Crtanje netradicionalnim tehnikama u vrtiću daje zadivljujuće obrazovne i kreativne rezultate. Originalni časovi slikanja koji su što lakši i 100% atraktivni za decu omogućavaju vam da brzo i sa entuzijazmom dobijete rezultate. Za nekoliko minuta, koristeći boje, četke, mokri papir, ljepilo, plastelin, voštane bojice, prste, pjenastu gumu, polistirensku pjenu, vate, čepove, četke, slamke, prirodne materijale i sve druge predmete, možete stvoriti prava remek-djela .
Prednosti netradicionalnih tehnika crtanja za djecu
Časovi netradicionalne likovne umjetnosti sa djecom koja pohađaju mlađe, srednje i starije grupe predškolskih ustanova pozitivno utiču na ličnost svakog od njih. Koje su prednosti i specifične prednosti neobičnih tehnika crtanja za rastuće članove društva:
- razvijanje osjećaja samopouzdanja;
- neutralizacija različitih strahova koji često muče predškolce zbog psihičke traume ili povećane anksioznosti;
- razvoj prostornog mišljenja;
- učenje djece da slobodno izražavaju svoje kreativne ideje;
- upoznavanje i zanimljiv rad sa raznim prirodnim i dostupnim materijalima;
- razvoj finih manuelnih motoričkih sposobnosti;
- primanje ogromne količine pozitivnih emocija i estetskog užitka u učionici;
- poticanje djece na traženje svježih kreativnih rješenja;
- razvoj percepcije boja, volumena i teksture kompozicije;
- proširenje sposobnosti za zdravu fantaziju i kreativnu maštu.
Ideje za netradicionalne tehnike crtanja za vrtić
Nekonvencionalno slikanje prstima za djecu
Boje su u ravnim posudama, trebaće vam i voda; Svaki prst ima svoju boju. Uz trud i inspiraciju, možete stvoriti prekrasne kompozicije.
Otisci listova
Za rad na pejzažima trebat će vam set listova različitih biljaka. Cijelu površinu lima napunite bojom, a zatim obrađeni dio čvrsto pritisnite uz list bez pomicanja; potrebni detalji su upotpunjeni četkama.
Crtanje pečatom vate
Pamučni štapići ili drugi prikladni mekani predmeti, radni dio se natopi bojom, a zatim se dizajn nanosi metodom bockanja. Možete raditi unutar unaprijed kreirane konture ili izvan nje.
Slikanje tvrdom četkom
Nenavlažena tvrda četka se umoči u boju i lagano se udari po papiru. Ovom metodom nanose se željeni oblici koji rezultiraju neobičnom bodljikavom ili pahuljastom teksturom.
Neobičan crtež sa plutenim pečatom
Možete koristiti poklopce i čepove različitih veličina; radni dio se prvo pritisne na tampon za pečate natopljen bojom, a zatim na lim. Ako je potrebno, boja se mijenja, što podrazumijeva uzimanje drugog jastučića i pluta.
Prilagođeni crtež sa printovima
Od sirovih gomolja krumpira trebate napraviti nekoliko pečata bilo kojeg oblika. Dijete može samo pritisnuti pečat na gustu boju u posudi, obrisati višak na rubovima i nanijeti otisak na crtež; kompozicija se finalizira i kistom. Koristeći isti princip, možete napraviti otiske bez vode koristeći polistirensku pjenu, pjenastu gumu ili komad zgužvanog papira. Takođe možete pečatirati pomoću šablona.
Mokri crtež
Na komadu papira navlaženom vodom, četkom ili prstima, dobijaju se maglovito mutne slike. Da biste nacrtali detalje, morate osušiti crtež ili koristiti gustu boju.
Tehnika crtanja aplikacije
Svi komadi papira moraju se intenzivno zgužvati i pričvrstiti na list ljepilom. Rezultat je trodimenzionalna slika.
Splatter painting
Nakon što natopite staru četkicu za zube mješavinom PVA + gvaš, umjetničke tinte ili boje, potrebno je štapićem prijeći preko dlačica. Prskanjem možete stvoriti mnogo lijepih kompozicija.
Crteži u nastajanju
Prije nego što počnete s takvim crtanjem nekonvencionalnom tehnikom u vrtiću, na listu se voštanim bojicama kreira jasan podebljan obris. Kada se gornji sloj akvarela brzo nanese, glavna kompozicija nastaje prekrasno, s bojama koje se otkotrljaju sa linija voska.
Crtanje sa šablonima
Za prikaz određenog objekta ocrtava se nekoliko pripremljenih geometrijskih uzoraka. Da biste stvorili skladnu sliku, morate zamisliti u kojim oblicima je predstavljena.
Originalni crtež sa plastelinom
Za štampanje plastelina, moraćete da uronite plastelin u toplu vodu. Na kartonu, gdje je pripremljena pozadina i potrebne konture, dizajn se stvara pritiskom na komade plastelina i razmazivanje prstima.
Neobičan crtež sa mrljama
Suština blotografije je ispuštanje boje na papir, savijanje na pola i malo pritiskanje da se boja rasporedi. Otvarajući list i zamišljajući kako izgleda rezultat, možete nacrtati potrebne elemente.
Slikanje puhanjem boje
Uzima se odgovarajuća tanka slamka kroz koju će dijete morati duvati, raspršujući boju u željenim smjerovima. Dodatni detalji se crtaju kistom.
Originalni fantazijski crtež
Apsolutno bilo koji objekti se stavljaju na papir i ocrtavaju. Zatim se u ove forme dodaju elementi kako bi se dobili novi objekti koji nisu slični originalnim uzorcima.
Crtanje uživo
Osnova su uvijek neživi predmeti iz željene sfere, na primjer, biljke, posuđe, hrana, transport ili odjeća. Zadatak djece je oživjeti ove crteže dodavanjem očiju, nosova, ruku, nogu, usta i drugih detalja svojstvenih živim organizmima.
Vaspitačica ili roditelji mogu koristiti svoju maštu i koristiti svoje jedinstvene metode crtanja. Nestandardni pristup obrazovnim i kreativnim aktivnostima uvijek prija i inspiriše djecu.
Sva djeca vole crtati. Ali ponekad dete ne dobije ono što želi. Ili možda nema dovoljno poznatih načina da se izrazi? Tada ga možete inspirisati da eksperimentiše sa različitim tehnikama, među kojima će sigurno pronaći svoju omiljenu. Nakon ovoga, vaše dijete će vjerovatno htjeti da izmisli nešto novo.
Dot patterns
Najprije nacrtamo najjednostavniji squig. Zatim, koristeći pamučni štapić i boje (gvaš ili akril), pravimo zamršene šare po vašem ukusu. Bolje je prethodno pomiješati boje i lagano ih razrijediti vodom na paleti.
Frottage
Tehnika poznata i voljena mnogima od djetinjstva. Predmet sa blago izbočenim reljefom stavljamo ispod lista papira i farbamo ga pastelom, kredom ili neoštrenom olovkom.
Penasti otisci
Umakanjem spužve u gusti gvaš dijete može crtati pejzaže, bukete cvijeća, grane jorgovana ili životinje.
Blotografija
Jedna opcija: ispustite boju na list i nagnite je u različitim smjerovima kako biste stvorili sliku. Drugo: dijete umače četkicu u boju, zatim stavlja mrlju na list papira i savija list na pola tako da mrlja bude utisnuta na drugu polovinu lista. Zatim odmotava list i pokušava da shvati na koga ili na šta liči crtež.
Možete vidjeti druge crteže koristeći metodu klyasography
Otisci ruku i stopala
Jednostavno je: potrebno je umočiti stopalo ili dlan u boju i napraviti otisak na papiru. A onda upotrijebite svoju maštu i dodajte nekoliko detalja.
Više o metodi crtanja dlanovima možete vidjeti
Paint patterns
Za takvu aplikaciju potrebno je nanijeti debeli sloj boje na papir. Zatim suprotnim krajem četke zagrebite šare na još mokroj boji - razne linije i kovrče. Kada se osuši, izrežite željene oblike i zalijepite ih na debeli list papira.
Otisci prstiju
Ime govori za sebe. Trebate obojiti prst tankim slojem i napraviti otisak. Par poteza flomasterom - i gotovi ste!
Monotype
Dizajn se nanosi na ravnu, glatku površinu (na primjer, staklo) bojom. Zatim se nanosi list papira i otisak je spreman. Da bi bio još mutniji, list papira se prvo mora navlažiti. Kada se sve osuši, po želji možete dodati detalje i obrise.
Scratch
Vrhunac rada je da je crtež potrebno izgrebati. List kartona je gusto zasjenjen mrljama raznobojnih uljnih pastela. Zatim morate pomiješati crni gvaš sa sapunom na paleti i obojiti cijelu skicu. Kada se boja potpuno osuši, čačkalicom izgrebite dizajn.
Boje zraka
Da biste napravili farbu, pomiješajte kašiku brašna za samodizanje, nekoliko kapi prehrambene boje i kašiku soli. Dodajte malo vode do konzistencije guste pavlake i dobro promiješajte. Boja se može staviti u slastičarski špric ili u malu vrećicu. Čvrsto zavežite i odrežite ugao. Crtamo na papiru ili običnom kartonu. Stavite gotov crtež u mikrotalasnu pećnicu na maksimalnom režimu rada na 10-30 sekundi.
Mramorirani papir
Obojite list papira žutom akrilnom bojom. Kada se potpuno osuši, ponovo ga obojite razrijeđenom ružičastom bojom i odmah prekrijte prozirnom folijom. Film je potrebno zgužvati i skupiti u nabore, jer će oni stvoriti željeni uzorak. Čekamo da se potpuno osuši i skinemo film.
Slikanje vodom
Koristeći vodene boje, nacrtajte jednostavan oblik i napunite ga vodom. Dok se ne osuši, stavljamo mrlje u boji da se međusobno pomiješaju i formiraju glatke prijelaze poput ovoga.
Otisci povrća i voća
Povrće ili voće je potrebno prepoloviti. Zatim možete izrezati neku vrstu uzorka na njemu ili ga ostaviti kako jeste. Umočimo ga u boju i otisnemo na papir. Za otiske možete koristiti jabuku, krompir, šargarepu ili celer.
Otisci listova
Princip je isti. Lišće namažemo bojom i napravimo otiske na papiru.
Crteži sa solju
Ako pospite solju na akvarelnu sliku koja je još mokra, ona će se utopiti u boju i stvoriti zrnati efekat kada se osuši.
Četka umjesto četke
Ponekad, radi eksperimentiranja, vrijedi pokušati nešto neočekivano. Na primjer, kućna četka.
Ebru, ili slikanje na vodi
Trebat će nam posuda s vodom. Glavni zahtjev je da se njegova površina poklapa s površinom lista papira. Možete koristiti brojler za pećnicu ili veliki pleh. Trebat će vam i uljane boje, rastvarač za njih i četka. Ideja je kreirati šare bojom na vodi, a zatim umočiti u njih list papira. Kako se radi: www.youtube.com
Efekt napuklog voska
Koristeći voštane olovke, nacrtajte sliku na tankom papiru. U našem slučaju - cvijet. Pozadina mora biti potpuno zasjenjena. Dobro ga zgužvajte, a zatim poravnajte lim sa šarom. Obojimo ga tamnom bojom tako da uđe u sve pukotine. Isperemo crtež ispod slavine i osušimo ga. Ako je potrebno, zagladite ga peglom.
Možete vidjeti o crtanju na zgužvanom papiru
Kartonske štampe sa pomakom
Karton sečemo na male trake, otprilike 1,5x3 cm.. Umočimo ivicu kartona u boju, pritisnemo okomito na papir i ravnomerno pomerimo u stranu. Dobit ćete široke linije iz kojih se kreira crtež.
Otisci pesnice
Za takav crtež dijete će morati stisnuti ruke u šake. Zatim umočite stražnju stranu prstiju u boju i napravite otiske stvarajući željeni oblik. Ribe i rakovi mogu se stvoriti pomoću otisaka prstiju.
Materijal na stranici će se stalno ažurirati!
Svi znamo da bebe uče o svetu kroz senzacije. Ovako obojena ploča će osvojiti dijete i oduševiti se transformacijama koje nastaju dodirivanjem vlastitim rukama!
Materijali:
- boje
- bijeli karton ili platno na kartonu
- film
Crtanje na nekonvencionalne načine vrlo je uzbudljivo za djecu. Ovo je neobično, zanimljivo i otvara čitavo polje za eksperimentiranje. Osim toga, časovi nekonvencionalnih tehnika crtanja pomažu u oslobađanju dječjih strahova, razvijanju finih motoričkih sposobnosti, jačanju povjerenja u vlastite sposobnosti, razvijanju prostornog i maštovitog razmišljanja, što podstiče djecu da slobodno izražavaju svoje ideje i traže kreativne načine za njihovo rješavanje. Djeca uče raditi s materijalima različitih tekstura i volumena, imaju priliku maštati i pokazati samostalnost.
U nastavku se nalaze jednostavne tehnike koje su dostupne i zanimljive djeci predškolskog i osnovnoškolskog uzrasta.
Igra "Ikona" ili "crtanje" je skoro kao Pablo Picasso.
Tehnika "pointilizam"
(francuski Pointillisme, bukvalno “tačka”, francuski point – tačka) je pokret u likovnoj umjetnosti čijim se osnivačem smatra francuski neoimpresionistički umjetnik Georges Seurat. Seurat je slikao slike koristeći sitne višebojne tačke umjesto uobičajenih poteza kistom i čvrstih obojenih površina. Postigao je različite nijanse postavljajući tačke čistih boja jedna uz drugu. Seuratova najpoznatija slika zove se "Nedjeljna šetnja ostrvom La Grande Jatte".
Obično, kada se od djece traži da nacrtaju sliku tehnikom pointilizma, umjesto kista koristi se pamučni štapić. Pozivamo vas da isprobate crtanje olovkama od rastopljenog voska.
Tehnika "grebanja".
Pozadina u boji nanosi se na list papira. Kada se boja osuši, list treba protrljati voskom ili svijećom. Sipajte maskaru u šampon ili tečni sapun. Ovom smjesom prekrijte cijeli list. Nakon što se list osuši, dizajn morate izgrebati šiljastim štapićem. To može biti prostor, drveće, vaza sa cvijećem, općenito, sve što vaša mašta predloži.
Tehnika "pjena Oron".
U vodu dodajte šampon ili sapun, istisnite spužvu da se stvori gusta pjena, sunđerom skupite pjenu na staklu, dodajte boju i na vrh stavite list papira. Izgladite ga i podignite. Pozadina je spremna. Približna tema: “U posjeti maloj sireni”, “Čarolija prirode”, “Gdje je hladno ili vruće”.
Tehnika fotokopiranja
(Crtanje voštanim olovkama, masnim pastelima, svijećama.)
Svijećom i voštanim bojicama na papir se nanosi crtež. Zatim je cijeli list ispunjen vodenim bojama.
Tehnika "Crtanje dlanom i prstima"
Umjesto četkica - dlanovi i prsti. Umočite ruku u boju, pustite da kapne i stavite dlan na list papira. Prstom nacrtajte tačke i pruge na rezultirajućem otisku - na svakom prstu - uzorak druge boje. Da biste stvorili minijaturni dizajn, prikladno je koristiti tanku četku. Polje za maštu je neograničeno!
Tehnika "Dijatipija i monotipija"
Diatypia - pomoću platnenog štapića nanesite lagani sloj boje na glatku površinu kartona. Stavite list papira na vrh i nacrtajte nešto olovkom ili samo štapom. Na strani koja je pritisnuta na karton dobija se otisak.
Monotip - nakapajte boje različitih boja na jednu stranu lista. Presavijte list na pola, izgladite ga rukom i rasklopite. Približna tema: “Žaba”, “Cvijet”, “Kao što se breze gledaju u ogledalo”, “U zemlji divnih leptira”.
Tehnika "slikanje mozaikom"
Nacrtajte sliku predmeta na papir jednostavnom olovkom. Podijelite crtež na dijelove. Ispunite pojedine dijelove crteža olovkama u boji, flomasterima ili bojama, odaberite odgovarajuće i lijepo usklađene boje; razmislite o boji pozadine.
Tehnika "slikanje plastelinom"
Napravite skicu buduće slike olovkom na debelom kartonu. Predmeti se „prefarbaju“ plastelinom - razmazani u sitne komadiće.
"Spray" tehnika
Stavite malo boje na kraj četkice za zube ili četkicu, nagnite četkicu preko lista i
provucite štap kroz gomilu. Prskanje će se raspršiti po listu. Prskanje se može koristiti kao dodatni efekat već kreirane slike ili nanošenjem određene siluete izrezane iz papira. Postepeno prskanje, kao što je prikazano u nastavku, daje zanimljiv efekat volumena.
Tehnika "Štampanje jesenjim lišćem"
Na primjer, mekim pokretima kista prekrijte otpali javorov list gvaš bojama i stavite ga na pripremljeni list papira obojanom stranom prema dolje. Stavite papir na vrh i pritisnite rukom.
Tehnika "Crtanje zgužvanim papirom"
Zgužvajte tanak list papira i umočite ga u boju, a zatim stavite kvržicu na debeo papir na određeno mjesto - tamo gdje želite da prikažete čipku oblaka, bujnu krunu jesenjeg drveta ili vatromet, sve zavisi isključivo na tvoju ideju.
Tehnika "kristalne teksture".
Niti dužine 25 cm su obojeni u različite boje. Rasporedite na bilo koji način na list papira. Izvucite krajeve konca. Stavite još jedan list papira na vrh i zagladite ga dlanom. Izvucite sve konce jedan po jedan i uklonite gornji list.
Tehnika "Crtanje kroz mokru gazu"
Navlažena gaza se stavlja na list papira i na nju se nanosi crtež u gvašu. Kada se boja malo osuši, uklonite gazu. Detalji su upotpunjeni tankim kistom (slike krznenih životinja, slikoviti pejzaži, itd.)
Dobar dan dragi prijatelji! Tatiana Sukhikh je u kontaktu. Želio bih malo produbiti temu: netradicionalne vrste crtanja u vrtiću. Nažalost, ne razumiju svi roditelji koliko je važno ne samo dati svom djetetu poznatu olovku ili četkicu, već i omogućiti mu da odstupi od pravila i motivirati ga na eksperimentiranje. Samo u ovom slučaju moći ćete razviti hrabru ličnost sa različitim interesima.
A ako u vrtiću vaspitačica jednostavno nema fizičke mogućnosti da deci pokaže sve načine crtanja, modelovanja i apliciranja, onda roditelji treba da nađu vremena za jedno ili dvoje dece. Kako vas uvjeriti da je umjetnost prikazivanja predmeta, a ne zasnovana na tradiciji, dječji put do uspjeha u životu? Možda će vas tematska literatura uvjeriti?
“UchMag” je organizovao primamljivu ponudu: dopunite svoj lični račun i moći ćete besplatno da prisustvujete offline seminaru “Klasični i netradicionalni materijali u dječjoj likovnoj umjetnosti”. Savjetujem svojim kolegama i aktivnim roditeljima da iskoriste ovu priliku!
"Labyrinth.ru" je pripremio odličan izbor knjiga. Sve što vas zanima o upotrebi netradicionalnih tehnika u likovnoj umjetnosti možete pronaći na ovom portalu.
"OZON.RU" će vam pomoći da se krećete kroz čitav niz nestandardnih tehnika. Dakle, preporučujem ove knjige:
„Oslikavanje prstima“ je metoda podučavanja djece od 1-3 godine ovom fascinantnom obliku kreativnosti;
“22 časa crtanja za predškolce. Netradicionalne tehnike“ – metodički vodič za vaspitače i direktore likovnih studija, kao i za roditelje koji žele da svoju decu uvedu u svet umetnosti;
“Originalne tehnike vizualne aktivnosti” - evo 60 opisa aktivnosti s predškolcima. Priručnik pokazuje sve vrste netradicionalnih tehnika i načina upotrebe neobičnih materijala za kreativnost;
“Netradicionalne tehnike crtanja u vrtiću” – knjigu će prije svega cijeniti dječiji logopedi i roditelji djece sa nedovoljno razvijenom motorikom prstiju.
Zašto je važno dati svom djetetu priliku da eksperimentiše?
Toliko sam fascinirana ovom temom da smatram da moje samoobrazovanje kao nastavnika mora nužno obuhvatiti sve netradicionalne tehnike crtanja i njihov utjecaj na razvoj djece. Kako misliš?
Dakle, šta neobično crtanje daje djetetu?
- Estetski užitak od procesa i rezultata;
- Razvoj finih motoričkih sposobnosti;
- Let mašte i razvoj mašte;
- Motivacija za pronalaženje novih načina da se prikaže ono što je planirano;
- Mogućnost da izrazite svoj pogled na svijet;
- Daje slobodu i njeguje hrabrost;
- Razvija osjećaj za kompoziciju, percepciju boja, ritam, boju;
- Daje jasne koncepte o obliku i teksturi objekata;
- Proširuje um;
- Neguje inteligenciju i inovativno razmišljanje;
- Trenira prostorno razmišljanje;
- Pokazuje metode korištenja raznih materijala;
- Daje povjerenje u vaše sposobnosti i snage.
Znate li da se psihološka dijagnostika djeteta provodi nekonvencionalnim crtanjem? Pomoću posebne tehnike možete odrediti koliko su razvijene mašta, fantazija i tehničke vještine predškolca, a zatim se usredotočiti na ispravljanje određenih manifestacija.
Šta reći, relevantnost netradicionalnih tehnika u obrazovanju savremene OSOBE je velika. Učitelj ili roditelji dobijaju mnogo više mogućnosti ako koriste nestandardan pristup u podučavanju djece likovnoj umjetnosti.
Već sam u članku "Neobični načini crtanja: ne bojte se eksperimentirati!" dostavio sam vam listu nestandardnih tehnika na razmatranje, ali u svom arsenalu imam i nekoliko ekskluzivnih tajni.
Kako unijeti kreativnost u časove crtanja?
Lista koju sam predložio ne uključuje zanimljive tehnike - crtanje ptičjim perjem i mjehurićima od sapunice.
Ako umočite pero u boju, a zatim ga pomerite po papiru, dobijate veoma lepe glatke linije od kojih možete kreirati uzorak. Ova metoda se također može koristiti za prikazivanje trave, krošnje drveća, repa Žar ptice i svega što zahtijeva suptilnost u izvođenju.
S mjehurićima od sapunice je malo složenije: trebate pomiješati boju (gvaš) i deterdžent ili šampon. Dobro protresite bocu da dobijete visoku pjenu. Kada se pjena u boji digne, pričvrstite na nju list papira - dobit ćete smiješne otiske. Pogađamo na šta nas podsjeća i dodajemo potrebne detalje.
Konačno, znamo sve tehnike, još treba da smislimo kako da zainteresujemo decu.
Predlažem da diverzificirate svoje aktivnosti s bebom na sljedeće načine:
- Crtanje u parovima. Veoma je zanimljivo i zabavno! Uzmite dupli list papira ili dugačak komad smotanog papira. Pozivamo djecu da svako dočara svoju ili zajedničku radnju. U svakom slučaju, rezultat će izazvati pozitivne emocije, plus djeca će steći vještine rada u paru;
- Crtanje sa tajnom. Ovo je prava atrakcija! Zgodno je to učiniti u društvu odrasle osobe. Značenje je ovo: odrasla osoba crta dio nekog predmeta ili tijelo životinje, biljke itd. List se presavija tako da pokrije otprilike trećinu crteža. Dijete mora nastaviti crtati, fokusirajući se na vidljivi dio. Rasklapanjem gotovog crteža ponekad dobijemo vrlo neočekivan i smiješan rezultat!
- Auto portret. Iako je ovo tradicionalna tema u slikarstvu, djeca se rijetko prikazuju. Ali uzalud. Ovo zaista može biti zanimljiv projekat - koristeći različite tehnike, djeca crtaju sebe onako kako sebe percipiraju. Moći ćete zaista razumjeti šta vaša beba misli o sebi i kakvo je njeno samopoštovanje.
- Crtanje na kamenju. Zaista nekonvencionalna slika, slika morskog šljunka danas je vrlo popularna. Gledao sam zanimljivu majstorsku klasu i konačno sam bio inspiriran da sa sinom oslikavam ravno kamenje. Ali možete koristiti bilo koju stijenu, čak i ekspandiranu glinu, koja je u obliku raznih malih stvorenja.
- Kolažni crteži - različite tehnike se koriste za stvaranje kompletne kompozicije. Recimo drveće prikazujemo tehnikom utiskivanja od suhog lišća, travu slikanjem prstima, cvijeće metodom suhog bockanja itd.
- Crtanje kišom. Da li je vašem djetetu dosadno ako pada kiša i ne može napolje? Vrijeme je za slikanje uz malo kiše. Ovo je jako cool - na papir stavljamo "masne" mrlje različitih boja tako da je cijeli list papira popunjen. Zatim izlažemo crtež kiši i gledamo mokru kreativnost. Dobićete zanimljiv efekat mokrog uzorka.
Šta možete crtati s djecom koristeći alternativne tehnike?
Ponudite djeci zanimljivu aktivnost - slikanje cvijeća na nekonvencionalne načine. Pokušajmo prikazati veliki cvjetnjak tehnikom koju sam vam opisao.
Na primjer, asteri će ispasti dobro ako ih nacrtate perjem. Ovi cvjetovi imaju bujne pupoljke s oštrim listovima koji su baš pravi za ovu metodu. Mogu se prikazati i kao zupci viljuške. Inače, trokraka viljuška čini odlične tulipane. Neophodno je napraviti otisak ne samo zuba, već i baze.
Suvi poket će odlično obaviti posao s gladiolima, a velike grane mimoze, đurđevaka i jorgovana najbolje je crtati prstima. Ako pravite pečate od krompira, vaše dete će moći da nacrta bilo koje cvijeće. Prekrasni otisci izlaze sa dna plastične boce - podsjećaju na cvijet.
Zaista volim da koristim nekonvencionalne tehnike sa decom da dočaram zimu.
“Netradicionalne tehnike crtanja u vrtiću i njihova uloga u razvoju predškolske djece.”
«
Onaj ko crta dobija više za sat vremena,
nego neko ko samo gleda devet sati.”
učitelj I. Disterweg
Crtanje je veliki i ozbiljan posao za dijete. Čak i škrabotine sadrže vrlo specifične informacije i značenje za malog umjetnika. Određena prednost crtanja u odnosu na druge vrste aktivnosti je u tome što ova vrsta kreativnosti zahtijeva koordinisano sudjelovanje mnogih mentalnih funkcija. Budući da je direktno povezan s najvažnijim mentalnim funkcijama – vidom, motoričkom koordinacijom, govorom i mišljenjem, crtež ne samo da doprinosi razvoju svake od ovih funkcija, već ih povezuje i međusobno, pomaže djetetu da organizuje brzo stečeno znanje, formulira i snimiti model sve složenije ideje svijeta.
Nekonvencionalna sredstva
*Nije zasnovano na tradiciji.
*Nastaje ne zbog ustaljene tradicije, nije uređeno po ustaljenom običaju. *Diferencira se po originalnosti.
*Ne slijedite tradiciju.
Nekonvencionalno crtanje je umjetnost prikazivanja bez zasnivanja na tradiciji.
Djeca od najranije dobi pokušavaju da svojim likovnim umjetnostima oslikavaju svoje utiske o svijetu oko sebe. Crtanje na nekonvencionalne načine je zabavna, očaravajuća aktivnost koja iznenađuje i oduševljava djecu.
Toliko je nepotrebnih zanimljivih stvari kod kuće (četkica za zube, češljevi, pjenasta guma, čepovi, stiropor, kalem konca, svijeće itd.).
Izašli smo u šetnju, malo bolje pogledali i vidjeli koliko ima zanimljivih stvari: štapići, češeri, lišće, kamenčići, sjemenke biljaka, pahuljica maslačka, čička, topola. Neobični materijali i originalne tehnike privlače djecu jer ovdje nema riječi „ne“, možete crtati čime god želite i kako želite, a možete smisliti i svoju neobičnu tehniku. Djeca osjećaju nezaboravne, pozitivne emocije, a po emocijama se može ocijeniti djetetovo raspoloženje, šta ga raduje, šta rastužuje.
Nekonvencionalno crtanje koristi se u ranoj dobi kako bi dijete brzo crtalo, jer mu je još uvijek teško pokazati upornost. A za stariju djecu, nekonvencionalno crtanje je način izražavanja kreativnosti. Budući da je za starije dijete rezultat već važan, tako da je crtež svijetao, lijep i odražava sve događaje. Ovo je ogromna prilika za djecu da razmišljaju, pokušaju, traže, eksperimentišu i što je najvažnije, izraze se.
Izvođenje nastave netradicionalnim tehnikama
*Pomaže u otklanjanju dječjih strahova;
*Razvija samopouzdanje;
*Razvija prostorno razmišljanje;
*Uči djecu da slobodno izražavaju svoje ideje;
*Podstiče djecu na kreativna traženja i rješenja;
*Uči djecu da rade sa raznim materijalima;
*Razvija osjećaj za kompoziciju, ritam, boju, percepciju boja; osjećaj teksture i volumena;
*Razvija finu motoriku ruku;
*Razvija kreativnost, maštu i let mašte.
*Deca tokom rada dobijaju estetski užitak.
Postoji mnogo netradicionalnih tehnika crtanja, njihova neobičnost leži u činjenici da omogućavaju djeci da brzo postignu željeni rezultat. Na primjer, koje dijete ne bi bilo zainteresirano da crta prstima, da crta vlastitim dlanom, stavlja mrlje na papir i dobije smiješan crtež. Dijete voli brzo postići rezultate u svom radu.
Kod djece osnovnog predškolskog uzrasta preporučuje se upotreba:
*slikanje prstima;
*otisak sa pečatima krompira;
*crtanje dlanovima;
*tamping.
Djeca srednjeg predškolskog uzrasta mogu se upoznati sa složenijim tehnikama:
*bockati tvrdom, polusuvom četkom.
*štampanje penaste gume;
*štampanje čepovima;
*voštane bojice + akvarel;
*svijeća + akvarel;
*otisci listova;
*crteži dlanova;
*crtanje pamučnim štapićima;
*magični užad.
A u starijoj predškolskoj dobi djeca mogu savladati još teže metode i tehnike:
*crtanje pijeskom;
*crtanje mjehurićima od sapunice;
*crtanje zgužvanim papirom;
*blotografija cjevčicom;
*pejzažni monotip;
*štampanje šablona;
*monotip subjekta;
*redovna blotografija;
*plasticinografija.
Svaka od ovih tehnika je mala igra. Njihova upotreba omogućava deci da se osećaju opuštenije, smelije, spontanije, razvijaju maštu i daje potpunu slobodu za samoizražavanje.
Slikanje prstima – dešava se.Bolje je upoznati djecu s netradicionalnim tehnikama crtanja slikanjem prstima - ovo je najlakši način za dobivanje slike. U ranoj dobi mnoga djeca tek uče da koriste umjetničke instrumente, pa je djeci lakše kontrolirati pokrete vlastitih prstiju nego olovkom ili četkom. Svaki kist ima svoju boju. Možete crtati tačkicama, mrljama, prugama - i padaće snijeg na ulici, a dim će izlaziti iz dimnjaka, a kakav grozd, samo prizor za bolne oči.
Djeca zaista uživaju u crtanju rukama. Umočimo djetetov dlan u boju, a dijete njome napravi otisak na papiru, zatim dopunimo crtež otiscima prstiju i dobijemo žirafu; pritisnemo dlan na stup i prstima crtamo tačke - dobijemo jesenja šuma. A ako ukrasite dlan u različitim bojama, možete dobiti smiješne hobotnice, ili veselo sunce i prekrasnog leptira.
Štampano markicama od krompira.
Ova tehnika vam omogućava da više puta prikazujete isti predmet, praveći širok izbor kompozicija od njegovih otisaka. Dijete utiskuje pečat na tampon boje i ostavlja otisak na listu papira. Možete koristiti pola jabuke.
Tehnika "tampinga".
Ovu tehniku koristimo od malih nogu. Dajemo tampon od pjenaste gume i, umačući ga u boju, djeca stvaraju slike. Rezultat su lagani, prozračni oblaci, pahuljasti maslačak.
Šablone tamponom .
Dijete nanosi šablonu na papir, umoči pjenastu gumu u boju i utapka pjenastu gumu preko matrice, a zatim pažljivo skida šablonu, ako je potrebno, ponavljajući postupak nakon što se boja osuši.
Crteži pjenom .
Iz nekog razloga, svi smo skloni misliti da, ako slikamo bojama, moramo koristiti i kist. Ne uvijek, pjenasta guma može priskočiti u pomoć. Savjetujemo vam da od njega napravite razne male geometrijske figure, a zatim ih tankom žicom pričvrstite na štap ili olovku (ne naoštrena). Alat je već spreman. Sada ga možete umočiti u boju i koristiti pečate za crtanje crvenih trokuta, žutih krugova, zelenih kvadrata (sva pjenasta guma, za razliku od vate, dobro pere). U početku će djeca haotično crtati geometrijske oblike. A zatim ponudite da od njih napravite jednostavne ukrase - prvo od jedne vrste figure, zatim od dvije, tri
Bockanje tvrdom, polusuvom četkom.
Izražajna sredstva: tekstura boje, boja. Materijali: tvrdi kist, gvaš, papir bilo koje boje i formata ili izrezana silueta krznene ili bodljikave životinje. Način dobivanja slike: dijete umače kist u gvaš i udara njime o papir, držeći ga okomito. Prilikom rada četka ne pada u vodu. Na ovaj način se popunjava cijeli list, obris ili šablon. Rezultat je imitacija teksture pahuljaste ili bodljikave površine.
Voštane bojice + akvarel.
Izražajna sredstva: boja, linija, tačka, tekstura. Materijali: voštane bojice, debeli bijeli papir, akvarel, kistovi. Način dobijanja slike: dijete crta voštanim bojicama na bijelom papiru. Zatim boji list akvarelima u jednoj ili više boja. Crtež kredom ostaje neobojen.
Crtanje sa svijećom.
Djeca jako vole da crtaju sa svijećom. Crtanjem nevidljivih poteza ili stavljanjem tačaka, a zatim nanošenjem boje na list, možete vidjeti kišu ili valove na listu, šare na prozoru.
Tehnika “monopijanja”.
Ova tehnika je najčešća. Presavivši list papira na pola, nanesite nekoliko kapi tekuće boje na jedan dio lista, prekrijte drugom polovicom lista, rasklopite ga, vidjet ćete neobične uzorke. U njima možete vidjeti cvijeće, oblake i lisicu. Ako nacrtate leptira sa preklopljenim krilima na jednoj strani i prekrijete sliku drugom polovinom, možete vidjeti da je leptir raširio krila i poletio. Koristeći ove tehnike, djeci je lako objasniti zakon simetrije.
Diapitiya tehnika
Pomoću štapića ili boje nanesite lagani sloj boje na glatku površinu kartona. Stavite list papira na vrh i pozovite dijete da nacrta nešto olovkom, trudeći se da ne pritiska previše na papir. Na strani koja je pritisnuta na karton dobija se otisak - zrcalna slika dizajna sa zanimljivom teksturom i obojenom pozadinom.
Tehnika crtanja na mokrom čaršavu
Kako pravilno navlažiti list za crtanje
Ovo je najvažnije u tehnici crtanja na mokroj posteljini. Morate pronaći sredinu: list koji je previše suv neće dozvoliti da boja lijepo teče. Ako ima previše vode, boja će se raširiti po cijelom listu i crtež neće uspjeti.
Slikajte na mokrom listu laganim dodirima vrhom kista. Kada četkom dodirnete mokri list, boja bi se trebala širiti oko 1-2 centimetra u prečniku oko kista.
Ako boja ne teče, to znači da niste dovoljno navlažili list. Ako se boja vrlo bezoblično širi, to znači da ima previše vode. Višak vode se može ukloniti suhom četkom ili sunđerom.
Crteži čija je tema nekako povezana s vodom vrlo su uvjerljivi: ribe u ribnjaku ili akvariju, more, oblaci s kišom. Cveće izgleda veoma živo.
Pozadinu za budući crtež možete nacrtati samo na mokrom listu. Ili možete upotrijebiti matricu da nacrtate figuru (na primjer, životinju) i navlažite pozadinu samo oko ove figure.
Naučite da napravite pozadinu.
Djeca obično crtaju na bijelom papiru. Na ovaj način možete to jasnije vidjeti. Tako je brže. Ali za neke predmete je potrebna pozadina. I, moram reći, svi dječji radovi izgledaju bolje na unaprijed napravljenoj pozadini. Mnoga djeca prave pozadinu četkom, i to običnom, malom. Iako postoji jednostavan i pouzdan način: napraviti pozadinu s vatom ili komadom pjenaste gume umočenim u vodu i bojom. Pozadinu na kraju rada možete napraviti voštanim bojicama.
Tehnika “blotografije”.
Igre sa mrljama (blotografija) dobro razvijaju maštu. Dijete grabi gvaš plastičnom kašikom i sipa na papir. Rezultat su mjesta u nasumičnom redoslijedu. List se zatim prekrije drugim listom i pritisne. Djeca gledaju sliku i određuju: „Kako ovo izgleda? "
Tehnika "pisanja niti"
Ova tehnika izaziva veliko oduševljenje kod djece. Trebat će vam pamučne niti, set razrijeđenih gvaš ili akvarel boja koje treba s vremena na vrijeme promiješati i papir. Izrežite niti tako da djeci bude zgodno raditi s njima, 10-15 cm, umočite konac u boju tako da bude zasićen. Držeći ga za vrh, pažljivo ga stavite na list papira i prekrijte drugim listom tako da vrh konca viri. Držite gornji list i povucite konac. Ispostavilo se da je to veoma lepa slika.
Crtanje razglednicama .
Zapravo, skoro svaki dom ima tonu starih razglednica. Prođite sa svojom djecom kroz stare razglednice, naučite ih da izrezuju potrebne slike i zalijepe ih na mjesto, u radnju. Svijetla tvornička slika predmeta i pojava dat će čak i najjednostavnijem nepretencioznom crtežu potpuno umjetnički dizajn. Može li dijete od tri, četiri ili čak pet godina nacrtati psa i bubu? br. Ali on će psu i bubu dodati sunce i kišu i biće veoma sretan. Ili ako zajedno s djecom iz razglednice izrežete kućicu iz bajke s bakom na prozoru i zalijepite je, tada će predškolac, oslanjajući se na svoju maštu, poznavanje bajki i vizualne vještine, nesumnjivo dodati nešto u tome.
Tehnika prskanja
Tehnika “sprej” je prskanje kapi, što se u vrtiću može raditi četkicom za zube, ravnalom i češljem. Koristite četkicu za zube da pokupite boju i povucite ravnalo duž površine četke prema sebi. Teme za crtanje mogu biti apsolutno sve. Na primjer, na list papira stavljamo kompoziciju suhih biljaka. Prilažemo šablonu za vazu i šablonu leptira. Okrenite četkicu za zube od sebe (čekinjama prema gore) i počnite je "češljati" ravnalom, krećući se odozdo prema gore. Nemojte se plašiti da vas poprska; ako sve korake izvršite ispravno, prskanje boje i vode će letjeti na vaš rad. Prskajte stvorenu kompoziciju duž konture, odaberite tamnije i zasićenije boje (bordo, crvena, tamno zelena). Snijeg možete nacrtati ovako.
Tehnika crtanja grizom.
Na listu papira olovkom se crta crtež (ili se uzimaju gotove stranice za bojanje). Zatim se, jedan po jedan, elementi uzorka premazuju ljepilom i prekrivaju grizom. Ostavite da se osuši, otresite višak zrna. Kada se crtež osuši, obojite ga gvašom.
Tehnika farbanja piljevinom.
Ova metoda je jednostavna i dostupna gotovo svakom djetetu. . Na površinu proizvoda olovkom se nanosi crtež (ili se uzimaju gotove bojanke).
Zatim se, jedan po jedan, elementi dizajna premazuju ljepilom i prekrivaju obojenom piljevinom. Najbolje drvo je breza i jasika, piljevina bi trebala biti bijela. Ako nije moguće pripremiti piljevinu od breze ili jasike, onda će poslužiti piljevina mekog drveta. Požnjevena piljevina se suši i prosijava kroz fino sito. Sirova piljevina se veoma slabo prosijava. Nakon toga, pripremljeni materijal se prefarba. Koristimo gvaš boje. Boje se razrjeđuju vodom u potrebnoj koncentraciji. Količina vode se određuje eksperimentalno. Što je više vode, materijal za bojenje će biti bljeđi, stoga će se promijeniti i zasićenost boje same piljevine. Pripremljena piljevina se izlije u gazu, zaveže (ne čvrsto) i napuni otopinama za bojenje (dobro promiješati). Za bolju impregnaciju ostavite piljevinu u otopini jedan dan (povremeno miješajući, a zatim odvezite gazu, stavite je na film i osušite u blizini radijatora. Oslikanu i osušenu piljevinu čuvajte u plastičnim posudama.
Crtanje gumicom
Koristite jednostavnu olovku da zasjenite cijeli list. Zatim uzimamo gumicu, označavamo centar cvijeta i gumicom brišemo latice i tako crtamo cijeli buket.Kada završite sa "crtanjem" gumicom možete obojiti žuti centar i zelene listove kamilice. sa bojama.
Slikanje solju.
Prvo crtamo jednostavnom olovkom. Obojite malu površinu crteža akvarelima. Pospite solju. Sol upija višak vode i lijepi se za list. Otresite višak soli. Nastavljamo da radimo u istom duhu do kraja. Upotreba soli daje neobičan učinak. Probajte pa ćete vidjeti.
Nekonvencionalne tehnike crtanja kao sredstvo mentalne korekcije omogućavaju vam da prevladate osjećaj straha. Moglo bi se reći, omogućava malom umjetniku da se udalji od predmetne slike, izrazi svoja osjećanja i emocije na crtežu, da mu da slobodu i ulije povjerenje u svoje sposobnosti. Sticanjem odgovarajućeg iskustva u crtanju u nekonvencionalnoj tehnici, dijete na taj način pobjeđuje strah. Dalja kreativnost će mu donijeti samo zadovoljstvo, čak i od rada samo s četkom i bojama.