Problem "očeva i sinova" je odraz. Problem "očeva i djece" - refleksija Problem očeva i djece u adolescenciji

30.06.2020

Po prirodi, svakom od nas već pri rođenju je dat određeni skup mentalnih i fizičkih kvaliteta, kao i instinkta. Oni pomažu preživjeti u ovom složenom svijetu. Sve ostalo direktno zavisi od vaspitanja koje smo dobili u ranoj mladosti. Djeca sa svojim karakternim osobinama jednostavno se ne mogu stalno slagati sa roditeljima. To je zbog činjenice da je svaka osoba individualna i ima svoje, specifično gledište.

Problem očeva i djece javlja se pred bliskim ljudima koji pripadaju različitim generacijama. Svaki od njih ima svoj istorijski period. S tim u vezi, iz generacije u generaciju mijenjaju se pogledi na život i sistem njegovih vrijednosti, što je svako od nas spreman odlučno braniti.

U ranijim vremenima ljudi su poštovali principe svojih starijih kao osnovu bića. Međutim, vrlo često djeca, upijajući porodično iskustvo, žele izaći iz pod utjecaja odraslih. Istovremeno poriču sve dogme starije generacije. Djeci se čini da će moći da izgrade svoj život mnogo boljim, vedrijim i zanimljivijim. Žele da sami riješe sve probleme što je prije moguće.

Problem očeva i djece javlja se u gotovo svim formacijama ljudskog društva:

U porodici;

u radnoj snazi;

Općenito, u društvenoj formaciji.

Roditelji podučavaju od rođenja. Kad krene u vrtić – vaspitači. Učenik - učitelj. U određenom trenutku u ovom lancu nastaje trenutak kada sve vrste učenja počinju da izazivaju odbacivanje. To se obično dešava kada dete počne da razvija lične kvalitete, svest o pravu na sopstveni izbor, kao i odgovornosti za to.

Problem očeva i djece u naše vrijeme je prilično komplikovan. U nekim slučajevima, zadatak uspostavljanja ravnoteže u pogledima generacija jednostavno se ne može riješiti. Neki od nas ulaze u otvorenu konfrontaciju sa predstavnicima druge generacije, drugi zbog mogućnosti mirnog suživota odlaze u stranu, dopuštajući sebi i drugima slobodu u realizaciji ideja i planova.

Problem očeva i djece danas je veoma aktuelan. To je vrlo akutno pred ljudima koji pripadaju različitim generacijama. Međutim, mora se imati na umu da će samo međusobna tolerancija i poštovanje jedni prema drugima spriječiti ozbiljnu konfrontaciju. Najvažnije je ljubav i razumevanje.

Roditeljski savjeti su inherentno prisilni ili diktatorski. Kako osoba postaje sve manje i manje vjerovatno da će imati želju za poslušnošću. Roditelji to moraju na vrijeme shvatiti i prebaciti strelicu odnosa s djecom na neutralne načine prezentiranja svojih informacija. U suprotnom, sukobi su neizbježni.

Roditeljima je najteže što moraju da prihvate svoje dete takvo kakvo jeste, da trpe sve njegove mane, kao i karakterne osobine. Osim toga, starija generacija treba da oprosti uvrede i pogrešna djela svoje djece. Teško je pomiriti se i sa činjenicom da će dijete odrasti i otići u svoj odrasli život, koji ima svoje brige i poslove.

Problem očeva i djece u literaturi se često postavljao. Ovo pitanje je na ovaj ili onaj način obrađeno od strane mnogih pisaca. Najupečatljiviji eho teme koja je aktuelna u svakom trenutku je roman I. S. Turgenjeva „Očevi i sinovi“. Pored ovog djela, čiji sam naziv ukazuje na njegovu glavnu temu, odnos među generacijama obrađen je u mnogim književnim remek-djelima. Teško je reći ko je prvi pokrenuo ovo pitanje. Problem je toliko vitalan u svakom trenutku da je njegov opis oduvijek postojao na stranicama književnog stvaralaštva. Nije zanemario složeni problem A.S. Gribojedov u svojoj komediji "Jao od pameti". Uticao na nju i L.N. Tolstoj u romanu "Rat i mir".

Problem očeva i dece

Bog je izbacio Adama i Evu iz raja jer mu nisu bili poslušni...

Ovaj odlomak iz Biblije je najbolji dokaz da će problem "očeva i djece" uvijek biti aktuelan.

Djeca ne mogu u svemu poslušati i udovoljavati roditeljima, jer je to svima nama svojstveno. Svako od nas je individua i svako ima svoje gledište.

Ne možemo kopirati nikoga, uključujući roditelje. Najviše što možemo učiniti da postanemo sličniji njima je da izaberemo isti put u životu kao i naši preci. Neki, na primjer, služe vojsku, jer su im otac, djed, pradjed itd. bili vojnici, a neki se ponašaju prema ljudima, baš kao njihov otac i kao Evgenij Bazarov.

Bazarov se ne može ponoviti, a istovremeno u njemu ima ponešto od svakog od nas. Ovo je čovjek netelesnog uma, koji ima svoje gledište i sposoban ga braniti.

U romanu "Očevi i sinovi" možemo uočiti retku sliku za književnost 17. veka - sučeljavanje mišljenja različitih generacija. "Starci" su konzervativniji, a mladi pristalice napretka. Dakle, postoji kamen spoticanja.

U romanu očevi brane aristokratiju, poštovanje vlasti, ruskog naroda i ljubav. Ali, govoreći o mnogim stvarima, često zaboravljaju na sitnice: na primjer, Arkadijev otac govori o ljubavi, ljubavi prema Fenečki, a još uvijek (do trenutka razgovora) nije oženjen s njom, vjerovatno je bilo dobrih razloga za to.

Djeca, s druge strane, brane svoje interese i stanovište, i to dobro. Ali u njihovom svjetonazoru ne postoji ono što bi trebalo biti u svakoj osobi - suosjećanje i romantizam. Možda je to bio razlog što je Bazarov umro ne uživajući u životu (kako mi se čini). Ali poenta nije u tome da su se lišili strastvenih osećanja iznutra, dugih očekivanja voljene na spoju i bolne razdvojenosti od nje. Sve im je to došlo, ali nekome rano (Arkadiju), a nekome kasno (Bazarovu). Arkadij će, možda, okusiti radosti života sa Katjom, ali Bazarovu nije bilo suđeno da se probudi iz kome u kojoj je živio sve ovo vrijeme prije nego što se razbolio.

Pored nesuglasica među generacijama, postoji i ono divno osećanje, bez kojeg je svet grob, a ovo osećanje ljubav. Nemoguće je zamisliti dijete koje ne voli svoju majku i oca. Tako u romanu “djeca” jako vole svoje roditelje, ali svako to izražava na svoj način: jedni se bacaju na vrat, drugi mirno pružaju ruku za rukovanje, ali duša svakog od njih žudi za svojim roditelja, bez obzira šta misli o svetu oko sebe.

Ali, govoreći o „očevima i djeci“, ne može se ne spomenuti seljaci i vlastelini, jer je posjednik otac, a seljak je njegovo dijete (ne po porijeklu, već po pripadnosti i odgovornosti). Odnosi između ovih slojeva društva i istovremeno "rođaka" su jednostavniji nego između pravih rođaka. Oni se zasnivaju samo na obostranoj koristi za sebe, u veoma retkim slučajevima, uzimajući u obzir osećanja jedni prema drugima.

Na svijetu postoji “otac i djeca” čiji se odnos može opisati kao najtopliji [i] . Otac je Bog, a sinovi su ljudi, nesuglasice su u ovoj porodici nemoguće: djeca su mu zahvalna što im je dao život i zemaljske radosti, dok Otac, zauzvrat, voli svoju djecu i ne traži ništa zauzvrat.

Izražavajući čisto lično mišljenje o ovom pitanju, mogu reći da je problem "Očeva i sinova" u principu rješiv, ali ne u potpunosti. Najvažnije je da poštujemo jedni druge, jer ljubav i razumevanje su zasnovani na poštovanju, odnosno onome što nam tako nedostaje u životu.

Bibliografija

Za pripremu ovog rada, materijali sa stranice http://www.coolsoch.ru/ http://lib.sportedu.ru

Vrijeme čitanja 8 minuta

Roditelji i djeca - vječni sukob, kako naučiti graditi odnose povjerenja sa djecom? Da li je problem očeva i djece danas zastario? Ovaj problem će uvijek biti relevantan i u svakom trenutku će se činiti da je upravo sada posebno akutan. Čak je i Sokrat primetio: „Današnja omladina voli samo luksuz. Njeno obeležje su loše manire. Ona prezire autoritet i rado se svađa sa roditeljima.

Problem očeva i dece

Šta može biti gore od nesporazuma između roditelja i djece. Ovaj trenutak dolazi u svaku porodicu, uglavnom tokom puberteta. Tinejdžer razvija sopstvene poglede i viziju sveta, koji se često veoma razlikuju od pogleda njegovih roditelja. Kao rezultat, gubi se poštovanje prema roditeljima, njihova percepcija kao autoriteta. Ponekad djeca osjećaju mržnju prema roditeljima i tada prijatelji postaju učitelji i autoritet u njihovim životima.

Problem očeva i djece leži u velikom jazu između generacija. Ovi problemi mogu biti prisutni ne samo tokom adolescencije, već i tokom života.

Zato su psiholozi identifikovali glavne dobne faze nerazumijevanja između roditelja i djece:

Detinjstvo. Problem razvoja i obrazovanja u ovom periodu je što i beba teži slobodi. Želi da istražuje svet, a mama i tata, kao komandanti, ili zabranjuju sve, ili ukazuju šta da rade. Mnogi roditelji idu predaleko sa kontrolom. Morate biti strpljivi sa djecom - to će biti ključ dobrih odnosa u budućnosti.
Školarci doživljavaju krizu školskog uzrasta, ovladavaju novim društvenim ulogama. U tom periodu roditelji ne bi trebali naglo pustiti dijete u svijet nezavisnosti. Postaju hiroviti, nepopustljivi, ne ispunjavaju zahtjeve. Roditelji misle da se djeca namjerno tako ponašaju. U stvari, utiče na stres od oštrog prelaska sa kontrole na nezavisnost.
Složenost roditeljstva tokom adolescencije leži u želji tinejdžera da bude samostalan. Tokom ovog perioda oni brane svoje mišljenje i nastoje da žive svoj život. Mnogo je sukoba, često djeca odlaze od kuće da dokažu svoju nezavisnost. Ovo je veoma težak period. Važno je da roditelji shvate da koliko god se tinejdžer ponašao agresivno, ipak mu je potrebna pomoć i podrška.
Odnosi roditelja i djece često ostaju problematični u periodu odrastanja. Djeca se trude da što prije pobjegnu iz roditeljskog gnijezda, a roditelji osjećaju potrebu da ravnopravno komuniciraju s njima. Na osnovu toga dolazi do sukoba. Roditelji i dalje žele da učestvuju u životu svog deteta, daju savete, pomoć, ali deci to više nije potrebno. Konflikt se najčešće završava kada djeca navrše 30 godina sa velikim iskustvom iza sebe, a roditelji konačno počnu shvaćati da su odrasli.

U svakoj porodici problem "očeva i sinova" je aktuelan i apsolutno svi prolaze kroz ove faze nesporazuma. Neko ih prođe mirno, drugi se obrate psihologu, a neko "poludi".

Mladi roditelji često ne razumiju kako odgajati dijete, pogotovo ako je prvorođeno. Stoga se u odgoju često prave greške koje utiču na odnose u budućnosti. To se manifestuje u bezrazložnoj panici, preteranoj kontroli, nedoslednom vaspitanju, obračunu pred decom, a često i u samozanemarivanju.

Odgovornost za podizanje djece

Apsolutno svi roditelji svojoj djeci usađuju da su odgovorni za svoja djela i riječi. Ali vrlo često sami roditelji pokušavaju da prebace odgovornost za odgoj djece na nastavnike ili na samu djecu.

Neki ne razumiju šta znači "roditeljska odgovornost za obrazovanje":

Odgovornost za njihov odgoj i ponašanje;
Briga o zdravlju, moralnom i duhovnom razvoju;
Osiguravanje sigurnosti djeteta. Osim toga, roditelji nemaju pravo naštetiti mentalnom, fizičkom i moralnom zdravlju djeteta;
Roditelji su odgovorni za izdržavanje djece do punoljetstva.

Roditelji su dužni da svojoj djeci objasne pravila ponašanja razliku između šale i zločina. Od 14. godine dijete po zakonu može biti pozvano na krivičnu odgovornost - tako se može završiti banalna tuča u školskom dvorištu.

Kako odgojiti kreativnu djecu?

Sva djeca se rađaju sa željom za stvaranjem, zadatak roditelja kreativne djece je da tu želju ne isjeku u pupoljku. Koje greške prave roditelji kada ubiju kreativnost u svojoj djeci?

Ako se roditelji boje okrečenih zidova, nepotrebnog čišćenja, onda zabranjuju djetetu da stvara. Moramo im pružiti alternativu. Neka beba ima ogroman papir za crtanje na zidu, ili tablu za crtanje, boje za prste. Kosa u plastelinu i guzica u bojama - to je normalno! Ovo je razvoj kreativnosti!
Pustite decu da sanjaju. Mnogi roditelji kažu: „O čemu razmišljaš? Bolje nastavite s tim." Ali fantazija razvija kreativnost, nestandardno razmišljanje. Uronite sa djetetom u njegovu bajku.
Često mama i tata hvale dijete samo za postignuća i pobjede i odbacuju ga na najmanju grešku, ponekad prestanu razgovarati s njim. "Morate biti odličan učenik", "Morate pobijediti." Izgovarajući takve fraze, roditelji razvijaju sumnju u sebe i neuroticizam. Djeca treba da znaju da ih ne vole zbog postignuća, već zbog činjenice da je on vaš sin ili kćer.
Naređujući ili konstantno komandujući svaki korak, roditelji odgajaju robota koji u odrasloj dobi neće moći sam da donosi odluke i traže mentora koji će davati uputstva kako da živi. Hajdemo sami donositi odluke. Pitajte ga: "Šta će se dogoditi ako ovo uradite?" On sam mora razumjeti moguće posljedice, donijeti zaključke i donijeti odluku.
Često se roditelji identifikuju sa svojom decom. "Imamo temperaturu!" majke kažu. Koga od vas, želim da pitam. Morate shvatiti da je dijete posebna osoba sa svojim potrebama, mislima i željama.

Potrebno je podsticati kreativne sposobnosti djece, podržavati maštu, kreativno razmišljanje. Tada će iz njih izrasti zanimljive, kreativne, nezavisne ličnosti.

Problemi odgajanja dece u porodici

Da li je problem očeva i djece danas zastario? Nikada neće zastarjeti sve dok se u porodicama prave iste greške u obrazovanju. Da, društvo se promijenilo, djeca se rađaju drugačija. Sve je više indigo djece kojoj je potreban poseban pristup i potpuno drugačije odgojne mjere. Djeca su počela brže odrastati, u informatičkom dobu znaju mnogo više nego što smo mi znali. Da li je to dobro ili loše? To je realnost i roditelji se moraju prilagoditi ovim promjenama. Naravno, možete pokušati da se obrazujete na starinski način, zabranite igranje kompjuterskih igrica, ograničite pristup internetu. Ali postavlja se pitanje, kako onda takva osoba može preživjeti u modernom svijetu? Roditelji moraju ići u korak sa vremenom!

Koji su glavni problemi u odgoju djece u savremenom svijetu?

Najveći i glavni problem je nedostatak pažnje. Roditelji su stalno na poslu. Dijete odrasta ili u vrtiću ili kod bake i djeda. Ranije su očevi radili u porodici, a djeca su bila sa majkom. Sada oba roditelja moraju da rade.
Problem sa obrazovanjem je njegov nedostatak. Mama dolazi umorna s posla i sve što ima dovoljno je da nahrani, opere, nauči lekcije i stavi u krevet. Neophodno je pronaći vremena za razgovor sa svojom krvlju, saznati kako je prošao njegov dan, šta brine. Zagrljaji i poljupci su svetinja. Nema puno ljubavi.
2. Nedostatak pažnje pokušavaju nadomjestiti poklonima, odlaskom u bioskop ili kafić. Dozvoljavaju im da satima sjede u napravama i tako gube komunikacijske vještine s djecom.
3. Ponekad doživljavaju djecu kao prepreku ličnom i karijernom rastu.
4. Ponekad se pred djecu postavljaju prestrogi zahtjevi, od njega očekuju ono što ni sami ne bi mogli u njegovim godinama. Da, savremena deca su veoma razvijena i talentovana, ali je potrebno uzeti u obzir i njihovu individualnost i sklonosti. A takođe i njegova želja da uradi ono što se od njega traži.
5. Nestrpljenje roditelja dovodi do toga da deci uskraćuju mogućnost da sami nešto urade. Često majke kažu: "Bolje da to uradim sama, biće brže." Djeca se ne mogu nositi sa svim zadacima tako brzo kao odrasli. Samo treba da budete strpljivi.
6. Ozbiljan problem je kada roditelji zamjeraju djeci da troše previše truda i novca na njih, a zauzvrat zahtijevaju da se pridržavaju svih njihovih naredbi. Vjeruju da mogu odlučiti s kim će djeca komunicirati, kuda će ići, kako će razmišljati.

Najstrašniji problem u odnosu djece i roditelja u porodici je nespremnost mame i tate da budu roditelji. U ovom slučaju, djeca se tretiraju kao igračke, zabavne igračke za igru, a zatim odložene. Porodica je svakodnevni mukotrpan posao u koji treba da uložite sebe i da pritom shvatite da djeca ne duguju ništa zauzvrat.

Roditelji treba da pokažu razumevanje prema detetu. Pokušajte barem razumjeti njihova osjećanja, želje. Dijete nije kopija svojih roditelja, već osoba sa svojim karakterom. Ne bi trebao ponoviti život svojih roditelja, opravdati njihova očekivanja. Roditelji mogu da objasne kako razumeju, vide i osećaju ovaj život, ali ne i da nameću svoj pogled na svet. Neophodno je priznati pravo na postojanje sopstvenog "ja" i podržati ga na njegovom životnom putu. Tako roditelji odgajaju svoju djecu, koja su moralno izrasla u mame i tate. Nerazumijevanje vlastite djece dovodi do teških posljedica, onesposobljava dušu i uskraćuje im srećnu budućnost. Od detinjstva se oseća nevoljenim, suvišnim, neshvaćenim. To se ogleda u njegovom samopouzdanju i izgradnji odnosa, stvaranju porodice.

Što se tiče problema odnosa djece prema roditeljima, prije svega, mama i tata treba da potraže problem u obrazovanju. Ako osoba ne poštuje roditelje, ne pomaže, ne poštuje njihovo mišljenje, a posebno životno iskustvo i starost, potražite rupu u obrazovanju.

Poverenje igra važnu ulogu u odnosima. Mama i tata uvek treba da drže reč, govore samo istinu. Djeca od malih nogu treba da znaju da imaju podršku, da su mama i tata uvijek tu i da im se može vjerovati. Posebno je važno povjerenje djece i roditelja u adolescenciji. Što se tinejdžer više može otvoriti, pričati o svojim problemima i iskustvima, veće su šanse da roditelji spreče mnoge greške koje se prave u ovom uzrastu.

Porodica formira ličnost, od odnosa u porodici zavisi kakva će osoba odrasti, kako će graditi odnose sa drugima. Za djecu su roditelji podrška, podrška, uzor, autoritet, najbolji prijatelji i savjetnici. Tako je prirodom propisano, a samo sami roditelji mogu sve pokvariti svojim stavom.

Koje su glavne metode odgoja tinejdžera?

Sve odluke u vezi sa tinejdžerom donose roditelji. To dovodi do toga da dijete prestaje vjerovati svojim roditeljima, skriva mnogo toga kako bi barem nešto odlučilo za sebe.
Odluke donose roditelji i djeca zajedno.
Tinejdžer ima posljednju riječ. Tada se trebate obratiti psihologu koji će vam objasniti da roditelji imaju više životnog iskustva i da mogu predvidjeti neke od posljedica. Treba ih saslušati, a ne samo glupo stajati na svome.
mešoviti metod.

Moramo pokušati pronaći kompromis u svakoj situaciji. U odrasloj dobi, tinejdžeru će biti potrebna sposobnost da sasluša mišljenje i uzme u obzir interese drugih.

Roditelji i deca: roditelji su veoma zabrinuti za svoju decu, plaše se nesreća, opasnosti koje im se mogu desiti. Iz tog razloga, često je zabranjeno ići bilo gdje ili ići s prijateljima. Brine se ako djeca izađu kasno. Djeca bi trebala imati razumijevanja za ovo. Vratite se kući na vrijeme ili nazovite.

Često dolazi do sukoba jer starija generacija ne razumije modernu modu i kulturu. Teško je prihvatiti da tinejdžer hoda sa minđušom u nosu ili tetovažom. Važno je da možete mirno razgovarati o ovim pitanjima i opravdati svoju odluku.

Uvijek će biti sukoba različitih generacija, pogleda na život. Problem "očeva i djece" bit će aktuelan u svakom trenutku. Najvažnije je da roditelji budu spremni za rađanje i odgoj djece, razumiju svoju odgovornost i ne smatraju ih teretom. Djeca koja odrastaju u porodici u kojoj su voljena, cijenjena i shvaćena će se prema roditeljima odnositi s poštovanjem i ljubavlju. Problemi i konflikti se ne mogu izbjeći, ali se prema njima mora postupati mudro i shvatiti da je to dio procesa postajanja ličnosti.

Najvažniji je, po mom mišljenju, problem "očeva i djece", odnosno problem odnosa između starije generacije i generacije "djece". Komunikacija između njih je i neophodna i neizbježna. Mnogi problemi nastaju između „očeva“ i „dece“. Pitanje "očeva i djece" zabrinjavalo je predstavnike različitih epoha, postavljano je više puta u ruskoj književnosti. Ivan Sergejevič Turgenjev razmišljao je o ovom pitanju u romanu Očevi i sinovi. U njegovom radu, problem "očeva i sinova" je u skladu sa vremenom pisanja, ali ima mnogo zajedničkog sa njegovom modernom verzijom zvuka. Autor čitaocu predstavlja sudove svojih junaka: "... sin oca nije sudija...", "Pilula je gorka - ali treba je progutati".

Problem "očeva i djece" je aktuelan do danas. Danas je, međutim, dobila malo drugačiju boju. U savremenom svetu, čini mi se, ovo pitanje proizilazi iz nerazumevanja, želje da se uzvisi pred starijom ili mlađom generacijom.

Nerazumijevanje je nedostatak modernog društva, a nesporazum između "očeva" i "djece" je tragedija dvije generacije. To je glavni uzrok, preduslov za nastanak problema. Po mom mišljenju, nesporazum se rađa i pri najmanjem sukobu različitih pogleda na istu temu. Da završim prezentaciju ovog pitanja, dat ću prilično jednostavan primjer ...

Vrlo često se problem koji razmatram javlja u školi, najčešće između učenika i nastavnika. Po pravilu, u našem vremenu ulogu učitelja ima osoba takozvane stare škole, odnosno odgojena u teškim vojnim i poslijeratnim uslovima. U njegovoj percepciji života utvrđene su određene stvari. nova pravila ponašanja. Za ovog čovjeka oni su nepobitni. Najčešće takav učitelj ne percipira liberalan stav prema životu. On, naravno, učeniku ukazuje na ispravan način ponašanja, kako se njemu čini. Ovdje se manifestuje odbijanje ili nerazumijevanje individualnog izbora studenta, njegovog mišljenja. Ali još uvijek nema problema. Ovdje je važna reakcija učenika. Postoje dvije opcije. Jedan od njih predviđa, ako ne potpuno potčinjavanje, onda neke ustupke mlađih. Ova opcija je idealna u ovom slučaju. Međutim, moguća je i druga opcija, u kojoj učenik svoju individualnost stavlja iznad mišljenja starijeg. Mislim da je u tome problem. Ovdje obje strane pokazuju ne toliko sebičnost koliko odbacivanje tuđeg mišljenja.

Drugi uzrok problema je želja da se uzvisimo. Možda ovaj razlog nije najvažniji, ali je od velike važnosti. Ovaj fenomen nije toliko sebičan kao što se čini na prvi pogled, prilično je prirodan, jer je po prirodi svojstven umovima većine ljudi. A budući da se ova osobina može manifestirati isključivo u komunikaciji, posebno među različitim generacijama, to će prije svega poslužiti da izazove problem koji razmatram. Međutim, to nije samo njegov nedostatak. Vidi se da je ova vrsta želje i neposredni uzrok nesporazuma.

Ali što se tiče problema "očeva i sinova" općenito, analiza njegovih uzroka ne može dovesti do njegovog rješenja. Javlja se gotovo trenutno i nemoguće ga je spriječiti. Nakon pojave problema, dolazi do procesa razvoja takozvane "problemske situacije". Po mom mišljenju, ova tačka je najzanimljivija za razmatranje. Razvoj je najbolnija faza. Uključuje promjenu emocionalnog tona između dvije strane, odnosno njegovo povećanje. Naravno, događaj se dešava postepeno. Tokom ovog perioda, predstavnik svake strane doživljava najveću nervnu napetost.

U porodici se to može izraziti stalnim nesuglasicama između roditelja i djece, u školi - nezadovoljstvom učenika nastavnikom ili nastavnika učenikom. Ova faza je možda najduža u cjelokupnom razvoju odnosa. I što duže prolazi, očigledniji je rasplet sukoba.

Sljedeći korak je označavanje samog konflikta, iako to nije potrebno. U takvoj situaciji i mlađi i stariji ljudi su strpljivi, suzdržani, dobro vaspitani. Ne mogu sebi priuštiti da se oslobode i time pokažu svoju negativnu stranu.

Konflikt je svojevrsno upotpunjavanje problemske situacije. Međutim, problem i dalje ostaje neriješen.

Prelazeći s generacije na generaciju, on (problem) se ispostavlja vječnim. U prilog tome želim reći da Turgenjevljeve riječi još uvijek zvuče za stariju generaciju: „Ono što su vas učili - ispostavilo se - je glupost... dobri ljudi se više ne bave takvim sitnicama... vi, kažu, zaostali su kol-pack... "Zaključujem da problem "očeva i sinova" nikada neće naći idealno rješenje. Postoji izlaz iz problema koji razmatram, kao i iz svakog drugog. Moguće je, po mom mišljenju, uz djelimične ustupke s obje strane. Idealan odnos „očeva i dece“ podrazumeva razumevanje i pažnju i dece i roditelja. Ali čini mi se da to nije uvijek moguće u stvarnom životu. Starija generacija, u želji da pomogne mlađoj, nudi svoj način rješavanja ovog ili onog problema. Najčešće, na osnovu ličnog iskustva i smatrajući predloženi put optimalnim, ne razmišljaju o individualnosti ljudske sudbine i, u pravilu, postepeno počinju jednostavno nametati svoje gledište. Odnose između roditelja i djece treba održavati tako da će i starijima i mlađima biti potrebni. Ovdje je od najveće važnosti odgoj djece. U tome vidim jedino moguće rješenje problema "očeva i djece". Sudbina njihovog djeteta prvenstveno zavisi od roditelja u onoj fazi kada se najbolje crte njegovog karaktera zalažu i razvijaju u svijesti djeteta. Svako od malih nogu treba da zna da i on, kao i svi ljudi, ima pravo na svoje mišljenje, da su strpljenje, razumijevanje i poštovanje roditelja osobine koje će mu pomoći da prođe kroz dug i težak život.

Naša zemlja će uvek ostati najbogatija, najjača, najbolja, jer nigde nećete sresti takve ljude kao što je Andrej Sokolov! Čak i kada bi se u Rusiji počeli pojavljivati ljudi koji su spremni da pljuju na čast i savjest, njihov broj će uvijek biti mali u odnosu na broj pristojnih ljudi kojima čast i savjest nisu strani. Tako da možete misliti do beskonačnosti. Sada, nakon što sam ponovo pročitao ono što sam napisao, shvatam da su pojmovi časti i savesti veoma uslovni, veoma subjektivni. Oni zavise od sistema vrednosti usvojenog u bilo kojoj zemlji, u bilo kom krugu. U različitim zemljama, kod različitih ljudi, savjest i čast imaju potpuno različita tumačenja i značenja. I zaista se želim nadati da će jednog dana u budućnosti koncepti časti i savjesti u cijelom svijetu biti isti, ujedinjujući se u različitim zemljama sada i onima koje su bile prije, ali nisu stigle u naše vrijeme.

I zaista želim da što više ljudi ima takve vrline kao što su čast i savjest.

Svi živimo na istoj planeti i, kako često volimo da kažemo, jedna smo velika prijateljska porodica. Svi smo mi djeca različitih epoha. Svaka osoba ima svoj način gledanja na stvari. Za ljude istog vremena oni (gledovi) su donekle slični, što se obično ne može reći za stavove predstavnika različitih generacija. Stoga je sukob različitih gledišta neizbježan.
Najvažniji je, po mom mišljenju, problem "očeva i djece", odnosno problem odnosa između starije generacije i generacije "djece". Komunikacija između njih je i neophodna i neizbježna. Mnogi problemi nastaju između „očeva“ i „dece“. Pitanje "očeva i djece" zabrinjavalo je predstavnike različitih epoha, postavljano je više puta u ruskoj književnosti. Ivan Sergejevič Turgenjev razmišljao je o ovom pitanju u romanu Očevi i sinovi. U njegovom radu, problem "očeva i sinova" je u skladu sa vremenom pisanja, ali ima mnogo zajedničkog sa njegovom modernom verzijom zvuka. Autor čitaocu predstavlja sudove svojih junaka: "... sin oca nije sudija...", "Pilula je gorka - ali treba je progutati".
Problem "očeva i djece" je aktuelan do danas. Međutim, danas je dobila nešto drugačiju boju. U savremenom svetu, čini mi se, ovo pitanje proizilazi iz nerazumevanja, želje da se uzvisi pred starijom ili mlađom generacijom.
Nerazumijevanje je nedostatak modernog društva, a nesporazum između "očeva" i "djece" je tragedija dvije generacije. To je glavni uzrok, preduslov za nastanak problema. Po mom mišljenju, nesporazum se rađa i pri najmanjem sukobu različitih pogleda na istu temu. Da završim prezentaciju ovog pitanja, dat ću prilično jednostavan primjer ...
Vrlo često se problem koji razmatram javlja u školi, najčešće između učenika i nastavnika. Po pravilu, u naše vrijeme kao učitelj djeluje osoba takozvane stare škole, odnosno odgojena u teškim vojnim i poslijeratnim uslovima. U njegovoj percepciji života uspostavljena su određena pravila ponašanja. Za ovog čovjeka oni su nepobitni. Najčešće takav učitelj ne percipira liberalan stav prema životu. On, naravno, učeniku ukazuje na ispravan način ponašanja, kako se njemu čini. Ovdje se manifestuje odbijanje ili nerazumijevanje individualnog izbora studenta, njegovog mišljenja. Ali još uvijek nema problema. Ovdje je važna reakcija učenika. Postoje dvije opcije. Jedan od njih predviđa, ako ne potpuno potčinjavanje, onda neke ustupke mlađih. Ova opcija je idealna u ovom slučaju. Međutim, moguća je i druga opcija, u kojoj učenik svoju individualnost stavlja iznad mišljenja starijeg. Mislim da je u tome problem. Ovdje obje strane pokazuju ne toliko sebičnost koliko odbacivanje tuđeg mišljenja.
Drugi uzrok problema je želja da se uzvisimo. Možda ovaj razlog nije najvažniji, ali je od velike važnosti. Ovaj fenomen nije toliko sebičan kao što se čini na prvi pogled, prilično je prirodan, jer je po prirodi svojstven umovima većine ljudi. A budući da se ova osobina može manifestirati isključivo u komunikaciji, posebno među različitim generacijama, to će prije svega poslužiti da izazove problem koji razmatram. Međutim, to nije samo njegov nedostatak. Vidi se da je ova vrsta želje i neposredni uzrok nesporazuma.
Ali što se tiče problema "očeva i sinova" općenito, analiza njegovih uzroka ne može dovesti do njegovog rješenja. Javlja se gotovo trenutno i nemoguće ga je spriječiti. Nakon pojave problema, dolazi do procesa razvoja takozvane "problemske situacije". Po mom mišljenju, ova tačka je najzanimljivija za razmatranje. Razvoj je najbolnija faza. Uključuje promjenu emocionalnog tona između dvije strane, odnosno njegovo povećanje. Naravno, događaj se dešava postepeno. Tokom ovog perioda, predstavnik svake strane doživljava najveću nervnu napetost.
U porodici se to može iskazati stalnim nesuglasicama između roditelja i djece, u školi - nezadovoljstvom učenika nastavnikom ili nastavnika učenikom. Ova faza je možda najduža u cjelokupnom razvoju odnosa. I što duže prolazi, to je očigledniji ishod sukoba.
Sljedeći korak je označavanje samog konflikta, iako to nije potrebno. U takvoj situaciji i mlađi i stariji ljudi su strpljivi, suzdržani, dobro vaspitani. Ne mogu sebi priuštiti da se oslobode i time pokažu svoju negativnu stranu.
Konflikt je svojevrsno upotpunjavanje problemske situacije. Međutim, problem i dalje ostaje neriješen.
Prelazeći s generacije na generaciju, on (problem) se ispostavlja vječnim. U prilog tome želim reći da Turgenjevljeve riječi i dan-danas zvuče istinito za stariju generaciju: „Ono što su vas učili - ispostavilo se - je glupost... dobri ljudi se više ne bave takvim sitnicama... vi , kažu, zaostala su kapa... » Zaključujem da problem "očeva i sinova" nikada neće naći savršeno rješenje. Iz problematične situacije koju razmatram, kao i iz svake druge, postoji izlaz. Moguće je, po mom mišljenju, uz djelimične ustupke s obje strane. Idealan odnos „očeva i dece“ podrazumeva razumevanje i pažnju i dece i roditelja. Ali čini mi se da to nije uvijek moguće u stvarnom životu. Starija generacija, u želji da pomogne mlađoj, nudi svoj način rješavanja ovog ili onog problema. Najčešće, na osnovu ličnog iskustva i smatrajući predloženi put optimalnim, ne razmišljaju o individualnosti ljudske sudbine i, u pravilu, postepeno počinju jednostavno nametati svoje gledište. Odnose između roditelja i djece treba održavati na način da će i starijima i mlađima biti potrebni. Ovdje je odgoj djece najvažniji. U tome vidim jedino moguće rješenje problema "očeva i djece". Sudbina njihovog djeteta prvenstveno zavisi od roditelja u onoj fazi kada se najbolje crte njegovog karaktera zalažu i razvijaju u svijesti djeteta. Svako od malih nogu treba da zna da i on, kao i svi ljudi, ima pravo na svoje mišljenje, da su strpljenje, razumijevanje i poštovanje roditelja osobine koje će mu pomoći da prođe kroz dug i težak život.