Crtanje pamučnim štapićima za djecu. Crtanje vatom ili pointilizam za djecu

Ispostavilo se da se pamučni štapići mogu koristiti ne samo za njihovu namjenu. Uz njihovu pomoć možete i crtati, a u procesu kreativnosti razvijati djecu, pamtiti boje, upoznati djecu s prirodom, razvijati fine motoričke sposobnosti, obogatiti djetetov vokabular i još mnogo korisnih funkcija koje ovaj jednostavan higijenski predmet obavlja. Ali prvo stvari.

nekonvencionalan crtež

Da bi se kod djece probudilo zanimanje za crtanje, potrebno je ovaj proces pretvoriti u igru ​​ili bajku. U početku je dijete tada zadovoljno - s olovkama i četkicama. Vrijeme prolazi, a interesovanje za crtanje se gubi.

Da biste podržali želju za stvaranjem kod djece, možete im ponuditi netradicionalne tehnike crtanja. U takvim slučajevima vam je dozvoljeno da crtate šta želite i kako želite.

Ali odrasli uvijek usmjeravaju dijete u nekom pravcu, pa mu mogu ponuditi određene vrste crteža. Na primjer, upijanje, čija je osnova list papira presavijen na pola i nekoliko kapi boje. Ili crtanje svijećom, kada se na papir prvo nanese nevidljivi uzorak, a zatim dijete prekrije list bojom. Konture uzorka ostaju bezbojne. Ili crtanje pamučnim štapićima.

Pointilizam

Crtanje pamučnim štapićima može se nazvati jednom od vrsta pointilizma.

Pointilizam je jedinstveni trend u slikarstvu, što na francuskom znači „pisati u tačkama“. Slike ovog plana napisali su mnogi umjetnici. Na primjer, slike Georgesa Seurata prepoznate su kao remek-djela. Smatra se osnivačem ove tehnike.

Crtanje pamučnim štapićima nije samo za mlađe učenike, već i za klince koji se tek upoznaju sa raznim alatima za slikanje.

Pointilizam za dijete

Djeca obično rado pozdravljaju tehniku ​​crtanja pamučnim štapićima, jer istu sliku možete napraviti na potpuno različite načine.

  1. Prilikom rada možete uzeti predložak kao osnovu i ispuniti sve detalje slike tačkama određene boje.
  2. Ne možete popuniti cijeli crtež, već napraviti samo obris detalja s višebojnim tačkama.
  3. Tačke su zabavne za dopunu gotovih crteža i šablona. Ova opcija je posebno pogodna za vrlo mlade umjetnike: kada majka predlaže crtanje očiju nekoj životinji ili ljudima, a zanimljivo je i stvaranje snijega ili kiše pomoću pamučnih štapića.
  4. Djeci školskog uzrasta može se ponuditi stvaranje složenijih djela, na primjer, za reprodukciju mozaične slike.

Crtanje pamučnim štapićima za početnike

Za djecu od 1 do 3 godine mnogo je lakše crtati štapićima nego četkom. Da biste zainteresirali bebu, prvo mu morate pokazati kako nacrtati lijepu liniju ili staviti tačku, zatim još jednu, pa drugu boju.

Za prvu lekciju trebat će vam sljedeći inventar:

  • boje za crtanje, na primjer, prst ili obični gvaš, ako nema straha da će dijete povući boju u usta;
  • papir;
  • predlošci s crno-bijelim crtežima ili tematskim slikama na kojima trebate nešto završiti;
  • veliki broj pamučnih pupoljaka;
  • palete.

Plastična paleta je korisna kako djetetu ne biste dali cijelu teglu boje. Vrlo često djeca imaju želju da takvo obilje materijala koriste u druge svrhe. Na paleti je zgodno razrijediti boje nekoliko boja vodom i staviti svoj štapić pored svake. Nakon što je sve spremno, možete početi crtati slike pamučnim štapićima na neku zanimljivu temu.

Bolje je unaprijed razmisliti o temi nadolazeće lekcije, odabrati prikladne rime ili zagonetke. Nemojte zanemariti usred crtanja jer su mališani od 1 do 3 godine često ometeni. I potrebna im je stalna promjena aktivnosti.

Pointilizam za predškolce

U radu sa predškolcima vredi obratiti pažnju na priču o samoj tehnici pointilizma. Potrebno je dati minimalnu informaciju da je crtež kreiran pomoću zasebnih poteza ili tačaka različitih boja.

Preporučljivo je pripremiti nekoliko slika nastalih tehnikom pointilizma, pokazati ih djetetu kako bi se izazvalo dublje zanimanje.

Važno je da kada se boje ne mogu miješati jedna s drugom. U ovom slučaju, udaljenost od jedne točke do druge može biti velika, ili, naprotiv, točke se mogu nalaziti blizu jedna drugoj.

Ako želite, ubuduće nije potrebno koristiti boje za crtanje slika tehnikom pointilizma, možete zamijeniti pamučne štapiće markerima, olovkama ili flomasterima.

Dobne nijanse

U svakoj tehnici crtanja postoje razne tajne i nijanse. Pointilizam nije izuzetak. Postoje neke tačke na koje biste se trebali fokusirati kako biste dobili najzadovoljavajući rezultat.

  1. Za djecu na prvim časovima bolje je ponuditi samo jednu boju boje. Slike treba odabrati što jednostavnije: sunce, jabuka ili snijeg, kiša.
  2. Starija djeca dobijaju teže zadatke. Broj boja se povećava. To će omogućiti mladim umjetnicima da izraze svoju maštu.
  3. I stariji učenici mogu se okušati kao umjetnici, stvarajući cijele slike tehnikom pointilizma.

Primjer jedne od klasa - "Rowan grančica"

Crtanje rowana vatom je aktivnost koja se može raditi i u vrtićkim grupama i sa djecom kod kuće. Ima za cilj da djecu upozna sa novom tehnikom crtanja, kao i pobudi njihovo interesovanje za prirodu.

Na lekciji će dijete naučiti kako prikazati gomilu planinskog pepela tehnikom pointilizma.

Za lekciju će vam trebati sljedeća oprema:

  • hrpa planinskog pepela (slika ili stvarna);
  • crvena boja (gvaš ili boje za prste);
  • uzorci sa likom grane;
  • siluete bibrova.

Napredak kursa.


Crtanje pamučnim štapićima za djecu od 5-6 godina. Master Class.

Autor: Kolycheva Irina Pavlovna, učiteljica. Mjesto rada: AMOU "Srednja škola br. 1" ogranak sela Zaitsevo, okrug Krestetsky, oblast Novgorod

Netradicionalna tehnika crtanja.

Crtanje jabuke pamučnim štapićima.


Crteže mogu raditi djeca od 5 godina. Također, majstorska klasa će biti korisna i prosvjetnim radnicima, nastavnicima osnovnih škola, likovne kulture, roditeljima
svrha: poklon, uređenje enterijera
Cilj: razvoj kreativnih sposobnosti djece kroz upoznavanje tehnike crtanja vatom.
Zadaci:
- savladati tehniku ​​crtanja pamučnim štapićima;
- razvijati fine motoričke sposobnosti, kreativnost, maštu, fantaziju, estetski ukus;
- da neguje tačnost, marljivost, staloženost u izvođenju metoda rada.
Oprema: list papira, boje, štapići vate, posuda s vodom, crteži umjetnika.


Napredak kursa.
1. Uvod.
Tehnika crtanja pamučnim štapićima ima duboke korijene. Naši su preci slikali slike škripcem - natopljenim štapom izvučenim iz obične metle. U slikarstvu postoji takav stilski pravac - pointilizam. Zasnovan je na načinu pisanja odvojenim potezima pravilnog, tačkastog ili pravokutnog oblika.
Pogledajmo slike umjetnika koji su koristili ovu metodu u svom radu.
Georges Seurat.


Camille Pisaro.


Olga Shagina.


2. Priprema djece za praktičnu nastavu.
Visoko na drvetu jabuke su zrele,
Zrele strane su zasićene suncem;
Takve jabuke nikada nismo jeli.
I niko nije pokušao, sigurno.
Slatko i ukusno, zlatno crveno,
Miris je neverovatan, topao u ruci.
Jabuka je rodila divne jabuke,
Na našem imanju nema ukusnije jabuke!

Ljudi, danas ćemo nacrtati jabuku koristeći pamučne štapiće. Princip je vrlo jednostavan: umočite pamučni štapić u boju i stavite tačke na crtež. Za različite boje potreban vam je vlastiti pamučni štapić. A ako češće postavljate tačke, boja će se pokazati zasićenijom.
3. Praktična lekcija.
Ljudi, počinjemo crtati pamučnim štapićima. Uzimamo list papira s praznim konturom.


Nacrtajte obris jabuke. Uzimamo pamučni štapić, umočimo ga u crvenu boju i stavimo tačke duž obrisa slike.


Da bi otisci bili ujednačeni i okrugli, pamučni štapić se mora držati strogo okomito i pritisnuti na list uz dovoljan pritisak.
Slično, stabljiku crtamo smeđom bojom, list zelenom.


Unutrašnjost jabuke ispunite crvenim tačkama. Starijoj djeci može se ponuditi da koriste 2-3 boje za popunjavanje.


List je ispunjen zelenim tačkama. Naša jabuka je spremna.


Uz pomoć pamučnog štapića možete izvesti i druge zanimljive crteže.
Zlatna ribica.


Mushroom.


Drvo.


Radovi u tehnici pointilizma dobro se percipiraju iz daljine ili u smanjenom obliku.

Zdravo svima! Nastavljamo da dajemo zanimljive ideje za vaspitače, roditelje i nastavnike. A danas ćemo govoriti o netradicionalnim tehnikama crtanja. Ove ideje su pogodne za vrtić i školu. Nekonvencionalno crtanje ne znači nešto teško. Naprotiv, netradicionalna tehnika pretvara časove umjetnosti u jednostavnu i zabavnu zabavu. Nema potrebe za crtanjem složenih elemenata, nema potrebe za majstorskim savladavanjem kista. Zbog toga su stvorene netradicionalne tehnike, jer one POJEDNOSTAVLJAJU rad djeteta, a metodički lakši zadatak nastavnika i pružite djetetu neverovatno kreativno iskustvo sa odličnim krajnjim rezultatom. Vidjet ćete koje lijepe slike i crteže možete napraviti jednostavnim netradicionalnim tehnikama crtanja. Djetetu će se svidjeti vaše aktivnosti - privući će ga umjetnost kada osjeti da može stvarati ljepotu vlastitim rukama.

Sve netradicionalne tehnike crtanja sam sortirao u ODVOJENE GRUPE - i sve ću objasniti i pokazati redom.

nekonvencionalan crtež

DLANOVI

U vrtiću, u učionici likovne kulture, važno je odabrati posao koji će biti izvodljiv za malu djecu. U drugoj mlađoj grupi deca slabo kontrolišu kist, teško im je da nateraju kist da nacrtaju liniju, oval, krug... Stoga se u ovom uzrastu brzo i lepo crtaju tehnikom slikanja. sa dlanovima su zanimljivi.

Dječjim rukama možete nacrtati tako slatku porodicu pilića i pilića.

Zelena boja će vam dati otisak koji se može igrati sa žabom. Oči se mogu posebno nacrtati na bijelim krugovima papira (od strane nastavnika) i djeca jednostavno zalijepe oči na crtež PVA ljepilom.

Evo još jednog primjera crteža aplika u ovoj netradicionalnoj tehnici slikanja uradi sam. Ako otisku dlana dodamo bočna krila i oštre vrhove ušiju, dobit ćemo siluetu sove. Pozadinu za takve zanate možete odabrati od crnog kartona, na nju zalijepite veliki krug žutog papira (mjesec). I već na pozadini lunarnog diska napravite otisak dlana sove. A onda kada se otisak osuši, dodajte dugu granu na kojoj sjedi ova sova.

Dlan služi kao šablon - prvo skica, zaokružite dlan na komadu papira, a zatim pokušajte da nacrtate oko tu ili tamo. I pogledajte dobro, vidjet ćete koji lik gleda u vas.

Isto za zanate u netradicionalnoj tehnici "Dlan + boja" potrebno je unaprijed pripremiti pozadinu. Ili napravite zeleni travnjak i ribnjak za patke od papira u boji. Ili nacrtajte unaprijed - obojite list plavom i zelenom bojom, osušite ga i pripremite se za lekciju (držite ga pod jakim pritiskom iz knjiga).

Kao što možete vidjeti na fotografiji ispod, na element dlana slike mogu se dodati gornji dijelovi - aplikacije od papira i drugih materijala. Ispod je primjer kako običan sivi papir iz kutije može postati prototip za zanate. Da bi malom djetetu olakšali crtanje kružno lice lava- Daj mu šablon za poklopac od tegle. Neka djeca olovkom ocrtaju okruglu kapicu oko središta „kartonske grive“, a zatim pažljivo prefarbajte krug bojom – najprije polaganim četkom po ivicu linije, a zatim obojite po sredini. Završavamo crne detalje brkova, nosa i ušiju markerom (sam učitelj kada se zanat osuši).

U netradicionalnom slikanju dlanova često se koriste slike ptica. Evo jednostavne ideje za crtanje vrapca u vrtiću. Lako i brzo crtati vlastitim rukama za djecu srednje grupe.

A evo i ideja netradicionalnog crtanja dlanova za djecu srednje i starije grupe. Craft MONKEY. Ovdje već trebate pravilno postaviti dlan - tako da su prsti okrenuti prema vinovoj lozi, na kojoj će majmun objesiti. Zatim kistom nacrtajte prekrasan uvojak repa. I već položite glavu iz papirne aplikacije.

Ali lekcija o netradicionalnom crtanju starije grupe - ovdje prvo trebate nacrtati drvo (deblo, grane, lišće). Listovi su samo tragovi četkice (pritisnuli su četkicu bočno. Naglo su je podigli da se trag ne razmaže). Dok djeca budu zaokupljena crtanjem listova, deblo će se dobro osušiti i na njemu će, kao na suvoj pozadini, već savršeno ležati otisak mladunčeta koale. Predivan zanat i za vrtić i za školu (1-4 razred).

A evo prelijepe svijetle zanatske ŽIRAFICE. Ovdje također vidimo osnovu otiska ruke. Ali na crtež je dodan element dugog vrata s glavom. Prije nanošenja mrlja i poteza grive, morate pričekati da se crvena baza potpuno osuši. Griva se postavlja sa otiskom četke - četkicu stavljamo sa strane i oštro je podižemo, dobijamo otisak kao komad grive - još dajemo dosta otisaka duž cijele vratne kičme žirafa. .Okrugle mrlje je lakše nacrtati vatom (krugovi neće ispasti čak ni četkicom - ne znaju sva djeca crtati krug kistom - ovo je složena tehnika koju će savladati nakon što nauče kako se pisati pisma).

Za stariju grupu vrtića prikladan je crtež dlana u obliku duginog čarobnog jednoroga. Odličan zanat za devojčice. Rog će izvući nastavnik.

A dječacima će se svidjeti crtež u obliku zmaja - također u ovoj tehnici.

Također, mala djeca jako vole kolektivne zanate. Gdje cijela vrtićka grupa učestvuje u jednom zajedničkom likovnom radu. Na primjer, na velikom listu papira ocrtajte obrise budućeg tijela pauna - i oko njega napravite otiske perja njegovog veličanstvenog repa. A onda kada se rep osuši, možete zalijepiti samo tijelo duž centra.

Crtanje viljuškama.

netradicionalna tehnika u vrtiću.

Plastične viljuške za jednokratnu upotrebu su alat koji vam može stvoriti zanimljivu netradicionalnu tehniku ​​crtanja. Svi crteži gde je potrebno karakteristična čupava mrlja, postat će lako i brzo crtati čak i malo dijete.

Evo primjera takvog rada za djecu u vrtiću. Na listu papira nastavnik crta panj. Iz panja dolazi gornja linija je OS budućeg božićnog drvca. Viljuškom grabimo gustu boju i nanosimo otiske u smjeru od strane ose prema dolje. Prvo obrađujemo desnu stranu osi, a zatim lijevu stranu središnje šipke božićnog drvca.

I već treća faza - na ove poteze stavljamo još jedan sloj CENTRALNOG POTEZA - već više okomito prema dolje od centra, lagano se razilazeći prema stranama.

Za udobnost sipajte boju u posude - poklopci tegle su savršeni.

I za smanjenje potrošnje boje , gvaš se može razrijediti PVA ljepilom - jedan prema jedan ili u drugom omjeru. Vrijedan savjet - ne kupujte ŠKOLSKI PVA u malim tubama - idite u trgovinu i tamo kupite litarsku (ili pola litarsku) kantu PVA ljepila. Zvat će se univerzalni PVA ili građevinski PVA - neka vam to ne smeta. Po hemijskom sastavu potpuno je isti kao i školski PVA ljepilo. Ali po cijeni od 5 ili 10 puta jeftinije. A u kanti ljepilo ne gubi svježinu, kao u tubi. A litarska kanta je dovoljna za vrtićku grupu za 3-4 mjeseca aktivne nastave.

U takvoj nekonvencionalnoj tehnici možete nacrtati bilo koje šiljaste elemente slike - na primjer, ježa ili KAKTUSA.

Također, viljuška će pomoći pri crtanju krzneni likovi. Na primjer, žuta pahuljasta KOKOŠ, ili mačić, ili medvjedić.

Pošto boja već sadrži PVA ljepilo, na mokru boju koja se još nije osušila mogu se lijepiti svi dijelovi papira (kljun, oči, uši, repovi itd.).

Takođe, razmaz viljuške je sličan perju ptica. Stoga možete nacrtati bilo koju pticu ovom tehnikom. Ovako se to dešava možete vidjeti na fotografiji letjelice ispod - PIJETAO..


METODOLOGIJA OBUKE - klasična.
Na dva uzorka crteža.

Koji je najbolji način za podučavanje crtanja u vrtiću. Evo tehnike koja odlično radi u vrtiću već nekoliko godina. Ova tehnika vam omogućava da prvi put dobijete ISPRAVAN dječji crtež. Analizirajmo ga na primjeru istog PETLAKA sa gornje slike.

FAZA 1

Djecu smjestimo na visoku stolicu (u 2 reda) ispred jednog stola. Na njemu će nastavnik napraviti predstavu. Na komadu papira već se nalazi obris pijetla, nacrtan olovkom. U tri posude sipa se različita boja - žuta, crvena, plava. Svaka boja ima svoju viljušku.

Pred djecom počinjemo svoj posao - crtamo perje vilicom, slobodno miješajući boje. Pokazujemo šta je pogrešno, a šta ispravno. Neka se djeca na vašem primjeru uvjere da je bolje crtati linije duž vrata, i duž repa, a ne preko.

FAZA 2

Pred djecom su nacrtali perje za jednog pijetla. Sada mu pravimo prijatelja - uzimamo još jedan list s petlom od olovke i pitamo djecu: "Šta treba učiniti?". Djeca podstaknu, ti "kosiš", djeca te isprave, podstaknu kako treba - ispravljeni ste i dalje griješite, pa ispravljajte. Sad djeca se već ponašaju kao „učitelji sa znanjem“. Nakon ove igre na izvlačenje drugog pijetla. Sama djeca sjedaju za stolove gdje ih čeka isti petao i, već poznavajući materiju, svako izvode svoj zanat.

Kao što možete vidjeti, demonstracijska tehnika uvijek bolje funkcionira na dvosmjernim crtežima za obuku koje je napravio učitelj.

  • Prvi crtež, gde učitelj sve radi sam (poučava i objašnjava deci)
  • Učitelj izvodi drugi crtež na nagovor djece (“pogrešiti” i ispraviti).
  • Treći crtež već svako dijete radi lično, za svojim stolom, inteligentnog, učenog izgleda.

Nekonvencionalni CRTEŽ

OTISCI PRSTIJU

Otisak dječijeg stopala, poput dlanova, može se pretvoriti u zanimljiv crtež. Različiti likovi se mogu sakriti u dječijem otisku.

Ove slike mogu se stvoriti tehnikom nekonvencionalnog crtanja iz uobičajenog otiska dječjeg stopala.

Reći ću to odmah u realnosti vrtića (gdje je 30 djece u grupi) takvo slikanje stopala je teško organizovati. U slučaju crteža s dlanovima, sve je jednostavno: djeca obrišu dlanove mokrom krpom (uklonite glavni sloj boje), a zatim odu do umivaonika i operu ruke sapunom. Kada crta nogama, dijete ne može otići i oprati noge u umivaoniku. Nježan čovjek sa sapunom i nekoliko umivaonika za pranje nogu. Ovakav posao ne možete raditi sa cijelom vrtićkom grupom. Ali…

Takvo crtanje se može raditi kao posebno organizirana individualna lekcija. Djeca su podijeljena u grupe od 4 osobe. Jedno dijete daje noge za print, drugo crta oči, uši, repove, treće dijete crta travu, sunce, četvrto drvo, pticu i tako dalje... (u zavisnosti od teme i radnje slika).

Možete isprobati ovu opciju za organizaciju cijelog procesa. Prije spavanja kada su djeca bosa. Neka dijete stane na komad pjenaste gume natopljen bojom. A onda odmah na komad papira. A onda odmah ne debeli mokri frotirni ručnik, pa u lavor s vodom ... i spavajte u krevetiću.

Odnosno, morate kupiti list pjenaste gume(jeftin je u građevinskom odjelu, prodaje se na metar). Navlažite pjenastu gumu, lagano razrijedite boju vodom tako da se dobro upije u pjenastu gumu (kao tinta u štampi), stavite foliju od pjenaste gume na plastičnu tacnu. U blizini, na drugom plastičnom poslužavniku, nalazi se mokri sapunasti peškir (za brisanje farbe), zatim posuda sa vodom, i suvi peškir. Uz svaki poslužavnik i umivaonik nalazi se stolica. Tri stolice + tri elementa (farbanje, sapun, ispiranje, brisanje).

Ispada transporter- dijete sjedne na prvu stolicu (zagazi pjenastu gumu sa bojom, poskoci - podiže nogu), pomjeri poslužavnik sa pjenastom gumom, stavi list papira na njegovo mjesto (poskoči - odštampan). Dijete pomjera dupe na drugu stolicu, pored koje je poslužavnik sa sapunastim peškirom (napucao nogu od hmelja, obrisao boju). Dijete pomjera dupe na treću stolicu, pored koje je lavor s vodom, u njemu pliva krpa (hop - peremo sapunanu nogu, gdje nam trebaju tri krpe). I obrišite suhim peškirom.

Svi su sretni. Osim sanitarne stanice. Ne dozvoljava zajedničko ispiranje u jednom bazenu. Sanitarna stanica zahteva 20 umivaonika za 20 dece i 20 sapunastih peškira ... 20 suhih peškira)))

nekonvencionalan crtež

HATCH metoda

A evo još jedne lijepe tehnike za vrtić. Gdje su elementi crteža kreirani šrafiranjem. Ispada zanimljiva tekstura slike. Ova metoda je prikladna za crtanje svega pahuljastog i krznenog.

Tehnika je dobro prikazana na primjeru takvog zanata-HARE.

Crtež zeca podijeljen je na SERIJE-SEKTORE, od kojih je svaki zasjenjen. Dobijamo jednake redove šrafure.

Evo predloška u prirodnoj veličini za ovaj zanat.

Možete modificirati ovaj zanat i predstaviti ga kao aplikaciju. Gdje se svaki element izrezuje zasebno (uši, čelo, obrazi, nos, vrat). Zatim je svaki element zasjenjen. A onda se sve sastavlja u jednu cjelinu aplikaciju.

Metoda ZONE HATCH može se koristiti za stvaranje bilo kojeg drugog krznenog lika. Na primjer, pahuljasti noj.

Odnosno, učitelj daje djetetu list papira - na kojem su nacrtane oči i kljun noja. Zadatak djeteta oko očiju je da olovkom ili voštanim bojicama nacrta pahuljasti oblak poteza. A zatim ispod nastale pahuljaste kuglice nacrtajte i vrat u redovima poteza. Učitelj može pomoći djeci tako što će nacrtati obim kugle glave i linije budućeg vrata, te podijeliti vrat na sektore za prugasto šareno sjenčanje.

Možete smisliti bilo koji lik i urediti ga u obliku SEKTORA za izleganje - mačka, papagaj, pas i tako dalje.

CRTANJE u vrtiću

COTTON STUD

(nekonvencionalna tehnika).

Svi smo mi u vrtiću crtali zanatu PUNASTI MASLAČAK - koristeći pamučne štapiće. Evo ga (fotografija ispod). Razmislimo o tome koje druge slike možete nacrtati pamučnim štapićem.

Iako čak i iz jednostavne teme MASLAČKA, možete stvoriti nekonvencionalan uzorak - SVIJETLO SOČNO, kao na slici ispod.

Za malu djecu najbolje je koristiti tehniku ​​PUMPANJA PAMUČNIM ŠTAPIĆIMA, ponuditi da nacrtaju samo NEKE ELEMENTE likova - samo rep lisice, samo iglice ježa.
Odnosno, učiteljica u vrtiću kombinira rad crtanja vatiranoga štapa s aplikacijom. Prvo na komadu papira dijete pravi aplikaciju od ježeve njuške (od smeđeg papira) i ježeve leđne kože (od bijelog papira). A onda ovu kožu leđa treba potpuno zalijepiti raznobojnim otiscima pamučnog štapića. Zabavna dječja aktivnost crtanja i lijepljenja.

Crtanje vatom možete koristiti tehnikom ZONE FILLING. Na listu papira olovkom su nacrtani obrisi (silueta) lika - na primjer, morski konjic. Dijete mora popuniti cijelo ovo područje, ne ostavljajući prazna mjesta i ne puzeći van ivice olovke. Ovo je teško, dete ne vidi uvek gde je gusto, a gde prazno. Učitelj treba stalno da ponavlja tražeći prazne rupe, popunjavajući rupe različitim bojama tačaka, a ne tačkama iste boje.

Ovdje radi i mozak, i pažnja, i fina motorika ruku, i osjećaj za boje. Na kraju krajeva, morate osjetiti kako rasporedite boju po zoni - ravnomjerno ili je sve žuto na vrhu, a sve je plavo na dnu.

Takav zadatak se može početi davati u mlađoj grupi, a zatim u starijoj - pa će čak i odrasla osoba naučiti nešto na takvom treningu za osjećaj za boju i kompoziciju.

Uzore LANCA možete napraviti i pomoću pamučnog štapića. Kao redovi prstenova na kaktusima ispod.

A takođe pomoću tačaka možete nacrtati cijele slike. Ova tehnika netradicionalnog crtanja može se nazvati POINT-GRAFIJA.

Najzanimljivije je odabrati tačke različitih nijansi i postaviti ih na različite načine na objekte slike.

Ovu vrstu crtanja možete započeti malim zadacima. Komadi pejzaža, elementi arhitekture.

Postoji umjetnik Angelo Franco koji slika slike tehnikom POINT TO POINT. Ovdje su velike tačke, unutra sadrže manje.

Pamučnim štapićem i bojama možete nacrtati prekrasnu MANDALU (fotografija ispod). Mandale su kružne šare, simetrične i raznobojne. Rodno mjesto mandala je Istok. Još uvijek su postavljene šare od šarenog šljunka, pijeska u boji ili latica cvijeća.

Za djecu moramo dati gotove grafičke šablone mandala sa datim uzorkom. A djetetov zadatak je da štapom PONAVLJA TAČNO TAKO u svakoj od simetričnih zona mandale. Odnosno... ako ste u jednoj zoni napravili 2 žuta bockanja na latici, onda u preostalim zonama trebate napraviti 2 žuta bockanja, na istoj latici, na istom mjestu na latici.

Na internetu možete pronaći mnoge okrugle mandale za slikanje. Birajte one koje su jednostavne i lake za napraviti za djecu određenog uzrasta.

Možete crtati tačkaste mandale i na plastičnim pločama. Kao na slici ispod.

Morate početi crtati mandale kada dijete već savlada elementarno brojanje do 5. I može izbrojati broj TYKOV-ova u svakoj zraci ili u svakom redu mandale (ako je mandala u nizu, kao u fotografija ispod).

Slažem se, ova lijepa i nekonvencionalna tehnika crtanja savršeno razvija djetetov um, njegove matematičke sposobnosti, konstruktivno razmišljanje, sposobnost planiranja rezultata, izračunavanja crteža.

Crtež sa mokrim efektom.

(nekonvencionalni načini).

Evo još jedne nekonvencionalne tehnike slikanja akvarelom. Ovdje stavljamo akvarel razrijeđen vodom na list papira i pušemo na njega iz cijevi. Dobijamo vodene mrlje i šarene potočiće. Za takav crtež nije potrebno koristiti akvarel, isto se može učiniti s gvašom razrijeđenim vodom.

U nastavku vidimo kako se ova tehnika može koristiti na časovima likovnih aktivnosti u vrtiću i školi. Dajemo detetu crtež lica (dečaka ili devojčice) a zadatak deteta je da ovim likovima ispuhne KOSU.

Možete koristiti dasku na koju štipaljkom pričvrstimo list papira. Stavljamo veliku kap boje na ivicu lima i podižemo ovu ivicu daske prema gore - tako da kap teče dole poput brda.

Ako je dio lista privremeno zapečaćen komadom ljepljive trake, tada ćemo imati prazno, neobojeno mjesto na listu. I onda na ovo mjesto možete staviti nečiju aplikaciju pod kišobran. Evo kako se to radi na fotografiji ispod.

U mlađoj grupi vrtića djeca će jako voljeti da crtaju kul čudovišta. Krakozyabra se može naduvati iz cijevi u bilo kojem smjeru. A zatim, nakon sušenja, na njih zalijepite elemente za nanošenje.

Sada želim da vas upoznam sa još jednom tehnikom - SAPUN + BOJA. Sipajte običan tečni sapun u šolje, ili tečnost za mehuriće od sapunice - dodajte malo gvaša u svaku šoljicu. Dobijamo višebojnu sapunsku boju. U nju umočimo cijev za koktel ili okruglu „puhalicu“ i pušemo mehuriće direktno na papir. Dobijamo nježne mjehuriće OBLAK. Mogu se složiti u zanimljivu sliku.

Oblaci mjehurića mogu biti LUFFY PEONS (kao na slici ispod). Područja s pjenušicama mogu se izrezati na morskim valovima, poput kovrčavih jagnjećih koža, itd.

Možete jednostavno puhati mjehuriće na površinu lista papira slamkom, a zatim iz ovog raznobojnog lista izrezati zanatsku aplikaciju. Zanimljiva ideja za nastavu u vrtiću.

Možete i farbati prskanjem - samo PRSKAJTE višebojnu boju na papir. Najbolja stvar za ovo je četkica za zube.

nekonvencionalan crtež

VOSK-GRAFIJA metoda.

Evo još jedne tehnike koja se može nazvati GRAFIKA SVIJEĆA, ili VOSKA GRAFIKA.

Pogodno za ovu tehniku bijeli vosak za svijeće (ili parafin). Može biti i dječja voštana bojica za crtanje (ali ne bilo koja). Birajte kredu koja je masnija na dodir. Provjerite unaprijed kako rade bojice.

Sada da djelujemo. Nacrtajte sliku na komad bijelog papira bijelom kredom. Zatim uzimamo akvarel (ne gvaš !!!) i počinjemo nanositi vodenu (ne gustu !!!) boju preko linija nacrtanih kredom. Odnosno, jednostavno prefarbamo naš list papira obojenim vodenim bojama i počinje se pojavljivati ​​nevidljivi bijeli voštani uzorak. Boja se ne lijepi za vosak i ova mjesta na papiru ostaju bijela.

U ovom stilu možete nacrtati višebojne okrugle mandale (sa prugama različitih boja). Oslikano jesenje lišće izgleda prekrasno: konture listova i vene su voštane, a ispuna tabaka je raznobojna (crveno-žuto-narandžasta).

Noćna kiša iznad vode izgleda predivno. Kose linije kiše, divergentni krugovi na vodi - sve je to vosak. A onda prefarbamo tamnoplavom bojom i dobijemo prekrasnu sliku kiše.

Voskom možete crtati meduze i morska stvorenja. A onda nanesite tamne (plavo-ljubičasto-crne) tonove i morske dubine će oživjeti.

Djeca su oduševljena kada im ponudite takvu aktivnost. Odgajatelj ili učitelj sam unaprijed na svaki list crta meduze, kornjače, male punoglavce i amebe. A onda dijete mora otkriti ko se nalazi u dubinama mora. On boji list papira bojom i sva se ta stvorenja pojavljuju ispod njegovog kista.

Važno pravilo. Prije časa naučite djecu da peglaju list papira mokrom četkom, a NE TRLJAJU LIST ČETKOM, KAO OTPAD. U suprotnom, uzorak voska se može oštetiti.

NOĆNE slike izgledaju predivno u ovoj tehnici. Voskom crtamo jednu liniju horizonta, zatim valove, put voštanog mjeseca i mjesečev disk na gornjoj polovici lista. Sada je farbamo u boje noći i dobijamo more, mjesec i bijeli mjesečev put.

ZIMSKE slike takođe izgledaju dobro. Bijele linije voštanog crteža kao elementi bijelog snijega, obrisi snježnih nanosa, silueta snjegovića, snijegom prekrivene kolibe - sve to crtamo voskom. Zatim dijete nanosi plavu ili plavu boju i na listu se pojavljuje zimski pejzaž.

Ali važno- prije nego što date ove slike djeci, provjerite sami da li je kvalitet voska odgovarajući. Da li se pojavljuju linije crteža? Koji sloj boje staviti (koji stepen razblaženja boje vodom)?

nekonvencionalan crtež

U tehnici PRINT.

Sva djeca vole ovu tehniku ​​crtanja. Jer daje brz i lijep rezultat za svako dijete. Čak i najnesposobniji umjetnik stvara prekrasne slike. Djeca cijeli proces doživljavaju kao magiju, uzbudljivu igru ​​s magičnim efektom pojavljivanja slike.

U vrtiću je najpogodnije organizirati tehniku ​​otiska. Pogledajmo koji su materijali prikladni za implementaciju ove tehnike kada crtate s djecom.

OPCIJA 1 - komad zgužvanog papira.

Naborani papir daje prelepu pocepanu strukturu otisku. Ovo je pogodno za farbanje krošnje proljetnih (žuto-zelenih ili ružičastih) i jesenjih (narandžasto-grimiznih) stabala. Boja se uzima iz tegli ili akvarela, nakapa se na posudu (poklopac tegle). Umočimo salvetu u ovu kapljicu, isprobamo otisak na nacrtu i, ako želite, prebacimo na papir.

OPCIJA 2 - valoviti karton.

Pakovanje od sivog kartona je odlično za slikanje ruže tehnikom štampe. Kartonsku kutiju izrežemo na trake preko linije valovitosti. Trake uvijamo cijevi, učvršćujemo elastičnom trakom ili koncem. Izrađujemo pečat za zeleni list od rolne toalet papira.

Takođe, ovaj način crtanja ROLLOM je pogodan za sliku SPIRALE PUŽA, a možete napraviti i KRIVOD JANJEĆE KOŽE.

OPCIJA 3 - paperjasti pomponi.

U zanatskim radnjama (ili zanatskim stranicama) možete kupiti vrećicu ovih mekanih pompona. Ako na svaku pričvrstite štipaljku, dobijamo praktičan držač za rad. Koristeći tehniku ​​pompon-grafije, možete kreirati dekor za slikanje ravnih dijelova rukotvorina. I također slikajte slike bijelih prozračnih maslačaka u akvarelu.

OPCIJA 4 - rukav za toalet papir.

Postoji mnogo opcija, jer se čahuru može dati drugačiji oblik. Rukav možete prepoloviti DUGO, a mi dobijemo poluprsten pečat - idealnu šablonu za crtanje riblje ljuske ili slojeva četinarskih nogu božićnog drvca.

Okrugla rolada se može spljoštiti sa obe strane i dobije se šiljasti oval - to je oblik cvetne latice, odnosno zečjih ušiju. Odlična ideja za netradicionalno crtanje u vrtiću sa mlađom djecom (zeko) ili starijom djecom (cvijet).

Cvijet je složeniji od zečice jer latice treba RADIJALNO poredati oko sredine cvijeta.

Ivicu ROLE možete iseći i na kovrčave latice - i dobićete gotove latice za slike. Takve marke su samo božji dar za brzo crtanje buketa i cvjetnjaka za djecu mlađe grupe. Pa čak i za najmanju djecu u vrtiću.

OPCIJA 5 - folija sa mehurićima.

Omotavanje filma sa mehurićima takođe daje zanimljiv uzorak štampe koji se može igrati netradicionalnim crtanjem u vrtiću. Na primjer, napravite otisak saća (kao na slici ispod).

Ili nacrtajte proljetno ili jesenje drvo.

OPCIJA 6 - marke krompira.

Od polovica krumpira možete izrezati marke bilo kojeg oblika. Prepolovite krompir. Vlažnu krišku krompira obrišemo papirnim ubrusom. Na rezu markerom nacrtajte obrise budućeg pečata. Režite nožem po nacrtanim konturama.

Za pečate je bolje odabrati duguljaste izdužene krumpire. Tako da dječja ruka može udobno uhvatiti krompir. Ispod na fotografiji predstavljamo samo dvije teme za tako nekonvencionalno crtanje - sove i tulipani. Ali možete smisliti vlastite opcije. Ako se u boju doda PVA ljepilo, tada se detalji (oči, nos, olovke) mogu zalijepiti preko otisaka.

Možete napraviti eksperimentalni dvostruki pečat. Od dva krompira izrežite polovice šampinjona i spojite dva krompira tako što ćete ih probušiti čačkalicom i omotati ih električnom trakom ili selotejpom. Odlučite se za kul ideju i eksperimentirajte s kreiranjem pečata za nju.

nekonvencionalan crtež

FLUSH boje.

A evo još jednog cool materijala za netradicionalno crtanje, koji tako vole mala djeca. Ovo je VOLUME PAINT za kreiranje napuhanih crteža. Ova boja se pravi kod kuće brzo i jednostavno - u posudi pomiješajte PVA ljepilo s gvašom i dodajte tatinu pjenu za brijanje. Izrađujemo nekoliko ovih zdjela (ne nužno velikih) s idejom da ćemo crtati s djecom. Za lubenicu su vam potrebne samo dvije boje - tu počinjete. Koštice lubenice su običan crni gvaš koji tu i tamo kapnemo.

U ovoj tehnici crtanja za djecu u vrtiću mogu se utjeloviti razne ideje. Najjednostavniji je kornet za vafle sa sladoledom. Rog je izrezan od grubog kartona za pakovanje, na njemu markerom crtamo rešetku za vafle. Dijete lijepi rog na list papira (ispod) i na njega postavlja okrugle kuglice trodimenzionalnog uzorka. Djetetu možete dati okrugle šablone, koje će prvo zaokružiti olovkom preko ruba roga, a zatim će se u ove okrugle konture staviti pjenasta boja.

A možete staviti i nekoliko kašika različite boje na rog i zatim zadnjim krajem četke (ili drvenim štapićem) umiješati boju u višebojne mrlje. Dobićete prekrasan miks sladoleda. Odličan zanat za djecu u školi ili vrtiću na časovima crtanja.

Metode rada sa gustom bojom u nastavi za djecu.

Boju možete miješati na posebnom plehu (ili na komadu uljane tkanine). Bolje je kada svako dijete sam napravi mješavinu u boji - zato svakom djetetu dajemo svoju uljanu krpu.

Na svaki sto stavljamo individualne platnene krpe za djecu. U sredinu stola postavili smo činije sa 4 boje boja. Dijete na svojoj uljanici miješa ove boje u zajedničku lokvicu - do stanja lijepih mrlja. Zatim na lokvicu nanosi papirnati obris nekog lika (na primjer, morskog konjića). A onda ga položi da se osuši (konture klizaljki moraju biti unaprijed potpisane imenom djeteta i ne zaboravite podsjetiti djecu da nanesu nepotpisanu stranu na boju). Zatim sutradan, kada se pjenasta boja osuši na silueti klizaljke, možete nastaviti raditi i napraviti aplikaciju klizaljke u morskoj vodi, dovršiti farbanje šiljaka, algi oko njega, zalijepiti školjke, sipati pijesak na ljepilo.

Evo nekoliko zanimljivih tehnika crtanja koje možete isprobati s djecom, kako kod kuće, tako i u bašti. U školi se ovo netradicionalno crtanje može izvoditi na časovima likovne umjetnosti, ostavljajući cijeli proces djetetu za samostalno stvaralaštvo.

Na stranicama naše stranice naći ćete još mnogo različitih tehnika za neobično slikanje bojama.

Već imamo detaljne i detaljne članke na ovu temu:

Sretno sa kreativnošću.
Olga Klishevskaya, posebno za sajt
Dobre web stranice zlata su vrijedne možete podržati entuzijazam onih koji rade za vas.

Pamučni štapići su odlični za upotrebu kao „oruđe rada“ za mlade umjetnike kada se upoznaju s nekonvencionalnom tehnikom pointilizma (crtanje točkama). Takve kreativne aktivnosti doprinose ne samo razvoju finih motoričkih sposobnosti i kreativne mašte, već i smirivanju, opuštanju djeteta, razvijanju njegove upornosti, strpljenja i koncentracije.

Prekrasne ideje za crtanje pamučnim štapićima, kao i za korištenje ove tehnike kao bojanje slika i šablona, ​​naći ćete u izobilju na stranicama ovog odjeljka.

Crtamo, bojimo, eksperimentišemo u tehnici pointilizma.

Sadržano u odjeljcima:

Prikaz publikacija 1-10 od 293 .
Sve sekcije | Pointilizam. Tačkasto slikanje, crtanje vatom

Crtanje za dijete, to je dio njegovog višestrukog razvoja. U svakom trenutku, stručnjaci su pridavali veliki značaj dječjem crtežu, jer dijete kroz crtež pokazuje svoje snove, percepciju svijeta oko sebe, svoje raspoloženje. Predložio sam našim roditeljima i deci...


Sinopsis GCD u srednjoj grupi crtanje"U pomoć proleću" Kolchina Angelina Sinopsis GCD u srednjoj grupi u crtanje"U pomoć proleću" (netradicionalna vizuelna tehnika) Mjesto holding: Opštinska autonomna predškolska ustanova...

Pointilizam. Slikanje točkama, crtanje pamučnim štapićima - Dječja majstorska klasa netradicionalnog crtanja tehnikom "pointilizam"

Publikacija "Dječja majstorska klasa o netradicionalnom crtanju u tehnici ..."
Dječja majstorska klasa o netradicionalnom crtanju tehnikom "pointilizma" Pripremila učiteljica: Sorokina O. Yu. Dobar dan, drage kolege! Danas vam želim predstaviti dječji majstor - čas netradicionalnog crtanja tehnikom "pointilizma". Cilj:...

Biblioteka slika MAAM

Sažetak GCD o netradicionalnom crtanju pamučnim pupoljcima za malu djecu “Zrna za ptice” Svrha. Razvijati umjetničke i kreativne aktivnosti djece. Zadaci. vaspitni zadaci. Formirati sposobnost djece da crtaju na nekonvencionalan način - pamukom...

Netradicionalna tehnika: crtanje pamučnim štapićima u drugoj juniorskoj grupi broj 20, MKDOU 346 "Čizme od filca za Dašinu lutku." Vaspitač: Ovchinnikova Irina Gennadievna. Ciljevi i zadaci: - naučiti koristiti nekonvencionalnu tehniku ​​crtanja vatom, - usaditi tačnost i...


Sinopsis OOD o netradicionalnoj tehnici crtanja vatom "Polarni medvjed" Ciljevi: naučiti djecu novom načinu prikazivanja - crtanju vatom. Sadržaj programa Zadaci: Obrazovni: naučiti prikazivati ​​predmete na nekonvencionalan način (pamučnim...

Pointilizam. Slikanje tačkicama, crtanje pamučnim pupoljcima - Sažetak otvorenog GCD u drugoj mlađoj grupi o crtanju vatom "Leptiri"

Sažetak otvorenog GCD u drugoj mlađoj grupi likovnih aktivnosti (crtanje) Netradicionalne tehnike crtanja vatom "Leptirići" Svrha: koristiti netradicionalnu tehniku ​​crtanja vatom u radu. Zadaci: 1. Obrazovni: konsolidovati znanje o bojama...

Sažetak lekcije o crtanju pamučnim štapićima u ranoj dobi "Ukrasite tanjure" Sažetak lekcije na temu "Umjetnički i estetski razvoj" u ranoj dobi. (tehnika pamučnih štapića) Na temu: „Dekoriraj tanjire“ (tehnika pamučnih štapića) Sadržaj programa: 1. Naučiti djecu da nanose svijetle poteze, mrlje vatom na papiru. 3.Nastavi...

Dječije stvaralaštvo

Crtajte pamučnim štapićima

Prilikom crtanja možete koristiti predložak jednostavnim popunjavanjem dijelova crteža tačkama željene boje. Možete, naprotiv, crtati samo obojene obrise objekata pomoću tačaka. Zanimljivo je dopuniti gotove crteže tačkama, na primjer, ovako djeca crtaju snijeg ili kišu gvašom na gotovom crtežu akvarelom. Crtamo pamučnim štapićima

Danas ćemo govoriti o tehnikama crtanja pamučnim štapićem. Uokvirujući crtež vašeg djeteta, njegovu sobu možete ukrasiti slikom vlastite izrade. S jedne strane, crtanje vatom je prirodna međufaza između crtanja prstima i kistom, s druge strane, vrlo neobična tehnika crtanja koja će sigurno zanimati djecu.

Za dijete je, na primjer, crtanje štapom mnogo lakše nego četkom, a osim toga štap ne treba prati.

Za crtanje će vam trebati: prst ili običan gvaš, papir, bojanke, pamučni štapići (puno) i paleta. Potrebna je plastična paleta kako dijete ne bi umočilo štapić u teglu gvaša i ne bi pokupilo previše boje. I dovoljno je na paletu staviti malo gvaša različitih boja, razrijediti ga vodom do polutečnog stanja, za svaku boju morate staviti svoj štapić. I to je to, možete početi crtati.

Pokažite svom djetetu kako crtati štapom: crtajte linije ili stavljajte tačke. I mrvice će to shvatiti, jer je tako slikao prstom.

Prilikom crtanja možete koristiti predložak jednostavnim popunjavanjem dijelova crteža tačkama željene boje. Možete, naprotiv, crtati samo obojene obrise objekata pomoću tačaka. Zanimljivo je dodati tačke na gotove crteže, na primjer, ovako djeca slikaju snijeg ili kišu gvašom na gotovom akvarelu.