ili zlatne gomile smeća.”
1. Većina smeća koje zagađuje Zemlju je;
A. plastika *
B. staklo
B. Metal
2. Svjetski rekorderi po količini kućnog otpada su stanovnici:
A. Moskva
B. London
V. New York *
3. Koja industrija u Francuskoj se smatra najaktivnijom i najprosperitetnijom:
A. proizvodnja ambalažnog materijala
B. reciklaža otpada *
B. proizvodnja automobila.
4. Prije nego počnete reciklirati otpad, morate:
A. sorta *
B. sakupljati na jednom mjestu
B. crumble
5. Primarna briga pri odabiru lokacije deponije:
A. zaštita zemljine površine i podzemnih voda *
B. ograđivanje deponije
B. opremanje odgovarajućom opremom
A. kućni otpad
B. pesticidi *
B. Mineralna đubriva
7. Prvo mjesto po ukupnoj emisiji štetnih materija u atmosferu zauzimaju:
A. termoenergetika
B. prerada nafte i gasa
B. Automobilski transport *
8. Šta je vermikultura:
A. sistematsko prikupljanje informacija o vodnim resursima
B. specijalni uzgoj glista *
B. Metoda za određivanje stepena čistoće vode
9. Garbologija je:
A. domaća nauka
B. nauka o tlu
B. upravljanje otpadom *
10. Plastična boca će ostati nepromijenjena:
B. 100 godina ili više *
3. Zadatak
"Kroz usta bebe"
"Kroz usta bebe."
Čitaju se izjave djece o otpadu.
Zadatak timova je da pokušaju razumjeti šta su djeca mislila.
1. Imam puno igračaka napravljenih od njega.
Dolazi u različitim bojama i vrlo je teško razbiti.
Predmeti napravljeni od njega imaju malu težinu.
Kada se upali, loše miriše i proizvodi puno crnog dima.
U prirodi se ne razgrađuje sam od sebe.
(plastika).
2. Izmislili su ga Kinezi.
Dobijamo ga od drveta.
Lako gori.
Proizvodi mnogo smeća.
Ljudi obično crtaju i pišu na njemu.
(Papir).
3. Napravljen je od pijeska.
Najčešće je transparentan.
Kad padne, lomi se.
Ako ga zagrijete, postaje viskozna.
Ostavljen u šumi, može postati izvor vatre.
(staklo).
4. Uvijek crna.
Ovoga ima dosta u gradu.
Ovo je veoma štetno.
Izaziva bolest kod ljudi.
Ovoga ima dosta kada gori.
(Čađ).
5. Ovo je nešto bez čega osoba više ne može.
Ovo koristimo svaki dan.
Kada ovo uđe u vodu, stvara puno pjene.
Ubija ribe u vodi, biljke na tlu.
Sa ovim sve postaje čistije.
(SMS).
6. Lakši je od vode.
Može da pluta na vodi i ne tone.
Ima toga dosta u rijeci kada se u njoj peru kola.
Ovo sprečava da riba diše.
Ovo se mora ukloniti sa površine vode.
(mašinsko ulje)
Pogled
video film
Gledanje videa “Čovjek i ekologija”
1 voditelj
Slajdovi 24-27
Zora proleća, žubor potoka,
I kruna slatkih oblaka,
I divlji miris mirisnog bilja,
I bijeli snijeg pitomih ovaca.
Prolive fantastičnog azura,
Osmeh prazničnog proleća...
Pa ko je odgovoran za sve ovo?!
Naravno, ljudi, to smo mi.
Za trepet drozda, za zvonjavu kapi,
Za jasnoću dana svetog lica,
Za smijeh djece, kristalni kvalitet leda,
Za sve na šta sam odavno navikao.
Zašto je onda težak dan?
Bez davanja ruku prirodi
Mi, koristeći njene darove, toliko smo sretni nakon što smo je izdali?!
2 voditelja
Slajdovi 28-32
Moj grad! Ona koja je bila cvjetna bašta,
Šta je u detinjstvu bilo tako prijatno za oči moje majke,
Sada uvenuo daleko od smrada fabrike
Zaleđena suza u tvojim očima!
Stojiš do koljena u đubretu i smeću!
Udišete auspuh svih automobila!
Pijete vodu koja ima ukus ulja i prljavštine!
Moj grad! I niste sami!
3 voditelj
Slajdovi 33-36
Palimo šume! Zagađujemo rijeke!
Zauvijek gubimo životinjski svijet!
Urazumi se, ljudi su ljudi!
Priroda je ista za sve nas
Zemlja je mrtva! Samo sumorne fabrike
I nebo i reka su mrkli mrkli.
Gotovo da na ovom svijetu nema ptica ni životinja,
A obale ječe od ozlojeđenosti.
I čovjek više nije kralj prirode!
Mršav je i sijed i umoran je od svega,
U očima je tuga i odvojenost,
A životni vek je tako beznadežno kratak.
Dakle, ovo je pakao! I bez rata možemo
Vodi našu planetu u smrt.
Borimo se za prirodu!
Pokušajte barem, prijatelji, da je spasite!
1 voditelj
Slajd 37
Mama, šta se desilo sa pticom, šta se desilo sa grančicom?
Mama, umiru li?
Živeli su tako malo.
Mama, šta će biti sa nama?
Sa tvojim bratom, sa tvojim tatom, sa mnom?
Mama, hoće li se ptica probuditi?
Šta ako ga operem?
2 voditelja
Slajdovi 38-39
Dobri momci, recite mi! Dobre tetke, odgovorite!
Hoće li priroda biti s nama?
Hoće li djeca biti srećna?
Hoće li zvijezde, sunce i izvorne rijeke biti bistre?
Hoće li nebo, more i plavi potoci biti čisti?
Zašto ćutite, ljudi?
Zašto si spustio oči?
Ili da ste ljudi
Jeste li odjednom zaboravili danas?
Čujte, ljudi, glas djeteta!
Pustite ga da nađe put do vašeg srca!
Neka bude strašno sutra...
Ostaje samo ružan san!!!
Učitelju
Da biste se brinuli i zaštitili planetu Zemlju, ne morate biti siromašni ili bogati, visoki ili niski, naučnik ili običan radnik, odrasla osoba ili dijete. Samo treba da slušate glas svog srca.
Buduća dobrobit i prosperitet naše planete Zemlje je u vašim rukama, dragi momci!
Slajd br. 40
Ljudi su postali jaki kao bogovi
A sudbina Zemlje je u njihovim rukama.
Ali strašne opekotine potamne
Globus je na svojim stranama.
Dugo smo ovladali planetom,
Novi vijek je naprijed.
Na Zemlji više nema bijelih mrlja,
Hoćeš li obrisati crne, čovječe.
U evolucijskom smislu, možemo reći da su ljudi nedavno naselili planetu Zemlju. Čovjek koristi mnoge Zemljine resurse, ali se u isto vrijeme ponaša neuko, bahato i sumanuto. Ili je možda vredno reći: „Zdravo, Zemljo! Kako si?"
3 voditelj
Slajdovi 41-43
Na planeti Zemlji ljudi su gosti,
Dozvoljeno im je da žive malo.
Milijarde leže na groblju
Nije im dozvoljeno da budu besmrtni
Ali treba da ostaneš tiho, mirno,
I voli gospodaricu Zemlje,
I imamo stalne ratove,
Svi pokušavaju podijeliti Zemlju.
Katastrofe na našoj Zemlji:
Uragani, zemljotresi, cunamiji,
Kažu - ne živi u zlu!
Neka samo Dobro vlada među vama!
Pokušajte razumjeti ove ljude
A onda ćeš videti, čoveče -
Život će biti srećan i radostan,
I vaš život će trajati duže!
Volite našu Zemlju! Čuvaj je!
1 voditelj
Slajd 44
Nebo je bilo rastrgano na pola, a zemlja je stenjala, bljujući
Prokletstvo čovečanstva za
Uništavamo planetu, dižemo u vazduh ceo svet.
Ptica bije svojim izmučenim krilom,
I ruinirana rijeka plače.
Čovek i budući život
Ne znači li ti ništa?
2 voditelja
Slajdovi 45-46
Ostavimo svijetu svjetlije mjesto za našu djecu!
Hajde ljudi, budimo malo ljubazniji
I da život traje duže,
Očistimo planetu
Ostavite nas!
Pjesma
„I neka
moj cveta
Zemlja"
Učenici izvode aktivnosti uz melodiju pjesme
"posada"
(Slajd prezentacija o prirodi)
1.Ako je vaš grad dugo bio obavijen smogom,
Djeca ovdje više ne mogu biti zdrava.
I kada kisela kiša lije iz oblaka
Ne daj mu ruke!
Refren: Sad si bolesna, Zemljo moja,
I šume, i rijeke, i polja.
Sada smo odgovorni za sve,
Ako želimo da živimo na planeti!
2. Ti i ja treba uvek da vodimo računa o prirodi,
Tako da se osećanja uzdignu do neba,
Neka uvek ima ribe u našim rekama,
A onda će nam potomci reći: "Hvala!"
I šume, i rijeke, i polja.
Sada smo odgovorni za sve,
3. Želimo da leptiri lepršaju svuda,
Tako da sami sebi ukrašavaju livade,
Tako da čista kiša lije iz oblaka,
Tako da vrt cvjeta pjenom u proljeće!
Refren: i neka moja zemlja cveta,
I šume, i rijeke, i polja.
Sada smo odgovorni za sve,
Ako želimo da živimo na planeti!
Istorija čovečanstva je neraskidivo povezana sa istorijom prirode. U sadašnjoj fazi, pitanja tradicionalne interakcije sa ljudima prerasla su u globalni ekološki problem. Ako ljudi ne nauče da brinu o prirodi u bliskoj budućnosti, uništiće sami sebe. A za to trebamo njegovati ekološku kulturu i odgovornost.
Ekološka kriza koja se brzo razvija dovela je čovječanstvo u veoma tešku situaciju. Jedna od ozbiljnih manifestacija ove krize je njen negativan uticaj na zdravlje ljudi. Pokušaji da se ljudi primoraju da se pridržavaju ekoloških zahtjeva nisu uvijek efikasni upravo zato što svijest i kultura nisu dostigli nivo da čovjek ove zahtjeve doživljava kao unutrašnju potrebu, a ne kao dužnost. I moramo preusmjeriti ovaj zadatak zaštite prirode: zaštititi je ne od ljudi, već za ljude.
To se može postići edukacijom o okolišu, podizanjem svijesti i edukacijom. Ovo je veliki, dugotrajan i radno intenzivan posao u kojem učestvuju obrazovne i kulturne institucije, ekološke strukture i javne organizacije. Biblioteke imaju jednu od vodećih uloga u ovom procesu.
Aktivnosti obrazovanja o životnoj sredini uvijek će biti relevantne; može uključivati, ovisno o statusu i specifičnostima rada biblioteke, sljedeće oblasti:
- Sprovođenje ekološke edukacije stanovništva, posebno mladih, kroz organizovanje masovnih i grupnih manifestacija;
- Poboljšanje informacionog rada;
- Aktivna pomoć u aktivnostima zaštite životne sredine organima regionalne vlasti, javnim i drugim neprofitnim udruženjima, pravnim i fizičkim licima;
- Uspostavljanje novih kontakata i unapređenje interakcije sa drugim institucijama koje obavljaju stručnu delatnost u oblasti zaštite životne sredine, naučnim i obrazovnim institucijama, ustanovama kulture, medijima, učesnicima javnog ekološkog pokreta;
- Sistematsko učešće u konkretnim praktičnim akcijama za očuvanje prirode;
- Proizvodnja tiskanih i reklamnih proizvoda;
- Identifikacija potencijalno značajnih tradicionalnih i elektronskih resursa životne sredine, uključujući lokalne baze podataka koje se održavaju u specijalizovanim institucijama i organizacijama, kao i slične baze podataka kojima se pristupa putem Interneta;
- Izvještavanje o radu u medijima;
- Kreiranje informativnih proizvoda o ekologiji i zaštiti životne sredine:
o tematske zbirke materijala identificiranih iz periodičnih publikacija o ekologiji i zaštiti okoliša;
o ekološki sažetci - fragmenti tekstova iz mnogih ekoloških dokumenata, odabranih na određene ekološke teme i aktuelne ekološke probleme regiona, koji nisu obuhvaćeni generalizujućim publikacijama, u logici i sferi interesovanja stvarnih ili potencijalnih korisnika;
o činjenične baze podataka o dugoročnim ekološkim programima u kojima region učestvuje, vode dosijee organizacija, institucija i javnih ekoloških organizacija.
Negovanje ljubavi prema prirodi i lepoti okolnog sveta u biblioteci počinje sa registracija njenu unutrašnjost. Efektno uređen prostor sa originalnim biljkama u prelijepim saksijama i vazama, zidovi, prozorske klupice, izlozi ukrašeni cvjetnim aranžmanima, udobno organizirani „zeleni kutovi“ - sve to budi osjećaj upoznavanja s prekrasnim svijetom žive prirode. Prikladan je štand „Priroda je naš zajednički dom“ koji sadrži detaljne informacije o ekološkim aktivnostima biblioteke.
Pažnju posjetilaca biblioteke privući će kutak „Živjeti u skladu s prirodom“, gdje će biti predstavljen kolaž knjiga, fotografija i ilustracija. Aranžirani cvjetni aranžmani brižnom rukom dat će poseban šarm kutu. Svakako organizirajte izložbe knjiga i časopisa, čiji nazivi govore sami za sebe: „Put u rezervat“, „Rusija: zdravlje prirode i ljudi“, „Čista voda za rijeke i ljude!“
Rad sa referentnim i bibliografskim aparatom o ekologiji ostaje jedna od najvažnijih karika u bibliotekarstvu: sistematski kartoteka članaka sa odeljcima o ekološkim temama sa posebnim odeljcima „Čovek i zaštita životne sredine“, „Priroda i prirodni resursi“, „Očuvanje prirode“.
Čitaoce treba informisati o dostupnosti nove literature u fondu kroz informativne dane koji se održavaju u biblioteci.
· “Svijet oko nas je lijep”
· "Mi smo tvoji prijatelji, priroda"
· "U zagrljaju zavičajne prirode"
Javni događaji igraju posebnu ulogu u ekološkom radu biblioteke:
¾ Ekološke akcije postaju tradicija za biblioteke, gde bibliotečke metode prelaze na akciju. Akcije daju pravi doprinos poboljšanju ekološke situacije.
¾ Veče pitanja i odgovora „Ekološka i ekonomska kriza: imate li budućnost?“
¾ Okrugli sto „Ekologija savremenog života: živimo li ispravno? I da li je moguće živjeti drugačije? (preporučljivo je na ovakve događaje pozvati stručnjake za životnu sredinu, univerzitetske i školske nastavnike, službenike odsjeka itd.; oni mogu ocrtati objektivnu ekološku situaciju u regiji, lokalitetu itd.)
¾ muzički dnevni boravak" "Lepo pleni zauvek" (koristiti vizuelne i zvučne slike, kao i moralne, estetske, psihološke aspekte uticaja na čitalačku publiku)
¾ Praznik „Vrana kaša“ koji uključuje ekološki maraton u prirodi, pozorišnu igru, viseće hranilice i eko šetnju.
¾ konkurs kreativnih radova „Perle i narukvice iz kutije ljeta“ (svrha konkursa: obrazovanje društveno aktivne, kreativne ličnosti; zanati od prirodnih materijala mogu biti vrlo raznoliki: likovi iz bajki, razne životinje, pa čak i kompletne kompozicije radnje).
Ekološko obrazovanje u bibliotekama poprima nove oblike koji pojačavaju emocionalni uticaj, jer kombinuju ekološka pitanja, umetnost i knjige. Na primjer, konkurs za crtanje „Mi smo za svijet bez hemijskog oružja“, konkurs za zidne novine, foto konkursi i izložbe fotografija: „U svijetu cvijeća“, „U našem rodnom kraju“, „Čistota i ljepota našeg selo (grad)“, takmičenje uzgajivača cveća „Ljepota koju je napravio čovjek“, multimedijalne lekcije „Sačuvajmo našu planetu“, herbal bar itd.
Mnogi Ruski i strani pisci, kao što su V. V. Bianchi, K. G. Paustovsky, I. S. Sokolov-Mikitov, N. I. Sladkov, M. M. Prishvin, E. E. Seton-Thompson, D. M. Darrell i drugi, posvetili su svoju kreativnost prirodi. Ovi pisci su je u svojim djelima uspjeli opisati u svoj njenoj raznolikosti i posebnosti, pa knjige ovih pisaca pomažu u vođenju raznih ekoloških lekcija, razgovora, recenzije knjiga, kvizova i organizovanja izložbi knjiga.
Rad na ekološkom obrazovanju se po pravilu intenzivira u periodu od Dani zaštite od ekoloških opasnosti. Početak akcije može se označiti održavanjem diskusije ili okruglog stola.
U nastavku akcije pokrenuti ekološke desante, akcije, racije i ekološke patrole:
¾ “Čista ulica”,
¾ “Čista obala”,
¾ “Čisto dvorište”,
¾ "Najbolja odbrana je briga"
¾ "Čista zemlja - čisto dvorište"
¾ „Čisto selo“,
¾ “Najbolja prednja bašta” itd.
Promocije i racije će biti uspješnije što se više socijalnih partnera pridruži. I ove godine čišćenje i uređenje prostora trebalo bi da se poklope sa 70. godišnjicom Pobjede.
praktično značenje za čitaoce, na primjer:
¾ sažetak “Ekologija-2015”,
¾ lista scenarija "Ekologija-2015",
¾ bibliografski spisak članaka objavljenih u lokalnoj štampi u proteklih 5 godina,
¾ ekološki vodiči itd.
Sve više biblioteka stvara elektronske izvore o ekologiji, web projektima i web stranicama; na primjer, web stranica Ecoculture (http://www.ecoculture.ru/ecoeducation/work/experience.php) sadrži listu ekoloških projekata i ekoloških projekata. stranice biblioteke.
Efikasnost svih mjera zaštite životne sredine u velikoj mjeri zavisi od ekološke pismenosti i ekološke kulture stanovništva, uključujući i mlađu generaciju.
Ekološko obrazovanje treba, prije svega, da usađuje u čovjeka znanja i vještine inteligentne komunikacije sa prirodom, unaprijedi metode i sredstva konstruktivnog učešća u očuvanju prirode i racionalnom korištenju prirodnih resursa. „Moramo obrađivati našu baštu“, rekao je veliki francuski filozof i pisac Volter u svom djelu „Candide“, ova fraza bi mogla postati moto ekološkog obrazovanja i odgoja. Treba, naravno, napomenuti da je mislio na intelektualnu, duhovnu baštu koju svaka osoba mora njegovati u sebi da bi postala individua i ostvarila sve svoje potencijale. Upravo ekološko obrazovanje i prosvjetljenje treba da odigraju glavnu ulogu u formiranju današnjeg čovjeka.
NAZIVI DOGAĐAJA:
- “Rezervisane staze”,
- "Mudri savjeti prirode"
- "Perati stanovnici zemlje",
- “Ljekovita šuma”
— „Živa planeta“
- “Voda u našim životima”,
— „Vrelo koje daje život“ (za Svjetski dan voda)
— „Ruski „Kolumbo“ (o putnicima)
- "Živi, Zemljo!"
— „Kako spasiti plavu planetu“ (za Međunarodni dan planete Zemlje)
- “I vječna ljepota prirode”
¾ „Čuvanje knjiga“ (za Svjetski dan zaštite životne sredine)
— „Hajde da bacimo spas u prirodu“
- "Nije priroda jedina stvar koja vas čeka da posetite!"
— „Oni cvetaju, greju srca“ (o cveću)
— „Godišnja doba mog sela“
¾ Ciklus o godišnjim dobima (4): “Lijepa zima”, “Elegantno proljeće je stiglo”, “Oh, crveno ljeto, volio bih te...”, “Jesenji kaleidoskop”
— „Čista ekologija – zdrav život...“
— „Naša Majka Zemlja“ (za Svjetski dan planete Zemlje)
— „Naši slatki kućni ljubimci“ (za Svjetski dan kućnih ljubimaca)
- “Lepo proleće je stiglo”
— „Majka svih beba životinja“ (105. godišnjica rođenja V.V. Čapline),
- "Prirodo, kako si misteriozan!"
- "Moja mala domovino",
- "Moja zemlja je ogromna i bez dna"
- "Godišnja doba"
— “Otkrijte divan svijet ptica”,
— „Brzo i neshvatljivo“ (za Međunarodni dan ptica)
— „Očuvanje prirode je poziv vremena“ (za Međunarodni dan zaštite životne sredine)
- "Zaštiti životnu sredinu!" (za Godinu ekologije)
- “Kraljica Voditsa”,
¾ “Ljudi uvijek i svugdje trebaju vodu” (za Svjetski dan voda)
— “Festival slavuja” (za Međunarodni dan ptica)
- „Vodite računa o prirodi svog kraja“,
— „Putovanje u zelenu apoteku“ (za Međunarodni dan zaštite životne sredine)
— „Sunce, vazduh, voda – ovo je naš život“ (za Međunarodnu godinu saradnje na vodama)
— “O našoj maloj braći”: (za Svjetski dan životinja)
— “Zapovijedi prirode”
— „Sačuvajmo prirodu za potomstvo“
— „Šta znaš o zaštiti životne sredine“
— „Očistimo planetu od smeća“
— „Naši krzneni prijatelji“ (za Svjetski dan mačaka)
— „Naši pernati prijatelji“ (za Svjetski dan ptica)
— „Naučite pravila ponašanja u šumi“ (za Svjetski dan planete Zemlje)
— „Omiljeni kutci prirode“ (za Svjetski dan ekologa)
— “Zone ekološke katastrofe”
- “Ona je vaš dugogodišnji dobar doktor”
— „Zavirimo u svijet žive prirode“
— „Naš zajednički prijatelj je priroda“
— „Za one koji vole prirodu“
— „Moja planeta je ZEMLJA“
¾ “Očuvanje prirode je poziv vremena”
— „Sačuvajmo prirodu“ (za Međunarodni dan planete Zemlje)
- „Jesi li čuo za vodu? Kažu da je svuda!...” (na Svjetski dan voda)
— „Naši pernati prijatelji“ (za Međunarodni dan ptica)
— „Sačuvaj svijet danas“ (za Svjetski dan zaštite životne sredine)
- “Mi smo odgovorni za ovaj svijet!”
— „Ljudi su odgovorni za čistoću jezera i reka“ (2005-2015 – Međunarodni
decenija akcije "Voda za život")
— „Travkina mudrost“ (o ljekovitom bilju)
— „Sačuvajmo prirodu – to znači da ćemo sačuvati domovinu“ (za Ceo dan zaštite
okolina okruženje)
— “Sedam stranica o životinjama i pticama”
— „Kroz knjigu – ljubav prema prirodi“
— „Svijet se ogleda u kapi vode“ (Međunarodnoj godini saradnje na vodama i Međunarodnoj deceniji akcije „Voda za život“)
- "Zemlja je suza na obrazu Univerzuma!" (za Dan planete Zemlje)
— „Živjeti u skladu sa prirodom“
— „Svijet životinja i ptica napušta stranice“
— “Živa planeta – živa duša”
- "Potomcima - zemlja u procvatu!" (godina ekološke kulture)
— „Proučavanje naše rodne prirode“
— „Šetnja po šumi“
— „Kroz stranice Crvene knjige“
— “Naša mala braća” (za Dan zaštite životinja)
— „Voda je izvor života“ (za Svjetski dan voda)
— „Crvena knjiga i njeni stanovnici“ (za Dan zaštite životne sredine)
— “Udomaćivanje ptica”
— „Imamo samo jednu Zemlju“ (za Svjetski dan planete Zemlje)
— „Svijet oko nas je lijep“ (za Dan zaštite životne sredine)
— “Ekološki asortiman”
— “Knjige pisaca prirodnjaka”
— „Zemlja je naš dom“ (za Dan zaštite životne sredine)
- "Kako da ne volimo ovu Zemlju!"
¾ "Reč o zavičajnoj prirodi"
¾ "moja omiljena mačka"
¾ “Sve o mačkama”
¾ “Moja porodica voli prirodu”
¾ "U životinjskom svijetu"
¾ "Priroda i fantazija"
¾ "Čudovite prirode"
¾ "Neverovatan svet prirode"
¾ "Spasimo naš svijet"
¾ “Prirodu treba voljeti”
¾ “Čovjek – harmonija – priroda”
¾ "Ekološki problemi 21. veka"
¾ "Boje jesenje šume"
¾ “Gdje naše ptice provode zimu?”
22. aprilTarget : razvijanje vještina ekološke kulture kod djece
Zadaci :
Razvijati vještine okolišne kulture kod djece;
Formirati pozitivnu moralnu ocjenu ekološki ispravnih postupaka;
Upoznati osnovna pravila ponašanja u prirodi
Razvijati sposobnost slušanja, razumijevanja, empatije.
Marija Tolmačeva peva „Valcer cveća“
Učenik 3. razreda
Crnja Nastya
Na mojoj voljenoj zemlji, na mojoj zemlji
Rođendan joj je, šta će joj pokloniti?
Proljeće donosi svečani ružičasti outfit.
Vrt će joj dati zvuk pjevanja ptica.
Šuma će vas velikodušno nagraditi svijetlim cvijećem,
Pa more je plavo, rashladit će te
A lepršanje moljca daje joj polje
Pčele daju slatki med
Tvoja rodna zemlja.
A momci će otpjevati smiješnu pjesmu
Daće joj poeziju, počeće da plešu
I na ovaj praznik će joj poželjeti
Postanite još ljepši.
Postanite još slađi.
Vodeći
Dobar dan, stanovnici prelepe plave planete! Danas je naš praznik - Dan naše Majke Zemlje.
Kakav je ovo praznik – Dan planete Zemlje? A zašto je on? Da bi nam svima bilo jasno, pozivam vas na putovanje oko naše divne planete!
Sve ovo je naša matična planeta. Toliko je ljepote i čuda na njemu: beskrajna prostranstva, planine koje se dižu u nebo, i plava, plava mora...
A na njemu je bezbroj stanovnika, a svaki od njih je malo čudo!
Ali ljudi često zaborave na ovo, a onda se dimnjaci dime, pucaju pucnji, životinje umiru...
Ovaj divni praznik postoji da bi podsjetio ljude na ljepotu naše Zemlje!
Učenik 3. razreda
Chechikova Lyudmila
Čuvajte Zemlju! Čuvaj se!
Lark u plavom zenitu,
Leptir na listovima višnje,
Na stazi ima odsjaja sunca...
Vodite računa o mladim izdancima
Na zelenom festivalu prirode,
Nebo u zvijezdama, ocean i kopno
I duša koja veruje u besmrtnost, -
Sve sudbine su povezane nitima.
Čuvajte Zemlju! Čuvaj se...
Broj đaka vrtića “Osmeh”, pesma
Vodeći
Svjetski dan planete Zemlje obilježava se 22. aprila u mnogim zemljama svijeta, na inicijativu globalnog pokreta za Dan planete Zemlje. Ovaj dan, za razliku od Dana planete Zemlje, koji se održava u martu, osmišljen je da ujedini ljude na planeti u zaštiti životne sredine. Može se nazvati praznikom čiste vode, zemlje i zraka - svega što je potrebno za život.
Prema tradiciji, na ovaj dan zvono mira zvoni na minut. Ljudi bi u ovom trenutku trebali razmišljati o tome kako spasiti planetu i poboljšati živote cijelog života na Zemlji. Zvono mira simbol je mirnog, mirnog života i prijateljstva, vječnog bratstva i solidarnosti naroda.
Učenik 3. razreda
Abramovič Sofija
Opet, kao po naredbi
Daljina iza rijeke u plavom dimu,
April zovu plavooki,
Očigledno je nebo razlog za to.
Ali vidi, vidi - gde
Brda od delikatnog smaragda
Pojavljuju li se tu i tamo?
Šuma je oživela, probudila se,
Ovi pupoljci odjednom pucaju.
Najavljujući kraljevstvo proljeća.
Ko je rekao da je April plavooka?
Aprilske oči su zelene.
Ples „Kozak“, učenici 4. razreda
Na ovaj dan svi učestvuju u uređenju i uređenju svojih dvorišta i ulica, raznim ekološkim manifestacijama i promocijama.
Svakog dana fauna zemaljske kugle postaje siromašnija za jednu životinjsku vrstu.
Svake sedmice zauvijek izgubimo jednu biljnu vrstu.
U minuti se seče 20 hektara šume.
Godišnje se u Zemljinu atmosferu ispusti 5 miliona tona štetnih materija.
Oko 10 milijardi tona nafte uđe u svjetske okeane svake godine.
Ekološka katastrofa se nadvila nad svakog čovjeka!
Šta konkretno svako dijete može učiniti da sačuva svoju zavičajnu prirodu?
Ne bacajte smeće!
Učestvujte u reciklaži otpada - sortirajte svoje smeće!
Posadite drvo i cvijeće!
Učestvujte u čišćenju parkova i šuma!
Pridržavajte se pravila ponašanja u prirodi!
Navedite ova pravila ponašanja.
Broj učenika škole "Alyonushka", ples "Berezka"
Vodeći
Naša priroda je bogata, raznolika i lijepa. U njemu se može naći oko 500 hiljada vrsta biljaka i tri puta više životinja. U prirodi nema ništa suvišno. Priroda je sama harmonija. Nemamo pravo ništa u njemu mijenjati.
Priroda je veličanstvena, bogata, ali u isto vrijeme krhka i vrlo ranjiva. I zelena šuma, i rijeka izvan periferije, i mravinjak u parku trebaju našu zaštitu. A da biste ga zaštitili, morate znati mnogo o tome.
Sada ćemo se igrati sa vamaigra "Ako dođem u šumu." Ja ću vam reći svoje postupke, a vi ćete mi odgovoriti, ako se ponašam dobro, kažemo „da“, ako loše, onda svi zajedno vičemo „ne“!
Ako dođem u šumu
I odabrati kamilicu? (ne)
Ako pojedem pitu
I baciti papir? (ne)
Ako komad hljeba
Da ga ostavim na panju? (da)
ako vežem granu,
Da stavim klin? (da)
ako zapalim vatru,
Zar ga neću ugasiti? (ne)
Ako previše zabrljam
I zaboraviću da ga uklonim. (ne)
ako iznesem smeće,
Da zakopam teglu? (da)
Volim svoju prirodu
Ja joj pomažem! (da)
Bravo momci! Znate sva pravila!
Odgajajte djecu
Skica „Incident u šumi“, 3. razred
Vodeći
Nastavite frazu: “Sve dobro na Zemlji dolazi od Sunca, a sve lijepo dolazi od... (čovjeka).” Čovjek je dijete prirode i sličan je mnogim drugim stanovnicima planete Zemlje. Evo šta kažu o osobi:
· Lukav kao... (lisica)
· Bodljikav, kao... (jež)
·Mulish)
· Nespretan kao... (medvjed)
·Brzo kao... (gepard, orao)
· Kukavički kao... (zec)
· Ljut kao... (vuk)
·Sporo kao...(puž)
Broj učenika obdaništa "Lučik"
Drvo, cvijet, ptica
Ne znaju uvek kako da se brane.
Ako su uništeni,
Bićemo sami na planeti.
"Uđi u prirodu kao prijatelj"
Zar nisi rođen na Zemlji?
Vaša dužnost je odavno određena:
Zaštiti njene šume i zemlje,
More i rijeke, sijte žito!
Pjesma “Ko, ako ne mi” 3. razred
Vodeći
Svako od vas je mali zaštitnik prirode. Mislim da ćete učiniti sve da očuvate prirodu, a ona će vas oduševiti svojom ljepotom.
Na kraju praznika pozivam sve da pričvrste leptira i tako ukrase našu salu.
Djeca pričvršćuju leptiriće na crtež
Scenario vannastavnih aktivnosti za praznik Međunarodni dan planete Zemlje
Ciljevi: proučiti novo gradivo i objediniti gradivo iz predmeta „Svijet oko nas“; okupiti tim.
Student(čita pjesmu “Pejzaž”).
Volim šumsku stazu,
Ne znajući kuda, lutajte;
Dvostruka duboka staza
Odeš i putu nema kraja...
Okolo je zelena šuma;
Jesenji javorovi već rumeni,
A smrekova šuma je zelena i sjenovita;
Žuta jasika oglašava alarm;
List je pao sa breze
I, kao tepih, prekrio je put...
Kao da hodaš po vodi,
Noga pravi buku... ali uho sluša
Najmanje šuštanje u šikari, tamo,
Gdje spava bujna paprat,
I red crvene mušice,
Da patuljci iz bajke spavaju...
Sunčev zrak već pada ukoso...
Reka se pojavila u daljini...
Na tresući mlin točkovi
Već izdaleka dižu buku...
Evo ga izlazi na cestu
Proći će težak teret
Odjednom ide na sunce, pa u senku...
I pomaže zanovijetniku plačom
Starac i dete u kolicima,
A unuka sa strahom zabavlja djeda;
Oh, pahuljasti rep je nestao,
Buba juri okolo i laje,
I glasno u šumskom sumraku
Veselo lajanje ide okolo.
Vodeći. Dobar dan dragi prijatelji! Danas obilježavamo malo poznat, ali veoma važan praznik - Međunarodni dan planete Zemlje. Praznik je ekološke prirode i ima za cilj da ujedini ljude širom svijeta u zaštiti životne sredine. Ovaj svjetski događaj prvi put je započeo 1970. godine u SAD-u, a od 1972. godine, na inicijativu senatora G. Nelsona, postao je službeni praznik. Prema tradiciji, na ovaj dan zvono mira zvoni na minut. U ovom trenutku ljudi bi trebali razmišljati o tome kako sačuvati planetu i poboljšati živote svih stvorenja koja na njoj žive.
Svake godine se ovaj praznik obilježava drugačije. Na primjer, prije nekoliko godina na današnji dan predloženo je otkazivanje svih putovanja automobilom i putovanje isključivo pješice ili biciklom, odnosno na ekološki prihvatljiv način. Nažalost, još ne slušaju svi ovaj savjet, jer mnogi vjeruju da jedan automobil neće nanijeti veliku štetu okolini, ali milioni...
Ali ti i ja znamo da trebamo početi od sebe i možda će jednog dana čovjek preispitati svoj potrošački stav prema prirodi. Naravno, sve je to pred nama, ali ne smijemo zaboraviti da je temelj naše znanje. Znanje o prirodi, o Zemlji.
Za početak, momci, prisjetimo se raznih prirodnih fenomena rješavajući ukrštenicu.
Na takmičenjima učestvuje ceo razred; Za svaki tačan odgovor učenik dobija žeton ili karticu. Na kraju događaja se prebrojavaju žetoni, a najaktivniji učenici dobijaju zahvalnice i nagrade.
Takmičenje 1. Ukrštenica “Planeta Zemlja”
1. Ceo dan
Igranje skrivača
Crvene mrlje. (Opadanje lišća.)
2. Molten Arrow
U blizini sela oboren hrast. (Munja.)
3. Iznad šuma, iznad rijeke
Most u sedam boja u luku.
Kad bih mogao stajati na mostu -
Stigao bih do zvijezda svojom rukom. (Duga.)
4. Bičevi, bičevi kroz grmlje
On pogađa bez promašaja.
umutio sam sve maline,
Sve ptičje trešnje.
Pa, zašto sipati toliko?
Da li da nagnem stablo jabuke na jednu stranu? (Tuširanje.)
5. Miš je sam okretan
Ušunjao sam se u rupu noću.
Odjednom, videći koru na nebu,
Glasno je zacvilila:
Neko me je odvukao na nebo
Odličan komad sira! (Mjesec.)
6. Prišla je i zatutnjala.
Na terenu su bile strijele.
Činilo nam se da je u nevolji,
Ispostavilo se da je nosila vodu.
Došlo je i prosulo se -
Dosta je oranica popila! (Oblak.)
7. U dvorištu je metež -
Grašak pada sa neba.
Nina je pojela šest graška.
Sada ima upalu grla. (grad.)
8. Samo je sunce izašlo
I postao je mrak
Kao neko na nebu
Razbacano zrno.
ne znam...
samo ću dodati jednu stvar,
Šta je bilo briljantno
I svijetla je. (Zvijezde.)
9. Kakav je ovo plafon?
Nekad je nizak, nekad visok,
Nekad je sijed, nekad bjelkast,
Malo je plavkasto
I ponekad tako lepa -
Čipka i plavo-plava! (Nebo.)
10. Neko je ukrao šumu noću,
Bio je tamo uveče, a ujutro je nestao.
Nije ostalo ni panja ni grma,
Samo bela praznina svuda okolo. (Magla.)
11. Svima nam se sviđa,
Bez njega plačemo.
I čim se pojavi -
Pogledamo u stranu i sakrijemo se:
Veoma je svetao
I vruće je i vruće. (ned.)
12. Grimizna vrpca je pala
Na livadama, iza ruba sela.
Trazio sam je ceo dan,
jos uvek nisam nasao...
Ali samo okolo
Mrak se zgusnuo
Kako se traka odjednom našla!.. (Zora.)
Dobro urađeno! Dobro ste upućeni u prirodne fenomene, ali ovo je bilo samo zagrevanje. Vrijeme je da provjerite svoje pravo znanje. Sada predlažem da se podijelimo u tri tima i izaberemo kapitena.
Tri velike koverte su zakačene na ploču. Na svakom od njih nalazi se natpis: "Biljke", "Životinje", "Geografija".
Kapiteni timova idu do odabrane koverte i izvlače kartu sa pitanjem iz tog područja. Dato je 30 sekundi za diskusiju o pitanju. Tim koji na vrijeme odgovori na pitanje i tačno dobije jedan bod. Tim sa najviše bodova pobjeđuje. Pa, momci, jeste li spremni? Reakcija publike.
U tom slučaju, počnimo!
Takmičenje 2. Biljke
1. Ova poznata biljka se često sadi u stambenim naseljima gradova. Uprkos neprijatnostima koje stvara tokom perioda cvetanja, ovo drvo je jedno od najboljih među biljkama za pročišćavanje vazduha od štetnih nečistoća. (Topola.)
2. Ovaj svečani bujni cvijet dobio je ime u čast botaničara Georgija koji je radio u Rusiji. Postoji više od 8.000 vrsta ovog cvijeta. (Dalija.)
3. Ovo veliko drvo ima vrlo tvrdo drvo i vrlo ga je teško rascijepiti sjekirom. Nije lako odlomiti ni mali komadić. Drvo je dobilo ime za ovo svojstvo (brest)
4. Ovo je ime i najviših zvaničnika, vladara Drevne Kine, i ukusnog slatkog voća koje dolazi iz iste zemlje. (mandarinski.)
5. U tamnoj šumi smreke, cvjetovi zeljastih biljaka ne mogu narasti veliki zbog nedostatka svjetlosti. Šta rade da privuku insekte za oprašivanje? (Svetla boja i jak miris.)
6. Za razliku od svih ostalih voća koje jedemo, ovo jedemo samo u nezrelom obliku. (Krastavac.)
7. Lijepe mlade djevojke se često porede sa ovim vitkim, nježnim drvetom. U davna vremena pisali su i na kori ovog drveta, koristeći ga umjesto papira. Kakvo je ovo drvo? (Breza.)
8. Ova močvarna biljka slatkog izgleda pravi je grabežljivac. “Hrani se” komarcima. Kako se zove? (Rosa.)
9. Ime ovog drveta potiče od riječi „list“, ali na njemu nema lišća. (ariš.)
10. U rano proljeće na drveću se pojavljuju prvi listovi. Malo su ljepljive na dodir jer su prekrivene smolastom tvari. Zašto je to potrebno? (Za zaštitu mladog lišća od mogućeg mraza.)
11. Ovo moćno drvo popularno je nazvano “pradjed pradjedova”. A šumarska uniforma kapa ukrašena je kokardom u obliku njegovog lista. (Hrast.)
12. Smola koju luči ovo drvo koristi se u stomatologiji za liječenje bolesti desni. (bor.)
13. Jedna od biljaka donske stepe zove se "smilje". Zašto misliš? (Ne vene, već se samo suši.)
14. Zašto su niže grane smrče blizu zemlje, a borovi mnogo više? (Bor je biljka koja voli svjetlost.)
15. Lišće ovog drveta ne žuti u jesen. Tako da ispadnu zelene. (Alder.)
16. Koala znači "ne-pija" na jeziku Aboridžina Australije. Ova životinja, koja se naziva i torbarski medvjed, hrani se samo lišćem i izbojcima jedne biljke, jedući oko kilogram zelene mase dnevno. Koja biljka čini osnovu ishrane koale? (Eukaliptus.)
17. Kada je ova biljka donesena u Rusiju, a to se dogodilo pod carem Petrom I, seljaci je dugo vremena nisu prepoznali kao jestivu biljku. A plemeniti ljudi su češće koristili njegovo nježno cvijeće kao ukras. I danas ne možemo zamisliti našu dnevnu i prazničnu trpezu bez ovog ukusnog povrća. (Krompir.)
18. Ova biljka ima skoro isto ime na različitim jezicima. Za Poljake je to „snežni nanos“, za Nemce „zemljane bobice“. Na ruskom, naziv ove mirisne šumske bobice zvuči vrlo slično. (Jagode.)
19. Divlja malina je dobila ime po tome što su njene grane potpuno prekrivene oštrim bodljama, poput kože bodljikavog šumskog stanovnika. (Kupina.)
20. Ovo drvo cvjeta kasnije od ostalih drveća, ali širi tako nevjerovatnu aromu da ga možete prepoznati izdaleka po mirisu. Osim toga, njeni cvjetovi su odličan lijek za prehladu. (Lipa.)
21. Riječ “hrizantem” u prijevodu sa grčkog “znači zlatni cvijet”. U Japanu se krizantema naziva cvijetom sunca. Ovaj poseban simbol japanske države ukrašen je likom zlatne krizanteme. (Grb.)
22. I u Rusiji, kao i u mnogim drugim zemljama, ovaj veliki cvijet nazivaju cvijetom sunca, "sinom sunca", iz čijeg se sjemena dobija zdravo ulje. Osim toga, odličan je pročišćivač zraka. (Suncokret.)
23. Riječ “kaput” u prijevodu sa latinskog znači “glava”. Kada kupujem ovo zdravo povrće, moja majka često kaže: „Molim te, daj mi ovu glavu“. (Kupus.)
24. Kako se zove divlji tulipan donskih stepa? (Lazorik.)
25. Svijetli svečani cvijet i začin oštrog, oštrog mirisa. (Karanfil.)
26. Visok, vitak cvijet koji cvjeta u drugoj polovini ljeta. Ime je dobio po sličnosti njegovih listova sa oštricom strašnog oružja - mača. Inače, njegovo rusko ime je mač. (Gladiolus.)
27. Poljska trava vatra je dobila svoje drugo ime po cvatovima dvije različite nijanse na jednoj stabljici. Ovo cvijeće podsjeća na nježne ljubavnike. (Ivan da Marija.)
28. Ovaj peršun je dobio ime po listovima. Spolja su tamne, glatke i hladne, a iznutra su tople, meke i svijetle. (Podbel.)
29. Ovo vitko drvo raste na sjeveru Amerike i u davna vremena bilo je jedini izvor šećera za lokalna plemena. A sada se njegov list pojavljuje na kanadskoj zastavi. (Javor.)
30. Letnji povjetarac daleko nosi letnje sjeme - padobrane - ove zeljaste biljke. (Maslačak.)
31. U Rusiji se u noći 22. juna slavio praznik Ivana Kupale. Dječaci i djevojčice tražili su u šumi cvijet paprati koji, prema legendi, donosi sreću. Da li su ga mogli naći? (Ne. Cvijet paprati ne postoji.)
32. Ova ogromna bobica dolazi iz Azije. Njegovi rođaci su dinja, bundeva i krastavac. U nekim područjima pustinje Kalahari, to je praktički jedini izvor vlage. (Lubenica.)
33. Stanovnik sušnih pustinja, kaktus skladišti veliku količinu vode u svom deblu, a listovi su mu se pretvorili u trnje. Zašto kaktusi imaju bodlje? (Tako da što manje vode ispari.)
34. U maju se često javljaju mrazevi, čiji se naziv u narodu vezuje za ime ovog grmlja, jer cveta u maju. (Ptičja trešnja.)