Književni kviz "Moje omiljene bajke" u srednjoj grupi. materijal (srednja grupa) na temu. Kviz bajki "Putovanje kroz bajke" (srednja grupa) materijal (srednja grupa) na temu Pitanja za djecu srednje grupe o bajkama


Književni kviz o ruskim narodnim pričama u srednjoj grupi.
Svrha: razviti govor djece, proširiti aktivni vokabular, aktivirati usmeni govor, razviti pravilno govorno disanje, govorni aparat, razviti artikulaciju i dikciju, ekspresivnost gesta, izraza lica, postići plastičnu sliku hoda junaka igra, unapređuje elemente glume, usađuje ljubav prema usmenoj narodnoj umetnosti.
Napredak kursa.
Educator. Ljudi, danas vas pozivam da posjetite bajku. Znam da ih svi jako volite. "Bako, pričaj nam priču" - moglo se čuti na stotine. I prije dvije stotine godina, i prije pet stotina godina. Baka je uzela vreteno ili igle za pletenje u ruke i pitala: "Kakvu bajku želite, unuci?" baka priča bajku, doći će ona ili će plesti.
Ljudi, ko izmišlja bajke?
I ljudi su izmišljali bajke i pričali jedni drugima; pa su kroz vekove bajke došle do nas.
Ljudi, kojim riječima počinju bajke?
Djeca. Živeli su, živeli su.
Educator. Šta je bajka?
Djeca. Izuzetna priča sa životinjama. Neobične stvari se dešavaju likovima. Magic. Životinje govore stvari. Ptice.
Educator. Kako završavaju bajke?
Djeca. Dobro pobjeđuje zlo, srećan kraj, radujemo se sa herojima
Educator. Ljudi, citamo puno bajki. Hajde da uradimo kviz i vidimo. Ko od nas dobro poznaje ruske narodne priče.
1 zadatak.
Pročitaću vam odlomak iz bajke. I vi odredite njegovo puno ime.
a) Buba zvala mačka Maša. Maša za bubu, buba za unuku, unuka za baku, baka za dedu ... ("Repa")
b) Popeo se, popeo se, popeo se - nikako se nije mogao popeti i kaže:
- Radije bih živeo na tvom krovu.
- Da, smrskali ste nas!
- Ne. Neću se zgnječiti.
- Pa, dole!
Medvjed se popeo na krov. Upravo sam seo - jebote! ("Teremok.") c) Došla je u samu divljinu, u samu gustiš. Vidi - tamo je koliba. Bez odgovora. Gurnula je vrata i ona su se otvorila. (maša i medvjed)
2 zadatak.
Ja ću vam pokazati ilustracije, a vi ćete meni ispričati bajku.
a) Maša i medvjed.
b) Čovjek i medvjed.
c) Vuk i sedmoro jaradi.
d) Zajuškinova koliba.
e) Gingerbread man.
e) Mačka, pijetao i lisica.
3 zadatak.
A sada morate naučiti priču iz stopa. Šta je skriveni heroj?
a) rep u rupi (sestra lisičarke i sivi vuk.)
b) jabuka pada sa stabla jabuke (Strah ima velike oči.)
Minut fizičkog vaspitanja
Medvjedići su češće živjeli,
zavrteli glave.
Ovako, ovako
Okrenuli su glave.
Medvjedići traže med
Zajedno su protresli drvo.
Ovako, ovako
Zajedno su protresli drvo.
Waddled
I pili su vodu iz rijeke.
Ovako, ovako
I pili su vodu iz rijeke.
A onda su plesali
Šape podignute zajedno.
Ovako, ovako
Šape podignute zajedno.
4 zadatak - zagonetke
a) prepoznati likove po opisu, pogodi?
Ljudi, držim knjigu u rukama, ali neću vam reći kako se zove, ali ipak možete sami da pretpostavite sada:
- Nisam drhtao pred vukom,
Pobegao je od medveda.
I lisica na zubu,
Još uvijek imam (kolobok)
b) Pomoglo nam je drvo jabuke,
Peć nam je pomogla
Pomogla dobra, plava rijeka,
Svi su nam pomogli, svi su nas sklonili,
Stigli smo kući kod majke i oca.
Ko je uzeo brata? Imenovati knjigu? (guske labudovi)
5 zadatak
Iz koje je bajke ovaj stih? Kakav im je to heroj rekao?
- "Pobijeđen neporažen je srećan, prebijen neporažen je srećan" (Lisica-sestra i sivi vuk. Lisica) 6 zadatak
fantastičan loto
Ja imenujem prvu riječ, a vi pogodite puni naziv priče.
guske labudovi)
Crvenkapica)
Zajuškina (koliba)
princeza žaba)
Bravo momci!
A sada ćemo vam pokazati rusku narodnu bajku "Zajuškina koliba." Inscenaciju ruske narodne bajke "Zajuškinova koliba." Nagrađivanje pobjednika kviza.
Educator.
Na svijetu ima mnogo tužnih i smiješnih priča,
A mi ne možemo bez njih.
Neka nam junaci bajki daju toplinu
Neka dobro uvek pobedi zlo!


Priloženi fajlovi

Kviz "U posjeti bajci" za djecu srednje grupe.

Napredak kviza:

- Dragi momci! Danas smo se okupili ovdje da se prisjetimo i
pričajte o svojim omiljenim bajkama. Od malih nogu, tvoje mame, tate,
bake ti čitaju bajke o životinjama, o bajkovitim junacima i razne
stvorenja. Znate li mnogo bajki? Volite li ih slušati i čitati? Zbog toga
Predlažem da odete u zemlju bajki. Slažeš li se?

Ljudi, znate li gdje je zemlja bajki? I ne znam. To
nemojte se izgubiti na putu, povest ćemo vodiča sa sobom. Ko je ovo
naučit ćete pogađanjem zagonetke:

Ispod bora, ispod drveća
Postoji vrećica igala. (jež)

Jež ima puno zadataka u korpi - takmičenja. Da biste uspješno savladali sva iskušenja koja nas očekuju na putu u zemlju bajki, potrebno je da se podijelite u 2 tima. Svaki tim mora sebi dati ime.

1 to Takmičenje "Telegram"

Ljudi, jež ima telegrame u korpi, hajde da ih sredimo i saznamo od koga su. (telegrami se čitaju redom za svaku komandu )

- "Spasi nas, pojeo nas je sivi vuk" (klinci )

- "Veoma uznemiren. Slučajno slomio testismiš )

- “Sve se dobro završilo, samo mi je rep ostao u rupi” (vuk )

- "Upomoć, kuća nam je pokvarena, ali su netaknute" (životinje iz "Teremoka" )

“Dragi bake i dede, ne brinite. Shvatio sam kako da prevarim medveda. Uskoro dolazim kući" (Masha )

- "Upomoć, moj brat se pretvorio u kozu" (Alyonushka )

- “Sramota, neko mi je pojeo kašu i razbio mi stolicu” (medvjeđe mladunče )

- „Tata, moja strijela je u močvari. Udajem se za žabu" (Ivan Tsarevich )

2 Takmičenje "Uši na vrhu"

(Ekipe pažljivo slušaju odlomke iz bajki i određuju naziv.)

Nema rijeke ni ribnjaka.
Gdje piti vodu?
Veoma ukusna voda
U rupi od kopita.(Sestra Alyonushka i brat Ivanushka)

Pomešano na pavlaku
Hladno je na prozoru.
Ima rumenu stranu
Ko je ovo? (Kolobok )

Jedno za drugo u lancu
Sve je tako čvrsto!
Ali uskoro će dotrčati još pomagača,
Prijateljski zajednički rad će pobediti tvrdoglavost.
Kako čvrsto sjedite! Ko je ovo? …(repa )

Ja sam drveni dječak
Evo zlatnog ključa!
Artemon, Pierrot, Malvina -
Svi su mi prijatelji.
guram nos svuda,
Moje ime … (Pinocchio )

I oprao na mojoj maćehi
I sortirao grašak
Noću uz svjetlost svijeća
I spavao kraj peći.
Dobro kao sunce.
Ko je ovo? …(Pepeljuga )

Lepa devojka živela je u bajci,
Otišao sam kod bake u šumu.
Mama je napravila prelep šešir
I ne zaboravite ponijeti pite.
Kakva slatka devojka.
Kako se ona zove? …(Crvenkapica )

Njih troje žive u kolibi,
Ima tri stolice i tri šoljice,
Tri kreveta, tri jastuka.
Pogodi bez nagoveštaja
Ko su junaci ove priče? (Tri medveda )

Sestra je igrala.
Odveli su malog brata ptičici. (Labud guske )

3 Takmičenje "Čarobni kovčeg"

( "Čarobna škrinja" sadrži predmete iz različitih bajki. Timovi se naizmjenično pogađaju iz koje je bajke ovaj predmet. )

ABC - "Zlatni ključ ili Pinokijeve avanture"
- Cipela - "Pepeljuga"
- Novčić - "Zveckanje muha"
- Ogledalo - "Priča o mrtvoj princezi i sedam bogataša"
- Jaje - "Ryaba Hen"
- Bijela kapa - "Doktor Aibolit, baka Crvenkapice"
- Peć - "Po komandi štuke"
- Čizme - "Mačak u čizmama"

4 Takmičenje "Čija je ekipa brža"

Ko je čitao mnogo bajki
Lako pronađite odgovore.
Da, poznajete ih dugo vremena.
Pa, hajde da to proverimo, hoćemo li?

Ko je u bajci koristio rep umesto štapa za pecanje? (vuk)
- Ko se zove Patrikejevna po patronimu? (lisica)
Koji predmet je Pepeljuga izgubila? (Crystal cipela)
- Susret sa kojom ribom je mnogo promenio Emelijin život? (štuka)
- Kako su se zvale tri sestre u bajci Havrošečka? (Jednooki, Dvooki, Trooki)
- Gde je dr Aibolit otišao telegramom? (u Afriku)
- Brkati lik bajke Čukovskog. (žohar)
- Ko je bila žaba u ruskoj narodnoj priči? (princeza)
- Po koje cvijeće je išla junakinja bajke "Dvanaest mjeseci" u novogodišnjoj noći? (iza pahuljica)
- Koji je junak bajke nosio crvene čizme? (Mačak u čizmama)
- Kome je Crvenkapa nosila pite i lonac putera? (baka)
- Šta je muva Cokotukha kupila na pijaci? (Samovar)
- Kakvu kolibu je imala lisica u bajci "Zajuškina koliba"? (ledeno)
- Prijatelj Winnie the Pooha. (prasić)
- Ko je rekao da je zgodan i umereno uhranjen muškarac? (Carlson)
- Omiljeni Baba Yagin avion? (metla i malter)

Sumiranje kviza.

Elena Dvoretskova
Kviz iz bajke (srednja grupa)

Target: formiranje interesovanja kod dece za beletristiku.

Zadaci: konsolidovati znanje dece o ruskom narodu bajke. Izgradite sposobnost prepoznavanja bajka. Razvijati interesovanje za rusku narodnu umjetnost. Negujte ljubav prema knjizi i poštovanje prema njoj.

Zeleni hrast uz more

Zlatni lanac na hrastu

I dan i noć mačka je naučnik

Sve se vrti u krug

Da biste poznavali junake knjiga, morate pročitati sve knjige.

Ko je mnogo čitati bajke

Lako je pronaći odgovore

da svi znaš bajke,

Pa, hajde da to proverimo, hoćemo li?

*ko izmišlja bajke? Ljudi pričaju priče jedni drugima, dodajući ili mijenjajući nešto u njima. Tako kroz vekove, s kolena na koleno, bajke su došle do nas.

* i kako obično počinju bajke?

* šta je « bajka» ?

*kao obično završavaju bajke?

Pa, počnimo naše kviz.

*konkurencija - saznajte bajka po odlomku.

1. nazvao Bubu mačkom ....

2. penjati se, penjati se - nisam mogao ući i govori: „Radije bih živeo na tvom krovu.

3. došao u samu divljinu, u samu gustiš. Vidi da postoji koliba. Pokucao - ne otvaraj. Gurnula je vrata i ona su se otvorila.

*konkurs "učiti ilustracijom"

1. Maša i medvjed.

2. vuk i sedmoro jaradi.

3. zayushkina koliba.

4. Guske-labudovi.

5. kolobok.

6. mačka, pijetao i lisica.

*saznati bajka u stopu»

1. rep u rupi...

2. mliječne rijeke, žele banke...

3. slomljeni je sretan...

4. Dom za prase treba da bude tvrđava...

5. kako iskočiti, kako iskočiti...

6. Sješću na panj...

* minuta fizičkog vaspitanja "kod medveda u šumi"

*konkurs "ispuni ime"

princezo….

Vasilisa….

*konkurs "telegram"

1. pomozi, sivi vuk hoće da nas pojede...

2. lisica me nosi preko plavih šuma, preko visokih planina...

3. pomozi, udavio sam se zrnom pasulja...

4. pomozi, lisica me zamolila da prenocim, a ona me izbacila...

*konkurs "broj 3"

U čemu bajke Da li se pojavljuje broj tri?

* zadaci-zagonetke

Držim knjigu u rukama, neću reći kako se zove. Pogodite sami.

1. Prije nego vuk nije zadrhtao, medvjed je pobjegao,

I lisica na zubu

Ipak uhvaćen...

2. Pomoglo nam je drvo jabuke,

Rijeka nam je pomogla

Svi su nam pomogli

Svi smo bili pokriveni.

Ko je odveo brata, nazovite knjigu?

3. Miš je našao dom za sebe,

Miš je bio dobar.

U kući to ipak

Bilo je mnogo stanovnika.

* konkurs- kviz

1. Koji od heroja bajke doveo Snjeguljicu kuci? (lisica, medvjed, vuk).

2. Šta je lisica ponudila pijetlu? (grašak, sjemenke, kruh).

3. Šta je princeza pronašla ispod perjanice? (šljunak, grašak, pasulj).

4. Kakvu kolibu je imao zeko? (drveni, led, lip).

5. Ko je razbio zlatno jaje? (baka, djed, miš).

6. Ko je povukao repu nakon Buba? (mačka, miš, unuka).

* A sada igra Koga bolje pokazati heroj iz bajke» .

Sumiranje, dodjela nagrada.

Ima ih mnogo na svijetu bajke tužne i smiješne

A mi ne možemo bez njih.

Pustite heroje bajke nam daju toplinu,

Neka dobro zauvek trijumfuje nad zlom.

Povezane publikacije:

Kviz o ruskim narodnim pričama (srednja grupa)"Kviz o ruskim narodnim pričama" Svrha: konsolidirati znanje djece o ruskim narodnim pričama. Zadaci: Obrazovni: konsolidovati.

Sažetak o komunikaciji "Kviz o ruskim narodnim pričama" srednja grupa Softverski sadržaj. Ciljevi učenja: 1. Pročistiti i obogatiti znanje djece o ruskim narodnim bajkama. 2. Naučite prepoznati bajku na zadatku.

Književni kviz prema bajkama K. I. Chukovsky i S. Ya. Marshak (srednja grupa) Svrha: razviti govor djece, proširiti aktivni vokabular, aktivirati usmeni govor, usaditi ljubav prema čitanju, razviti radne vještine.

Projekat "Putovanje kroz bajke" (srednja grupa) Dugogodišnji edukativni projekat 2. srednje grupe Odgovorni vaspitač: Yakobi Olga Alekseevna Učesnici projekta: Odgajatelji.

Kviz bajki "Putovanje kroz bajke" (srednja grupa) Kviz bajki "Putovanje kroz bajke" (srednja grupa)

Sažetak lekcije o ruskim narodnim pričama "Tamo na nepoznatim stazama" (srednja grupa) sod. 1. nastaviti upoznavati djecu sa sadržajem ruskih narodnih priča. 2. naučiti prepoznati bajku iz ilustracije. 3. Obogatite govor djece.

MKDOU vrtić "Bajka" kombinovanog tipa okruga Kupinski

Kviz za djecu srednje grupe

"U posjeti bajci."

Provedeno i pripremljeno:

Tutor Zakharenko Anna Ivanovna

Cilj: izazvati interesovanje za ruske narodne priče.

Zadaci:

    upoznati djecu sa narodnom umjetnošću;

    uspostaviti dobar odnos sa učenicima;

    podsticati razvoj misaone i kognitivne aktivnosti, kreativne sposobnosti, formiranje razrednog tima;

    razvijati maštu, domišljatost, mišljenje, govor učenika.

Napredak lekcije

Dragi prijatelji!

Danas smo pozvani da posjetimo Bajku. Da da! Upravo će ona, Skazka, biti gostoljubiva domaćica našeg kviza, čija je tema „U posjeti bajci“.

Ljudi, da li volite bajke? (Odgovor djece)

I volim. Smiješne i tužne, strašne i smiješne, bajke su nam poznate od djetinjstva. S njima su povezane naše ideje o dobru i zlu, o miru i pravdi.

Bajke vole i djeca i odrasli. Oni inspirišu pisce i pesnike, kompozitore i umetnike. Na osnovu bajki se postavljaju predstave i filmovi, stvaraju opere i baleti.

Bajke su nam došle od davnina.

Čitajući bajke, prodirete u čudesan, misteriozan, tajanstveni svijet.

U bajkama se dešavaju najnevjerovatnija čuda.

A danas ćemo krenuti na putovanje u ovaj misteriozni svijet.

Predlažem da krenete putem. Na putu ćemo sresti nekoliko stanica:

Muzicka kutija;

Nastavite imena;

Magic chest;

Heroji bajki.

Znam da ste veoma ljubazni i hrabri. Tokom putovanja, pomagat ćete i spašavati jedni druge. Je li tako, kažem? (Odgovor djece)

Spreman? Onda - idi! U svijet čuda i magije!

1. Evo nas na prvoj stanici "Muzicka kutija". Da vidimo kako znaš pjesme iz bajki.

1. Koju je pjesmu pjevala koza kad se vratila jarićima?

(Djeco, djeco!

Otvori, otvori!

Tvoja majka je došla

Donijela je mlijeko.

Mlijeko teče duž usjeka,

Od zareza na kopitu

Od kopita do mljevenog sira..)

2. Kako je pijetao Zlatni češalj pozvao u pomoć?

(Lisica me nosi

Za tamne šume

Za visoke planine

Za široke rijeke.

Mačka i drozd, spasi me!.)

3. Koju je pjesmu lisica izmamila iz kolibe?

(petao, petao,

zlatna kapica,

glava putera,

svilena brada,

Pogledaj kroz prozor

Daću ti grašak.)

4. Koju je pesmu Kolobok pevao lisici?

(Ja sam Gingerbread Man!

Prelazi preko štale,

Izgreban po dnu bureta,

Pomešano sa pavlakom

Posađeno u pećnicu.

Hladno je na prozoru.

Ostavio sam svog dedu

Ostavio sam svoju baku

Ostavio sam zeca

Ostavio sam vuka

Ostavio sam medveda

A od tebe, lisice, nije lukavo pobjeći ..).

5. Kako je Ivanuška nazvala Sivku-burku?

(Sivka-burka,

proročka kaurka,

Stani ispred mene

Kao list prije trave!).

6. Kako je Lisica rekla, pomogla Vuku da ulovi ribu?

(Razjasnite, razjasnite zvijezde na nebu!

Zamrzni, zamrzni, vučji rep!).

Vasilisa -

dječak -

maleni -

sestra -

Dobro urađeno!

3. Sljedeća stanica "Čarobna škrinja".

(crteži 2 kante iz bajke „Po štukinoj komandi“, oklagija - „Lisičarka sa oklagijom“, sjekira - „Kaša od sjekire“, kosa i čizme - „Zajuškina koliba“, a rukavica - "Rukavica", harfa - "Mačka, pijetao i lisica".

Dolazimo do stanice "Heroji bajki".

1. Odletjela je strijela
I pao u močvaru
I u ovoj močvari
Neko ju je uhvatio.
Ko se oprostio

Sa zelenom kožom.
Napravljeno u trenu

Lepa, lepa? (žaba)

2. Gutanje rolnica,

Tip je jahao na peći.

Vozite se kroz selo

I oženio se princezom. (Emelya)

3. Letim u minobacaču,

Kidnapujem decu.

U kolibi za pile

Živim na nozi. (baba jaga)

4. Alyonushka ima sestre

Odveli su malog brata ptičici.

Oni lete visoko

Izgledaju daleko. (guske labudovi)

5. Dajte mi odgovor na pitanje:

Ko je nosio Mašu u korpi,

Koji je sjedio na panju

I hteli ste da jedete pitu? (medvjed)

6. Slatkastog ukusa jabuke

Namamio tu pticu u baštu.

Perje sija vatrom

I svjetlost u noći, kao danju. (Žar ptica)

7. Nisam sama u porodici,
Treće, neuspješni sin,
svaki,

Ko me zna
Naziva ga budalom.
uopste se ne slazem -
Nisam glup, ali ljubazan. (Ivan)

8. Evo dolazi deda kroz šumu,
Odjeven je u topli kaput.
Na ramenu mu je torba
U bradi mu je snijeg.
Našao sam devojku u šumi

I doveo ju je k sebi.

Sažalio se na siromašne

Nosio je topli kaput.

zlato i srebro

Kasnije sam je nagradio. (Morozko)

9. Od brašna je pečen,
Na pavlaku je izmiksana.
Na prozoru se hladio,
Otkotrljao se po stazi.
Zeko je hteo da ga pojede
Sivi vuk i smeđi medvjed.
I kada je beba u šumi
Sreo sam crvenokosu
Nisam mogao da pobegnem od nje.

Ko je ovo? (Kolobok)

10. Crvena djevojka je tužna:
Ne voli proleće
Teško joj je na suncu
Jadnica lije suze. (Snow Maiden).

Bravo, tvoji prijateljski odgovori su pokazali da voliš i znaš bajke.

5. Sumiranje kviza.

Tako se naše putovanje u svijet čuda i magije završilo. Zahvaljujući vašem poznavanju bajki, vašem prijateljstvu, uspjeli smo ići ovim putem. Jeste li uživali u putovanju? (Odgovor djece)

Mogu li se ove priče spojiti u jednu grupu? Šta? (narodni).
Šta mislite zašto su nam potrebne bajke? Šta oni uče? (Odgovor djece)

Bajke uče biti pametan i ljubazan, pošten i vrijedan, druželjubiv i hrabar. Uče kako pobijediti zlo, laž, prevaru, nikada ne izgubiti vjeru u sreću, voljeti svoju domovinu i štititi slabe.

Hajde da sumiramo. Hajde da izračunamo ko je osvojio najviše žetona od nas?

(Čestitamo, pobjedniku uručujemo diplomu).

Književni kviz za djecu srednje grupe zajedno sa roditeljima.

"Naše omiljene priče"

Cilj:

1. Učvrstiti znanje o bajkama.

2. razvijati pamćenje, mišljenje, zapažanje, govor.

3. Negujte emocionalni odgovor na poznate i voljene bajke, prijateljstvo.

Oprema: izložba knjiga bajki, zagonetki prema ruskim narodnim pričama.

Napredak u kvizu

edukator:

Dragi roditelji i djeco, pogledajte koliko raznih knjiga imamo. U svakoj od njih žive likovi vaših omiljenih bajki. Bajka je nevjerovatan, magični svijet u kojem se dešavaju najneobičnija čuda i transformacije. Volite li bajke? Onda vam predlažem da održite književni kviz "Naše omiljene bajke". Da bismo sproveli kviz, moramo se podijeliti u dva tima: djeca i roditelji.

1 takmičenje "Imenuj bajku"

Za djecu: Naslov priče određen je prema koricama knjige.

Za roditelje: pogodi zagonetku i prepoznaj priču po koricama.

Ljudi, držim knjigu u rukama.

I neću vam reći kako se to zove.

Ali pogodi sad...

U ovoj knjizi imendani

Tamo je bilo mnogo gostiju.

Ali na ove rođendane

Odjednom se pojavio negativac.

Hteo je da ubije vlasnika

Umalo je ubio

Ali podmukli negativac

Neko mu je odsekao glavu.

(K. Čukovski. Fly-Tsokotuha)

Prije nego vuk nije zadrhtao,

Beži od medveda

I lisica na zubu

Još uvijek imam...

(kolobok)

Odletjela je strijela i pogodila močvaru.

I u ovoj močvari neko ju je uhvatio.

Ko se oprostio od zelene kože,

Postala lijepa i lijepa u trenu?

(princeza žaba)

Drvo jabuke nam je pomoglo

Peć nam je pomogla

Dobro pomogao

Plava reka.

Svi su nam pomogli

Svi smo bili pokriveni

Majci i ocu

Stigli smo kući.

Ko je uzeo brata?

Imenujte knjigu.

(guske labudovi)

2 konkurs

Za djecu: "Imenujte junake iz koje bajke"

    Djevojčica, brate, guske labudovi, baba jaga, miš.

    starica, starac, medenjak, zec, vuk, medvjed, lisica.

    seljak, muva gorjuha, komarac piskavac, miš grizlica, žaba, zeko, lisica, vuk, medved, rukavica.

    koza, jarad, vuk.

Za roditelje: "Koji heroj je suvišan"

    "Guske-labudovi" - devojka, baba-jaga, medved.

    "Teremok" - zec, divlja svinja, vuk.

    "Vuk i sedmoro jaradi" - koza, jarad, vuk, medvjed.

    "Zajuškina koliba" - pas, zec, vuk, pijetao, miš.

3 takmičenje "Zagrevanje iz bajke"

Za djecu:

    Koji je bio nadimak psa u porodici, koja je uključivala: djed, baka, unuka? (Bug)

    Ko se volio hvaliti i platiti životom? (kolobok)

    Kako se zvala djevojka koja je otišla u šetnju, izgubila se, ušla u čudnu kuću u kojoj su živjeli medvedi? (maša)

    Ko je imao ledenu kolibu i u kojoj bajci? (lisica)

    Koja je životinja pronašla teremok u šumi? (miš_norushka)

Za roditelje:

    Sivka… Burka

    Zayushkina ... koliba

    Ružna patka

    Labud guske

    Grimizni cvijet

    Princeza Žaba

    Dr. Aibolit

    Otac Frost

    Koschei Besmrtni

    Brate... Ivanuška

    Sestra... Alyonushka

    Kokoš... Ryaba

4 takmičenje "Sakupi bajku"

Od slagalica, timovi prikupljaju ilustracije za bajke, a zatim imenuju bajku.

5 takmičenje "Ispravi grešku"

Za djecu:

    "Pjetao Ryaba"

    "Daša i medved"

    "Vuk i sedam jaganjaca"

    "Patka labudovi"

Za roditelje:

    "Lisičarke sa šerpom"

    "Zajuškinova kuća"

    "Princeza Turska"

    "Dečko sa kamerom"

edukator:

Kakvi dobri momci! Odmah se vidi da volite i znate bajke.