Odgovorili smo na najpopularnija pitanja - provjerite, možda su oni odgovorili na vaša?
- Mi smo kulturna institucija i želimo da emitujemo na portalu Kultura.RF. Gdje da se okrenemo?
- Kako predložiti događaj na "Poster" portala?
- Pronađena greška u publikaciji na portalu. Kako reći urednicima?
Pretplaćeni na push obavijesti, ali ponuda se pojavljuje svaki dan
Na portalu koristimo kolačiće da zapamtimo vaše posjete. Ako se kolačići izbrišu, ponovo će se pojaviti ponuda za pretplatu. Otvorite postavke pretraživača i uvjerite se da u stavci "Izbriši kolačiće" ne postoji potvrdni okvir "Izbriši svaki put kada izađete iz pretraživača".
Želim da budem prvi koji će saznati za nove materijale i projekte portala Kultura.RF
Ukoliko imate ideju za emitovanje, ali ne postoji tehnička mogućnost da je realizujete, predlažemo da popunite elektronski obrazac za prijavu u okviru nacionalnog projekta „Kultura“: . Ukoliko je događaj zakazan u periodu od 1. septembra do 30. novembra 2019. godine, prijava se može podnijeti od 28. juna do 28. jula 2019. godine (uključivo). Izbor događaja koji će dobiti podršku vrši stručna komisija Ministarstva kulture Ruske Federacije.
Naš muzej (institucija) nije na portalu. Kako to dodati?
Ustanovu možete dodati na portal koristeći sistem Jedinstvenog informacionog prostora u sferi kulture: . Pridružite se i dodajte svoja mjesta i događaje prema . Nakon provjere od strane moderatora, informacije o instituciji će se pojaviti na portalu Kultura.RF.
Decor: oko bine su postavljene makete krovova na kojima su postavljene vjetrobranske lopatice raznih figura.
likovi: Vremenska lopatica Starling.
(Zvuku pozivni znakovi truba, pretvarajući se u zaraznu dječju melodiju. Čvorak izleti na pozornicu i okom određuje u kojem smjeru vjetar duva. Odredivši smjer vjetra, počinje da se okreće oko svoje ose . Umoran od vrtnje, staje i briše znoj sa čela.)
Starling. Konačno je vjetar utihnuo! Sa visine krova se vidi šta se dole dešava i cvrkuće sa prolaznicima o ovome i onom, tim više što je svečana prilika. Vjetar je topao, blag, sunce se smiješi, sve ptice su stigle, što znači da je ljeto došlo danas!
(Muzički broj. Starling se pojavljuje na pozadini vesele muzike.)
Starling(gleda kroz teleskop). Dakle, vidim vrapca Petju na obližnjem drvetu... A tu je i pas Rex, kao i uvijek, juri golubove i mačke. Oh, ko je ovo? Neki nepoznati dječak zadovoljnog lica. (Maše svojim "krilom" gledaocu.) Hej, dečko! Kako se zoves? (Odgovor djeteta.)
Kako kako? Anton? Da li volite da uvek jedete veknu? A! Vi (daje pravo ime gledaoca). Oh, ko je pored tebe? Girl! Drugi?! Koliko vas je ovdje? Oduvek sam sanjao da imam toliko prijatelja! Želiš li se sprijateljiti sa mnom? (Odgovori, djeco.) Sve je odlučeno! Spuštate se sa krova da prijateljski protresete krilo.
Ja sam vremenska lopatica po imenu Starling
U definiciji vjetra je pravi specijalista!
(Zvuči vesela muzika, Starling se rukuje sa publikom.)
Starling. Zašto imaš iznenađene oči? Ne znate šta je vremenska lopatica? Ovo je takva figurica na krovu, koja, rotirajući, pokazuje smjer vjetra. Isprobajte se u ulozi vremenske lopatice. Smislite bilo koju figuru za sebe, zamrznite se! I počni da se okreće oko svoje ose.
(Zvuči muzika. Djeca se okreću oko svoje ose.)
Starling. Pravom vjetrokazom se može smatrati ona koja je rotirana udesno. A ko nije odredio smjer vjetra, neka se ne obeshrabruje! Ti jednostavno voliš ići s vjetrom. Želite li osjetiti njegovu moć? Zatim uđite "u vozove" i ubrzajte do pristojne brzine!
(Pesma "Pesma prijatelja")
Starling. Dragi prijatelji! Dozvolite mi da vas upoznam sa svojim drugovima iz vrtića (broj) - pravim mornarima koji iz prve ruke znaju šta su oluja i uragan. Ne vjerujete? Zamislite zvuk jakog vjetra, a mornari se neće bojati da se pojave ovdje ispred vas.
(Ples "Sailor".)
Starling(određivanje smjera vjetra). Osećam da je jak morski vetar prešao u topao i blag, sličan rukama moje majke. Neka njegova nežnost razgali svakog od vas!
(Pesma "Mama")
Starling. Živeći na krovu, primetio sam da sve ima svoju formu. Na primjer, dječji pješčanik je kvadratnog oblika, bazen je pravougaonog oblika, ali kakvog su oblika kućice? (Odgovori djece.) Bravo! Dolaze u različitim oblicima.
Dobro, šta možete reći o saobraćajnim znakovima? Tačno! Oni su okrugli, kvadratni, pa čak i trouglasti.
A kada se djeca vrte u kolu, koju figuru grade? Tako je, krug! Udružimo se za ruke i napravimo kolo!
(Ples "Slovensko kolo")
Starling. Momci! Volite li gledati oblake koji prolaze? (Odgovori djece.) Jednostavno mi se sviđa. Uostalom, oni podsjećaju na različite smiješne figure. Ovdje sam uhvatio nekoliko oblaka. Pokušajte pogoditi kako izgledaju. Evo prve figure oblaka.
(U pozadini zvuči melodija pjesme „Oblaci, konji bijelogrivi“. U toku je igra „Pogodi figuru“. Posljednja figura je u obliku mačke.)
Starling. Inače, znam jednu smiješnu priču o mački.
(Pesma "Mačka je izašla za mačkom.")
Starling. Moj prijatelju vjetar mi donosi zvuke veselih pjesama. čuješ li? Nadam se da će vam ova pjesma postati omiljena.
(Pjesma "Konji u jabukama")
Starling.
Sada pogodite zagonetku!
Ko tako jako duva na nas?
Ko ovdje kruži po prašini i pijesku?
Ko se mazi na ulici?
Zašto je sve naopako?
Naravno da je vetar! Čak su se i umjetnici prenijeli na njegovo veselo raspoloženje.
(Breakdance ples.)
Starling(odlazi sa fudbalskom loptom). Prijatelji! U čast praznika predlažem da igrate fudbal. Da bismo to uradili, podelićemo se u dva tima. Na moj znak, desna polovina će viknuti: "Gol!", a lijeva polovina će viknuti "Gospođice!". Hoćemo li vježbati? Počelo!
(Fudbalska utakmica sa postepenim ubrzanjem.)
Starling. Eto, utakmica je završena rezultatom 1:1. Svim strastvenim fudbalerima želim fer vjetar u leđa za precizan pogodak na golu. Da testiram svoj savjet, pozivam ambiciozni fudbalski tim.
(Pjesma "Fudbal")
Starling. Kako je dobro biti vjetar! On stalno putuje svijetom, a ja moram stalno sjediti na istom krovu. Da sam barem rođen ne vjetrokaz, već dijete, i to ne u jednostavnoj porodici, već u nomadskoj. Usput, koji ljudi, poput vjetra, lutaju svijetom? (Odgovori djece.) Pogodili ste! Upoznajte veliku cigansku porodicu u vrtiću (broj)!
(Ciganski ples.)
Starling. Općenito je prihvaćeno da je vjetar prirodna pojava. Da li je moguće da čovjek sam stvori vjetar bez ikakvih adaptacija? (Odgovori djece.) Uradimo eksperiment! Snažno mašite rukama prema sebi. Pa, kako duva? To je to! A ako saviješ ruke u cijev i duneš u njih, šta se dešava? Mali vjetar! Zatim možete da igrate dlanovima uz muziku.
(Pesma "Jedan - dlan, dva - dlan".)
Starling. Ptice selice su mi više puta govorile da je na različitim mjestima vjetar nekako poseban. (Prinosi joj školjku na uho.) Buka! Ova školjka je doneta iz Španije. Ovdje živi vjetar. Vruć je i sparan kao španski ples.
(Španski ples.)
Starling. Momci! Hoćeš da ti kažem tajnu? Vetar je tako pospan! Uvek se budi u podne.
(Pesma "Zorenki ljepši i draži od sunca")
Starling. Prijatelji! Prvog dana ljeta odlučio sam da vam priredim jedno ugodno iznenađenje. Nalazi se u ovoj kutiji. dajem vam jedan nagoveštaj:
Ovdje je balon, ali nije prazan. Šta je unutra? (Odgovori djece.) Dobro ste pogodili, to je zrak. Nagradu će dobiti onaj ko najbolje uslika balon.
(Zvuči muzika. Čvorak bira petoro ljudi. Oni se penju na binu.)
Starling. Predstavi se! (Uvod učesnicima.) Mislim da su se ovdje okupili pravi ljubitelji balona i neće im biti teško da dočaraju naduvani balon. (Učesnici ispunjavaju zadatak.)
A sada ispuhani balon. (Učesnici izvršavaju zadatak.) Pobjednika ćemo odrediti uz pomoć aplauza.
(Definicija pobjednika. Nagrađivanje.)
Starling. Svi momci su bili odlični! Za učešće u takmičenju dobijaju balone, a pobednik - pored gomile balona i trendi pesmu!
(Muzički broj.)
Starling. Pažnja! Pažnja! Čujte najavu! Od danas vjetar kreće u nestašnu igru sa djevojačkim pletenicama i sarafanima. Djevojke, budite na oprezu!
(Plesni broj.)
Starling(duva u jezik zvižduka). Kako volim vetar! On nije samo nestašan, strašan, već i koristan. Na primjer, on rotira mlinsko kamenje mlina, pomaže u puštanju zmajeva u nebo, a također stvara prekrasne zvukove na duvačkim instrumentima. Svaki dan, kada sa prozora susjednih kuća čujem: “Doo-doo-doo-doo!”, budem dobro raspoložen. Zato neka vam danas bude praznik u duši!
(Pjesma "Doo-doo-doo.")
Starling. Postoji znak: ako se dječji karneval održi prvog dana ljeta, praznici će biti vedri i nezaboravni. Da li želite takve praznike? Onda zaželi želju odmah, jer karneval uskoro počinje!
(Ples u latinoameričkom stilu.)
Starling.ćaskao sam sa tobom! Vjetar ponovo jača, pa je vrijeme da se bacim na posao. Ali vidimo se uskoro... Vidimo se opet!
(Muzički broj.)
Rekviziti
1. Spyglass.
2. Školjka.
3. Zviždaljka.
4. Papirne skicirane figure predmeta i životinja.
5. Fudbalska lopta.
6. Balon u kutiji.
SCENARIJ koncertnog programa za DAN DJECE.
Vede. Dobar dan dragi prijatelji!
Vede.Čestitamo vam Međunarodni dan djeteta!
Vede. Počinjemo naš koncert, počinjemo,
Želimo vam svima zdravlje, sreću i radost.
Vede. Ljubazni gledaoci ne stidi se,
Aplaudirajte nam hrabro.
Zabavite se sa nama
Zajedno: I naravno osmeh!
Vede. Kao dijete, možete dodirnuti samu ivicu sna.
Sigurno ćete moći pronaći svoj put do njega.
Vede. Do plavih zvijezda djeca vole da lete u šarenim snovima...
Sve se ostvaruje na svijetu, samo ako želiš.
Vede. Zaista želimo da nam se svi snovi ostvare.
A mi vas pozivamo u našu čarobnu zemlju djetinjstva, uzornu koreografsku grupu „Šarm“ – Centar za dječje stvaralaštvo.
(1. Na šumskoj čistini)
Vede. Neka se djetinjstvo dovoljno igra, smij se, skaci,
Neka se diže u visinu, neka se odvija djetinjstvo!
Bikmuhametova Vlad, dječija umjetnička škola, pjeva za vas.
(2. Pesma o sreći - DShI)
Ved. Imamo momke u gradu - zvijezde različitih veličina i sjaja. Neki su se već otkrili i zato ih mnogi vide i poznaju.
Vede. Drugi tek počinju da se otvaraju i za sada su manje primetni.
Vede. Ali sve naše zvijezde zauzimaju važno mjesto u svojim kolektivima sazviježđa.
Upoznajte Charm tim
(3. "Typyr-typyr bierge")
Vede. Detinjstvo je svetlost i radost, to su pesme, to je prijateljstvo i snovi.
Detinjstvo su boje duge, detinjstvo smo ja i ti.
Alsu Yusupova pjeva, pjesma "Bubamara", Dječija umjetnička škola, učiteljica Aliya Azatovna Abramova.
(4. Pjesma "Bubamara")
Vede. A sada za sve poklon folklornog ansambla "Shayan" Palate kulture nazvanog po Sergeju Gassar plesna kompozicija "Kozačka harmonika"
(5. "Kozačka harmonika")
Vede. O, ove dječije oči, gledaju u tebe, kao u vodu,
Imaju ili zabavu, ili suzu, ili osjećaj slobode.
Neće izdati u nevolji, i neće se zaljubiti, neće prevariti,
Jedna stvar je šteta - otići će čim im dosadi biti djeca.
Pozivam Kamilu Sadikovu, solistkinju vokalnog ansambla La-la-fa, DK im. S. Gassar.
(6. "Matrjoške")
Vede. Detinjstvo je letnji vetar, jedro neba i kristalno zvonjava proleća.
Djetinjstvo znači djeca, djeca znači mi!
Koreografski ansambl "Shatlyk" pleše za vas Dečija umetnička škola.
(7. "Vrući istok")
Vede 1. Kakav je praznik Dan djeteta? Glavno ljudsko pravo je pravo na život. Naravno, i mali čovjek ima to pravo. Zbog toga su 1989. godine UN usvojile poseban dokument pod nazivom Konvencija o pravima djeteta. Konvencija je međunarodni sporazum. U njemu država daje obavezu poštovanja prava svakog djeteta.
Vede. I naša zemlja je potpisala ovaj dokument, što znači da je obećala cijelom svijetu da će brinuti o svojim mladim građanima. Naš grad je ponosan na divnu tradiciju obilježavanja Dana djeteta. Danas ćemo zajedno pjevati, svirati i samo se zabavljati!
Vede. Upoznajte vokalni ansambl "Duga" Centra za dječje stvaralaštvo, voditelj Gulnar Rifgatovna Tukhvatova.
(8. "Witch River")
Vede. Nedavno su u školama zazvonila posljednja zvona za maturante i pred njima su još mnoga iskušenja koja će proći časno i dostojanstveno.
Vede. I naše želje Vama Dragi maturanti!
Bez obzira kako život leti - ne žali za svojim danima,
Učinite dobro djelo za sreću ljudi.
Vede. Da srce gori i ne tinja u mraku,
Učinite dobro djelo - tako živimo na zemlji. Sretno!
Grupa "Šarm" - Centar za dječije stvaralaštvo pleše za vas.
(9. Prateći bijele ždralove)
Vede. A sada će pred vama govoriti Berezkina Yaroslava, Dječija umjetnička škola.
(10. odlomak iz djela "Tri debela")
Vede. I ponovo na sceni Ansambl estradne igre "Kristal".
(11. "Gander")
Vede.
Danas, ovog prvog ljetnog dana, i stari panj će nam raspustiti lišće.
I svaka travčica će nam dati cvijet i komarac neće nikoga ugristi.
Sve zato što je došao praznik, ujedinio je svu djecu Zemlje
I dečaci iz Kine su postali braća, a devojčice iz Urugvaja postale su sestre.
Neka naša koža bude drugačije boje, ali iz vida razumijemo svu djecu planete. Upoznajte umjetnički studio "Dayana" Dječije umjetničke škole, učiteljica Elena Nikolaevna Lykova.
(12. Pjesma "Proljetne kapi")
Vede.
Veda 2.
Djeco i odrasli, kako razumijete šta znači praznik "Dan djeteta"?Čitajte redom.
1. Ovaj praznik je podsjetnik roditeljima na potrebu poštovanja prava djece na život, slobodu mišljenja i vjeroispovijesti, obrazovanje i rekreaciju, zaštitu od nasilja i eksploatacije dječjeg rada.
2. Ovo je dan kada se u domovima za nezbrinutu djecu održavaju humanitarne akcije za djecu u nepovoljnom položaju, a osmijesi se pojavljuju na licima djece.
3. Ovo je dan kada se u većini zemalja svijeta u parkovima, školama, na pozornicama održavaju svečane manifestacije za djecu.
4. Ovo je dan kada možete vidjeti dosta dotjerane djece sa osmjesima na licima, sa balonima u rukama.
5. Ovo je dan kada počinju najljepši dječji praznici.
6. Ovo je dan kada niko od djece neće biti uskraćen za kupovinu sladoleda i slatkiša.
Zajedno.
"Sretan praznik, draga djeco cijele Zemlje!"
Za vas pleše tim Centra za dječje stvaralaštvo "Charm", voditeljice Zinnatulline Guzel Afendiyarovne.
(13. "Miris rascvjetalog ljiljana")
Vede. A sada pozivamo Reginu Sabirzyanovu s Peppyjevim monologom na scenu.
(14. Pepijev monolog)
Vede.
Na našoj Planeti, na našoj Zemlji, svi živimo zajedno u jednoj porodici
I iako se jedva poznajemo,
Ali zajedno rješavamo naše probleme.
Vede.Kako bismo usrećili svako dijete na svijetu, pitaćemo odrasle:
"Pomozite nama djeci!" Svi pomažete nama djeco,
Tako da "glad" i "strah" ne znamo ove reči,
Otkažite rat u cijelom svijetu.
Šta još planeti treba?
Kada su deca srećna?
Upoznajte plesni ansambl "Shatlyk", vođa Fedorova Nadezhda Alexandrovna.
(15. "Uspavanka")
Vede.“Sjaj uvijek, sija svuda, sjaj i bez noktiju!”
Vede. O cemu pricas?
Vede. Pa, šta je sa zvijezdama!
Vede. A šta je sa noktima?
Vede.Štaviše, sledeći vrhunac našeg programa biće nastup Grigorij Galkin, RDK "Mladi", upoznajte.
(16. Pjesma "Tvoje oči")
Vede. Solovjov Dmitrij Dječija umjetnička škola će nam pročitati pjesmu Muse Jalila "Moj pas".
(17. Stih "Moj pas")
Vede. Pesmu izvodi vokalni ansambl "Vjetar" škole br.2.
(18.Pesma………….SOSH №2)
Vede. I ponovo vas pozivamo na scenu uz vaš gromoglasni aplauz folklorni ansambl "Shayan" Palate kulture imena S. Gassar, vođa Nakiya Shamilevna Nasifullina.
(19. "Stompers")
Vede. Svako dijete je agent! A život mu je ispunjen, prije svega, kreativnošću. Mnoga djeca stvaraju ljepotu vlastitim rukama. I svako se oseća kao stvaralac: izmišlja, izmišlja, mašta, komponuje. Stvarajući svoja remek-djela, mali kreator čini prve korake ka visokom činu Majstora. A sada za vas pjesma "Ja crtam" koju izvodi Pšembaeva Galija, Dječija umjetnička škola.
(20. Pjesma "Crtam")
Vede. Pred vama plešu maturanti uzorne koreografske grupe "Šarm".
(21. Ples "Fly pero")
Vede.Djetinjstvo je zlatno doba i magični snovi.
Detinjstvo smo ti i ja, detinjstvo smo ja i ti!
Veda 2.Sjetićemo se više puta te ljubazne planete,
Gdje se izlasci sunca susreću sa zracima očiju,
Veda 1.Gdje žive čuda, čarobnjaci i vile,
Gdje je svijet oko sebe svjetliji i ptičji trilovi su glasniji. Hovsepyan Siranush pjeva, DK im. S. Gassara, voditeljica Lira Nilovna Ulko, upoznajte se!
(22. Pesma………… Hovsepyan Siranush)
Vede.: Kako slatko zvoni muzika, a ples je kao let, on zove, mami nas.
Radujemo se aplauzu!
Na sceni folklorni ansambl estradne igre "Kristal" S. Gassara, vođa Anna Aleksandrovna Ryabova.
(23. Ples. "Kozak")
Vede. Gde god da je čovek, u kakvom god raspoloženju da je, on peva pesme.
Pjesme pomažu čovjeku i u teškim i u radosnim trenucima.. I opet Grigorij Galkin pjeva za vas.
(24. Pjesma "Diva")
Vede.Svi zajedno sanjamo o jednoj stvari, da svako ima porodicu i dom,
Tako da i mi i mi budemo voljeni i u detinjstvu svi živimo bez brige i tuge.
Stoga molimo sve ljude da čuvaju i cijene nas - djecu!"
Vede. Za vas pesmu izvode solisti vokalnog ansambla "Duga", Centra za dečje stvaralaštvo, Upoznajte!
(25. Pjesma "Dobre priče")
Vede.Želim da viknem ljudima: budite velikodušni s ljubavlju,
Čovjekov put je težak, malo liči na bajku.
U svijetu bez ljubavi, znaj - suze, kiše, mrazevi.
Odrasli i djeca, znaju, - potrebna je naklonost, a ne prijetnje.
Vede. Potrudite se da barem jednom otkrijete zvijezdu ljudskosti u svakome.
I ako tvoja dobrota, tvoj osmeh nekome pomogne,
Taj dan nije proživljen uzalud, a to znači da se ne živi uzalud.
Plešem za tebe "Crystal"
(26. Ples "Stilizovani Tatar")
Veda 1. Tako je naš odmor završen.iŽelimo vam sve najbolje draga djeco i djeco.
Vede 2 .Budite zdravi, brzo odrastite i uljepšajte naš svijet. Živite u miru i prijateljstvu!
Vede 1 .Vodila program koncerta Adelina Speranskaya!
Vede 2. I Nikita Gudovsky! Zajedno. Zbogom, vidimo se opet!
Karpova Galina
Scenario svečanog koncerta za Dan deteta "U poseti Maši i medvedu"
Scenario svečanog koncerta za Dan djeteta
„IN u poseti Maši i medvedu» .
Djeca sjede na stolicama. Zavesa se otvara.
Zvuči kao pjesma iz crtanog filma „Maša i Medvjed» . On Na sceni se pojavljuje medvjed, oblači se, gleda se u ogledalo, stavlja leptir mašnu, šešir. Maša trči.
Masha: Medved! Medved! (gleda u Medvjed) Oh, kako si lepa! Zasto si tako obucen?
Medvjed: Momci na pozvan na koncert. Stvarno želim da idem.
Masha: (Trči blizu Miške) Koji koncert? I gde da koncert? I sa kim koncert? I kada koncert? I zašto koncert?
Medvjed: (hvata se za glavu) Stani, Maša. Postavljate mnogo pitanja. Sada je sve u redu. Koncert u vrtiću. Danas je prvi dan ljeta, odmor za svu djecu. Stoga sam se obukao i okupio za momke gosti.
Masha: A šta je sa mnom? I ja sam deca! Dakle, ovo je moje odmor. I ja želim koncert. Željeti! Željeti! Hocu (Tapci nogama! To je to, odlucilo se! Idem sa tobom! Sad, samo se obuci (trči iza pozornice i vraća se sa naklonom).
Medvjed: (odmahuje glavom, ispravlja mašnu na Maši) Ok, idemo! Šta da radim sa tobom.
Masha and Medvjed idi na muziku iz crtanog filma „Maša i Medvjed» . Maša se stalno vrti Podnosite i ometajte ga.
Medvjed: Pa, Maša, došli smo! Zdravo momci! I evo nas!
Masha: Tu smo! I evo vas! Smiješan, smiješan, ljubazan i nestašan, pametan, lijep, najsrećniji!
Medvjed: Sakupljamo pozdrave, dijelimo pozdrave! Sastavljamo čestitke, jednostavno ih obožavamo! I pozdrav od nas! (dobacuje imaginarni pozdrav). A sad nas pozdravite (odgovaraju djeca!
Masha: A ja volim bučne pozdrave! Neka bude tako: pljeskati 3 puta, gapati 3 puta, vikati "Uhvati!" i pošaljite naše pozdrave!
(Maša i Medvjed igrajte se sa publikom u dobacivanju zamišljenih pozdrava).
Medvjed: Pa, dosta je, dosta! Vrijeme je početak koncerta.
Masha: Šta, Miška, jesmo li već u vrtiću? Nikad nisam išla u vrtić. Miška, šta je vrtić?
Medvjed: Maša! Vrtić je dobar dom za djeca. U njemu se djeca igraju, uče, izrađuju, pjevaju, crtaju... (razmišljanje). I bolje da će vam o tome sami momci pričati u svojoj pjesmi. Tako se ona zove "dječiji vrtić" A izvest će ga djeca 5. grupe. Ko zna ovu pesmu neka peva sa momcima.
(Pjesma "dječiji vrtić" grupa 5).
Masha: Kakva zabavna pesma! Hteo sam čak i da plešem. Miška, Miška! Hajmo plesati!
Medvjed: Hajdemo! Samo što nisam baš dobar (Maša i Medvjeđi ples, Maša je veoma brza, medvjed - polako). Stani, Maša! Stani! Potpuno me preokrenuo. Ništa ne radi za tebe i mene. Hajde da vas pozovemo dječja scena 3 grupe i zamolite ih da plešu "vesela polka". Momci će plesati, a mi ćemo učiti s vama.
(Ples "vesela polka" grupa 3).
Medvjed: Momci su divno plesali! Hajde da im pljesnemo!
Masha: (uleti, zvecka po tiganju) Miška, Miška! Pogledaj šta sam pronašao! Kakav sam ja dobar momak! (kuca po tiganju).
Medvjed: (čepi uši) Oh oh! Potpuno zapanjen! Na tiganju se može svirati i kao na bubnju, ali samo vješto. Djeca 5. i 6. grupe već znaju svirati različite instrumente, čak iu orkestru. Poslušajmo ih. Oni će otpevati pesmu "Dobro stojimo".
Masha: Hajde, Miška, slušaj! Pitam se šta se deca igraju?
(Orkestar "Dobro stojimo" 5 i 6 grupa).
Masha: (uleti s pijetlom). Uhvaćen! Uhvaćen! Medo, vidi kako je lep moj petao!
Medvjed: (oduzima od Rooster wave) Vrati ga! Petao je potpuno izmučen. I zaista nam je potreban. Ustaje prije svih, svakoga budi ujutro.
Masha: Dobro, dobro, Miška! Neću ga više povrediti.
Medvjed: Maša, da pitamo djeca 7, 4 i 1 grupe za izvođenje pjesme o našem pijetlu. To se zove "Sunce ima prijatelja". Izlazite momci scene.
(Pjesma "Sunce ima prijatelja" 1, 4 i 7 grupe).
Masha: Medo, Medo! A kakva je ovo korpa (vadi korpu sa sultanima?
Medvjed: Sunce je čulo smiješnu pjesmu i poslalo nam poklon! Ovo su, Maša, sunčevi zraci! I pozivam momke na ples "Male zrake". A mi ćemo ih podržati gromoglasnim aplauzom.
(Ples "Male zrake" 1, 4 i 7 grupe).
Masha: (utrči sa kišobranom i igra se s njim). Miška, Miška! Izgleda kao da počinje da pada kiša.
Medvjed: Ne, Maša! Činilo ti se. Napolju sunce sjajno sija.
Masha: Steta! I ja tako volim kišu (uznemiri se). Kiša je zabavna, super je!
Medvjed: Momci, dajmo Maši poklon - daj joj pravu kišu! Kako? Za dobro! Ponovi sve za mnom.
Vjetar je postao jači (tri dlana)
Počinje da pada kiša (pokazivač na dlanu)
Kiša je sve jača (naizmjenično pljeskanje rukama)
Počinje pravi pljusak (Brzo pljeskanje)
A sada tuča i prava oluja (udarati nogama)
Ali šta je to? Oluja jenjava (brzo pljeskanje rukom)
Kiša jenjava (naizmenično pljeskanje rukama po grudima)
Retke kapi kiše padaju na zemlju (tapkanje kažiprstom po dlanu)
Tihi šapat vjetra (trljanje ruku)
Sunce je izašlo (ruke gore, ispruženi prsti)
Ura! Ura! Ura!
Masha: Hvala momci! Medved! Medved! Pogledaj šta sam video! Pogledaj! Pogledaj (pokazuje na dugu!
Medvjed: Ovo, Maša, je duga! Pojavljuje se nakon kiše. A prema Komi, duga je Oshkamoshka!
Masha: Kako? Kako? Osh-ka-mo-shka….
Medvjed: Da, Maša! Oshkamoshka! Djeca 3. grupe znaju vrlo smiješnu pjesmu u kojoj učimo da pričamo komi jezik. Tako se ona zove "Oshkamoshka". Hajde da pitamo momke scene!
(pjesma "Oshkamoshka" 3 grupe)
Masha: (istrčava sa obručem) Miška, Miška! Pogledaj kako mogu (pokušavam da zavrtim obruč!
Medvjed: Maša, Maša! Požurite - nasmijte ljude! Ovo treba naučiti. Bolje pogledaj kako dobro momci sa obručem plešu. Obruč se još naziva i hula hoop! I ples se zove "Hula Hup".
(ples "Hula Hup" 3 grupe)
Medvjed: Pa, Maša, jesi li naučila?
Masha: Studija! Fu, ovo je tako dosadno! Ne želim da učim!
Medvjed: Maša, učiti je zanimljivo! Pa čak i zabavno! O tome će vam pjevati momci iz 2. i 10. grupe. I pjesma se zove "Učenje treba da bude zabavno".
(pjesma "Učenje treba da bude zabavno" 2 i 10 grupa)
Masha: Kakva divna pesma. Hajde da im pljesnemo.
Medvjed: Da Maša, ovi momci se opraštaju od vrtića.
Masha: Zašto? Šta im se ovde ne sviđa?
Medvjed: Ne, Maša! Čak mi se i jako sviđa. Tek na jesen će svi krenuti u školu, u 1. razred. Oni su već maturanti i opraštaju se od vrtića. A na rastanku će nastupiti za nas "Oproštajni valcer". A mi ćemo ih podržati svojim aplauzom.
(Ples "Oproštajni valcer" 2. i 10. grupa)
Medvjed: Pa sam otišao na kraj našeg divnog koncerta!
Masha: Miška, stvarno ne želim da se rastajem sa momcima. Tako su zabavni i zanimljivi. Naučimo ih našem zabavnom plesu.
Medvjed: Hajdemo! Pozivamo sve momke na zabavan ples. Svi izađu i stanu u veliki krug.
Masha: Odlično! Zabavite se, zabavite se! Muzika!
(opći ples prema emisiji uz pjesmu iz crtanog filma „Maša i Medvjed» )
Masha: Medo, Medo! Kako mi se sviđa ovdje! Stekao sam mnogo prijatelja ovde. Uzmimo ih tretirati.
Medvjed: Hajdemo. Samo šta? Imam samo džem.
Masha: Možete koristiti džem. Mnogo ga volim, a i momke.
Medvjed: Donesite Maši teglu, i ne zaboravite kašiku.
(Maša vadi teglu slatkiša, medvjed delite ih deci kašikom)
Masha: Medo, Medo! Džem je podijeljen! bježimo!
Medvjed: Gdje?
Masha: Ura! Ljeto je stiglo! Imamo toliko toga sa tobom. bježimo! Ćao ćao!
Medvjed: Zbogom momci! Hvala na divnom koncert! Vidimo se uskoro!
Masha and medved odlazi. Zavesa se zatvara.