Čukovski Kornej Ivanovič(pravo ime Nikolaj Vasiljevič Kornejčukov) (1882 - 1969), ruski pisac.
Detinjstvo i mladost Čukovskog proveli su u Odesi. Završio je samo pet razreda gimnazije i cijeli život se bavio samoobrazovanjem. Počeo je da objavljuje 1901. godine u novinama Odessa News. Godine 1903. kao dopisnik ovih novina živio je u Londonu, gdje je studirao engleski jezik i počeo se zanimati za englesku književnost. Potom je prevodio W. Whitmana, R. Kiplinga, D. Defoea, O. Henryja, M. Twaina i druge.
Već na početku svoje karijere Čukovski je napisao književno-kritička djela: "Od Čehova do danas", "Nat Pinkerton i moderna književnost", "Kritičke priče", "Lica i maske", "Knjiga modernih pisaca" . Tokom 1920-ih, zajedno sa E.I. Zamyatin je zadužen za anglo-američki odjel zbirke svjetske književnosti. Čukovski je stekao popularnost zahvaljujući dječjim bajkama u stihovima "Krokodil" (1917), "Moidodyr", "Bubašvaba" (1923), "Fly-Tsokotuha", "Wonder Tree" (1924), "Barmaley" (1925), " Fedorino tuga”, “Telefon” (1926), “Aibolit” (1929), “Ukradeno sunce” (1934), “Bibigonove avanture” (1946). Čukovski je autor velikog broja članaka o radu N.A. Nekrasov, knjige "Priče o Nekrasovu" (1930), "Veština Nekrasova" (1952). Važan deo stvaralačkog nasleđa Čukovskog je njegov rad na jeziku. U knjizi „Živ kao život“ (1962.) Čukovski je u svakodnevni govor uveo riječ „činovnik“, što znači neopravdanu upotrebu službenih poslovnih fraza u kolokvijalnom govoru, umjetničkim i novinarskim tekstovima. U knjizi "Od dva do pet" (prvobitno nazvana "Mala deca", 1928), Čukovski je opisao svoja zapažanja o jeziku dece koja vladaju svojim maternjim govorom. Knjiga "Visoka umjetnost" (izvorno nazvana "Principi književnog prevođenja", 1919.) posvećena je teoriji prevođenja. Čukovski je autor memoara o I.E. Repin, M. Gorky, V.Ya. Bryusov, V.G. Korolenko. Pisac je vodio dnevnik tokom svog života. Rukopisni almanah "Čukokala" (1979) je zbirka autograma i crteža pisaca i umetnika, poznanika i prijatelja Čukovskog.
Bajka "Krokodil" napisana je 1916-1917. Prvi put objavljeno pod naslovom "Vanja i krokodil" u dodatku časopisa "Niva" "Za djecu". Godine 1919. pod naslovom "Pustolovine krokodila Krokodiloviča" knjigu je izdala izdavačka kuća Petrosoviet u velikom broju sa ilustracijama umjetnika Re-Mija i distribuirana je besplatno. Rad je odražavao događaje revolucije 1905-1907. Kasnije je objavljena sa podnaslovom "Stara, stara bajka", pošto realnost Petrograda tokom Prvog svetskog rata deci već dvadesetih godina prošlog veka nije bila sasvim jasna.
Godine 1923. Čukovskom je ponuđeno da glavnog junaka Vanju Vasilčikova učini pionirom, a policajca zamijeni policajcem, ali je autor kategorički odbio, odgovarajući da je Vanja dječak iz buržoaske porodice i buržoaskog doma i da će tako ostati. Prema bajci, snimljen je crtani film "Vanja i krokodil".
Bio jednom davno jedan krokodil...
(Poglavlja iz knjige M. Petrovskog "Knjige našeg detinjstva")
Godina hiljadu devetsto devetnaesta bila je teška i puna događaja, druga iz revolucije. Je li mario za dječje knjige, drhteći od oluja i strepnje! Pa ipak, objavljivanje ove knjige nije izgubljeno među ogromnim događajima godine.
.jpg)
Godine 1919., izdavačka kuća Petrosoviet (u Smolnom) objavila je "pjesmu za malu djecu" Korneja Čukovskog "Avanture krokodila Krokodiloviča" sa crtežima umjetnika Re-Mi (N.V. Remizova). Knjiga, objavljena u formatu albuma, i dalje oduševljava kombinacijom sofisticiranosti – i demokratičnosti, dizajnerske velikodušnosti – i ukusa, vragolaste labavosti – i gotovo matematičkog proračuna, otkačenosti bajkovitih slika – i nije jasno gdje se pojavljuju, ali konveksna i pouzdana slika vremena. Tim više je zadivila savremenike tog asketskog doba, koje je stezalo vojnički kaiš - "otrpan kaput, austrijska puška" - kada su "naši momci otišli da služe u Crvenu gardu", kako kaže "Dvanaestorica" Aleksandra Bloka. , ova "Noćna straža" Oktobarske revolucije. Knjiga je trebala izgledati kao ptica lutalica iz nekog drugog vremena.
Puni smisao ove knjige postat će jasan tek u istorijskoj retrospektivi – kasnije, kada, osvrćući se unazad, počnu da traže i pronalaze porijeklo nove kulture. Tada bi Yuri Tynyanov, izvanredni učenjak sa istančanim smislom za istoriju, napisao: "Jasno se sjećam promjene, promjene koja se dogodila u književnosti za djecu, revolucije u njoj. Jambah je iznenada zamijenjen, pojavila se dječja poezija, i ovo bio pravi događaj.
Bajka Čukovskog potpuno je ukinula prethodnu slabašnu i nepokretnu bajku o ledenicama, snijegu od vate, cvijeću na slabim nogama. Otvorena dječija poezija. Pronađen je način za daljnji razvoj" (Tynyanov Yu. Korney Chukovsky // Det. Lit. 1939. - S. 24-25.).
A.M. Kalmikova, iskusna učiteljica koja je dugo bila povezana sa socijaldemokratskim pokretom, radosno je pozdravila "divnu pesmu za malu decu" K. Čukovskog ... koja se proširila širom Rusije u ogromnom broju primeraka ... uživajući neviđenu popularnost među decom koji, uprkos negodovanju nekih učitelja i roditelja, gušeći se, recituju napamet u svim krajevima naše ogromne domovine" (Kalmikova A. Šta čitati deci // Nova knjiga. 1923. e7 / 8. str. 18.) .
Upečatljiv i misteriozan bio je uspeh "Krokodila" kod sve dece - bez obzira na socijalno poreklo, položaj, pa čak i - uzrast. Napisan, kako je u naslovu naznačeno, "za malu djecu", on se, na čudan način, pokazao kao omiljeno štivo školaraca, tinejdžera i omladine. Posvećen autorovoj deci, koja su odrastala u visokokulturnoj, inteligentnoj umetničkoj sredini, dospeo je u društvene redove - do brojne dece beskućnika u to vreme.
Čukovski je, čini se, i sam bio zadivljen uspjehom svoje bajke i bio je ljubomoran na svoja druga djela.
Kada je sakupljač autograma pisaca M.A. Stakle se obratio Čukovskom sa molbom da da izvodljiv doprinos njenom albumu, autor čuvene bajke dao je oduška svojim osećanjima u sledećem žalosno ironičnom pismu:
"Napisao sam dvanaest knjiga i niko nije obraćao pažnju na njih. Ali čim sam u šali napisao Krokodila, postao sam slavan pisac. Bojim se da cijela Rusija zna Krokodila napamet. Bojim se da će na mom spomeniku kada umrem biti ispisano "Autor krokodila".
.jpg)
Nesklonost autora njegovom stvaralaštvu je težak i gotovo apsurdan slučaj. Ali Čukovski se nije pretvarao - u ovom pismu je, kao i uvek, preuveličao svoje prave misli, izigrao svoja iskrena osećanja. Bio je zaista ljubomoran, iako je njegova ljubomora bila zasnovana na nesporazumu: "Krokodil" se nimalo ne suprotstavlja delima Čukovskog izvođenim u drugim žanrovima. Hiljade niti se protežu od "Krokodila" do drugih dela Čukovskog. Bajka je upila iskustvo ovih djela i nastavila ih - drugim sredstvima.
Korney Ivanovič Chukovsky ispričao je priču o dizajnu "Krokodila" više puta, svaki put malo drugačije.
Nije bilo namjere u tome. Samo što je ljudsko pamćenje, čak i ono bogato, vrlo hirovita naprava, a najranija od ovih priča nastala je više od dvadeset godina nakon događaja. Priče Čukovskog se međusobno nadopunjuju i mogu se sažeti u jednu, pogotovo jer su glavne tačke istorije priče postojane i ponavljane u svim verzijama.
Čukovski je uvijek povezivao ideju "krokodila" s imenom Gorkog. "...Jednom, u septembru 1916., od njega mi je došao umjetnik Zinovy Grzhebin, koji je radio u izdavačkoj kući Parus, i rekao da Aleksej Maksimovič namjerava u ovoj izdavačkoj kući osnovati dječji odjel sa vrlo širokim programom. i želi da se uključi. Odlučeno je da se nađemo na Finskoj stanici i da zajedno odemo u Kuokkalu, u Repin, a usput ćemo razgovarati o "dječijim poslovima" (Čukovski K. Sobr. Op.: U 6 tom. M ., 1965. V. 2 str. 163).
“Prve minute našeg poznanstva bile su mi teške. Gorki je sjedio kraj prozora, za malim stolom, mrzovoljno naslanjajući bradu na svoje velike šake, a povremeno je, kao nevoljko, dobacivao dvije-tri fraze Zinoviju Grzhebin... Osetio sam nostalgiju za domom od ozlojeđenosti...
Ali odjednom, u trenu, odagnao je sav svoj mrak, približio mi svoje tople plave oči (sjedio sam na istom prozoru na suprotnoj strani) i rekao veselim glasom sa jakim naglaskom na o:
Hajde da pričamo o deci" (Čukovski K. Sobr. Op. T. 2. S. 163).
I počeo je razgovor o djeci - o slavnom besmrtnom plemenu djece, o prototipovima Gorkijevih dječjih slika, o djeci Zinovija Gržebina - "Poznavao sam i ove talentirane djevojčice - Kapa, Buba i Lyalya “, dodaje Čukovski u zagradi, ovaj put ćuteći o tome da će jedna od djevojčica – Ljalja – postati junakinja njegove bajke o Krokodilu. Tada kao da je Gorki rekao: "Ovdje proklinjete licemjere i nitkove koji stvaraju knjige za djecu. Ali psovke neće pomoći stvari. Zamislite da ste te licemjere i nitkove već uništili - šta ćete dati djetetu zauzvrat?" učinit će više koristi od desetak polemičkih članaka ... Evo, napišite dugu bajku, ako je moguće u stihovima, poput Konja grbavog, samo, naravno, iz modernog života "(Chukovsky K. O ovoj knjizi: Pjesme. M , 1961, str. 7).
Prema drugoj priči Čukovskog, prijedlog za pisanje bajke je dat nešto kasnije - kada je Korney Ivanovič, zajedno s umjetnikom Aleksandrom Benoisom, počeo posjećivati Gorkog (u njegovom stanu na Kronverkskom prospektu) kako bi zajednički razvili program za dječji odjel izdavačke kuće Parus: "... tada je Aleksej Maksimovič rekao: "Takvim zbirkama je potrebna neka vrsta pjesme, velika epska stvar koja bi zanimala djecu." I ponudio mi je da mi napiše ovu stvar "(Čukovski K. Kako sam postao pisac // Život i rad Korneja Čukovskog, M., 1978, str. 151).
Za nas nije toliko važno gdje je izražena ideja Gorkog o potrebi za velikom poetskom formom za djecu i prijedlog Čukovskog da se tako nešto stvori - u vagonu Finske željeznice ili u stanu na Kronverkskom prospektu. I, naravno, bilo bi naivno misliti da Čukovski citira istinite riječi Gorkog. On svakako tačno prenosi svoju misao, ali ove priče moraju biti dopunjene važnim razmatranjem: Čukovski je prihvatio misao Gorkog jer su tamo (u kočiji ili u stanu) istomišljenici pričali o problemima književnosti za decu. Razgovarale su dvije osobe, uvjerene da stvari sa dječjom literaturom idu jako loše i da se hitno nešto mora poduzeti. Štaviše, dečja književnost je bila možda jedina tema u kojoj je tadašnji Gorki mogao ozbiljno da se razume sa tadašnjim Čukovskim. Zato je njihov razgovor isprva bio spor, zato ga je Gorki okrenuo na točkove svog Nižnjenovgorodskog "o": "Idi-rimi o deci..."
Gorki je pozvao Čukovskog na ovaj razgovor jer je znao za skoro desetogodišnju ogorčenu borbu kritičara za dobar kvalitet književnosti za decu. Teško je u riječima Gorkog (prema svim pričama Čukovskog) vidjeti namjeru "Krokodila" - bajke koju poznajemo. Namjera rada nije tu. Pretpostavljalo se nešto drugo: prijelaz od kritike do poetskog stvaralaštva, od analize do sinteze, od pravednog poricanja "antivrijednosti" dječje književnosti do stvaranja bezuslovno pozitivnih vrijednosti. Jednom riječju, radilo se o jednoj drugoj književnoj vrsti, o _promjeni žanra_: "velika pjesma", "epska stvar", "kao Grbavac". život".
I još jedna okolnost, neizrečena, jasno se nagovještavala: priča je bila potrebna za zbirku izdavačke kuće Parus Gorky, koja je stvorena prvenstveno za objavljivanje antiratne literature. Zajednička mržnja prema militarizmu i ratu postala je ozbiljna platforma za razgovor Gorkog i Čukovskog vagon-vagon - u tom smislu, oni su se zaista vozili istim vozom.
Svi pokušaji da se sastavi bajka za stolom završili su najjadnijim neuspjehom - "stih je ispao nespretan i vrlo banalan". Čukovski je očajavao i proklinjao svoj neuspeh.
"Ali desilo se", priseća se on, "da mi se sinčić razboleo, pa sam morao da mu ispričam bajku. Razboleo se u gradu Helsinkiju, odveo sam ga kući vozom, bio je hirovit, plakao Da bih mu nekako smirio bol, počeo sam da mu govorim uz ritmičnu tutnjavu voza koji trči:
ziveo i bio
Krokodil.
Šetao je ulicama...
Stihovi su govorili sami za sebe. Uopšte me nije bilo briga za njihov oblik. I generalno, nisam ni na trenutak pomislio da oni imaju ikakve veze sa umetnošću. Moja jedina briga je bila da skrenem pažnju djeteta sa napada bolesti koja ga je mučila. Stoga sam užasno žurila: nije bilo vremena za razmišljanje, biranje epiteta, traženje rime, nije bilo moguće stati ni na trenutak. Cijela opklada je bila na brzinu, na najbržu izmjenu događaja i slika, tako da bolesni dječačić nije imao vremena da jauče ili zaplače. Stoga sam brbljao kao šaman ... "(Chukovsky K. Pjesme. S. 7-8).
Unatoč činjenici da ova epizoda nije potvrđena dnevničkim zapisima Čukovskog, a čak im je i djelimično kontradiktorna, jedno je u njoj sigurno: autorovo svjedočanstvo o improvizatorskom poreklu "krokodilskih" pjesama. Improvizacijsko porijeklo “materije pjesme” (da upotrebim riječi Hajnriha Hajnea), usmena priroda stihovne “supstancije” priče mnogo je toga predodredili u njoj i dali svojevrsni muzički ključ tim delovima “Krokodil” koji su nastali kasnije, već za stolom, sa olovkom u ruci.
Nepredviđena improvizacija otvorila je put tako dubokim crtama stvaralačke ličnosti Čukovskog da je bajka - epska i detinjasta stvar - oslikana lirskim bojama. Lirsko značenje "Krokodila" postaje jasno ako priču razmotrimo zajedno sa svim djelima Čukovskog, u njihovom kontekstu.
"Krokodil" je otvorio dugu listu bajkovitih pjesama. Priče Čukovskog - "moje krokodilije", kako ih je nazvao njihov autor - prevod su na "detinjasti" jezik velike tradicije ruske poezije od Puškina do danas. Čini se da bajke Čukovskog "popularizuju" ovu tradiciju - i u reinkarniranom obliku ("ponovnoj sintezi") vraćaju se ljudima, njihovoj deci.
I, naravno, ni najkraća priča o odrazima masovne kulture u "Krokodilu" ne može bez spomena kina. Čukovski je u književnost počeo da prenosi ono što je originalnost filma i neodoljivo impresionira publiku: dinamičnu sliku dinamike, pokretnu sliku pokreta, brzinu radnje, smenjivanje slika. To je posebno uočljivo u prvom dijelu priče: tamo brzina događaja izaziva gotovo fizički osjećaj mreškanja u očima. Epizoda za epizodom, kao kadar za kadrom. U kasnijim izdanjima pripovetke autor je numerisao ove okvire - u prvom delu pripovetke bilo ih je više od dvadeset, a tekst je počeo da liči na poetsko pismo. Jedna od njegovih sljedećih "krokodilskih igara" - "Moydodyr" - Čukovski će dati podnaslov: "Kinematograf za djecu."
A pošto se ispostavilo da je bajka srodna bioskopu, scena koja je bila zapanjujuće slična onoj koju je Čukovski nedavno video na ekranu - u traci "Trčanje svekrva" lako se uklopila u nju. U "Krokodilu" postoje i "trčanja" - potera za čudovištem na Nevskom:
A iza njega ljudi
I peva i viče:
„Evo nakaza, pa nakaza!
Kakav nos, kakva usta!
I odakle dolazi takvo čudovište?
Srednjoškolci iza njega
Iza njega dimnjačari...
.jpg)
"Krokodil" je prvi put objavljen u časopisu "Za decu", u svih svojih dvanaest brojeva za 1917. godinu. Objavljivanje priče u časopisu bio je most iz starog svijeta u novi: počelo je pod autokratskim sistemom, nastavilo se između februara i oktobra, a završilo se već pod sovjetskom vlašću. Časopis "Za djecu" kao da je nastao radi "Krokodila": 1917. je ostala jedina godina njegovog izlaska. Do kraja 1916. Čukovski je imao spreman prvi dio priče i, vjerovatno, neke fragmente drugog, manje-više blizu završetka. Almanah izdavačke kuće „Jedro“, za koji je bajka bila namenjena, već je završen, ali je izašao tek 1918. godine i to pod drugim imenom: „Jolka“ umesto „Duga“. "Krokodil" nije uvršten u ovaj almanah. Bilo bi nepromišljeno nadati se izlasku drugog almanaha kada prvi nije objavljen. Čukovski je otišao do djece i počeo im čitati bajku.
“Napisao sam dvanaest knjiga i niko ne obraća pažnju na njih. Ali čim sam jednom u šali napisao "Krokodil", postao sam poznati pisac" (Korney Chukovsky). Prva dečija bajka Čukovskog slavi godišnjicu. Sa Natalijom Letnikovom učimo priču o pojavi krokodila u književnosti za djecu.
Rođenje krokodila
Vladimir Suteev. Ilustracija za bajku Korneja Čukovskog "Krokodil" ("Stara, stara bajka")
Vladimir Suteev. Ilustracija za bajku Korneja Čukovskog "Krokodil" ("Stara, stara bajka")
Poetska priča o reptilu inspirisana je zvukom točkova. Mali sin Čukovskog, Kolja, se razbolio. Bilo je to u Helsinkiju. I kako se sam Korney Ivanovič prisjetio, na putu kući, u vozu, bilo je potrebno odvratiti dijete od hirova i boli. “Tako da sam brbljao kao šaman…” I tako su rođene poznate stihove: “Bio jednom davno jedan krokodil. Šetao je ulicama... I publicista, književni kritičar, prevodilac, novinar postao je i "deda Korney". Autor dječjih bestselera iz života životinjskog svijeta - iako ni sam nije pretpostavljao da će ovi redovi biti vezani za umjetnost.
Pošto se oporavio, dječak je zatražio da se priča ponovi. I Maxim Gorky naručio je bajku za almanah Yolka - u duhu Konja grbavog. Tu se Čukovski sjetio Krokodila. Ilustracije je uradio Re-Mi, zvani Nikolaj Remizov. Umjetnik je u povijest uveo sliku autora, zahvaljujući čemu su momci poznavali "djeda Korneya" iz viđenja. Dok se zbirka pripremala za objavljivanje, priča je već bila štampana u časopisu "Za decu".
U početku je Krokodil govorio njemački, ali je cenzura promijenila jezik u turski. Priča pod nazivom "Vanja i krokodil" objavljena je u dječjem dodatku časopisa Niva. Objavljena je u velikom tiražu 1919. godine - kao "Avantura krokodila Krokodiloviča". Knjiga je distribuirana gotovo besplatno. „Stara, stara bajka“ nazvana je dečjom pesmom prilikom sledećeg preštampanja posle 20-ih godina, kada je Petrograd za vreme Prvog svetskog rata ostao u prošlosti – zajedno sa predrevolucionarnim policajcima i policajcima.
"Moje krokodilije"
Vladimir Vinokur. Ilustracija za bajku Korneja Čukovskog "Telefon"
Vladimir Suteev. Ilustracija za bajku Korney Chukovsky "Moydodyr"
Yuri Vasnetsov. Ilustracija za bajku Korneja Čukovskog "Ukradeno sunce"
"Moji krokodilije" - nazvao je Čukovski svoj veliki skup dječjih pjesama iz bajki. Krokodil se kao crvena nit provlači kroz dječji rad pisca: šeta u "Moydodyr" uličicom - već u priči ispričanoj za Muročkinu kćer; u "Telefonu" od autora traži galoše; plemenito pomaže Aibolit u bajci "Barmaley"; proguta luminar u Ukradenom suncu.
Ove su bajke postale toliko popularne među djecom da su bile obrasle pričama. Navodno, na rođendanu Čukovskog, Nikita Hruščov je prišao junaku dana sa rečima: „To je koga mrzim! Dolaziš s posla umoran, a tvoji unuci sa tvojim knjigama: “Deda, čitaj!” I tako čitaj - cijela država.
“Potajno ljubomoran na moje knjige za odrasle za djecu. Siguran sam da je moja knjiga o Gorkomu bolja od "Moidodira", a knjiga o Nekrasovu od "Krokodila". Ali niko u to ne veruje.", - jadao se pisac. "Krokodil" su nakon objavljivanja kupili roditelji 250 hiljada dečaka i devojčica, a "Nekrasov" - jedva rasprodato dve hiljade knjiga.
Krijes "Djed Korney"
Festival dječje književnosti Čukovskog
Festival dječje književnosti Čukovskog
Našavši se u počasnom statusu "djeda Korneja", Chukovsky je započeo tradiciju u Peredelkinu - organizirao je odmor za lokalnu djecu i ljetne stanovnike. Krijes "Zdravo, ljeto!" i "Zbogom ljeto!". Na njima se okupljaju u dači-muzeju Peredelkino do danas. Eduard Uspenski, Jurij Entin, Andrej Usačev dolaze da bacaju balvane na književnu vatru... Festival dečije književnosti Čukovskog održavaju naslednici i kolege, nastavljači slavnog dela "dede Korneja".
„Pokušavamo da očuvamo tradiciju Čukovskog, ali pre kažu da je ovo vesela poezija - ovo je igra reči, igra slova, igra poezije, to jest, ovo je poezija igre, gde je važna ravnoteža , gde je smeh bitan, gde su neke te ekscentrične okolnosti koje su dostupne skoro svakom ko učestvuje na našem festivalu", - kaže Sergey Belorusets, predsjednik organizacijskog odbora Festivala dječje književnosti po imenu Korney Chukovsky.
Festival poezije Čukovskog održava se već deset godina. Zapravo, ovo je velika igra za one koji imaju "dva do pet" i one koji s vremena na vrijeme na svijet gledaju dječjim očima. Kako napominju u Uniji književnika, književnost za djecu posljednjih godina raste sa autoricama. Majke su uključene u život po dječjim pravilima - plesovima, pjesmama, a ponekad i poezijom.
„Djeca vide sve u jarkim bojama, a ja želim podržati i ne razočarati dijete, koje bi trebalo razumjeti sve u pjesmi, zanimljivo, uzbudljivo i ne dosadno - ovo je glavna stvar!- sigurna je pjesnikinja Galina Balebanova.
Općenito, sve je kao u djetinjastom životu, o kojem je pisao Korney Ivanovič Chukovsky, gdje je umivaonik "komandantove krpe za pranje", more može buknuti od šibice lisičarke i "čudotvorno drvo" će izrasti u svakom pogodnom trenutku.
“Brzi stih, promjena metara, prkosna pjesma, refren – to su bili novi zvuci. Upravo je "Krokodil" Korneja Čukovskog izazvao buku, interesovanje, iznenađenje, kao što se dešava sa novim fenomenom književnosti... Bajka Čukovskog potpuno je poništila prethodnu slabu i nepokretnu bajku o bombonima-ledenicama, snegu od vate, cveću na slabe noge.
ziveo i bio
Krokodil.
Šetao je ulicama
pušenje cigareta,
govorio turski,
Krokodil, krokodil Krokodil!
A iza njega ljudi
I peva i viče:
„Evo, nakaza, tako nakaza!
Kakav nos, kakva usta!
I odakle dolazi takvo čudovište?
Srednjoškolci iza njega
Dimnjačari iza njega
I gurni ga
uvrijediti ga;
I neki klinac
Pokazao mu šiš
I neki barbos
Ugrizi ga za nos,
Loš čuvar, loše vaspitan.
Pogledao krokodil
I progutao psa čuvara,
Progutao sam ga zajedno sa kragnom.
Ljudi su se naljutili
I zove i viče:
„Hej, sačekaj
Da, isplete
Javite se policiji što pre!"
Trči u tramvaj
Svi viču: "Ai-yay-yay!"
salto,
Dom,
na uglovima:
"Upomoć! Spasi! Smiluj se!"
Dotrča policajac:
„Kakva je buka? Šta je urla?
Kako se usuđuješ da šetaš ovde
govori turski?
Krokodilima nije dozvoljeno šetati ovdje.
Krokodil se nasmijao
I progutao jadnika
Progutao sam ga sa čizmama i sabljom.
Svi drhte od straha
Svi vrište od straha.
Samo jedan
Citizen
Nije vrištao
Nije drhtala
Šeta ulicama bez dadilje.
Rekao je: „Ti si negativac
Ti jedeš ljude
Pa za ovo moj mač -
Tvoja glava s ramena!" -
I mahnuo igračkom sabljom.
A krokodil reče:
„Porazio si me!
Ne uništavaj me, Vanja Vasilčikov!
Smiluj se na moje krokodile!
Krokodili prskaju Nilom
Cekajuci me sa suzama
Pusti me da odem do dece, Vanechka,
Za to ću ti dati medenjak."
Vanja Vasilčikov mu je odgovorio:
"Iako mi je žao tvojih krokodila,
Ali ti, krvožedno kopile,
Isjeći ću ga kao govedinu.
Ja, proždrljivo, nemam šta da te žalim:
Pojeo si mnogo ljudskog mesa."
A krokodil reče:
„Sve što sam progutao
Rado ću ti ga vratiti!"
A evo i živog policajca
Odmah se pojavio pred gomilom:
Utroba krokodila
Nije ga povrijedio.
U jednom skoku
Iz usta krokodila
Pa pleši sa radošću,
Poliži Vanjine obraze.
Trube!
Pucali su!
Veoma srećan Petrograd -
Svi navijaju i plešu
Vanja draga pusa,
I to iz svakog dvorišta
Čuje se glasno "ura".
Cijela prijestonica bila je okićena zastavama.
Spasitelja Petrograda
Od bijesnog gada
Živeo Vanja Vasilčikov!
I daj mu nagradu
Sto kilograma grožđa
Sto kilograma marmelade
Sto kilograma čokolade
I hiljadu porcija sladoleda!
I bijesno kopile
Dole Petrograd!
Neka ide svojim krokodilima!
Uskočio je u avion
Letio je kao uragan
I nikad se nije osvrnuo
I pojurio sa strijelom
na rodnu stranu,
Na kojoj piše: "Afrika".
Skočio u Nil
krokodil,
Pravo u mulj
Gdje je živjela njegova žena Krokodil,
Njegova djeca su dojilje.
Drugi dio
Tužna žena mu kaže:
„Patila sam sama sa decom:
To Kokošenka Leljošenka udari,
Da Leljošenka kuca Kokošenku.
A Totošenka je danas izigrala trik:
Popio sam celu bocu mastila.
Pao sam ga na koljena
I ostavio ga bez slatkiša.
Kokošenka je cijelu noć imala jaku temperaturu:
Greškom je progutao samovar, -
Da, hvala, naš farmaceut Behemoth
Stavio sam mu žabu na stomak."
Nesretni Krokodil je bio tužan
I pusti suzu na stomak:
„Kako ćemo živjeti bez samovara?
Kako možemo piti čaj bez samovara?
Ali onda su se vrata otvorila
Na vratima su se pojavile životinje:
hijene, boe, slonovi,
I nojevi i divlje svinje,
I slon
dandy,
Stopudova žena trgovca,
A žirafa je važan broj,
Visok kao telegraf, -
Svi prijatelji su prijatelji
Sva rodbina i kumovi.
Pa zagrli komšiju,
Pa poljubi komšiju:
„Daj nam prekomorske poklone,
Počastite nas neviđenim poklonima!
Krokodil odgovara:
„Nikoga nisam zaboravio.
I za svakog od vas
Imam poklone!
majmun -
medenjak,
nilski konj -
Bivol - štap za pecanje,
noj - lula,
slon - bombon,
A slon - pištolj..."
Samo Totošenko,
Samo Kokošenka
Nije dao
Krokodil
Ništa.
Totoša i Kokoša plaču:
„Tata, nisi dobar!
Čak i za glupu ovcu
Imate li bombone.
Nismo vam stranci
mi smo tvoja deca,
Pa zašto, zašto
Jesi li nam nešto donio?"
Nasmijao se, nasmijao Krokodil:
„Ne, mladunci, nisam vas zaboravio:
Evo mirisne, zelene jelke,
Doneseno iz daleke Rusije,
Sve divno okačeno igračkama,
Pozlaćeni orasi, krekeri.
Zapalićemo svijeće na jelki,
Otpevaćemo neke pesme uz božićno drvce:
"Služio si ljudske bebe,
Služi nam sada, i nama, i nama!"
Dok su slonovi čuli za božićno drvce,
Jaguari, babuni, divlje svinje,
Odmah za ruku
Sa radošću su uzeli
I oko božićnih jelki
Čučnuli smo.
Nema veze što sam plesao, Behemote
Bacio je komodu na Krokodila,
I trčanjem, nosorog sa strmim rogovima
Rog, rog uhvaćen na pragu.
Oh, kako zabavno, kako zabavno Šakal
Svirao plesnu gitaru!
Čak su i leptiri ležali na boku,
Trepaka je plesala sa komarcima.
Plešu kosi i zečići u šumama,
Rakovi plešu, smuđevi plešu u morima,
Crvi i pauci plešu u polju,
Bubamare i bube plešu.
Treći dio
Draga devojko Lyalechka!
Hodala je sa lutkom
I u ulici Tavricheskaya
Odjednom sam ugledao slona.
Bože, kakvo čudovište!
Lyalya trči i vrišti.
Gledaj, ispred nje ispod mosta
Keith je ispružio glavu.
Ljalečka plače i odmiče,
Lyalechka zove svoju majku ...
I u kapiji na klupi
Strašni nilski konj sjedi.
Zmije, šakali i bivoli
Svuda šušte i reži.
Jadna, jadna Ljalečka!
Trčite bez osvrtanja!
Ljalečka se penje na drvo,
Pritisnula je lutku na svoja grudi.
Jadna, jadna Ljalečka!
Šta je pred nama?
Ružno čudovište strašilo
Ogoljava očnjasta usta,
Proteže se, poseže za Ljalečkom,
Ljalečka želi da ukrade.
Ljalečka je skočila sa drveta,
Čudovište je skočilo prema njoj,
Zgrabio jadnu Ljalečku
I brzo pobjegao.
I u ulici Tavricheskaya
Mama Lyalechka čeka:
„Gde je moja draga Ljalečka?
Zašto ona ne dolazi?"
Gorilla Ugly
Lyalya se odvukla
I niz trotoar
Ona je dotrčala.
Više, više, više
Evo je na krovu
Na sedmom spratu
Skače kao lopta.
Zalepršala cijev
Čađ je pokupila
Umazala sam Lyalyu,
Seo na platformu.
Seo, drhtao
Lyalya se zatresla
I sa strašnim krikom
Pojurio dole.
Gdje se može naći takav
Bogatir je uklonjen,
Šta će pobijediti hordu krokodila?
Ko od žestokih kandži
Angry Beasts
Hoće li spasiti našu jadnu Ljalečku?
Svi sede i ćute,
I, kao zečevi, drhte,
I neće gurnuti nos na ulicu!
Samo jedan građanin
Ne trči, ne drhti -
Ovo je hrabri Vanja Vasilčikov.
On nije ni lav ni slonovi,
Nema divljih veprova
Ne plaši se, naravno, ni malo!
Režu, vrište
Žele da ga pojedu
Ali Vanja hrabro ide k njima
I dobija pištolj.
Bang Bang! - i bijesni Šakal
Brže nego što je jelen odgalopirao.
Bang-bang - i bivol je pobegao,
Iza njega je uplašeni nosorog.
Bang Bang! - i nilskog konja
Trči za njima.
A uskoro i divlja horda
Nestao bez traga.
I Vanja je sretan, šta je pred njim
Neprijatelji su se raspršili kao dim.
On je pobednik! On je heroj!
Ponovo je spasio svoju domovinu.
I opet iz svakog dvorišta
"Ura" mu dolazi.
I opet veseli Petrograd
On donosi čokoladu.
Ali gdje je Lala? Lyali no!
Devojka je otišla!
Šta ako pohlepni Krokodil
Da li je zgrabljena i progutana?
Vanja je pojurila za zlim zvijerima:
"Zveri, vratite mi Ljalju!"
Bijesno životinje blistaju očima,
Ne žele da se odreknu Ljalje.
"Kako se usuđuješ", povikala je Tigrica,
Dodji kod nas po svoju sestru,
Ako moja draga sestra
Ona čami u kavezu sa tobom, sa ljudima!
Ne, ti razbijaš ove gadne ćelije
Gdje za zabavu dvonožnih momaka
Naša domaća krznena djeca,
Kao u zatvoru, sjede iza rešetaka!
Gvozdena vrata u svakoj menažeriji
Otvaraš za zarobljene životinje,
Pa te nesretne životinje odatle
Mogli bismo izaći uskoro!
Ako naši voljeni momci
Vratiće se našoj porodici,
Ako se tigrići vrate iz zatočeništva,
Mladunci lavova sa mladuncima i mladuncima -
Daćemo ti tvoju Ljalju."
A Vanyusha je uzviknula:
„Radujte se, zveri!
svojim ljudima
Dajem slobodu
Dajem ti slobodu!
Ja ću razbiti ćelije
Razbacaću lance
gvozdene šipke
Slomiću ga zauvek!
Živi u Petrogradu
U udobnosti i hladnoći
Ali samo, za ime boga,
Ne jedi nikoga
Nema ptice, nema mačića
Nije malo dijete
Ne Ljaleckina majka,
Ne moj tata!
"Prošetaj bulevarima,
Kroz prodavnice i bazare,
Hodajte kuda želite
Niko ti ne smeta!
Živite sa nama
I budite prijatelji
Lepo smo se borili
I prolio krv!
Polomićemo oružje
Zakopati ćemo metke
I posekao si se
Kopita i rogovi!
bikovi i nosorozi,
Slonovi i hobotnice
Zagrlite jedno drugo
Idemo na ples!"
A onda je došla milost:
Neko drugi da ga udara i udara.
Slobodno upoznajte nosoroga -
On će ustupiti mjesto insektu.
Pristojan i krotak sada nosorog:
Gdje mu je stari zastrašujući rog!
Bulevarom šeta tigrica -
Lyalya je se nimalo ne boji:
Čega se treba plašiti kada su životinje
Sada nema ni rogova ni kandži!
Vanja sjedi na Panteru
I trijumfalno juri ulicom.
Ili uzmi, osedla Orla
I leti nebom kao strijela.
Životinje tako nežno vole Vanjušu,
Životinje maze njega i golubove.
Vanjušini vukovi peku pite,
Zečevi mu čiste čizme.
U večernjim satima divokoza brzih očiju
Vanju i Ljalju čita Žil Vern.
A noću mladi Behemot
Ona im pjeva uspavanke.
Djeca su se gomilala oko Medvjeda
Mishka daje svaki slatkiš.
Pogledaj, uz Nevu uz rijeku,
Vuk i jagnje plove u kanuu.
Srećni ljudi, i životinje, i gmizavci,
Kamile su sretne, a bivoli sretni.
Danas mi je došao u posetu -
Ko bi ti mislio? - Sam krokodil.
Sjeo sam starca na kauč
Dao sam mu čašu slatkog čaja.
Odjednom je Vanya utrčala
I, kao domorodac, poljubio ga je.
Stigli su praznici! slavno drvo
Biće danas kod sivog vuka.
Tamo će biti mnogo sretnih gostiju.
Idemo, djeco, tamo brzo!
Istorija nastanka poznatih dečijih bajki
Prva knjiga za djecu Korneja Čukovskog "Krokodil" objavljena je 1916. godine. Odmah se zaljubila u male čitaoce. Nakon "Krokodila" pojavile su se "Moidodyr", "Žohara", "Fly-Tsokotuha" i druge priče. O tome kako su te priče nastale, Korney Ivanovič je napisao u članku „Ispovijesti starog pripovjedača”: „Bajke i pjesme s tužnim završetkom su odvratne za dijete. Živeći u iluziji vječnog praznika, djeca tužne završetke naših bajki i pjesama tvrdoglavo zamjenjuju uspješnim, radosnim. ...Za malu decu da ne tolerišu da se u informacijama o životu koje im daju književnost, pozorište, slikarstvo, bar nagoveštava konačna pobeda nesreće i zla... Uostalom, sreća za decu je norma života, prirodno stanje duše..."
„Dugo mi nije palo na pamet da ću postati pesnik za decu…“, napisao je Čukovski. Ali u životu ima preokreta.
Pravo ime Čukovskog je Nikolaj Vasiljevič Kornejčukov.
Rođen je u siromašnoj porodici - majka mu je bila seljanka, a otac, student iz Sankt Peterburga, napustio je porodicu kada je Kolja imao oko tri godine. Nikolaj se okušao u mnogim profesijama kako bi pomogao svojoj porodici: pomagao je ribarima da popravljaju mreže, lijepio plakate, pomagao je slikarima da farbaju krovove. I svakog slobodnog minuta trčao je u biblioteku i čitao "pijano i bez reda..." Polagao je ispite za gimnaziju kao eksterni student. Uz pomoć razbarušene knjige "English Language Tutorial", kupljene na buvljoj pijaci, samostalno je naučio engleski. Od 1901. objavljuje se u novinama Odessa News, gdje piše o slikama, knjigama i prevodi s engleskog. Iz svog dugog prezimena smislio je književni pseudonim "Korney Chukovsky", koji je kasnije napravio svoje ime i to ime prenio na svoju djecu.
Čukovski se rano oženio. Najstariji sin Kolja se razbolio, pa ga je bilo potrebno odvesti u Petrograd. Dječak je bio hirovit, a otac mu je počeo pričati bajku krokodil :
Bio jednom davno jedan krokodil
Šetao je ulicama
pušenje cigareta,
govorio turski,
Krokodil, krokodil, krokodil!
To se dogodilo više puta u književnosti za djecu: bajka, izmišljena za vaše dijete, zatim je postala književno djelo. Dječak se smirio, ali je onda tražio da ponovo ispriča ovu priču. Kada je Gorki naručio Čukovskom bajku u duhu Malog grbavog konja za budući almanah "Jolka", ispostavilo se da je Čukovski imao sličnu bajku. Ovako je nastala prva dječja bajka K.I. Chukovsky "Krokodil". Ilustracije za njega izradio je umjetnik Re-Mi (N. Remizov)
Sa drugom pričom "Moydodyr" istorija se skoro ponovila. Godine 1920. u porodici Čukovski rođena je ćerka Muročka (Marija). Budući da je mala, nije htjela da se umije. I tata je imao retke:
Moram, moram oprati
Ujutro i uveče
I nečisti dimnjačari
Sramota i sramota, sramota i sramota.
Priča je napisana 1922.
"Fly-sokotuhu" komponovao je za svoju unuku Marinu. Kako se prisjeća sam autor, to je bila jedina bajka koju je napisao u jednom danu, na brzinu. „Stvarno volim da se setim kako je ovo napisano“, rekao je Čukovski u članku „Kako sam bio pisac“. “Imao sam tako iznenadne navale sreće, potpuno zasnovane ni na čemu... Imao sam takvo raspoloženje 29. avgusta 1923. godine, kada sam... odjednom osjetio da me je inspiracija preplavila, kako kažu:
Leti, Fly-Tsokotuha,
Pozlaćeni stomak!
Muva je otišla preko polja,
Muva je našla novac.
Jedva sam imala vremena da pišem na komadićima papira, nekakvim olovkom. I onda, na moju sramotu, moram reći da kada je u pitanju ples u bajci, onda sam ja, 42-godišnji, već osijed muškarac, počeo i sam da plešem..."
A priča s Aibolit uopće nije tako jednostavna. Korney Ivanovič je dugo sanjao da napiše bajku o iscjelitelju životinja, ali njezini su redovi davani s poteškoćama. Jednom na Kavkazu, otplivao je daleko od obale. Odjednom se pojavljuju redovi:
Oh, ako se udavim
ako padnem dole...
Ali priča nije imala ni početak ni kraj. Zatim su došle opcije:
I koza je došla u Aibolit:
Oči me bole!
Doletela mu je sova:
Oh, boli me glava!
I samo nekoliko dana kasnije pojavile su se linije:
I lisica je došla u Aibolit:
Ups, ujela me osa!
I pas čuvar je došao u Aibolit:
Piletina me je kljucala u nos.
Čukovski, Kornej Ivanovič (Materijal sa Wikipedije)Sama pojava dječje poezije u Rusiji i njen daljnji procvat u SSSR-u neraskidivo su povezani s imenom Korneja Ivanoviča Čukovskog. Čak i na pozadini takvih talenata kao što su S. Marshak i A. Barto, on i dalje nastavlja da se uzdiže kao ogroman domaći blok. Mislim da će svako od vas lako nastaviti redove kao što su:
"Medvjedi su vozili -—";
„Kako mi je drago, kako mi je drago što ——“;
"Ko govori? - Slon. - Gde? — ——“;
"I jastuk, kao——";
"Leti, leti-Tsokotuha -—";
"Djeco, nikako na svijetu...";
„Oh, ovo nije lak posao———“.
Ako ne možete, onda ste odrasli u neko drugo vrijeme u nekoj drugoj zemlji.
Kornej Ivanovič Čukovski (1882-1969).
Chukovsky kritikuje
“Žao nam je djeda Korneya:
U poređenju sa nama, on je zaostajao,
Od detinjstva "Barmaley"
A "Krokodil" nije čitao,
Nisam se divio "telefonu",
I nisam se upuštao u "Žoharu".
Kako je odrastao u takvog naučnika,
Ne znate najvažnije knjige?
(V. Berestov)
Čukovskog je ponekad nervirala slava isključivo dječjeg pisca.
K. Chukovsky:
“Napisao sam dvanaest knjiga i niko ne obraća pažnju na njih. Ali jednom sam napisao u šali "Krokodil", i postao sam poznati pisac. Bojim se da "Krokodil" zna napamet celu Rusiju. Bojim se da će na mom spomeniku, kada umrem, biti ispisano "Autor krokodila". I kako sam marljivo, s kojom mukom pisao svoje druge knjige, na primjer, Nekrasov kao umjetnik, Pjesnikova žena, Walt Whitman, Futuristi, itd. Koliko briga oko stila, kompozicije i mnogih drugih stvari do kojih kritičari obično ne mare! Svaki kritički članak za mene je umjetničko djelo (možda loše, ali umjetničko!), a kada sam napisao, na primjer, svoj članak „Nat Pinkerton“, činilo mi se da pišem pjesmu. Ali ko se sjeća i zna takvih članaka! Druga stvar je Krokodil. Miserere.
“Ljudi... kada su me upoznali bili su ljubazni, ali niko nije znao da sam, osim knjiga za djecu i Od 2 do 5, napisao barem nešto drugo. "Zar niste samo pisac za djecu?" Ispostavilo se da sam za svih 70 godina književnog rada napisao samo pet-šest Mojdodira. Štaviše, knjiga "Od 2 do 5" doživljavana je kao zbirka viceva o smiješnom dječjem govoru.
Jednom se A. Voznesenski vrlo prikladno izrazio o Čukovskom: „Živeo je, kako nam se činilo, uvek - klanjali su mu se L. Andrejev, Vrubel, Merežkovski ...”. I zaista, kada se prvi put upoznate sa biografijom „pripovedača“, uvek se začudite da je on već prekretnicom 1917. godine bio uspešan 35-godišnji otac porodice i ugledni književni kritičar. Ova karijera mu nije bila laka.
Rođen 31. marta 1882. godine, van braka (ime njegovog oca još uvek nije poznato), Kolja Kornejčukov ce celog života patiti od žige "nelegitimnog" i prvom prilikom će majčino prezime pretvoriti u zvučni pseudonim " Korney-Chuk<овский>". Ovome će se dodati i siromaštvo, a u 5. razredu dečak će takođe biti izbačen iz odeske gimnazije po tzv. „zakon o kuvaričkoj deci“, osmišljen da očisti obrazovne institucije od dece „niskog roda“. Kolya će sam naučiti engleski, koristeći stari udžbenik, gdje će stranice s izgovorom biti istrgnute. Stoga, kada, nakon nekog vremena, nadobudnog novinara Čukovskog pošalju kao dopisnika u Englesku, u početku neće razumjeti ni riječ kolokvijalnog govora.
Interesi Čukovskog nisu bili ograničeni samo na kritiku. Preveo je "Tom Soyer" i "Princ i prosjak" M. Twaina, mnoge bajke R. Kiplinga, kratke priče O. Henryja, priče A. Conan Doylea, drame O. Wildea, pjesme W. Whitman i engleski folklor. Upravo u njegovim prepričavanjima upoznali smo se u detinjstvu sa „Robinzonom Krusoom“ i „Baronom Minhauzenom“. Čukovski je bio taj koji je naterao književno okruženje da u pesmama Nekrasova vidi ne samo građansku publicistiku, već i visoku poeziju, pripremio je i uredio prvu kompletnu zbirku dela ovog pesnika.
K. Chukovsky u svojoj kancelariji u finskoj Kuokkali (1910-ih). Fotografija K. Bull.
Ali ako svi ne obraćaju pažnju na kritičke članke i imena prevodilaca, onda bajke, na ovaj ili onaj način, slušaju svi, jer svako je dijete. Hajde da pričamo o bajkama.
Naravno, ne može se doslovno reći da prije revolucije nije bilo dječje poezije. Istovremeno, odmah ćemo rezervisati da ni Puškinove bajke, ni Jeršovljev konj grbavac nisu upućene djeci, iako su ih voljeli. Ostatak, da tako kažemo, "kreativnost" savršeno je ilustrovana satiričnom pesmom Saše Černog iz 1910:
"Dama, ljuljajući se na grani,
Pikala: “Draga djeco!
Sunce je poljubilo grm,
Ptica je ispravila bistu
I grleći kamilicu,
Jede kašu od griza..."
Sve te beživotne rafinirane rime dječjih pjesnika nemilosrdno je razbio Čukovski (čija je kritika općenito bila često vrlo oštra, zajedljiva, pa čak i otrovna). Kasnije se prisjetio kako je, nakon jednog od članaka o idolu predrevolucionarnih djevojaka, Lidiji Čarskoj, kćerka trgovca odbila da mu proda kutiju šibica. No, Čukovski je bio uvjeren da djeca konzumiraju ovu bijedu samo zbog nedostatka kvalitetne dječje poezije. A ona može biti kvalitetna samo kada joj se pristupi po standardima poezije za odrasle. Uz samo jedno važno upozorenje - dječje pjesme treba da vode računa o posebnostima dječje psihe i percepcije.
Kritika Čukovskog je bila dobra, ali od nje nikada nisu izašle dobre dečije pesme. Godine 1913-14. Korneju Ivanoviču je čak ponuđeno da vodi časopis za djecu, ali je tada bio potpuno zarobljen radom na Nekrasovu i odbio je. A dvije godine kasnije, kao ni iz čega, pojavio se "Krokodil".
„A iza njega je narod
I peva i viče:
- Evo nakaze tako nakaza!
Kakav nos, kakva usta!
I odakle dolazi takvo čudovište?
(Sl. F. Lemkuhl. "Murzilka" 1966.)
"Krokodil" ide u Nevski...
„Striktno ste sudili Čarskoj.
Ali tada je rođen "Krokodil",
Veselo, bučno, energično, -
Ne voće razmaženo, staklenik, -
I ovaj žestoki krokodil
Progutao sve anđele
U našoj dečjoj biblioteci,
Gdje je često mirisalo na griz..."
(S. Marshak)
Istorija nastanka ove bajke prilično je zbrkana i konfuzna, ne bez pomoći samog autora. Posebno radoznao upućujem na izvanredno djelo M. Petrovskog "Krokodil u Petrogradu". Ukratko ću prepričati ovu priču.
Dakle, prema nekim memoarima Čukovskog, on je prve skice "Krokodila" pročitao davne 1915. "na kursevima Bestuzhev". Po drugima, ideju da napiše delo za decu bacio mu je M. Gorki u jesen 1916. godine, rekavši:
“Ovdje grdite licemjere i nitkove koji stvaraju knjige za djecu. Ali psovke neće pomoći. Zamislite da ste ove licemjere i nitkove već uništili - šta ćete djetetu dati zauzvrat? Sada će jedna dobra dječja knjiga učiniti više od desetak polemičkih članaka... Evo, napišite dugačku bajku, ako je moguće u stihovima, poput Konja grbavog, samo, naravno, iz modernog života.
Ovu verziju potvrđuje sljedeća izjava Čukovskog:
„Rekli su, na primjer, da je ovdje (u Krokodilu - S.K.) pohod generala Kornilova prikazan sa iskrenim simpatijama, iako sam ovu priču napisao 1916. (za izdavačku kuću Gorky Parus). I još su živi ljudi koji se sećaju kako sam je čitao Gorkom - mnogo pre Kornilovske oblasti.
I, konačno, prema trećoj verziji, sve je počelo improviziranom verzifikacijama za malog bolesnog sina.
K. Chukovsky:
“... dogodilo se da se moj sinčić razbolio, pa sam morala da mu ispričam priču. Razbolio se u gradu Helsinkiju, odvezla sam ga vozom kući, bio je nestašan, plakao, stenjao. Da bih mu nekako smirio bol, uz ritmičnu tutnjavu voza koji trči, počeo sam mu govoriti:
ziveo i bio
Krokodil.
Šetao je ulicama...Stihovi su govorili sami za sebe. Uopšte me nije bilo briga za njihov oblik. I generalno, nisam ni na trenutak pomislio da oni imaju ikakve veze sa umetnošću. Moja jedina briga je bila da skrenem pažnju djeteta sa napada bolesti koja ga je mučila. Stoga sam užasno žurila: nije bilo vremena za razmišljanje, biranje epiteta, traženje rime, nije bilo moguće stati ni na trenutak. Cijela opklada je bila na brzinu, na najbržu izmjenu događaja i slika, tako da bolesni dječačić nije imao vremena da jauče ili zaplače. Stoga sam brbljao kao šaman...”.
Kako god bilo, pouzdano se zna da je prvi dio Krokodila već završen do kraja 1916. godine. I, iako bajka nije imala nikakvo propagandno ili političko značenje, u nju su ipak bile utkane onovremene stvarnosti - Prvi svjetski rat i posljednje godine građanskog svijeta.
ill. V. Konashevich.
Sama "pojava" Krokodila na ulicama grada nije nikoga iznenadila u to vrijeme - pjesme poput "Veliki krokodil je hodao ulicom ..." i "Živio je iznenađujuće sladak krokodil ..." bile su popularne među narod dugo vremena. Petrovski je tvrdio da bi na sliku reptila koji guta mogla uticati i priča F. Dostojevskog „Krokodil, ili incident u prolazu“, čije je čitanje Čukovski čuo od svog prijatelja I. Repina.
Ogorčenje naroda zbog činjenice da Krokodil govori njemački nije izazvalo nikakva pitanja kod tadašnjih čitatelja. Tokom Prvog svetskog rata antinemačka osećanja su bila toliko jaka da je čak i Sankt Peterburg preimenovan u Petrograd, a plakati „Zabranjeno je govoriti nemački“ zaista su visili u gradu. Policajci i dalje šetaju ulicama, a "hrabri Vanja Vasilčikov" je ponosan na činjenicu da "šeta ulicama bez dadilje".
Po prvi put centralni lik dječije pjesme postaje herojsko dijete koje mašući "svojom igračkom sabljom" tjera čudovište da vrati progutane. Zamolivši za milost, Krokodil se vraća u Afriku, gdje kralju Hiponu priča o mukama njihove "braće" zatočene u zvjerinjak. Ogorčene životinje kreću u rat protiv Petrograda, a gorila kidnapuje djevojčicu Lyalyu (čiji je prototip bila kćerka umjetnika Z. Grzhebina - "veoma graciozna devojka, kao lutka").
Smešno je, kao stihovi iz bajke Čukovskog:
“... zalepršala cijev,
Čađ je pokupila
Umazala sam Lyalyu,
Seo na platformu.Seo, zadremao
Lyalya se zatresla
I sa strašnim krikom
sjurio dole,
nakon nekog vremena odgovoriće u popularnoj pesmi S. Krylova:
„... Djevojka je zabrinuta sjela na platformu
I sa strašnim krikom sjurio dole,
Tu su se dječija srca spojila,
Tako je majka mog oca saznala."
ill. V. Konashevich.
Naravno, Vanja Vasilčikov opet odvaja laku pobedu, a priča se završava takvim pozivom na mir, blizak narodu Rusije 1916:
"Živi sa nama,
I budite prijatelji
Lepo smo se borili
I prolio krv!Polomićemo oružje
Zakopati ćemo metke
I posekao si se
Kopita i rogovi!
Svijetla dinamična radnja s neprekidnim nizom avantura i vršnjačkim herojem bila je sama po sebi proboj u pljesnivu močvaru dječje poezije. Ali ništa manje (već mnogo više) važna je bila još jedna inovacija Čukovskog - neobična poetska forma bajke. Pisac je bio jedan od prvih koji je pomno pogledao takav fenomen kao što je masovna kultura, koja je zamijenila stari folklor. Mrzeći je zbog njene vulgarnosti, primitivnosti i proračunatih jeftinih klišea, Čukovski je ipak pokušao da shvati kako ona privlači mase i kako, s jedne strane, da "oplemeni" neke od svojih tehnika, as druge, da te tehnike uvede u visoke -kvalitetna “visoka” poezija. . Ista ideja je okupirala Aleksandra Bloka. Ne bez razloga, mnogi istraživači s pravom ukazuju na sličnost poetskih sredstava u pjesmi "Dvanaestorica" (1918) i "Krokodil". To je stalna promjena ritma, te upotreba u tekstu pjesme jezika plakata, kolokvijalnog govora, pjesmice, dječje brojalice, urbane romanse.
S. Marshak:
“Prvi koji je spojio književnu liniju s popularnom štampom bio je Korney Ivanovič. U "Krokodilu" prvi put je književnost progovorila ovim jezikom. Morao je biti čovjek visoke kulture da bi shvatio ovu domišljatu i plodnu liniju. Krokodil, posebno početak, su prve ruske rime.
A. Blok "12":“Revolucionarni korak!
Nemirni neprijatelj ne spava!K. Chukovsky "Krokodil":
“... I bijesni gmizav
Dole Petrograd!”
A. Blok "12":“Takav je Vanka – on je širokih ramena!
Takav je Vanka - elokventan je!
Katka-budala grli,
priča…nakrivila lice,
Zubi blistaju...
Oh, ti, Katya, moja Katya,
debelog lica…”K. Chukovsky "Krokodil":
„Narod se naljutio
I zove i viče:
- Hej, čekaj.
Da, isplete
Da, odnesite ga policiji!Trči u tramvaj
Svi viču: - Ai-ai-ai! —
I trčanje
salto,
Dom,
na uglovima:
— Upomoć! Save! Imaj milosti!
Tokom Blokovih čitanja 1920. godine, na kojima je Čukovski održao svoj uvodni govor, iz sale je stigla poruka u kojoj se traži od autora da pročitaju poemu "12" i ... "Krokodil".
(fotografija - M. Nappelbaum, 25.04.1921.)
Tako nastaje čuvena „Kornejevska strofa“ koja se završava stihom koji se ne rimuje sa prethodnim i napisan je u drugoj veličini.
Promene ritma u pesmama Čukovskog dešavaju se stalno u bliskoj vezi sa onim što se dešava. Tu i tamo se čuju odjeci ruskih klasika. Dakle, monolog krokodila -
„Oh, ova bašta, strašna bašta!
Bilo bi mi drago da ga zaboravim.
Tamo, pod bičevima stražara
Mnogo životinja se muči..."
podsjeća na ritmove "Mtsyri" Y. Lermontova, i
„Draga devojko Lyalechka!
Hodala je sa lutkom
I u ulici Tavricheskaya
Odjednom sam ugledao slona.Bože, kakvo čudovište!
Lyalya trči i vrišti.
Gledaj, ispred nje ispod mosta
Keith je ispružio glavu...” –
"Balada o velikim grešnicima" N. Nekrasova. Pa, niz afričkih životinja je mogao biti inspirisan "afričkom" pesmom "Mik" N. Gumiljova. Istina, prema Čukovskom, ni sam Gumiljov nije volio "Krokodil", videći u njemu "izrugivanje životinja".
Što se tiče ritmičke raznolikosti i poetskih „hiperveza“, Čukovski je smatrao da bi tako dječije pjesme trebale pripremiti dječije uho za percepciju svega bogatstva ruskog poetskog jezika. Nije ni čudo što je Yu. Tynyanov napola u šali, poluozbiljno posvetio sljedeću rimu Korneju Ivanoviču:
„Ćao
Proučavao sam problem jezika
Dozvolio si joj
U krokodilu.
I iako je u "Krokodilu" prisutna autorova ironija, bajka se zbog toga ne pretvara u parodiju - upravo zbog toga će se u nju ludo zaljubiti najrazličitija djeca - od plemića do djece beskućnika. Nije bilo šuštanja odraslih i dosadnog moraliziranja, pa je Vanja Vasilčikov doživljavan kao "njegov", pravi heroj.
Sam Čukovski je to više puta istakao:
“...Nažalost, Re-Mijevi crteži su, uz sve svoje velike zasluge, donekle iskrivili trend moje pjesme. Oni su u komičnom obliku prikazali ono prema čemu se u poeziji odnosim s poštovanjem.
... Ovo je herojska pjesma, koja podstiče na podvig. Hrabar dječak spašava cijeli grad od divljih životinja, oslobađa djevojčicu iz zatočeništva, bori se protiv čudovišta itd. Ozbiljno značenje ove stvari mora biti istaknuto. Neka ostane lagan, razigran, ali ispod njega treba da se oseća čvrst moralni temelj. Od Vanju, na primjer, ne treba praviti komičnog lika. On je zgodan, plemenit, hrabar. Na isti način, djevojka koju spašava ne bi trebala biti karikatura... treba da bude slatka, nježna.
Općenito, cilj Čukovskog - "stvoriti uličnu, nesalonsku stvar, kako bi se radikalno uništila ona slatko-slatka afektacija koja je bila svojstvena tadašnjim pjesmama za djecu" - bio je stopostotno uspješan.
Istina, odrasla buržoaska javnost je dvosmisleno doživljavala "krokodila". Devrienova izdavačka kuća vratila je rukopis s omalovažavajućim 'Ovo je za ulične dječake'.
K. Chukovsky:
“Dugo su mi savjetovali da ne stavljam prezime, da ostanem kritičar. Kada su mog sina u školi pitali: "Da li tvoj tata komponuje Krokodile?", rekao je: "Ne", jer je to bilo sramotno, bilo je to vrlo nedostojanstveno zanimanje..."
Kada je 1917. godine u časopisu „Za decu” (prilog časopisu „Niva”) počela da se objavljuje bajka pod nazivom „Vanja i krokodil”, odrasli su ponovo počeli da negoduju i nakon 3. broja publikacija je objavljena. skoro zatvoreno. Ali nadvladala je navala djece koja su zahtijevala nastavak. "Krokodil" je objavljen u svih 12 brojeva časopisa, hvatajući i pad monarhije i pad Privremene vlade (nije uzalud u bajci bila i komična nota: “Mnogi ljudi još uvijek ne znaju da lav više nije kralj životinja. Zvijeri su ga zbacile s prijestolja...").
Mlada sovjetska vlada je sasvim neočekivano reagovala na bajku Čukovskog. Godine 1919. izdavačka kuća Petrosoviet, koja se nalazi u Smolnom, odlučila je ne samo da objavi Krokodil, već da ga objavi u formatu albuma sa ilustracijama Re-Mi (N. Remizov) u tiražu od 50 hiljada primjeraka. I ne samo to – neko vrijeme knjiga se dijelila besplatno!
U većini izvora petrosovsko izdanje datira iz 1919. godine, iako sam pisac u članku „U odbranu krokodila“ ukazuje na 1918. godinu.
Ovo izdanje i reizdanje u Novonikolajevsku (danas Novosibirsk) su odmah rasprodati.
Na koricama su bile dvije, ranije nezamislive za dječju književnost, natpis "pjesma za malu djecu" i posveta "mojoj DUBOKO POŠTOVANOJ djeci - Bobu, Lidi, Kolji".
K. Chukovsky:
“...čini mi se da će, kao najduži od svih mojih epova, imati svoju posebnu privlačnost za dijete, koju nemaju ni “Fly-Fly” ni “Confusion”. Dužina je u ovom slučaju također važan kvalitet. Ako je, recimo, “Mojdodir” priča, onda je “Krokodil” roman, i neka šestogodišnja deca, uz priče, uživaju u čitanju romana!
Tako je dječja poezija s punim pravom ušla u rusku književnost, književni kritičar se neočekivano pretvorio u pripovjedača, a Krokodil Krokodilovič postao je nepromjenjiv lik u većini njegovih bajki.
Na slikama Re-Mi pojavljuje se i sam autor "Krokodila".
Kako postati patuljak
“...Djeca žive u četvrtoj dimenziji, pomalo su luda,
jer su čvrste i stabilne pojave za njih klimave, nestabilne i fluidne...
Zadatak časopisa za djecu uopće nije tretirati djecu
djetinjasto ludilo - izliječiće se svojevremeno i bez nas - ali u
ući u ovo ludilo... i razgovarati s djecom na jeziku ovoga
drugi svijet, da usvoji njegove slike i njegovu osebujnu logiku...
Ako mi, kao Guliveri, želimo da uđemo u Liliputance, mi ćemo
ne treba da se saginje pred njima, već da oni sami postanu.
(K. Čukovski)
Rice. M. Miturich u "Bibigon".
Oni koji predstavljaju autora "Mojdodira" i "Ajbolita" kao tako slatkog i dobroćudnog "dedu Korneja" donekle su u zabludi. Lik Čukovskog bio je daleko od šećera. Dovoljno je pročitati njegova pisma i dnevnike. Ili bolje rečeno oštre uspomene (pod imenom "Beli vuk") drugog "pripovedača" - Evgenija Švarca, koji je neko vreme radio kao sekretar Korneja Ivanoviča. Neprestana sumnjičavost, zajedljivost, sumnjičavost, koja je često prelazila u mizantropiju (sve do vlastitog samoponiženja) prilično je pokvarila krv onima oko njega (i samom piscu).
Ali ostavimo analizu negativnih kvaliteta "žute štampe" i okrenimo se "svjetloj" strani ličnosti Čukovskog, bez koje se ne bi pojavile tako divne bajke. Mnogi se sjećaju kako se pisac lako osjećao s djecom, kako se s njima transformirao u zabavnog drugara i zabavnog pripovjedača. Nije ni čudo da su mu trenuci „povratka u djetinjstvo“, ti naleti sreće bili glavni izvori inspiracije.
Na jednoj od "lomača" A. Barto je pozvao djecu da pročitaju "Moydodyr".
Ko najbolje zna ovu priču? ona je pitala.
- Ja! vikao je srceparajuće... Kornej Čukovski.
(na fotografiji M. Ozersky - K. Chukovsky među djecom Peredelkino. 1947.)
K. Chukovsky:
“... milošću velikodušne sudbine, imao sam sreću da gotovo cijeli život živim u kontinuiranoj prijateljskoj komunikaciji sa svojom i tuđom djecom. Bez temeljnog poznavanja njihove psihe, njihovog razmišljanja, njihovih potreba za čitanjem, teško bih mogao pronaći pravi put do njihovih srca.
Najsnažniji nalet sreće pisac je doživeo u Petrogradu 29. avgusta 1923. godine, kada mu se skoro u potpunosti ukazala čuvena „Cokotuha muva“. Priča o samom Čukovskom vjerovatno je jedan od najboljih opisa takvog iracionalnog stanja kao što je inspiracija.
Rice. V. Konashevich.
“... osjećajući se kao osoba koja može činiti čuda, nisam pritrčala, već sam kao na krilima otišla u naš prazan stan na Kiročnoj (moja porodica se još nije preselila iz dače) i zgrabila prašnjavo komad papira i pronalazeći ga s mukom olovkom, počeo je da skicira red po red (neočekivano za sebe) veselu pjesmu o svadbi mušice i na ovoj svadbi osjećao se kao mladoženja.
Pjesmu sam smislio davno i pokušao deset puta, ali nisam mogao da napišem više od dva stiha. Izmučene, anemične, mrtvorođene linije su izlazile iz glave, ali ne i iz srca. I sada sam, bez imalo truda, naškrabao ceo list sa obe strane i, ne našavši čist papir u prostoriji, otkinuo veliku traku zaostalih tapeta u hodniku i, sa istim osećajem nepromišljene sreće, nepromišljeno napisao red posle reda, kao pod nečijim diktatom.
Kada je trebalo da prikažem ples u mojoj bajci, ja sam, stid da kažem, skočio i počeo da jurim hodnikom iz sobe u kuhinju, osećajući veliku nelagodu, jer je teško plesati i pisati u isto vreme. .
Veoma bi se iznenadio kada bi, ulazeći u moj stan, video mene, oca porodice, 42-godišnjaka, sedokosog, opterećenog dugogodišnjim dnevnim radom, kako jurim po stanu u divljem šamanu plesati i izvikivati zvučne riječi i zapisivati ih na nezgrapnoj i prašnjavoj traci tapeta otkinutoj sa zida.
U ovoj priči postoje dva praznika: imendan i svadba. Oboje sam proslavio svim srcem. Ali čim sam napisao sav papir i sastavio poslednje reči svoje bajke, nesvesnost sreće odmah me je napustila, a ja sam se pretvorila u neizmerno umornog i veoma gladnog seoskog muža koji je došao u grad radi sitnih i bolnih dela.
A evo kako je nastala još jedna bajka.
K. Chukovsky "Ispovijesti starog pripovjedača":
„...jednom sam, na dači u blizini Luge, odlutao daleko od kuće i proveo tri sata u nepoznatoj divljini sa decom koja su rojila pored šumskog potoka. Dan je bio bez vjetra i vruć. Od gline smo vajali muškarce i zečeve, bacali šišarke u vodu, išli negdje da zezamo ćurku i rastajali se tek uveče, kada su strašni roditelji našli djecu i s prijekorima ih odveli kući.
Srcu mi je postalo lako. Hodao sam žustro stazama među povrtnjacima i dačama. Tih sam godina išao bos svakog ljeta do kasne jeseni. A sada mi je bilo posebno prijatno hodati po mekoj i toploj prašini, koja se još nije ohladila nakon vrelog dana. Nije me uznemirilo ni to što su me prolaznici gledali sa gađenjem, jer su djeca, zanesena modeliranjem od gline, marljivo brisala uprljane ruke o moje platnene pantalone, koje su zbog toga postale flekave i toliko teške da su biti podržan. A ipak sam se osjećao odlično. Ova trosatna oslobođenost od odraslih briga i strepnji, ovo zajedništvo sa zaraznom djetinjom srećom, ova slatka prašina pod bosim nogama, ovo dobro večernje nebo - sve je to u meni probudilo davno zaboravljeni zanos životom, a ja, kakav sam bio u uprljao pantalone, otrčao u moju sobu, u sobu i u neki čas skicirao one stihove koje je bezuspješno pokušavao napisati od pretprošlog ljeta. Taj muzički osjećaj, kojeg sam sve ovo vrijeme bio potpuno lišen i koji sam mukotrpno pokušavao da oživim u sebi, iznenada mi je izoštrio sluh do te mjere da sam osjetio i pokušao ritmičnim zvukom stiha da prenesem na papir pokret. od svake pa i najmanje stvari koja se nalazi na mojoj stranici.
Preda mnom se iznenada pojavio niz buntovnih, zapanjenih stvari koje su se otrgnule iz dugog zatočeništva - mnoštvo viljuški, čaša, čajnika, kanti, korita, pegle i noževa, u panici jureći jedno za drugim..."
Rice. V. Konashevich.
Svaki takav nalet sreće dao nam je jednu od bajki. Razlozi mogu biti različiti - kupanje u moru ("Aibolit"), pokušaj da ubijedi moju kćer da se opere ("Moydodyr"), eksperimenti u književnom studiju ("Bubašvaba"), tješenje bolesnog sina ("Krokodil" ), ili čak želja da se "utješi" ("Wonder Tree").
K. Chukovsky:
"Wonder Tree" napisao sam kao utjehu sebi. Kao otac iz više porodice, uvek sam bio izuzetno osetljiv na kupovinu obuće za decu. Svakog mjeseca nekome sigurno trebaju ili cipele, ili galoše, ili čizme. I tako sam smislio utopiju o cipelama koje rastu na drveću.
Slika V. Konashevicha iz "Knjige Murke", koja prikazuje K. Chukovskog sa svojom kćerkom Murom kod Čudotvornog drveta.
Ali, za razliku od "Muha Cokotukhe", samo su odvojeni redovi i strofe rođeni inspirisani. U ostalom, Čukovski je radio bolno i mukotrpno. Tako je o radu na trećem dijelu "Krokodila" u ljeto 1917. napisao u svom dnevniku: "Provodim cijele dane na "Krokodilu", a ponekad kao rezultat toga 2-3 reda." Nacrti pisca bili su ispisani gore-dolje sa mnogo precrtanih i izmjena. Na primjer, bilo je više od desetak varijanti Bibigona!
Navest ću samo nekoliko impresivnih pasusa o tome kako se Čukovski borio sam sa sobom za kvalitetne linije.
K. Chukovsky "Priča o mom" Aibolitu ":
„Na prvim stranicama trebalo je reći o životinjama koje su dolazile kod voljenog doktora i o bolestima od kojih ih je izliječio. A onda, već po povratku kući, u Lenjingrad, počela je moja duga potraga za istinski poetskim stihovima. Nisam se ponovo mogao nadati slepoj sreći, slavljeničkom naletu inspiracije. Nehotice sam morao mukotrpnim, mukotrpnim radom istisnuti potrebne linije iz sebe. Trebala su mi četiri stiha, a za njih sam napisala dvije školske sveske sitnim rukopisom.
Sveske koje slučajno još uvijek imam pune su ovih parova:prvo:
I koza je došla u Aibolit:
"Bole me oči!"
Sekunda:
I lisica je došla u Aibolit:
“Oh, bole me donji dio leđa!”
Treće:
Doletela mu je sova:
"Oh, boli me glava!"
četvrto:
I doleti mu kanarinac:
"Vrat mi je izgreban."
peti:
I step dance doleti do njega:
„Imam potrošnju“, kaže on.
šesto:
Jarebica je doletela do njega:
„Imam temperaturu“, kaže on.
sedmi:
I platipus se prilijepi za njega:
„Imam dijareju“, kaže on.I osmi, i deseti, i stoti - svi su bili iste vrste. Ovo ne znači da nisu od koristi. Svaka je bila pažljivo izrađena i, čini se, sigurno je mogla ući u moju bajku.
A ipak sam se osjećao gađenje prema njima. Bilo me je sramota da moja jadna glava proizvodi takve dude. Mehanički rimovati ime pacijenta sa oznakom bolesti koja ga muči je previše lak ručni rad dostupan svakom haku. I tražio sam živu sliku, živu intonaciju i mrzeo sam banalne redove koje je moje oskudno pero pisalo bez ikakvog učešća srca.
Nakon što se ispostavilo da nilski konj štuca, a nosorog je dobio žgaravicu, a kobra mi se požalila na njegova bolesna rebra (koja, inače, nikad nije imala), i kit zbog meningitisa, a majmun zbog kratkog daha , a pas za sklerozu, očajnički sam pokušavao pribjeći složenijim sintaksičkim oblicima:A žirafe su tako promukle
Bojimo se da je grip.Rima "promukao" i "gripa" bila je nova i svježa, ali nijedna od najzamršenijih rima ne može spasiti loše rime. U potrazi za kicoškim harmonijama, konačno sam na kraju napisao ove prazne stihove:
Stigle su trzavice
I pjevali su na francuskom:
"Oh, naša beba -
Gripa."Ovaj stih mi se činio još gori od drugih. Bilo je potrebno izbaciti ga iz duše i tvrdoglavo nastaviti potragu. Ova potraga je trajala četiri dana, ni manje ni više. Ali kakvu sam nemerljivu sreću osetio kada sam petog dana, posle mnogih pokušaja koji su me mučili svojom uzaludnošću, konačno napisao:
I lisica je došla u Aibolit:
"Oh, ubola me osa!"
I pas čuvar je došao u Aibolit:
“Pile mi je kljucalo nos!”Ovi dvostihi - osjetio sam odmah - jači su i bogatiji od svih prethodnih. Tada mi je taj osjećaj bio nerazumljiv, ali sada mislim da ga razumijem - ako ne potpuno, onda djelomično: uostalom, u poređenju sa svim prethodnim redovima, ovdje, u ovim novim stihovima, broj vizualnih slika je udvostručen a dinamika priče je značajno povećana - oba kvaliteta tako privlačna dječjem umu. Ova posljednja kvaliteta spolja je izražena obiljem glagola: ne samo “došao”, već i “ugrizao” i “kljunuo”.
I što je najvažnije: u svakom od njih postoji počinilac i postoji uvrijeđeni. Žrtva zla kojoj je potrebna pomoć.
...Ove kuplete sam dobio po cenu višednevnog rada, zbog čega se nimalo ne kajem, jer da nisam prošao kroz dugi niz neuspeha, nikada ne bih došao do sreće.... Kad bih pomislio da svima objavim otrcane stihove koje sam napisao u prvom nacrtu Mojdodira, mislim da bi čak i papir namenjen za njihovo štampanje pocrveneo od stida i ozlojeđenosti.
Evo najljepših od ovih sramotno bespomoćnih redova, koji prikazuju bijeg stvari od dječaka kojeg mrze:Pantalone kao vrane
Odletjeli su na balkon.
Vratite se, pantalone.
Ne mogu da živim bez pantalona!Tromi stihovi sa lažnom dinamikom! Osim toga, kruta riječ o pantalonama odavno je zamijenjena u živom jeziku pantalonama, pantalonama itd.
Ranac, ranac, gdje je moj ranac!
Draga torba, čekaj!
Zašto plešeš!
Čekaj, ne idi!Rima "ples" i "ranca" je suviše jeftina rima, a nije tolika nesreća za lijenog školarca - gubitak ranca sa poučnim knjigama. Precrtao sam cijeli stih i zamijenio ga istim bijednim dvostihom:
I kutiju sa stolice
Kao leptir leprša!I ove prosjačke jadne replike sam odbacio sa istim prezirom, jer, prvo, lišeni su bilo kakvih intonacija i gestova, a drugo, kakve su to kutije koje se čuvaju na stolicama pored dečijih krevetića
... Čak i iz „Fly-Tsokotukha“, napisane, kako kažu, slučajno, nadahnuto, improvizovano, bez propuha, izbeljeno, a onda kada sam je slao u štampu, morao sam da izbacim takve naizgled presavijene redove o insektima gozba na mušini imendan:
Gosti su bitni, krzneni,
prugasti, brkati,
Oni sjede za stolom
Pite se jedu
Užina sa slatkim malinama.Sami po sebi, ovi stihovi nisu ništa lošiji od drugih, ali pri konačnom čitanju odjednom sam otkrio da je bez njih vrlo lako i, naravno, to im je odmah lišilo prava na daljnji književni život.
Isti ostracizam podvrgnut je konačnom čitanju retka:Muha je zadovoljna i gostima i poklonima.
On svakoga dočeka naklonom.
Sve počasti palačinkama.Jer su se ovi redovi, opet, uz svu svoju dobrotu, pokazali potpuno suvišnima.
Posebnost Čukovskog bila je harmonična kombinacija u jednoj osobi nadahnutog stvaraoca i kritičara - skrupuloznog analitičara ne samo tuđe, već i sopstvene kreativnosti. Kako je sam napisao: "Naučne kalkulacije moraju se prevesti u emocije." Nije svaki kritičar u stanju da stvori umetničko delo, a pesnik nije u stanju da objasni tajne svoje veštine. Međutim, Čukovski nije samo pisao briljantne bajke, već je i fiksirao principe svog pristupa kreativnosti - tzv. zapovesti za dečije pesnike, izložene u knjizi "Od 2 do 5".
Dinamičnost je smatrao jednim od glavnih kvaliteta dječjih pjesama. Bogatstvo slika samo po sebi neće privući dijete ako te slike nisu u stalnom pokretu, nisu uključene u neprekinuti lanac događaja. Nešto se dešava u svakoj strofi bajki Čukovskog, svaka strofa se može lako ilustrovati. Nije uzalud da se upravo u njegovim knjigama prvi put pojavljuju „vortex“ zvonasti crteži, a prvo izdanje „Moydodyra“ prati elokventan podnaslov „bioskop za djecu“. Ogorčena gomila proganja Krokodila, "Žohara" otvara kolonu jahaćih i letećih životinja. Stvari beže od Baba Fedore. Stvari teku od prljavog iz "Moydodyr" ( "Sve se vrti / Sve se vrti / I juri salto ..."). Ali Chukovsky ne savjetuje zatrpavanje dječjih pjesama epitetima - dugi opisi ciljne publike još nisu zanimljivi.
Za moderno dijete u "Moydodyru" može biti mnogo nerazumljivih riječi - "crni vosak", "poker", "dimnjačar", pa čak i predrevolucionarna "majčina spavaća soba", koja je poslužila kao tema dobro poznatog šala.
(Sl. V. Suteev)
Istovremeno, različite slike i događaji trebaju imati svoj poseban ritam. Čitajući naglas, "Ukradeno sunce" sa svakim redom, poput Medveda, zadajemo strašne udarce Krokodilu:
„Nisam izdržao
medvjed,
Zarevel
medvjed,
I na zlog neprijatelja
leteo
medvjed",
I onda mislimo da je iz naših usta
“... Sunce je palo,
Otkotrljao si se u nebo! (moj slom - S.K.)
Rice. - Y. Vasnetsova.
U Telefonu također savršeno čujemo sporost i kratkoću govora slona, za razliku od nestrpljivog monorimskog brbljanja gazela:
„- Zaista
Zaista
Sve je izgorelo
Vrteške?
Rice. V. Konashevich.
K. Chukovsky o “Fedorin Gori” (iz “Istorije mog Ajbolita”):
“...tokom ovog očajnički brzog leta, svaki tanjir je zvučao potpuno drugačije od, recimo, tiganja ili šolje. Brza i lagana šerpa projurila je u brzom troheju od četiri stope pored gvožđa koje je zaostajalo za njim.
I tiganj u bijegu
Vikalo gvožđe:
„Trčim, trčim, trčim,
Ne mogu da odolim!"Kako sada razumijem, šest GU na četiri reda dizajnirano je da fonetski prenesu brzinu i lakoću leta. A pošto su pegle teže od okretnih tava, opremio sam svoje retke o njima viskoznim superdaktilnim rimama:
Pegle rade gunđanje,
Kroz lokve, kroz lokve skaču.Po-krya-ki-va-yut, pe-re-ska-ki-va-yut - lagano izvlačenje riječi s naglaskom na četvrtom slogu s kraja. Ovim ritmičkim uzorkom pokušao sam da izrazim krutost gvožđa od livenog gvožđa.
Čajnik ima drugačiji "hod" - bučan, nervozan i frakcionaran. U njemu sam čuo trohej od šest stopa:Tako čajnik trči za loncem za kafu,
Brbljanje, brbljanje, zveckanje...Ali tada su odjeknuli staklasti, tanko zvonki zvuci, koji su opet vratili bajku na izvornu melodiju:
A iza njih tanjiri, tanjiri -
Ring-la-la! Ring-la-la!
Žuri niz ulicu -
Ring-la-la! Ring-la-la!
Na čaše - ding! - spotakni se,
I čaše - ding! - puknu.Naravno, nisam nimalo težio tako raznolikom i promjenjivom ritmu. Ali nekako se samo od sebe dogodilo da se, čim su preda mnom bljesnule razne kuhinjske sitnice, trohej od četiri stope istog trena pretvorio u trohej:
I iza njenih vilica
Čaše i flaše
Šolje i kašike
Oni skaču duž staze.Niti me nije bilo briga što je hod stola, koji se nespretno gegao zajedno sa posuđem, bio prenošen drugom varijacijom ritma, nimalo nalik onoj koja je prikazivala kretanje drugih stvari:
Sto je ispao kroz prozor
I idi, idi, idi, idi, idi...
I na njemu, i na njemu,
Kao jahanje konja
Samovar sjedi
I viče svojim drugovima:
"Odlazi, bježi, spasi se!"Naravno, takve varijacije poetskog ritma, koje prikazuju svaki predmet u njegovoj muzičkoj dinamici, ne mogu se postići bilo kakvim vanjskim trikovima tehnologije. Ali u onim satima kada doživljavate onaj nervozni uzlet koji sam pokušao da opišem u eseju o „Fly-Tsokotukha“, ovaj raznoliki zvučni zapis, koji razbija zamornu monotoniju poetskog govora, nije vrijedan nikakvog rada: naprotiv, bilo bi mnogo teže bez toga.
Čukovski nikako nije mogao da trpi monotoniju, pa je celog života svoj monolog iz 2. dela "Krokodila" smatrao greškom. Upravo da ne bi odgodio tok događaja, pisac izbacuje odlične stihove iz Aibolita o spaljenom moljcu (kasnije će ih ipak uključiti u prozaično prepričavanje Aibolita).
Zvuk poezije takođe treba da bude ugodan za dečiju percepciju. Od veličina, poželjan je trohej, gdje je naglasak već na prvom slogu. Ne treba dozvoliti neslaganje - na primjer, gomilanje suglasnika na spoju riječi.
K. Chukovsky o „Mojdodiru“ (iz „Istorije mog „Ajbolita““):
“... Morao sam napisati puno papira prije nego što sam našao konačnu verziju prvih redova:
Ćebe
Bježi.
List je odleteo.
I jastuk
kao žaba,
Udaljio se od mene.Prva riječ "ćebe" me privukla jer ima četiri samoglasnika za dva suglasnika. To je ono što toj riječi daje najveću eufoniju. U retku "čaršava je odletjela" - obje riječi su kombinovane sa glasom T, što doprinosi njihovoj ekspresivnosti, a posljednje tri retke su na isti način stekle pouzdanost zahvaljujući petostrukom KA: jastuk je, KAO žaba, pobjegao , prenoseći povremeno kretanje objekta.
K. Čukovski, januar 1929:
“Nešto se čudno dogodilo s mojim izvještajem u GIZ-u. Izveštaj je nosio izričit naslov: „O tehnici pisanja dečijih pesama“ i svima je unapred bilo jasno da će se baviti samo tehnikom. U međuvremenu, čim sam završio, pitali su me već od druge reči: „A šta je sa temom?“ - "Šta je tema?" - "Zašto nisi rekao o temi?" Koju temu treba da ima dečija poezija? Kao da svi već savršeno vladamo pjesničkom formom, a sada nam nedostaje samo tema.
... U međuvremenu, u interesu teme je da moramo razmisliti o formi, kako ne bismo pokvarili papir bilo kakvom rukotvorinom.
Naravno, neophodan element dječjih bajki trebao bi biti sretan završetak i odsustvo okrutnosti. Progutani od krokodila, ljudi i životinje skaču zdravi i zdravi, a Barmaley se ispravlja. U Chukovskyjevim dnevnicima možete pronaći alternativni završetak "Krokodila", gdje životinje pobjeđuju, zatvaraju ljude u kaveze i golicaju kroz rešetke štapovima. Ali on ju je odbio.
Kako je odbio takve redove u "Krokodilu" i "Telefonu":
“... Iz pištolja bang-bang -
I mrtva žirafa pada.
Bang Bang! - i jelen pada!
Bang-bang - i pečat pada!
Bang Bang i lavovi bez glave
Leže na obalama Neve.„A onda na telefon
Krokodil je zvao
- Ja sam vrana, da, vrana,
Pojeo sam vranu!
Nemam šta raditi, prijatelju
Uzmi peglu
Da zagrijati
vruće,
Da, više o stomaku
Neka se vrana ispeče
Neka se vrana dobro provede
peći
A onda ona minuta
Neće ostati u želucu:
Tako da iskoči
Pa će poletjeti!
Ali jadni krokodil
Zavijao više nego ikad…”
Istina, pisac se nije uvijek pridržavao ovog principa, a o tome ćemo kasnije.
Što se ostalog tiče, dječija poezija ne bi trebala biti inferiornija po kvalitetu od poezije odraslih. Govoreći na drugom jeziku, trebalo bi da se dopadne ne samo deci već i odraslim čitaocima. I ne možete se osloniti samo na inspiraciju. Čukovski je napisao: „Njegov (dečji pesnik - S.K.) je bezvredan za „povratak u detinjstvo“, ako se unapred nije opskrbio temeljnim poznavanjem domaće i strane književnosti i nije bio prožet njenom moćnom estetikom. Nije ni čudo što je pisac smatrao da se dječja poezija treba temeljiti na svim dostignućima svjetske poezije - i autorskoj i folklornoj. Otuda i "Zbuna", koja nas upućuje na engleske gluposti i ruske basne, i "Bubašvaba" - neka vrsta dečijeg "Generalnog inspektora" od Gogolja, i "Krokodil" - "roman" o ratu i miru, i "Barmaley" - avanturistička priča i "Ukradeno sunce", izvorno vaskrsavajuće mitološke priče o čudovištima koja proždiru nebeska tijela. „I lisičarke
Uzeli su šibice
Idemo na plavo more
Plavo more je osvijetljeno..."
(Sl. V. Konashevich)
Već sam primetio kako se kroz bajke Čukovskog tu i tamo provlače reference na dela drugih pesnika. Dakle „A sada, dušo devo, / želim da te oženim!“ iz "Mukha-Tsokotukha" nas upućuju na Puškina, a ritam stiha iz "Barmaleya":
"Nam Shark Karakula
Ništa ništa
Mi smo karakul ajkula
Cigla, cigla…”
na pjesmu V. Ivanova:
“Menad je silovito jurnuo,
Kao srna
kao srna -
Sa srcem uplašenim od Perseja,
Kao srna
Kao srna…”
I na kraju, glavna stvar.
K. Chukovsky “Kako je napisana “Fly-Tsokotuha”:
„... svim ovim zapovestima treba dodati još jednu, možda i najvažniju: pisac za malu decu svakako mora biti srećan. Sretan, poput onih za koje stvara.
Ponekad sam se osjećao tako sretnim kada bih pisao poetske dječje bajke.
Naravno, ne mogu se pohvaliti da je sreća dominantna u mom životu. … Ali od mladosti sam imao – i još uvijek imam – jedno dragocjeno imanje: uprkos svim nevoljama i svađama, odjednom, bez razloga, bez vidljivog razloga, osjetit ćete snažan nalet neke vrste ludosti sreća. Naročito u trenucima kada bi trebalo da kukate i žalite se, odjednom skočite iz kreveta sa tako ludim osjećajem radosti, kao da ste petogodišnji dječak koji je dobio zvižduk.
NAPOMENE:
1 - Među ostalim izuzetnim djelima Čukovskog, vrijedi istaknuti knjige "Živ kao život" (o jeziku) i "Visoka umjetnost" (o umjetnosti prevođenja).
2 - vidi Petrovsky, Miron "Knjige našeg djetinjstva" - M.: "Knjiga", 1986.
3 - U većini izvora petrosovsko izdanje datira iz 1919. godine, iako sam pisac u članku "U odbranu krokodila" navodi 1918. godinu.
4 - Inače, nije svaki veliki pjesnik u stanju pisati pjesme za djecu. Kažu da je, kada je pjesnik O. Mandelstam objavio zbirku dječijih pjesama "Kuhinja", djeca koju je poznavao suosjećajno mu rekla: "Ništa, čiča Osja, možeš to precrtati na "Fly-Tsokotukha".
| |