Sažetak: Primjena zima. Kako napraviti aplikacije sa zimskim temama vlastitim rukama. Primjeri zimskih aplikacija koje možete napraviti kod kuće sa svojim djetetom. Kako napraviti zimske aplikacije u vrtiću. Fotografije "Zimskih" aplikacija za djecu srednje i starije grupe vrtića.
Zima je veoma lepo doba godine. Kroz kreativnost možete prenijeti svu čar zime. U ovom dijelu ćemo vam reći i pokazati koje aplikacije na zimsku temu možete napraviti vlastitim rukama zajedno sa svojom djecom. Za izradu zimskih aplikacija koristit ćemo razne materijale: obojeni papir i karton, vatu, pamučne jastučiće, sve vrste otpadnog materijala. Većina aplikacija sa zimskom tematikom opisanih u ovom članku su obimne aplikacije.
1. Zimska primjena. Aplikacija na temu zime
U ovoj aplikaciji zimski snijeg je napravljen od bijelog papira, koji je dijete prethodno rukama kidalo na komadiće. Inače, cepanje papira rukama je vrlo korisno za razvoj finih motoričkih sposobnosti kod djece.
Evo još jedne šarmantne zimnice. Treba napomenuti da je prikazivanje kuća u aplikacijama sa zimskim temama vrlo uobičajeno. U ovoj zimskoj snježnoj aplikaciji snijeg je napravljen od obične vate. Da biste napravili tako obimnu aplikaciju, prvo ćete morati pronaći bilo koju bojanku zimske kuće na internetu. Izrežite ga figurativno i zalijepite na karton u boji. Obojite ga, a na kraju zalijepite vatu na svoju zimsku aplikaciju kako biste stvorili izgled snježnih nanosa i snijega na krovu kuće.
2. Zimska primjena. Nanošenje iz pamučnih jastučića
Veoma su popularne aplikacije zimske tematike napravljene od pamučnih jastučića. Koristeći ovaj materijal možete kreirati trodimenzionalne snjegoviće, snježne nanose, snijeg na krovovima kuća i na granama drveća.
3. Srednja grupa zimskih aplikacija. Aplicirana zimska seniorska grupa
Već smo pričali o aplikaciji na zimsku temu napravljenoj od poderanog papira. Evo još jedne zanimljive verzije ovog zanata.
Posebnu pažnju želimo obratiti na zimske aplikacije pomoću valovitog papira. Na fotografiji ispod djeca prave aplikacije na temu zime. Šablone rukavica prekrivaju raznobojnim komadima valovitog papira. Bolje je rezati valoviti papir za aplikaciju makazama nego ga kidati rukama. Treba ga zalijepiti PVA ljepilom razrijeđenim vodom u omjeru 1:1.
Pogledajte svijetle i originalne zimske aplikacije koje su djeca smislila kao rezultat.
Božićna drvca na fotografiji ispod su također napravljena od valovitog papira. Možete napraviti raznobojna božićna drvca, ili možete napraviti zelena od papira različitih nijansi zelene. Odaberite koje vam se najviše sviđaju. Kako napraviti takvu aplikaciju zimi? Narežite valoviti papir različitih boja na male komade. Zalijepite ga bilo kojim redoslijedom na bijeli list papira. Kada se ljepilo osuši, izrežite trouglove od njega. Ovo će biti božićna drvca. Zalijepite ih na list debelog plavog papira. Koristite bijelu boju da dodate snježne nanose i snijeg koji pada. Usput, snijeg za zimsku aplikaciju može se napraviti od bijelog papira pomoću bušilice.
4. Primjena zimske pripremne grupe. Zimska aplikacija junior grupe
Sa malom djecom je lako i brzo napraviti ove smiješne aplikacije sa zimskom tematikom zvane „otopljeni snjegovići“. Djeca mogu sama izrezati dijelove za aplikaciju, a možete ih i sami napraviti za njih. Ova zimska aplikacija je dobra jer ne zahtijeva posebnu pažnju u procesu izrade. Čak i djeca mlađe grupe vrtića mogu se nositi s tim.
Još jedna jednostavna aplikacija na zimsku temu. Nacrtajte rukavicu na debelom papiru ili kartonu. Izrežite prekrasnu pahuljicu od papira. Zalijepite pahuljicu na našu zimsku aplikaciju. Spremni!
5. Zimska primjena. Aplikacija na temu zime
Stavite komad papira u boji u čašu. Umočite kuglice u bijelu boju. Sada ih stavite u čašu, zatvorite poklopcem i dobro protresite. Kao rezultat toga, na kraju ćete dobiti papir u boji s bijelim prugama. Slično, napravite papir u boji s bijelim prugama drugih boja. Iz ovih praznina izrežite detalje aplikacije na zimsku temu.
Za kraj još dvije neobične zimske aplikacije. Prva aplikacija pod nazivom “Snowplow” će se svidjeti prvenstveno dječacima. Za izradu ovako obimne aplikacije trebat će vam: papir u boji, kartonska rola toaletnog papira, vata, komad folije.
Aplikacija na temu: Zima za vrtić. Pripremna grupa
Volumetrijska zimska aplikacija "Sastanak u zimskoj šumi" Majstorska klasa s fotografijama korak po korak.
Jedan dan zimi u šumiZec je sreo lisicu
Veoma lukava sestra.
- Zeko, zeko prijatelju!
Sedi sa mnom sat vremena. -
- Ne mogu ni na minut -
Trčim da posetim ježa.
Upoznao me je juče
Pozvao me je da jedem bobice.
Autor: Mokrozub Roma, učenik GBDOU vrtića br. 73, okrug Krasnoselsky u Sankt Peterburgu
Rukovodilac: Maley Galina Alekseevna, učiteljica GBDOU vrtića br. 73, okrug Krasnoselsky u Sankt Peterburgu
Opis: Majstorska klasa je namenjena deci predškolske grupe, vaspitačima i brižnim roditeljima.
Namjena: slika u tehnici trodimenzionalne aplikacije može poslužiti kao dekoracija interijera ili rad za zimsku izložbu.
Cilj: izrada slike za zimsku izložbu dječijeg stvaralaštva.
Zadaci:
- naučite stvoriti sliku božićnog drvca i životinja od papira u boji presavijenog poput harmonike;
- razvijaju finu motoriku ruku, osjećaj za boju, ritam i oblik;
Ojačati vještine i sposobnosti rada sa makazama,
- razvijati djetetovu maštu, prostornu percepciju i kreativne sposobnosti;
- poboljšane su kompozicione vještine;
- neguju istrajnost, strpljenje, tačnost u radu, sposobnost dovršavanja započetih poslova;
Materijali:
- papir u boji zelene, bijele, crne, crvene, narandžaste;
- list plavog kartona A3 formata;
- makaze, PVA ljepilo, bijeli gvaš, četkica za zube;
- plastične oči,
- okvir.
napredak:
Da biste napravili božićno drvce, izrežite potreban broj trouglova (ovisno o tome koliko vam je jelka potrebna). Trebalo nam je 55 komada.
Savijamo sve trouglove kao harmoniku.
Dobivenu harmoniku savijamo na pola i zalijepimo sredinu. Dobiveni listovi su "iglice" našeg božićnog drvca.
Od nastalih listova formiramo božićno drvce, počinjemo lijepiti odozgo i postepeno, red po red, širimo božićno drvce do dna.
Da biste napravili zečića, potrebne su vam bijele pruge i trokuti.
Savijamo sve praznine kao harmoniku. /Papir samo izgleda ružičast od nesretnog padajućeg svjetla/.
Umotamo harmonike i zalijepimo ih zajedno, kao što je prikazano na fotografiji. Zalijepite polovice glave i repa zečića zajedno da napravite krug. Proces izrade ušiju i šapa je isti kao i kod smrekovog lišća.
Dobivene dijelove lijepimo zajedno, formirajući sliku zečića. Zalijepite plastične oči.
Na sličan način se pravi i lisičarka.
Izrezali smo praznine za ptice. Preklapamo krilo i rep na već poznati način - harmonikom.
Lepeći delove zajedno, formiramo pticu.
Potrebna su nam tri ova burad.
Zalijepite naše božićno drvce na plavi karton. Naše božićno drvce je prekriveno snijegom bijelim gvašom, četkicom za zube, metodom „sprej“.
Lijepimo sve "junake" naše kompozicije.
Uokvirujemo sliku.
Vrsta lekcije: Suština je da je igra putovanje.
Metode i tehnike: Vizuelno i verbalno: pokazivanje, objašnjenje, ohrabrenje, likovno izražavanje, igra, tehnika odsecanja.
Cilj: Osiguravanje teme: “Zima”.
Zadaci:
- Pričvrstiti: tehnikom „otkinuti“ (pahuljice), zalijepiti ih na površinu lima; razjasniti dječje razumijevanje mnogih boja snijega; podstiču upotrebu različitih nijansi papira za prikaz pahuljica snijega.
- Razvijati kod djece: kreativnost; fine motoričke sposobnosti prstiju; sposobnost kompozicijskog rasporeda "snijega" na listu papira; vokabular (snježne pahulje, pahulje); sposobnost koordinacije svojih akcija s radom cijelog tima.
- Usađivati djeci: ljubav prema prirodi rodnog kraja; prijateljski odnos jedni prema drugima; sposobnost interakcije u grupi djece.
- Probudite pozitivne emocije kod djece.
Prethodni rad: Lekcije na temu “Zima”; gledanje slika, ilustracija o zimi, gledanje snijega u šetnji; pričanje zagonetki, pjesama, priča o zimi; izložba fotografija „Zimuška - zima“ (dječija rekreacija i zabava u prirodi).
Tehnologije za uštedu zdravlja: fizička minuta, refleksne prostirke, relaksacija.
Oprema: TSO (kasetofon), diskovi sa snimcima muzičkih dela, ukrasi, ogrtač - Zima.
Materijal: papir različitih boja i kvaliteta, PVA ljepilo, četke, salvete, gotov zimski pejzaž (radjen u prethodnoj lekciji) na A-3 papiru.
NAPREDAK ČASA
edukator: Zdravo djeco!
Pogodi ko
Sedokosa ljubavnica?
Protresaće perjanicu -
Iznad svijeta paperja!” (zima)
/Odgovori djece/.
edukator: Tako je, zima je, a vi želite da posetite Zimushku - Zima?
/Odgovori djece/.
edukator: Dobro, onda idemo na put - stazu.
(Djeca stanu na refleksne prostirke i zatvore oči.)
edukator: jedan, dva, tri, leti u zimsku šumu!
(Djeca „lete“ u zimsku šumu, gdje ih zima susreće.)
zima:Želim vam dobrodošlicu u moju zimsku šumu, pogledajte kako je šuma lepa.
Reći ću ti zagonetku,
I pogodite
“Sjedi na svima,
On se nikoga ne boji!” (Snijeg).
/Odgovori djece/.
zima: Sada idemo da se igramo. (Održava se tjelesni minut “Snowball”).
Pogledajte kako blista Podignite ruke prema gore i glatko zamahnite rukama.
Škripa pod nogama Oni gaze nogama.
bijela snježna gruda, Postepeno čučnite.
Lagana kao pero. Pokazuju rukama kako pada snijeg.
Povjetarac duva, Glatki pokreti ruku s desna na lijevo.
I snijeg leti, leti, Glatki pokreti ruku od vrha do dna.
Predeo, iskričao, Okreni se
Preletio je čistinu. Lagano podizanje ruku gore-dole.
A onda je pao na zemlju. Sjedni,
Tu je ostao do proljeća. Zagrlite kolena.
zima: Djeco, želim da vas pozovem u moju radionicu snijega. Želite li posjetiti tamo?
/Odgovori djece/.
zima: Jedan, dva, tri, uđite u radionicu.
(Djeca ulaze u radionicu).
zima: Djeco, prisjetimo se od čega se mogu napraviti pahulje?
/Odgovori djece/.
Ispravan način rezanja. Također možete napraviti pahulje ili snijeg tehnikom rezanja, tada ćete dobiti "pahuljice" koje izgledaju izražajnije nego pri rezanju makazama.
(Djeca "prave" snijeg, u to vrijeme nastavnik priprema sliku koju su napravili na prethodnom času "Zimski pejzaž").
zima: Djeco, "pahulje" mogu "letjeti" kroz zrak.
„...Beli sneg je pahuljast
Vrti se oko neba
I tlo je tiho
Padne, legne..."
Kada pahulje "padaju" na tlo, one se ne nalaze striktno jedna pored druge, već nasumično, u sloju.
(Nakon što većina završi s pravljenjem “snijega”, “pahuljice” se lijepe.) Ako su djeca preuzela inicijativu i koristila papir različitih nijansi, učiteljica pita zašto su to uradila. Ako izbor nije napravljen slučajno, hvali dijete i podsjeća ga na mnoge boje snijega. Možda će djeca koristiti samo jednu boju za prikaz „snježnih pahuljica“. U ovom slučaju nastavnik ne prekida proces svog rada. Ali nakon što su "bijele pahuljice" zalijepljene, morate skrenuti pažnju djece na sunce i oblake, koji bi se trebali reflektirati na snježnoj površini. Kao rezultat toga, pojavljuje se višebojni snijeg, koji je lako prikazati papirom različitih nijansi.
zima: Dobro urađeno! Uradio si dobar posao. A sada je vrijeme da se vratite u vrtić, a u znak sjećanja na to što ste bili moj gost, dajem vam kompoziciju koju ste napravili na temu „Zimuška – zima“. A sada je vrijeme da kreneš. Evo pahuljice koja će vam pomoći na putu da pronađete vrtić. Da biste to učinili, morate izgovoriti "čarobne" riječi.
(Djeca stoje na refleksnim strunjačama, zvuči muzika „Zimska melodija“).
„Leti, leti, pahuljice,
Krug oko Zemlje
I svratite u vrtić!”
Opštinska administrativna predškolska obrazovna ustanova
Centar za rani razvoj vrtić br.43
Izrada nastavnog plana za izradu papirnatih aplikacija
"Zimushka - zima"
edukator:
Ryndya Olga Petrovna
Kalinjingrad
2017
Tema lekcije: "Zimushka - zima."
1. Svrha lekcije: Razviti sposobnost kreiranja zimskog pejzaža tehnikom izrezanih aplikacija.
2. Zadaci:
1. Proširiti dječije razumijevanje zime, znakova zime;
2. Nastaviti učiti djecu da lijepe gotove papirnate oblike na podlogu, razvijati sposobnost pravljenja pahuljica tehnikom izrezanih aplikacija;
3. Razvijati finu motoriku, tačnost, pažnju, maštu, kreativnost;
4. Razvijati sposobnost odgovaranja na pitanja, promovirati aktivaciju dječjeg govora;
5. Negujte ljubav prema zimi, prema prirodi, prema lepoti.
3. Vrsta časa: kompleks.
4. Forma lekcije: frontalni, grupni, individualni.
5. Trajanje: 20 minuta.
6. Učesnici: djeca srednje grupe.
7. Uzrast učenika: 4-5 godina.
8. Oprema i materijali: CD- svirač sa snimkom melodije P. I. Čajkovskog "Godišnja doba" "Januar", gotovi dijelovi za aplikaciju (drveće), list bijelog papira za snijeg, podloga za tamnu aplikaciju, štapić za ljepilo (za svako dijete), primjer aplikacije, reprodukcije slike I. Šiškina „Zima“, ilustracije koje prikazuju zimske prirodne pojave, magnetna tabla.
9. Preliminarne pripreme: razgledanje ilustracija zimskih pejzaža, upoznavanje poezije, poslovica, zagonetke o zimi, čitanje bajke Hansa Kristijana Andersena „Snježna kraljica“, vajanje raznih figura od snega u šetnji, posmatranje i ispitivanje pahuljica, priprema delova za aplikaciju.
10. Metode i tehnike rada sa djecom:
Verbalno (priča, pitanja,razgovor, objašnjenje); vizuelni (demonstracija reprodukcije slike I. Šiškina "Zima", ilustracije koje prikazuju zimske prirodne pojave),popravni (fizičke vježbe, gimnastika prstiju),igre (zagonetke o zimi, o zimskim prirodnim pojavama).
11. Struktura lekcije:
Glavni dio (Motivaciona i orijentacijska faza)Pravljenje zagonetki o zimi, pričanje o zimi, zagonetke o zimskim prirodnim pojavama, lekcija fizičkog vaspitanja „Napravićemo grudvu za sneg“, gledanje reprodukcije slike I. Šiškina „Zima“, pričanje o slici, gimnastika prstiju „Gudve snega“ , izvođenje cut-off aplikacija
16 min.
Kraj časa (reflektivno-evaluativna faza)
Izložba dječijih radova, prebacivanje djece na drugu vrstu aktivnosti
3 min.
12. Napredak lekcije:
1. Organizacioni momenat.
(Učitelj i djeca se okupljaju u krug na tepihu.)
Minut za ulazak u dan „Krug radosti“.
Vaspitač: Dobro jutro djeco! Jutros snježno, hladno vrijeme! Nisam želeo da napustim svoj topli, udoban dom. Ali zaista sam želeo da te upoznam i veoma mi je drago zbog toga!
Uhvatimo se za ruke i složno pozdravimo jedni druge:
Dobro jutro, dobro svjetlo!
Uz lijepe riječi i pozdrav!
Djeca: (Ponovite riječi pozdrava.)
2. Motivaciona i orijentacijska faza.
Vaspitač: Momci, pogodite zagonetke:
Naprašio staze
Ukrasila sam prozore.
Pružio radost djeci
I otišao sam na sankanje.
Djeca: Zima!
Vaspitač: Bravo! Sljedeća zagonetka:
Snijeg na poljima, led na vodi,
Mećava hoda.
Kada se to dešava?
Djeca: Zimi!
Vaspitač: Sve je tačno! Ko od vas voli ovo doba godine i zašto?
Djeca: Možete napraviti snjegovića, ići na sankanje, klizanje, igrati grudve.
Vaspitač: Zima je divno doba godine. Mnogi fenomeni su povezani s njim u prirodi. Pogodite o kojim zimskim prirodnim fenomenima ću vam pričati.(Svaki put kada se zagonetka pogodi, nastavnik prilaže ilustraciju koja prikazuje odgovor na ploču.)
Sa neba - zvezda,
Stavite vodu na dlan.(Snijeg.)
Djeca su sjedila na platformi
I rastu dole i dole.(Ledenice.)
Proziran kao staklo
Ne stavljaj ga u prozor.(Led.)
Ne snijeg i ne led,
A srebrom će ukloniti sva stabla.(Mraz.)
Vaspitač: Bravo! Rešili smo sve zagonetke, a sada da se odmorimo:
Minut fizičkog vaspitanja "Napravićemo grudvu snijega"
Izašli smo napolje(maršira)
Ima snega! (Ruke gore i sa strane)
Evo mi ćemo uzeti lopate,(Rade lopatama)
I počistićemo sav sneg.(Rade lopatama)
Prevalimo put(tapanje nogama)
do samog praga,(tapanje nogama)
Napravimo okrugle grudve snijega(Prave grudve snijega)
I ogromne grudve(Pokaži veliku kvrgu)
Izgradit ćemo snježnu kuću(maršira)
Živećemo zajedno u njemu.(pljesak)
Vaspitač: Jeste li se odmorili?
Djeca: Da!
Vaspitač: Ljudi, pogledajtekako je umjetnik I. Shishkin vidio i prikazao zimu(prikazuje reprodukciju slike I. Šiškina "Zima") .
Šta je prikazano na slici?
Djeca: Zima, šuma, snijeg svuda okolo.
Vaspitač: Šta možete reći o snijegu? kakav je on?
Djeca: Bijela, srebrna, hladna, pahuljasta.
Vaspitač: Da li snijegu nježno ime?
Djeca: Gruda snijega.
Vaspitač: Pogledajte kako je snijeg prekrio svu zemlju i drveće, kako blista i lijepo sija na suncu. Pokušajmo prikazati snijegom prekrivenu šumu. Molim vas zauzmite svoja mjesta.
Prije nego što počnemo, ispružimo prste.
Gimnastika prstiju "Gudve snijega".
Uzet ćemo malo snijega,
Pravimo grudve snijega u dlanovima.
Bacili su ih zajedno -
Ruke su nam se zagrijale.
A sada je vrijeme za stvaranje -
"Skulptirajte" snijegom prekrivenu šumu.
Vaspitač: Prvo lijepimo drveće na listove papira koji leže ispred vas i prikazuju šumu.
djeca:(Odradite zadatak.)
Vaspitač: Ovo je divna šuma koju imamo, ali snijeg još nije pao. A onda počinje da pada sneg. Ali napravit ćemo pahulje snijega na neobičan način: od bijelog papira, trgajući ga rukama.
(Učiteljica pokazuje kako se prave dijelovi za aplikacije cijepanjem papira.)
Odgajatelj: Sada moramo razmisliti o tome kako zalijepiti nastale "ljuspice" na naš krajolik. Razmislite o tome kako to učiniti tako da ispadne lijepo, kao pravi umjetnik.
Djeca: Kad snijeg pada, pada na grane drveća i kovitla se u zraku.
Vaspitač: Onda i vi zalijepite svoje „ljuspice“ na grane drveća, na jelku. I neke pahulje, možda će se okretati u vazduhu?
(Kako objašnjenje napreduje, nastavnik pokazuje tehnike lijepljenja dijelova.)
Vaspitač: Pitam se kakvu ćete zimsku šumu dobiti?
(Djeca ispunjavaju zadatak uz muzičku pratnju P. I. Čajkovskog „Godišnja doba“ „Januar“.)
3. Reflektivno-evaluativna faza.
Vaspitač: Momci, sad ćemo urediti izložbu, postavite vaše radove na tablu.
(Djeca nose svoj rad i okače ga na tablu.) (Prilog 1)
Vaspitač: Kakve smo lepe slike zimske šume dobili, koja vam se slika najviše dopala?
Djeca: Ovaj, ima lijep snijeg.
Djeca: A ova ima zanimljiva stabla.
Djeca: A najsređeniji posao je ovaj.
Vaspitačica: Koju aplikaciju ili koji „zimski“ crtež biste željeli nacrtati?
13. Literatura:
1. Amokov A.B. Umjetnost aplikacija. Book Za nastavu sa djecom mlađeg i srednjeg uzrasta. M., 2002.
2. Komarova T.S. Časovi vizuelne umetnosti u vrtiću. M., 1991
3. Malik O.A. Časovi primjene: razvijanje samostalnosti predškolaca. – M.: TC Sfera, 2010. – 96 str.
4. Novikova I.V. Rad sa netradicionalnim materijalima u vrtiću. – Yaroslavl: Development Academy LLC, 2012. – 112 str.
5. Svetlova I. Razvijanje fine motorike i koordinacije ruku. "Eksmo", M., 2005.
Aneks 1
U umjetnosti i zanatima postoji mnogo načina za prikazivanje zime i zimskog drveća. Zimsko drvce se može crtati, vezeti, izraditi tehnikom printa, rezanja, poderane aplikacije, aplikacije od prirodnih i tekstilnih materijala. Ili kombinirajte nekoliko tehnika odjednom u jednom radu. Zavisi od mašte i mogućnosti svakog od vas.
A danas ćemo napraviti zimsko drvce tehnikom aplikacija od probušenog papira. I sami ćemo napraviti takav papir! A podučavat će nas Vera Parfentjeva, čitateljica „Rodnog puta“, nastavnica tehnologije i voditeljica dječje kreativne grupe. Vi i vaša djeca ćete stvoriti prekrasan, originalan zimski panel. Takav panel se može napraviti i za novogodišnji praznik i za Božić.
Zimska aplikacija: materijali i alati
Za rad vam je potrebno:
- običan bušilac za registratore,
— bijeli papir za štampač 1 list,
- crni karton (plavi, ljubičasti ili druge tamne boje),
- ljepilo.
Zimska aplikacija: opis korak po korak
Korak 1
Prvo razmislite o tome koji oblik drveta želite prikazati? Razmotrite oblik debla s granama i oblik krošnje.
Iz bijelog papira izrežite deblo (ako planirate napraviti nekoliko stabala, onda je bolje koristiti cijeli list za izradu papira za bušenje rupa, a za deblo i grane možete koristiti polja rabljenog papira) i zalijepite ga na list crnog kartona tako da na vrhu ostane prostor za krunu, a ispod za snježne nanose.
Korak 2
Odrežite nekoliko grana i zalijepite ih na deblo.
Korak 3
Presavijte preostali list bijelog papira na četiri i u njemu probušite rupe. Postavljamo rupe ne nekim posebnim redoslijedom, već nasumično, kako se ispostavilo.
Korak 4
Raširite dobijeni papir za bušenje rupa i ispitajte šta je rezultat vaše kreativnosti. Odlučite se za mjesto gdje ćete sjeći krunu i koji dio lista ćete ostaviti za snježne nanose.
Korak 5
Bolje je prvo izrezati velike dijelove iz dobivenog papira. Budući da snježni nanos zauzima veliku površinu našeg zimskog pejzaža, prvi korak je izrezivanje i lijepljenje detalja snježnog nanosa. Ne postoje određene veličine ili oblici. Izrežite snježni nanos kako vam govori vaša intuicija, vaš plan.
Korak 6
Izrežite krošnju snijegom prekrivenog drveta. Ovdje nema šablona - koji god oblik imate na umu, izrežite ga! Zalijepite krunu preko debla.
Hteo sam da prikažem zimsku brezu. Od preostalog papira za bušenje rupa izrezao sam dva mala okrugla komada i koristio bušilicu za bušenje rupa direktno duž rubova komada. Zalijepio sam ove praznine na krajeve grana. Ovo je breza koju sam dobio.
Zalijepite krugove koji ispadaju ispod rezača za bušenje rupa kao snježne pahulje!
Ispalo je čipkasto - čipkasto zimsko! Divimo se i uživajmo u zimi!
Ovakve radove su ostvarila djeca osnovnog predškolskog uzrasta :)
A ovo je zajednički rad djece za ukrašavanje ulaza. Koristili smo kutiju slatkiša kao okvir.
Kreativni zadatak za djecu starijeg predškolskog uzrasta:
- Sjećate se u koje grupe se drveće dijeli? (listopadni, crnogorični)
— Navedite nazive listopadnih stabala.
- Nacrtajte na papir krošnje različitih listopadnih stabala, na primjer: breza, hrast, javor.
— Napravite vlastiti papir za bušenje rupa.
— Nacrtajte zimski krajolik tehnikom aplikacija pomoću bušenog papira.
zimska aplikacija, koje ste upoznali u ovom članku mogu biti vrlo raznoliki u zapletu i kompoziciji. Kreirajte, isprobajte, istražujte, koristite aplikaciju “bušenje rupa” za poklone dragim osobama, praveći zimnice i panoe. Želimo vam uspjeh i inspiraciju!