Test zasnovan na romanu A.S. Puškina "Dubrovsky"
1.Troekurov
A) visoko obrazovan plemić
B) neobrazovana i bezobrazna osoba
C) nije želio da pokaže svoje obrazovanje.
2. Dvorišta Troekurova
A) iskreno volio vlasnika
B) uživao pokroviteljstvo vlasnika i ponašao se drsko
B) pobunio se, želeći da se riješi vlasnika
3. Stari Dubrovski po činu i tituli
A) bio je viši od Troekurova
B) jednak njemu
B) ispod njega
4. Vladimir Dubrovsky
A) živio sa ocem
B) živio u Sankt Peterburgu
B) živeo u inostranstvu
5. Vladimir
A) voleo je Troekurova kao sopstvenog oca
B) mrzeo ga, smatrajući ga krivim za očevu smrt
B) uopšte nije bio zainteresovan za Troekurova
6. Kistenjevka je spaljena
A) slučajno
B) na inicijativu seljaka
B) na inicijativu Dubrovskog
7. Deforge je
A) pravi Francuz
B) Dubrovski
B) Prerušeni sluga Dubrovskog
8. Sasha je
A) Kmet Dubrovskog
B) sin Troekurova
B) Troekurov sluga
9. Vladimir Dubrovsky
A) istih godina kao i Maša
B) mnogo starija od nje
C) 5 godina starija od nje
10. Anton Pafnutich je završio u istoj prostoriji sa Deforžom
A) Deforž ga je silom dovukao do sebe
B) Anton Pafnutijevič je sam zamolio da ostane kod njega preko noći
B) Troekurov mu je rekao da pripazi na učitelja
11. Dubrovsky
A) ostao je razbojnik
C) napustio bandu i otišao u inostranstvo
12. O kom događaju govorimo?
“Išao je ne znajući put; grane su ga neprestano dodirivale i grebale, noge su mu stalno zaglavile u močvari, ništa nije primetio"
A) Troekurov nakon lopte
B) Kada je Spitsyn opljačkan
B) Kada je Deforge odbijen
D) Vladimir Dubrovski nakon očeve sahrane
13. Šta je Troekurov učinio kada mu je Šabaškin došao s naklonom i čestitkama u vezi sa stjecanjem imanja Dubrovski?
A) otjerao ga
B) počastio me pićem
C) počastio me večerom u vezi sa sticanjem imanja
14. “Dubrovsky je bio izuzetno ljut...” Na šta je Dubrovsky ljut?
A) Troekurovljevi ljudi su lovili u njegovom domenu
B) Troekurovci su ukrali stoku
C) Troekurovljevi ljudi su ukrali drvo
15. "Odjednom je podigao glavu, oči su mu zaiskrile, lupio je nogom, odgurnuo sekretaricu tolikom snagom da je pao." Imenujte epizodu.
A) Dubrovski je vidio Troekurova u pozorištu
B) Andrej Gavrilovič Dubrovski pre smrti
B) Dubrovsky na sudu nakon objave presude
16. Iz kog razloga je održana večera na imanju Troekurova, nakon koje je Dubrovsky opljačkao Antona Pafnutiča?
A) rođendan
B) ćerkine veridbe
B) crkveni praznik
17. Šta je dječak, glasnik Dubrovskog, radio u Troekurovom vrtu, po njegovim riječima?
A) "čuvanje koza"
B) “ukrao maline”
B) "brane jabuke"
18. Otkrijte junaka romana po opisu:
“...u predsoblje je ušao starac, visok, bled i mršav, u ogrtaču i kačketu, na silu pomerajući noge.”
A) Deforge
B) Spitsyn
B) Troekurov
D) Princ Verejski
D) Andrej Dubrovski
E) ocjenjivač Shabashkin
19. Otkrijte junaka romana po opisu:
“Od malih nogu je ostao bez majke i, gotovo ne poznavajući oca, doveden je u Sankt Peterburg u osmoj godini života.”
A) Deforge
B) Spitsyn
B) Troekurov
D) Princ Verejski
D) Andrej Dubrovski
E) ocjenjivač Shabashkin
G) Vladimir Dubrovsky
20. Otkrijte junaka romana po opisu:
“Budući rastrošan i ambiciozan, dozvoljavao je sebi luksuzne hirove, kartao se i zaduživao, ne mareći za budućnost...”
A) Deforge
B) Spitsyn
B) Troekurov
D) Princ Verejski
D) Andrej Dubrovski
E) ocjenjivač Shabashkin
G) Vladimir Dubrovsky
21. Otkrijte junaka romana po opisu:
". ..izlagao poroke neobrazovane osobe”, „naviknut da daje slobodu svim impulsima gorljivog raspoloženja i svim idejama prilično ograničenog uma.”
A) Deforge
B) Spitsyn
B) Troekurov
D) Princ Verejski
D) Andrej Dubrovski
E) ocjenjivač Shabashkin
G) Vladimir Dubrovsky
22. Otkrijte junaka romana po opisu:
Iz kolica je izašao mali čovjek u kožnoj kapi i friz kaputu.
A) Deforge
B) Spitsyn
B) Troekurov
D) Princ Verejski
D) Andrej Dubrovski
E) ocjenjivač Shabashkin
G) Vladimir Dubrovsky
23. Otkrijte junaka romana po opisu:
“Imao je oko pedeset godina, ali se činio mnogo starijim. Ekscesi svih vrsta iscrpili su njegovo zdravlje i ostavili neizbrisiv trag na njemu.”
A) Deforge
B) Spitsyn
B) Troekurov
D) Princ Verejski
D) Andrej Dubrovski
E) ocjenjivač Shabashkin
G) Vladimir Dubrovsky
24. Prezime Anton Pafnutich
A) Deforge
B) Spitsyn
B) Troekurov
D) Vereisky
D) Dubrovski
E) Šabaškin
BODOVI i OCJENE
24 - 21 – “5”
20 - 17 – “4”
16 - 12 – “3”
11 – 6 – “2”
Test na romanu "Dubrovsky". Opcija 1
Početak forme
1. U djelu “Dubrovsky” naracija je ispričana iz perspektive:
1) Maša Troekurova
2) mlađi Dubrovski
3) autor
4) K. P. Troekurova
2. O kome je reč?
Razmažen svime što ga je okruživalo, navikao je da daje punu kontrolu svim impulsima svog gorljivog raspoloženja i svim idejama svog prilično ograničenog uma.
1) Vladimir Dubrovsky
2) Kirila Petrovič Troekurov
3) Andrej Dubrovski
4) Šabaškin
3. Kako se zvalo imanje Dubrovskog?
1) Mihajlovskoe
2) Pokrovskoe
3) Kistenevka
4) Yasnaya Polyana
4. O čijem imanju je riječ?
On [Vladimir] jahao je uz obalu širokog jezera, iz kojeg je tekla reka i vijugala između brda u daljini; na jednom od njih, iznad gustog zelenila šumice, uzdizao se zeleni krov i vidikovac ogromne kamene kuće; na drugoj je petokupolna crkva i starinski zvonik.
1) Troekurova
2) Dubrovski
3) Princ Verejski
4) Deforge
5. Prepoznajte heroja po opisu.
“...u predsoblje je ušao starac, visok, bled i mršav, u ogrtaču i kačketu, na silu pomerajući noge.”
1) Deforge
2) Troekurov
4) Procjenitelj Shabashkin
6. Zašto je Kistenjevka postala vlasništvo Troekurova?
1) Dubrovski je izgubio od Troekurova na kartama.
2) Otac Dubrovskog dao je selo Maši, svojoj budućoj snaji.
3) Troekurov je nepošteno tužio Kistenevku od Andreja Gavriloviča Dubrovskog.
4) Troekurov je kupio Kistenevku od bankrota Andreja Dubrovskog.
7. Šta je bio razlog da je Vladimir Dubrovski postao pljačkaš?
1) želeo je da se obogati
2) to je bila neka vrsta Robin Hood igre
3) želio je da ga svi prepoznaju
4) osveta
8. Saznajte heroja po opisu:
“...imao je oko 50 godina, ali je djelovao mnogo starije. Ekscesi svih vrsta iscrpili su njegovo zdravlje i ostavili neizbrisiv trag na njemu.”
1) Princ Verejski
2) Kirila Petrovič Troekurov
3) Andrej Gavrilovič Dubrovski
4) Anton Pafnutič Spicin
9. Šta se dogodilo Vladimiru Dubrovskom na kraju djela?
1) nastavio da pljačka
2) napustio svoje seljake i otišao u inostranstvo
3) umrla
4) je uhvaćen i strpan u zatvor
Test na romanu “Dubrovsky” Opcija 2
Kraj forme
Početak forme
1. Kako se zvao glavni lik djela?
1) Aleksandar
2) Vladimir
3) Mihail
4) Evgenij
2. Slika Kirile Petroviča Troekurova je personifikacija:
1) Rusko gostoprimstvo
2) odanost plemenitoj časti
3) arogancija, žudnja za moći i permisivnost
4) pravda i vjernost riječi
3. Kako se zvalo imanje Troekurova?
1) Kistenevka
2) Mihajlovskoe
3) Ćelave planine
4) Pokrovskoye
4. O kome govorimo?
„Budući da je bio rastrošan i ambiciozan, dozvolio je sebi luksuzne hirove; kartao se i zaduživao, ne mareći za budućnost i zamišljajući prije ili kasnije bogatu nevjestu, san svoje siromašne mladosti.”
1) Kirila Petrovič Troekurov
2) Andrej Gavrilovič Dubrovski
3) Vladimir Dubrovski
4) Anton Pafnutič Spicin
5. Šta je izazvalo svađu između A. G. Dubrovskog i K. P. Troekurova?
1) ogorčenost
2) Dubrovski je oduzeo imanje Troekurova
3) Dubrovski je odbio da lovi sa Troekurovim
4) ionako nikada nisu komunicirali
6. Zašto Vladimir nije dozvolio svojim seljacima da se obračunaju sa činovnicima?
1) sažalio zvaničnike
2) saglasni sa njihovom odlukom
3) seljaci su mogli uništiti i njega i sebe
4)
ne želi da postane igračka u rukama gomile seljaka, ne želi da postane saučesnik u masakru
7. Vladimir Dubrovsky ulazi u kuću Troekurova pod maskom:
1) nastavnik plesa
2) nastavnici književnosti
3) Francuz Deforž
4) Mašin bogat mladoženja
8. Zašto Vladimir Dubrovsky nije pomogao Maši da pobjegne sa vjenčanja?
1) shvatili da je njihova ideja besmislena
2) opljačkao Antona Pafnutiča i bio primoran da pobegne
3) nije volio Mašu
4) plašio se Troekurovljeve osvete
9. Zašto je Maša odbila da pobegne sa Vladimirom Dubrovskim nakon venčanja?
1) Shvatila je da ne voli Dubrovskog.
2) Junakinja se plašila da ne naljuti svog oca.
3) Maša je htjela da se osveti Dubrovskom što je zakasnio.
4) Marija Kirilovna je već bila udata za Vereiskog i dala mu je zakletvu vernosti, koju nije imala moralno pravo da prekrši.
odgovori:
Opcija 1
1 – 3
2 – 2
3 – 3
4 – 1
5 – 3
6 – 3
7 – 4
8 – 4
9 – 2
Opcija 2
1 – 1
2 – 3
3 – 4
4 – 3
5 – 1
6 – 4
7 – 3
8 – 1
9 – 4
Kraj forme
Pitanja za kviz (za poznavanje teksta) prema romanu „Dubrovski“ A. S. Puškina.
1) Pokrovskoye, Kistenevka, Arbatovo - Shabashkin, Troekurov, Vereisky, Dubrovsky, Spitsyn. Podijelite imanja njihovim vlasnicima.
2) „Njegove stalne aktivnosti sastojale su se od putovanja po svojim prostranim oblastima, u dugim gozbama i šalama, koje su se svakodnevno izmišljale i čija je žrtva obično bio neki novi poznanik...” O kome govori ovaj fragment?
3) Kako se zvao otac Vladimira Dubrovskog?
4) Poručnik. Koji je ovo rang? Ko je bio poručnik u Dubrovskom?
5) Koji čin je imao Troekurov?
6) Šta je otac Dubrovskog odgovorio na predlog Troekurova da se oženi Mašom i Vladimirom?
7) Ko je Timoška?
8) Kako se zvao lovac koji je uvrijedio Dubrovskog?
9) „...Neću da trpim šale od tvojih slugu, a neću ih ni od tebe, jer nisam šala, ali...” Ubacite riječ koja nedostaje u pismo Dubrovskog.
10) Kako se Dubrovsky nosio sa lopovima Pokrovski?
11) Saznajte heroje po opisima:
a) „čovječuljak u kožnoj kapi i friznom kaputu... Minut kasnije (on) je već stajao pred Kirilom Petrovičem, klanjajući se za naklonom i pobožno iščekujući njegova naređenja”;
b) “U tom trenutku u predsoblje je ušao visoki starac, blijed i mršav, u ogrtaču i kačketu, nasilno mičući nogama”;
c) “Slikar ju je prikazao naslonjenu na ogradu, u bijeloj jutarnjoj haljini sa grimiznom ružom u kosi”;
d) “debeo muškarac od pedesetak godina, okruglog lica sa bodljikavama, ukrašen trostrukom bradom...”;
e) „muškarac od oko 35 godina, taman, crnokos, sa brkovima i bradom, pravi portret Kulneva.”
12) Ko je Egorovna, koje joj je puno ime i prezime?
13) Ko, kome i pod kojim okolnostima kaže: „Nemojte nas odati, mi ćemo se zalagati za vas“.
14) „Dolazak Troekurova i prijem koji je dočekao bili su već poznati cijelom susjedstvu, a tamošnji političari su nagovijestili važne posljedice za to.” O kakvom je događaju riječ i da li su „tamošnji političari“ u pravu?
15) „...radije bih pristao, čini se, da lajem na vladara nego da iskosa pogledam... . Čim ga vidiš, strah i trepet te teraju da se klanjaš, a sama ti se leđa savijaju i savijaju.” Ko govori i o kome?
Unesite ime koje nedostaje.
16) Glavno zanimanje Maše Troekurove.
17) Šta Francuz treba da nauči Sašu?
18) "Takve su bile plemenite zabave ruskog gospodara!" O čemu govori ova rečenica?
19) Kako se zvala Spitsyna?
20) „Znamo vas; gdje ideš trošiš novac, živiš kao svinja kod kuće, ne prihvataš nikoga, otimaš svoje ljude, štediš novac, i to je sve.” Ko i kome izgovara ove riječi?
21) Koliko su stari Vladimir Dubrovski i Maša u vreme kada se dešavaju glavni događaji u romanu?
22) “...crvena kutija je definitivno bila prazna, novac koji je u njoj nekada bio pohranjen je prebačen...”
Gdje je nestao novac? Čija je to bila kutija?
23) Koliko je vremena Dubrovski, pod imenom Deforž, proveo sa Troekurovim?
24) Koliko je godina imao Vereisky?
25) Koju je pesmu Troekurov voleo da zviždi?
26) „...iza sjenice bljesnuo je odrpan dječak, crvenokos i sa bokom na stranu...” Kako se dječak zvao?
27) „Sjajne vesti“, rekao mu je Kirila Petrović, „uhvatio sam Dubrovskog.“
O kojoj epizodi govoriš?
Kreativni zadatak (detaljan odgovor u obliku minijaturne kompozicije)
Ključna pitanja za kviz:
1) Pokrovskoe - Troekurov; Kistenevka -Dubrovsky; Arbatovo-Vereisky.
2) O Kirilu Petroviču Troekurovu.
3) Andrej Gavrilović.
4) Penzionisani poručnik (stariji poručnik) garde bio je A. G. Dubrovsky.
5) Troekurov je imao čin generala u penziji.
6) „Ne, Kirila Petroviču: moj Volodka nije verenik Marije Kirilovne. Bolje je za siromašnog plemića, kakav je on, da se oženi siromašnom plemkinjom i bude glava kuće, nego da postane činovnik razmažene žene.”
7) štabni ljekar, pod čijim nadzorom se nalazila odgajivačnica.
8) Hound Paramoshka.
9) ...stari plemić...
10) „Dubrovski... odlučio je... da svoje zarobljenike nauči lekciju sa grančicama, koje su nagomilali u njegovom šumarku, i da da konje da rade, dodijelivši ih gospodarevoj stoci."
11) a) ocjenjivač Šabaškin; b) Andrey Gavrilovich Dubrovsky; c) majka Vladimira Dubrovskog; d) Spitsyn; e) Dubrovski je, prerušen u generala, došao kod Ane Savišne Globove.
12) Orina Egorovna Buzyreva, dadilja Dubrovskog.
13) Ove riječi kočijaš Anton govori Vladimiru Dubrovskom na putu za Kistenevku.
14) Događaj o kome je reč je dolazak Troekurova u Kistenjevku i njegovo proterivanje od strane Vladimira Dubrovskog. Posljedice ovog događaja bili su dolazak službenika u Kistenevku i požar.
15) „...na Kirila Petroviča...“ Seksot kaže ovo o Troekurovu.
16) Čitanje romana.
17) Gramatika i geografija.
18) O "šali" sa medvjedom.
19) Anton Pafnutijevič.
20) Troekurov do Spitsyna.
21) Dubrovsky ima 22 godine (23), Maša ima 17 godina.
22) “...u kožnoj torbi, koju je nosio na grudima ispod košulje.” Govorimo o kutiji Antona Pafnutijeviča Spitsina.
23) Tri sedmice.
24) Oko pedeset.
25) "Čuje se grmljavina pobede."
26) Mitya.
27) Epizoda vezana za Mitju.
Kreativni zadatak (detaljan odgovor u obliku minijaturnog eseja)
Rasporedite pojmove u nastavku u skladu sa njihovim značajem u romanu “Dubrovsky”, navedite tri najznačajnija, po vašem mišljenju:
Čast - dostojanstvo - osveta - mržnja - ljubav - plemenitost - avantura - patnja - novac - ljepota - umjetnost - proždrljivost - smrt.
Mogući odgovor:
« Verujem da je glavna reč u romanu ljubav. Vladimir Dubrovski je volio svog oca, njegova smrt je jako uznemirila njegovog sina. Tada se zaljubio u Mašu i izgubio je i nju.
Drugo mjesto, čini mi se, zauzima riječ “osveta”. Nakon smrti svog oca, Vladimir želi da se osveti Troekurovu, ali ljubav prema Maši pobjeđuje njegovu mržnju.
Treću važnu riječ smatram „plemenitost“. Dubrovski odbija osvetu zbog svoje ljubavi prema Maši, zbog nje je poštedeo čak i princa Vereiskog. Svojoj voljenoj daje riječ i ne krši je.”
Kakvu ulogu igraju volja i sudbina junaka u Dubrovskom? Šta mislite da je važnije u životima glavnog lika i ostalih likova?
Mogući odgovor:
„Volja je sposobnost osobe da odluči koji korak u životu da učini; sudbina je potreba da se deluje kao sila okolnosti. Na početku romana Vladimir Dubrovski je bezbrižan oficir, čeka ga blistava budućnost o kojoj još nije mnogo stalo. Međutim, već prvi test u životu (pismo dadilje) tjera ga da donese odluku u skladu s osjećajem dužnosti. Vladimirova odluka da postane pljačkaš pokušaj je da promijeni sudbinu koja mu je donijela siromaštvo i poniženje. Osjećaj ljubavi prema Maši tjera ga da se pokori njenoj volji, njen osjećaj dužnosti prema svom nevoljenom mužu stvara okolnosti koje se ispostavljaju jače od Dubrovskog, uprkos njegovim pokušajima da se bori sa sudbinom.”
Zašto Puškin ne predviđa srećan kraj svog romana (sudeći po nacrtima i planovima)?
Mogući odgovor:
“Čini mi se zato što je Dubrovski počinio grijeh. Iako u ime pravde, to je ipak grijeh. Vladimir je morao da plati za svoje „pravedne grehe“ pred nepravednim bogatašima. „Živimo u nepravednom svetu“ - čini mi se da se Puškin oslanjao na ovu ideju kada je pokušavao da završi roman. U takvom svijetu srećan kraj je nemoguć.”
Pitanja za poglavlja 1-4 romana A.S. Puškina "Dubrovsky"
1 opcija
1. Kakav je bio život Kirile Petroviča Troekurova?
2. Šta je izazvalo svađu između Troekurova i Dubrovskog?
3. Ko je bio vlasnik sela Kistenevka?
4. Kako se Andrej Gavrilovič Dubrovski ponašao na suđenju?
5. Koju odluku donosi Vladimir Dubrovski nakon što je saznao za bolest svog oca?
Opcija 2
1. Na čemu se zasnivalo dugogodišnje prijateljstvo Troekurova i Dubrovskog?
2. Ko je bio vlasnik Pokrovskog?
3. Kako je Troekurov odlučio da se osveti Dubrovskom?
4. U kom trenutku je umro Andrej Gavrilovič Dubrovski?
5. Kako se Troekurov ponašao nakon suđenja?
Pitanja za poglavlja 5-7 romana A.S. Puškina "Dubrovsky"
1 opcija
1. Kako se ponašaju službenici kada dođu da seljacima saopšte sudsku odluku? Kako pričaju?
2. Zašto Vladimir Dubrovski ne dozvoljava svojim seljacima da se pobune? Šta im obećava?
3. Ko je odlučio da službenike zatvori u zapaljenu kuću?
4. Kakve su se glasine o pljačkašima pojavile širom okoline?
5. Koje su okolnosti natjerale Vladimira Dubrovskog da postane pljačkaš?
Opcija 2
1. Kako seljaci u gomili reaguju na izjavu zvaničnika da im je gospodar Troekurov?
2. Kako je Vladimir Dubrovsky proveo vrijeme u noći požara?
3. Koji je milosrdni čin učinio kovač Arkhip tokom požara?
4. Kako je Troekurov objasnio da razbojnici nisu dirali njegovo imanje?
5. Kakva je percepcija vođe pljačkaša u okolini?
Pitanja za poglavlja 8-12 romana A.S. Puškina "Dubrovsky"
1 opcija
1. Od kog trenutka se Kirila Petrovič Troekurov zaljubio u Deforža?
2. Šta je rekao njegov gost Anton Pafnutič Spicin na večeri kod Troekurova?
3. Koje znakove Dubrovskog je imao policajac?
4. Kako se Deforž ponašao prema Troekurovljevom sinu, Saši?
5. Kako se Deforž-Dubrovsky nosio sa Antonom Pafnutičem?
Opcija 2
1. Koji je incident ostavio veliki utisak na Mariju Kirilovnu, nakon čega se njen stav prema Deforžu počeo mijenjati?
2. Šta je rekla njegova gošća Ana Savišna Globova na večeri Troekurova?
3. Zašto gosti nisu prepoznali Dubrovskog u Deforžu?
4. Kako su se Trojekurov, Saša, Maša odnosili prema Deforžu u Pokrovskom?
5. Zašto je Dubrovski odustao od osvete Troekurovu?
Pitanja za poglavlja 13-18 romana A.S. Puškina "Dubrovsky"
1 opcija
1. Kako je princ Verejski ugostio Troekurova i Mašu, koji su mu došli u posjetu?
2. Kako je Marija Kirilovna shvatila odluku svog oca da je uda za princa Vereiskog?
3. Kako je Troekurov saznao da je Maša u kontaktu sa Dubrovskim?
4. Da li je Saša uspio pomoći svojoj sestri?
5. Kako se Marya Kirilovna osjećala tokom ceremonije vjenčanja? Opišite njene misli i stanje.
Opcija 2
1. Opišite princa Vereiskog (izgled, godine, stanje, ponašanje).
2. O čemu su se Maša i Vladimir Dubrovski dogovorili tokom noćnog tajnog sastanka?
3. Kako je Kirila Petrović reagovao na Mašine molbe da je ne uda za princa Verejskog?
4. Kako se crvenokosi dečak, sluga Dubrovskog, ponašao tokom ispitivanja Kirila Petroviča Troekurova?
5. Kako se princ Verejski ponašao tokom napada na kočiju Vladimira Dubrovskog?
Pitanja za 19. poglavlje romana A.S. Puškina "Dubrovski"
1 opcija
Kako se završava djelo A.S. Puškina "Dubrovsky"?
Šta mislite zašto je Vladimir Dubrovski napustio svoje seljake?
Opcija 2
Kakav je govor Vladimir Dubrovski održao svojim seljacima na kraju djela?
Mislite li da su seljaci poslušali savjet Dubrovskog nakon što ih je napustio?
Čas - književni kviz za 6. razred
„Roman A.S. Puškin "Dubrovsky"
Razvio i vodi Ananyeva A.N.
nastavnik ruskog jezika i književnosti
MBOU "Srednja škola br. 8"
Novocheboksarsk
Cilj: formirati kod učenika kognitivni interes za rad A.S. Puškina kao romanopisca
Zadaci:
- sumirati znanja na temu „Roman A.S. Puškin „Dubrovski“, dobijen u prethodnim lekcijama;
- pratiti poznavanje teme;
- stvoriti uslove da učenici formiraju svoj stav prema romanu “Dubrovsky”
Oprema:
multimedijalna oprema
prezentacija
- Kviz lekcija "Dubrovsky"
PPTX / 4,94 MBrefleksijske kartice
1. Organizacioni momenat. Uvodni govor nastavnika. Postavljanje ciljeva. (Slajd 1)
Aleksandar Sergejevič Puškin nije samo veliki ruski pesnik, već i neprevaziđeni prozni pisac - romanopisac, pravi majstor književne reči. Roman "Dubrovsky" je još jedna divna ilustracija književnog talenta A.S. Puškin. Kao majstor reči, Puškin je uvek bio zainteresovan za čoveka i pokrete njegove duše. Zajedno sa junacima svog romana, autor je tražio odgovore na životno važna pitanja: o časti i sramoti, o osveti i oprostu, o tiraniji ruskog plemstva i privrženosti seljaka, o ljubavi i mržnji, o moralnoj dužnosti i ličnom sebičnim interesima. (Slajd 2)
A.S. Puškin je radio na romanu "Dubrovsky" od 21. oktobra 1832. do 6. februara 1833., ali ga nije dovršio. Roman nije objavljen za života pjesnika, a izdavači su mu dali naslov po imenu glavnog junaka. Poznato je da je roman zasnovan na stvarnim životnim okolnostima (priča prijatelja pjesnika Nashchokina o jednom bogatom plemiću kojeg je susjeda, ostavljena samo sa seljacima, ilegalno istjerala sa imanja, počela je pljačkati.) Dubrovsky” je bio visoko cijenjen od strane književnih kritičara. V.G. Belinski je ovaj roman A. S. Puškina smatrao „poetskom kreacijom, kojom se rusko društvo s pravom uvijek može ponositi“. (Slajd 3)
2. Ažuriranje znanja.
ü Kada je napisan roman "Dubrovsky"? (1833)
ü Navedite glavne likove romana? (Kirila Petrovič Troekurov, Andrej Gavrilovič Dubrovski, Marija Troekurova, Vladimir Dubrovski)
ü U kojim se posjedima radnja odvija? (Pokrovskoye, Kistenevka, Arbatovo)
ü Kakav je kraj romana? (kraj je otvoren, roman nije završen, dalja sudbina likova je nepoznata)
3. Napredak u kvizu
| Blokiraj kvizovi | Odgovor na pitanje) | Komentari | slajd |
| Kviz o sadržaju romana “Neslučajni detalji” | 1. Koju je pesmu Troekurov zviždao u „trenucima uzbuđenja“? (“Zavijte grom pobjede”) 2.Kako se zvala stara dadilja Vladimira Dubrovskog? (Orina Egorovna Buzyreva) 3.Koji je čin Vladimir dobio u kadetskom korpusu? (čin korneta) 4. U kom gradu je Vladimir živeo pre dolaska u selo? (St. Petersburg) 5.Ko je bio pravi Deforž u svojoj domovini? (poslastičar) 6.S kim se borio Deforž u kući Troekurova? (sa medvjedom po imenu Miša) 7. Koliko je duša seljaka imao Dubrovski? (70 duša) 8.Kako se zvao brat Marije Kirilovne? (Sasha) 9. Incident u Kistenevki, o kojem se vest sutradan proširila po celom kraju. (vatra) 10.Kako se zvao stari kočijaš koji je dočekao Vladimira na stanici? (Anton) 11. Koji hobi je imao Dubrovsky stariji? (lov) 12. Zbog koga je izbila svađa između starih prijatelja Troekurova i Dubrovskog? (Zbog psa Paramoshke) 13. Gdje je Spitsyn sakrio svoju ušteđevinu? (U kožnoj torbi koju je nosio ispod košulje) 14.Koga je kovač Arkhip spasio u požaru? (mačka) 15. Prezime Anna Savishna, gošća na večeri Trooekurova (Globova) 16.Koji predmet je Vladimiru trebao poslužiti kao znak da spasi Mašu? (prsten) 17. Gdje je živio Ataman Dubrovski sa svojim razbojnicima? (Usred guste šume u malom zemljanom utvrđenju) 18.Ko je Vladimir Dubrovsky ranjen u rame? (Princ Vereisky) 19. Kako su se zvali čuvari stanice na kojima su se sreli Francuz Deforž i Dubrovski? (Sidorych i Pakhomovna) 20. Koji muzički instrument je svirala Marija Kirilovna? (klavir) | Nastavnik postavlja pitanje o sadržaju romana koji se nalazi na slajdu prezentacije. Za svaki tačan odgovor učenik dobija žeton. U obzir se uzima brzina odgovora. | |
| Konkurs "Upoznaj heroja" | 21. „Mali čovek u kožnoj kapi i friznom kaputu, u poziciji procenjivača, klanja se za naklonom Troekurovu, pobožno iščekujući njegova naređenja“ (Šabaškin, pomoćni sudija) 22. „Odmalena je izgubio majku i, gotovo ne poznavajući oca, doveden je u Sankt Peterburg u osmoj godini života; uz sve to, romantično je volio porodični život, što je manje imao vremena da uživa u njegovim tihim radostima” (Vladimir Andrejevič Dubrovski) 23. “Imala je sedamnaest godina, a njena ljepota je bila u punom cvatu. Nije imala prijatelja i odrasla je u samoći. Ogromna biblioteka... stavljena joj je na raspolaganje" (Marija Kirilovna Troekurova) 24. “Ima oko pedeset godina, ali je djelovao mnogo starije. Ekscesi svake vrste iscrpili su njegovo zdravlje i ostavili neizbrisiv trag na njemu. Unatoč tome, njegov izgled je bio prijatan i izvanredan, a navika da uvijek bude u društvu davala mu je određenu ljubaznost, posebno sa ženama” (Princ Vereisky) 25. „Voleo ju je (ćerku) do ludila, ali se prema njoj ponašao svojom karakterističnom svojeglavošću, ponekad pokušavajući da udovolji njenim najmanjim hirovima, ponekad je plašio grubim, a ponekad okrutnim tretmanom“ (Kirila Petrovič Troekurov) 26. „U tom trenutku u predsoblje je ušao visok starac, blijed i mršav, u ogrtaču i kačketu, koji je na silu pomjerao noge. ... Pokušao je da razgovara sa njim (sinom), ali su mu misli bile zbrkane u glavi, a riječi nisu imale nikakve veze. Ućutao je i zaspao" (Andrej Gavrilovič Dubrovski) | Zadatak učenika je da na osnovu citata koji čita nastavnik pogode junaka romana. Tačan odgovor vrijedi 2 žetona. | |
| Konkurs “Čije su ovo riječi?” | 27. „Osvojite Kirila Petrovića! Sačuvaj Bože i oslobodi: ponekad se loše provodi sa svojim narodom, ali ako dobije strance, ne samo da će im otkinuti kožu, već i meso” (Kucher Anton) 28. „Zar nisam po volji, tj. čiste savjesti i poštenja pokazao je da Dubrovski posjeduju Kistenjevku bez ikakvog prava na to, već isključivo po vašoj popustljivosti” (Anton Pafnutich Spitsyn) 29. „Možda ću biti sretniji od drugih. Imam staru majku, poslacu joj pola plate za hranu, od ostatka novca za pet godina mogu da uštedim mali kapital dovoljan za buduću nezavisnost, pa doviđenja, idem u Pariz i upuštanja u komercijalne aktivnosti” (Francuz Deforž) 30. "Pristala sam, zaklela sam se... Nisam prevarila, čekala sam do poslednjeg trenutka... Ali sada je, kažem vam, kasno" (Princeza Verejskaja, Maša Troekurova) | Nastavnik daje govorni opis glavnog ili sporednog lika romana. Zadatak učenika je da pogode junaka. 2 tokena | |
| Konkurs za ilustracije za roman “Galerija slika” | 31. D. Šmarinov "U odgajivačnici Troekurova" 1949. 32. B. Kustodiev "Požar na imanju Dubrovskog" 1923 33. E. Lansere “Dubrovsky” 1899 34. D. Šmarinov “Dubrovsky” 1949 35. D. Šmarinov “Deforž i medvjed” 1973 | Slajdovi prezentacije sadrže ilustracije radova poznatih umjetnika. Zadatak učenika je da daju naziv prikazanoj epizodi i da je ukratko prepričaju. Date su ilustracije sa kojima su učenici bili upoznati na prethodnim časovima. 3 tokena | |
| Književnoteorijsko takmičenje “Književnici” | 36. Izgradnja umjetničkog djela, raspored i odnos svih njegovih dijelova, slika, epizoda (Kompozicija) 37. Deo radnje književnog dela, obično prethodi radnji i sadrži podatke o likovima, mestu i vremenu radnje, opis okolnosti koje su se odigrale pre njegovog početka (Izlaganje) 38. Vraćanje radnje u prošlost, kada su postavljeni razlozi za sadašnji narativ (Retrospekcija) 39. Autorov odnos prema svojim junacima, izražen u smislu naslova djela, u portretima junaka, u njihovim mislima i osjećanjima, u kompoziciji, u simbolici, u opisu prirode, kao i direktno u ocjene naratora (autorski stav) 40. Glavna ideja djela (Idea) | Zadatak uključuje samo one likovne tehnike i vizuelna sredstva koja se nalaze u ovom romanu. 3 tokena | |
| Konkurs “Smisli nastavak” | 41. Kako ja vidim dalju istoriju junaka romana: 1) razvoj ljubavne priče Maše i Vladimira; 2) Vladimir se vraća u Kistenjevku; 3) Troekurov se kaje za posledice svojih postupaka. | Zadatak učenika je da sastave dalju priču za likove iz romana. Preliminarna priprema. 4 tokena |
4.Ponašanje rezultata kviza.Ceremonija dodjele nagrada pobjedniku. Ocjene na nastavi. Refleksija.
5.Zadaća.(Slajd 23) Pisani odgovor na jedno od problematičnih pitanja po izboru učenika:
1) Zašto je Dubrovski postao pljačkaš? Kakav je on bio pljačkaš?
2) Zašto Maša Troekurova nije prihvatila "oslobođenje" iz ruku Dubrovskog?
3) Zašto se roman „Dubrovski“ može nazvati delom o zaštiti ljudske ličnosti?
Reference:
1. Polukhina V.P. Čitamo, razmišljamo, raspravljamo...Didaktički materijali o književnosti. 6. razred: priručnik za učenike opšteobrazovnih organizacija / V.P. Polukhina. - M.: Obrazovanje, 2014.
2. Zamyshlyaeva A.N. Književnost. 6. razred: sistem nastave na osnovu udžbenika urednika V.Ya. Korovina / ur.-st. A.N. Zamyshlyaeva. Volgograd: Učitelj, 2015.
3. Književnost. 6. razred. Udžbenik Za opšte obrazovanje Institucije za 2 sata 1. dio / ur. V.Ya. Korovina. - M.: Obrazovanje, 2012.