Konkurs za najsmješniji književni opus
Pošaljite nam saurlati kratke smiješne priče,
zaista se desilo u tvom životu.
Pobjednike očekuju sjajne nagrade!
Obavezno uključite:
1. Prezime, ime, godine
2. Naziv rada
3. Adresa e-pošte
Pobjednici se određuju u tri starosne grupe:
1 grupa - do 7 godina
Grupa 2 - od 7 do 10 godina
Grupa 3 - preko 10 godina
Konkursni radovi:
Nije prevario...
Jutros, kao i obično, radim lagani trčanje. Odjednom krik otpozadi - čiča, čiča! Zaustavim se - vidim djevojčicu od 11-12 godina kako juri prema meni sa kavkaskim ovčarskim psom i nastavlja da viče: "Čiko, čiko!" Ja, misleći da se nešto dogodilo, idem naprijed. Kada je do našeg sastanka ostalo 5 metara, devojka je uspela da izgovori frazu do kraja:
Ujače, izvini, ali sad će te ugristi !!!
Nije prevario...
Sofia Batrakova, 10 godina
slani čaj
To se dogodilo jednog jutra. Ustao sam i otišao u kuhinju na čaj. Sve sam uradio automatski: zalio sam listove čaja, kipuću vodu i stavio 2 kašike granuliranog šećera. Sjela je za sto i sa zadovoljstvom počela piti čaj, ali nije bio slatki, već slan! Probudivši se, stavio sam sol umjesto šećera.
Moji rođaci su me dugo ismijavali.
Momci, izvucite zaključke: idite u krevet na vrijeme da ujutro ne pijete slani čaj!!!
Agata Popova, učenica MOU „Srednja škola br. 2, Kondopoga
Mirno vrijeme za sadnice
Baka i njen unuk odlučili su da posade rasad paradajza. Zajedno su sipali zemlju, sadili sjeme, zalijevali ih. Unuka se svakog dana radovala pojavi klica. Evo prvih izdanaka. Koliko radosti! Sadnice su rasle skokom i granicama. Jedne večeri baka je rekla svom unuku da ćemo sutra ujutru ići da sadimo sadnice u bašti... Ujutro se baka probudila rano, i kakvo je bilo iznenađenje: sve su sadnice ležale. Baka pita unuka: „Šta se desilo sa našim sadnicama?“ A unuka ponosno odgovara: "Uspavala sam naše sadnice!"
školska zmija
Posle leta, posle leta
Letim na krilima u učionicu!
Ponovo zajedno - Kolja, Sveta,
Olja, Tolja, Katja, Stas!
Koliko maraka i razglednica
Leptiri, bube, puževi.
Kamenje, staklo, školjke.
Jaja su šarena kukavica.
Ovo je sokolova kandža.
Evo herbarijuma! - Chur, ne diraj!
Vadim ga iz torbe
Šta mislite?.. Zmija!
Gdje je sad buka i smijeh?
Kao da je vetar sve oduvao!
Dasha Balashova, 11 godina
Zec mir
Jednom sam otišao na pijacu u kupovinu. Stao sam u red za meso, a momak stoji ispred mene i gleda meso, a tamo je tabla sa natpisom "Zec svijeta". Momak vjerovatno nije odmah shvatio da je "Zec svijeta" ime prodavačice, a sad je došao red na njega, pa kaže: "Daj mi 300-400 grama zeca svijeta", kaže - veoma interesantno, nikada nije probao. Prodavačica podiže pogled i kaže: "Zec Mira sam ja." Cijeli se red samo smijao.
Nastja Bohunenko, 14 godina
Pobjednica takmičenja je Ksyusha Alekseeva, 11 godina,
poslao takvo "smejanje":
Ja sam Puškin!
Jednom, u četvrtom razredu, zamolili su nas da naučimo pjesmu. Konačno je došao dan kada su svi to morali ispričati. Andrej Aleksejev je prvi otišao do table (on nema šta da izgubi, jer je njegovo ime ispred svih u razrednom časopisu). Ovdje je ekspresno izrecitovao pjesmu, a nastavnik književnosti, koji je došao na naš čas da zamijeni našeg učitelja, traži njegovo prezime i ime. I Andreju se učinilo da su ga zamolili da navede autora pjesme koju je naučio. Onda je tako samouvereno i glasno rekao: "Aleksandar Puškin." Tada je cijeli razred urlao od smijeha zajedno sa novom učiteljicom.
KONKURS JE ZATVORENO
Smiješna priča o štetnoj lažljivici Ninochki. Priča za mlađe školarce i srednjoškolce.
Štetno Ninka Kukushkina. Autor: Irina Pivovarova
Jednom su Katja i Manečka izašle u dvorište, a tamo je Ninka Kukuškina sedela na klupi u novoj smeđoj školskoj haljini, potpuno novoj crnoj kecelji i vrlo belom kragni (Ninka je bila prvakinja, hvalila se da uči za petice, a i sama je bila gubitnik) i Kostya Palkin u zelenoj kaubojskoj košulji, sandalama na bose noge i plavoj kapi s velikim vizirom.
Ninka je oduševljeno lagala Kostju da je u ljeto srela pravog zeca u šumi, a ovaj se zec Ninki toliko oduševio da joj se odmah popeo u zagrljaj i nije htio da siđe. Tada ga je Ninka dovela kući, a zec je živio kod njih cijeli mjesec, pio mlijeko iz tanjira i čuvao kuću.
Kostja je slušao Ninku s pola uha. Priče o zečevima mu nisu smetale. Jučer je dobio pismo od roditelja da će ga možda za godinu dana odvesti u Afriku, gde sada žive i sagradili fabriku za konzerviranje mleka, a Kostja je sedeo i razmišljao šta će poneti sa sobom.
„Ne zaboravi štap za pecanje“, pomisli Kostja. Da, još oružja. Winchester. Ili dupli hitac."
Upravo tada su se pojavile Katya i Manechka.
- Šta je ovo! - rekla je Katja, nakon što je odslušala kraj priče o "zecu". - Nije ovo ništa! Misli zeca! Zečevi su smeće! Na našem balkonu već godinu dana živi prava koza. Moje ime je Aglaya Sidorovna.
"Aha", reče Manečka, "Aglaja Sidorovna." Došla nam je u posjetu iz Kozodojevska. Odavno jedemo kozje mlijeko.
"Tačno", reče Katja. "Tako ljubazna koza!" Donijela nam je toliko toga! Deset paketića orašastih plodova u čokoladi, dvadeset limenki kondenzovanog kozjeg mleka, trideset pakovanja kolačića Yubileinoye, a ona sama ne jede ništa osim želea od brusnice, supe sa pasuljem i krekera od vanile!
„Kupiću sačmaricu sa dve cevi“, rekao je Kostja s poštovanjem.
- Da bi mleko dobro mirisalo.
- Lažu! Nemaju koze! Ninka se naljutila: "Ne slušaj, Kostja!" Znaš ih!
- I dalje kakav jeste! Noću spava u korpi na svežem vazduhu. I sunčanje tokom dana.
- Lažljivci! Lažljivci! Da je koza živjela na vašem balkonu, blejala bi po cijelom dvorištu!
- Ko je blejao? Za što? - upitao je Kostja, uspevši da se udubi u razmišljanja, uzeti ili ne uzeti tetin loto u Afriku.
- Ona bleji. Uskoro ćete i sami čuti... A sada hajde da se igramo žmurke?
"Idemo", rekao je Kostja.
I Kostja je počeo voziti, a Manya, Katya i Ninka pobjegle su da se sakriju. Odjednom se u dvorištu začulo glasno blejanje koze. Manečka je otrčala kući i blejala sa balkona:
- Be-ee... Me-ee...
Ninka je iznenađena ispuzala iz rupe iza žbunja.
— Kostya! Slušaj!
„Pa da, bleji“, rekao je Kostja. „Rekao sam ti...
A Manya se posljednji put povukla i otrčala da pomogne.
Sada je Ninka vozila.
Ovog puta, Katya i Manechka su zajedno otrčale kući i počele blejati sa balkona. A onda su sišli i, kao da se ništa nije dogodilo, potrčali u pomoć.
„Slušaj, ti stvarno imaš kozu! - rekao je Kostja - Šta si krio ranije?
Ona nije prava, ona nije stvarna! viknula je Ninka.
- Evo još jednog, divno! Da, ona čita knjige sa nama, broji do deset, pa čak zna i da priča kao ljudsko biće. Evo idemo i pitamo je, a ti stani ovdje, slušaj.
Katya i Manya su otrčale kući, sele iza balkonskih rešetki i zablejale u jedan glas:
— Ma-a-ma! Ma-a-ma!
- Pa, kako? - Katya se nagnula - Da li ti se sviđa?
"Samo razmisli o tome", rekla je Nina. "Mama" svaka budala može reći. Daj mi da pročitam pesmu.
„Sada ću te pitati“, rekla je Manya, čučnula i viknula na cijelo dvorište:
Naša Tanja glasno plače:
Bacio loptu u rijeku.
Tiho, Tanečka, ne plači:
Lopta neće potonuti u rijeku.
Starice na klupama zabezeknuto su odmahnule glavama, a domar Sima, koji je u to vrijeme marljivo meteo dvorište, stao je na oprezu i podigao glavu.
„Pa, je li sjajno, zaista?” rekla je Katya.
- Sjajno! Ninka je napravila lukavo lice: „Ali ja ništa ne čujem. Zamolite svoju kozu da glasnije čita poeziju.
Ovdje Manechka viče kao dobra opscenost. A pošto je Manya imala glas koji je bio tačan, a kada je Manya pokušala, mogla je urlati tako da su se zidovi tresli, nije čudno što su nakon rime o cvilećoj Tanečki, glave ljudi počele ogorčeno viriti iz svih prozora, a Matvey Semenycheva Alpha, koji je u to vrijeme trčao u dvorištu, zalajao je zaglušno.
A domar Sima... O njoj ne treba pričati! Njen odnos sa djecom Skovorodkin nije bio najbolji. Njima Sime dojadila je njihova nestašluka do smrti.
Stoga, začuvši neljudske jauke sa balkona osamnaestog stana, Sima je sa metlom utrčala pravo u ulaz i počela da udara pesnicama po vratima osamnaestog stana.
A najnestašnija Ninka, zadovoljna što je uspela tako dobro da nauči Pana, pogledavši ljutog Simu, slatko reče kao da se ništa nije desilo:
Bravo tvoja koza! Odlično čitanje poezije! A sad ću joj nešto pročitati.
I, plešući i isplazivši jezik, ali ne zaboravljajući da namjesti plavu najlonsku mašnu na glavi, lukava, nestašna Ninka je vrlo odvratno zacvilila.
Važnost knjiga u ljudskom životu ne može se precijeniti. Ako želite da vaše dijete bude svestrano i uspješno u životu, usadite mu ljubav prema književnosti od malih nogu. Naravno, u predškolskom i osnovnoškolskom uzrastu treba birati lagane, zabavne radove. Ako volite da čitate, onda se vjerovatno sjećate smiješnih priča za djecu iz zbirke "Deniskine priče" V. Dragunskog. Koji još autori smiješnih priča za djecu zaslužuju pažnju mladih čitatelja? Odgovori su u našem današnjem članku.
Kao što smo već rekli, prvo mjesto među zabavnim pričama za djecu zauzima knjiga V. Dragunskog. Njegove simpatične i smiješne priče dopasti će se i djeci predškolskog uzrasta i mladim "posjetiocima" osnovne škole. Glavna junakinja Deniska Korablev svakodnevno se nalazi u smešnim, a ponekad i smešnim situacijama koje će zasigurno izmamiti osmeh malim čitaocima. "Slon i radio", "Vitezovi", "Pileća supa", "Bitka kod čiste reke", "Tačno 25 kila", "Kradljivica pasa" i druge priče biće zanimljive, a što je najvažnije, razumljive. djeca od 5 godina. Preuzmite knjigu.
Zbirku čine dvije dječije šaljive priče, na osnovu kojih su snimljeni istoimeni poznati filmovi. Plac će posebno privući učenike osnovnih škola. Glavni likovi prvog dijela su dvoje nestašnih ljudi koji cijeli ljetni raspust moraju provesti u posjeti strogim tetkama. Naravno, od ovog plana ne očekuju ništa zabavno, ali čekaju ih velika iznenađenja... Priče opisane u knjizi svakako će se svidjeti vašoj djeci, posebno dječacima koji sanjaju o najupečatljivijoj avanturi svog djetinjstva!
Mikhail Zoshchenko je poznati pisac i jedan od najboljih autora šaljivih priča za djecu. Njegova zbirka s pravom je prepoznata kao klasik književnosti za djecu. U svojim pričama uočava smiješne trenutke na tako fascinantnom i jednostavnom jeziku da među obožavateljima njegovog rada ima čak i djece od 6 godina! Kroz svijetle i istinite slike uči djecu da budu ljubazni, pošteni, hrabri, da teže znanju i da se ponašaju plemenito. U posebnoj počasti među djecom priče o junacima Leli i Minki.
Takođe preporučujemo da se na spisak literature za decu dodaju „Smešne priče za decu” A. Averčenka, čuveni „Loš savet” G. Ostera, „Kradljivac interfona” E. Rakitine, „Ne laži” M. Zoščenko, „Vrtuljak u glavi” V. Golovkina, „Pametni pas Sonja. Priče" A. Usačeve, "Priče Zatejkine" N. Nosova i sva dela E. Uspenskog.
Zanimljive i smiješne priče o djeci. Priče za djecu Viktora Goljavkina. Priče za mlađe i srednjoškolske uzraste.
Napravili smo originalne kostime - niko drugi ih neće imati! Ja ću biti konj, a Vovka vitez. Jedina loša stvar je što on treba da jaše mene, a ne mene na njemu. A sve zato što sam malo mlađi. Istina, dogovorili smo se s njim: neće me stalno jahati. Malo me jaše, a onda se spusti i vodi za sobom, kao konje za uzdu. I tako smo otišli na karneval. U klub su došli u običnim kostimima, a onda se presvukli i izašli u salu. Mislim, uselili smo se. Puzao sam na sve četiri. A Vovka mi je sjedila na leđima. Istina, Vovka mi je pomogao - dodirnuo je pod nogama. Ali i dalje mi nije bilo lako.
I još ništa nisam vidio. Nosio sam masku konja. Nisam mogao ništa vidjeti, iako su na maski bile rupe za oči. Ali bili su negdje na čelu. Puzao sam u mraku.
Udario u nečije noge. Dvaput je naletio na konvoj. Ponekad sam odmahnuo glavom, onda bi se maska pomerila i ugledao svetlo. Ali na trenutak. A onda je opet mrak. Nisam mogao da vrtim glavom!
Ugledao sam svjetlo na trenutak. A Vovka uopšte ništa nije videla. I sve vreme me je pitao šta je pred nama. I zamolio je da pažljivije puže. I tako sam pažljivo puzao. Ja lično nisam ništa video. Kako sam mogao znati šta je pred nama! Neko mi je stao na ruku. Odmah sam stao. I odbio je da ide dalje. Rekao sam Vovki:
- Dosta. Silazi.
Vovku se vjerovatno svidjela vožnja, a on nije htio da siđe. Rekao je da je još rano. Ali ipak je sišao, uhvatio me za uzdu, a ja sam puzao dalje. Sada mi je bilo lakše puzati, iako još ništa nisam mogao vidjeti.
Ponudio sam se da skinem maske i pogledam karneval, a onda ponovo stavim maske. Ali Vovka reče:
“Onda će nas prepoznati.
"Ovdje je vjerovatno zabavno", rekao sam. "Samo mi ništa ne vidimo..."
Ali Vovka je hodala u tišini. Bio je odlučan da izdrži do kraja. Uzmi prvu nagradu.
Bole me kolena. Rekao sam:
- Idem da sednem na pod.
Mogu li konji sjediti? - reče Vovka - Ti si lud! Ti si konj!
„Ja nisam konj“, rekao sam. „Ti si sam konj.
"Ne, ti si konj", odgovorila je Vovka. "Inače nećemo dobiti bonus."
„Pa, neka bude“, rekao sam. „Umoran sam od toga.
"Budite strpljivi", reče Vovka.
Dopuzao sam do zida, naslonio se na njega i sjeo na pod.
- Ti sediš? upitala je Vovka.
"Sjedim", rekao sam.
„U redu“, složi se Vovka. „Još uvijek možeš sjediti na podu. Samo nemoj da sediš na stolici. Da li razumiješ? Konj - i odjednom na stolicu! ..
Svuda je treštala muzika, smejući se.
Pitao sam:
- Hoće li se uskoro završiti?
"Strpi se", reče Vovka, "vjerovatno uskoro..."
Ni Vovka nije izdržala. Seo sam na sofu. Sjeo sam pored njega. Tada je Vovka zaspala na kauču. I ja sam zaspao.
Onda su nas probudili i dali nam bonus.
YANDREEV. Autor: Victor Golyavkin
Sve se dešava zbog imena. Ja sam po abecedi prvi u časopisu; skoro sve, odmah me zovu. Zato najgore učim. Ovdje Vovka Yakulov ima sve petice. Sa njegovim prezimenom to nije teško - on je na listi na samom kraju. Sačekaj da te pozovu. I sa mojim prezimenom ćeš nestati. Počeo sam da razmišljam šta da radim. Za večerom razmišljam, prije spavanja pomislim - jednostavno ne mogu ništa smisliti. Čak sam se popeo u ormar da pomislim da me neće uznemiravati. Ovo sam smislio u ormaru. Dođem na čas, kažem momcima:
- Sada nisam Andreev. Ja sam Yaandreev sada.
- Odavno znamo da ste vi Andrejev.
- Ne, - kažem, - ne Andrejev, nego Jaandrejev, na "ja" počinje - Jaandrejev.
- Ništa ne razumem. Kakav si ti Jaandrejev kad si samo Andrejev? Uopšte ne postoje takva imena.
- Ko se, - kažem, - ne dešava, ali ko se dešava. Ovo mi je dalo do znanja.
„Neverovatno“, kaže Vovka, „zašto si odjednom postao Jaandrejev!“
„Vidjet ćeš“, kažem.
Idem do Aleksandre Petrovne:
- Imam, znate, stvar je sledeća: ja sam sada postao Yaandreev. Da li je moguće promijeniti dnevnik tako da počnem sa "ja"?
- Kakve trikove? - kaže Aleksandra Petrovna.
“To uopće nije trik. Samo mi je to veoma važno. Onda ću biti odličan učenik.
Zanimljive priče Viktora Goljavkina za mlađe učenike. Priče za čitanje u osnovnoj školi. Vannastavna lektira od 1. do 4. razreda.
Viktor Golyavkin. BILJEŽNE NA KIŠI
Na odmoru, Marik mi kaže:
Hajdemo sa nastave. Pogledajte kako je dobro napolju!
- Šta ako tetka Daša kasni sa aktovkama?
- Morate baciti svoje aktovke kroz prozor.
Pogledali smo kroz prozor: kraj zida je bilo suho, a malo dalje ogromna lokva. Ne bacajte svoje portfelje u lokve! Skinuli smo naramenice sa naših pantalona, zavezali ih i pažljivo spustili aktovke preko njih. U to vrijeme zazvonilo je zvono. Učitelj je ušao. Morao sam sjesti. Lekcija je počela. Kiša je lila ispred prozora. Marik mi piše belešku:
Naše sveske su nestale
ja mu odgovaram:
Naše sveske su nestale
Piše mi:
Šta ćemo da radimo?
ja mu odgovaram:
Šta ćemo da radimo?
Odjednom me zovu do table.
„Ne mogu“, kažem, „mogu ići do table.
"Kako," razmišljam, "proći bez pojasa?"
„Idi, idi, ja ću ti pomoći“, kaže učiteljica.
- Ne moraš mi pomoći.
“Jesi li se kojim slučajem razbolio?”
„Pozlilo mi je“, kažem.
- Šta kažeš na domaći?
- Dobro s domaćim.
Učiteljica mi prilazi.
- Pa, pokaži mi svoju svesku.
- Šta se dešava s tobom?
Moraćete da ubacite dvojku.
Otvara časopis i daje mi F, a ja razmišljam o svojoj svesci koja se sada smoči na kiši.
Učiteljica mi je dala dvojku i mirno kaže ovo:
„Danas si pomalo čudan...
Viktor Golyavkin. STVARI NE IDU KAKO MONIM
Jednog dana dolazim iz škole. Na današnji dan, upravo sam dobio dvojku. Hodam po sobi i pjevam. Pjevam i pjevam da niko ne pomisli da sam dobio dvojku. A onda će opet pitati: „Zašto si mračan, zašto si zamišljen? »
otac kaže:
Šta on tako peva?
A mama kaže:
- Mora da je veselo raspoložen, pa peva.
otac kaže:
- Verovatno sam dobio peticu, to je zabavno za muškarca. Uvek je zabavno kada uradiš nešto dobro.
Kad sam ovo čuo, zapjevao sam još glasnije.
Tada otac kaže:
- Pa, Vovka, molim te oca, pokaži dnevnik.
U tom trenutku sam odmah prestala da pevam.
- Za što? Pitam.
„Vidim“, kaže otac, „zaista želiš da pokažeš dnevnik.
Uzima moj dnevnik, vidi tu dvojku i kaže:
- Začudo, dobio je dvojku i peva! Šta, jel on lud? Hajde, Vova, dođi ovamo! Da li slučajno imate temperaturu?
"Nemam", kažem, "bez temperature."
Otac raširi ruke i kaže:
“Onda bi trebalo da budete kažnjeni za ovo pevanje…”
Eto kakva sam ja loša sreća!
Viktor Golyavkin. ŠTA JE ZANIMLJIVO
Kada je Goga krenuo u prvi razred znao je samo dva slova: O - krug i T - čekić. I to je to. Nisam znao nijedno drugo pismo. I nije znao da čita.
Baka ga je pokušala naučiti, ali on je odmah smislio trik:
"Sada, sad, bako, ja ću ti oprati suđe."
I odmah je otrčao u kuhinju da opere suđe. A stara baka je zaboravila na učenje i čak mu je kupila poklone za pomoć u domaćinstvu. A Goginovi roditelji su bili na dugom službenom putu i nadali su se baki. I naravno, nisu znali da njihov sin još nije naučio da čita. Ali Goga je često prala pod i suđe, odlazila po hleb, a baka ga je na sve moguće načine hvalila u pismima roditeljima. I čitaj mu naglas. A Goga je, udobno sedeći na sofi, slušala zatvorenih očiju. „Zašto bih naučio da čitam“, razmišljao je, „ako mi baka čita naglas“. Nije ni pokušao.
A na času je izmicao najbolje što je mogao.
Učiteljica mu kaže:
- Pročitaj to ovde.
Pretvarao se da čita, a sam je po sjećanju pričao šta mu je baka čitala. Učiteljica ga je zaustavila. Uz smeh razreda rekao je:
- Ako hoćeš, bolje da zatvorim prozor da ne duva.
„Toliko mi se vrti u glavi da ću verovatno sada pasti...
Pretvarao se tako vešto da ga je jednog dana učiteljica poslala lekaru. Doktor je upitao:
- Kako je tvoje zdravlje?
"Loše", reče Goga.
- Šta boli?
Pa, onda idi u razred.
- Zašto?
Jer nemaš bol.
- Kako znaš?
- Kako znate da je? doktor se nasmijao. I lagano je gurnuo Gogu do izlaza. Goga se više nikada nije pretvarao da je bolestan, ali je nastavio da izmiče.
A napori drugova iz razreda nisu doveli ni do čega. Prvo, za njega je bila vezana Maša, odlična učenica.
„Hajde da učimo ozbiljno“, rekla mu je Maša.
- Kada? upitala je Goga.
- Da, sada.
"Odmah se vraćam", rekla je Goga.
I otišao je i nije se vratio.
Tada se za njega vezao Griša, odličan učenik. Ostali su u učionici. Ali čim je Griša otvorio bukvar, Goga je posegnula ispod stola.
- Gdje ideš? upita Grisha.
„Dođi ovamo“, pozvala je Goga.
“Ovdje nam se niko neće miješati.
- Da, ti! - Griša se, naravno, uvrijedio i odmah otišao.
Niko drugi nije bio vezan za njega.
Kako je vrijeme prolazilo. Izbjegao je.
Goginovi roditelji su stigli i otkrili da njihov sin ne može pročitati ni jedan red. Otac se uhvatio za glavu, a majka za knjigu koju je donela svom detetu.
„Sada ću svako veče,“ rekla je, „naglas čitati ovu divnu knjigu svom sinu.
baka je rekla:
„Da, da, takođe sam svako veče čitao Gogočki zanimljive knjige naglas.
Ali otac je rekao:
“Stvarno to nisi trebao učiniti. Naša Gogočka se ulijenio do te mjere da ne može pročitati ni jedan red. Molim sve da odu na sastanak.
I tata je sa bakom i mamom otišao na sastanak. A Goga se prvo zabrinuo zbog sastanka, a onda se smirio kada mu je majka počela da čita iz nove knjige. Čak je i zamahnuo nogama od zadovoljstva i zamalo pljunuo na tepih.
Ali nije znao šta je bio sastanak! Šta su odlučili!
Pa mu je mama pročitala stranicu i po nakon sastanka. A on je, viseći nogama, naivno zamišljao da će se tako nastaviti. Ali kada se mama zaustavila na najzanimljivijem mestu, on se ponovo zabrinuo.
A kada mu je dala knjigu, postao je još uzbuđeniji.
Odmah je predložio:
- Hajde, mama, ja ću oprati suđe.
I otrčao je da opere suđe.
Otrčao je do oca.
Otac mu je strogo rekao da mu više nikada ne postavlja takve zahtjeve.
Dobacio je knjigu svojoj baki, ali ona je zijevnula i ispustila je iz ruku. Podigao je knjigu s poda i vratio je baki. Ali opet ga je ispustila iz ruku. Ne, nikada ranije nije tako brzo zaspala u svojoj stolici! „Da li je zaista“, pomisli Goga, „da li ona spava, ili su joj na sastanku rekli da se pretvara? Goga ju je povukla, protresla, ali baki nije ni padalo na pamet da se probudi.
U očaju, sjeo je na pod i pogledao slike. Ali sa slika je bilo teško shvatiti šta se tamo dešava.
Donio je knjigu u razred. Ali drugovi iz razreda su odbili da mu čitaju. Čak i više od toga: Maša je odmah otišla, a Griša se prkosno zavukao ispod stola.
Goga se zadržala za srednjoškolca, ali on je tresnuo nosom i nasmijao se.
To znači kućni sastanak!
To je ono što javnost znači!
Ubrzo je pročitao cijelu knjigu i mnoge druge knjige, ali iz navike nikada nije zaboravio otići na kruh, oprati pod ili suđe.
To je ono što je zanimljivo!
Viktor Golyavkin. U ORMARU
Prije časa sam se popeo u ormar. Htjela sam da mjauču iz ormara. Oni će misliti da je mačka, ali to sam ja.
Sjedila sam u ormaru, čekala početak lekcije i nisam primijetila kako sam zaspala.
Probudim se - u razredu je tiho. Gledam kroz pukotinu - nema nikoga. Gurnuo je vrata i bila su zatvorena. Tako sam prespavao cijelu lekciju. Svi su otišli kući, a mene su zaključali u ormar.
Zagušljiv u ormaru i mračan kao noć. Uplašio sam se, počeo sam da vrištim:
— Eee! U ormaru sam! Upomoć!
Slušao - tišina svuda okolo.
- O! Drugovi! U ormaru sam!
Čujem nečije korake. Neko dolazi.
- Ko to viče?
Odmah sam prepoznao tetku Njušu, čistačicu.
obradovao sam se, vičem:
- Tetka Njuša, ovde sam!
- Gdje si draga?
- U ormanu sam! U ormaru!
“Kako si stigla tamo, dušo?”
- U ormanu sam, bako!
„Čujem da si u ormaru. Pa šta hoćeš?
- Zaključali su me u ormar. Oh, bako!
Tetka Njuša je otišla. Opet tišina. Mora da je otišla po ključ.
Pal Palych je prstom kucnuo po ormariću.
"Tamo nema nikoga", rekao je Pal Palych.
- Kako da ne. Da, reče tetka Njuša.
- Pa, gde je on? - rekao je Pal Palych i ponovo pokucao na ormarić.
Bojao sam se da će svi otići, ja ću ostati u ormanu i vikao sam iz sve snage:
- Ja sam ovdje!
- Ko si ti? pitao je Pal Palych.
— Ja... Tsypkin...
"Zašto si ušao tamo, Tsypkin?"
- Zaključali su me... Nisam ušao...
— Hm... Bio je zaključan! Ali nije ušao! Vidiš li? Kakvi čarobnjaci u našoj školi! Ne penju se u ormar dok su zaključane u ormaru. Čuda se ne dešavaju, čuješ li, Tsypkin?
- Ja cujem...
- Koliko dugo sediš tamo? pitao je Pal Palych.
- Ne znam...
"Pronađi ključ", rekao je Pal Palych. - Brzo.
Tetka Njuša je otišla po ključ, ali je Pal Palič ostao. Sjeo je na stolicu u blizini i čekao. Prozreo sam
prerezao lice. Bio je veoma ljut. Upalio je i rekao:
- Pa! Tu dolazi do šale. Reci mi iskreno: zašto si u ormaru?
Zaista sam htjela nestati iz ormara. Otvaraju orman, ali mene nema. Kao da nikad nisam bio tamo. Pitaće me: "Jesi li bio u ormanu?" Ja ću reći, "Nisam." Reći će mi: "Ko je to bio?" Ja ću reći: "Ne znam."
Ali to se dešava samo u bajkama! Sigurno će se sutra zvati mama ... Tvoj sin, reći će, popeo se u ormar, tamo spavao sve lekcije, i sve to ... kao da mi je ugodno spavati ovdje! Bole me noge, bole me leđa. Jedna bol! Šta je bio moj odgovor?
Ćutao sam.
Jesi li živ tamo? pitao je Pal Palych.
- Živ...
- Pa sedi, uskoro će se otvoriti...
- Sjedim...
"Da..." rekao je Pal Palych. “Pa reci mi zašto si se popeo u ovaj ormar?”
- SZO? Tsypkin? U ormaru? Zašto?
Hteo sam ponovo da nestanem.
Direktor upita:
Tsypkin, jesi li to ti?
Teško sam uzdahnula. Jednostavno više nisam mogao odgovoriti.
Tetka Nyusha je rekla:
Predsjednik razreda je uzeo ključ.
"Razvalite vrata", rekao je direktor.
Osjetio sam da su vrata razbijena, ormar se zatresao, bolno sam se udario po čelu. Plašila sam se da će ormarić pasti i plakala sam. Oslonio sam ruke na zidove ormara, a kada su se vrata popustila i otvorila, nastavio sam da stojim na isti način.
"Izađite", rekao je direktor. I reci nam šta to znači.
Nisam se pomerio. Bio sam uplašen.
Zašto stoji? upitao je direktor.
Izvukli su me iz ormara.
Sve vreme sam ćutao.
Nisam znao šta da kažem.
Samo sam htela da mjauku. Ali kako bih to rekao...