Metaforičke asocijativne kartice - šta je to i kako s njima raditi?

Metaforičke asocijativne kartice (MAC) dobijaju sve veću popularnost među psiholozima, trenerima i trenerima. Za njih su zainteresovani nastavnici i socijalni radnici. Dakle, šta je ovaj alat, zašto je toliko popularan, čemu je namijenjen?

MAC su skup slika ljudi, događaja, prirode, apstraktnih slika ili riječi, ujedinjenih jednom temom i idejom autora. Svaki špil sadrži uputstva sa opisom i preporukama za rad.

Metaforičke karte stare su preko 40 godina. Prvi špil kreirao je kanadski istoričar umjetnosti i umjetnik Eli Raman 1975. godine kako bi popularizirao umjetnost. Ove kartice su postale psihološki alat tek 1983. godine zahvaljujući psihoterapeutu Moritzu Egetmeyeru, koji ih je prvi koristio u radu sa pacijentima. Tako se pojavio prvi špil i 1985. godine nastala je izdavačka kuća. Oh Verlag. Danas su nadaleko poznati dekovi iz Njemačke ove izdavačke kuće:, i drugi.

Postupno su se pojavile i razvile metode rada s metaforičkim kartama, stvoreni su novi špilovi. U Rusiji su se prvi pojavili prevedeni špilovi, a zatim su se počeli aktivno stvarati domaći. Sada postoji veliki izbor karata ruskih, ukrajinskih, bjeloruskih, baltičkih, izraelskih i drugih autora.

Metaforičke karte su divan alat u radu psihologa, trenera, trenera, konsultanata. Aktivno se koriste u transformacijskim igrama, treninzima i edukativnim programima. Karte su dobro funkcionirale i u individualnom i grupnom radu. Uz njihovu pomoć, lako je organizirati upoznavanje, uspostaviti interakciju i zainteresovati učesnike. MAC se može koristiti i u svakodnevnom životu: za donošenje odluka, razvoj kreativnih sposobnosti, traženje novih ideja, komunikaciju i igre.

Mehanizam rada metaforičkih karata zasniva se na nekoliko dobro poznatih psiholoških fenomena.

Jedan od njih je zakon projekcije, koji je prvi opisao Z. Freud. U stvari, karte su stimulans koji izaziva niz asocijacija koje sadrže informacije o unutrašnjem svijetu osobe; objekt na koji je projektovani materijal superponiran.

Drugi je zakon disocijacije, kao rezultat rada ovog mehanizma, osoba počinje da percipira ono što mu se događa kao da se ne događa njemu, već nekom drugom. Klijent na događaje gleda kao sa strane.

Treći fenomen u osnovi MAC-a je metafora. Ovo je figurativan način opisivanja situacije, figurativno poređenje koje pomaže da se kroz sliku uoče nova značenja.

Metode rada sa MAC-om se stalno proširuju, poboljšavaju i, shodno tome, pojavljuju se nove mogućnosti za njihovu upotrebu. Oko karata se postepeno formiraju različiti mitovi, o kojima će biti reči u nastavku.

Uz pomoć MAC-a, stručnjaci mogu pomoći klijentima u rješavanju niza problema:

• Poteškoće u vezi:

i drugi…

• Rad sa generičkim skriptama:

i drugi…

• Potražite interne resurse:

i drugi…

• Suočavanje sa strahovima

i drugi…

• Pronalaženje sebe, vlastitog identiteta.

(Arhetipovi ličnosti)

(Inner Active Cards) Proizvodnja: Backwoods Press, SAD.

i drugi…

• Pitanja samoopredjeljenja i izbora profesije

i drugi…

• Donošenje odluka i odabir strategije

i drugi…

• Suočavanje sa traumom i tugom.

i drugi…

• Suočavanje s ovisnošću

i drugi…

• Rad na odnosima dijete-roditelj

Programer: Trening centar za praktičnu psihologiju "SENTIO".

i drugi…

• Suočavanje s poremećajima u ishrani

i drugi…

• Rad sa osećanjima

i drugi…

Vrlo često, isti špil vam omogućava da radite s brojnim problemima. Postoje univerzalni špilovi. Ponekad je najproduktivnije raditi sa nekoliko špilova u istoj sesiji. Opseg se također stalno širi, gornja lista je samo mali dio tema u kojima se MAC-ovi uspješno koriste.

Metaforičke karte pomažu stručnjaku:

1. Uspostavite kontakt sa klijentom u početnoj fazi, stvorite siguran prostor, atmosferu povjerenja.
2. Zaobiđite barijere i zaštite klijenta, što vam omogućava da slobodno razgovarate o osjećajima i iskustvima, otvorite i iznesete probleme koji su ranije bili duboko skriveni.
3. Posegnite do klijentove podsvijesti. U procesu proučavanja karata rađaju se metaforičke slike, dolaze osjećaji, javljaju se otkrića koja značajno proširuju granice običnog.
4. Identifikujte problem za klijenta. U pravilu, u raznim umjetničkim slikama, osoba hvata upravo ono što je u skladu s njegovim trenutnim stanjem i danas je od presudne važnosti.
5. Pronađite ili modelirajte nove strategije ponašanja i moguća rješenja problema.
6. Otvorite interne i eksterne resurse da savladate prepreke i postignete ono što želite.

Metaforičke kartice vam omogućavaju da odaberete različite strategije rada, ovisno o zadacima. Budući da kartice mogu sadržavati samo sliku, samo verbalni opis (tekst) ili mješavinu oboje, postoji mnogo opcija.

• Karte sa slikama ili riječima biraju se naslijepo. Klijent ne vidi sliku. S jedne strane, u ovom slučaju se uvodi element igre, slučajnost, a s druge strane, ova metoda otvara put u podsvijest, omogućava vam da razmišljate metaforički.
• Karte sa slikama se biraju naslepo, a reči se biraju otvoreno. Tako je moguće istovremeno koristiti i metaforičko mišljenje i uobičajene poglede klijenta. Možete i suprotno, sve zavisi od konkretne situacije.
• Karte sa slikama i riječima biraju se nasumično, klijent pregledava, čita i bira. U pravilu, s ovom metodom, klijent je manje zabrinut i rado se upoznaje sa špilom.

Za uspješan rad s metaforičkim kartama, preporučljivo je pridržavati se nekih pravila:

U procesu rada svaki stručnjak formira svoju listu pravila i metoda rada sa MAC-om, odražavajući njegovu ličnost i lični stil, ali je važno uvijek imati na umu sigurnost klijenta.

Metaforične karte ušle su u naše živote relativno nedavno, ali su se oko njih odmah počele pojavljivati mitovi. Vrijeme je da pričamo o nekima od njih.

Prvi mit je mistična interakcija između špila i klijenta, sposobnost gledanja u budućnost ili prošlost. Realnost - karte odražavaju samo postojeće unutrašnje procese, one nisu gatanje. MAC-ovi su alat u rukama stručnjaka.

Drugi mit je MAC, koji je vrsta tarot karte. Realnost - Tarot špil je jasno strukturiran, svaka karta ima svoje značenje. Metaforičke karte nemaju određeno značenje. Klijent opisuje karticu na osnovu ličnog iskustva, ideja i mašte. Ciljevi ovih špilova su obično različiti.

Treći mit je psihološki alat koji koristi samo uski krug stručnjaka. Realnost - metaforičke karte nastale su zahvaljujući umjetniku i mogu se primijeniti u različitim područjima djelovanja. U psihologiji, MAC je jedan od mnogih alata koji imaju za cilj da pomognu.

Četvrti mit je da same karte mogu magično riješiti sve probleme. Realnost - kartice ne rješavaju ljudske probleme. Ali oni mogu pomoći da se sagleda pravi uzrok trenutne situacije i pronađu mogućnosti za promjenu.

No, bez obzira na to kakvi mitovi nastaju, u kojim oblastima se metaforičke karte ne bi koristile, već je očigledno da su one ušle u praksu rada s ljudima i imaju široke mogućnosti.

„Teško mi je da se otvorim ljudima“, priznaje 29-godišnja Evgenia. - Išla sam kod psihologa, ali nisam mogla da se nateram da govorim. Zatim je izložio hrpu karata s pejzažima i ponudio da ih razmotri. Neki su mi se svidjeli, ostavio sam ih po strani. Psiholog je pitao zašto sam odabrao ovo. Postepeno sam počeo da pričam... „Ove karte su posebne, ne igraju i ne proricaju sudbinu.

„Oni se nazivaju metaforičkim ili asocijativnim“, objašnjava psihologinja, direktorica izdavačke kuće Genesis Ekaterina Mukhamatulina, „jer slike prikazane na njima postaju vidljiva metafora naših vrijednosti, strahova, želja ili su asocijativno povezane s našim unutrašnjim iskustvom. Drugi naziv su terapijske kartice, jer ih psiholozi koriste u svom radu.

individualno značenje

Na fotografiji - večernja pusta ulica, obasjana rijetkim fenjerima. „Ovo je slika usamljenosti“, kaže 32-godišnja Ana, „i tako lutam kroz život sama, bez suputnika, a već počinje da pada mrak, i ovo me plaši.“ Istu sliku 45-godišnji Ivan doživljava na potpuno drugačiji način: “Radni dan se završava, i konačno se možete opustiti, prošetati gradom i niko me neće povući”, objašnjava svoj izbor.

Metaforičke karte nisu psihološki test, iako je, kao iu mnogim testovima, u rad s njima uključen i mehanizam psihološke projekcije. Koja je razlika?

“Skup svih mogućih rezultata bio je uključen u test i prije nego što smo započeli njegovu implementaciju”, objašnjava psihologinja Galina Katz, kreatorka nekoliko špilova metaforičkih karata. - Nakon položenog testa na kraju dobijamo gotov zaključak o svom karakteru, sposobnostima ili stanju, to već zavisi od svrhe testiranja. Drugačije je sa karticama. Izbor ove ili one karte sam po sebi ne govori ništa. Ovdje nema gotovih rezultata, postoji proces: pretpostavljamo, prilagođavamo, razmišljamo i postepeno ulazimo u značenje.

Ovaj put se može proći samostalno ili zajedno sa psihologom, čiji je zadatak u ovom slučaju da se kreće zajedno s nama, ne gledajući unaprijed.

Smanjite anksioznost

Gotovo svako ko prvi put dođe kod psihologa iskusi anksioznost u ovom ili onom stepenu. Nije lako odmah vjerovati drugoj osobi, štaviše, do sada nepoznatoj. Nije lako govoriti o pitanjima koja su zastrašujuća ili sramotna. Mnogo je lakše započeti razgovorom o slici, jer tada možete ostati u sjeni neko vrijeme. Ne govorite o sebi, već o imidžu i kontrolirajte mjeru svoje iskrenosti. Ovo je posebno vrijedno za one kojima je teško biti u centru pažnje.

“Mnogi se spremaju na neugodan ili težak razgovor sa psihologom, a gledanje slika je jednostavna aktivnost u kojoj niko ne može omanuti, tako da napetost brzo splasne”, napominje Galina Katz.

Kartice se mogu koristiti u bilo koje vrijeme kada klijent doživljava anksioznost i postoji potreba da mu se pomogne da se osjeća sigurno.

Pronađite put do važnih tema

Malo ljudi unaprijed zna kakav bi rezultat želio postići tokom psihoterapije. Neki su u kancelariju uvedeni nejasnim osećajem nezadovoljstva. Šta je njegov uzrok, odakle dolazi i šta biste tačno želeli da promenite u životu - ova pitanja mogu biti početak psihoterapeutskog rada. Uzimajući špil u svoje ruke u ovom trenutku, možete pokupiti simbolične slike "kako je sada" i "kako ja želim da bude", čineći ih vidljivim.

„Živimo u vizuelno orijentisanoj kulturi“, naglašava psihologinja Galina Katz, „pa se vizuelne slike lakše percipiraju i služe kao polazna tačka za razgovor. Kad bismo više slušali muziku, možda bismo se mogli okrenuti melodijama. Ali mi smo skloni da gledamo. Zato nudimo slike koje pobuđuju maštu."

Metaforičke karte pomažu ne samo na početku psihološkog rada. Oni dozvoljavaju da se raspravlja o tabu ili teškim temama, kao što su nasilje ili incest.

„Mnogim klijentima je lakše da pokažu odgovarajuću karticu nego da rečima prenesu ono što im se dogodilo“, primećuje Galina Katz.

Na primjer, klijentica ne može naglas da kaže: „Moj otac me je tukao“, već bira kartu sa mahanom rukom. Zatim, uz pomoć psihologa, smogao snage da opiše sve što se dogodilo. Dakle, zahvaljujući metaforičkim kartama, zabrana govora je ukinuta, a osjećaji konačno nalaze svoj izraz.

Za različite svrhe

Neki ljudi vole kartice sa određenim slikama (kuća, jabuka), drugi radije rade sa apstraktnim slikama. Preferencije zavise od navika mišljenja i percepcije. Psiholozi klijentu često nude nekoliko setova na izbor. Na primjer, špil od dva dijela: veće karte prikazuju različita tijela, muška i ženska, u kućnoj ili svečanoj odjeći ili gola, a manje karte su postavljene ... glave. Možete odabrati tijelo i na njega pričvrstiti različite glave. Ili obrnuto.

Ispada čudne, ponekad fantastične kombinacije - na ženskom tijelu, obučena u kućni ogrtač, kovrčava crna glava. Ova hibridna bića imaju smisla u kontekstu klijentovog psihičkog života. “Glava može simbolizirati um ili savjest”, objašnjava Galina Katz, “a tijelo može simbolizirati želje, fizički život.”

Postoje i drugi setovi karata, kao što je špil pogodan za razgovor o djetinjstvu. Na jednoj kartici dijete drži ruke oba roditelja, a na drugoj gleda ispod poklopca velikog sanduka. Ove palube su pogodne i za odrasle i za djecu. Posebno za djecu kreirani su špilovi s velikim, svijetlim i jednostavnijim crtežima. Pomažu djeci da nauče socijalne vještine: da budu prijateljski raspoloženi; postavljati pitanja; tražiti od nekog drugog da prestane ako uradi nešto neprijatno...

Postoji "cope deck" ("prevladati" na engleskom "prevazilaženje"), stvoren za rad s povredama. Podijeljena je na dva dijela: polovina karata prikazuje traumatične situacije, poput fizičke ozljede. Druga polovina pokazuje različite resurse za prevazilaženje: podršku prijatelja, kreativnost. Mogu se koristiti za razgovor o tome kako se obično nosimo s teškim situacijama i za pronalaženje novih mogućnosti koje još nismo iskoristili.

Kako odabrati

Odaberemo li metaforičke karte za sebe, za razmišljanje, meditaciju ili razgovor s prijateljima, onda izbor ovisi o cilju i našem ukusu. Ovdje je sve bitno - i tema (na primjer, set "Prozori i vrata" je pogodan za razmišljanje o načinu interakcije sa vanjskim svijetom, a "Putevi-putevi" - za razumijevanje životnih puteva), i shema boja, pa čak i mat kartice ili sjajne.

„Sjaj mnogi doživljavaju kao nešto radosnije i optimističnije“, napominje Ekaterina Mukhamatulina, „ali ima onih za koje on simbolizira odvojenost, to je, takoreći, „vanzemaljski život“. Sada u izdavačkoj kući "Genesis" možete kupiti neke komplete u dvije verzije, mat i sjajni. Međutim, profesionalci preferiraju mat, pogodniji su za psihološki rad.

Šta ako idemo kod psihologa? „U ovom slučaju ne morate odabrati kartice, već stručnjaka koji s njima radi“, naglašava Galina Katz. “Kartice su same po sebi samo pomoćno sredstvo, one nisu metoda psihoterapije, već samo njeno oruđe.” Istovremeno su univerzalni, koriste ih psiholozi koji praktikuju različite pristupe, od jungovskih do kognitivnih.

zaigrajmo

Možete igrati sa ovim kartama. Neće biti gubitnika, svi će pobediti.

Razmislite, na primjer, o igrici "Na nesreću za vas". Igrači uzimaju jednak broj karata iz špila, obično 5-7. Prvi bira jednu od svojih i brzo smišlja priču „po slici“, obraćajući je drugom igraču i počinje rečima „na tvoju nesreću“.

Na primjer, karta sa zmajem može poslužiti kao osnova za takvo otvaranje: "Na vašu nesreću, strašni zmaj vas proganja, želi vas pojesti."

Zadatak drugog igrača je da "pokrije" prikazanu kartu nekom svojom, prateći je sa sretnim završetkom, koji počinje riječima "na moju sreću".

Na primjer, "zmaj" pokriva "jezero": "Na moju sreću, ja mogu plivati, ali zmaj ne može. Zaronim u jezero i nađem se na sigurnom.”

Sljedeći potez može razviti ovu radnju ili započeti novu. Drugi igrači mogu pomoći "napadaču" ili "sretniku" - ovdje ima prostora za maštu.

„Takva igra stimuliše domišljatost, trenira veštinu da brzo nađete izlaz iz situacije“, objašnjava Galina Katz, „a takođe vam omogućava da izrazite agresiju u igrivom, bezopasnom obliku. "Tvoju nesreću" je dobro igrati u porodici ili sa kolegama, jer u bilo kojoj grupi gotovo uvek postoji skrivena agresija. A igra pomaže u oslobađanju napetosti koja nastaje zbog toga.

Detaljne informacije o metaforičkim karticama možete pronaći na web stranicama izdavačka kuća "Genesis" i psihološki Centar "Kreativni svijet".

Reći ću vam o metodama rada s metaforičkim mapama uma koje se mogu koristiti za razvoj kreativnosti.

Prvi susret sa ovim šarenim slikama imao sam prije nekoliko godina, kada je moja prijateljica i koleginica Maša donijela špil sa veselim stanovnicima indijanskog plemena (špil Morena) i imala kratku seansu sa mnom.

Prvi put tokom treninga nisam uključio um i logiku, već neke druge opcije. Gledao sam preplanule, snažne i vesele stanovnike plemena, a u glavi su mi se rodili osjećaji, asocijacije, uključile su se emocije.

Bio je to potpuno drugačiji posao. Dublje i stvarnije.

Tada sam počeo da proučavam metaforičke karte kao alat za svoju praksu. Čitao sam kako ih psiholozi koriste u svom radu, istraživao jedinstvene slučajeve izlječenja uz pomoć karata (fizičkih i emocionalnih).

U tom trenutku sam ovaj instrument smatrao preozbiljnim za sebe.

Povremeno su se karte vraćale u moj život.

TanDoo špil o vezama povezan je sa sunčanim ljetima. Jednog dana mi Masha sunčanje na selu i razgovor o važnim stvarima. Da bi nam pomogli, uzeli smo TanDoo, a ovaj špil ima dvije vrste karata: lijepe, shematski iscrtane slike muškaraca i žena u raznim neobičnim situacijama i položajima, kao i neviđene putokaze.

Sjećam se karata koje sam tada izvukao, sjećam se svojih osjećaja sa ovih karata.

Od tog ljeta počeo sam se igrati metaforičkim kartama. Prvo, u svojim zatvorenim grupama, gdje sam vodio razne programe. Zatim u njegovom livejournalu.

Predlagala je teme za istraživanje, primjenjujući na njih različite špilove. Učesnici su izrazili zahtjev, pozvali brojeve i dobili mapu svoje situacije. Zatim su napisali asocijacije koje su im prve pale na pamet.

Tako se ova radna igra odigrala punom snagom. Na osnovu svih igara održanih u mom LiveJournalu (i onih igara koje sam igrao u gostujućem formatu - posjećujući druge blogere), možete napisati cijelu disertaciju.

Ljudi veoma različito reaguju na karte. Gledajući istu sliku, neko vidi nešto veoma mračno i zastrašujuće, dok drugi vidi nešto inspirativno i lepo. Gotovo svi dobijaju vrlo nestandardne, lijepe i elegantne odgovore na svoje zahtjeve ili nalaze podršku u mislima i namjerama.

Zašto se to dešava, kako funkcionišu kartice? Pogledajmo vrste i vrste karata, kako raditi s njima (uključujući i za samostalno učenje) i odgovorimo na ova i druga pitanja.

Odakle su došle karte?

Postoji čitava porodica metaforičkih asocijativnih karata koje se proizvode pod nazivom "Oh-cards" (oh-cards.ru).

Zanimljivo je bilo znati da su u početku špilovi karata formirani prema platnima poznatih umjetnika: Paul Gauguin ("Tahiti"), Hieronymus Bosch ("Bosch"). I ove kartice su štampane za ljubitelje umjetnosti.

Umjetnost poprima potpuno drugačije, pristupačnije forme, a u kompaktnom obliku špilova karata što je bliža običnim ljudima. Ako osoba igra pasivnu ulogu u kontemplaciji monumentalnih platna, onda kontemplacija istog djela u formatu kartice može probuditi vlastiti kreativni impuls...
Umjetničko djelo nastaje ne samo u trenutku kada ga autor stvara, već svaki put kada se iznova rađa kada ga percipira svaki pojedini gledalac. Što je, tako, takođe povezano sa procesom stvaranja.

Prvi špil “Oh” zamišljen je upravo u aspektu “Umjetnost u formatu karata”. Tada se pokazalo da su karte prikladnije kao idealno sredstvo za terapiju, samoistraživanje i razvoj kreativnosti.

Zašto mape uma funkcionišu tako dobro?

Naš um ima "kontrolnu listu" i on nam daje ovu listu kao odgovor na svako pitanje.

Prve misli koje padaju na pamet su društveno odobrene ili društveno značajne odluke. Ili standardi koje je neko nametnuo ili čvrsto usadio u glavu.

Kada se pitanja postavljaju direktno, direktno, um prvo prođe kroz ovu listu i na njoj nema ničeg novog! Nema novih, svijetlih rješenja, uvida, otkrića! Svjesni um je konzervativan, teško mu je tražiti nove stvari i napuštati zonu udobnosti.

Sve novo, ukusno, zanimljivo je u nesvesnom – gde živi intuicija. Da biste uključili nesvjesni um, da biste u njemu tražili netrivijalna rješenja, potrebna vam je vještina i vještina. Potrebne su nam igre, metafore i asocijacije, a mape su odličan način da se "odvojimo" od svjesnog (na kraju krajeva, ne možete pronaći direktne odgovore na mapi!) i povežete se s nesvjesnim, kreativnim.

Prilikom rada s kartama „uključuje se moć spontanog dijaloga između dvije hemisfere mozga: zahvaljujući zajedničkom radu ovih suprotnih principa, budi se intuicija i rađa se optimalno rješenje“.

U kojim situacijama su potrebne asocijativne karte?

U terapijskom radu sa djecom i mladima.
- U psihoterapiji odraslih.
- Stručno usavršavanje i mentorstvo.
- U grupnim treninzima za kreativnost, komunikacijske vještine i razvoj liderskih vještina.
- Raditi sa snovima.
- Kao sredstvo za treniranje intuicije i unutrašnjeg glasa (za samostalan rad ili igranje u kompaniji).

• "Kartice za samootkrivanje mogu otkriti mogućnost stvaranja vlastitih priča u igri pripovijedanja s drugim pripovjedačima."

Uz špilove karata možete igrati najzanimljivije igre, izmišljati priče i priče, a zatim razmišljati o sebi u tim pričama. Sada postoje mnoge igre izgrađene na radu sa udruženjima. Na primjer, Imaginarium ili Dixit.

• "Igre s kartama nas uče da razmišljamo o sebi, uče nas da budemo slobodni i da oslobodimo svoju kreativnost."

U današnjem svijetu, više nego ikad, potrebna vam je sposobnost da spontano, kreativno i intuitivno brzo odgovorite na svaku promjenu situacije. U igrama sa asocijativnim kartama takva se vještina razvija. Oni također treniraju fleksibilnost i maštu, koji su potrebni u svakodnevnom životu u slučaju nepredviđenih situacija.

• "Igre mapa uma nas uče da gledamo u budućnost otvoreno i bez straha."

Ako u igri možemo donijeti odluku u situaciji koja je za nas neočekivana i u skladu s tim reagirati, onda u životu možemo hrabro ići ka novom i neočekivanom, nositi se s njim spontano, kreativno i intuitivno.

Vrste i vrste kartica

Za sebe sam podijelio karte u sljedeće grupe:

Karte s crtežima (apstraktnim ili konkretnim);
- kartice sa slikama i riječima (pri čemu slika ima glavnu ulogu);
- kartice sa riječima (crtež kao pozadina ili dodatak).

U porodici "Oh-cards" volim sljedeće špilove:

• već spomenuo "morena".

U ovom špilu se nalaze scene iz života stanovnika prašuma, a tu su i karte sa različitim tragovima.

Ovdje je živo sjećanje na divno vrijeme kada se ljudi još nisu odvojili od ostatka životinjskog svijeta i osjećali svoje jedinstvo sa svim živim. Posebnost naroda Xingu je u tome što nastavljaju da žive u takvom jedinstvu, dok je za nas, moderne ljude, ovo samo lijepa iluzija. Harmonija života, u kojoj je čovjek dio prirode oko sebe, vidljiva je na svakoj slici Waldea Mara. Igraču se pruža prilika da pronađe taj sklad u sebi. Ako to uspije, znači da smo uspjeli sačuvati svoje djetinjaštvo koje se usuđuje sanjati.
Waltraud Kirschke "Jagode izvan prozora"

• Ekko kartice

Ovdje je potpuno drugačiji format rada, jer će sami učesnici biti uključeni u kreativni proces!

Predlaže se da karticu stavite na prazan list papira i obojite je, dovršite crtanje nečeg svog. Kao rezultat, slika "raste" na cijelom listu papira.

Zatim možete ukloniti karticu i popuniti bijeli prostor ispod nje.

• Karte za samorazvoj "Claro"

Profesionalno štampane, sa sjajnom lakiranom poleđinom i praznom prednjom stranom, ove kartice se mogu sami popuniti crtežima, citatima, pesmama, bilo čime. Zatim ih prekrijte posebnim sredstvom za fiksiranje i upotrijebite ih za razvoj vaše podsvijesti i intuicije.

Duhu inventivnosti, fantazije i kreativnosti dat je širok domet - kako u kreiranju mapa tako i u otvaranju raznih opcija igre.

Karte za razvoj kreativnosti

• Zebra kartice

Koristim ovaj špil u svom ličnom radu, puno pomaže u radu sa poduzetnicima i timovima.

Ovdje natpisi igraju veliku ulogu. Svaka karta sadrži opis neke životinje i strategiju njenog djelovanja, šematski prikaz ove strategije.

Na jednoj strateškoj sesiji, kupac i organizator upravo ove sesije su izabrali Possum karticu. Strategija akcije: zna kada treba igrati mrtav. Svaki put kada bi ugledni preduzetnik počeo da drži vatreni govor o efikasnosti i produktivnosti, u šali sam ga zamolio da se pretvara da je oposum. I slušao je njegovu komandu.

Ozbiljno, uz pomoć ovih kartica možete smisliti nove proizvode. Na primjer, kako spojiti inovaciju u automobilskoj industriji i kvalitetu kameleona? Napravite automobil koji mijenja boju ovisno o raspoloženju vlasnika. Ili potražite odgovore na svoja pitanja, ili čak razmislite zašto je ova ili ona kartica sada ispala.

• "Cipele i kape"

Po mom mišljenju, čisto ženski špil. Igrao sam s njom u Izraelu i nisam imao vremena da naučim sve načine rada.

Međutim, karte su radoznale, s njima možete igrati "otvoreno" - odaberite cipele i šešire prema situaciji i razgovarajte o njima. I možete "zatvoreno". Ja sam, po mom mišljenju, izvukao kapu i elegantne čizme preko koljena, a onda odlučio kako to odražava moju situaciju.

Ispalo je zabavno, kao što je obično slučaj sa kartama.

• "drveće trenera"

Na primjer, kada odgovaram na pitanje: „Koje drvo odražava vaše životne vrijednosti“, biram veliko drvo koje se širi. Stoji na obali rijeke i ogleda se u njoj. Domaćin me pita: „Kako kruna ovog drveta može da opiše tvoje životne vrednosti?“.

Gledam na drvo na nov način, a riječi koje mi padaju na pamet mogu se pripisati mojim životnim vrijednostima.

Neprazna pitanja - i duboka razmišljanja koja vode do znatiželjnih zaključaka.

Riječi i slike nam samo pomažu da probudimo svoju intuiciju, vidimo nove zaokrete, pogledamo iz drugačije perspektive. A izvučena karta postaje vidljivo oličenje skrivenog znanja o sebi.

Kako možete igrati sa kartama?

U igri sa asocijativnim kartama postoji samo jedno pravilo i to: ono što igrač vidi na svojim kartama na prvi pogled na njih ostaje kao takvo, nisu dozvoljene nove interpretacije i interpretacije.

Vrlo je važno baciti pogled na kartu i odmah dati odgovor kako bi prestigao razum i dao riječ intuiciji, igračkim sposobnostima. Isključite interni cenzor i otpustite sve što dolazi.

Poletimo - onda ćemo shvatiti!

Možete jednostavno izvući sebi “kartu za dan” iz bilo kojeg špila i postaviti joj jedno pitanje. Na primjer: “Čega se trebam riješiti da bih krenuo naprijed?” ili "Koji resurs mi je trenutno najpotrebniji?"

Ili koristite jednu od mnogih opcija:

1. Izmišljajte vlastite bajke ili priče i razvijajte kreativnost. To izgleda ovako: svaki igrač zauzvrat izvlači kartu i, gledajući je, spontano izgovara frazu.

Sljedeći se nastavlja, pa se priča odvija. Svaki učesnik može izabrati tri karte. Najteže će, naravno, biti posljednja - morat će dovršiti bajku.

U takvim igrama odrasli se zabavljaju poput djece, jer špil izaziva igrače, organizira test njihove mašte i gradi neočekivane i živopisne zaplete.

Osim zabave, takve priče ili priče (kada se zapišu, a zatim pročitaju) mogu nam reći mnogo o nama samima.

2. Izvucite jednu kartu i ukratko govorite na temu „Imao sam san“, na osnovu slike koja je ispala.

Recite gdje vi sami živite u ovoj priči, o čemu razmišljate u ovom snu, kako se osjećate. Tada možete zamisliti sebe kao nekog drugog učesnika na ovoj mapi (osobu, životinju ili objekt) i zamisliti sebe iz ugla ovog učesnika.

Kao da ovaj učesnik na slici nešto priča o tome ko vidi ovaj san.

Ključno pitanje: "Koju od mojih strana predstavlja ova karta?"

Evo šta se dogodilo jednom učesniku online igre u mom LiveJournalu:

3. Odredite neku vrstu zahtjeva (cilj, zadatak). Odaberite kartu i navedite deset njenih svojstava koja su vam odmah zapela za oko (boja, struktura, koncept, karakteristike, likovi).

Napišite ih kao listu, a zatim zapišite za svaku stavku – kakvo rješenje može biti?

Sažmite i odaberite najinspirativnije opcije.

Ja sam profesionalac (autor Lyubov Moshinskaya)

Odaberite tri karte (otvorene):

Ja sam u struci - na početku puta.

Danas sam kao profesionalac.

Idealno: Ja sam ono što želim da budem u struci.

Recite nam zašto ove kartice, šta je za vas važno u svakoj fazi.

Od karata koje leže licem prema dolje, odaberite četvrtu kartu: šta će vam pomoći da postignete ideal?

Šest karata za kreativno planiranje života

1. Početna situacija. Ko sam ja sada, u trenutku kada kročim na Put ka svom cilju.

2. Aspekt cilja ili sna. Šta trebam uzeti u obzir? Na šta se fokusirati?

3. Prepreke na putu do cilja.

4. Resursi za prevazilaženje prepreka.

5. Jesam li spreman za početak?

Još 17 načina rada s metaforičkim karticama

1. Upoznavanje (vježbe razbijanja leda na treninzima)

Svako izvlači kartu i kroz karticu priča o svom raspoloženju: koje je raspoloženje slično onome što je prikazano na kartici, a koje nije.

2. Generisanje grupnih ideja

Jedna osoba najavljuje zadatak. Ostali naizmjenično izvlače kartu i smišljaju ideje kako riješiti problem tumačeći kartu koju imaju u ruci.

Nakon što su svi izneli svoju ideju, možda čak i više njih, sledeći učesnik postavlja problem.

3. Tehnika projekcije

Može se uraditi sam ili sa nekim.

Odaberite kartu iz špila koja prikazuje sliku za koju mislite da najviše ličite. Birati znači pregledati karte i pronaći najsličnije sebi.

Zatim morate opisati ovaj lik ili ovu sliku. Ko je on, šta radi, šta mu se radi, o čemu razmišlja, šta hoće, šta radi dobro a šta ne, u čemu mu treba pomoć itd.

Sve što kažete u ime lika je vaša projekcija, sve je to u vama. Ako želite dublje uvide, zamijenite "on" ili "ona" sa "ja". I pokušajte reći istu stvar, ali u svoje ime.

Možda će vam neke misli biti bliske, a neke ćete poželeti da odbacite. Razmislite o svakoj rečenici koju izgovorite.

4. Rođendanski pokloni

Ne znate šta da poklonite? Otvorite karte jednu po jednu i uhvatite tok ideja. Koristite špil karata kao škrinju sa poklonima.

Likovi, boje, mjesta koja su prikazana na slikama postaju pokretači, zahvaljujući kojima se ideje brzo rađaju.

5. Pitanja vezana za odnose

Odaberite odnos koji biste željeli riješiti (partner, supružnik, prijatelj, dijete, roditelj, kolega, šef, itd.).

Izvucite na slepo pet karata:

1. Šta ne funkcionira u vezi?
2. Šta donosim u vezu?
3. Šta druga strana donosi u vezu?
4. Šta funkcioniše u vezi?
5. Šta treba da se desi da bi se odnos poboljšao?

6. Kako te vidim - povratna informacija

Slično metodi broj 3, samo trebate odabrati kartu koja vas, po vašem mišljenju, najviše podsjeća na partnera (prijatelja/djevojku, muža, brata, kolegu itd.).

Zatim recite zašto ste odabrali baš ovu kartu. Koji dio vašeg partnera se ogleda na slici? Po čemu je karakter sličan vašem partneru? Koje su spoljašnje i unutrašnje karakteristike slične itd.

Metoda se može koristiti kao zabava, kao način međusobnog upoznavanja, kao način davanja i primanja povratnih informacija ako je to teško učiniti u direktnoj komunikaciji.

7. Film

Mapa je zamrznuti kadar filma.

Šta je sada prikazano (kako se to odnosi na vaš život)?

Šta je bilo "prije"?

Šta će biti "posle"?

Možete redom govoriti u prvom licu za sve koji su prikazani. Na samom kraju, priča u ime reditelja (režiser je taj koji radi sa mapom): koja je zapravo ideja?

To će vam omogućiti da odaberete zaplet prikladan za osobu od svega što je ranije rečeno.

8. Analiza / introspekcija
Na kraju treninga, operativnog, razgovora, izvlačite karticu i odgovarate na pitanje: „Šta je bilo najvažnije u tome?“.

Izvlačite sljedeću kartu: "Koji će biti prvi koraci nakon ovoga?". Kratko i korisno!

9. Okvir za fotografije

Svi izvlače kartu i staju u pozu koja je na njoj prikazana. Snima se grupna ili pojedinačna fotografija. Zabavno i originalno!

10. Prepreke i resursi

Jedna karta - ono što pomaže u rješavanju problema, druga - ono što otežava, treća - novi smjer u rješavanju problema.

11. Razvoj pozitivnog mišljenja

Igra se sastoji od dvije faze.

Prvo, slikovne karte iz bilo kojeg špila brzo se dijele u dvije gomile: "pozitivne" i "negativne". Ovo se radi bez mnogo razmišljanja.

Tada se uzimaju sve karte iz "negativne gomile" i jedna po jedna se tumače kao "pozitivne". Nakon što opišete negativne karakteristike karata, priču možete završiti pozitivnim zaključkom.

12. Upoznavanje sa poznatim

Član grupe (klijent, igrač) je pozvan da se fokusira na problem ili neprijatnu situaciju u svom životu.

Zatim klijent izvlači osam karata iz špila i raspoređuje ih prema sljedećoj šemi:

1. Pogled na ono što se dešava iz orbite svemirskog satelita.

2. Iz ptičje perspektive šta se dešava.

3. Pogled na ono što se dešava sa vrha obližnjeg drveta.

4. Pogled na ono što se dešava sa dlana.

5. Pogled na ono što se dešava iz duboke tamnice.

6. Pogled na ono što se dešava očima radoznalog čarobnjaka.

7. Pogled na ono što se dešava očima komšijske mačke.

8. Pogled na ono što se dešava očima psihijatra.

13. Dijalog sa samim sobom

Pomiješajte dva različita špila i spontano, vođeni osjećajima, odaberite pet karata sa kojima možete zamisliti sebe kao dijete, tinejdžera, djevojčicu (dječaka), odraslu osobu, stariju osobu.

Organizujte njihov međusobni razgovor.

Igrači primaju ili slijepo izvlače dvije karte, pogledajte ih.

Svaki učesnik otvara i bira jednu karticu, koja simbolizuje problem, i jednu - rešenje ovog problema.

Čim su svi spremni, slijedi kratko objašnjenje - priča grupi o problemu i njegovom rješenju.

Ako je posao individualan, možete koristiti treću kartu (iz bilo kojeg drugog špila) kao prijelaz između jednog stanja u drugo.

15. Moja anamneza (uključujući dijagnostičke promjene)

Na početku rada (obuka, savjetovanje) izvucite naslijepo pet karata, rasporedite ih po prikladnom redoslijedu. Ukratko opišite o čemu se radi u ovim kartama, kako se odnose na životnu istoriju.

Na kraju rada (konsalting, kurs, obuka), uzmite ovih pet kartica, rasporedite ih u skladu sa svojim trenutnim stanjem i viđenjem situacije. Ispričajte priču na nov način.

Kada radite na teškom, traumatičnom događaju, možete, nakon razgovora o njemu, odmah (najmanje tri puta) uraditi ovu vježbu. Smanjuje se negativan naboj situacije, uklanja se opsesija njome.

16. Jučer, danas, sutra

Svaki igrač izvlači tri karte naslijepo i okreće ih kada dođe red da govore – tako da asocijacije budu spontane.

Otvorite karte i odlučite koja odgovara "juče", koja odgovara "danas", koja - "sutra".

Opišite priču. Odvojeni momenti opisa trebaju biti povezani i ukazati na smjer iz prošlosti u budućnost.

17. Crtanje

Slijepo izvucite kartu, rasporedite je na list tako da vam bude udobno i završite sliku na način koji vam se čini da je ispravan, tako da kartica postane dio nje.

Ili možete izvući kartu otvoreno, prema državi, i nacrtati državnu sliku da omogućite da se emocije izraze, da se legalizuju.

Korištenje mapa u svakodnevnom životu

Evo kako pisac Stuart Weir radi s kartama:

pisanje

Karte Saga i Mit mi često pomažu da pokrenem svoju kreativnost.

Odmarajući se na trenutak od posla, vadim kartu, a slika na njoj daje novi, neočekivani smjer mojim mislima. Čak i karta koju sam izvukao više puta za mene dobija novo značenje.

Stanje u kojem se nalazim određuje značenja koja nalazim u kartama i odražava se u nijansama priče koja se pojavljuje.

Razvoj Duha

Svijet slika hrani moj duh i omogućava mi da zakoračim na novu teritoriju i pređem zaleđe. Čak i ako priča koja je nastala zahvaljujući mapi nema definitivnu vezu s mojim trenutnim radom, svejedno, u procesu rada sa mapama, moja vizija problema se mijenja, i postepeno izlazim iz močvara kreativna kriza.

Na isti način na koji koristim kartice za kreativnost, koristim ih i za rješavanje nekih svakodnevnih problema. Štaviše, priča koja je nastala zahvaljujući karticama obično nema nikakve veze sa stvarnim problemom.

Kako se moja kreativnost budi, moja vizija se širi i nova rješenja dolaze na vidjelo.

Rješenja koja se pojavljuju su nusproizvodi izmišljene priče. Otkrivanje skrivenih rezervi kreativnosti znači otvaranje novih mogućnosti izbora, istovremeno uzimajući u obzir nova rješenja.

Metaforičke karte su nevjerovatan alat. Snažan, snalažljiv, inspirativan i otvara nove aspekte. Isprobajte karte na poslu! I vidjet ćete da se odluke mogu donijeti lako, a zadaci rješavati bez napora.

Oslobodite svoju intuiciju i podsvjesnu mudrost! Ako imate pitanja - pišite, razgovaraćemo!

Ove karte su posebne, ne igraju ili gataju. Metaforičke asocijativne karte (skraćeno MAC) su skup slika veličine karte za igranje ili razglednice na kojima su prikazani ljudi, njihove interakcije, životne situacije, pejzaži, životinje, kućni predmeti, apstraktne slike. Slike prikazane na njima postaju vidljiva metafora za naše vrijednosti, strahove, želje ili su asocijativno povezane s našim unutarnjim iskustvom. Ono što je bitno nije značenje koje je prvobitno postavljeno u sliku, već emocionalni odgovor pojedinca na sliku koja mu je naišla. Štaviše, svako može vidjeti i osjetiti nešto drugačije. Dakle, MAK-ovi podižu samskare iz dubine naše podsvijesti – nesvjesne utiske koji određuju našu reakciju na određene životne situacije. Drugi naziv za MAC su terapeutske karte jer pomažu u liječenju duše.

Kako i zašto koristiti metaforičke asocijativne karte?

• Metaforičke asocijativne karte su korisne kada vas nešto brine ili brine, ali vam je teško artikulirati i razumjeti uzrok zabrinutosti. U takvoj situaciji, MAC će vam pomoći da pogledate u sebe i pronađete odgovor.
• Metaforičke asocijativne kartice mogu pomoći u razumijevanju među ljudima, posebno u slučajevima kada je teško razgovarati o problemu. MAC-ovi pomažu izraziti misli, formulirati ih i konkretizirati poruku koju treba prenijeti. Osim što olakšava verbalno izražavanje emocija, karta, kao posrednik između emocionalnih svjetova dvoje ljudi, u sebi nosi određeni emocionalni naboj, te se može percipirati kao poruka i bez verbalne pratnje.
• Metaforičke asocijativne karte su alat profesionalnog psihologa, psihoterapeuta i trenera koji se koristi u dijagnostici, korekciji i razvoju sposobnosti. Oni štede mnogo vremena u dijagnostici i identifikaciji problema klijenta. Pružaju neprocjenjivu pomoć u radu sa racionaliziranim klijentom i slabo svjesnim njegovih osjećaja.
• Metaforičke asocijativne karte su jedan od alata za razvijanje intuicije, kreativnosti i otkrivanje vlastitih talenata. Uz njihovu pomoć, mi odrasli ponovo učimo razmišljati u slikama, slikama.
• Metaforičke asocijativne karte je igra koju možete bezbedno i sa potpunim zadovoljstvom igrati sa svojom i tuđom decom, roditeljima, supružnicima, kolegama, prijateljima, poznanicima i prvim pridošlicama. Igra u kojoj nema gubitnika, svi pobeđuju. Igra koja pomaže u izgradnji odnosa pomaže boljem upoznavanju i razumijevanju sebe i onih koji su uključeni u igru.

Metaforičke asocijativne karte imaju sljedeće prednosti:

✔ MAC-ovi su međunarodni i mogu se koristiti u svim kulturama, za sve uzraste;
✔radeći sa asocijativnim kartama, zaobilazimo racionalni dio razmišljanja;
✔MAC-ovi nam pomažu da ostvarimo dijalog između unutrašnjeg i eksternog, iznesemo duboki materijal na površinu;
✔MAC je odskočna daska za našu fantaziju, pokreće bizarne asocijacije koje nas vode do neočekivanih otkrića;
✔ MAC pomaže u uklanjanju zaštitnih barijera psihe;
✔MAK stvara uslove za ljude za samorazvoj i samospoznaju;
✔MAC-ovi stvaraju sigurno i ugodno okruženje za odnose povjerenja u paru ili grupi, pomažu da se „izvuče iz ljuske“ i „probije led“ u anksioznom okruženju;
✔ MAC se može koristiti u tumačenju snova
✔MAC-ovi se mogu koristiti kao zamjena za Hellingerove konstelacije - kada terapeut-klijent radi jedan na jedan;
✔MAK pomaže u pronalaženju resursa za rješavanje problema.

Glavna stvar kod- tvoja iskra

ne namjera. I tada ćete se iznenaditi koliko karte znaju o vama i vašem unutrašnjem svijetu! Ovo su magične karte.
Ako vas zanimaju mogućnosti metaforičkih asocijativnih karata, možete sami raditi s njima ili kontaktirati stručnjaka.

“Pregledao sam teme doktorskih disertacija autora, one su veoma daleko od prakse predškolskog vaspitanja i obrazovanja. Čini se da se sav rad zasniva na zaključcima, a ne na rezultatima naučnih istraživanja. Sve informacije su odavno poznate naučnicima koji se bave ovim problemom. Autori-filolozi su potpuno nesvjesni psiholoških i pedagoških istraživanja u ovoj oblasti, a ima ih dosta. Sadržaj rada liči na diplomu ili magistar pedagoškog obrazovanja, filološko obrazovanje se manifestuje mjestimično. To je sve. Hvala autorima na apstraktnom radu.”

sve recenzije



“Divan program za razvoj emocionalne inteligencije djece. Ja sam vaspitač-psiholog, radim u vrtićima 14 godina. Radila sa djecom na raznim dobrim programima. Posljednje 2 godine radi sa starijim i pripremnim grupama u okviru programa Life Skills. Razlikuje se od ostalih programa po tome što je teorijska baza vrlo dobro napisana, svi praktični zadaci su vezani za teoriju, a ima mnogo objašnjenja šta, zašto i kako se to radi. Postoje neki laki i neki veoma teški. Čini se da se djeca ne mogu nositi s njima. Ne, oni se snalaze. I djeca to obožavaju.”

sve recenzije



“Sjajne metaforičke karte! Struktura je neobična: špil se sastoji od 31 seta fotografija (svaki set sadrži 3 karte). Možete raditi i sa setovima (uputstva će vam pomoći), i sa pojedinačnim karticama (prema standardnom principu). Postoji mnogo mogućnosti za korištenje špila! Kvalitet samih kartica je također vrlo dobar. Hvala izdavaču što nastavlja tražiti nešto novo u svijetu metaforičkih karata!”

sve recenzije

“Setovi su tako-tako. Stari model, ponegdje sa crtežima kalendara za 2007. i plakat sa emocijama je općenito koristan i ima vrijednih citata. Na primjer, zakon o ljudskim pravima. Ali lakše ih je sami pronaći na internetu, naručiti otisak u štampariji nego preplatiti dostavu.”

sve recenzije



“Ja sam dječji psiholog, radim u vrtiću 12 godina. Za to vrijeme vodio sam grupne časove u raznim programima, uključujući i ovaj. Mislim da je to ODLICAN program. I djeci je zanimljivo, i psihologu je zanimljivo da radi i vidi šta se dešava, kako se djeca mijenjaju. Toplo ga preporučujem, uprkos činjenici da sada postoji mnogo drugih dobrih programa. Jedina stvar je da u podgrupi bude maksimalno 6-7 ljudi da bi sve funkcioniralo.”

sve recenzije



“Izražavam zahvalnost autoru na dubini razmatranja problematike. Nakon upoznavanja sa knjigom, sujeverje o tome šta se jednoj djeci daje, a drugoj ne. Postoji razumijevanje procesa formiranja pismenosti. U stvari, knjiga daje: 1. Razumijevanje kako se pismenost formira kod različite djece. 2. Jednostavan alat za opismenjavanje korak po korak. Pozdrav, Mikhail."

sve recenzije



„Knjiga za promišljene nastavnike i odgovorne roditelje. Pomaže boljem razumijevanju porijekla problema. Napisan na dobrom jeziku, autor na pristupačan i uzbudljiv način predstavlja konkretan materijal. Predajem strani jezik, ali i meni se knjiga pokazala korisnom u metodološkom i psihološkom smislu.”

sve recenzije



„Zdravo! Želim da se zahvalim za program „Godina prije škole: od A do Š“. Radim kao nastavnik-psiholog i prošle školske godine vodio sam grupu za psihološku pripremu djece za školu. Ove godine imam sličan zadatak, ali nažalost u online prodavnicama, uključujući i vašu, nema radnih sveska za ovaj program na lageru. Planira li se objavljivanje ovog proizvoda u bliskoj budućnosti?”

sve recenzije



“Drugi špil - i još više oduševljenja :) Čekao sam izlazak skoro godinu dana, nakon što sam nabavio špil “o tebi”. I ne uzalud!!! Ovo je još jedno remek-djelo Irine Logacheve i tima psihologa. Od mojih 25 špilova, ova dva su najviše :) Vrlo zanimljive slike, zapleti...a rad umjetnika je jednostavno veličanstven. Jučer sam ga isprobao na poslu - pravo zadovoljstvo, i iste pozitivne recenzije kupaca o palubi. Ljepota i profesionalnost!”

sve recenzije



“Nedavno sam kupila predškolski komplet. Naglasak u ovoj igrici je na razvoju finih motoričkih sposobnosti i kognitivne sfere djeteta. Priručnik je vrlo detaljan sa ilustracijama. Roditelji i djeca mogu lako igrati ovu igru ​​kod kuće. Posebno želim da pohvalim kartu: prikazuje mnogo likova i stoga sigurno neće ostati bez pažnje djece.”

sve recenzije



“Hvala vam na ovim čestitkama. Ovaj komplet je jedan od najčešće korištenih u mom radu sa klijentima u mnogim oblastima, od inicijalnog savjetovanja do korektivnih razvojnih aktivnosti. Štaviše, zanimljivo je i efikasno koristiti ove kartice u prevenciji.”

sve recenzije



“Prekrasna knjiga. Veliko hvala Inni Sergeevni za rad kojim je rasvijetlila težak život djece u sirotištu. Knjiga je promijenila moj pogled ne samo na djecu u nepovoljnom položaju, već mi je pomogla i da pronađem svoj pristup. ”

sve recenzije



Natalia,

“Ovaj set kartica je vrlo jednostavan za korištenje, pogodan i za dijagnostički i za korektivni rad. Zgodno je što možete koristiti slike i fraze, riječi. Pomaže da se brzo shvati porodična situacija, njena percepcija od strane različitih članova porodice. Hvala autoru!”

sve recenzije



„Sa velikim interesovanjem i zadovoljstvom završavam poslednje odeljke poslednjeg 12. poglavlja knjige. Knjiga daje povoda za mnoga razmišljanja i značenja. Pojavila se važna misao: ova knjiga bi bila odličan udžbenik za studente svih psiholoških i humanitarnih fakulteta, a mogla bi zamijeniti nekoliko kolegija psihologije, posebno „Uvod u psihologiju“. Po prvi put, čitajući ovu knjigu, javlja se dosljedno detaljan i istovremeno holistički pogled na modernu ljudsku psihologiju i njenu psihu, za razliku od onoga što postoji sada: psihologije, podijeljene na škole, teorije i pristupe. Novi teorijski pogled i pristup Ekaterine Yuryevne, opisan u knjizi, omogućava da se i sama osoba i moderne psihološke teorije o njoj sagledaju na holistički i sintetički način. Knjiga je napisana divnim jezikom, razumljivim svakom (sa mnogo primjera), posebno će biti korisna za čitanje studentima i nespecijalistima, a stručnjaci će cijeniti novinu pristupa osobi i njenoj psihi, i samoj psihologiji. Ovu knjigu smatram knjigom novog milenijuma. Oslikava ideju velikih naučnika, filozofa, psihologa, kulturologa, etologa, sociologa - da stvore holističku, konzistentnu naučnu sliku ljudske psihe. Ekaterina Yuryevna je u tome uspjela - za što ima veliku čitalačku i profesionalnu zahvalnost. Ponosan sam što u Rusiji postoje tako ozbiljni mislioci svjetske klase kao što je Ekaterina Yuryevna Patyaeva.”