Scenario letnjeg raspusta za decu 3-5 godina "Ležim na suncu"
likovi
odrasli
Kornjača
Rekviziti
Slike životinja (žaba, piletina, pas, mačka, guska, krava)
magični cvijet
Tok praznika
U cvjetnjaku kod vrtića, na jednom od cvijeća, djeca pronalaze neobičnog leptira iz bajke.
Vodeći. Djeco, pogledajte kakav nam je lijep leptir doletio. Mora da je magična. I čini mi se da je danas doletjela s razlogom. Sada ću je vrlo pažljivo staviti na dlan i slušati šta mi govori. (Sluša.) Ljudi, leptir kaže da vam je danas doletjela u posjetu i da joj se svi jako sviđate. (Sluša.) Djeco, leptir pita šta možete. Naša djeca, leptir, iako su još djeca, već mogu mnogo. (Sluša.) Ljudi, leptir pita da li možete da letite kao leptiri? Može? Pokusajmo.
Uz muziku bilo kojeg valcera, djeca improviziraju let leptira.
Vodeći. Dobro urađeno! (Sluša.) Ljudi, leptir nam je spremio iznenađenje. Dragi leptiriću, kakvo si iznenađenje pripremio za našu djecu? (sluša) Vau! Djeco, leptir kaže da nas danas čeka susret sa likovima jednog od crtanih filmova. A gdje ih možemo vidjeti, leptiru? (Sluša) Vodite li nas tamo? U redu. Ljudi, idemo na leptira. Ona kaže da nas već čekaju.
Svi idu u jedan od odeljenja vrtića.
Tamo ih susreću Lavić i Kornjača.
Leže na pijesku i pjevaju svoju pjesmu uz soundtrack.
Kornjača i lav(ustajanje). Zdravo momci. Jeste li nas prepoznali? (Odgovor.)
Kornjača. Tako je, ja sam velika kornjača.
Lion cub. A ja sam mladunče lava - r-r-r-mjau!
Kornjača. Došli smo danas da vas posetimo iz našeg crtića da se zabavimo i zabavimo sa vama.
Lion cub. Jednostavno volim praznike i zabavu! Pa, odakle da počnemo?
Kornjača. Kako od cega? Gdje svi odrasli i djeca počinju svaki dan?
Lion cub.
Znam, znam!
Ko se hrabro druži sa punjenjem,
Ko će ujutro otjerati lijenost,
Biće jak i vešt
I zabava po ceo dan!
Zajedno rade bilo koji kompleks jutarnjih vježbi.
Moj nos, tri vrata.
Lion cub.
Da budem čist i volim
Moja njuška.
Vodeći. I naša djeca su sva čista. Stvarno momci? Pokažimo Lavu i Kornjači koliko smo čisti? (Odgovor.)
Kornjača. Lijepo je družiti se sa tako čistim i urednim momcima. Lavić (vadi loptu, baca je). I još uvijek volim da se igram. Evo moje lopte.
Vodeći. Lavčiće, molim te poslušaj koju pesmu o lopti momci znaju.
Izvodi se pesma "Lopta", tekst 3. Petrova, muzika N. Razuvaeva.
Lion cub. Odlično! Hajdemo sada da igramo loptu.
igra s loptom
Djeca stoje u dva velika kruga. U jednom krugu loptu sa djecom baca mladunče lava, u drugom - kornjača.
Kornjača.
Odigrali smo dobro
Možeš li još malo spavati?
Vodeći. Naravno da ćemo spavati! A vas, mladunče i kornjače, pozivamo da plešete sa nama.
Kornjača. Pa, pokušaćemo.
Izvodi se plesna pjesma “We kick top-top” (autori S. i E. Zheleznov).
Lion cub.
Plesale su od srca!
Bravo djeco!
Ljudi, jeste li čuli kako mogu režati?
Tako! (Reži.) Možeš li to?
(Djeca režu.) Vau! A kako možeš?
Vodeći. Naša djeca mogu imitirati mnoge životinje. Evo slušaj.
Voditelj naizmjenično prikazuje slike životinja čiji glasovi oponašaju djecu: žaba, kokoška, pas, mačka, guska, krava.
Kornjača. Kakva pametna deca! Nisam ni mislio da vaša djeca mogu toliko znati.
Vodeći. I to nije sve. Naša djeca vam mogu pokazati nešto o životinjama.
Kornjača. Nevjerovatno! Zaista želim da ti pljesnem. (pljeska.)
Lion cub. I ja također! (pljeska.)
Vodeći. I mi ćemo sada sami sebi zapljeskati i otpjevati pjesmu "Pljesak!"
Izvodi se pjesma "Pljesak!", riječi i muzika E. Makshantseva.
Kornjača. Djeco, pogledajte moj šešir. Sviđa ti se? (Odgovor.)
mladunče lava. Turtle, molim te daj nam tvoj divni šešir, momci i ja ćemo igrati još jednu divnu igru s njim.
Kornjača. Molim te.
Igra "Šešir"
Uz veselu muziku, djeca dodaju šešir u krug, stavljajući ga jedni drugima na glavu.
Kada muzika prestane, onaj sa šeširom ide u centar kruga i igra (ili radi bilo koji zadatak voditelja), djeca plješću.
mladunče lava. Pa bilo nam je zabavno! Ne želim da vas ostavim!
Kornjača. To je u redu. Postali smo prijatelji. Ali, nažalost, moramo ići.
mladunče lava. A na rastanku zapevajte našu omiljenu pesmu sa nama.
Izvodi se „Pesma o lavu i kornjači“, reči S. Kozlova, muzika G. Gladkova (fonogram).
Mladunče lavića i kornjača kažu zbogom, odlazi.
Vodeći. Djeco, naš čarobni leptir kao da želi nešto da nam kaže. (Sluša.) Pita: „Da li ti se svidelo da upoznaš mladunčeta lava i kornjaču?“ (Sluša odgovore djece, pa leptira.) Leptir kaže da vas čeka još jedno iznenađenje.
Djeca prate leptira nazad do cvjetnjaka.
Postoji fantastičan cvijet.
Djeca u njemu nalaze slatkiše.
Zahvaljuju se leptiru, služe se, idu u grupu.
Ciljevi: razvoj dječije mašte i otkrivanje talenata roditelja; širenje vidika djece, razvijanje njihovih kreativnih sposobnosti, upoznavanje s lijepim, odgojno estetske kvalitete.
Djeca su pozvana na igralište, ukrašeno zastavama, balonima, cvijećem. Djevojčice izvode "Cvjetnu vježbu".
Kamilica. Pozdrav svima koji vole odmor, ljeto, ljepotu, fantaziju!
Ja sam divna kamilica
I stvarno mi se sviđa ovdje.
Ovde su šarena deca.
I devojčice i dečaci.
Danas je u našoj Cvjetnoj zemlji proglašen praznik.
U Cvjetni grad gdje su djeca
Veoma zabavno uživo
Došli su gosti, došli su gosti
Ljepota bez presedana.
Djeca izvode pjesmu Šarena planeta (muzika N. Lukonina, tekst L. Čadova. Vidi u zbirci: Matineje u vrtiću: scenariji o prirodi. M.: Airis-press, 2002).
Kamilica.
A danas, djeco
Festival šešira je tu! Ura!
Stranac se pojavljuje.
Ne znam.
Malo sam nesrećna
Nestašan i hrabar nevaljalac,
Svi me nečemu nauče
I ime je Dunno.
Pozdrav svima od mene.
"Praznik šešira" čuo sam.
Ima nešto dosadno u vezi tebe. Pripremio sam pesmu za tebe. slušaj:
Hajde da se držimo kao ja.
Hajde da se držimo kao ja.
Pa, sve zajedno, odjednom
Budimo kamile sada!
Hajde da se štipamo kao ja.
hajdemo jedni druge...
Kamilica. Stani, čemu učiš naše goste?! Pogledajte kako su svi lijepi i ljubazni. Stvarno momci? (Odgovori djece.) A da vam pokažemo šta smo, izvešćemo "Ples srca".
“Ples srca” na muziku “Ples prijateljstva” (muzika V. Pregera). Djeca plešu; kada muzika prestane, deca pronalaze partnera, odnosno biraju dete sa srcem iste boje i nastavljaju da plešu.
Požuri se pojavljuje.
Haste.
Žurio sam k tebi, žurio sam.
Skoro sam pao s konja.
Uleteo sam u brezu
Udario je nosom u dva žbuna.
A onda je pao pet puta
Konačno sam došao do tebe.
Zar nisi zadovoljan sa mnom? A ako ste sretni, onda ćete, kada ja odmahnem rukom, glasno vikati: “Ura!”. Zdravo! Požuri iz tvoje omiljene knjige.
Ne znam. A sada ću ispričati pjesmu o tebi:
Toropyzhka je bila gladna,
Progutao sam hladno gvožđe.
I evo još:
Toropyzhka je bila uplašena -
Pojurila gola sa reke.
Tako sam žurila na ručak.
Zaboravio sam obući.
Kamilica. Sram te bilo, neznamce!
Ne znam. Šalio sam se i neću više, kunem se u svoj prelepi šešir. Haste. Dobro, nema više zadirkivanja, pogotovo što je danas praznik. Pogledajte kako su lijepa djeca, baš kao i ja, a ja sam vam pripremila iznenađenje.
Kamilica. Koji?
Haste.
U tvojoj čarobnoj kutiji
Stavio sam mačku.
Sačekajmo malo...
Spremite se djeco!
Nisi to prihvatio
Nikada na svijetu.
Vjerovaću svojoj kutiji -
Sve brže, brže, brže.
Otvaram, i odatle
Pojavio se vrabac.
(Trik je u korištenju kutije s pregradom: s jedne strane se stavlja mačka, a s druge vadi vrabac.)
Ne znam. Ali ja imam najljepši šešir.
Sada ću skinuti šešir
I počeću da se igram sa tim.
Pa, mali ljudi
Uđite u ples!
Smiješna igra šešira. Zvuči vesela muzika, djeca dodaju šešir u krug. Muzika stane, ko ima kapu u rukama, ide u kolo i igra, djeca plješću rukama.
Kamilica. A momcima sam pripremio i iznenađenje. Želim da naša cvjetna zemlja postane još ljepša, a momci će mi pomoći u tome.
Igra "Vesela gredica".
Djeca se dijele u dvije ekipe i takmiče se koja će ekipa brže prenijeti cvijeće i napraviti "cvjetnjak".
Kamilica.
Planeta ljudi, planeta dece,
Planeta veselih i ljubaznih prijatelja!
Zvuči pjesma "Šarena planeta".
Kamilica. Danas je praznik! Festival šešira!
brzopleto. I svi to znaju!
1. dijete.
Naši djedovi nose
Kape i panama.
Modne beretke
U ormaru je moje mame.
2. dijete.
Ako sunce peče
Šta će nas spasiti od vrućine?
Ovo je šešir i panama.
Mama nam ih stavlja.
3. dijete.
Očuvani djedovi
Stara karta.
I igra
Moj brat, mali.
4. dijete.
Sada je jako u modi
Slamnati šeširi.
U staroj komodi
Baba Toma ima.
5. dijete.
Čak iu dobroj priči
Šta svi čitamo
Crvenkapica
Djevojčica je dobila ime.
Haste.
Hej! Koja su djeca ovdje?
Zaboravi sve!
Šire otvori usta -
I ona, i on, i ti.
Mali će sada pitati:
"Ko nosi kakav šešir?"
Igra "Pogodi ko nosi kakav šešir."
Gnome - ... (kapa).
Djed Mraz - ... (šešir).
Baba Yaga - ... (šal).
Snjegović - ... (kanta).
Gljiva - ... (šešir).
Vatrogasac - ... (kaciga).
Kuhati - ... (kapa).
Mornar - ... (kapa bez vrha).
Cisterna - ... (kaciga).
Ne znam. Pa počnimo našu emisiju!
Kamilica. A da biste procijenili svoje šešire, morate prošetati modnom pistom i reći kako se zove vaš šešir.
Djeca predstavljaju svoje šešire.
Odjednom se pojavljuje "živi šešir" - uz pomoć ribarske linije učitelj neprimjetno povlači šešir.
Ne znam. Vidite, u poseti nas živi šešir.
Užurbana žena pokušava da je uhvati, šešir "bježi".
Kamilica.Želite li znati šta je u njemu? Da bismo to učinili, trebamo plesati, tada će šešir otkriti svoju tajnu.
Djeca stanu u krug i izvode boogie-woogie ples.
Nakon plesa, vaspitači dijele svima poklone za šešire.
Letnji raspust za decu srednjeg i starijeg predškolskog uzrasta u vrtiću "Došlo crveno leto, donelo radost ljudima"
(Na snimku zvuči predstava P. I. Čajkovskog „Song of Lark”).
1. predškolac:
zdravo ljeto,
zdravo ljeto,
Odjevena u svijetli sarafan!
2. predškolac:
Otišao si negde zimi.
I naše ljeto je bilo tužno.
A sada je stiglo i u našu kuću
I grijao nas.
3. predškolac:
Miriše na cveće u vazduhu
Mirisne bašte.
Pjev ptica nas zabavlja
I neće nam biti dosadno!
Voditelj: Znate li zašto se ljeto zove crveno?
1. predškolac: Jer sve je u cvatu, puno sunca, leptiri lete.
Voditelj: U pravu si, bravo!
2. predškolac: Ptice pjevaju glasno, raduju se svojoj rodnoj prirodi i suncu.
Voditelj: Ljeti sunce izlazi vrlo rano, a domaća priroda se budi. Naši pernati prijatelji ptica se bude, a za njima mravi, leptiri i pčele. Svako od njih ima svoj posao.
3. predškolac: Da li ptice i pčele imaju posao?
voditelj: Veoma važno i neophodno. Ptice su čuvari naših šuma. Treba ih zaštititi, pomoći im u zimskim hladnoćama. napraviti zimske hranilice.
2. predškolac: A pčele? Samo bole!
Voditelj: Pčele nam daju med! Ne samo da je ukusno, već je i veoma korisno!
1. predškolac: Majka mi uvek daje med kada imam grip.
3. predškolac: I ja također!
2. predškolac: Takođe jedem med kada sam bolestan.
Voditelj: Vidite, ljudi, prirodne apotekarske poslastice
svi vi. Ljeti cvjetaju biljke koje nas zimi liječe od prehlade i gripa. A da bi ovog divnog ljekovitog bilja bilo dovoljno za sve, moramo čuvati naše šume i polja!
4. predškolac:
Pčela zuji po ceo dan
„Imam stvari koje moram obaviti, stvari koje trebam obaviti!”
5. predškolac:
Muva je doletela do pčele:
- Zar nisi umoran od zujanja?
Preleti cveće
I skupljati nektar?
6. predškolac:
Pčela je strogo pogledala:
- Imam veliku stvar!
Sakupljam nektar
Imam pčelinji dar!
4. predškolac:
Pčela iz dana u dan zuji:
„Imam stvari koje moram obaviti, stvari koje trebam obaviti!”
(Djevojčice predškolskog uzrasta izvode ples „Pčelica i mušica” uz polku. Usklađivanje pokreta: muva i pčela trče uz muziku držeći se za ruke. Polka korak. Pčela ima kamilicu u rukama. Muva pokušava da podigne kamilica, pčela ne vraća.Pčela se vrti sa njom, divi se tratinčici.Na kraju plesa pčela podiže martinčicu visoko,muha pokušava da je uzme ali ne može.Deca nose elementi kostima - papirnate kape "mušice" i "pčele".)
voditelj: Divno doba godine je ljeto! Ljudi, znate li pjesme o ljetu?
(Djeca čitaju svoje omiljene pjesme o ljetu.)
Voditelj: Ljeto je lijepo u bilo koje doba dana. Ali tiho letnje veče je posebno dobro. O ljetnoj večeri napisao je izvanredne pjesme poznati pjesnik A. Pleshcheev:
Blijedo ružičasta pruga
Zora izlazi iza planine.
Uho drijema, nagnuto
Iznad rosne granice,
Dan se oprašta od zemlje
Tiho, noć ide
Na nebu mjesec dana iza tebe
Zvezde su jasne.
1. predškolac:
A kako je divno opustiti se na rijeci i moru ljeti, kupati se i sunčati!
2. predškolac:
Polje postaje zeleno
Svi u šetnju!
Zovu nas u slobodu
Sunce i voda.
2. predškolac:
Vrapci cvrkuću
Ujutro.
Hajdemo do reke
Vrijeme je za sunčanje!
3. predškolac:
Treba da se probudim
Ljeti u zoru
I punite zajedno
Uradite to u dvorištu.
2. predškolac:
Polje postaje zeleno
Svi u šetnju!
Zovu nas u slobodu
Sunce i voda.
(Riječi I. Nekhoda, prijevod T. Volgina)
Predškolac: A kakve li se izvanredne avanture mogu dogoditi u ljetnoj šumi ako malo maštate.
Zeko je iskočio iz grma!
Ispod grma je vrganj.
A ja jurim zeca
Bijelu gljivu sam berem.
Živa gljiva - u kutiji,
I sama - na buretu,
I pod visokim pepelom
Nehotice sam zaspao.
Stabljika je zašuštala
Neka neko zgrabi kutiju.
Brzo sam se probudio
Desno, skrenuo lijevo.
Pogledaj tamo, pogledaj ovamo
Nema gljivica, u tome je problem!
Znaj, pametniji od mene zeko,
Bela pečurka odneta, bitango!
(Pjesme N. Granovskaya, prijevod T. Volgina)
Voditelj: Predlažem da sva djeca stanu u kolo, dolazi crveno ljeto!
(Deca vode kolo uz „Pesmu leta”. Reči Y. Entina, muzika E. Krilatova.)
ljeto:
Požuri, trudi se
Ali je malo kasnilo.
Voditelj: Zdravo, crveno ljeto!
Ljeto: Pozdravljam djecu i odrasle! (Ljetni naklon.)
Slušao sam kako ptice pjevaju u šumi, divio se ljepoti breze, jedva sam stigao kod vas za praznik.
Voditelj: Hajde, ljeto je crveno i momci, ustanimo u prijateljski kolo i zapjevajmo prelijepu pjesmu “Ay yes birch”.
(Izvodi se u kolu "Ah da breza".
Reči Ž. Agadžanova, muzika T. Popatenka.)
Mi smo oko breze
Hajdemo u okrugli ples.
(Momci, držeći se za ruke, hodaju u krug u jednom smjeru, pa u drugom.)
Sretan i glasan
Svi pevaju.
Refren:
o da breza,
Bijela stabljika!
Zeleniji, zeleniji
Ti si lišće.
(Djeca sužavaju krug, mašu maramicama, proširuju krug. Ponovite pokrete 2 puta.
Klanjaju se ruskim lukom.)
ljeto: Lepo pevate i igrate! Možeš li riješiti moje zagonetke?
Radim, radim, radim.
petljam se sa cvećem!
Volim polen sa cvijeta
Ne izgledam kao moljac.
Predškolci: Bee.
ljeto: Tako je, a evo još jedne zagonetke:
crvena gljiva,
Ne ulazi u kutiju.
Naravno da ste poznati
Ali je veoma otrovno!
predškolci: Muharica.
ljeto: Kakvi dobri momci, pogađate!
Pa vi ste u poseti, ali ja moram da idem. U ljetnoj šumi ima puno posla. Zbogom momci!
živjeti zajedno,
Dođi u moju šumu
rodna priroda
Čuvaj se!
(Ljeto se oprašta od predškolaca i odlazi.)
Voditelj:
pa, drago dijete,
Vrijeme je da se pozdravimo.
Ne zaboravite naš praznik
Nasmiješi se, nemoj da ti bude dosadno!
(Zvuči u snimku „Pesma leta”. Reči Y. Entina, muzika E. Krilatova.)
Domaćin: Zdravo momci!
Znate li ko je Robinson? Mnogo je putovao i jednog dana završio na pustom ostrvu, gde su mu se dešavale razne avanture! Život bez avanture je nezanimljiv, zar ne? Želite li putovati? Onda hajde da se igramo Robinsona i idemo na kampovanje!
Da biste to učinili, morate izgovoriti čarobne riječi:
Jedan, dva, tri, okreni se
Pretvorite se u Robinsone!
Djeca ponavljaju i okreću se.
Vede: Jeste li spremni za putovanje?
Djeca: Da!
Vede: Ali prije nego što krenemo na put, moramo malo vježbati i zagrijati se, jer su pred nama mnoge avanture i zadaci.
Plesna predstava "Boogie Woogie"
Vede: Svi, sada smo spremni! Počinjemo naše planinarenje.
Djeca idu jedan krug uz pjesmu "Zabavno je hodati zajedno"
Zvuk mora.
Vodeći: čuješ li? To je šum mora! Idemo prvo na brod! Isplovimo, zaplovimo! Pokažite šta su jaki talasi!
Djeca pokazuju talase rukama.
Vodeći : Oh, tonemo! Radije, čamci na vodi!
Ne gubite vrijeme uzalud, spasite utopljenike što prije!
Igra "Čamci na vodi! »
2 ili 3 ekipe sa kapitenom i plivačima. Kapetan ima čamac s obručem kojim spašava ljude koji se dave. Možete nositi samo jednu. Tim koji dovede ljude do obale najbrže pobjeđuje.
Vede: Svi su spašeni! Dobro urađeno! Evo nas na obali, ispred šume! Da bismo brže došli do njega, ići ćemo autobusom.
Igra "Evo nas sjedimo u autobusu."
Vede: Čuješ li? Ko ovo peva?
Djeca odgovaraju.
Vede: A ko još živi u šumi?
Hajde da proverimo da li ste tokom leta zaboravili da rešite zagonetke.
Samo budi oprezan.
1. Kažu „Moo-moo!
Sipati mleko za nekoga? »
Shvatate, djeco?
Ove životinje - (miševi - krave)
2. Jeo sam tikvice uz hrskanje
Dama iz korita.
Crochet tail. I prase
Cipele - kopita.
Poznaješ damu malo,
Zato što je - (mačka - prase)
3. Dobro je graktati u močvari, -
Tamo je ugodno, svuda bljuzgavica,
Tu je zid od trske
tamo živi wah - (miš -žaba)
4. Tu i tamo crveni konjski rep
Treperi među lišćem:
Neko skače po granama
Šišarke sakupljaju
A ponekad živi u šupljini.
Ko je ovo? (nilski konj - vjeverica)
Znate li kakvo drveće raste u šumi?
Djeca odgovaraju.
Vede: A kada se drvo poseče, šta ostaje?
Tako je, ribe. Sada ćemo igrati igru - "Božićna jelka-panj". Kada zvuči riječ "božićna jelka" pokazujemo "iglice" (raširimo prste, stojimo uspravno, a kada čujete riječ "panj" - čučimo niže.
Igra "Božićne jelke-panjovi"
Da biste puno putovali morate biti jaki i spretni.
Igra "Kengur"
Oprema: dvije lopte srednje veličine.
Opis igre: igrači se postavljaju u jednu liniju i stisnu loptu između nogu. Na znak počinju skakati prema cilju (konus). Ako lopta ispadne, ona se podiže i nastavlja da se kreće.
Vede: Nastavljamo naše putovanje!
Djeca idu jedan krug uz muziku "Zajedno je zabavno hodati".
„A sada svi zajedno,
Morate riješiti zagonetku:
Ko živi u jazbini
Ko će nam doći u goste?" (pojavljuje se medvjed igračka)
medvjed: Zdravo momci, želim da se igram sa vama.
Mobilna igra "Kod medvjeda u šumi"
Pošto je ova igra poznata deci, za „medveda“ se bira dete, koje sedi sa strane, a ostala deca sa učiteljicom, pretvarajući se da beru pečurke i bobice, stavljaju ih u korpu, prilaze „medvedu“, govoreći:
„Kod medveda u šumi
Pečurke, uzimam bobice,
Medved ne spava
I reži na nas: R-R-R "
(Medvjed ustaje i pokušava uhvatiti jedno od djece, ako neko nema vremena da uleti u kuću, a “medvjed” ga uhvati, onda postaje “medvjed” i odlazi u jazbinu). Igra se ponavlja 2-3 puta.
Momci, sada čučnimo.
Vježba disanja
"Sješćemo na panj, k'o medvjed ćemo urlati"
(Udahnimo duboko, na izdisaj rrr.)
Umorni "medo" i klinci umorni, lezimo na čistinu, odmorimo se.
Opuštanje: "Na livadi"
„Ležim na livadi,
Ali ja ne gledam u sunce.
Zatvorite oči, odmorite oči
Odmoriti se? Ustani.
Ljudi, vrijeme je da se vratimo u vrtić. Naše putovanje je završeno. Bili ste veoma pažljivi, spretni, jaki.
Vrijeme je za odlazak
I medvjed kaže: "Zbogom"
"1, 2, 3, zaokružio, završio u vrtiću."
Otići ćemo vozom kući!
Djeca se zakače jedno za drugo i voze se u krug u "voziću".
Zabava se odvija na igralištu vrtića.
Skripta za kognitivnu zabavu za starije predškolce
Scenario kognitivne zabave u višoj, pripremnoj grupi predškolske obrazovne ustanove
Scenario zabave u vrtiću "Električna struja"
Svrha: naučiti djecu pravilnom rukovanju električnim uređajima. Oprema: električni voz za putovanja, slike koje prikazuju elektranu, tvornicu, grad, elektro dizajner, utičnica i utikač za prikaz, ilustracije, lutka Električni vlak.
Scenarij praznika na temu "Gljive" u vrtiću za starije predškolce
Scenario za DOW. Slobodno vrijeme "Signor Amanita"
Lesovichok dolazi u posjetu djeci.
Lesovichok. Zdravo momci! Došao sam kod vas da vas pozovem u moju divnu šumu na bobice i pečurke. Da li volite da berete pečurke i bobice?
Scenario događaja na temu "Pravilna ishrana" za vrtić
Scenario za starije predškolce "Hajde da pričamo o ishrani"
1. dijete
zdravo ljudi,
Sreća tebi, radost,
Ostanite zdravi do starosti!
Postavljanje pitanja za diskusiju
Matematički KVN u starijoj, pripremnoj grupi
Scenario zabave u starijoj i pripremnoj grupi
KVN "Matematika je zabavna." Scenario
Članovi dva tima stoje jedan naspram drugog. Ekipe smišljaju (ili nazivaju prethodno sastavljene) svoja imena - "Šalteri" i "Zašto". Odabrani su kapiteni timova.
Scenario ljetovanja u starijoj, pripremnoj grupi. Posjeta bajci
Scenarij ljetne zabave za starije predškolce
Scenario za DOW. Praznik "U posjeti bajci"
Održava se na verandama i sportskim terenima vrtića, podeljenih na sektore. U svakom sektoru, atributi i odgovaraju određenoj bajci. U blizini kuća su vođe - junaci bajki. Ove uloge imaju vaspitači. Sva djeca su podijeljena u grupe.
Scenario letnjeg raspusta za starije predškolce. Ljeto je veličanstveno vrijeme
Ljetni odmor u DOW-u. Scenario
Scenario je izgrađen u formi zabavnog putovanja po stanicama.
Scenario "Ljeto je slavno doba" za djecu starijeg predškolskog uzrasta u vrtiću.
Trajanje odmora: 40 minuta
1 komentarNeptunov praznik u vrtiću. Scenario
Skripta za ljetni raspust za starije predškolce
Praznik kralja Neptuna. Scenario
Radnja se odvija na otvorenom prostoru vrtića, ukrašenom zastavama, zvijezdama, portretima crtanih likova. U centru lokacije nalazi se jedan veliki bazen na naduvavanje i mnogo malih.
Scenario ljetovanja u starijoj, pripremnoj grupi
Letnji raspust u vrtiću. Scenario
Scenarij zabave za predškolsku obrazovnu ustanovu. Praznik "Zdravo juni!"
Pripremni rad: čitanje i učenje radova usmene narodne umjetnosti, pjesama o cvijeću; šetnja u šumi.
Dan ljetnih rođendana u mlađoj, srednjoj grupi
Scenario zabave za djecu od 3-5 godina "Rođendan"
Sala treba biti ukrašena loptama, cvijećem, zastavama.
U salu ulaze obučena djeca. Dočekuje ih domaćica (učiteljica) u ruskom narodnom sarafanu.
Zabava u vrtiću za djecu od 3-5 godina ljeti
Ljetne aktivnosti u mlađoj i srednjoj grupi
Scenariji ljetovanja u mlađoj i srednjoj grupi predškolskih obrazovnih ustanova
Zabava na vodi "Hajde da plivamo!"
Održava se na otvorenom prostoru vrtića, gdje se nalazi jedan oslikan i nekoliko bazena na naduvavanje, oko kojih djeca sjede na klupama. U blizini su ručnici i suha odjeća. Celu akciju prati vesela muzika.
Scenario ljetovanja u mlađoj i srednjoj grupi predškolske obrazovne ustanove
Scenario ljetne zabave u vrtiću
Odmor Hello Summer! Scenario
Održava se na otvorenom prostoru vrtića.
Zdravo zlatno sunce
Zdravo, nebo je plavo.