Tema lekcije:
"Gdje počinje domovina?".
Ciljevi lekcije:
Proširiti i sistematizovati znanja učenika o rodnom kraju, kao mestu u kome je čovek rođen i živi;
Upoznavanje sa istorijskim i kulturnim mestima Krima, njegovim znamenitostima;
Odgajati kod učenika moralna i vrednosna osećanja, a posebno ljubav prema domovini.
Oprema:
Prezentacija o Krimu; fotografije njegovog rodnog sela, pejzaža i istorijskih mesta Krima, listovi albuma i olovke u boji.
I. Organizacioni momenat.
Moto lekcije:
„Zavičajna priroda je zavičajna zemlja, zavičajni kraj, tu „Otadžbina počinje“.
K.Paustovsky
II. Glavni dio
1. Uvod. Razgovor o domovini.
Student! Ovu počasnu titulu nose svi stanovnici zemlje znanja i moraju je zaslužiti. Dakle, sada ću testirati da li ste spremni da postanete učenici. Da biste to učinili, morate savladati iskušenja.
Testirajte prvo. Pokušajte pročitati riječi napisane na tabli:
SVIJET, ŠKOLA, DOMOVINA.
- Ljudi, recite mi, kako razumete reč "Otadžbina"?
(Mišljenje djece se čuje).
- Otadžbina je mesto gde su svi rođeni, mi živimo. Naša mala domovina je naš grad. Kako se zove?(grad Dzhankoy)
Kako se zove naš kraj?(Dzhankoy)
- Kako se zove naš kraj?(krimski)
- Šta mislite šta znači voleti domovinu?(Mišljenje djece se čuje).
Otadžbina je svakom čovjeku draga. Uostalom, nije uzalud da se čovjek, odlazeći daleko od svojih rodnih mjesta, često sjeća na njih, čezne. A ako se desi nevolja - neprijatelj napadne domovinu, onda svi ljudi kao jedan ustaju u njenu odbranu. To se desilo našem narodu kada su nas napali fašistički osvajači. To se dogodilo 22. juna. Naši vojnici - vaši djedovi i pradjedovi, ne štedeći svoje živote, branili su našu Otadžbinu. Mnogi od njih su poginuli na ratištima, ali su pobijedili i odbranili našu nezavisnost, dali vam priliku da živite i učite u miru. Ove godine se navršava 60 godina od pobjede našeg naroda nad nacističkim osvajačima.
Gdje počinje domovina? Dok razmišljam o tome, čujem cvrkut ptica, osjećam kako sunčeve zrake rastavljaju zavjese i upadaju u sobu. Otvaram oči i vidim jutro. Ovo jutro je kao početak novog života. Obećava lep dan. Moje razumijevanje domovine vraća duševni mir, nadahnjuje, umiruje. Možete se osloniti na njega - pouzdan je. Moja zemlja je velikodušna. Dakle, momci, već ste shvatili o čemu će biti naša lekcija. Koja je njegova tema?
Šta znači domovina? Kako razumete značenje ove reči?
Domovina je...
2. Generalizacija iskaza djece
Otadžbina, rodna zemlja - to je sve što nas okružuje, to je sve što nam od prvih dana života postaje drago kao vazduh, voda, hljeb, kao osmijeh bliske i rodne zemlje. Ovo je mjesto gdje živi naša porodica, gdje rastemo, učimo, radimo. Otadžbina je ono što je danas: naši gradovi i sela, naše livade i šume, naši ljudi, naša škola. Ali to je i ono što smo imali ovdje prije: našu drevnu povijest i kulturu, naše spomenike i tradiciju.
Otadžbina je i naša budućnost; šta će se desiti na našoj zemlji. To je nada za radost i sreću. Ovo je, konačno, izvesnost: biće nam najbolje da živimo ovde.
Dakle, domovina je sve bez čega čovjek jednostavno ne može živjeti.
Krim je naša mala domovina.
A u čemu je posebnost Krima? Šta znaš o Krimu?
3. Kviz "Moj Krim!"
(Učenici prepoznaju i imenuju predmete, dobijajući žeton za tačan odgovor. Na kraju se utvrđuje pobjednik kviza)
Ima još mnogo toga da se kaže o ovoj divnoj zemlji. Ali lekcija je vremenski ograničena. U biblioteci ima puno knjiga o Krimu, mislim da ćete naučiti mnogo više o svom rodnom kraju, o svojoj maloj domovini.
4. Igra "Moje asocijacije".
Hajde da se sada malo poigramo, ja ću nazvati reč, a svako od vas će reći na šta je ova reč povezana.
Primjer: domovina, Dzhankoy, Crno more, Krim, Kijev, vyshyvanka, stepa, majka, viburnum itd.
5. Zavičaj očima pjesnika - književna stranica. Razgovor je igra.
a) zagonetke
Vaši pradjedovi su izdržali test koji im je pao, a za vas - drugi ispit. Riješite zagonetke.
1) Postoji vesela svijetla kuća,
U njemu ima dosta spretnih momaka,
Oni pišu i broje
Izvucite i brojite!(škola)
2) Crn, iskrivljen, nijem od rođenja. Stanite u red - svi će pričati. (pisma)
3) Ona govori tiho,
jasno i nije dosadno.
Češće pričaš sa njom -
postati deset puta pametniji.(knjiga)
4) Ne znam da čitam, ali pišem ceo život.(olovka)
U svakom trenutku mnogi su pjesnici pisali o svojoj domovini, pisali različite stvari: o lijepoj zemlji, o siromašnoj zemlji, ali svi su, bez izuzetka, voljeli domovinu, divili joj se. Svoju ljubav iskazali su poezijom. Poslušajmo neke od njih.
Mama i domovina su veoma slične:
Mama je lijepa, domovina također!
Gledaš dobro: mamine oči
Boje su iste kao nebo.
Mamina kosa je kao pšenica
Šta klasje u beskrajnim poljima.
Ako mama pjeva pjesmu, onda ona
Veseli potok pjeva u ritmu.
Otadžbina ima mnogo zajedničkog sa mamom,
Najljepsa i najsimpaticnija!
Tako i treba da bude: šta nam je drago,
Podsjeća me na naše majke!
Orlov V. "Native"
Saznao sam da jesam
Postoji veliki rođak:
I staza, i šuma,
U polju - svaki klas,
Reka, nebo iznad mene -
Ovo je sve moje, draga!
III. Sidrenje
1. Rad u grupama:
- Domovina je mjesto gdje živiš, gdje si rođen. Ovo je rodna i voljena zemlja, koju opjevaju pjesnici, muzičari i umjetnici. Pokušajmo izraziti svoja osjećanja snagom umjetnosti.
Nacrtajte omiljeni kutak svog rodnog kraja.
Na tabli je okačen poster sa likom omiljenih kutaka rodnog kraja.
I.Y. Sumiranje lekcije
Ovom lirskom notom završavamo našu lekciju. Naravno, nemoguće je sve ispričati o domovini, prigrliti njenu bogatu istoriju, tradiciju i lepotu. Važno je shvatiti samo jedno, da ako volimo i čuvamo svoju domovinu, onda će naša domovina rasti i napredovati. Zajedno smo velika snaga, a "nas" je skoro 46 miliona ljudi. Naša domovina je Ukrajina! Svi smo mi Ukrajinci! Bićemo ponosni na našu domovinu! Naša mala domovina - Krim! Mi smo Krimci!
Pa gde počinje naša domovina?
/izjave djece/
Sinopsis otvorenog edukativnog sata na temu:
"Rusija je moja domovina!"
Cilj: produbiti i razjasniti ideju o domovini - Rusiji, o državnim simbolima Rusije.
Zadaci: 1) Negovati ljubav prema domovini, poštovanje državnih simbola Rusije.
2) Formirati kod djece želju da saznaju više o svom zavičaju.
3) Usadite osjećaj ponosa na zemlju u kojoj živite.
4) Razvijati logičko mišljenje uz pomoć didaktičkih igara.
Oprema: prezentacija “Rusija je moja domovina!”, audio zapis pjesme “Gdje počinje domovina”, “Himna Rusije”, dizajn na tabli, didaktički materijal za igre.
Napredak događaja .
I. Organizacioni trenutak. Zvuči pjesma "Gdje domovina počinje". Uz muziku, nastavnik čita pjesmu
Šta zovemo domovina?
Kuća u kojoj živimo
I breze, uz koje,
Šetamo pored moje majke.
Šta zovemo domovina?
Polje sa tankim klasom,
Naši praznici i pesme
Napolju toplo veče.
Šta zovemo domovina?
Sve što čuvamo u našim srcima
I pod plavim nebom
Ruska zastava iznad Kremlja.
II. Glavni dio.
Učitelj: - Ljudi, nadam se da ste već pogodili o čemu ćemo danas pričati?(O domovini, o Rusiji)
Zaista, razgovaraćemo o našoj zemlji, našoj domovini. A naš edukativni čas se zove „Rusija je moja domovina!“. Edukativni sat će se održati u obliku usmenog časopisa. Prelistajmo stranice ovog časopisa i vidimo šta znamo o našoj zemlji, o našoj Otadžbini.
STRANA 1.
"Šta je domovina?"
Učitelj: - Domovina! Ovu riječ svi znaju od djetinjstva. Ljudi, recite mi šta mislite šta znači reč domovina?(Otadžbina je mesto gde si rođen, gde živiš).
U velikoj zemlji, svaka osoba ima svoj kutak - grad, ulicu, kuću u kojoj je rođen i živi. Ovo se zove mala domovina.
A šta je tvoja mala domovina?
Dobro, ali kako se zove naša velika domovina?(Rusija). A šta je Rusija?(Zemlja)
STRANA 2
"Simboli Rusije"
Učitelj: - Svaka država ima svoje simbole. Šta se odnosi na državne simbole bilo koje zemlje?(Himna, grb, zastava)
Istina, državni simboli zemlje uključuju:
Nacionalni amblem
Državna zastava
nacionalna himna
Ima ih i naša zemlja. Recite mi, ko zna kako izgledaju državni grb i državna zastava Rusije?
Pogledajmo ih ponovo.
GOS. GRB.
Učitelj: Rusija ima veličanstven
Dvoglavi orao na grbu
Na zapad, na istok
Mogao je odmah pogledati.
Snažan je, mudar i ponosan.
On je slobodni duh Rusije.
Didaktički zadatak: "Izrezana slika" (djeca se pozivaju da sastave sliku državnog grba Rusije od izrezanih slika).
(SLIDE SHOW #5)
Učitelj: Državni grb Ruske Federacije je slika zlatnog dvoglavog orla na crvenom heraldičkom štitu; iznad orla - tri istorijske krune Petra Velikog (iznad glava - dvije male i iznad njih - jedna veća); u šapama orla - žezlo i kugla; na grudima orla na crvenom štitu je konjanik koji kopljem ubija zmaja.
Ovaj amblem govori da je naša zemlja velika, jaka, bogata, poštena.
GOS. ZASTAVA
Učitelj: Bijela boja - breza.
Plava je boja neba.
crvena pruga-
Sunčana zora.
Didaktički zadatak : “Savijte zastavu” (djeca iz seta obojenih pruga trebaju presavijati zastavu zemlje: - bijela, - plava, - crvena).
(SLIDE SHOW #6)
Učitelj: Zastava Rusije sastoji se od 3 boje:
Bijela boja simbolizira mir, čistoću, plemenitost, savršenstvo, nevinost.
Plava - nebo, čednost, vjernost, duhovnost, vjera.
grimizna (crvena) - simbolizira hrabrost, zaštitu vjere i sirotinje, junaštvo, velikodušnost, samopožrtvovnost, vatru, smrtnu borbu.
GOS. HYMN
Učitelj: Šta je himna?(glavna pesma zemlje)
Zvuči kao odlomak iz gđe. Himna Rusije. Momci ustaju i slušaju stojeći.
Ljudi, zašto smo himnu slušali stojeći?(u znak posebnog poštovanja)
Odnos prema simbolima je odnos prema samoj državi. Uvreda državnih simbola je uvreda za državu, njen narod, njenu istoriju i kulturu.
STRANA 3
"predsednik Rusije"
Učitelj: - Ljudi, svi znamo da jedna osoba vodi državu. kako to zovemo?(predsjednik Rusije)
A ko zna ime našeg predsjednika?(V.V. Putin)
STRANA 4
"glavni grad naše domovine"
Učitelj: Moskva je Crveni trg.
Moskva je kule Kremlja.
Moskva je srce Rusije
ko te voli.
Ljudi, zašto kažu da je Moskva srce Rusije?(Moskva je glavni grad Rusije)
Istina je da je Moskva glavni grad naše zemlje. Ovdje je Kremlj, gdje radi naš predsjednik. Nalazi se skoro u centru zemlje.
A ko je od vas bio u Moskvi? Koje ste zanimljive stvari tamo vidjeli?(Crveni trg, Lenjinov mauzolej, smjena straže...)
STRANA 5
"ruski državljanin"
Učitelj: - Kako možete nazvati sve ljude koji žive u našoj zemlji?(Rusi)
U Rusiji žive ljudi različitih nacionalnosti i kultura, ali svi su Rusi.
Rusi su državljani Rusije. Ljudi, smatrate li se građanima Rusije? Ko je državljanin Rusije?
Didaktička igra: "Cvijet-sedam-cvijet" (od predloženih ljudskih kvaliteta potrebno je odabrati samo one koje karakteriziraju građanina Rusije).
Odgovornost
Štedljivost
Uljudnost
dobronamjernost
marljivost
Grubost
Lijenost
aljkavost
III. Ishod
Dakle, momci, naš roditeljski sat se bliži kraju. O čemu smo danas pričali? (o našoj domovini)
Kako se zove naša država? (Rusija)
Koje državne simbole poznajemo? (Grb, Zastava, Himna)
A ko smo mi za svoju zemlju? (građani)
Šta student može učiniti za svoju zemlju? (Dobro učite, čuvajte prirodu, družite se sa ljudima...)
Zaista se nadam, momci, da ćete biti dostojni građani svoje zemlje. Hvala svima, sretno! Zbogom!
Tatjana Morozova
Razgovor "Moja domovina - Rusija"
Razgovor„Moj domovina - Rusija» .
Ciljevi: Uvesti vrijednosti starijoj predškolskoj djeci « Rusija» , « domovina» ; formirati kod djece ideje o domovini i njenim simbolima;
Uvesti grb i zastavu zemlje. Učvrstiti znanje djece o Rusija. Proširiti i učvrstiti znanja djece o flori i fauni njihovog rodnog kraja;
Obrazovati predškolce za emocionalno pozitivan odnos prema svome Domovina.
Negovati osećanja ponosa, ljubavi, odgovornosti prema rodnoj prirodi, poštovanja prema njoj.
Tok razgovora.
Razgovor počinje melodijom pesme "Široka je moja domovina" (muzika I. O. Dunaevsky).
Ljudi, ko šta da kaže domovina? u redu, Dom je mjesto gde je osoba rođen. Kako se zove naš domovina, naša zemlja?
- Rusija.
Po rečima pesme koju smo slušali, naša zemlja je velika, prostrana, ogromna. Pogledaj kartu Rusija, toliko naše teritorije zauzimaju Rusija, To je najveća država na svijetu. Nijedna država nema tako veliku teritoriju i tako dugu granicu. Granice Rusija prolazi kopnom i vodom.
U svijetu postoji mnogo različitih zemalja
Ali postoji jedna zemlja:
Od bijelog leda do toplih rijeka
Raširila se.
Na mapi Rusija puno plave boje. To su rijeke, mora i jezera. Zemljište je na karti prikazano zelenom, žutom, smeđom bojom. Naša zemlja je veoma lepa i bogata. Najvažniji grad naše zemlje zove se Moskva, glavni je grad Rusija. (Prati ilustracije grada Moskve)
Šta mi Zovemo kući?
Kuca u kojoj zivimo
I breze uz koje
Šetamo pored moje majke.
Šta mi Zovemo kući?
Polje sa tankim klasom,
Naši praznici i pesme
Napolju toplo veče.
Šta mi Zovemo kući?
Sve što čuvamo u našim srcima
A ispod neba plavo - plavo
Zastava Rusija iznad Kremlja.
Kao i sve zemlje, Rusija ima svoju zastavu. Prije mnogo godina, stoljećima, umjesto zastave korištena je motka, za nju je vezan snop trave i konjski rep. Vojske su bile privučene ovoj zastavi, pa su se takve zastave zvale barjaci. Tada su se transparenti počeli praviti od tkanine, najčešće crvene. A pod Petrom I pojavila se takva trobojna zastava. Skrenite pažnju djece na sliku zastave. Naziva se i trobojnica. Svaka boja ima svoje značenje. Bijela boja je simbol mira, čistoće, istine. Plava boja simbolizira vjeru i vjernost. Crvena - energija, snaga, vatra i hrabrost. Zastava je simbol moći.
Dinamička pauza
Ljudi, svako od vas ima zaznosvetne pruge. Predlažem da položimo našu nacionalnu zastavu od pruga.
Bravo, svi su to uradili.
Danas ćemo se upoznati sa grbom naše zemlje.
(pokazuje sliku).
Na crvenom štitu prikazan je dvoglavi zlatni orao. Ovo je simbol države.
Pažljivo pogledajte krila orla - izgledaju kao sunčevi zraci. Kao što sunce svuda prodire svojim zracima, tako i država mora znati sve na svojoj teritoriji. Na grudima orla je postavljen crveni štit sa likom jahača - to je Sveti Georgije Pobjednik. On je na srebrnom konju, plavi ogrtač mu vijori iza ramena, u desnoj ruci ima srebrno koplje kojim ubija zmaja. Zmaj je simbol zla. Slika konjanika koji ubija zmaja znači pobjedu nad zlom. Georgije Pobjedonosni poštovan je kao heroj i kao svetac zaštitnik ratnika, branilaca otadžbine. Njegov lik je često prikazivan na ikonama. U davna vremena, bake i djedovi su pričali svojim unucima priču o Jegoriju, princezi i zmiji, koja je bila vrlo slična bajci.
U jednom kraljevstvu-državi dogodila se velika nesreća, napala ga je žestoka zmija-zmija. Nastanio se u mračnoj pećini na obali mora. Vatrom je spalio zemlju, uništio kuće. Stanovnici te kraljevine-države su se molili. Zmija je zahtijevala da se svakog dana nahrani svježim mesom. Ali čudovište je bilo proždrljivo i ubrzo nikome nije ostalo ni ovaca, ni krava ni koza - zmija je sve pojela. Zatim je naredio zmiji da mu svaki dan dovodi čovjeka da ga pojede. Bacili su ždrijeb, i kraljevoj kćeri je palo da ide. Doveli su je na obalu mora i tamo ostavili. U to vrijeme prolazio je Jegorij Hrabri na dobrom konju. Nije mogao ostaviti princezu u nevolji, borio se sa zmijom i porazio ga.
U desnoj šapi orla je žezlo, u lijevoj - kugla. (Prikaži). Ovo su simboli moći, vlasti. Žezlo, štap - kratak štap, ukrašen rezbarijama, zlatom i dragim kamenjem. On "ukazuje" I "emisije"šta treba učiniti da država bude jaka i bogata.
Grb Rusija simbolizira ljepotu i pravdu, pobjedu dobra nad zlom.
Dakle, hajde da sumiramo malo.
Zastava Rusija, grb Rusija - šta je to?
Zastava Rusija, grb Rusija Ovo su državni simboli naše zemlje.
Fizminutka
Kod nas su planine visoke (Ustanite na prste, ispružite ruke gore)
Rijeke su duboke (Nagnite se, dohvatite pod rukama)
Stepe su široke (široko raširi ruke)
Šume su velike (Pokaži obim ruku)
A mi smo takvi momci (znak palca u redu)
A sada ćemo se upoznati sa još jednim likom Rusija. Ovo je himna.
Himna je najvažnija muzika u našoj zemlji, to je svečana pjesma o našoj zemlji, o tome koliko je volimo. Kad svira himna Rusija, onda morate ustati i slušati ga kako stoji i nečujno. Tako pokazujemo poštovanje prema našoj zemlji.
Himna uvijek zvuči na svečanim događajima, raznim takmičenjima.
Poslušajmo jedan stih himne Rusija.
(zvuči himna, svi slušaju stojeći)
Zauzmite svoja mjesta.
Rusija- moćna i veličanstvena zemlja. Na njenoj teritoriji prostiru se šume, polja, planine, ravnice, protiču mnoge rijeke koje se ulivaju u jezera i mora. Naša država je toliko ogromna da kada u jednom njenom delu padne noć, u drugom počinje dan, u jednom delu pada sneg, a u drugom sija sunce. Živimo u zemlji koja ima neverovatno lepo ime - Rusija. I mi smo uz vas građani Rusija - Rusi! Rusija- To je najveća država na svetu! Ispiru trinaest mora i dva okeana Rusija. Moćne rijeke nose svoje vode u mora i okeane. IN Rusija više od hiljadu gradova, mnogo sela, sela. Naša zemlja je bogata naftom, gasom i drvnom građom.
Na kraju našeg razgovore Predlažem da poslušate pjesmu N. L. Zabile, koja govori o tome kako su naši veliki domovina, kaže se i u pjesmi N. L. Zabio:
Kako je velika moja zemlja!
Kako su široki prostori!
Jezera, rijeke i polja
Šume, stepe i planine!
Moja zemlja je raširena
Od sjevera prema jugu.
Kada je proljeće u jednom kraju
U novom snijegu i mećavi.
Ishod razgovore.
Kako se zove naša država?
Koji grad je glavni grad Rusija?
Ljudi, koje ste simbole zemlje upoznali.
Koje boje ima naša državna zastava i kojim redosledom su raspoređene?
Kako se zove svečana pjesma zemlje.
Šta je prikazano na državnom grbu i šta to znači.
RAZGOVOR SA DJECOM"MOJA MALA DOMOVINA"
Obrazovna područja:
Kognitivni razvoj, razvoj govora, fizički razvoj, umjetnički i estetski razvoj.
Cilj: Nastavite sa formiranjem elementarnih ideja učenika o maloj domovini - selu Tengushevo.
Zadaci:
edukativni:
Da dam ideju da je za svakog čovjeka mala domovina mjesto gdje je rođen, gdje je proveo djetinjstvo.
u razvoju:
Razvijati verbalne komunikacijske vještine, sposobnost percepcije čitljivog teksta,
obogaćuju vokabular, formiraju gramatičku strukturu govora, sposobnost održavanja opuštenog razgovora, odgovaranja na pitanja nastavnika.
edukativni:
Negujte patriotska osećanja, ljubav prema domovini.
edukator: Draga djeco, kako se zove država u kojoj živimo?
djeca: Rusija.
edukator: Tako je, naša država je Rusija! Ima mnogo divnih zemalja na Zemlji, ljudi žive svuda, ali Rusija je jedina, izuzetna zemlja, jer je naša domovina!
Velika je naša domovina! Slobodno se širio od snega i
leda krajnjeg sjevera do južnih mora. Ovo je ogromna država! Nalazi se u Rusiji
visoke planine, reke punog toka, duboka jezera, guste šume i beskrajne stepe.
Tu su i rječice, svijetli brezovi gajevi, sunčane livade, jaruge,
močvare i polja.
Ponosni smo na našu veliku Rusiju, njenu raznoliku prirodu, bogatu
podzemlju, a posebno - vrijednim i talentovanim ljudima, svojim
naseljavanje.
Ljudi su sastavili mnoge mudre poslovice o ljubavi prema domovini. Ima ih među njima
"Ruski čovek ne živi bez domovine",
"Domorodna strana je majka mila, strana strana je maćeha."
Dešava se da čovek završi u stranoj zemlji, kako se nekada govorilo -
u tuđini, i u početku mu se sve čini novim i zanimljivim: ljudi, običaji i
priroda. Ali proći će malo vremena, a srce će čeznuti, tražiće dom, za njim
draga strana, gde je sve tako blisko, poznato i tako voljeno! Uostalom, „po rođenju
strana srca boli.
♦ Kako zovemo ovaj osjećaj?
Tačno! Ljudi osjećaj nostalgije nazivaju nostalgijom.
Mnogi ruski pjesnici, pisci, umjetnici koji su bili predodređeni da žive u inostranstvu
zemlje, žudio za Rusijom, komponovao pesme, pesme, pesme o njoj, slikao slike,
posvećeni svojoj dragoj dalekoj domovini, sanjali da se barem u starosti vrate kući.
Poslušajte pjesmu.
rodna strana
Izaći ću u zoru
Slušaj slavuja.
Šumovi, brežuljci,
U daljini su polja.
Iznad rodne strane
Sunce izlazi.
I slavuj pjeva
Zvižduk, poplava.
Slavujevi trilovi
Razumijem:
On veliča rodbinu
Šumovi i polja.
Dawn traka uska
Baca preko rijeke
Svako od nas ima svoju malu domovinu - taj kutak zemlje u kojem smo rođeni,
gdje smo proveli djetinjstvo, gdje nam žive roditelji, gdje se nalazi naš dom.
Za neke je mala domovina malo selo ili selo, za druge -
gradska ulica i zeleno dvorište sa ljuljačkama, pješčanikom i drvenim toboganom.
Jednom riječju, svako ima svoju malu domovinu!
Poslušajte pjesmu.
Mala domovina
mala domovina -
Ostrvo zemlje.
Ribizla ispod prozora
Trešnje su procvjetale.
kovrčavo drvo jabuke,
A ispod je klupa.
ljubazan, mali
Moja domovina!
Sjećate li se imena sela u kojem ste rođeni?
(Individualno istraživanje djece).
Većina vas je rođena u našem selu Tenguševo. I svi živimo ovdje. Ovo je naš mali dom.
Volite li svoje selo?
Odgovori djece: (Da, volim svoje selo! Mnogo volim svoje selo!)
Zašto ga voliš? Razmislite o tome, šta je tu tako posebno?
djeca: Volim svoje selo jer je lijepo i ugodno. Ima obdanište, školu, bolnicu, apoteku, prelepe ulice, spomenike, crkvu.
edukator:
Koja imena ulica znate? (Odgovori djece).
Djeco, kako se zovu ulice u kojima živite. (Odgovori djece).
A sad da napravimo ulice u kojima živite od kocki.(Djeca rade).
Pozivam vas da se malo igrate. Ustani, razbježi se, ponovi sa mnom.
“Šetamo ulicom, (šetamo).
Podignite noge više. (visoko koljena, maršira)
Nećemo proći kroz snježne nanose, (Gest rukom)
Mi ćemo ga prekoračiti (Korak u stranu)
Sjeli smo na klupu, (Sedi)
Tamo su pojeli vrećicu slatkiša. (imitacija rukama)
I kada su se prijatelji sreli, (Ustani)
Mahnuli smo im! (Maše rukom).
Evo kako su lijepo hodali: (Šetaju).
Pratili smo jedni druge! (Skrenite desno, pratite učitelja).
Jedan-dva, jedan-dva! (Oni hodaju).
edukator:- Odmoran. Nastavimo naš razgovor. Zapamtili smo imena ulica. Šta je još zanimljivo u našem selu?
Djeca: Park, klizalište, fitnes centar, reka Mokša,
bolnica u kojoj se leče ljudi, škole u kojima se deca uče, vrtići, frizerski saloni,
fabrika konfekcije u kojoj se šije odeća, biblioteka.
Dragi momci! Volite svoju domovinu - veliku i malu. truditi
učiti o njegovoj istoriji, brinuti o njegovoj prirodi, čuvati njegove običaje i tradiciju.
Razgovor Tema: MOJA DOMOVINA - RUSIJA
CILJA:
Osvijestiti djecu o pojmu „domovina“;
Dajte ideju o rodnom kraju, o domovini; uvesti pojmove „građanin“, državni simboli: zastava, grb, himna;
Usađivati kod učenika osjećaj patriotizma, poštovanje državnih simbola;
Otkriti neke moguće oblike ispoljavanja ljubavi prema otadžbini, kako kod odraslih tako i kod dece;
Razvijajte samopoštovanje, pozitivno
osobine ličnosti.
OPREMA:
Plakati sa državnim simbolima, fotografija predsjednika Ruske Federacije, audio snimak državne himne Ruske Federacije, audio zapis pjesme "Kutak Rusije"; kartice sa riječima Otadžbina, Otadžbina, Otadžbina, Rusija, Rus, pjesme pjesnika, poslovice, crteži učenika.
PRETHODNI RADOVI:
Nacrtajte slike na temu: "Moja domovina je Rusija."
Naučite pjesme o domovini.
LITERATURA:
1. E.V. Pčele. Državni simboli Rusije.
Uch. dodatak. M. Ruska riječ.
Y. Yakovlev. "Moja domovina" M. Prosvjeta 1989
Zbirka pjesama o domovini. Moskva 1997
Enciklopedija za djecu. ruska istorija.
Moskva Avanta+ 1995
5. Enciklopedija za djecu. Geografija Rusije.
Moskva "Avanta +" 1995
DISKUSIJA
(Na poster tabli)
"NEMA LIJEPE ZEMLJE,
NEGO NAŠA DOMOVINA!"
Ljudi, kako razumete značenje reči domovina?
Učitelj:
Otadžbina je mesto gde je čovek rođen, gde živi, radi, studira, gde žive njegovi rođaci, prijatelji i rođaci.
Pokupite riječi bliske po značenju riječi domovina (koriste se kartice sa riječima: domovina, otadžbina, otadžbina, Rusija, Rusija.)
Za bistre zore, rosom umivene,
Za svijetlo smeđe polje sa zrelim klasovima
Preko rijeka koje se razlijevaju u plavom plamenu
Zvali su te Rusijom na slavenskom.
A. Levushkin. Učitelj:
Živimo u Ruskoj Federaciji, u Rusiji. Mi smo stanovnici Rusije
Rusi, svako od nas je građanin Rusije. građanin - stanovnik
zemlja koja priznaje svoje zakone, voli je, ponosna je na svoje uspjehe,
sa svojim iskustvima tuge i radosti.
Osnovni zakon zemlje je Ustav. Usvojen je 12. decembra 1993. godine. Sadrži prava i obaveze svakog stanovnika naše zemlje.
Koje simbole ima naša država? (Grb, zastava, himna)
Šta mislite zašto su državi potrebni simboli?
Koje su boje državne zastave Ruske Federacije? (bijela, plava, crvena) Učitelj:
Zastava je stara preko 300 godina. Bijela boja znači mir, čistoću savjesti. Plava boja - nebo, vjernost, istina, čisto, visoko. Crvena je vatra, hrabrost, simbol života.